留恋的初中范文(16篇)

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留恋的初中范文(16篇)
时间:2023-11-27 15:50:17     小编:笔砚

感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。请阅读以下总结范文,与我们一同反思与成长。

留恋的初中篇一

细碎的光抹在了苍白的纸页间,黑色的字迹被镀了一层淡金,本子上记录着书中的语句,那是我所深爱的美好。

门一关,所有些委屈都找到了出口,流满了一地。我缩在椅子上,用手死死捂住了双眼,掌心一片湿润,整个人一动不动,椅子成了我的孤岛,仿佛离开这里,就能被难过淹没。而当温暖拂上手,我愣了一下,转头一看,窗帘拉出细缝,阳光便漫进去,温热得有的发烫。那光恰好洒在我的本子上,用来摘抄句子的本子,擦擦眼泪,翻看着自己用端正认真的态度写下的一字一句,金色伴随纸页的翻动而跳动,却突然停在了一页的某处,我垂着眼帘,反反复复地读着那句话,那句话的意义一瞬变得容易易懂,我为自己忽然的了解感到愉快,眼泪更止不住,不是由于长期情绪的积累最后的爆发,而是终于找到了一个真的值得悲伤的原因:

“这世界上不可能存在可以绝对任性而自由的人。”

门关上,我节奏轻快地走向窗边,拉开窗帘,打开窗户,风袭卷着阳光飘进了屋里,携带让人舒适的温度,开心的心情变成口中哼唱的歌谣,散落在每一个角落,我往椅子上一坐,二郎腿一跷,整个人大有可上天入地之感。随手翻开桌子上的本子,金色落满纸页间,同时落在我的脸颊上,刹时,它又停在一页上的某处,我细细品味着这句话,这句话的意义一瞬变得这样让人心动,我的嘴角难以抑制的上扬起来,不是由于生活小事带给我的愉快,而是终于找到内心开心的原因:

“而大家终其一生都期望能成为更好的人。”

本子被合上,我将它拥在怀里,像是拥抱着我们的光。时光悠长,从此有了期望。

留恋的初中篇二

一年四季:有桃花,荷花,菊花,梅花的衬托;有绿色,黄色,橙色,白色的陪伴;还有春暖花开、夏虫语冰、秋高气爽、夏炉冬扇等形容四季的成语。可见四季是多么的美妙!

每一个季节,眨眼就会流逝。就像一个漂流瓶,放在水流里,就会顺着水流慢慢地流走,眨眼就没有了踪迹。但是,季节的轮回,每一个季节的结束,便是另一个季节的开始。春天,唤醒了沉睡中的大地。绿树脱下雪白的棉袄,穿上绿色的长袖衫。随着春风的吹拂,沐浴过春雨的洗浴之后,万物都复苏了!桃花、杏花、梨花、杜鹃花……争相开放;杨柳吐绿,可爱的小草探出了脑袋,一望无际的麦田,也被吹绿了!听,一大早是谁在那歌唱?对,是它,一个穿着土黄色衣服的家伙,不知道是不是在欢迎春天的到来呢!坐在小溪旁,先是一阵风,把静静的河水吹皱了。一两滴露珠从花瓣上掉下来,滴进河水里,发出清脆的声音……夏天,骄阳似火,炙烤着大地,这可苦了那些农民了!空气也很闷,狗蹲在院子里,耷拉着舌头。我想,蝉是让人最头疼的东西吧?每天都不停的叫,天气本来就闷热,被它这么一吵,心情就更加烦躁了!但是,我对知了,却又一种群然不同的看法。知了生活在地底那么多年,却只是为了活一个夏天,因为秋天,它就会死亡。它很珍惜生命,不管活着的时间有多少,它都会去珍惜!在这个夏天,蝉,或许就是对我感触最深的东西了!

秋天,是一个五彩缤纷的季节,秋悄悄地走来,给大地刷上金色。一阵风吹过,那橙黄色的树叶像蝴蝶在空中翩翩起舞,慢慢地掉下来,我想,它是特意下来欢迎秋的吧?稻子知道秋天来了,恭敬地弯下了腰,像是欢迎秋的到来。走入果园,一阵阵风吹过,阵阵果香味随之扑鼻而来,让人垂涎三尺。秋天是农民们最喜欢的季节,因为秋天,是丰收的季节!

冬天,白雪皑皑。是个很冷的季节。瞧,那有一群孩子穿着厚厚的棉袄,手还不停的搓着。瞧,他们怎么开始做雪球了,难道要开始打雪仗了?天气这么冷,他们不怕吗?这就是他们的童心吧!记得我小时候,也会去打雪仗,现在回想起来觉得很有趣,那次比这次还要冷,我的手几乎都麻痹了,但是贪玩的我依旧在雪堆里玩耍,摔倒了,拍拍,再站起来……在冬天,有一种花,它不与百花争艳!中国人都爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神!

四个季节是多么美丽啊!四季伴随着我们,我们也伴随这彼此,走过四季。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。

这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。

夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。

春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。

留恋的初中篇三

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

——题记。

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说:“我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的`青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……。

留恋的初中篇四

焚上一炉香,膜拜我们即将逝去的青葱岁月;插上几根烛,追悼我们终将消散的美好年华;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我们一起走过的初中生活。

-----题记   犹记得,一千多个日子前,我们刚刚踏入校门,带着对知识的渴望,一头扎进了我们的初中生活,从无拘无束逐渐变得规规矩矩,就这样开始了一段全新的旅途。在这里,我们从顽皮的孩童成长为少男少女,而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹,只是徒有那只增不减的年轮。

仍盼望,回到那个不谙世事的日子里,有欢笑,有泪水,

但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己,大大咧咧,直来直去。那时候,每个人都像一块未经雕琢的璞玉,简单、自然,不含一点儿杂质,一切都显得鲜明而富有活力。

望今朝,今时不同往日,现在的我们不似当初那么爱玩,也没用太多的闲言碎语,看得到的,只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头,正面对着一道又一道复杂繁琐的习题,初中生活的节奏也就在这时变得紧张,每个人都绷着一根细细的弦,仿佛一碰,就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的笔,滑过一分又一秒。

成时。

还有一百多天,这里的新主人会随之产生,我们带走的,不过是那些年,属于我们自己的记忆。但请不要忘记,这里,我们也曾拥抱过,也曾拥有过。

那些年最难的习题,不过短短几行笔记。

没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化。

四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/。

剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有更多的考试正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取更满意。

雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有更多更多,是汇入生命之长河,造福世界!

留恋的初中篇五

夜,落下了帷幕。当黑暗将光明吞噬,寂寞把我包围时,回忆便涌上心头。这是离自己灵魂最近的时静静地,聆听心的呼吸。时间的原野里,回忆是一朵开在时光尽头的花,绽放着思念。光阴在这片土地上,种下了无尽的思念和回忆。

——题记。

时光你的执着只是一味地往前跑,不曾回头看这个世界一眼,不曾让人们抓住你,更不曾有人能留住你,你也不曾停留过。当发觉时光已经流逝时,我们都已经长大,不再是最初那天真般的孩子,接着开始踏上我们青春路上的坎坷旅程,这是时光你给曾经稚嫩的我们留下的痕迹。

时光总是在不经意间流逝。转眼间,我们都已经初中毕业踏上新的旅程,从一开始不懂事的我们,变成了朝气蓬勃的青少年。时光你不曾停留下来,而我们只能追随着你的脚步继续前进,不敢有一刻的怠慢。就只是一眨眼的功夫,你便走了,也不见了踪影。

时光我们在不停的与你在赛跑,你不曾停留过你的步伐等我们,你不知疲倦的跑着。你不知道世间有多少个这样的我们想留住你。当我们开始踏上新的旅程时,不禁回忆起当初那个稚嫩而又美好的我们,感叹时光你的速度,当大人们工作到深夜时,不禁回忆起小时候上学的日子,埋怨着时光你的离开;当我们临近月考(期考)深夜复习的时候,不禁痛恨自己没有好好珍惜你,不满你的离开。

时光你既是公平的也是无情的。无情的是你的飞逝,连停留的步伐(时间)都没有;公平的是你给予每个人的时间都是一样的,并不会在谁的身上或哪个人的身上多停留一分一秒。时光全世界的每一个人都会记住你,深深地把你记在心里。

留恋的初中篇六

希望只是在成功前的一种期盼,当现实的作为与希望发生冲突的时候,眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”,在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。

每一件事情,当每个人都在做的时候,都会充满着希望,为着自己的希望不断的前行着,希望它会美好,希望它会成功,付出自己应该付出的,激励自己应该努力的,全心全意的投入,只为了能够“花开结果、硕果累累”

或许对希望的留恋,是自己对自己心灵深处的一种慰藉,在这种慰藉当中,淡化自己心中的一丝忧伤,让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋,是自己对自己美好生活的一种“延续”,让自己怀揣梦想,继续前行,让自己在未能实现前期希望的基础上,在此心怀希望,阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情,都会让人们满怀希望,希望情亲更亲,友情更长,爱情更久,但当这些情在发生质变的时候,往往给人们留下的是一种留恋,是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有,这份失去也是一种留恋,留恋它的'过失,留恋它的错误。

春夏秋冬的更替,当人们在盼望春去秋来时,是一种对季节的留恋,当老人面对夕阳,心怀叹息的时候,是对自我人生的一种留恋,当学生手持满分试卷,迟迟不肯放手的放手的时候,是自己对自己学习成果的一种留恋,当游子在离开家乡,回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋,当莘莘学子在告别母校、老师、同学,相拥流泪的时候,是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情,需要我们去留恋,也是很有价值的去留恋,留恋人间的真情善恶,会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化,会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式,但这种模式会让你“停留“在某个时段,回想出某些过程,渲染出某段感情,思考出某些问题。

在2009年当中,或许有很多往事需要我去留恋,在留恋的过程中,我会“暂停”自己活跃的思绪,慢慢的去品味其中味道,让这些留恋“画笔”带我走进多彩2013,让我在2013中也能扬帆远航,心怀梦想,一路前行。

留恋的初中篇七

有人留恋车水马龙的街道,有人留恋惊险刺激的游乐场,而我最留恋的是家乡广阔的大海。每当放假的时候,那里就是我玩耍的天堂。

来到海边,抬眼望去就是一望无际的大海,蔚蓝的海水被风吹得“哗哗”作响,掀起一朵朵浪花。远远望去,海天一线,分不清楚哪里是大海哪里是天空。数不清的游人在海里游泳,一上一下随着海浪起伏。勤劳的渔民捕鱼归来,阳光给他们披上了一件金色的衣裳。

在金色的沙滩上,有着许多五颜六色的贝壳,它们静静地躺在那里,好像一个个彩色的宝石。沙滩上的沙子软绵绵的,踩上去,就像踩在被子上一样,十分舒服。沙滩上还有许多小朋友,他们有的提着小桶在捉螃蟹,有的拿着游泳圈准备去游泳,有的在沙滩上堆着各种各样的城堡。

天空上有时候会飞来成群结队的海鸥。海鸥的眼睛像两颗晶莹剔透的黑宝石,它们的嘴又尖又长,红色的小嘴格外引人注目。在阳光的照耀下,它雪白的羽毛泛出微微银色的光芒。它的翅膀边缘有一圈淡淡的黑色羽毛,看起来特别可爱。海鸥一旦发现了它的食物,就会像闪电一样从天空中冲下来,把食物叼进嘴巴,然后扬长而去。

那一望无际的大海,是我最留恋的一个地方,那里是我玩耍的天堂。我爱家乡的海。

留恋的初中篇八

那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的'板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

留恋的初中篇九

去年那一片金黄还刻在我的脑海里,今年我与她有一个约定,想再去闻闻花香,看看她那美丽的身影。

近了,近了……我闻到了。汽车一转弯,哇!漫山遍野的金黄又出现在我的眼前。这些油菜花像一位位高贵的小姐,穿着金黄色的裙子,在微风中轻轻摆动,似乎在竞相媲美呢!还有许多蜜蜂围绕在它们身旁,采着甜甜的花蜜。我连忙拿出相机,“咔嚓咔嚓”,把眼前迷人的景色拍下来。花香勾住了我的脚,不知不觉走进了花的海洋,一阵阵清香扑面而来,好香呀!每一棵油菜上都开了好多花,每朵花有四片花瓣。有的花四片花瓣全开了,就象一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,象一串串绿宝石挂在枝头上,美极了;有的才展开两三片花瓣儿,像一位害羞的小姑娘。瞧,好多姿态不同的稻草人点缀其中,有的挑着扁担,有的骑着自行车,还有的拿着风车在玩,远远望去,就像有一群人奔跑在油菜花田野里。

还有那泥房子、风车、老黄牛构成了一幅美丽的田园风光图。回家前,我悄悄地和又和大堰油菜花约定:“明年我一定再来看你们!”

留恋的初中篇十

同窗四载,我是信着你我之间,还是存着一份深情厚谊的。若然,缘何要偷偷地在意你的话,缘何要在你情绪低迷时想要给予一声安慰却又踌躇不前,像个傻瓜躺在床上装着漠然耳朵却仔细儿听着你向他人吐露心酸。

此番行为,兴许是之前有与你产生过矛盾而起,纵然早已说破,依旧过不去心里这关。

想是,大抵是觉得我的世界你并不适合参与,你的世界我不愿去参合,如是因了这份自以为是,因了我所认知的彼此不懂彼此的世界是什么,私心里着实是把你与我划在不同层次的两端。

其实思来想去,我当是该予你一声抱歉的。

毕竟这么四年来,你予我的温暖,终究也是无法抹杀的。

知否?当想起,你能在我醉酒撒泼抱着你说胡话还能不嫌弃地照顾我时;能在我月月提前花光生活费还能给予我援助时;能在我因为某人某事难过还能给我肩膀给我安慰陪我抽疯时;能在我灵感匮乏焦头烂额还能想到拉我参与你与你朋友的`队伍一起去玩耍时,我是真的觉得自己何其有幸,能遇见这么一位倾心相待的朋友,更为贴切地说其实当是姐妹。

我一直都不是一个安分的人,我向往阳光却也爱死了悲伤。

谢谢你,在这四年来,无论经受了什么,始终带着暖暖的笑容,予了我一段最美丽的时光。

愿时光如你所愿,让你于这繁杂的尘世间,保持最初的简单,做个清浅明媚的女子,傲视风霜。

留恋的初中篇十一

留恋曾经的过往,珍惜现在的时光。

现在仍然在正月里但是好像感觉不到往年过年时的那份喜庆。也许是空气污染的缘故越来越少的人在新春佳节放鞭炮放烟花,这使过年多了几分的生气。

记得以前到了三十那天,早上一起床就去奶奶家,一开奶奶家的门就迎来了姑姑、姑父、哥哥、大爷、大娘的盘问“今年考得怎么样啊”“作业写完了吗”“你看你几天不见又长高了”等等。上午一家人都聚在一起聊聊天,喝喝茶,打打麻将。到了中午吃完饭休息一下家里的大人就要开始忙活晚上的年夜饭了,有的包饺子,有的洗菜,我和哥哥则是负责去商店买一些饮料酒水之类的。到了晚上大家聚在一起听着窗外的鞭炮声美美的吃上一顿年夜饭。最后走的`时候带上一些饺子,准备在新年钟声敲响的时刻享受。

大年初一和父母一起走街串巷的拜年,别有一番乐趣。

而近些年来奶奶的年纪也越来越大了,大人们也嫌弃费事不再在家里过年了,他们早早的就订好饭店,三十那天上午也不会再去奶奶家了,只是到了下午去奶奶家碰个面,接上奶奶到饭店去。虽说年夜饭不在家里吃但是奶奶还是会自己包饺子的,所以晚上在饭店吃的酒足饭饱之后我们还会回到奶奶家象征性的吃几个饺子,然后奶奶帮我们把饺子晾凉放到塑料袋中让我们带回家,奶奶总会说自己家包的饺子吃着放心。

大年初一我们也不再出去串门而是改成了和爸爸妈妈的朋友在一起度过这一天。

这让我感到过年的喜庆气氛越来越少了,真怕有一天过年就跟平常一样了只是在一起吃个饭,到了十二点吃个饺子那么简单了。

中华传统过春节就是要一家人在一起团团圆圆的。而现在一家人在一起团圆的日子好像越来越少。真怀念以前那个热热闹闹让鞭炮声吵得连说话都听不见,电视要开到最大声的春节。

几分对春节的热闹喜庆留恋在心头。

留恋的初中篇十二

想不到学校的大队委在第二次竞选时竟然”临阵逃脱”,选择了转学。

要离开学校前,我感到无限的兴奋,我就要离开生活了6年的校园,可真正考上普宁要离开时,我突然感到深深的留恋,啊,我要离开熟悉的校园了!!

爷爷在母校当过校长,后来才退休,可我对母校有了深深的留恋。可是,我没有办法读完6年的`学业,我要在最后的一学期转学了,再见,这个我经历酸甜哭辣的校园,再见,可亲的同学们,我要去寻找自己的天空!

留恋的初中篇十三

似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出,踏入。

的殿堂。

也许是。

小学生活。

的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽,顿时,空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选蓝色,因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上,我们也结束了一天的学习,背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们:“你们的书包装是的什么?”我们一定会告诉他:“这里面是学不完的知识,用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下,捡起来,看到了一天的旅程,就犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色。

似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影献给蓝天。

回想到初中的生活,有酸,有甜,有苦,有辣。太阳每天东升西落,我们渡过每一天,但在初中生活中,总有二、三件事让我不能忘记它。

第一件事,就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。

“各就各位,预备,开始!”随着老师的一声令下,一根绳子的两端被无数只手拉起来,绳子上的红布一会儿往左歪,一会儿又往右靠,两个班的同学都使出浑身的劲,我也不例外,只不过我是闭着眼睛,双手紧紧的拉着绳子,头上冒着豆粒大的汗珠,慢慢地,我觉得胳膊要断了,断了,真的要断了,马上要断了,可就在这时,我和周围的各位“仁兄”坐在了地上,顿时,浑身的酸痛遍布全身,傻傻得坐在那里,可是所有的同学都露出了灿烂的笑容,嘴里时不时还重复着同一句话:”赢了,我们赢了!”我这才明白,我们赢了。

因为我们依靠了班级的凝聚力,在同一时刻释放出了我们每个人的力量,凝聚在一起——团结就是力量。

第二件事,就是那次为我们初中四年的好友饯行。

第三件事,就是中考后,老师请全班同学吃大餐。

老师,是我们人生的导师,我们一起玩耍、打闹,一起拥有那些美丽的回忆——无论何时,老师的微笑是春天的。

这就是我初中的生活发生的事。永远美丽不变的回忆!

当时光悄然远逝,当炎炎的烈日赶走了和煦的春风,当你我脸上的笑容逐渐变少,才明白初中三年即将过去,我们即将面对离别之苦。于是,我的思绪也如风一般漫天飞舞。

薄荷味的初一。

初一的感觉,就像薄荷一样让人神清气爽,现在想想,依然那样的美妙。

刚进入初中的大门,我们还是一群懵懂的孩子,天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力,买来了五颜六色的气球和彩条,墙上、房顶上五颜六色的,很温馨的感觉。每当老师进门的时候,同学们有的踩气球有的撒彩条,大家笑得合不拢嘴,笑容在老师的脸上洋溢着,伴随我们走进了初二的日子。

巧克力味的初二。

巧克力的味道是苦中带涩,涩中带甜,用来形容初二的感觉是在恰当不过了。

初二开学的时候,我欢天喜地的到校报到,却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影,我真的舍不得,心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想,哪来的“七色花”呢?我唯一能做的,就是在伤心过后,面对现实了。

振作自己,我积极的融入新老师的课堂,全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来,我逐渐的发现新老师的好,不仅对我很好,对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上,心里觉得甜甜的。

咖啡味的初三。

初三的感觉,就像咖啡一样,浅尝虽苦,但越品越甜。是的,只要细细品味初三的点点滴滴,就觉得回味无穷。

进入初三,可想而知,我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离,与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间,我们好像都长大了,进入教室看到的都是忙碌的身影,同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇,同学们谈论的大多是难忘的从前,有苦有甜,多种滋味交织在一起,叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情,不愉快统统的抛到了九霄云外,留下的只有甜蜜的回忆!

初中岁月,酸甜苦辣,有哭有笑,都永远的铭刻在了我的心里。

韶光飞逝,初中三年如同细细的流水一般,从我身边悄悄流逝,我无法抓住它,却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。

是谁把陶渊明的原名写成了陶小明,是谁把吟唱千年诗句写成了“白头烧更短”,又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飘过阵阵笑声的日子,在不知不觉中流逝的日子。

镜头一:难忘的歌声。

因为缘分,我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节,班里的同学精心策划,为辛勤工作在岗位上的老师们,献上了一场别具匠心的小型演出。老师踏入班级的霎那间,便被我们如雷贯耳的“老师,教师节快乐!”惊呆了,他们眼中充斥着泪水,有一丝感动,一丝幸福,一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身,清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出,教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化,也在我们心中融化,并留下永不消失的痕迹。

然而我却被班长拉上了讲台,要求为老师表演节目,我扯出一抹灿烂的微笑,神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的热情:“当你孤单你会想起谁,你想不想找个人来陪,我你快乐伤悲只有我能体会,让我再陪你走一回……”渐渐地声音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,对老师的内心表白。

那是我第一次在新同学面前表演节目,也是我最为难忘的人生经历,那首歌唱出了我们的心声,把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一起,永远不变。直至现在,我依然想说:“请让我再陪您走一回。”

镜头二:团员大劳动。

当被通知周末来学校打扫卫生的一刻,班里团员都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆“以头抢地”,然而本着团员的责任心,周末我们班团员无人缺席。

你泼水来我拖地,你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着,继续着。穷冬烈风,寒风呼呼地吹着,这风把我们的心吹得更加热情,没有人退缩,我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布,矮个子的同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘,很少干活的“小公主”把拖把放入桶中溅起“万丈水花”。

我们累并充实着,冷并热情着,全身乏力并快乐着,空气被笑声充斥,我们绽放着最美的光芒。

镜头三:中考冲刺阶段。

盯着黑板后面的倒计时,每个人心中都难免有些激动又有些紧张,同学不再像初来乍到时顽皮,早上自觉地来到班级,拿起课本耐心地背诵单词。课间休息,许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间,曾经关系密切的好友,因为一道数学题争得头破血流;前后位的同学因一个单词,斗个你死我活。许多同学也不耻下问,向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。

“一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”我们初中的这段日子,将是我永久的怀念。

空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你——我的新生活,我的初三。

从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮……。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外,呀!安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。

是你,对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。

是你,对吧?是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。

是你,对吧?是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。

你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:我的初三生活。

“他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。”耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。

她是我从小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。

和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。

以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。

我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。

这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。

现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!

留恋的初中篇十四

希望只是在成功前的一种期盼,当现实的作为与希望发生冲突的时候,眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”,在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。

每一件事情,当每个人都在做的时候,都会充满着希望,为着自己的希望不断的前行着,希望它会美好,希望它会成功,付出自己应该付出的,激励自己应该努力的,全心全意的投入,只为了能够“花开结果、硕果累累”

或许对希望的留恋,是自己对自己心灵深处的一种慰藉,在这种慰藉当中,淡化自己心中的一丝忧伤,让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋,是自己对自己美好生活的一种“延续”,让自己怀揣梦想,继续前行,让自己在未能实现前期希望的基础上,在此心怀希望,阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情,都会让人们满怀希望,希望情亲更亲,友情更长,爱情更久,但当这些情在发生质变的时候,往往给人们留下的是一种留恋,是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有,这份失去也是一种留恋,留恋它的过失,留恋它的错误。

春夏秋冬的更替,当人们在盼望春去秋来时,是一种对季节的留恋,当老人面对夕阳,心怀叹息的时候,是对自我人生的一种留恋,当学生手持满分试卷,迟迟不肯放手的放手的时候,是自己对自己学习成果的一种留恋,当游子在离开家乡,回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋,当莘莘学子在告别母校、老师、同学,相拥流泪的时候,是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情,需要我们去留恋,也是很有价值的去留恋,留恋人间的真情善恶,会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化,会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式,但这种模式会让你“停留“在某个时段,回想出某些过程,渲染出某段感情,思考出某些问题。

在20xx年当中,或许有很多往事需要我去留恋,在留恋的过程中,我会“暂停”自己活跃的思绪,慢慢的去品味其中味道,让这些留恋“画笔”带我走进多彩20xx,让我在20xx中也能扬帆远航,心怀梦想,一路前行。

留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别,它散发着阵真清香。

我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱,给了我们快乐,给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了,这一切一切都过去了,只有留恋散发着香味。

喜欢大自然,爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水,参观那名胜古迹,仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时,你会怎样?我知你深深地留恋着。

快乐的小荷,美好的小荷,小荷的确充满着爱。但始终有悲欢离合。小荷的一切一切都好,你舍得走吗?即使你没办法,即使你一定要离开,但我知你最依然留恋这里。

留恋或许很美好,留恋或许留下的是伤感,留恋或许很特别,留恋或许……。

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化为淡淡的回忆……。

大自然,值得我们留恋。

一阵清风,一片白云,一声鸟鸣,一缕花香大自然,无比绚丽,无比多彩。

夏,带来的还是绿色,不过,是浓浓的绿色,请看那成片的绿荫,我说的对吧?

秋,带来金色,至于什么是金色的,想必不言而喻,那落叶,那地里的庄稼太多了。

这一切,都是大自然,绚丽多彩的大自然。我们生于大自然,长于大自然,你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音,你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听,如果你用心去聆听,鸟儿会是你的朋友。

你可曾站在一朵花儿前,蹲下身子,仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的,你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了,花儿是你心灵的倾诉。

让我们用心灵去感受这美好的一切吧。

去聆听鸟儿的歌声,去闻闻野花的清香,去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。

如果一个人,整天呆在家里,而不到外面的世界,那么,尽管他是个学识渊博的人,有成就的人,他的情感也不会有多么美好丰富,因为他没有去接触自然,感受自然,没有在自然中酝酿自己的情感,缺少对美妙自然的品味。

不要让心灵枯燥无味,不要让感情失去光泽,让我们倾心感受大自然,让大自然走进我们心灵。

留恋的初中篇十五

留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。下面是小编为大家整理的初中。

作文。

留恋,希望能够帮助到你们。

前天,在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”,我去看了,当我走进学校时,感觉一切都是那么的陌生,虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

不过,人的一生总是要向前走的,不能只停留在那一个地方,我们要像一条小船一样,要永远向前行驶,小河只是我们的过客,而大海才是我们的家,在那里,我们才可以长期生活下去,停留在那里。我们需要走的路还有很多很多,也不免还会有坎坷,但是我们需要坚持,我们需要勇敢,坚持不懈的精神。

走的时候,我不忍心踏出那一步——出校门的那一步,因为我知道,踏出了这一步,我就可能以后很少有机会再回来看看,但是,要走的终究是不能停的,我忍着心痛踏出了那一步,回头再次仰望我的母校,却真的是那么的陌生。

母校,我会永远爱你!老师们,我会永远永远的记住你们,我的启蒙老师们!

留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“goodbye了!”眼泪就溢出了眼眶。

班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……。

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

留恋的初中篇十六

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的.。这是我一直坚信的。

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