最新新技术心得体会(实用11篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

新技术心得体会篇一

随着科学技术的不断进步，地质新技术也在不断地诞生和发展。这些新技术运用先进的科学技术和研究手段，为地质勘查、资源开发及环境保护提供了强有力的支撑。在互联网和大数据时代，地质新技术的应用不断发展，步入高速发展的时代，开创着新时代地质勘查、资源开发及环境保护的新局面。

第二段：深度解析地球物理技术

地球物理技术是一种研究地球内部物理性质和结构的技术。随着时代不断变迁和物质科学的发展，地球物理技术也在不断地与时俱进，得以不断发展壮大。目前地球物理技术的主要应用领域包括石油与天然气探测、矿产资源勘探、地震预测和天气预报等。近年来，地球物理技术的应用还受到了无人机和空间技术的赋能，从而增强了数据采集、分析和处理的效率和准确性。

第三段：深度解析野外地质技术

野外地质技术是 地质科学中的一项传统技术手段，其主要目的是对地球表层或地下地质体进行综合性、全面性和动态的研究和调查。在野外地质工作中，采样与化验仍然是一种重要的技术手段，而进口先进的化验设备与仪器给的数据水平的提高，更进一步提高了野外地质勘查的效率和准确性。同时，随着无人机技术、高分辨率卫星遥感技术和地质遥感技术的迅速发展和应用，野外地质技术也得以快速推进。

第四段：深度解析地球化学技术

地球化学技术是一种研究地球物质元素和同位素组成及其地球化学过程的技术。这项技术往往被广泛应用于勘探、地震预测、污染控制和资源监测等领域。在该方面的高科技应用中，地质新技术已取得了重要的进展，诸如高级分析技术，比如X射线荧光光谱、扫描电镜、核磁共振等得到了广泛应用，也已经促进了卫星地球化学勘探的发展。

第五段：结论

作为现代科技的重要组成部分，地质新技术的不断发展和应用将稳步促进地质科学的发展，拓展勘探、开采和环保等领域的应用路线。总体来说，地质新技术所展示的“新”内容非常丰富，这一方面充分结合了“机器的力量”，另一方面则展示了“人类的智慧”，使得人们不仅可以更好地认识地球，而且，也为全世界的可持续发展做出了贡献。只有通过持续创新，投入更多资金和人才，有更多的细心研究、循序渐进、执着精神，形成了更多的创新成果，我们才能进一步推动地质新技术的广泛应用。

新技术心得体会篇二

近年来，城市交通的发展呈现出日新月异的态势。城轨交通作为城市中重要的交通运输方式，一直是人们关注的焦点。随着科技的不断进步，城轨交通也不断引入新技术，为城市交通带来了革命性的变化。本文将从车辆智能化、智能调度系统、能源节约、环境保护和乘客体验五个方面，探讨城轨新技术带来的心得体会。

首先，城轨新技术在车辆智能化方面带来了巨大的变化。传统的城轨车辆需要由司机驾驶，存在人为因素导致的风险。而现在，随着自动驾驶技术的成熟，城轨车辆实现了智能化驾驶。这种智能化驾驶不仅可以提高行驶的安全性，还可以提高运营效率和准确性。在乘坐城轨时，我亲眼目睹了这一技术的神奇之处。在车上，我看到了无人驾驶的车辆缓慢行驶，即便是冲突情况发生，车辆也能准确快速的避让。智能化的驾驶不仅减少了人为操作引起的事故，还提高了车辆整体的运行效率。

其次，智能调度系统是城轨新技术的重要组成部分。通过智能调度系统，车辆的运行能够更加高效和合理。在过去，城轨车辆的发车时间和间隔是固定的，缺乏灵活性。而现在，智能调度系统可以通过实时数据分析，根据客流量和交通状况进行合理调度。当乘坐城轨时，我发现车辆的发车时间更具规律性，车辆之间的间隔也更加均匀。这种智能调度系统不仅减少了乘客等待的时间，还有效缓解了高峰时段的交通压力。

第三，城轨新技术也带来了能源节约的效果。传统的城轨车辆使用燃油，存在着能源浪费和环境污染的问题。而新技术引入后，城轨车辆开始采用电力作为动力源。电力动力的优势在于能源储备充足、环保、节约成本。在乘坐城轨时，我注意到车辆使用的是纯电力动力系统，行驶更加平稳，噪音和尾气污染都大大减少。这意味着城轨交通不仅为城市带来了便利，也对环境起到了积极的保护作用。

第四，城轨新技术对环境保护有着显著的贡献。在城市交通中，传统的汽车排放物对空气质量造成了严重的污染。而城轨交通采用纯电力动力系统后，有效减少了有害气体和颗粒物的排放。当我乘坐城轨穿行在城市间时，我看到城市的空气质量明显改善，呼吸感到更加清新舒适。城轨新技术的引入，为城市的环境保护做出了积极的贡献，为未来城市的可持续发展奠定了基础。

最后，城轨新技术改善了乘客的体验。在过去，城轨车辆的乘坐体验较差，车内拥挤、噪音大。而现在，随着新技术的引入，城轨车辆更加宽敞舒适，座椅舒适度得到了提升。此外，车辆内部还配备了多媒体信息系统，提供了实时的乘车信息，使得乘客在乘坐过程中更加便利。我在乘坐城轨时感受到了这些变化，乘坐的舒适性和便利性不断提高，给人带来了愉悦的乘车体验。

总而言之，城轨新技术在车辆智能化、智能调度系统、能源节约、环境保护和乘客体验等方面取得了显著的进步。这些新技术的引入使得城轨交通更加安全高效、节能环保，并且为乘客提供了更好的出行体验。随着科技的不断发展，相信城轨新技术将继续推动城市交通的进步，为我们的城市生活带来更多的便利。我们应该积极参与这一进程，关注城轨新技术的发展动态，并为城市可持续发展做出自己的贡献。

新技术心得体会篇三

技术员，指能够完成特定技术任务的人员，也就是懂得掌握专业技术的人员。下面是本站小编为大家整理的最新技术员

实习心得体会

1、在上半年年的工作实践中，我参与了许多集体完成的工作，和同事的相处非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。

上半年工作中，如单片绘制、审图等工作，技术部是一起完成的，在这个工程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率;另有一些工作是和前期、工程、成本、营销一起合作完成的，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、在上半年的工作中，第一次接手了昆山项目技术工作，感受到了很大的压力，但在公司企业文化的熏陶下，二次创业精神的鼓励下，我在用职业化人才的标准不断的反思和提高自己的过程中，树立起了良好的心态。诚实做人、高效做事便是我现在心态的核心。

工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平时档案管理工作和现场技术支持等工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是上半年我在心态方面最大的进步。

现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避，出了问题要勇于担当。

3、在上半年的工作中，新城域、翡翠湾随着施工的进行，出现了很多图纸上的错误，主要为建筑、结构、设备等各专业之间的不吻合。之前的审图工作主要为各专业之间的审图，有时候这个专业改动了，其他专业却不知道，造成很多不必要的错误和损失，这需要我们技术工作者在前期把这些错误降低到最少。以后有了新图，除了按各专业的自审表、标准化来审图，一定要审核各专业的符合性。

4、在上半年的工作中，碰到过很多次问题，大家流转过来流转过去，到最后还是形不成统一的意见。这种办事效率太低。今后如果有了需要审核的节点成果，一定以评审会的方式，把相关各方都召集起来，大家有问题一起讨论、解决，最终形成统一意见，签字认可。这样能提高沟通的效率，节省大量的时间。

5、在上半年的工作中，经过实际的教训，深刻理解了工程上每次变更、每次时间的滞延都是对公司很大的伤害，这就需要我们技术工作者做好技术支持，严格执行三级审核制度，在图纸上严格把关，把不必要的损失消灭在萌芽中。出图前加加班，多辛苦一下，减少之后的变更，总体来说还是减轻了工作量。另外，出图之后，技术对项目的控制就在变更上面，对变更的把控非常的重要，所有的变更一定要列单并熟悉，要定期到工地上核实变更的执行情况。

我从20xx年9月开始在三矿社区工作，已将近一年，在见习的这一年当中，我尽量弥补自身知识的不足之处，熟悉掌握多元的专业业务知识，能够比较得心应手的开展各项工作，这些可以说都受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。下面，我将这一年来的

工作总结

一、工作方面。深入井下工作现场。由于煤矿工作的特殊性，要求技术人员必须深入井下一线。在开掘区安排下，我被分配到了02、03队，开始为期六个月的劳动实习。在02队的三个月里，与班长及工友一起在劳动，同上同下。在实践中学习各种煤矿基本常识。在队期间，我严格遵守班组的各项规章劳动制度，积极从事各项劳动。遇到有不懂的地方，主动向队长、班长、工友请教。勤于问，善于问。时刻牢记：深入到工友当中去，多跟他们沟通交流，尽快的把理论知识转变为实际操作。努力学习掘进各项工艺的流程及各项巷道掘进作业的施工标准和技术参数，在三个月的02队锻炼后，我接受安排来到了03队，在队期间，跟工友们共同劳动。无论是旧巷道的整修，还是充填巷掘进工作，我都做了不怕苦，不怕累，努力完成区队交办的任务。与此同时，还从工友身上学到了坚忍不拔与乐观开朗的品格;在03队实习期间又组建了充填队，并担任充填队中班班长，新组建的班队成员都是比自己工作时间长，经验丰富老同志。充填线路远，任务大等情况，虚心向区队领导工请教管理经验，合理安排工作，接受班队成员提出的合理建议，并结合充填队其他班长改进充填方式，提高充填效率，我身先士卒、团结工友、并在担任班长期间，顺利的完成了上级领导给予的任务。通过这几个月的锻炼，为我从事技术管理工作奠定了坚实基础。

二、思想方面，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在校期间向学校党组织递交过

入党申请书

三、工作中存在的不足和今后工作目标方向。在校期间所学部分理论知识，还未能巧妙灵活的应用在实际工作中，现场管理掌握不够全面，与区队领导在工作上的思想沟通不够紧密。为此在今后的工作中努力弥补不足，提高自己各方面 ，更好的去应对以后工作所存在的不足，把问题处理做到更完善，以积极向上的工作态度，踏踏实实的做好本职工作。主动向区队管理领导请教他们的管理经验，区队领导的现场管理经验对我来说是一笔宝贵的财富。在学习他们的管理经验的同时，要多深入井下现场，细化现场管理，锻炼自己现场管理能力和现场突发状况的处置能力，使之成为一个真正优秀合格的管理人才。 在过去的一年里，使我不断进步，学习 提高自己能力的一年。由不足实践经验的我，转为了一名光荣煤矿技术工作者。在今后工作当中 我将努力用所学到的知识和实践经验充分运用到工作当中，为三矿社区美好的未来做出杰出的贡献。

共

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新技术心得体会篇四

随着城市交通的快速发展，城轨交通作为一种灵活便捷的交通方式，越来越受到人们的欢迎。近年来，城轨行业不断引入新技术，以提高运输效率、减少能源消耗，让出行更加便捷舒适。在实践中，我深切感受到了这些新技术带来的变化和优势。下面，我将结合自己的实际体验，谈谈对城轨新技术的一些体会和心得。

首先，城轨新技术提升了出行的便捷性。相比传统的轨道交通系统，城轨新技术使乘客能够更加方便地进站乘车。例如，智能票务系统的普及使得乘客可以通过手机APP或自助售票机购买车票，无需排队等候。同时，城轨新技术也提供了更多的乘车选择。比如，在一些城市的轨道交通系统中，除了传统的地铁车辆外，还新增了新型的有轨电车和城市轻轨，以满足不同出行需求。这些便捷的服务，大大提高了人们的出行效率，缓解了城市交通拥堵的问题。

其次，城轨新技术增强了运输系统的智能化管理。在新的城轨系统中，智能监控设备被广泛应用，帮助监控运营状态并对可能的故障进行预警。通过大数据分析和人工智能技术，运营人员可以及时发现并解决潜在问题，确保乘客的出行安全和舒适。此外，新技术还使得城轨系统更加可靠和精确，减少了列车晚点和停车等待时间，提高了运输效率。对我来说，这些智能化管理的改进不仅使得乘坐城轨更加安全和舒适，也为城市交通系统的发展打下了坚实的基础。

再次，城轨新技术减少了能源的消耗和环境污染。一方面，新技术使城轨车辆的能源利用率更高。例如，地铁系统中的能量回收系统可以将制动过程中释放的能量转化为电能，再次供给车辆使用，避免了能源的浪费。另一方面，新技术帮助减少了车辆尾气排放。通过使用更加清洁的能源和优化车辆运行的方法，城轨系统能够减少污染物的排放量，对改善城市空气质量起到积极的作用。这些环保的举措非常符合绿色出行的理念，使得城轨成为人们追求可持续发展的交通选择。

最后，城轨新技术也提升了乘客的舒适度和体验。众所周知，城市交通是人们日常生活中必不可少的部分，而舒适的乘车环境能够使人们的出行更加愉快。通过改善车厢设计、调整车内温度和湿度等方面的措施，城轨新技术使乘客的乘车体验大幅度提升。我曾经在新建的城市轻轨上乘坐过，车厢宽敞明亮，座椅柔软舒适，既能休息，又能欣赏窗外风景。这种舒适的环境让我能够放松身心，更好地面对工作和生活的挑战。

综上所述，城轨新技术的应用在提升交通便捷性、运输智能化、节能减排和提升乘客舒适度等方面取得了显著的成效。作为一个城市居民，我非常欣喜地看到这些改变给城市交通带来的巨大进步，并愿意积极参与其中，享受这些先进技术所带来的出行便利。相信随着城轨新技术的不断发展和应用，城市交通将会变得更加智能、高效和环保，为我们的生活带来更多便利和快乐。

新技术心得体会篇五

什么是新媒体？在这之前我只是对这个名词有所听说，属于知其名而不知其意那种，但是通过今天的新媒体培训课，我对新媒体这个概念有了更加清晰的认识，有了更加具体的了解。原来，新媒体是相对于纸质报纸、广播、杂志这类传统媒体而言的，新媒体是在当前互联网高度发达的背景下发展起来的，依托网络的便利发的传播更快、内容表达更丰富、摆脱空间时间局限性的一种媒介。

我是在前两天收到的辅导员通知，辅导员说今天会在图书馆二楼有一场新媒体培训课，感兴趣的同学可以去听课。因为我加入的宣传部有讲过新媒体，让我们自己去学习一下，所以我就很快跟辅导员报名了。今天到培训的教室的时候，大致扫了一眼，还有不少的老师也过来听课了，整个教室差不多坐满了，只好在教室后排找了个靠墙角的位置。在我后面也陆续有同学进来，座位早就满了，所以不少的同学是从隔壁教室搬过来的椅子。看到这么多的老师、同学过来听课，我在心里想着，看来新媒体真的很重要的。

课程中间，老师给我们讲解了新媒体的概念，和当前社会上新媒体的具体运用，以及新媒体的特点和作用。原来，我们一直以为新媒体是多的高大上的东西，却不知道新媒体早已经涉及到我们身边的点点滴滴了。我们走在路上看到的电子显示屏，上面正在做广告那就是新媒体；我们手机上面的新闻app，那也是新媒体；我们社交软件里面的新闻通知还是新媒体；我们上课时用的多媒体屏幕或者投影仪等等，这都是新媒体的具体作用。不说不知道，一说真的是让人吓一跳，新媒体原来就在我们身边。这堂培训课从开头到结束不过两个小时的时间，却让我的知识视野一下子放开了，从感觉整个人都升华了，感觉我也可以利用好新媒体做一点东西啊。一堂培训课时间并不长，所以讲的东西并不多，除了前面四十多分钟讲了些概念性的东西，告诉我们必须要重视新媒体，不然很容易被时代所淘汰。后面的一个多小时，老师则是通过具体的一个新媒体——公众号来给我们讲解。老师教导我们公众号的具体作用，和大致的使用方法，还给我们推荐了几个好的公众号。

老师的培训还是挺有用，这不，我一回来就自己注册了一个公众号，准备在上面发一些自己的推文。哦对了，这个新媒体培训课并不是只有这一次，下周的这个时候还会再开课，讲公众号的运营，我一定会积极报名去参加的！

新技术心得体会篇六

在网上学习方便，可以随时学习，师生可以分别做自己目前紧要的工作，有空时发贴及回贴，网络环境下有利于协作学习。在这种教学方式中，学生、教师通过网络实现了资源共享，学生和教师之间可以同时在网上进行问题的研究探讨，形成一种协作化的学习方式。为了便于学生之间或学生与教师之间交流学习经验，互帮互助，教师在网络课件中设计了交互功能来满足双向交流、协作学习的需要。当教师也在线时，学生们可同老师交流学习中的感受、讨论学习中的疑惑。另外学生和教师的电子信箱，更是师生之间非实时交流的工具。

新技术心得体会篇七

随着科技的飞速发展，数字新技术逐渐渗透到我们生活的方方面面。在使用数字新技术的过程中，我深感它们给我们生活带来的便利和改变。在这里，我想分享一下我对数字新技术的体会和心得。

数字新技术的快速创新和普及，使得我们的沟通方式得到了巨大的改变。以前，在没有互联网的年代，人们的沟通方式主要是通过书信和电话。然而，现在，我们可以通过手机、电脑等设备随时随地与朋友、家人或者同事进行语音、视频、文字等多样化的交流。这种便利的沟通方式让人与人之间的距离变得更近，加强了人们的交流和联系。同时，通过社交媒体的普及，我们可以随时获取到丰富多彩的信息、新闻和热点话题，对于个人、社会和国家的发展有着重要的作用。

数字新技术的发展也给我们的工作和学习带来了巨大的变革。以前，我们要携带大量的纸质文件和书籍才能完成工作和学习任务。然而，如今，我们可以通过电子邮件、云存储等方式进行文件的传输和存储，节省了时间和空间。同时，数字新技术还让远程办公成为可能，不再受制于时间和地点的限制，提高了工作效率和灵活性。在教育领域，数字新技术的应用也让学习变得更加有趣、生动。学生们可以通过在线课程、教育软件等方式进行自主学习和创造性思维的培养。数字新技术的普及，使得我们在工作和学习上享受到了更多的便利和可能性。

数字新技术还为我们的娱乐生活带来了前所未有的体验和享受。以前，我们只能通过电视、电影院等渠道来获取娱乐资源。然而，现在，我们可以通过各种数字设备，如智能手机、平板电脑、游戏机等来享受更加丰富多样的娱乐内容。通过在线视频、游戏和音乐平台，我们可以尽情地欣赏各种类型的影视作品、游戏和音乐，丰富了我们的娱乐生活。而且，数字新技术还为我们提供了个性化的娱乐体验，我们可以根据自己的兴趣和喜好选择适合自己的娱乐内容，让娱乐变得更加丰富多彩。

然而，数字新技术的发展也带来了一些问题和挑战。信息泛滥、网络安全、互联网成瘾等问题逐渐浮出水面。信息泛滥使得我们在浩瀚的信息海洋中迷失方向，难以获取到属于自己真正需要的信息。网络安全问题则使得个人隐私和财产受到威胁，我们需要更加关注个人信息的保护和网络安全的加强。而互联网成瘾则使得我们沉溺于网络世界，忽视了现实生活的重要性。因此，在享受数字新技术带来便利的同时，我们也需要认识到其中存在的问题，并积极主动地解决和应对。

总的来说，数字新技术的发展给我们生活带来了巨大的变化和便利。它改变了我们的沟通方式，提高了工作和学习效率，丰富了我们的娱乐生活。然而，我们也应该注意数字新技术带来的问题和挑战，积极引导正确使用数字新技术，让其更好地服务于我们的生活、工作和学习。

新技术心得体会篇八

昨天，区里组织了培训学习新科技新技术的电子白板的学习，鸿河科技的任老师对我们这些教师开展了交互式电子白板的培训活动。通过此次学习，我了解了电子白板的各种强大功能，学会了电子白板课件的基本制作方法，现在简单谈谈学习体会。

我认识到，交互式电子白板最大的特色在于不仅保留了传统黑板的任意板书功能，而且实现了与计算机的交互控制，可以随机地处理和存储各种数字化的

教学

交互式白板可以通过软件设置交互活动，提高学生注意力，增强课堂的参与性，活跃课堂气氛，促进学生理解。电子白板操作时只需要使用配套的电子笔，而电子笔其实就是一个鼠标，笔尖是左键，笔的一侧还有一个小点，是右键。认识到这一点，电子笔就能够更好地为我们所用。教师上课时，不需要再面对着电脑操作，而是直接面对学生进行交流，课堂上老师更多地关注学生们的表现。教师从他们的眼神中捕捉疑惑、困窘、惊喜……这样的课堂是交流的课堂，是异彩纷呈的课堂，真正实现课堂上的师生互动，彻底改变教师主导课堂的现象，让教师角色得到较好的转变。

教师不必利用课堂教学中的大量时间来板书，师生不必再受到粉尘对健康的损害。在交互式白板上操作电脑，利用智能笔直接书写，使用板擦随时修改，并可以在应用软件或操作界面中开启标注功能，对原来的文档进行批注，展开详细的讲解，学生上课时也会被更多的画面图解吸引而专心听讲。

白板还可以播放视频，可以拍照，尤其是它的储存功能，这些都为教师的点拨，创设情景提供了良好的技术支持，其视觉效果更是吸引了学生注意力，进一步激发学生学习的兴趣。课堂上教师可以随机设置问题，和学生们一起探究，一起质疑，更有利于培养学生的积极探索、主动建构的能力和意识。课堂上使用电子白板能够激发学生的学习兴趣，引起注意，如拉幕、探照灯、拍照、擦除等的这些特殊效果，虽然运用其他软件也可以实现，但制作和操作都没有电子白板方便。

电子白板还能与多种常用的教学软件兼容，这样我们用powerpoint、flash等制作的课件就能放到电子白板中修改，进行更好的利用。

如何处理好教学预设和教学实际情之间的关系？这一直是值得教师们思考得问题，电子白板使用中的随机性更好地解决了这一难题。白板实现了非线性教学，教师根据学生的理解程度可以随时删减或增加课堂内容，而不是像传统多媒体那样要严格遵循备课时的顺序来完成课堂教学。这样的课堂体现了学生的主体地位，学生会的，教师少教，或不教；学生不会的，教师多教；让少教多学实现，而课堂效率提高。

总之，与以往的一些教学工具、教学软件相比，电子交互白板更加人性化、多元化、交互性强更强！

新技术心得体会篇九

随着科技的迅猛发展，数字新技术在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。从智能手机到人工智能，从虚拟现实到区块链，这些数字新技术正不断改变着我们的生活和工作方式。在我与数字新技术的接触中，我深感这些技术给我们带来了许多便利和机遇，同时也对我们的生活与社会产生了深远的影响。下面我将从个人生活、工作、教育、社交和隐私保护五个方面来谈一谈我对数字新技术的心得体会。

首先，数字新技术给我们的个人生活带来了诸多便利。比如，智能手机使得我们可以随时解决生活中的各种问题，从找到最近的餐厅到乘车路线的查询，一切都可以通过轻轻一点在掌上完成。此外，数字新技术也为我们提供了丰富的娱乐方式，比如在线购物、观影、听音乐等。我们不再需要亲自去商场购物，只需在家中通过移动设备即可轻松选购商品。数字新技术的出现使得我们的个人生活变得更加便利和丰富多样。

其次，数字新技术对我们的工作方式产生了巨大的影响。比如，云计算技术使得我们可以将文件、数据存储在云端，通过网络随时随地进行访问。这意味着我们可以方便地进行协同办公，与合作伙伴进行信息分享和项目合作。另外，人工智能技术的应用也使得我们的工作更加高效。自动化流程和机器学习等技术的应用，使得我们可以自动化处理各种任务，大大提高了工作效率。数字新技术使得我们能够更好地应对工作需求，提高工作效率。

第三，数字新技术对教育领域的影响也非常深远。数字化教育平台的兴起使得学习变得更加自主和便捷。我们可以通过网络学习平台获取大量优质的学习资源，不受时间和地点限制。另外，虚拟现实技术的应用也为教育带来了全新的体验。学生可以通过虚拟现实技术沉浸式地学习，提高学习兴趣和体验效果。数字新技术正在颠覆传统的教学方式，为教育带来了更广阔的发展空间。

第四，数字新技术改变了我们的社交方式。社交媒体平台的兴起使得与他人的交流变得更加广泛和即时。我们可以通过社交媒体与朋友、家人保持联系，分享生活中的点滴。同时，数字新技术也为我们提供了更多与陌生人交流的机会。比如，我们可以通过网络加入各种社区，结交志同道合的朋友，扩大社交圈。数字新技术让我们的社交范围大大扩展，打破了地理限制，拉近了人与人之间的距离。

最后，尽管数字新技术给我们带来了诸多便利和机遇，但我们也要注意个人隐私的保护。随着数字新技术的普及，我们的个人信息也变得越来越容易被获取和利用。我们应该增强信息安全意识，加强个人信息保护。同时，政府和相关机构也应该加强监管，建立健全的法律法规，保护公民的隐私权。

总结起来，数字新技术对我们的生活和社会产生了深远的影响。它给我们的个人生活、工作、教育、社交等方面带来了很多便利和机遇，同时也提出了新的挑战。我们应该善于利用数字新技术，不断学习和适应其发展，为自身和社会带来更多的益处。同时，我们也要保护好个人隐私，确保数字新技术的健康发展和社会的可持续性发展。

新技术心得体会篇十

《有趣的测量》是北师大版数学第十册第四单元的内容，是在学习了“长方体和正方体体积”的基础上进行教学的，是对这一部分知识的延伸与发展。以往旧教材中，这部分内容，只在习题中出现过，新教材却将它纳入例题范围，这是因为不规则的物体在我们的日常生活中随处可见，所以学习不规则物体体积的测量方法，具有较强的现实意义和研究价值，同时为今后进一步学习数学知识和物理知识奠定了基础。

其中，发现、验证并运用排水法测量石块的体积是本节课教学的重点。目的在于通过本节课使学生明白任何一个想法都应当通过亲身的实践去验证才能够得到结论再加以应用，这是一种很严密的思维过程，也是现在孩子缺少的一种思想。并在理解“上升的水的体积就是浸入水中物体的体积”的基础上，感悟“转化”的数学思想，是本节课的难点。

我在本节课教学中，让学生经历观察、猜想、实验操作等数学活动过程，尝试用多种方法解决实际问题，体验等量替换的数学方法。在教学时，我出示、一盒长方体形状的牛奶和一块正方体魔方、一块不规则形状石块让学生说说怎么知道它们的体积。学生很快说出求长方体、正方体的体积的方法。至于石块，它既不是长方体，也不是正方体，怎么知道它的体积呢？我先让学生观察，猜一猜它到底有多大，然后让学生讨论设计测量方案。在交流讨论结果时，学生有的说出了教材呈现的两种方案，有的说出其它可行的方案……我对学生设计的方案都给予充分的肯定，并选择教材上呈现的两种方案，指导学生进行实验操作，让学生明白这是把不规则石块的体积转化成了可测量的水的体积。这样既有助于学生进一步理解体积的含义，又能帮助学生发展解决实际问题的能力。

在本节课中，我觉得自已最大的亮点是以下两点：

一、保证数学思考的时间，提高数学思考的有效性

数学学习是通过思考进行的，没有学生的思考就没有真正的数学学习，而思考问题是需要一定的时间的。新课标也指出“教师要逐步培养学生能够有条理有根据地进行思考，比较完整地叙述思考过程，并说明理由”。因此学生在思考时，教师一定要耐心等待，一定要给予他们充足的思考及交流思考成果的时间,这样才能保证学生思考的实际效果。虽然在等的过程中，可能会有冷场的感觉，但短暂的冷场后，也许就会换来学生惊人的发现。在教学本节课时，测量方案的设计是不能在三两分钟内就完成了的，在学生得出“石块的体积=水槽底面积×水面上升的高度”后，我就进一步追问：为什么“石块的体积=水槽底面积×水面上升的高度”？学生一时表述不清，但他们思考后就意识到：水面上升的原因是投入了石块，水增加的体积就是石块的体积。还有一些学生，先是疑惑，停顿几秒后，就都豁然开朗了。思考时间还给了学生，学生真正经历了整个思考过程，有效地培养了学生的思考能力。给予耗费学生思考的时间是值得付出的代价。

二、注重思维方法的引导，从“授人以鱼”到“授人以渔”。

“带着知识走向学生”，不过是“授人以鱼”；“带着学生走向知识”，才是“授人以渔”。在教学时，我通过引导，让学生发现，不规则的石块体积必须要转化成规则物体的体积，水可以充当这一转化过程中的中介，解决问题的关键是怎样在水中体现石块的体积，学生思考后，结合生活的实际可知：将石块放入盛满水的容器里，溢出的水的体积就是石块的体积。学生充分理解这一方法后，我又问：你还有其它测量石块的体积的方法吗？学生独立思考后交流：

将石块放入盛有一定量水的长方体容器里，上涨的水的体积就是石块的体积；把石块放在一个长方体容器里，往里面倒水，没过石块后，再把石块取出，下降的水的体积也可以是石块的体积。――多独到的思考！在此，我就为学生创设了自主学习的空间，先让学生独立思考，每个人有自己的想法后，在交流中造成冲突，又在观察、讨论、思考中相互接纳，满足了学生的不同需要，尽显了学生的潜在能力，发挥了课堂教学中的多种交互作用，使师生的生命力在课堂中得到充分的发挥。

当然，本节课也存在很多不足之处，例如自已在课堂上的语言应更精炼，这样课堂上也不会浪费太多的时间；又如在学生分小组用两种方案测量石块的体积后，教师再用这两种方案来分别测量同一块石块的体积，在全班学生面前演示，从而验证两种方法都可以测量出石块的体积，只要操作方法得当，测出的石块的体积就比较准确了，这样的话，就更能很好完成本节课的目标了。

新技术心得体会篇十一

随着科技的发展，数字新技术已经成为我们生活的一部分。数字新技术广泛应用于各个领域，不仅给我们的生活带来了便捷，还推动了社会的进步。在我学习和应用数字新技术的过程中，我深深感受到了其带给我们的巨大变化和影响。下面我将分享我在应用数字新技术方面的心得体会。

首先，数字新技术为我们的生活带来了巨大的便利。现在，我们可以通过手机或电脑上的App订购外卖，方便快捷地解决饥饿问题；我们可以通过网上购物，随时随地购买自己需要的商品；我们可以在手机上进行手机支付，不再需要携带大量现金。另外，数字新技术还让我们可以在线学习，随时随地获取知识，不再受时间和空间的限制。这些便利的措施节省了我们宝贵的时间，提高了我们的生活质量。

其次，数字新技术在社交媒体上为人们提供了更广阔的交流平台。现在，我们可以通过社交媒体与朋友、亲人以及世界各地的陌生人进行交流，无论他们身在何处。这种无边界的交流方式让我感受到了全球化的连结和交流，使我更加了解世界的多样性和各地的文化。同时，通过社交媒体，我可以分享我的生活、观点和经验，与他人交流，这使我收获到了更多的启发和思考。

然而，数字新技术也给我们的生活带来了一些负面影响。首先，过度依赖数字新技术会使我们变得与现实社交越来越疏远。在与人们交流时，我们更习惯于通过社交媒体或即时通讯工具，而忽略了真实的面对面交流。其次，过度使用数字新技术也让我们的个人信息面临泄露和滥用的风险。在数字时代，信息安全成为了一个不可忽视的问题。我们需要学习如何保护自己的隐私和个人信息，以免陷入麻烦。

在应用数字技术的过程中，我也深刻认识到了我们需要保持对数字新技术的适度使用和管理。首先，我们需要保持适当的时间和空间，让自己与朋友和家人进行真实的交流。同时，我们需要意识到数字新技术并不是解决所有问题和满足所有需求的唯一途径，我们仍然需要关注和珍惜生活中的其他重要事物。其次，我们需要保护和管理好个人信息的安全。为了避免信息泄露和滥用，我们应该选择可靠的渠道和工具，并采取适当的措施保护自己的信息安全。

总之，数字新技术的出现为我们的生活带来了巨大的便利，推动了社会的进步。在应用数字新技术的过程中，我们也需要认识到其负面影响，并保持适度使用和管理。只有正确使用数字新技术，我们才能更好地享受其带来的好处，同时避免陷入不必要的困扰和风险。让我们积极应用数字新技术，让其成为我们生活中有益的工具和伙伴。

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