初中期末考试动员大会演讲稿范文(17篇)

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初中期末考试动员大会演讲稿范文(17篇)
时间:2023-11-27 16:58:04     小编:温柔雨

演讲稿是演讲者面对大庭广众时的安全网,它提供了备选的词汇和词组,降低了出错的可能性。撰写演讲稿的最好方法是通过大量的实践和经验积累。以下是一些演讲比赛和活动的参考资料和规则,希望能给大家参加演讲活动提供帮助。

初中期末考试动员大会演讲稿篇一

大家早上好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉炎热的夏天即将过去,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝,期末考前动员讲话。后天就要进行期末考试了。今天天气炎热,但我希望同学们克服困难,坚持一会;更希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于高一同学来说,本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试。你们要通过考试,对你们的高中学习生活有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。

对于高二同学来说,你们的高中生活已经过半,本次考试成败也将成为你们反思高中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

对于高三同学来说,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想大学的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。

从这些意义上来说,本次期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。考试期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。

当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。不要每天考完,只知道打闹、上网、睡觉。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。

同学们,考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试过程中偷看是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考常严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

最后,我还要提醒同学们注意考试时间,不要迟到和缺考。白天非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。请各班级学生自觉配合监考老师维持考场秩序。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

初中期末考试动员大会演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。

将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础土牢同记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。

给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,清家长给自己出题,他说和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。

充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍网,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。

初中期末考试动员大会演讲稿篇三

大家好!

本周已是第9周,运动会的精彩犹如昨日,运动会时间虽然短暂但带给我们的启示是深刻的,它让我们深刻地体会到“更快、更高、更强”的体育精神。学生的天职就是学习,如何在学习过程中理解这种精神,简单的说就是要目标坚定、讲究方法、追求卓越。结合即将到来的第11周高一、高二年期中考试,在这里我想给同学们提四点要求:

一、端正态度。考试不仅是对同学们一个阶段以来学业成果的一次盘点、检阅,从中可以查缺、查漏,发现学习的不足。综合考试更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验,是胜不骄、败不馁的最好诠释。考试也是同学们对父母亲、对老师们的关爱及辛勤工作的一份感恩答卷,我们不能要求每位同学都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

二、准备充分。孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生一定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,多做多练熟能生巧,融会贯通。对疑难知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决,对薄弱环节要及时弥补,以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。我们不能高骛远、钻牛角尖,应该脚踏实地的攻克一个个知识的堡垒,吃透基本知识、掌握基本方法,增强应试能力。

三、反思提升。人是在反思和总结中不断成长、成熟的,是在犯错和改正中不断提高、完善的`。在这接下来的时间里,我们应该去梳理各学科半期来学到的知识脉络,回归到课本,精读课本,扫除知识盲点和难点,构建和完善知识网络,使之系统化,以便在考试中能快速提取和迁移。每个同学做完练习后并非大功告成,重要的在于将知识总结、归纳并进行引申、扩展、深化,特别是错误的地方、思路打不通的地方、疑难和打结的地方,我们要静下心来纠错、弄通、理解透。反思是学习提升必不可少的重要环节。

四、诚信应考。同学们,每次考试不仅是实力的比拼,更是人品的考验。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。俗话说:一分耕耘、一分收获,考试舞弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人的真诚。如何在最后的拼搏中取胜,关键在于每位同学实力的提高,同学们应集中精力、全身心投入、自立自强,在老师的指引下勤学、好问、独立思考、查缺补漏、夯实基础,不自满、不懈怠,执着追求。

考试是一场无硝烟的战争,俗话说:狭路相逢勇者胜,考试的战场竞争激烈,在复习迎考的时间里,同学们要在困难中获得动力,在挫折中获得经验,在失误中找准努力的方向,要有“别人行、我更行”的豪迈志气、义无反顾、勇往直前。

所有的汗水,都不会白流;

所有的努力,都会有回报。

初中期末考试动员大会演讲稿篇四

同学们:

大家好!

时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即—x年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:

哲人说过:“成功永远属于有准备的人”,在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

(1)携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的。

(2)未在规定座位参加考试的。

(3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的。

(4)未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的。

(5)迟交或漏交试卷的。

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!谢谢大家!

初中期末考试动员大会演讲稿篇五

我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。_年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

初中期末考试动员大会演讲稿篇六

老师,同学们:

大家好!

离期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

1、回顾学习:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免掉考试中的主观失分。

4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

初中期末考试动员大会演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉炎热的夏天即将过去,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝,期末考前动员讲话。后天就要进行期末考试了。今天天气炎热,但我希望同学们克服困难,坚持一会;更希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于高一同学来说,本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试。你们要通过考试,对你们的高中学习生活有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。

对于高二同学来说,你们的高中生活已经过半,本次考试成败也将成为你们反思高中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

对于高三同学来说,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想大学的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。

从这些意义上来说,本次期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。考试期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。

当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。不要每天考完,只知道打闹、上网、睡觉。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。

同学们,考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试过程中偷看是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人的真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考常严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

最后,我还要提醒同学们注意考试时间,不要迟到和缺考。白天非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。请各班级学生自觉配合监考老师维持考场秩序。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

初中期末考试动员大会演讲稿篇八

要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力。

各位同学大家好:

岁月如歌,紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进行本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们掌握知识情况的一种了解。

针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个。

学期所学知识的一次大的检阅,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在收获的季节里摘取胜利的果实。

第二、珍惜今天这最后一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光。”

请同学们在今天要做到,静心、安心、劳逸结合,把老师所整理、归类的基础知识夯实。

第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到(1)考前准备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多准备几支。(2)考试期间注意考场卫生。(3)考试时应认真安静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应该做到“文明考试,诚信做人。”

第四、要保持平和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧张,要沉着冷静、认真读题,切记看错、写错。要对自己充满信心,认真分析,工整书写,还要先易后难,注意答题时间。

第五、请同学们放下心理包袱,用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期仔细分析找找原因,争取下个学期迎头赶上。

亲爱的同学们,行动起来吧,请带上你最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的智慧,拿出你的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!

各位同学大家好:

明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

尊敬的各位老师,大家好。

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

2016年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧。

今天是号,离期末考试只有天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

初中期末考试动员大会演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

能够把最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

初中期末考试动员大会演讲稿篇十

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

谢谢!

初中期末考试动员大会演讲稿篇十一

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的`成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。

每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在平时的训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性的问题,今天我想向我们同学强调五点:

1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高-潮。最后,祝全体同学学习进步。

初中期末考试动员大会演讲稿篇十二

各位老师们,同学们早上好!

在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号.

在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

第二句话是:方法是取胜之关键。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

第三、你有信心吗?

你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住“一分耕耘一分收获”。

你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

谢谢大家!

[初中期末考试动员大会演讲稿例文]。

初中期末考试动员大会演讲稿篇十三

各位老师、各位同学:

早上好!

紧张而又忙碌的一个学期即将过去。期末考试的脚步近了,特别是初三同学也将迎来人生中的一次重要考试——中考。希望同学们充分做好复习迎考的准备,争取在考试中发挥出水平。在此,我给同学们提出几点建议:

有这样一个故事:

一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去。等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印。其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧张,更应如此。这样的目标,我建议大家定的适当地高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。

有这样一则寓言:

一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像鹰那样高飞呢?真是个小傻瓜,母鸡回答说,飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。

凡事预则立,不预则废。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,和各学科中的薄弱章节适当的增加些复习时间和练习。

无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那最多只是一个念头和一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种两眼一睁,学到熄灯的苦行僧式的学习,但我们相信天道酬勤。美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了八倍的辛劳。

如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,也无须怨天尤人,不妨先问问自己是否付出了八倍的努力?同学们,对于期末考试以及中考,家长、老师们期待着你们成绩的精彩,同时更期待着你们品德上的优秀。最后祝大家期末考出理想的成绩!

谢谢大家!

初中期末考试动员大会演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

马上就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的'是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

初中期末考试动员大会演讲稿篇十五

同学们:

早上好!

今天的讲话主题是:全力以赴迎接期末考试。

我认为做好复习迎考,要做到以下几方面:

一、要重视考前复习。

距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识,包括字词、概念、定义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。

二、要规范考试行为。

考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

三、要正确掌握考试方法。

可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。怎样考好试?方法很多,今天我给大家推荐最有效的两点:一是审题,二是检查。

审题不误答题工,

匆匆动笔希望空;。

条件要求要读懂,

读完三遍再起动。

这首顺口溜,很好的说明了审题的重要,注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。

很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题。平时我们经常发现,很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意,把本来会做的题目做错了,非常可惜,怎样避免这种问题呢?那就是要仔细检查,有一个学习成绩很好的同学告诉我,每次考试,做完题,她一定要反复检查2、3遍,确认没有错误了才交卷。而以此相反的是,有些同学,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼试卷,没有仔细检查,就交了,这样的习惯很不好,做的快是好事,为自己节省了很多时间,可以用来检查一下,因为速度快,做题容易不仔细,马虎,细心检查能发现问题,及时改正,等交给老师就不能再改了。因此,做完卷一定要好好检查。

四、要诚信考试。

考试还是一次对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。

最后希望大家利用这几天的时间好好复习,并祝同学们在这次期末考试中取得好成绩。我的讲话完了,谢谢大家!

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初中期末考试动员大会演讲稿篇十六

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

你们好!今天国旗下演讲的题目是:迎接期末考试,你准备好了吗?同学们、少先队员们,下周四就要期末考试了,相信大家都已经作了精心的准备,就等这“临门一脚”。那么怎样才能将这一脚射得漂亮,不留遗憾呢?我觉得大家要做到以下几点:。

1、从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。只要我们锲而不舍,坚持不懈,就一定能把枯燥变成愉快,把遗憾变成满意,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

2、要全身心地投入复习。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要将全部心思放到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。从现在开始,时时刻刻注意安全,不做危险的游戏,不去危险的地方,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的.每一天。

3、要有战胜一切困难的勇气。期末考试渐渐向我们走来,我们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、考试时要有“双心“。首先是细心。几乎每次考试过后,我都能听到这个同学说:“哎呀!这道题我看错了!”那个同学说:“唉,我怎么漏了呀!”看看,因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试,一定要做到细心!细心读题,细心弄懂题意,细心写下答案,细心检查让细心伴我们走过考试的每一步!其次是耐心。在我们的考场中,往往前半场看到的是同学们的埋头答题,但进入中后场,各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,细心也会离你远去,伴随而来的却往往是遗憾。同学们、少先队员们,“自信是成功的第一秘诀”我们应该有一股奋发向上,不甘落后的精神。鼓起自信的风帆,大声对自己说:期末考试,我准备好了!

初中期末考试动员大会演讲稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

今天,我国旗下演讲的题目是:激发潜能,迎战期末。

普罗米修斯为人类盗取火种,而被囚于高加索山,只为黎明能将人类照亮,日月星光将人类唤醒,故其被称为造物者般的存在。当火神问他是否认错屈服,他说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会归还火种。”我领悟到,人类之所以能在漫长的时间长河里始终保持追逐的姿态,向往星火崇光,正是拥有了与生俱来的决心与气魄。期末考试将近,而我们却不能熄灭自己心中的火种,让它在风水日晒中消亡。

相信很多同学一定认为这不过只是一次期末联考,十年寒窗道阻且长,一次考试又何关紧要?甚至会觉得关于期末考试的国旗下讲话发言乏善可陈。冰山运动之所以宏伟壮阔,是因为它只有九分之一浮在水面上。凡人极目眺远也只能一窥其大概,或为之倾倒,或望洋兴叹。然而,这恰恰因为他们忽视了那冰山之下的九分之八的重要性。这也正是凡人与圣贤的差异。正如一部分同学不明所以地选择忽视平时的每一次考试。自己的成绩徘徊低谷、止步不前,也只会一味地说是别人辜负了自己,是命运辜负了自己。殊不知,辜负自己的只有狂妄无知的自己,而能拯救自己的也只有自己。

那么,怎样在有限的时间内高效复习、准备迎考呢?我的答案是:删繁就简、去叶存根。无论是初涉世事的初一,还是如日中天的初二,亦是箭在弦上的初三,其功课之繁重,内容之繁难,一定不言而喻。每个章节、每门学科都有其抽离出来的骨架与结构,我们孜孜以求的便是学会合理地把握关键。比如,我身边很多人都有及时纠错和整理笔记的习惯,起初,我还有些怀疑是否有些形式主义,但是时间是最好的检验者。能够不屑于他人嘲笑所谓的耗时,坚持把这个习惯融入生命的同学,他们的心中已经勾勒出学科知识的蓝图。

我想起了我们的班主任,他总是告诫我们,真正会学习的同学做的是效率,而实际上很多人实为一种自欺欺人的“消耗”。环视身边一张张面目憔悴而黯淡的脸,或许很多人都想选择安逸与闲适,可偏偏又不能安逸得心安理得。当他们真正背起行囊时,却又振臂高呼:“蜀道之难,难于上青天。”所以,难免都陷入一种自我矛盾的怪圈中,形存神亡。

那么,该如何冲破这一作茧自缚的囚笼?我想——我们需要一种丰富的宁静。梅贻琦曾言:“人生——不能离群,而自修不能无独。”最后的一周内,我们需要时刻保持独立的思想,将自己沉下去。课堂上,怀着满腔的热和保持思考的头脑。课堂外,尽可能的排除不必要的干扰。然而可笑的是,正像梁文道先生所言,多数人只是拥有思考的姿态,充其量不过一具皮囊。他们对一切喧嚣的事和一切太张扬的感情过度的关注,总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”

可是,守心不等于离群,安静非同于沉默。在我们独立学习的过程中,也不能忘记和同学相互合作,各取所长。闭户自专,充其量不过何晏,开牖同喧,与人论道,才能成就王阳明。

生如逆旅,一苇以航。面对期末考试,不求尽善尽美,但求无怨无悔。追求静水流深的初中生活,尽力迎接每一次考验。或不能全致,然心向往之。

我的发言就到这里,谢谢大家!

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