语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径，我们要重视语文学习的重要性。写一篇完美的总结，要注重文字的精练和表达的清晰。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。
我眼中的詹天佑初二篇一
今天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，我便立刻对詹天佑充满了敬意，更为自己是中国人感到自豪。
《詹天佑》这篇课文主要写了19，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路，詹天佑在面临着重重困难的情况下，接收了任务，并且克服了困难，成功的完成了任务。
这篇课文让我受益匪浅，我认为詹天佑是一个不怕困难，极端负责的人。面对外国人的讥笑、面对自然环境的恶劣等许许多多的困难，他没有退缩，而是勇敢的去面对、克服，他是多么了不起啊！在困难面前他以身作则，而且经常鼓励工作人员，他说的一句话“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”让我铭记在心。
詹天佑勇于创新，在修筑居庸关和八达岭的时候，他面临着巨大困难，但他并没有放弃，而是通过他的智慧和勇于创新的精神设计了两个非常好的路线，不仅克服了难题还节约了时间。让所有的人佩服不止。
他所做的这一切都离不开这四个字“热爱祖国”，为了祖国他毅然接受了任务，为了祖国他冒着危险勘测线路，为了祖国他绞尽脑汁的思考问题。
我们要学习他的精神，发扬他的精神。詹天佑这个名字，将永远记在我的心里。
我眼中的詹天佑初二篇二
詹天佑是我国杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的'主持下修建的。
《詹天佑》这篇文章讲述了詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了修筑从北京到张家口这一段铁路的任务，利用各种巧妙的方法对付修路难题的事。
读完课文，我被詹天佑的爱国之情感动了。外国人嘲笑他，他却没有一点在意，而是毅然接受了任务；外国人轻视中国，但詹天佑却不畏艰难，为中国争了一口气。而且他还利用巧妙的方法让竣工的时间缩短，连外国著名的工程师都赞叹不已。
在生活中，我们也要学习詹天佑。要善于思考，不怕艰难，还要仔细认真，这样做事才会事半功倍。就拿做题来说，不能不会做就不去做，而要认真仔细地接合所学的知识思考，这样才会得到准确的答案。
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我眼中的詹天佑初二篇三
我眼中的男生魅力在每个少女的心中大概都会住着一位自己理想的英雄，当然我也不会例外。
其实我眼中有魅力的男生并不是那些的、俊俏的、帅气中带着一抹狡黠，而是普普通通不管有什么事情他都会冲到你面前帮你挡住所有事情，有时他会和你一起打打闹闹，你生病是他会照顾你，你不开心时他会认真地听你倾诉。有一位和我坐了三个学期的同桌，说真的，以前我很不喜欢他，当老师让我和他做同桌时，我感觉天都要塌了，在老师的劝说下，我还是和他做了同桌，在刚开始我一直讨厌他，感觉他很邋遢，但是慢慢地我对他的讨厌越来越少，有时我犯了错误，他会替我解释，有时他还会和我打打闹闹，我不开心时，他会逗我笑我有心事时，他会认真的倾听。他在运动方面也是很厉害的，有时跑步时他就一直在我的耳边说话。他跑完的时候很开心，我特别纳闷，他难道不会岔气吗？从开跑到结束，它都显示的很轻松，这说明他是有运动天赋的，这也是一个魅力呀，估计他的体力是消耗不完的`。他的性格脾气很温和在和他做同桌时，我简直就是一个女汉子，见她好欺负，每一次都对她“拳打脚踢”的，时间长久了就会发现你打他，已经变成了习惯，他也就会变得习以为常，他脾气好，不管你怎么打他，他就是不会还手，这一点我不禁对他肃然起敬。他长得一点儿都不帅，就像不和谐的音乐，让人唯恐避之不及，甚至于多看一两眼就会被吓死，而且他功课也很差，英语没有及格过一次，上课从不举手回答问题，平时很爱讲话，就像蚊子一样嗡嗡嗡叫，不过，他有一个“优点”就是爱笑，他的笑能让整个班都笑，一笑就是“万人迷”呀。
其实他就是我眼中有魅力的男生，他很细心，他会在我伤心难过时安慰我。会在我需要帮助时帮我一把，他总是无私的帮助女生，但女生们不领情，这就是我眼中的魅力男生，这些恰好证明了泰戈尔的那句“世界比同吻我，而我却报之以歌”，虽然他没有美丽帅气的外表，但是有一颗温暖的心。魅力并不需要帅气的外表，只需要温暖的一颗心，他就是我们班的“屈世豪”
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我眼中的詹天佑初二篇四
有这样一个人，因为他修筑了一条铁路，因而震惊中外，同时也显示了我国劳动人民的勤劳与智慧，振奋了民族精神，推动了我国铁路事业的发展。他就是受人敬重的――詹天佑。今天，在这条铁路的青龙桥车站附近，就有着詹天佑的铜像。他穿着一件大风衣，右手插在裤袋里，神情严肃，目光坚定，好像在眺望远方，眺望着自己将近四年来女里劳动的成果。
詹天佑，你是我们中华儿女永远的骄傲，你不受帝国主义者的阻挠与耻辱，毅然接受了这个艰巨的任务，那就是修筑铁路，你坚定的意志和认真严肃的工作态度，是每个人应该向您学习的。每当有些工作人员因坏境的恶劣，要退缩时，你常常勉励他们。塞外经常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险，但你还是以自己顽强的毅力克服了这一切，反而知难而进。
居庸关山势高，岩层厚，八达岭的特点就是长。按理来说，在这两座山中开凿隧道是件不简单的事，但你还是靠自己的智慧顺利开凿出了一条隧道。你还设计了一种“人”字形线路，使火车能轻而易举地上山了。你真是一个热爱祖国，大智大勇，工作严谨，以身作则的人呀！你将成为我们这一代的楷模！！！
我眼中的詹天佑初二篇五
那个杰出的爱国工程师——詹天佑，深深的烙在了我的心里，是他把京张铁路修好，是他让我们不被外国人讥笑，是他给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，他就是詹天佑。
那次是19，清政府任命詹天佑为总工程师，帝国主义者确认为这是个笑话，还有一家外国报纸上写：“能在南口已北修筑铁路的.中国工程师还没有出世呢。”
但是詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始侦测线路。他亲自带着学生和工人在峭壁上定点，白天，他就攀山越岭，勘测线路，晚上就在油灯下绘图计算，根本没有时间休息，遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条路，一定要把它修好。
看着他的塑像，我想对他说：“詹天佑爷爷，您安息吧！您为中国铁路事业付出了那么多，真是辛苦你了，我一定要把您的故事铭记在心。”
我眼中的詹天佑初二篇六
宜昌，本来就是一个有山有水的城市，长江就从这里从一条还稚嫩，纤细的小江变成滚滚长江的。所谓“山随平野尽，江入大荒流”就是指宜昌这里的景色。但我眼中的江，却有着与之不同的特殊感。
我家住的离长江很近，外公外婆家也亦是如此。小时候，妈妈因为工作的原因，经常沿着长江将我送到外婆家。那条幽静清爽的江边小道，我都不知走了多少遍，不过，那种远离城市喧嚣的静谧感，我永远都记得。每次，在雨后，那条小路上的泥土气息，总是透出一股股芬芳，是我怎么也闻不够的童年的记忆。再稍长一些，如果有了什么不顺心的事，我也总喜欢到江边逛逛，感受那份清新，闲适和静谧。每每看长江岁月的流水缓缓流淌，总觉得自己的烦恼是多么渺小，多么微乎其微，似乎根本就没有放在心上的必要。这么想着，仿佛烦恼什么的根本是自找无趣。就这样，心情总会好了很多，仿佛烦心事都不存在一般。
但是，因为上学的关系，我越来越不愿意出门走走，总是“宅”在家里，玩电脑消遣……长江什么的，似乎慢慢被忘却了……就在前几天，因为太无聊了，于是，自己一个人顶着有点强烈的太阳，在街上闲逛。
突然心血来潮，想着去江边走走吧。于是，我再次来到江边。现在的江边，和原来相比很不一样了。用光滑的白色的大石头做成的栏杆和台阶，相比以前，更增添了几份清雅的感觉。周围的树也长的更大了，连绵不绝遮盖出了一大片的阴凉。我斜坐在一截台阶的扶手上，感受江风的气息。虽然，江风不是随时都有，也有时夹杂着湿热的气流。但是，怎么吹都觉得有种清凉的自然的气息，这是机械的电风扇、空调所不能比的。周围基本上寂静一片，没有什么人，这更添加了长江边上的安静感，在现在越来越快的生活中，有这样一丝慢下来缓下来的感觉还真是不容易。在快节奏的生活中，这样一个静谧的地方，总是停步、歇息的最佳场所。不过，也是最容易让我们忘却的地方……我想着想着，不知不觉走到了还未再建成那样的原来的石子路。亲切感一股子冲上心头，原来的亭子还在那里，虽然比起记忆中的残破了许多，并没有小时候记忆中的那么漂亮，那么有古代气息，也许是岁月的痕迹吧。我这么想着，不由得会心一笑。走进亭子里，觉得变窄了，变小了许多，但是，还是抵不住我心里的那份喜爱感。也许，这就是记忆的力量吧。
我眼中的詹天佑初二篇七
有人说过这么一句话，说“到了响水，如鱼得水”，这个比喻形象的说明了现在响水的经济发展之好，而以前的响水与现在的响水简直是天壤之别。这个苏北并不起眼的小县城在改革开放以来，更富了，更美了，发展更快了。
虽说现在的响水经济繁荣，到处都是一派安宁景象，但在过去，响水只是一个和小乡村差不多的小地方，别看现在响水有着宽阔的公路，在以前可都是泥路，顶多比乡村的小路再宽一点，我想乡村小路的难走大家也体验过。在平时，在泥路上行走还凑合，可是交通工具在上面行驶就比较难了，原因是泥路上有许多小土坑，最糟糕的是每逢下雨天，人走在路上只能用一个寸步难行来形容了，更别提骑什么车子了。也可想而知，一场大雨过后，小路就会更加地泥泞不堪。
当前，响水虽说不上什么发达，但经济已经有了很大好转。政府支持带动了各个地区的发展，采取了各种各样的有效政策，可以说响水在新时代已经发生了翻天覆地的变化。
响水昔日窄窄的小路仿佛一夜之间就变成了宽宽的公路。这当然要归功于政府，政府投入了大量的人力、财力，只为让人们有条好路可以走，公路的两旁是式样美观的路灯，再旁边就是人行道了，人行道的地砖是五颜六色的，让人在行走的同时还能欣赏到有趣的画卷，而人行道的旁边就是漂亮的绿化带，在夏天的时候，树影映在人行道上，再加上微风吹拂，影子一动一动的，好像在与阳光捉迷藏。在看看宽阔的大路上车来车往，红绿灯闪动，井然有序，心里别提有多舒坦了。夜晚的响水更有一番情趣，竖立在路旁的路灯和建筑物上的霓虹灯都亮了起来，五彩缤纷，光彩夺目，商店的招牌灯和行驶在公路上的各种车辆的车灯也一闪一闪的交相辉映，站在人行天桥上往下看时，就像置身在光的海洋，让人流连忘返。
听大人们讲：以前“东方花园”那一片是野地，到处都是杂草，水洼。可现在不一样了，这里变成了美丽的居民小区、花园广场。广场呈矩形，大概有500多平方米。广场的四周有着整齐的绿化树，花草丛生。最吸引人的是那一排棕榈树。它们棵棵高大挺拔、精神抖擞，好似一排卫士正在看守这个“东方花园”。这里还有好多其它树种，有的我还真叫不上名儿。树下铺满了碧绿的草坪，一旁还有小花点缀，散发着缕缕清香，真让人陶醉！在广场的'中央有一个圆形的露天大舞池，外面是用紫色的大理石铺成，里面是用黄色色的大理石铺成，显得端庄大方。华灯初上，整个广场仿佛蒙上了一层洁白的面纱，又好像下了一层薄薄的雾，给广场增添了几分美丽，几分神秘。草坪灯、霓虹灯、探照灯交相辉映，把广场映照得灯火辉煌、光彩夺目。夜晚的文林广场是一天中最热闹的时候，有的在绿树下聊天，有的在舞池中跳健身舞，有的在广场边做小生意，大声吆喝……好一派热闹非凡、快乐无比的美景呀！
现在人们的居住生活条件也提高了很多，不少人家都住进宽敞的楼房，一个个现代化的居住小区拔地而起，各种各样的特色小吃馆在街道两旁随处可见，人们的生活情趣也丰富了，老年、青少年活动中心、露天广场等体育场地设施也相继建立起来，全民健身运动正蓬勃开展，绿色、健康、环保的观念已深入人心。
响水的经济与时俱进，县城面貌更是一天一个样。同学们，作为响水的新一代青少年，我们更应该努力学习，为创建响水辉煌的未来贡献自己的一份力量！
我眼中的詹天佑初二篇八
潺潺的流水，连绵的山脉，挺拔的树木……构成了一幅幅风景画，在我看来，此刻，这便是我的整个世界。我眼中的世界像调色盘一样，五彩缤纷，但总会有一种主打色彩。
记忆中的小时候，我眼中的世界唯有一色，那就是白色。每一天看到的白白的屋顶、白白的墙，白白的窗玻璃，白白的……那时的我，就认为世界是白色的天地。
等我慢慢长在，在我的眼里出现了另一种颜色，充满生命力的绿色。那一次，妈妈在午后带我去草地上玩耍，那时，我第一次明白了世界还有这种色彩，我眼中的世界不再单调。
在某天的早晨，雨下得很大，我无精打采地画着图画，心中充满着烦意，也许与妈妈怄气吧。过了一会儿，雨过天晴，我趴在窗口，呆呆地望着天空出神，不一会儿，突然在我眼前出现了一条色彩斑斓的的画面，妈妈告诉我说这就是彩虹。那次，我看见了不止是单调的颜色，也不仅仅仅有一两色，而是七色，红橙黄绿青蓝紫。从那以后，我眼中的世界越来越美。
在一本书中偶然看见一句话，在如此多的人中，自我眼中的世界是最美的。我眼中的世界有着从黑暗中锤炼出来的色彩，有着人们的坚持与奋斗，以及对生命的热爱。尽管我的世界缤纷多彩，但我眼中的世界依然有着主打色，那便是红色。
进取向上、热情的红色使我看到了世界上那珍贵的四种品质—一种踏遍阴森荆棘的勇气;一种翻越陡峭山崖的气魄;一种走过血雨腥风的从容，以及一种透析人生苦短的姿态。那些勇气，那种气魄，那种从容以及姿态，使我眼中的世界充满一一种流动的绚丽，使我更乐观的应对生活。
我眼中的世界，是如此完美，却让人难以琢磨，那一幅美丽的两面，定格在我眼中，定格在我心中。
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我眼中的詹天佑初二篇九
我的班长是一位“小博士”。他戴着一副眼镜，斯斯文文的样子，经常奔走于教师和办公室，是同学们的好伙伴，是老师的得力助手。
虽说大家都是好伙伴，可是我的班长却是“阴晴不定”的“两面派”，你瞧，这不来了。
一大早，班长就早早地来到教室，准备等同学们交完作业，开始领读。早读铃声响了，班长拿着书走上了讲台，准备领读。“开始早读，翻开课本第一页。”同学们看看班长，无动于衷，继续讲话的讲话，交作业的交作业，完全把班长当成了透明人。有些胆大的同学还站起来走动。
“翻开课本第一页。”她又叫了一声。无人响应。别的班早已传来朗朗的读书声，我们班却还是闹腾腾的一片。班长的脸由阴转晴，看着台下嬉笑的同学们，脸色一道黑一道白的，渐渐转为了青黑色。她睁大眼睛，嘴角抽动了几下，看着越来越喧闹的班级，终于忍无可忍了，狠狠地拍了下讲台桌。全班安静下来了，时间似乎静止在了这一刻。“现在早读几分钟了，你们还在嬉笑，不知道读书吗？”全班都愣住了，看着脸色苍白的班长，都给吓了一跳。不用说，经班长这么一发怒，谁还敢为令？大家都乖乖地捧起书，开始早读。
班长并不是每时每刻都对着同学凶巴巴的，她也有热于助人的一面。
有一次，上生物课，我们做实验。我做的临时装片老是出现气泡，我可苦恼了。班长看见了，就跑到我身旁：“遇到什么难事了？让我算算。”他做道士算命时的动作，掐指一算：“哦，我知道了，是被这临时装片困住了吧。”我苦恼地点点头。她眉飞色舞地说：“别担心，诸葛亮在此，我教你。”我欣喜若狂，赶忙凑过去看。“首先，你要先用摄子把洋葱表皮轻轻撕一片，放在滴了清水的载玻片上，展平。然后，夹起盖玻片，缓缓地盖上，轻一点就不会出现气泡了。你看，这不成了。”她把玻片标本放在我面前。“真的耶，太谢谢你了，你真厉害。”她是微微一笑说：“有事找我，随叫随到。”
这就是我的班长。该发火时就发火，对待同学热情又幽默，你说，她是不是我们的好班长？
我眼中的詹天佑初二篇十
学校广播通知，今天的班队会在操场进行，主题是——走近“非遗”!什么是“非遗”?同学们你看看我，我看看你，真是丈二和尚摸不着头脑。
大家议论纷纷。“我知道!”一位同学叫起来，“就是非物质文化遗产。”
“非物质文化遗产是什么意思呢?”一位同学追问道。
有的人说：“是向我们展示一些精美的作品吧!”
“不对!应该是一种奖品发给表现好的班!”
“不可能!依我看，应该是为庆祝些什么而定的一个标题罢了。”教室里乱成了一锅粥。
正在大家争得面红耳赤的时候，一抹红色飘了过来!这是个“危险”的信号——向老师来了!教室里立刻安静下来。
向老师轻轻地说：“带上自己的椅子，到操场去看看我们家乡的非物质文化遗产!”
我们异口同声地问道：“向老师，非物质文化遗产是什么呀?”老师耐心地解释：“非物质文化遗产，简称‘非遗’，相对于有形的财产来说，是一种无形的遗产。它是很有价值，值得传承下去的一种民族技艺。用心去看看，你就会明白的!”我们迫不及待地带上凳子，冲出了教室。
操场就像一个大火炉，烤得我们直冒汗。但我们仍目不转睛地盯着搭建在操场正前方的舞台。
首先，主持人介绍侗族人民的生活习俗。接着，孽龙表演开始了。两个身着侗族服装的小伙子出场了，一人舞龙，一人舞球。龙在舞台上上下翻飞，看得我们眼花缭乱。我仿佛感受到了龙的朝气和生命力。一阵雷鸣般的掌声不由自主地响起。
体育刘老师和张老师实在忍不住，走到舞台上，跃跃欲试。我们立即用掌声表示支持。看似简简单单的随手挥舞，可要做到真正的配合，却有天大的难度。你瞧，刘老师往左，张老师就往右，真是太“惨不忍睹”了!他们边舞，同学们边笑，连一向严肃的向老师也忍不住捧腹大笑起来!看来，这条龙不是随随便便就能舞好的。
主持人说：“同学们大概笑累了，听一段奇特的音乐放松放松吧!接下来是芦笙演奏。这可不是一种普通的乐器。它主要流传于通道侗族自治县。芦笙用几块铁片，几根竹子就可制作。芦笙构造简单，吹出来的声音却十分动听。请欣赏!”只见几位侗族小姑娘，边跳边吹着出来了。她们的舞姿优美，我们从没见过。乐声低沉浑厚，十分舒缓，保你听过一次，就再也不会忘记。
逸骏有点不服气，想上去试一下。他自信满满地上了台，接过芦笙，摆好姿势，鼓起腮帮，用劲吹了一下，什么声音也没有。他不信邪，再试了一次，终于吹出一声。大家都笑了。不知谁喊了一句：“哇!终于放出来了!”更逗得我们轰堂大笑!主持人安慰他：“没关系，练一年就能吹出好听的声音来的。”他不好意思地下了台!
今天，我们算是长了一回见识。像这样的非物质文化遗产，我们家乡还有很多，要了解它们，可需要一定的时间。它们是我们怀化劳动人民智慧的结晶。如果这些技艺没了传承，就会消失在历史的长河中，这将是多大的损失。我们誓言：传承我们民族的技艺，让它永远活下去!
“宫梳名篦，情同伉俪;延陵(常州)特产，花开并蒂。”这首名谣所唱的就是常州的非物质文化遗产——梳篦(木梳、篦箕的总称)。
起初，我对梳篦比较陌生，没有太多的了解，只知它是常州的特产。所以，每当我经过“篦箕巷”，心中对梳篦好奇便更深了一层。这个周末，我有幸寻访常州“篦箕巷”中比邻皆是“梳篦店”，便大开眼界，对这些宫梳名篦那可是赞不绝口、爱不释手。
“篦箕巷”中的一家店——“梳香门第”吸引了我的兴趣。跨进仿古的厅堂，我立刻那琳琅满目、形态各异的梳篦吸引住了。首先映我眼帘的就是那对“蝶恋”梳。听工作人员说，这对梳篦的灵感来源于民间故事《梁山伯与祝英台》。故事最后说道，这对爱人双双化蝶，同飞共舞。这对梳篦也正是寄托了着美好的情感，寓意着“双碟比翼飞”。这对梳篦不仅寓意好，做工也十分精细。它的篦齿细密均匀，绘画也很精美，双碟栩栩如生，翅膀的色彩十分绚丽，其间镶嵌了颗颗碎钻。其他的.梳篦也同样的巧夺天工。你瞧，那急性子的“齐天大圣”，那肥头大耳的“猪八戒”，那各种神情的“脸谱”，那美若天仙的“仕女”，就连《红楼梦》中病怏怏的“林黛玉”都满面春光、神采飞扬呢!这些梳篦都惟妙惟肖地展现在我面前，真是“百梳相映成趣，千篦独具匠心”，令我眼花缭乱。
我轻轻抚摸着梳篦，感到十分光滑细腻。它色呈土黄，质感精美。我听说，梳篦如今已是常州人送礼的首选，因为它不仅是精美的工艺品，而且还能够因刺激头皮神经，而促进新陈代谢，延年益寿呢!这些梳篦可都是纯手工制作的，其中制作木梳需28道工序，制作篦箕却要72道工序。在制作过程中，它不仅采用了雕、描、刻、烫、镶嵌等传统技法，有的还加上了常州的独有工艺：掐丝珐琅和留青刻竹，具有独特的风格。无怪乎人们常说：“扬州胭脂苏州花，常州梳蓖第一家。”
我眼中的詹天佑初二篇十一
近期，我学习了《詹天佑》这篇文章，知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他修建了第一条中国人自己修建的铁路——京张铁路。京张铁路是连外国工程师也不敢轻易尝试的铁路，詹天佑却不怕困难、不怕嘲笑，依然接受了任务。詹天佑接受了任务以后，每天冒着生命危险到峭壁上定点测绘，晚上也持续工作。
每次任务他总是带头干活，最后还设计出了人字形铁路，给帝国主义又一个有力的回击。读完《詹天佑》以后，我的心情久久不能平静，现在的工程师，都坐在办公室里用电话遥控指挥。有的大学生，家长把他们送到学校以后，他们却不让家长走。有些大学生每天不洗袜子，一次用完后就扔了再买新的。时间长了就有一大堆臭袜子了。又有几个能像詹天佑一样？我以后一定要好好学习做个对国家有用的人。
我眼中的詹天佑初二篇十二
今天我学了一篇课文叫詹天佑，詹天佑是一位杰出的爱国工程师，当年，詹天佑为我们中国设计了一条人字形的路线，这是我们中国第一条自己修筑的铁路，还为了我们中国争光！给了之前藐视中国的帝国主义者一个回击，我们要好好学习这位伟大的人物，下课了，我幻想自己去了北京张家口铁路，我看到了詹天佑。
我想跟詹天佑说：“詹天佑先生，你的行动让全世界的人感动！有很多工程师很敬佩你，现在我们的技术进步了，我们现在有汽车，火车，地铁……如果你在这里，我想带你去看中国技术的进展！外国人现在都不敢小看我们，如果有机会，我想跟你研究新的铁路线，詹天佑你真伟大！”
詹天佑，一个举世闻名的名字，他书写了一段传奇的历史，京张铁路最早就是他主持修筑成功的！他是多么的伟大，多么的爱国！
知识渊博的他本该在国外做学术研究，写写论文，但是他却回到了中国，回到了祖国的怀抱。在国外明明有更好的条件，可他毅然地投入了“母亲”的怀抱，不怕苦，不怕累，不怕脏，不怕难，他迎着一切困难，勇敢地勇往直前！
不愧是12岁就去外国留学的詹天佑！居庸关、八达岭这些长坡、陡坡都难不倒他，好点子层出不穷！好方法一个又一个！
我眼中的詹天佑是一个亲力亲为的人！明明可以当个“指挥官”去指挥别人工作，却自己亲力亲为，不敢有一丝马虎，从不会敷衍了事！
这就是詹天佑！一个令我非常敬佩的詹天佑！
那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！
在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神！
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！
我眼中的詹天佑初二篇十三
提起詹天佑这个名字，大家一定不陌生吧。它是我国近代工程技术史上的先驱，杰出的爱国知识分子。京张铁路、川汉铁路、粤汉铁路都是他主持修筑的，他为我国早期铁路的建设呕心沥血。
詹天佑为了修筑京张铁路不管野外的狂风怒号，黄沙满天，也不怕坠入深谷的危险。如果遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。表现了詹天佑意志坚强，对自己的工作充满信心；热爱祖国为国争气的决心。我们也要有爱国之心。爱国就是维护国家统一，爱国就是服务国家奉献社会，爱国就是以振兴中华为己任。爱国不是一分钟的热情，而是一辈子的`责任。我们现在是祖国的花朵，我们现在要好好学习，发奋图强，长大以后，为祖国做出奉献。
詹天佑曾提出“各出所学﹑各尽所知，使国家不受外辱，以自立于地球之上”的口号，显示出了炎黄子孙百折不挠、永不屈服的高尚民族。我们长大以后也要各出所学各尽所知地为社会做出奉献。
周恩来总理曾说过“为中华之崛起而读书”我们就要发奋图强，使国家以立于地球之上。
我眼中的詹天佑初二篇十四
学完《詹天佑》后，我觉得詹天佑是个爱国的人：在遭受到外国人的嘲笑下，依然毅然的接受了修筑京张铁路的艰巨任务；同时也是一个认真对待工作的人：他要求精益求精，不能有一点儿马虎；他还是一个杰出的工程师：铁路经过青龙桥附近，坡度特别大，因此詹天佑顺着山势，设计了“人”字形线路，使火车可以爬上陡坡。
从1895年到18，帝国主义国家在我国攫近了近1万公里的铁路修筑权。帝国主义控制的铁路修到哪里，他们侵略的魔爪就伸到哪里。在铁路附近，帝国主义列强竞相办厂开矿，掠夺我国的`资源。19世纪末，他们甚至以武力威逼清政府。原本打算自己修筑铁路的清政府，只得把一条条铁路修筑权，拱手送给外国。当然，外国帮我国修筑铁路时，还附加了种种条件。可是，在这种情况下，詹天佑竟然答应修筑京张铁路；再说了，修筑铁路的工程非常艰巨，一路上都是高山深涧，可想而知他的压力是有多大的。
所以我要向詹天佑学习，学习他的爱国精神。
老师告诉过我们：许许多多的小爱聚集起来，就会成为大爱了。我要从学会去爱身边的人开始，例如：帮妈妈做家务时，不要太斤斤计较，不计较自己是否做得多，还是少；在弟弟在学习上遇到问题时，我会很有耐心的去回答，不会用一种很不耐烦的态度去回答他的问题。(这是很久很久以前的了)买到好东西的时候，要和弟弟分享，更不要自己独自享受，要学会分享。(因为爱是分享)。
我还要向詹天佑学习，学习他的精益求精。
我眼中的詹天佑初二篇十五
今天，我读了《詹天佑》这篇文章，主要讲了詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，建造京张铁路的故事。
读完后，掩卷深思。岁月，也许能改变山河，但岁月悠悠，历史依旧，“爱国”是中华儿女共同用生命与鲜*写的誓言!詹天佑是一位真正的中国人，他不畏嘲笑与讥讽，毅然的为祖国的发展贡献了一份力量。也许，不能把他比作照耀万物的太阳，但可以把他比作蜡烛，那样无私，那样默默无闻，只能发出神圣的光，但烛光里，永远闪现着“爱国”情!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，詹天佑就如吐丝的春蚕发光的蜡烛，不求回报，只是奉献，来人间走一遭，历经坎坷，默默的不求回报。詹天佑是伟大的，是无私的，可敬的，更是爱国的!
一个人，最重要的事情就是爱国，如果一个人能热切的爱着祖国，那么他就是一个品格正直的人。有些人为了祖国可以血撒河山，也有些人为了自已而出卖祖国。我们现在不用“一年三百六十日，都是横戈马上行“，更不用”夜视太白收光芒，报国欲死无战场“。我们只要努力学习，将来为祖国贡献力量。马，只有行千里才能到达目地;人，只有经过磨炼才能成为栋梁之才。现在正是我们为以后打好基础的时候，只现在努力，将来才能实现”报国“的`远大志向。
鹰是属于蔚蓝的天空的，鱼是属于广阔的大海的，而我们是属于亲爱的祖国的!
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