在实施任何方案之前，我们需要仔细分析问题的性质和特点。一个好的方案应该符合相关法律法规和伦理道德标准。小编为大家整理了一些最新的方案范文，希望能够给大家一些启示和借鉴。
诚信之星评选方案篇一
根据xx市xx区精神文明建设委员会办公室、xx市xx区社会信用体系建设领导小组办公室《关于评选表彰千名“诚信之星”的活动方案》（x文文明办〔20xx〕3号）文件精神，对信用“进校园”工作进行阶段性总结，树立典型、表彰先进、激励后进，进一步营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，经研究，决定开展“诚信之星”评选表彰活动，具体方案如下。
全体教职工。
（一）“海贝分·xx”个人信用等级达到a级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
存在下列情形之一的，不得申报参评：
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的.；
（三）申报材料作假的。
（一）宣传发动（20xx年10月8日前）。
学校召开专家委员会会议通过评选方案，公布推荐产生“诚信之星”候选人的程序和办法，广泛宣传发动全体教职工参与推荐。
（二）推荐候选人（20xx年10月9日至10月10日）。
学校推荐一名“诚信之星”候选人，填写推荐表，撰写诚信突出材料。
（三）组织审核（20xx年10月11日至10月12日）。
学校信用工作领导小组对推荐人选事迹、信用状况进行核实。候选人名单在公示栏公示，广泛听取师生意见，接受监督。
依据教师个人考核和信用xx海贝分计绩。
（一）精心组织。充分认识评选表彰诚信人物的重要意义，加强组织领导，周密部署，把开展“诚信之星”评选表彰活动作为推动信用“进校园”工作的有效载体，确保评选表彰工作落到实处。
（二）严格把关。坚持公开、公正的原则。本着对工作、事业高度负责的态度，按照有关要求规范操作，严格审核，及时报送，确保推荐出来的诚信人物叫得响，立得住，经受得住检验，使评选表彰具有可信度和权威性。
（三）广泛发动。坚持走群众路线，充分调动广大教职员工参与的积极性，突出群众评、评群众，着重推选每个单位群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物。
（四）加强宣传。充分利用这次评选活动，开展向诚信人物学习，宣传他们的先进事迹和优秀品质，在全校形成学习先进、崇尚先进、追求先进、赶超先进的良好风尚。
诚信之星评选方案篇二
为鼓励学生发展特长，在全校学生中创设积极向上的氛围，形成良好的学风、校风，增强对学生的榜样教育，增强校园活力，学校将在每月开展“校园之星”评选活动。在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在，真正做到学生之间找差距。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的学生，为树立良好的'校风而努力。
活动理念：以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。
凡被评为校园之星的学生必需遵守《中学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌，并接受学校、老师和同学的监督。
由政教处发出倡议，并制定校园之星的项目及评选标准，由同学根据自己的实际情况自由申报，由班主任组织本班同学对申报校园之星的同学进行民主审评，获得通过的由班主任上报各负责部门(部门主任)，由学校进行颁星奖励。
校园之星每月评选一期，其中文明之星每期每班初评出2位同学，被评上校园之星的同学需要交个人生活照片1张(近期)，以及本人的简介、人生格言。
1、学习之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优异。
由教务处负责。评选时间：2月、4月、9月、11月(共四期)。
2、进步之星：学习态度端正，学习进步幅度大的学生。
在每学期开学初与期中考试后同步评选)。
3、体育之星：热爱体育锻炼，在体育比赛中有突出表现的学生。
由政教处负责。评选时间：10月。
4、艺术之星：具有文艺、书法、美术等特长，在各类比赛中取得优异成绩。
由团委负责。评选时间：6月。
5、科技之星：热爱创新科技，在科技创新、机器人、信息学编程、电脑制作、模型等比赛中有突出成绩的学生。
由团委负责。评选时间：1月。
6、文明之星：尊敬老师，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，与同学友好相处，举止文明，不乱扔垃圾，不追逐打闹，遵守学校的各项规章制度。拾金不昧，争做好人好事，表现突出。
由政教处负责。评选时间：3月、5月、10、12月。
评选出的校园之星，学校将利用升旗仪式进行颁奖，通过学校网站、橱窗等途径进行宣传、报道。
备注：橱窗宣传安排：
1、利用和平校区文化走廊十块小展板对在各类比赛中获奖的学生进行及时宣传(负责部门：校办公室)。
2、学校在文化走廊开辟“校园明星榜”橱窗两大块，每月由负责评选部门按时张榜公布。
3、学习之星与进步之星每期每个年级分别评出10星;体育、艺术、科技之星，每期每个年级分别评出15星左右;文明之星每学期评两次，每期每个班级初评2名，表现突出的评为校星。文明之星每期学生不要重复。
诚信之星自我简介50字。
诚信之星自荐300字。
诚信之星评选方案篇三
坚持德育为先、育人为本的原则，以促进学生的全面发展为导向，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循教育规律和学生成长认知规律，丰富德育内涵，重视榜样作用，关注全员参与，建设学校德育新途径。
在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯；利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路；利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通，建立更有广度的学校德育体系；树立一批学生榜样，引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。
凡申报"校园之星"的学生都必须模范遵守小学生行为规范、行为守则，思想品德优秀，学习态度端正，积极参加学校组织的各类活动，在某一方面具有突出的进步、突出的专长。严重违反校纪校规受到处分者不予考虑。
1、各班参照评选标准，采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐等方式，并通过候选人的公平竞选，最终由全体同学评选出本班的'"校园之星"2人。
2、请班主任将本班"校园之星"将推荐表和事迹材料（电子版）务必在11月3日之前发到xxxxxxx@xx、com，并打印一份纸质版交到云科伟老师处，（纸质版和电子版缺一不可，否则将取消评选资格）逾期未交的班级，视为自动放弃评选，并将扣掉班主任考核分。
3、学校根据各班上报"校园之星"候选人材料和实际考察，将评选出的"校园之星"在11月5号前上报教育局。
2、凡被评为区级的"校园之星"，将为所在班级相应加分，并作为以后评选市级、自治区级"校园之星"、"优秀班干部"以及其他评优的重要参考条件。
20xx年11月1日――20xx年11月5日（评选区级）。
1、各班要积极创设评优争先的氛围，充分发动学生参与评选，树立榜样的示范作用。
2、各班、各年级要加大宣传力度，积极宣传"校园之星"的优秀事迹，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设"让学生尝到成功的喜悦"的良好氛围。
3、各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开，增加透明度。
组长：张xx。
副组长：吴xx苏xxx。
委员：孟xx杨xx魏xx云xx。
诚信之星评选方案篇四
根据xx市xx区精神文明建设委员会办公室、xx市xx区社会信用体系建设领导小组办公室《关于评选表彰千名“诚信之星”的活动方案》（x文文明办〔20xx〕4号）文件精神，对教体系统信用“进校园”工作进行阶段性总结，树立典型、表彰先进、激励后进，进一步营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，经研究，决定在我校开展“诚信之星”评选表彰活动，具体方案如下。
我校全体教职工。20xx年度获评“诚信之星”的教职工不再参与本次评选。
（一）“海贝分·xx”个人信用等级达到a级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
存在下列情形之一的，不得申报参评：
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的.；
（三）申报材料作假的。
评选4名校级“诚信之星”，择优推荐1名参加区级“诚信之星”评选。
（一）宣传发动（20xx年10月19日前）。
学校通过网站、公众号等形式发布公告，公布推荐产生“诚信之星”候选人的程序和办法，广泛宣传发动全体教职工参与推荐，参评教师撰写个人诚信事例。
（二）推荐候选人（20xx年10月19日至10月25日）。
根据海贝分情况，并且符合8项评选条件的老师，以办公室为单位分别推荐1名“诚信之星”候选人。（分别为低年级、中年级、高年级和领导干部四个级部），填写“诚信之星”推荐表，并撰写1000字诚信突出事迹资料，于10月24日下班前上交副校长室。
（三）审核评选（20xx年10月25日至10月27日）。
学校信用工作领导小组对推荐人选先进事迹、信用状况进行核实。对于符合评选要求的候选人进行汇总，并择优评选出4名校级“诚信之星”和1名区级“诚信之星”候选人，候选人名单在公示栏公示，广泛听取师生意见，接受监督。
（四）审批表彰（20xx年11月底前）。
学校评审委员会对最终评出的4名入选人员授予学校“诚信之星”荣誉称号，进行通报表彰。
诚信之星评选方案篇五
根据xx市xx区精神文明建设委员会办公室、xx市xx区社会信用体系建设领导小组办公室《关于评选表彰百名“诚信之星”的活动方案》，xx小学决定对信用“进校园”工作进行阶段性总结，树立典型、表彰先进、激励后进，进一步营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，经研究，决定开展“诚信之星”评选活动，具体方案如下：
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，大力推进校园诚信建设制度化，在全校倡导和弘扬重信誉、守信用、讲信义的良好氛围，为创建文明校园提供有力的道德文化支撑。
全体教职工。20xx年度获评“诚信之星”的教职工不再参与本次评选。
（一）“海贝分・xx”个人信用等级达到a级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的；
（三）申报材料作假的。
（一）宣传发动（20xx年10月19日前）
学校召开评审小组会议通过评选方案，以公众号的'形式发布评选方案，公布推荐产生“诚信之星”候选人的程序和办法，广泛宣传发动全体教职工参与推荐。
（二）推荐候选人（20xx年10月19日至10月25日）
小学推荐一名“诚信之星”候选人，填写推荐表，撰写诚信突出材料。
（三）组织审核（20xx年10月26日至10月30日）
小学信用工作领导小组对推荐人选事迹、信用状况进行核实。候选人名单在公示栏公示3日，广泛听取师生意见，接受监督。
（四）审批表彰（20xx年12月底前）
1、区级“诚信之星”材料上报教体局，教体育审核后上报区社会信用中心，候选人将在区级新闻媒体进行公示。学校公众号同步进行公示。
2、“诚信之星”按照教职工考核工作方案、教职工信用考核方案予以表彰，营造文明向善、诚实守信的浓厚氛围。
诚信之星评选方案篇六
为深入贯彻《本科生教育部20xx年工作要点》和《沈阳师范大学“学以载道诚信为本”第十五个诚信教育活动月实施方案》的文件精神和要求，固化我校大学生诚信教育活动成果，为进一步弘扬诚信精神，发挥榜样和带动作用，充分展示我校学生的精神风貌，引导全校学生诚实守信，健康向上，传播诚信文化，培育和践行社会主义核心价值观，现决定组织开展沈阳师范大学第五届“诚信之星”评选活动。具体安排通知如下：
全日制本科生。
具有良好的思想政治素质，品行端正，乐观向上，学习成绩较好，无违规违纪现象；诚实守信，典型事迹突出，示范作用强，在学生中、学校或社会有一定影响力。
同时需要达到如下基本参选标准：
1、学业诚信：端正学习态度，参加过诚信考试；考试无作弊（违纪）；实验诚信，无实验造假；实习诚信，无实习造假；毕业论文（设计）规范，无抄袭。
2、经济诚信：按时缴费，无拖欠情况；贷款诚信。
3、学术诚信：在论文撰写方面没有抄袭剽窃、伪造或篡改研究数据、论文署名虚假行为。
4、就业诚信：能够做到诚信就业，不存在不诚信就业，如简历造假、面试言过其词、单方违约、与多方签订协议等情况。
5、借阅诚信：如期归还图书，不存在损毁或偷窃图书行为。
本届将评选出10名“诚信之星”。
（一）各学院进行宣传动员，下发活动通知，通过校内多种形式的.宣传媒体加强宣传，营造全校参与评选的良好氛围。
（二）各学院在本单位开展初选活动进行评选。各学院以班级为单位，组织召开班会，按照评选条件在班级内进行推荐。学院经综合考量，推荐上报候选人参选材料。一个学院限报1人。具体提交参评材料如下：
（2）1000－1500字事迹材料（一式两份），需带有封面，封面标题为“关于推荐xx同学参评第五届‘诚信之星’的事迹材料”（黑体小一），下列居中标注学院（宋体小三）。正文标题（黑体小二），正文（宋体小四号），行间距20磅。正文如有附件，应当注明附件顺序和名称。
（3）能反映候选人事迹的获奖证书，成果原件等的复印件，参与活动的照片、录像或报纸等资料或影像资料等。
上述材料纸质文档请于20xx年10月26日星期五上午11：00前将纸质材料上报学生处。参评材料的电子版请统一到一个压缩包之中以“诚信之星+学生姓名”命名发送至电子邮箱。
（三）评选汇报。
要求由申报人自己进行5分钟的候选人事迹汇报，需搭配ppt或视频等媒体设备。评委由我校诚信教育相关部门教师等组成。评选时间为20xx年11月月初。复制汇报课件、抽签及正式汇报评选时间地点等安排以实际通知为准。
（五）确定结果及表奖。
学校最终确定得票前10名的候代表成为第五届“诚信之星”评选活动的当选者。经公示无异议后，对当选的学生代表进行表彰。
五、相关要求。
1、高度重视，精心组织。各学院要把此次评选活动作为我校诚信教育中的重点工作，做好安排部署。
2、密切配合，认真选拔。各相关单位要密切配合，加强协调。要坚持择优推选，本着公平、公正、公开的原则做好评选工作，充分听取所在学院广大学生的意见。
3、加强宣传，营造氛围。各学院要在广大学生中广泛动员，搞好宣传工作。严格按照要求，精心准备，认真组织，保证本次评选活动的顺利进行。
诚信之星评选方案篇七
为贯彻落实首都文明办关于开展“诚实做人、守信做事”主题活动的会议精神，着力推进海淀区诚信建设规范化长效化，切实形成诚信践诺、履约办事、遵纪守法的社会风尚，不断提升全社会的道德水平和文明程度，海淀区文明委决定在全区开展海淀区“诚信之星”评选活动，具体方案如下：
以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以加强社会信用体系建设为基础，以褒扬诚信、惩戒失信为重点，大力推进诚信建设制度化，在全区倡导和弘扬重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，为海淀区创建全国文明城区提供有力的道德支撑。
成立海淀区“诚信之星”评选活动领导小组，组长由区委常委、宣传部部长担任，副组长由文明办主任担任，区直机关工委、区政法委、区公共委、区委教工委、区委农工委、区委社工委、海淀园工委、区国资委、区商务委、工商海淀分局为成员单位，领导小组下设办公室，办公室设在文明办创建指导科。
1.热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，社会评价好、群众认可度高，在引领社会诚信风尚中发挥积极影响。
2.严格遵守国家法律、法规、政策。
3.具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉。
4.在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
5.坚持诚信为本，操守为重。
6.在信贷交易活动中无不良记录。
7.在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
本次评选分为四个阶段推进：
1.宣传发动（20xx年9月26日至10月10日）
在海淀电视台、海淀报、海淀文明网“发布公告，公布推荐产生海淀区“诚信之星”候选人的程序和办法，广泛宣传发动社会各界群众参与推荐。
2.推荐候选人（20xx年9月26日至10月30日）
推荐候选人按照系统。各系统根据实际情况推荐5名候选人，填写《海淀区诚信之星候选人推荐表》，报送至海淀区文明办创建指导科，推荐截止时间：10月30日下午17:00前。各系统要把推荐工作与开展的“我推荐、我评议身边好人”活动紧密结合起来，已入选“中国好人榜”、“海淀区十大感动人物”的对象可优先推荐。
3.组织审核（20xx年10月30日至11月15日）
评选表彰活动领导小组对推荐人选先进事迹进行核实，候选人将在海淀区电视台、海淀报、海淀文明网进行为期一周的公示。
4.审批表彰（20xx年12月）
评选表彰活动领导小组对海淀区诚信之星建议人选进行审定、表彰。被评选海淀诚信之星人员，评选委员会将给予物质奖励。
1.精心组织。各系统、各单位要充分认识评选表彰诚信人物的重要意义，要加强组织领导，周密部署，把开展诚信之星评选表彰活动作为加强公民道德建设、践行社会主义核心价值体系、推进精神文明建设的`有效载体，确实把评选表彰的各项工作落到实处。
2.严格把关。评选表彰诚信人物要坚持公开、公正的原则。各系统、单位一定要本着对工作、事业高度负责的态度，按照有关要求规范操作，严格审核，及时报送，确保推荐出来的诚信人物叫得响，经得住检验，使评选表彰具有可信度和权威性。
3.广泛发动。评选表彰工作要坚持走群众路线，充分调动广大群众参与的积极性，立足社区、企业、村镇、机关、学校等基层单位，突出群众评、评群众，着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物，使推出的诚信人物可敬、可信、可亲、可学。
4.加强宣传。各系统、各单位要充分利用道德讲堂等有效载体开展向诚信人物学习活动，宣传他们的先进事迹和优秀品质，在全区形成学习先进、崇尚先进、追求先进、赶超先进的良好道德风尚，促进全社会诚信意识进一步提高。
诚信之星评选方案篇八
为进一步规范教师职业行为，营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，结合《威海市文登区教育和体育局关于评选表彰百名“诚信之星”的活动方案》精神，开展推选七里汤小学20xx年度区级教师“诚信之星”活动，通过此次活动树典型、扬正气，使我校全体教师以更加努力的工作态度投入到下一阶段的教育教学活动中，进一步提升学生的综合素质。特制定本推选方案如下：
1 .推选范围：
（1）积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师，原则上承担班级管理工作的班主任老师优先推选，20xx年度获评“诚信之星”的`教师不再参与本次推选。
（2）能够严格要求自己并且日常工作生活中无失信行为的老师。
2 .推选名额：
根据文登区教体局指定名额，学校将推选1名区级教师“诚信之星”。
1.爱党爱国，热心公益。拥护党的基本路线，执行党的方针政策，热爱关心集体，树立社会主义荣辱观，积极参与公益事业，“海贝分.文登”个人信用等级达到a级以上，本年度至今社区双报到服务时长达到10小时及以上。
2.忠于职守,爱岗敬业。忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德，自觉行使教师权利，认真履行教师义务，热爱教育，关爱学生，遵循教育规律，尽职尽责，与时俱进。
3.为人师表，言行一致。遵守社会公德，维护公共秩序，崇尚家庭美德，严守个人美德，做到率先垂范，身体力行，自尊自爱，成为真诚守信的模范。
4.遵规守纪，依法执教。贯彻执行国家法律法规，认真做到学法、知法、守法、用法，自觉维护法律尊严，做到依法办事，依法执教。
5.廉洁从教，重信守诺。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气影响；学习金融知识，支持金融发展，按期还款付息。
6 .凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度教师“诚信之星”推选申报资格。
（1）不服从学校教学任务安排者；
（2）发生过教学事故者；
（4）无故不参加学校组织的各类活动者；
（5）受到上级、学校纪律处分或违反法律法规者。
1 .本人申请：申请人对照推选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校推选工作领导小组。
2 .资格审查：学校审查确定参评人员。
3.终评
（1）测评：对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
（2）按照评分细则评分（原则上依据20xx―20xx学年教师考核得分）。
（3）确定推选人员名单，并将名单和有关材料报推选工作领导小组。
4.公示
将推选结果在学校宣传栏进行公示3个工作日。
诚信之星评选方案篇九
根据xx市xx区精神文明建设委员会办公室、xx市xx区社会信用体系建设领导小组办公室《关于评选表彰千名“诚信之星”的活动方案》（x文文明办〔20xx〕4号）文件精神，为营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，经研究决定，在我校开展“诚信之星”评选表彰活动，具体方案如下。
xx小学全体教职员工。
（一）“海贝分·xx”个人信用等级达到a级以上。
（二）热爱祖国，拥护中国共产党领导，自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，积极参与文明实践活动，各类志愿服务时长较多，社会评价好、群众认可度高，在引领社会文明风尚中发挥积极影响。
（三）严格遵守国家法律、法规、政策，在信贷交易活动中无不良记录。
（四）坚持诚信为本，操守为重。从事教育教学活动坚持育人为本、自律守信、德才兼备，在社会中享有较高信誉。
（五）在人际交往中真诚待人、实心做事，即使遇到困难，仍信守承诺。
（六）有较突出的典型诚信事例，在社会和公众中有良好的口碑和公信力。
（七）从事或参与信用“进校园”体系建设，取得优异成绩。
（八）获中央、省、市、区综合或主管部门表彰的先进个人。
存在下列情形之一的，不得申报参评：
（一）存在严重失信行为或被有关部门列入“黑名单”；
（二）发生重大责任事故，给国家、集体和人民群众造成重大损害和损失的；
（三）申报材料作假的`。
每个团队推选1名候选人，共评出8名校级“诚信之星”。从8名校级“诚信之星”中择优推选1名区级“诚信之星”候选人。
一宣传发动20xx年10月19日。
学校出台“诚信之星”评选方案，通过教师群广泛宣传，发动全体教职工积极参与。
二推荐候选人20xx年10月20日至10月21日。
以团队为单位推选1名候选人，撰写800字左右的事迹材料，10月21日晚放学前打印交教导处。
三审核评选（20xx年10月22日至10月24日）。
学校信用工作领导小组对推荐人选先进事迹、信用状况进行核实。对于符合评选要求的候选人进行汇总，根据事迹材料以及平时工作表现，择优推荐1名区级“诚信之星”候选人，其余当选为校级“诚信之星”。10月24日前，评选结果进行公示，广泛听取师生意见，接受监督审核评选。
四审批表彰（20xx年10月25日）。
区级诚信之星，上报区信用建设办公室进行表彰，校级诚信之星按教职工考核方案、教师信用考核方案予以表彰奖励。
其他未尽事宜，另行通知。
诚信之星评选方案篇十
为进一步规范教师职业行为，营造文明向善、诚实守信的浓厚校园氛围，结合《xxx市xxx区教育和体育局关于评选表彰百名“诚信之星”的活动方案》精神，开展推选xxx小学20xx年度区级教师“诚信之星”活动，通过此次活动树典型、扬正气，使我校全体教师以更加努力的工作态度投入到下一阶段的教育教学活动中，进一步提升学生的综合素质。特制定本推选方案如下：
1、推选范围：
（1）积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的`专职教师，原则上承担班级管理工作的班主任老师优先推选，20xx年度获评“诚信之星”的教师不再参与本次推选。
（2）能够严格要求自己并且日常工作生活中无失信行为的老师。
2、推选名额：
根据xxx区教体局指定名额，学校将推选1名区级教师“诚信之星”。
1、爱党爱国，热心公益。拥护党的基本路线，执行党的方针政策，热爱关心集体，树立社会主义荣辱观，积极参与公益事业，“海贝分。xxx”个人信用等级达到a级以上，本年度至今社区双报到服务时长达到10小时及以上。
2、忠于职守，爱岗敬业。忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德，自觉行使教师权利，认真履行教师义务，热爱教育，关爱学生，遵循教育规律，尽职尽责，与时俱进。
3、为人师表，言行一致。遵守社会公德，维护公共秩序，崇尚家庭美德，严守个人美德，做到率先垂范，身体力行，自尊自爱，成为真诚守信的模范。
4、遵规守纪，依法执教。贯彻执行国家法律法规，认真做到学法、知法、守法、用法，自觉维护法律尊严，做到依法办事，依法执教。
5、廉洁从教，重信守诺。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气影响；学习金融知识，支持金融发展，按期还款付息。
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度教师“诚信之星”推选申报资格。
（1）不服从学校教学任务安排者；
（2）发生过教学事故者；
（4）无故不参加学校组织的各类活动者；
（5）受到上级、学校纪律处分或违反法律法规者。
1、本人申请：申请人对照推选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校推选工作领导小组。
2、资格审查：学校审查确定参评人员。
3、终评。
（1）测评：对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
（2）按照评分细则评分（原则上依据20xx—20xx学年教师考核得分）。
（3）确定推选人员名单，并将名单和有关材料报推选工作领导小组。
4、公示。
将推选结果在学校宣传栏进行公示3个工作日。
诚信之星评选方案篇十一
以最佳的精神面貌服务宾客。
深化礼仪礼仪的重要性，提高员工的整体素质。
增强服务意识，营造良好的`服务氛围。
1、评选规则：
2、饭店‘微笑之星’评比对象及名额分配：
房务部：4； 餐饮部：4； 保安部：1；（工长及以上不参加评选）；
3、饭店‘微笑之星’评比形式
（1）每天宾客意见反馈。
（2）每天质检人员巡查。
（3） 人力资源部负责抽查员工的出勤情况。
4、‘微笑之星’评选标准：
(1) 当月考勤无请假无旷工、无迟到早退；
(2) 当月无任何过失，表现突出，得到过宾客口头或书面表扬；
（3）工作热情主动（如:当月主动承担额外工作，并干劲十足）
（4）对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好，举止彬彬有礼，得体大方，受到他人好评)
（5）处理人际关系水平（与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各种关系）
（6）团队协作与助人为乐（团结同事，互帮互助）
5、具体操作流程：
为使选拔更加客观、准确，采取了多级审批制度。具体操作如下：
6、奖项设置：
（1）获得‘微笑之星’称号员工进行公开表扬；
（2）获得‘微笑之星’称号员工每人奖励现金100元；
蓝湾中州国际饭店部门推荐表
注：本表适用于各类评选活动，如优秀员工、服务之星、微笑之星等。
诚信之星评选方案篇十二
为打造“人本、团队、效率、责任‘的企业文化，增强公司凝聚力，树立典型、激励先进，发挥模范的榜样和带动作用，促进员工的共同发展，特制定本办法。
（一）评选范围：市局所属各单位；各县区农业（农机、蚕业）局。
（二）评选名额：共20名。其中：市局所属各单位10名，各县区农业（农机、蚕业）局10名。
符合下列条件的所有在职职工均可参评：
（一）具有较高的思想政治素质、良好的道德品质，拥护党和国家的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观，积极投身于“中国梦”四川篇章广元实践活动。
（二）遵守党纪（党员）国法、《中华人民共和国公务员法》（公务员)、《xx省事业单位工作人员招聘工作试行办法》（事业人员）和单位规章制度，遵守职业道德和社会公德。
（三）爱岗敬业，乐于奉献，在本职岗位上或服务“三农”工作中事迹突出或成绩显著。
（一）推荐方式：市局机关的采取自己推荐、领导推荐、支部推选的方式进行；县区局参照市局的推选办法推选，每个县区局各推选1人。推荐截止时间：市局机关为20xx年6月10日，县区为20xx年6月15日。
（二）材料申报：填报《xx市农业系统20xx年度“敬业之星”》推荐表一式2份,被推荐人的先进事迹简介1份（500-600字），（a4纸3号仿宋字）。县区局并附20xx年以来的获奖证书或荣誉证书复印件1份。纸质文件上报市农业局党办。
（三）资格审查。由人事科对初步候选人进行资格审查（工作成绩及优秀事迹）等，符合参选条件者，报局党组审定后在农业内网上公示候选人员名单。
（四）网络投票：由局信息中心设计投票软件，全体干部职工在农业内网上对候选人员进行投票，每名职工投票1次。根据投票结果，排名在前20名的候选人员进入民主测评。
盛世投票可以提供免费的投票创建服务，如有需要可以点此免费创建。
（五）民主测评：全体干部职工对通过网络投票选出的20名候选人进行测评，民主测评分为同意和不同意二个等次。分三个层次进行。局县级以上干部测评权重比占50%，中层以上干部测评权重比占30%，一般职工权重比占20%。通过民主测评分值测算，对得票排名前10位的人选报局党组审定。
（六）局党组审定：局党组根据网络投票、民主测评结果，审定局机关民主测评出的10位“敬业之星”和县区局推选出的10位“敬业之星”。
（七）公示：对评选出的20位系统“敬业之星”进行公示。
市局将对评选出的“敬业之星”进行精神鼓励和物质鼓励，并在系统内和局域网上对其先进典型事例广泛宣传，在“七一”表彰大会上进行表彰和颁发荣誉证书，按月发放爱岗敬业津贴。
（一）评选活动的具体工作由局机关党委负责。
（二）要充分树立和体现“实事求是、公平公正、作风务实”的要求，努力造就一支爱岗敬业、作风优良、精通业务、勇于创新的队伍。
（三）要认真组织学习本方案，熟悉评选要求和程序，积极参加，踊跃报名。
诚信之星评选方案篇十三
三至六年段的学生根据自己所看书本所得，写一篇读后感，由语文组各组长收齐交给语文教研组长，截止日期5月29日。每班限送5篇。（由语文老师负责，一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人；获奖的作品需打印稿加上老师的评语。）
6.办一份读书手抄报
要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报（统一a4卡纸）比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导，每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。（6月8日交德育处，德育处负责评选出三四年级各一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，五六年级各一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。）
7.举办一次主题班会
6月12日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。
8.诵读美文
在广泛阅读的基础上，各班可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前两分钟诵读美文（由语文老师负责）
诚信之星评选方案篇十四
为进一步贯彻落实《中共深圳市龙岗区委关于加强和改进工会工作的意见》要求，紧紧围绕区委“落实东进战略，打造东部中心”的要求，打造一支有智慧、有技术、能发明、会创新、懂管理的产业大军，按照区委区政府的统一部署，决定在全区开展第五届“职工之星”系列活动。现制定活动方案如下：
一、活动主题。
以“星耀龙岗，红动五月”为主题，开展包括“职工创新之星”、“班组管理之星”、“职工才艺之星”等项目的第五届“职工之星”系列活动，展现我区广大职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的理念，汇聚我区广大职工追梦圆梦的正能量，在我区唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律，动员广大职工在本职岗位上，以劳动促进科学发展，以劳动赢得光荣。
二、活动时间。
2017年2月――5月。
三、组织领导。
2017年龙岗区第五届“职工之星”系列活动由区社工委、区文明办、区总工会、区科技创新局，区文体旅游局等单位主办。各街道总工会、各街道经科办、各行业工会等单位承办。为加强对“职工之星”系列活动工作的领导，成立2017年龙岗区“职工之星”系列活动工作领导小组，负责领导和指挥各项工作的开展，组成人员如下：
组长：林建忠（区人大常委会副主任、区总工会主席）。
副组长：柯雅琼（区总工会副主席）。
郑扬明（区总工会调研员）。
成员：赵雄（区社工委专职副主任）。
张棣（区文明办专职副主任）。
董鲁（区科技创新局副局长）。
陈振良（区文体旅游局副局长）。
领导小组办公室设在区总工会宣传教育部，办公室主任由黄宁同志兼任，具体负责活动的组织、协调、联络、宣传工作，审核、制定相关评选方案、规程、评分标准，组织活动实施和表彰工作。
四、活动项目安排。
（一）“职工创新之星”
1、参加对象。
在龙岗区注册登记的高新技术企业的员工（已获评往届职工“创新之星”的员工不再重复参评）。
2、选拔标准。
被推荐的人员应立足本职工作岗位，有发明创造专利并其成果应对本企业效益、社会效益、生态环境效益等方面有显著的全面效益，为推动我区的转型发展、创新发展做出积极贡献。具体包括以下几个方面：
（1）降低成本，消除浪费或缩短工时、流程改善的事项。
（2）各种材料的节省或建议新材料的使用，能维持产品原有功能且减少成本。
（3）各种设备、工装、夹具的发明和改进。
（4）有关改善员工作业环境，防止或杜绝安全事故发生的改善或创新成果。
（5）有关保护环境方面的创新成果。
3、申报方法。
（1）由区总工会牵头，区科技创新局、各街道总工会、各街道经科办发动我区高新技术企业的职工,通过区总工会网站下载相关报名表申请报名。
（2）由区总工会具体负责报名工作，报名的职工应将个人申报表及相关材料报送至区科技创新局或所在经科办，各街道总工会协助所在街道经科办开展报名工作，由区科技创新局或所在街道经科办汇总后报送至区总工会（地址为：龙岗区中心城龙福一村综合楼307室），同时将材料电子文档发送至区总工会宣教部邮箱（lgghxjb@）。
（3）申报时间为2月―3月24日，参评人选必须认真填写申报表，提供个人创新发明成果的说明（1000字左右）和个人小2寸蓝底照片1张。
4.选拔方式。
（1）由区总工会负责选拔评审工作，区科技创新局协助推荐相关专家评审。区总工会组织专家对申报材料进行评审和现场答辩，届时各参赛职工可通过ppt等各种形式展示自己的创新成果，专家组评选出10名“职工创新之星”，并在区总工会网站进行公示3天。
（2）由区总工会根据专家评选出的当选人进行表彰，并对参与人员择优予以奖励。
（二）“班组管理之星”
1、参加对象。
在龙岗区注册登记企业生产一线工作的`班组长（已获评往届“班组管理之星”的员工不再重复参评）。
2、选拔标准。
（1）能把企业总体要求落实到班组，完成任务好，得到企业高层管理的认可。
（2）能带领班组员工创造性地改造和推进企业生产和管理各项工作，并取得较好的社会效益和经济效益。
（3）班组员工操作技能高，综合素质好，团队合作精神好，队伍安心稳定。
（4）所在班组员工没有发现违法违纪现象。
3、申报方法。
（1）本次评审按照企业类型不同，分为生产类和服务类两大类别，企业班组长应按照所属企业类别，通过区总工会网站（）或龙岗工会微信公众号下载和填写相关报名表格，并由企业工会进行推荐。
（2）所在企业工会对参选人员提出意见并阐述所推荐班组长的业绩。
（3）申请报名的班组长，应将个人报名表及相关材料报送所在街道总工会（各街道总工会联系方式及地址可在区总工会网站上进行查询）。
（4）申报时间为2月―3月,具体报名截止时间由辖区街道总工会确定，参评人选必须认真填写申报表，提供所在企业班组主要情况介绍（1000字左右）和个人小2寸蓝底照片1张。
4、选拔方式。
（1）比赛分初赛、复赛、决赛等环节进行。
（2）由各街道总工会和各行业工会对参评人员进行培训，并完成初赛海选工作。班组管理之星培训和选拔经费可从各街道总工会职工素质培训经费中列支。
（3）各街道总工会、各行业工会要在3月24日前完成初赛工作，报送5名拟推荐的候选人的个人申报表及相关材料至区总工会宣教部（地址为：龙岗区中心城龙福一村综合楼307室），同时将材料电子文档发送至区总工会宣教部邮箱（lgghxjb@）。
（4）由区总工会对各街道总工会所推荐的候选人进行统一培训，由评委根据其现场演讲和答辩进行评审，选出10名“班组管理之星”，由区总工会对获奖人员予以奖励。
（三）“职工才艺之星”评选。
1、参选对象。
在龙岗区注册登记企业的一线职工。（已获评往届“才艺之星之星”的员工不再重复参评）。
2、参赛要求。
（1）“职工才艺之星”设声乐、舞蹈、综艺（仅限乐器演奏和口技）等三项比赛，只设个人赛（其中声乐和舞蹈允许三人以下的团队助力），不接受团队和学校教师报名。
（2）节目要求主题明确，内容健康，积极向上，能体现当代职工积极向上的精神面貌。
（3）鼓励对艺术作品进行大胆的创新和改编，使作品既有民族文化内涵和时代性，又有较强的艺术感染力。
（4）参赛节目的音乐、服装道具等与作品主题有机协调。
（5）参赛作品应简洁、精炼，时间控制在5分钟内。
3、申报方法。
（1）由各街道总工会发动所辖企业职工通过区总工会网站（）及龙岗工会微信公众号下载相关报名表进行报名。
（2）申请报名的职工，应将报名表及相关材料报送所在街道总工会（各街道总工会联系方式及地址可在区总工会网站、龙岗工会微信上进行查询）。
（3）申报时间为2月―3月，具体报名截止时间由辖区街道总工会确定，参评人选必须认真填写申报表，并提交个人小2寸蓝底照片1张。
4、评选方法。
（1）比赛分初赛、决赛等环节进行。
（2）由各街道总工会和各行业工会对参评人员进行初赛海选及相关培训，培训经费可从培训和选拔经费可从各街道总工会2017年职工素质培训经费中列支。
（3）各街道总工会、各行业工会要在3月24日前完成初赛，推荐舞蹈、声乐、综艺三个项目候选人共10名，并将候选人的申报表及相关材料报至区总工会宣教部（地址：龙岗区中心城龙福一村综合楼307室），同时将材料电子文档发送至区总工会宣教部邮箱（lgghxjb@）。
（4）由区总工会组织入围人员于4月初进行复赛和决赛，由评委根据其参赛人员展示情况进行评审，综合评选出20名“职工才艺之星”。
五、活动要求。
（一）强化思想意识。“职工之星”系列评选活动对于展现职工风采、服务我区“东部战略”具有积极意义，各有关单位要高度重视，精心组织，各司其职，密切配合，确保评选活动取得圆满成功。
（二）落实工作责任。本次评选活动各项目安排时间紧、任务重，各相关部门要细化任务，强化责任，各街道总工会指定专人切实做好本次评选活动各项目安排，确保评选活动有序、按时完成。为扩大影响，提高职工参赛的积极性，各街道总工会、各行业工会可根据辖区情况，对参赛人员给予一定奖励。同时，“职工之星”系列活动工作领导小组也将根据情况，对优秀承办单位和个人进行表彰。
（三）广泛宣传发动。各街道总工会、行业工会要根据活动安排，结合各街道内企业职工特点，广泛发动，特别是在我区千人以上企业和工业园区，通过多种形式，积极宣传，鼓励符合条件的企业员工踊跃报名，形成广大职工踊跃参与“职工之星”评选活动的良好氛围。
附件：
1.龙岗区第五届“职工之星”评选活动――“职工创新之星”报名表。
2.龙岗区第五届“职工之星”评选活动――“班组管理之星”报名表。
3.龙岗区第五届“职工之星”评选活动――“职工才艺之星”报名表。
备注：
1、相关的附件表格，可以在工会委员值班时间到工会办公室领取；
2、相关表格已经通过各部门长社内邮件转发，请向部门领导或文员索取；
诚信之星评选方案篇十五
为进一步提高学生的现代文明素质，丰富校园文化内涵，挖掘学校典型和先进分子，发挥榜样模范的带头作用，在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风。我校将在本期举行学校每月“文明之星”评选活动。现将评选活动的有关事项安排如下：
学校成立“文明之星”评选小组
组 长：袁景立
副组长：胡俊华 张 爽
组 员：李宪民、杨玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任
由政教处、团委负责组织、宣传，各年级组长、班主任落实活动的具体方案，各科任老师协助。
逐层推荐，公开选举。
给获得荣誉称号的学生颁发证书、奖品；学校广播站、网站、橱窗公布表彰。
品德佳：思想积极要求上进；热爱祖国、家乡、学校及集体；讲文明、懂礼貌，诚实守信，品行端正；关心同学，乐于助人，遵守社会公德；积极参加青年志愿者、学雷锋等社会实践活动，并持久坚持且做出一定成绩。
行为美：模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格遵守校纪校规，能自觉抵制不良倾向，以身作则，在学生中起表率作用；热爱劳动，爱护公物，文明行为习惯养成好仪容仪表整洁、大方，举止文雅，语言文明；认真做好“两操”，积极参加文艺、体育、科技等竞赛活动；工作踏实认真，能积极参加学校值周、保卫和班级卫生值日工作，关心班集体建设和学校发展。
学习好：学习目的明确，态度端正，具有良好的学习习惯，能严格按老师要求完成各项学习任务，成绩在班级前二十名以内。
示范强：能在学生中起到良好的模范带头作用，在严格要求自己、为大家做表率的.同时，敢于劝导、批评不文明行为，并带动、督促别人积极养成文明的行为习惯。
1、宣传发动阶段（11月1日－10日）：学校通过升旗仪式、橱窗、广播宣传“文明之星”评选活动；班会课，各班召开主题为“寻找身边的榜样，争做文明学生”的班会，宣传评选活动、公布评选方案，让学生知晓，并积极投入到争当“文明之星”、督促自我养成文明习惯的活动中来。
2、“班级文明之星”评选阶段（每月第三周）：各班按照评选条件采取八人小组学生自荐和老师推荐相结合的方法确定10名班级文明之星，在班内板报栏内表彰；月底班会课，结合候选人平时表现及评选阶段的突出表现投票确定1名学生为“学校文明之星”，统一交至政教处办公室。
3、表彰阶段：对“学校文明之星”张榜公布及优秀事迹，颁发证书、奖品，校园广播站开辟专栏进行推介，让全校师生全面了解“文明之星”情况，以此来带动全体同学遵守文明礼，养成文明习惯。
驻马店市十一中
诚信之星评选方案篇十六
为了表彰先进，树立榜样，充分调动全体员工的积极性和创造性，结合集团年度考核工作，制订以下集团“先进集体”、“先进个人”评选建议方案：
1、各中心（部门）及其下属单位在完成年度工作任务的基础上可自荐参评先进集体；
2、认真履行岗位职责，在工作中有突出贡献的在岗员工均可参评先进个人。
1、认真贯彻执行集团的各项制度，团结务实，具有高度的凝聚力和战斗力，具有很强的集体荣誉感和团队意识，管理、经营和服务工作具有创新意识。
2、圆满完成集团下达的各项工作任务和年度经营指标。
3、在生产、经营、服务中，无出现重大的质量、安全事故和工作失误。
4、健全制度，有较好的工作效率和效益。
5、积极参与集团组织的各项活动且表现突出。
1、在集团工作时间一年以上且年度考核为一等的职工。
2、认同集团理念，爱岗敬业，服从领导，听从指挥，严守职责，具有良好的团队精神。
3、工作认真负责，积极肯干，勤奋好学，业务能力较强，个人业绩突出，得到员工的普遍认可。
4、遵守国家法律和集团的规章制度，无违纪违规行为和工作失误。
1、先进集体：一级单位1个，二级部门或班组4至6个
一级岗：1-2人
二级岗：10人（各单位名额如下）
基层岗：37人（各单位名额如下）
1、各单位要高度重视本次评选工作，本着严肃认真，实事求是的态度，确实把那些工作上取得突出成绩的单位和个人推选出来，不得为了平衡而轮流评优。
2、各单位要坚持标准，严格民主程序，结合年度考核，做到优中选优，宁缺毋滥，真正树立榜样。
3、推荐材料准确、详实、重点突出、层次分明、杜绝弄虚作假。
1、集团组成评选领导小组，集团各单位组成评选小组。
2、先进集体由各单位推荐，填写先进集体推荐表，先进事迹须详细具体。
3、先进个人：员工自荐与单位推荐相结合
（1）员工自荐：由员工填报“先进个人自荐表”，二级岗及基层人员由单位评选小组评选并填写意见后，报送集团评选领导小组。
（2）单位推荐：由单位推荐优秀员工，填报“先进个人推荐表”，单位评选小组签署意见后报送集团评选小组。
(3)一级岗先进个人的评选以支部为单位，由支部书记组织所在单位一级岗人员会议，推荐候选人，每个支部可推荐1名候选人。
（4）相关单位评选、推荐漳州校区、翔安校区所在校区的先进集体和先进个人，需与校区服务办主任、支部书记会商，并签字确认。
4、20xx年12月29日前，各单位、支部将参评材料报送人力资源部。
5、先进集体及先进个人名单进行公示，征求意见。
6、集团在年终总结会上对先进集体及先进个人进行表彰和奖励。
诚信之星评选方案篇十七
为从小培养学生劳动意识，增强学生珍惜他人劳动成果，提高学生劳动能力，结合学校实际，配合学校德育教育主题――劳动教育，引导广大学生养成爱劳动的习惯，树立正确的劳动光荣价值观，学校决定授予表现突出的学生为“劳动之星”。
1.热爱劳动，能做自己力所能及的.事情。
2.尊重他人劳动成果.
3.积极参加班级各类活动，主动参加社会生产劳动，养成了良好的生活卫生习惯。
4.树立正确的劳动观点、劳动意识，认识到――劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。
5.告别饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”，树立“以艰苦奋斗为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观。
各班民主评选2名学生参加学校评比。
5月5日前以班为单位进行评选，并将推荐出的学生材料上交到德育处参加校级评选。
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