- 总结心得体会是提高自我认知和理解他人的有效方式。写心得体会时可以借鉴他人的经验和观点，但要保持自己的独立思考。以下是一些值得收藏的心得体会范文，供大家在写作时参考和借鉴。
教学会议心得体会篇一
课堂教学的核心是调动全体学生主动参与学习全过程，使学生自主地学习、和谐地发展。学生是学习的主体，但我们也不得不承认，处于成长发展中的小学生，是不成熟的学习主体。由于受年龄、经验、知识、能力的限制，他们提出问题、分析问题的能力毕竟是有限的。因此，只有发挥教师作为组织者、引导者、点拔者的作用，才能发挥学生的主体性、主动性，让学生学会学习。对于一年级的小学生而言，他们能一连几小时地玩，却不能长时间地一动不动地坐在一个地方。因此我们要最大限度地利用学生的潜能实施教学，放手让学生独立思考，展示学生个性，从而使每一个学生都得到发展。使数学课堂教学真实有效。例如我在教学一年级“9加几”的知识时我如果提这样一个问题“同学们，当你看到画面，你能提出什么问题吗？我想这时有的学生会说“这个地方是哪里啊？这果树怎么没有人看护啊？这么漂亮的花朵，怎么看不见蝴蝶啊？如果这节课我都是在讲解学生提出的这些问题，那么这节课的时间已经用去了一大半，那么又怎能进行下面新课的讲述呢？如果我提出这样的问题“同学们看看果树上有什么？”我想这时学生会回答“有苹果、树叶、树枝”如果我在紧接着问“有几个苹果啊？”那我就可以得到我想要他们回答的数字。但又或者我直接让学生数自己的手指头同样也可以得到数字一、二、三、四等数字，那么我想这节课便可以很好的进行下去了。因此，简约、明快与现实的问题情境，利用学生身边的生活素材引入新课，既激起了学生的学习欲望，又巧妙地将数学与生活问题完美结合，真是“一箭”而“双雕”。
创设情境一定要考虑到情境创设的有效性。创设有效的生活情境是提高课堂教学有效性的重要条件。在创设生活教学情境时，要选取现实的生活情境。教师可直接选取学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。在我们的教学中我们会遇到很多困难，比如说“学生听不懂、学生不去学、学生学不会”如果我们只是一味地盲从教科书和教案中的死教法不去管学生的适应能力和接收强度那么我想我们是没有把它上好的。因此，教师在解读教材时既不能简单地让教材“闲置”，也不能“盲从”，而应该在透彻研究学生学习特点的基础上，活用教材，并且把握好活用教材的度，这才是我们不懈的追求。比如说在教学估数时，可以直接让学生猜老师的年龄来引入，例如，告诉学生自己的年龄大约是23岁，这时学生会猜出以下数字“20、21、22、24”值得思考的是，学生为什么没有猜19、23、26等数字呢？这时学生会回答“因为19比较接近20，26比较接近25和30，而23更不可能，因为你所告诉学生的信息是你大约23岁，所以更不会猜23了。可想而知，我们的学生是不是很聪明，很有自己的想法和主见，我想如果我们如果在教估算时还一味地告诉学生应该怎么去估，那么我想我们不但是浪费了一节课中很多的宝贵时间，同样也累了自己，低估了学生对数学知识应有的学习天性。因此，对于教材我们是要认真、仔细地看，刻苦地钻研，但同时我们也不应盲从它，我们要灵活运用它，教活它，让我们的思维方式去感知如何更好地利用教材，去把书中的知识更好的教给学生，让学生对此感兴趣，不要觉得枯燥乏味，让他们知道我们的数学在我们的生活中同样也处处存在。
评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程，要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，更要帮助学生认识自我、建立自信。有效的评价，有助于学生认识自我、建立自信，有助于教师改进教学。教师要正确处理学生出现的错误，不能把激励评价用到极端，对于学生的错误不能敷衍了事，要引导学生说出解题思路。对那些有错误，但又蕴涵创新思维的想法，在指出不足的同时，再给予鼓励，这样的评价既能锻炼学生的心理承受能力，又能避免导致学生“表扬依赖症”的产生，让评价真正发挥激活课堂的作用。在课堂教学的过程和他们解决问题的思考过程中，帮助学生认识自我。学生学会倾听、解读、交流，切实提高课堂教学的有效性。
教学会议心得体会篇二
2020年是一个非常特殊的年份，新冠疫情的爆发让人们的生活和工作方式都发生了巨大的变化。教育行业也不例外，学校必须借助新技术，采用云端教学模式，确保教学秩序的正常推进。在这种情况下，我参加了一次关于云端教学工作的会议，深有感触。
在云端教学工作会议上，与会人员深入探讨了云端教学的本质，如何做好线上教学等相关问题。在这些讨论中，我获得了一些重要的体会。首先，我们需要尽可能地保证学生的参与。线上课程安排可以通过课堂点名、“举手发言”等方式来鼓励学生参与，并及时进行互动和把握学生的学习情况。
其次，我们要建立好云端教学平台。在挑选平台时，需要注意各类平台的功能特性、互动形式、实践效果等方面，选择适合本校师生的在线工具，先进行测试，确保教学平台的实用性和稳定性。同时，在长远的发展中，需要注意在线学习的持续性和深化性，开展建设性思考，实际推进惠及大范围的教育改革。
最后，我们要积极探索移动学习的使用方法。移动学习可以让学生在非课堂时间内完成有关部分内容，充分激发他们学习的兴趣和主动性，确保学习的广度和深度的提升。因此，教师应该积极引导学生学习新知识，并根据学生的实际情况推荐适当的包装教材，推动实践应用和完善发展。
三、会议启示。
通过这次会议，我深刻认识到了线上教学是一种有益的教育手段，建立好云端教学平台是必要的条件。同时，设置互动的环节和加入课程设计和实施中，引入移动学习，共同作为推动教育创新并融入现代教育的重要方法。
而随着信息技术的不断发展和中国现代义务教育的不断改革，云端教学已成为必备教学方法之一。只有我们教师在教学过程中不断学习新的技能和知识，并加强交流和合作，才能为学生提供更贴心、高效的教育体验。
四、会议反思。
在云端教学会议结束之后，我积极思考了自己的不足之处，认识到了线上教学过程中的许多问题。首先，我认识到必须要追求高质量的网络教学，需要时刻保持对信息技术的了解，并注重应用最新的技术手段进一步提升教学效果。其次，我也认识到在云端教学中，适度的反馈非常重要，既要给学生提供足够的教学反馈，也要及时反馈学生的情况，以满足学生的需要和要求。
还有一些其他的反思，比如说需要实体化“云”教学的特点、加强实践探索、积极应用科学统计方法等等，避免教学过程中的问题和失误。
五、总结。
总体而言，这次云端教学工作会议让我有了更深的教育理解和实践体验。同时，也让我有了深度反思和思考。总之，我相信对教育人而言，高校和学生在面对日益增长的网络影响和日益增高的教育需求时，云端教学将越来越重要，未来也必然会有更多的机会和发展空间。我将深入研究各种发展模式，不断完善自己的教育理论和实践能力，并为云端教学事业的发展作出应有的贡献。
教学会议心得体会篇三
近日，我参加了全市小学教学会议，会议主题是“创新教育，培养未来”。会议上汇聚了全市各小学的教师代表，各校校长以及教育专家，并邀请了一些国内外教育界的大咖做主题发言。会议内容丰富，讨论广泛，让我受益匪浅。
会议的第一天，教育界大咖介绍了国内外教育的最新动态和发展趋势。他们强调创新教育的重要性，以及培养未来人才的策略和方法。他们指出，现在正处于知识经济时代，小学教育在培养学生创新能力和综合素质方面，扮演着重要的角色。在信息爆炸和技术飞速发展的背景下，要加强学生的自主学习能力、创造力和社交能力，提高解决问题的能力和思维能力，培养学生的责任感和团队合作精神。这些让我深思，也让我认识到小学教育不仅仅是灌输知识，更要注重培养学生的能力和素质。
会议的第二天，与会代表们就如何创新教育进行了热烈的讨论和交流。大家分享了自己校园中的一些成功案例和经验，并提出了一些建议。其中，我最受启发的是一个来自鄋州市的中小学教师。他们尝试将科技与传统教学相结合，通过不同的在线教育平台和教学应用软件，让学生更好地掌握知识和技能。他们创造了全新的学习方式和互动环境，改变了学生对学习的态度和兴趣。这让我想到自己学校可以借鉴他们的做法，尝试创造更有趣、更具参与性的学习活动。
会议的第三天，教育专家对小学课程和评价体系进行了探讨。他们提到，小学阶段应该注重培养学生的核心素养，包括语言、数学、科学、艺术等多个维度。特别是要加强社会性与人际交往的能力培养，以及培养学生的创新思维和解决问题的能力。同时，还需要建立科学合理的评价体系，更加关注学生的综合能力发展，而非只看重分数。听到这些，我想到了我们学校目前仍然停留在“应试教育”的阶段，需要积极调整课程设置和评价方式，以更好地服务学生的全面发展。
会议的最后一天，各校的校长进行了经验交流和总结发言。他们分享了自己的育人理念和工作经验，以及对未来小学教育的期望。其中，我特别佩服一个来自乡村小学的校长。他在贫困地区的学校中，通过自己的努力和创新，为孩子们创造了更好的学习环境和机会。他用自己的实际行动证明了“教育无界”的真谛，让我深深地感动。这让我明白，作为一名小学教师，不仅仅是传递知识，更要发掘学生的潜能，帮助他们实现梦想。
经过这几天的教学会议，我对小学教育有了更清晰的认识和更深刻的体会。我意识到小学教育需要与时俱进，不断创新，培养学生创新思维和解决问题的能力，更注重学生的综合素养和核心能力的培养。同时，课程设置和评价体系也需要作出调整，更加关注学生的全面发展。我深深地认识到，培养未来人才是一个综合性的系统工程，需要全社会的共同努力和关注，我也将会在今后的教育工作中，不断努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教学会议心得体会篇四
腾讯会议作为一种新型的在线教学工具，得到了越来越多教师和学生的认可和使用。在过去的一段时间里，我也使用腾讯会议进行了一些教学活动，并获得了一些宝贵的经验和体会。下面我将结合自己的实际经历，分享一些腾讯会议教学的心得体会。
首先，腾讯会议提供了灵活多样的教学模式。在教学过程中，我发现腾讯会议不仅可以进行实时的在线课堂教学，还可以进行远程辅导、答疑解惑等形式的教学。这种灵活的教学模式，使得学生可以在家里就能够获得高质量的教育资源。同时，腾讯会议也提供了多种工具和功能，如屏幕共享、互动白板等，使得教学更加生动有趣，让学生能够更好地参与到教学活动中来。
其次，腾讯会议提供了强大的互动功能。在以往的传统教室教学中，学生们往往是在接受知识的被动过程中，容易产生疲劳和困惑。而在腾讯会议中，教师可以通过多种互动方式与学生进行实时的互动，如提问、讨论、小组活动等。这不仅能够激发学生的积极性和主动性，还能够帮助学生更好地理解和掌握知识。
第三，腾讯会议提供了良好的管理和监控机制。在教学过程中，教师可以通过腾讯会议的管理工具，随时了解学生的学习状态和学习进展。教师可以通过实时的分组管理、共享资料等功能，对学生进行个性化指导和教学辅导。同时，腾讯会议还提供了教学数据和报告，帮助教师更好地评估学生的学习效果和教学质量。
另外，腾讯会议还可以促进教师间的交流和合作。在腾讯会议中，教师可以通过群组聊天、共享文件等方式，方便快捷地与其他教师进行交流和共享教学资源。这不仅能够丰富教师的教学内容和方法，还能够促进教师的专业发展和成长。
最后，腾讯会议为远程教育提供了很好的解决方案。随着科技的不断发展，远程教育成为教育领域的一个重要趋势。而腾讯会议作为一个高效、稳定的在线教学工具，可以帮助教师和学生在远距离的情况下实现优质的教育。这对于一些偏远地区和缺乏教育资源的地方来说，具有重要的意义和价值。
总的来说，腾讯会议作为一种新型的教学工具，不仅提供了灵活多样的教学模式和强大的互动功能，还提供了良好的管理和监控机制，促进了教师间的交流和合作，为远程教育提供了很好的解决方案。在未来的教学实践中，我会继续探索和应用腾讯会议，不断提高教学效果和质量。同时，我也期待腾讯会议在教育领域的更广泛应用和发展。
教学会议心得体会篇五
因此在课程改革中科学、有效地开展心理健康教育显得尤为重要。下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会：
儿童观是对儿童的总的认识，即各种看待儿童观点的总和；教育观是在一定的儿童观指导下，对儿童的态度和所实施的教育思想。科学的儿童观和教育观是教师开展小学生心理健康教育的前提。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等，它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系，作了这样一个生动而贴切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲，如果离开“情感”这块“肥沃的土地”，也就结不出“良好的发展”的果实。
1、平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”
在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。良好的课堂心理环境是高质量教学的有力保证。心理学研究表明：和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动，而紧张、冷漠的气氛会大大抑制学生学习的热情。教学中，教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色，创造最佳的心理氛围，使学生情感得到体验，心灵得到沟通，理念得到认同，情绪得到调节，行为得到训练，让学生充分地展示自我，从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。
2、师生真诚相对，理解铸就成长。
在人际交往中，真诚是最重要的，要做到能理解别人，设身处地为他人着想。作为教师，在学生面前必须表现一个真实的自我，用真诚的爱去对待每位学生，才能使学生感到真实、可信。蒙台梭利说：“教师不仅是一个教师，还是一个心理学家，因为他要指导儿童的生活和心灵。”开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们：不理解何来教育。我们只有通过各种途径，深入地理解我们的学生，才能达到成功教育的目的。
3、倾注真心真爱，促进感情内化。
师生心理交融的基础是感性的交情，也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生，多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因，心理上受到压抑，失去平衡，性格比较孤僻，心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时，就会产生不良情绪，并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小？我认为教师应深入了解学生，善于与学生沟通，进行谈心、交流，进而开导学生，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时，老师应及时伸出援助之手帮助学生，使学生幼小的心灵得到鼓舞，让学生相信自己一定能行，逐步养成良好的心理品质。
以上是我学习心理健康教育的几点体会。在今后的工作中，我将不断地探索小学生心理健康教育的新方法，有效地促进小学生的心理健康，并带动他们的全面发展。
教学会议心得体会篇六
2017工作会议心得体会(4篇)我于xx年8月26日上午学习了刘董半年工作会议上的讲话，通过这次学习，我了解到了公司全年的各项任务和经营发展目标。公司上半年同时开工建设了5个实体路面项目和多个路基施工项目。为此，我感到很自豪。
管理初见规范，解决了过去对合同管理的重要性认识不足，把关不严，效益流失等问题，合同纠纷问题明显减少。
通过学习我们还要继续丰富自己，不断的学习进步，提高自己的能力，多多的看施工组织计划、设计图纸、本项目适用的规范、标准、作业指导书等技术文件按照设计要求来帮助施工队伍施工，将xx董事长说的管理方式方法贯彻到每道工序、每个环节当中，很好的为外委施工队伍做好服务工作，做到“好中求快、快中保优”。
作业一名员工我认为最重要的是明确自己的本职工作，做好自己的本职工作，身在其位就要谋其政。否则就不要滥于充数，给公司、集体带来不必要的损失。其实公司的每个工作岗位都是很重要的，有谁能说是你所在的岗位不是很重要？一个工程项目是需要一个集体来完成的，任何一个人很小的疏忽或是不配合很可能给集体、公司带来很大的损失。我们公司用的每一个人应该都是有用的人，如果我们每个员工都能说是一个对公司有用的人，那么我们的公司会日益生辉，公司会因有你而荣，你会因身在公司而骄傲。
作为一名质检人员，我要加强质量管理，控制返工率，在施工过程中，要严把质量关，始终贯彻“质量第一，信誉至上”的质量方针，加强施工工序的质量自检，采取防范措施，消除质量管理的通病，做到工程一次成型，一次合格。
学习刘总的半年总结报告之后，我们每个员工都应遵守公司的，在制度面前人人平等。如果你有一次在制度面前打折扣，那么你就有第二次，第三次。没有规矩不成方圆,我们每个有志青年要严格要求自己，无论做什么事情只有结果,没有介口。
力量。
11月25日-26日，贵州省教育工作会议在贵阳召开。会议强调，要深入贯彻落实全国教育工作会议精神，举全省之力，用两个五年的时间把贵州的教育搞上去，力争达到全国平均水平，推动贵州省教育事业科学发展。
省委书记、省人大常委会主任栗战书，省委副书记、省长赵克志讲话。省委副书记王富玉，省委常委、常务副省长王晓东分别主持会议。省委常委龙超云、张少农、张群山、谌贻琴，省人大常委会副主任顾久，省政协副主席、省教育厅厅长孔令中出席会议。副省长刘晓凯作会议总结。
转型、推动跨越”的主基调，重点实施工业强省战略和城镇化带动战略，这对教育改革发展提出了新的更高要求。在贵州省，交通是制约经济社会发展的主要瓶颈，教育发展水平与全国教育发展平均水平也有较大差距。从现在起，要再用一个五年的时间基本解决交通瓶颈问题，用两个五年的时间赶上全国教育平均发展水平。我们既要认识到加快教育改革发展，提高人力资源素质，是一个长期的实践，需要不懈的努力；又要围绕满足经济社会发展对教育的现实紧迫需要，进一步增强使命感和责任感，以只争朝夕的精神，举全省之力促进教育发展早日实现跨越，为全面建设小康社会提供强有力的智力和人才支撑。
王晓东要求，全省各地各部门要以对人民高度负责、对历史高度负责、对子孙后代高度负责的态度，进一步提高认识、统一思想，突出重点、加大投入，改革创新、完善机制，加强领导、明确责任，推动贵州省教育事业又好又快、更好更快发展。刘晓凯要求，要深入学习贯彻落实栗战书、赵克志同志重要讲话和贵州省教育规划纲要精神，切实提高义务教育水平，大力发展高中阶段教育，加快高等教育发展，全力推进办学主体多元化、办学形式多样化的办学体制。
通过学习，我对xx年我省教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到：
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。
三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。总理特别提到，落实国家财政性教育投入占国民生产总值的４%，表明了党和国家坚定的决心。
四、在全国教育工作会议上，“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出，推进教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点，是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会，是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育，是当前教育改革和发展的重大任务，也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上，应当坚持以发展促进公平，以改革促进公平，以政策支持促进公平，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求，进一步办好义务教育，不断完善国家助学制度，切实解决特殊群体孩子的上学问题，真正实现“同在蓝天下，共同成长与进步”的美好愿望。
深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教，强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点，“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师，一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，不愧于人民教师的光荣称号！
通过观看教体局教育工作会议让我受益颇多，尤其是关于高效课堂的内容。在教学中，有教师尝试周小组的教学模式来做，效果却实是很好，虽不敢说是高效，但却实是很有效的。对此，在学习怎样改变学生的学习方式方面很是有感受。
让学生全面参与教学活动学生的学习方式是他们参与教学过程的活动方式，包括行为参与、情感参与、认知参与和社会性参与等方面，是这几个方面的有机结合。加强学习方式的探究性、合作性和自主性。设计学生的自主学习，所谓自主学习，就是学生积极、自觉、主动地进行自己的学习活动，其自主性主要表现在学习动机是内在的，学习目标是自觉的，学习内容和方法是自定的、有计划的，学习过程是自我监控的。
１．重视学生的自主学习。
自主学习的意义主要在于：第一，培养学生的自主学习意识、学习习惯和学习能力。第二，促进学生有个性地全面发展。第三，有利于培养学生的创造能力。
２．怎样让学生自主学习。
首先，教师要敢于放手让学生自主学习。第二，激发学生内在的学习动机。第三，给学生创造必要的学习条件。第四，争取社会、学校和家长的支持。
三、设计学生的探究学习。
探究式教学是由学生自己寻找问题答案的教学活动形式，它是以学生独立自主学习为前提，给学生提供观察、调查、假设、实验、表达、质疑、问题的机会，让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式，探究式教学有利于开发学生智力，发展学生的创造性思维，有利于引导学生掌握科学的学习方法，培养自学能力，为终生学习奠定基础。
四、怎样组织合作学习。
合作学习组织得怎样，关键在于教师。在组织学生进行合作学习时，教师应该特别注意以下几个方面：
第一，明确个人责任，培养团队精神。第二，合理组建学习小组，促进学生共同参与。第三，精心设计合作学习内容，激发主动探索的兴趣。第四，把握合作学习时机，强化参与意识。第五，适时合理评价，调动参与学习的积极性。
近日，银监会党委书记、主席召开党委会，传达中央经济工作会议和中央城市工作会议精神，学习xx总书记和xx总理的重要讲话，并结合银行业实际，对银监会系统贯彻落实会议精神作出部署。
会议认为，这次中央经济工作会议，是“xx”收官和“xx”开局承上启下的一次重要会议，深刻分析了国内外经济发展态势，明确了落实“xx”规划建议要求、推进结构性改革、推动经济持续健康发展等重点工作;xx总书记的重要讲话，总结成绩实事求是，提出问题深刻准确，体现出强烈的担当意识和忧患意识;分析形势高屋建瓴、深入浅出，体现出高度的宏观把握和战略思考能力;着眼于更好地适应和引领新常态，对怎么看、怎么干进行了深刻地阐述，充分体现了对我国经济发展规律的科学把握，体现了五大发展理念的必然要求;围绕全面建成小康社会的奋斗目标，提出了明年经济工作目标、任务和政策导向，鼓舞人心，切实可行;从供给侧结构性改革的全新视角，提出了经济结构性改革的新思路、新举措，强化了经济持续增长的动力和活力，推动我国社会生产力水平整体提高;深刻阐述了经济社会发展必须把握的重大原则，为中国特色社会主义政治经济学注入新的内涵。xx总理的讲话系统总结了今年经济工作，具体部署了明年经济工作，对做好明年经济工作具有极强的针对性和指导性。
会议认为，中央召开城市工作会议，对新时期城市工作进行全面部署，意义深远。xx总书记的重要讲话从战略和全局高度，深刻阐述了新时期推进我国城市建设的重要意义、存在的问题和面临的形势，明确了做好城市工作的指导思想、基本思路和重点任务。xx总理的重要讲话对提升城市规划建设管理水平、推动新型城镇化健康发展提出了要求。两个重要讲话立意高远、思想深邃，重点突出、要求明确，对于统筹做好城市工作，提高新型城镇化水平，走出一条中国特色城市发展道路，具有重要指导意义。
会议强调，银监会系统要把思想统一到中央的决策部署上来，把认识统一到中央对形势的分析判断上来，把行动统一到中央确定的各项目标任务上来，把握正确方向，脚踏实地推进银行业改革、发展和监管工作不断取得实实在在的成效，推动银行业实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展。要深刻领会创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展新理念，以新的发展理念引领银行业改革、发展和监管工作;深刻领会经济新常态重大判断的逻辑内涵，努力实现多方面工作重点转变;深刻领会宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的总体思路，研究出台更具针对性的监管政策;深刻领会供给侧结构性改革的内涵要求，全力支持去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板，支持打好经济结构性改革的攻坚战;深刻领会关于防控金融风险的重要要求，着力打好风险防控的歼灭战，牢牢守住不发生系统性区域性金融风险底线。
严三实”专题教育，巩固专题教育成果，继续加强干部队伍建设，按照好干部标准，选好人、用好人，为银行业监管事业提供有力的人才支撑。
教学会议心得体会篇七
实验教学是教育教学中不可或缺的一部分，它是学生进行科学实践、探究科学规律、提高科学素养和科技创新能力的重要途径。因此，如何做好实验教学工作，是教师们需要深入思考和研究的重要问题。近日，我参加了一次实验教学工作会议，在会上获得了丰富的经验和启示。在此，我将结合实际工作，分享一些心得体会。
第二段：关于实验教学目标的认识。
在会议上，与会专家提出了一个问题：“实验教学的目标是什么？”这个问题让我深思。实验教学的目标不仅仅是为了让学生掌握基本实验操作方法，更重要的是让学生学习科学思想，理解科学原理，培养科学态度。实验教学是为学生提供科学实践的机会，让学生在实践中探究科学规律，提高实践能力和创新能力。只有了解这些，我们才能真正地把握实验教学的各个环节，让实验教学更好地服务于学生学科知识的学习。
第三段：关于实验教学设计的思考。
在实验教学的过程中，教学设计的合理性是一个很重要的方面。设计好的实验教学方案可以更好地引导学生，让学生在充分发挥自主思考能力的同时，探究科学问题并解决问题。因此，在设计实验教学方案时，不仅要考虑教学的内容和教学的方法，还要根据学生的需求，灵活调整实验操作步骤和实验器材的选择。同时，注重培养学生的创新意识和团队协作能力，营造良好的实验教学氛围，让学生在实践中获得丰富的知识和技能，提升实践能力和科技创新能力。
第四段：关于实验教学评价的考虑。
在实践中，合理的评价机制能够更好地帮助学生掌握学科知识。因此，在进行实验教学时，评价机制的设计是不可或缺的一个环节。我们应该注重尝试各种形式的实验评价方法，例如开放性的实验报告、展示式的实验报告、实验结果分析和理论实验讲解等，以鼓励学生探索、探究、创新，激发他们的成就动力。合理的实验教学评价机制，可以及时反馈学生的实际表现，指导教师的课程设计，有利于学生扎实掌握知识。
第五段：总结。
在实验教学中，我们需要充分认识实验教学的目标，合理设计实验教学方案，采用多种评价机制来评估学生的实验表现等等。如何让学生在实践中更好地探究科学问题，培养学生创新能力、实践能力及科技创新精神，是我们共同需要思考和研究的问题。最后，在新的学期里，我将融合本次会议的经验和思考，进一步改进实验教学方法，推动实验教学工作更好地服务于学生的全面发展。
教学会议心得体会篇八
腾讯会议作为一种在线教学工具，在疫情期间迅速流行开来。我作为一名中学教师，在过去的几个月中开始尝试在线教学，并使用腾讯会议作为主要的教学平台。通过这段时间的实践，我积累了一些关于腾讯会议线上教学的心得体会。
第二段：灵活调整教学策略。
在线教学与传统课堂教学有很大的不同，我发现需要对教学策略进行灵活调整。在腾讯会议中，学生数量众多，无法实时互动的问题比较突出。因此，我开始采取一些更加灵活的教学策略，例如利用腾讯会议的问答功能，在课程中设置一些问题，鼓励学生在聊天框中回答。通过这种方式，我能够更好地了解学生的理解情况，针对性地进行讲解和澄清。
第三段：提升学生参与度。
腾讯会议线上教学的一个挑战是学生们很容易走神或缺乏参与。为了提升学生的参与度，我积极尝试一些互动的教学方法。例如，在教学中，我会利用腾讯会议的屏幕共享功能，展示一些有趣的视频、图片或案例，吸引学生的注意力。我还会给学生们布置一些小组活动，让他们利用腾讯会议的语音和视频功能，在小组内进行讨论和合作。这些互动的教学方法有效地激发了学生的学习兴趣，提高了他们的参与度。
第四段：加强师生沟通和反馈。
线上教学中，师生之间的沟通和反馈是非常重要的。通过腾讯会议，我可以与学生们进行实时的交流和互动。我会定期组织学生们的线上讨论，鼓励他们提出问题和分享想法。我还会主动邀请学生提供对于教学的反馈意见，以便我进行调整和改进。利用腾讯会议的功能，我可以轻松地与学生们进行一对一的时事辅导和答疑解惑。这样的沟通和反馈机制，有助于提升教学质量，促进学生的学习效果。
第五段：总结与展望。
通过使用腾讯会议进行线上教学，我学到了很多新的教学方法和技巧。腾讯会议提供了丰富的功能和工具，能够满足教学中的不同需求。然而，线上教学也存在一些挑战，例如网络不稳定、设备故障等等。尽管如此，随着技术的进步和对线上教学的经验积累，我相信腾讯会议线上教学将会越来越完善，成为一种重要的教学方式。我也会继续深入研究和探索腾讯会议的功能，不断提升自己的线上教学能力。
教学会议心得体会篇九
近日，本人参加了一次中学实验教学会议，该会议旨在集思广益，分享经验，提升实验教学水平。在这次会议中，我深深感受到了教师间的丰富交流、深度学习以及对于实验教学的重视。下面，我将就本次会议给我带来的心得体会作出总结。
第一段：交流是提升教学沟通必要方式。
在会议上，与会老师们就实验教学的体验互相交流。现场教师们分享了自己教学实验的经验，以及教学实验中遇到的困难和解决方式。通过与会老师们的交流，我了解到了很多新的教学方法以及教学实验的新颖思路。通过领悟他人经验，我进一步了解到了自己没有想到的教学实验新思路，丰富了我的实验教学设计，最大限度满足了学生的学习需求。
第二段：创新意识是实验教学提高的核心。
创新意识是提升实验教学水平的核心，会议上就创新意识发表的观点让人眼前一亮。我们意识到，了解学生的思考方式和习惯可以帮助我们设计出符合他们需要的实验教学方案。也让我领悟到，要敢于尝试新的等价交换教学模式，主动探索新的授课方式，以互动性、局部可视学科内通识化的教学策略为研究核心，运用新的教学技术不断地挑战自己的教学素养。
第三段：实践教学也是提高实验教学水平重要的方式。
实验教学是学生创新能力、实践能力培养的重要基础，实践教学过程是非常重要的。教育工作者要借鉴国内外先进工业技术加强实验教学探究工作，强化实际音乐教育，关注实验教学研究，积极探索和研究成果的转化和推广。通过讲解实际操作活动，我加强了教材知识的理解和消化，进一步提高了自己的教学素质。
第四段：注重实验安全是提升实验教学水平的重要保障。
在实验教学过程中，安全问题必然会出现，会议也对此作了重点交流和研究。通过会议，我了解到实验室安全是实验教学中非常重要的一环，重视实验室安全的方法很多：比如，实验八卦、预警信息及时性、重点实验操作示范等都是非常重要的措施。通过这些措施，我们能够最大化消除实验操作中的安全隐患，保障学生实验操作的安全性。
第五段：总结。
这次会议，让我领悟到了教育工作者应该更加注重实验教学内容，创新实验教学方式，注意实验教学过程中的安全问题，这样才能更好地推动实验教学的发展。同时，我们应该在实践中不断完善和提高自己的教学方法，把理论与实践结合起来，促进实验教学工作有长期的进步发展。总之，这次实验教学会议让我受益良多，对于我的实验教学之路帮助非常大，我会更加注重实验教学，努力将我的教学水平不断的提高到一个更高的台阶。
教学会议心得体会篇十
近日，我参加了一次有关中学实验教学的会议。这次会议旨在分享现有的实验教学方法，探讨如何提高学生的实验能力和实验课程的魅力。会议上应邀参加的教育专家和教育工作者就实验教学方面的问题共同交流、探讨，从而产生了许多有价值的建议和想法。
在这次会议中，我们深刻地认识到实验教学的重要性。通过实验，学生能够更充分地理解教材中的知识点，并将其应用于实际生活和工作中。实验不仅可以帮助学生发现问题并提出解决方案，还可以培养学生的创新能力、团队合作精神和实践操作能力。因此，在中学教育中，实验教学应该得到更加重视和推广。
第三段：确立实验教学方法。
在会议上，我们还讨论了如何确立适合中学的实验教学方法。教育专家们强调，实验教学应该围绕学生的学习习惯和心理需求进行选择，避免“一刀切”的教学模式。他们还建议教师在设计实验教学时应该考虑到教学目标、实验材料、实验步骤、实验环境和评价标准等各个方面。这样，在实验教学过程中，学生更容易理解，更容易掌握。
第四段：提高实验教学效果。
当谈到如何提高实验教学效果时，我们提出了许多有关实验教学的建议。首先，我们认为要增加教师的实验教学经验，让教师掌握更多的实验教学技巧，提高教学水平。其次，我们强调要改善学生的实验环境，加强实验设备的更新和管理，使学生更愿意参与其中。最后，我们提出了要建立科学的评价体系，激励学生实验学习的主动性和创造性。
第五段：总结。
通过这次会议，我深刻体会到了中学实验教学的重要性。对于教师来说，应该寻求更多的教学经验，创新实验教学方式，在教学过程中更加注重学生的学习习惯和心理需求。对于学生来说，应该积极参与实验教学活动，发挥自己的创造力和想象力。相信在以后的教学活动中，我们会更好地利用实验教学，帮助学生更好地理解与应用知识，提升整个中学教育水平。
教学会议心得体会篇十一
确保三年行动计划的稳步推进》的教学工作报告。医学院黄岩松、艺术学院焦翔以及外语学院戴卓老师作为教师代表在教学工作会议上发言，他们就如何深化产教融合、创新教学管理、转变教学方式等提出了自己的看法和建议。
总结。
体会如下：
第一：依托互联网云平台教学空间，实现教学方法的创新。
2013年12月，思政部以《基于互联网云平台空间的高职院校思政课教学方法创新》为题成功申报了教育部优秀教学方法择优推广培育计划，2014年，思政部要依托互联网云平台教学空间，以湖南省、学校推行的各种项目、比赛为契机，不断改进教学方法、在课堂中大力推广使用isas教学法、项目pk法、pbl教学法等。教师采用问题教学法，在每次上课时提前布置下次课的知识点和要查找的资料，要求学生利用教师的空间资源及丰富的互联网资源开展课前预习，并通过朋辈合作学习的方式查找资料，开展课后的自主学习，在课堂上将预习和查找的资料展示在空间，并制作课件进行课堂汇报。通过课前预习、课后自主学习、课堂展示汇报，教师不再是课堂上的主角，也不再是单纯的授课讲解，课堂变成了学生就课程内容提出疑问，教师解疑答惑，有目的地引导学生去运用理论解决问题，变成了学生的引路人，实现教学方法的创新，颠覆了传统意义上的课堂教学模式，从而实现了在学分制大班授课背景下思政课堂的翻转。
第二：依托湖南省思政教师空间比赛，创建特色品牌。
今年上半年，湖南省教育厅要举行全省思政教师的空间比赛，思政部要以空间教学为窗口，不断深化教学改革，改进考核方法，全力以赴提高思政课程教育教学质量。要借助这次比赛，除了在空间资源、空间建设、空间交流方面探索新途径新方法外，还要探索如何将互联网云平台空间和慕课相结合，如何将网络开放课程和微课相结合，力争实现在慕课和微课方面的探索和创新。通过在空间方面的探索和创新，最终实现在空间资源方面要构建交互式资源共享开放型的空间资源课程，增强思政教学的时效性；在空间作业方面要通过布置小组作业，实现朋辈联动学习；在空间考核方面要如实记录每个学生在空间上和教师进行交流互动的情况，实现考核的公开公平公正；在空间交流方面要认真主动的回答学生提出的每个问题，不断拉近师生距离，实现交流学习的转型。在慕课方面要依托互联网云平台空间，构建思政部的大规模网络精品开放课程；在微课方面要录制属于思政教师的短视频，集中展示思政教师是如何突破教学重点和难点，如何解答社会热点疑难问题，如何灵活应用各种教学方法的。
总之，思政部在2014年要依托互联网云平台教学空间，抓住湖南省思政教师空间比赛的机遇，不断深化思政教学的改革，实现教学方法的创新，提高思政课教育教学质量，尽力把思政课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的课程。把学生培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人，实现学生的健康成长。同时力争使我校思政部形成鲜明特色的教学模式，在全省高职院校中创出品牌优势，得到其他高校的关注和校内外专家的认同。
思想政治理论教学部。
2014年4月15日。
教学会议心得体会篇十二
腾讯会议的出现对于教学方式来说是一场革命，它极大地改变了传统的教学模式，使得教师和学生可以在网络上进行实时的互动学习。通过使用腾讯会议，我有幸成为了一名在线教师，并有机会和许多学生进行了互动交流。在这个过程中，我深刻体会到了腾讯会议教学的优势。下面，我将结合我的亲身经历，分享我对腾讯会议教学的心得体会。
第二段：腾讯会议提供了灵活的学习方式。
腾讯会议教学利用了互联网技术的优势，打破了时间和空间的限制。学生可以在家中或者任何有网络的地方参与教学，不再受到地理位置的限制。同时，腾讯会议还支持多种交互方式，如语音、视频、文字等，这样就能够更好地满足不同学生的学习需求。在我教授的课程中，我利用腾讯会议的功能，进行了一对一的辅导和答疑，这样学生可以根据自己的实际情况选择合适的学习方式，提高了学习的灵活性。
第三段：腾讯会议提供了全方位的互动学习环境。
腾讯会议不仅仅是一种单向的教学方式，更是提供了全方位的互动学习环境。在腾讯会议中，学生可以通过举手、发言、分享屏幕等功能与教师和其他学生进行实时互动。这种互动可以促进学生之间的交流和合作，激发学生的学习兴趣。在我的课堂上，学生们通过腾讯会议的聊天功能，积极提问和回答问题，这样不仅有助于巩固他们的学习内容，也能够增进他们之间的友谊和合作。
第四段：腾讯会议提供了丰富的资源支持。
腾讯会议提供了丰富的资源支持，帮助教师更好地开展教学工作。教师可以通过腾讯会议平台上传教学资料，与学生分享学习资源。此外，腾讯会议还提供了云端录制和回放功能，方便学生在任何时间进行复习和回顾。在我教学的过程中，我经常会将课堂录制并上传到腾讯会议平台，方便学生根据自己的情况进行课后巩固。这样不仅提高了学生的学习效果，也节省了教学资源和时间。
虽然腾讯会议教学有很多优点，但也面临一些挑战。网络稳定性和带宽问题可能会影响学生的学习效果，而且一些学生可能缺乏熟练使用腾讯会议的技术，导致使用过程中出现问题。为了应对这些挑战，我们应该提前做好网络测试和故障排查，提供技术指导和培训，确保学生能够顺利参与到腾讯会议教学中。同时，还可以通过与学生和家长的积极沟通，解决他们可能遇到的问题和困惑。
通过使用腾讯会议进行教学，我体会到了它的灵活性、互动性和资源支持的优势，同时也注意到了它可能面临的一些挑战。在未来的教学中，我将充分发挥腾讯会议教学的优势，结合学生的实际情况，不断改进教学方式和方法，提高学生的学习效果。同时，我也鼓励其他教师使用腾讯会议教学，分享他们的心得和体会，共同促进教育的发展与进步。
教学会议心得体会篇十三
20xx年政治本安体系建设是集团公司、电力公司党组审时度势作出的一个富有政治智慧和政治远见的战略选择，是从根本上确定党对国有企业的领导，体现中国特色社会主义国有企业本质属性的一项系统工程；同时，它也是两级公司坚持党的领导和发挥党组织政治优势的积极实践，是公司主动承担政治责任和社会责任的重要表现，更是公司实现建设具有国际竞争力的世界一流煤炭综合能源企业战略目标、构建大安全格局、确保科学发展的必然选择。
贯彻落实好本次现场会精神，深入有效开展好体系推广建设工作，我对自身有以下三点要求：一是充分认识政治本安体系建设的重要意义；二是在今后一段时期里，政治本安体系建设工作要抓好政治本安体系推广工作，理论体系完善工作，政治、经济和生产三大本安体系有机融合工作；三是正确处理政治本安体系建设过程中当前和长远的关系，全局和重点的'关系，统筹兼顾和循序渐进的关系，治标和治本的关系，横向和纵向的关系，内与外的关系，坚决打好政治本质安全攻坚战，为实现集团公司科学发展、全面腾飞做出应有的贡献。
针对党群工作，做好政治本安工作非常重要，理论研究建设、管控系统建设、文化建设、信息化建设等融合在生产建设上，我对党群工作有三点心得体会：一是要注重深入学习宣传，深化舆论指导；二是要注重现场咨询，加强检查与督导；三是积极实践探索，鼓励不断创新。
教学会议心得体会篇十四
9月22日，和田地委书记张金标主持地委中心组理论学习，通过集中学习和讨论发言的形式，传达学习陈全国书记在自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话精神。张金标强调，进一步增强聚焦总目标的政治自觉，进一步提高维护总目标的本领能力，进一步坚定实现总目标的信心决心，完成好自治区党委赋予的政治责任，开创和田社会稳定和长治久安的新局面。
张金标指出，陈全国书记的讲话，从稳疆安疆的全局和战略高度，深刻阐明了总目标的重大意义，科学论述了总目标的基本要求，明确提出了贯彻落实总目标的主要举措，特别强调了实现总目标的坚强保证，对全疆实现社会稳定和长治久安作出了全面部署，具有重要的理论指导性和现实针对性，标志着对总目标的认识达到了新高度，为我们紧紧围绕总目标，做好和田的社会稳定和长治久安各项工作提供了重要遵循。
张金标强调，深入学习贯彻陈全国书记讲话精神，是当前和田地区各级党政和全体党员干部的重要政治任务，更是地、县、乡各级班子成员的首要任务。要深刻领会学书记关于新疆工作总目标的重要论断和陈全国书记的讲话实质，牢牢把握新形势下新疆工作、和田工作的着眼点和着力点，切实把思想和行动统一到党中央关于新疆工作的大政方针上来，统一到自治区党委深入贯彻落实总目标的决策部署上来，以强烈的责任感、紧迫感、使命感，以只争朝夕的精神、时不我待的作风、义无反顾的境界，聚焦总目标，维护总目标，落实总目标。
就深入学习贯彻陈全国书记讲话精神，张金标强调，要通过深入学习，集中统一思想。理论是行动的指南，没有与时俱进的理论，就难以指导不断发展的实践。陈全国书记的重要讲话是深入贯彻落实总目标的宣言书，是中央新疆工作大政方针在新疆的具体化，要认真学习领会，深入抓好落实，做到入脑入心，时刻铭记，知行合一，落地生根。
张金标要求，和田地区各级党组织要把学习贯彻关于新疆工作的系列讲话和陈全国书记的重要讲话作为“两学一做”学习教育的重要内容，认真组织全体党员干部再学习、再认识、再提高，进一步增强聚焦总目标的政治自觉，进一步提高维护总目标的本领能力，进一步坚定实现总目标的信心决心。
张金标强调，准确把握陈全国书记重要讲话的精神实质。要在学习中把握精髓，领会蕴含其中的主线和新要求、新措施，树牢“一个总目标”、贯穿“一条生命线”、把握“两个关键点”、健全“一套好机制”、做到“四个努力实现”、营造“一个良好局面”、抓好“六项重点工作”、提供“一个坚强保证”。要不断深入学习讲话精神，消化吸收，领会运用，把保持和田社会大局和谐稳定作为贯彻落实的根本要求和衡量标准，作为和田各族干部群众重于泰山的政治责任。
张金标要求，结合实际，抓好贯彻落实。把牢“一个总纲”，用社会稳定和长治久安总目标统领和田各项工作，各级领导干部要转变思想观念，转变思维方式，转变工作方法，一切工作都要围绕总目标开展，一切行动都要向总目标跟进看齐。坚持“两手抓”，一手抓凝聚人心，一手抓依法打击，全力维护社会大局稳定。打牢基层基础、群众基础、警务基础“三个基础”，夯实社会稳定和长治久安根基;补齐贯彻落实党的宗教政策不全面、对双语教学重视不够、就业问题突出、联系服务群众能力不足的“四个短板”;通过加强党建为实现总目标提供坚强保证，改善民生为实现总目标凝聚力量，推动发展为实现总目标奠定坚实物质基础，保护生态为实现总目标营造良好环境，改进作风为实现总目标真抓实干。做到“五个加强”;切实解决现场处置不规范、住村工作组和包村干部人下去心下不去、干部管理不严、领导干部不重视学习、纪律规矩意识不强“六个问题”。
和田地委副书记、行署专员艾则孜·木沙指出，陈全国书记的讲话，站在全局的高度，安排部署了具体工作、任务，具有很强的指导性、操作性，各级领导干部要加强学习，深入领会，把思想和行动统一到自治区党委、地委的决策部署上，转变、改进工作作风，对提出的各项具体工作要求，一条条学习、对照、分析，牢固树立稳定压倒一切的思想，围绕总目标，出台具体措施，坚定、坚决、不折不扣地抓好落实，确保各项工作取得实效。
和田地区人大工委党组书记、副主任王新生结合人大工作实际发言。和田地委副书记、政法委书记俱伟原文领学了陈全国书记在自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话，并结合工作实际发言。和田地委委员、宣传部部长顾莹苏传达了有关通报。
教学会议心得体会篇十五
随着科技的不断进步和网络的普及，线上教学已经成为现代教育的一个重要组成部分。腾讯会议作为一种线上教学工具，为学生和老师提供了更便捷的学习和教学方式。在实践中，我意识到腾讯会议线上教学有其独特的优势，但同时也面临一些挑战。在这篇文章中，我将分享我所积累的一些心得体会。
首先，腾讯会议线上教学为教育带来了巨大的便利。相比传统教学，线上教学能够打破地域的限制，让学生和老师可以随时随地进行学习和教学。无论是异地学习还是疫情期间的网课，腾讯会议都能够提供一个良好的教学平台。此外，腾讯会议还提供了诸如实时互动、白板共享等功能，使得教学过程更加灵活多样。学生可以通过电脑或手机参与到课堂中，与教师和同学进行即时互动，这为教育带来了全新的体验。
然而，腾讯会议线上教学也有一些挑战需要克服。首先是网络连接稳定性的问题。在一些地区或网络条件较差的学生可能会面临网络连接不稳定、画面卡顿等问题，这对学生的学习效果产生一定的影响。其次是技术操作的复杂性。对于一些老师和学生来说，使用新的教学工具可能需要一定的时间去适应和掌握。这就需要学校和老师在线上教学前提供相关的培训和指导，使得教学过程更加顺利。
在实践中，我也总结了一些腾讯会议线上教学的实用技巧。首先，教师应该提前准备好教学内容，并将教学材料通过电子文档或共享屏幕的方式与学生分享。这样可以确保学生在课堂上能够跟上内容的进度。其次，教师应该在教学过程中注重与学生的互动。通过提出问题、组织小组讨论等方式，激发学生的思考和参与度。此外，教师在课堂上可以安排一些互动游戏或小测验，以增加学生的参与和学习兴趣。
对于学生来说，他们也需要充分利用腾讯会议线上教学的平台，提高自主学习的能力。学生可以利用自己的电脑或手机在课后复习课堂内容，并积极参加线上讨论或提问。此外，学生还可以通过参加线上小组活动或组织线上学习小组等方式与同学们进行互动和交流，促进彼此的学习和进步。
综上所述，腾讯会议线上教学在现代教育中起着越来越重要的作用。它为学生和老师提供了更便利的学习和教学方式，打破了地域限制，丰富了教育资源。然而，腾讯会议线上教学也需要学校、老师和学生共同努力来克服一些挑战，确保教学效果的最大化。只有充分发挥腾讯会议线上教学的优势，同时解决其中存在的问题，我们才能更好地实现教育的目标。
教学会议心得体会篇十六
开春伊始市房管局就召开全市房管工作会议，在会议上张局长作了重要讲话,认真回顾20__年全局工作，安排部署20__年全局工作取得了历骄人成绩;(2)存在的问题分析透彻;(3)解决问题的措施有力;(4)未来工作部署到位。我作为房管局的一名职员，为有以张局长为首的领导班子领导下，感到自豪，由忠的希望在工作中尽心尽力，为房管局作出一点贡献，下面根据张局长讲话精神，谈几点体会和感想参考：
一、加强廉租房建设项目前期论证和规划初审工作。
随着国家产业结构调整和关注民生要求，房管局工作会逐步转移到把建设廉租房、公租房和棚户区改造作为工作重点，这对房管局而言这既是机遇又是挑战，机遇是我们迎来了房管事业的春天，担了更重、责任更大。挑战是职工队伍专业技术人员少，基建管理人员少。在项目实施中往往造成浪费，高井气象站廉租房项目中所提供的规划设计，在实际放线中误差很大，导致重新修改设计。朱家坡廉租房因地勘作业的不细致，设计未进一步优化，导致桩基加深，承抬梁加高加宽，东段出现较大滑移，增大工程投资。为减少设计、地勘作业的失误，应采取项目竞争机制，对设计粗糙，没有创造理念，一味保守设计，服务质量差的地勘设计单位，清出廉租房设计市场，新项目的设计采用业主提出功能要求、设计理念、投资控制和环境要求、景观要求，由几家设计单位投标，先作初步设计，初设完成后，组织专家初审，结合专家初审意见，再定2-3家设计单位，委托作扩初设计，扩初设计完成后，组织较大范围的专家评审，并对设计方案广泛听取群众意见，评选出优秀设计，优秀设计单位就是设计人，在项目的设计过程中应派出技术人员跟踪检查，监督设计进度、质量、保证业主意见落实。
强化项目的推进工作，组织强有力班子，专职负责，跑立项，跑征地，跑规划，跑报建，实行责任制，定期听取项目汇报，小问题现场解决，大问题统一解决。给现场经办人员赋予一定权利，实行责权利挂勾，形成人人有担子，个个有责任。
二、加强对监理单位的管理和检查。
在项目施实过程中，监理单位受建设单位委托，对项目施实投资控制，质量控制，工期、安全、控制和进场原材料、施工人员的管理，工程质量好坏也取决于监理单位的管理和上岗人员素质，但在实际运作中并没有落实，安康监理市场工资待遇低，一个项目总监往往要管3-4个项目，没有时间落实“三控”的管理措施和检查，总监到现场也是走马观花，听听施工单位的介绍，完成签字手续，工地上的监理员责任心差，监理程序和施工程序不熟，材料不把关，工艺不落实，计量不认真，这种现象在安康监理市场是存在的。我局“十二五”期间，廉租房和公共租赁房建设量大面广、责任更大。为了保证完成上级下达的任务，防范监理过程的腐-败，给政府和群众交放心工程、满意工程，应加强监理单位的管理，从以下方面入手。
(2)定期听取总监对工程建设情况的汇报，查看监理日志，原材料记录表、主材复试记录，月报、单项、分项计量表和单项、分项验收表，并进行交叉检查。在业主的组织下，甲监理单位检查乙监理单位的工程，乙监理单位检查甲监理单位的工程，相互交流、相互提高、改进监理手段，严格惩罚措施，对所监理工程实行终身责任制。
积极拓展业务，培育经济新增长点。
1、房屋安全鉴定是房地产法规赋予我局的职能和业务，随着城市规模的扩大，重点项目建设的增多，建筑物更新换代步伐加快，都需要为房屋的安全性能作出鉴定。20__年我局安鉴办作出房屋安全鉴定12份，而安康市司法鉴定中心完成鉴定业务86宗，收入近80万元。从社会的知名度和群众对房产局的公性力、技术力量和法规熟悉程度，我局都在司法鉴定中心以上。只要整合资源，加大技术力量的整合和设备的投入，相信一年给房产局增收几拾万元是有保障的。
2、组建物业管理服务公司。对即将竣工和准备验收的廉租房项目，请物业管理服务公司参与验收，施工单位要把水电总闸，水电走向和城市公网与小区的接口，交待清楚，便与管理和服务，同时防止私改结构和小区的脏乱差在度发生。
教学会议心得体会篇十七
会议作为沟通交流的重要工具，是现代社会中不可或缺的一部分。每个人都会参加各种不同类型的会议，无论是商业会议、学术会议还是社交聚会等等。无论会议的目的是什么，对于每个参会者来说，都需要充分准备，以确保会议取得成功并得到应有的结果。今天，我想分享一下我在参加会议时所获得的心得体会。
第二段：选择正确的会议。
首先，参加正确的会议非常重要。会议的主题、参与者、所在位置以及持续时间等都是必须考虑的因素。选择与自己工作或兴趣相关的会议比其他类型的会议更有价值，因为你不仅可以学到新知识，还可以结交志同道合的人，建立有意义的关系。此外，当选择参加会议时，你应该预先准备好会议基本信息，如会议程序、日程、演讲者简介、会议地点等。这些准备会有助于你更好地计划和组织你的时间，并从会议中获得更多的收获。
第三段：积极参与会议。
在会议上，积极参与是非常重要的。你可以充分利用可以提出问题、讨论或分享经验的机会。通过这些机会，你可以更好地了解其他人的观点，并且获得更多的见解。此外，你还可以通过自己的参与，为其他人提供有价值的反馈或建议，这样可以增强你的社交能力和交流技巧。积极参与会议还能为你带来更多的机会，如获得更多的商业、学术或社交联系等等。
第四段：表达自己的观点。
会议期间，表达自己的观点也是很重要的。你可以自由地表达自己的观点、想法和发现，以帮助会议取得成功和达到目标。但是，当你表达自己的观点时，你应该避免对其他人的看法进行攻击或批评，始终保持礼貌和尊重。你还可以通过自己表达观点，鼓励其他人将他们的看法分享出来，以实现更高效的合作与协作。
第五段：总结。
在参加各类会议过程中，总结与反思也是非常重要的。你可以通过对会议的记录、笔记、反馈和分享等方法，使你更好地理解会议的目的、优点和不足之处。这样，你可以更好地提高自己的组织和沟通技能，并从会议中获得更多的收获。在未来的会议中，你还可以结合以往的经验，更好地发挥自己的作用，使会议取得更好的效果。
结论：
综上所述，参加会议的过程是一次不断学习、不断提高的过程。正确选择会议、积极参与会议、表达自己的观点和总结反思都是非常重要的。正确参加各种会议的过程中，你可以更好地完善自己的组织和沟通技能，并且获得更多的收获。无论是商业会议、学术会议还是社交聚会，我们都应该珍惜每一个参与会议的机会，让这次经历成为我们成长和发展的机会，并且从中获得更多的收获和价值。
教学会议心得体会篇十八
作为财务的新统计员工，这是我第一次参加公司的会议，在总裁的主持下我们顺利的开完了此次例会，感触颇为深刻。
首先，我了解到了咱们企业的文化，让我非常激动，老板的努力奋斗，多年的经商经验以及不断的总结，改革，考察最终使我们企业拥有今天难得的企业文化，这种文化体现在公司的每个角落，建筑和设施，卫生环境，办公环境，板报等，使企业具有生命的活力，具有真正意义上人格的象征，继而具有获得生存、发展壮大，适应新社会的经济竞争模式。
这个好的企业文化，好的人文环境，有温情，有关爱，有理念，给于我们员工一定发展的空间，赚钱的市场，提拔的空间，老板经常性的和员工沟通交流，鼓励支持员工，和蔼可亲，不摆架子，善于反思感悟，考虑员工的利益，该严时则严，该松时则松。
这种轻松的沟通环境、更加灵活的激励机制。
企业的种种细节可以让员工在实际工作中感受到文化的力量，从而建立自信，激情高昂，全心全意的工作。
用行动来证明自己是最棒的。
我被企业的这种文化所吸引，所触动，这次会议精神对于我来说受益匪浅，我更加的自信，相信我自己会成为一个优秀的统计员。
其次，我从领导的句里行间也了解到咱们企业的管理制度，尤其是劳动分配管理制度和市场开拓制度。
例如稳定建立秦龙集团公司在市场上信誉，比如预算赚10元，只赚9元，留部分给更多的人去赚，因为他人也要生存，从而让更多的人和我们打交道，日久积累企业的信誉和口碑。
工作有奖有罚，有制度，上班就是上下级关系，下班就。
是朋友，这样的环境相信能吸引贤者，激发员工工作得积极性就是必然的。
对于员工管理制度是能者上，闲着下，竞争上岗，缔造高效团队，多劳多得，少劳少得，不劳不得。
给于员工一定的压力才能激发员工的工作潜能，发挥最大的才能。
好的管理制度才会让我们的企业有条不紊的继续前进，更上一层楼。
在此我要感谢领导给我一个在这样温馨的环境里工作的机会，因此我会积极努力的配合好同事做好财务的各项统计工作。
也希望秦龙的每一个员工都能准确的定位自己，有团结合作的精神，一条心把我们的企业发展的越来越远，让我们有一个温暖舒适的”家”。
第三，我在财务工作的这几天时间也对财务部有了大概的了解。
财务会计是一个企业各项管理工作得基础和支撑，财务管理关系到经营的每一个环节，然而财务的每一个环节都是人为的.操作的，所以就会有这样那样的统计数据出现错误，给工作带来一定的麻烦，然而每一项统计工作都是由不少人进行的，有制表人，审核人，复核人等，这就需要我们财务的每一个人员要有高度的责任心，良好的职业道德以及团队合作的精神，对于每一笔业务的数据，每一张报表的制作都要认真进行，认真检查，审核人，复核人也要按规定认真审核，做到高效率，零错误。
及时准确的反映公司金融的各项动态情况。
我的工作虽然只是一个小小的统计，但是我会严格要求自己，认真及时的统计好每一笔业务的各一个数据，做到零出错，并积极配合好其他的财务工作人员做好财务的每一项工作。
最后，我总结一下我自己的想法：不管秦龙企业拥有自己如何好的文化，如何好的管理还是如何好的产品。
最重要的是在职的每一位员工在没有上级领导监督的情况下要严格的要求自己，不偷懒，不迟到早退，不抱怨，不拈轻怕重，抓住时间，因为时间就是金钱，口号我们喊得再好，但要赋予行动，制度再好，要有人去遵守，销售市场再好领导，业务员要积极的的去争取，哪怕只有1%的希望，也要支持，也要拿实践与时间赛跑，创造更多的财富，为公司也为自己，让我们一起为明天会更好加油……..
首先，非常感谢我的导师王小云教授，她不仅在平时的生活和学习中给我很大的关心和帮助，鼓励我积极参加国内外密码会议来锻炼自己，并给我联系了这次出国参加会议的机会，而且在资金上也给了我很大的帮助和支持，让我能够后顾无忧的参加这次会议;也非常感谢山东大学和学校的各位负责老师，不仅帮我顺利办好了各种出国手续，而且也给了我很大的资金支持，使我能够顺利的参加这次会议。
这是我第一次参加国际会议，而且在会议上还要宣读我的两篇论文(一篇是主会议，另一篇是它的一个workshop),所以非常紧张，在国内时，我就把我的幻灯片读了一遍又一遍，尽量让自己更加熟练。
但是当我作第一篇报告的时候，刚开始还是有些慌张，后来当自己把精力主要放在论文的内容时，已经平静了很多，毕竟是自己做的论文，因此除了会有一些语言上的障碍外，其它都还好，所以在报告完，回答问题期间，也能够比较冷静地给出相应的回答;就在做第二个报告时，情况就好了很多，所以经过这次参加会议。
最直接的效果就是让自己得到了很大的锻炼，而且也见识了国际会议的规模，这次会议因为举办的届数比较多了，所以在办会经验上已经比较丰富了，规模相对也比较大，提供给参会者的条件等都比较方便(比如每天在住宿的旅馆和会议场所之间都会有专车接送);而且，由于这个会议的日程安排得比较紧张，与会人员除了在会议上的交流外，其他时间很少，所以他们也专门组织了一个比较自由的聚会，让大家可以随心所欲的交流。
并且，在会议的过程中会有一些主题报告，主要是由国际知名的专家给出的，，对我了解国际研究进展、紧跟国际研究的步伐起到了指导性作用。
参加这次会议，虽然锻炼了自己用英语表达的能力，但是也凸现了很大的不足，就是自己的听说能力还有待于进一步提高，所以我决定回来后在努力做好自己的科研工作的同时，也应该多锻炼英语听说能力。
教学会议心得体会篇十九
在我所就职的公司中，会议是我们日常工作中不可或缺的一部分。每个月我们都会有几次会议，以便及时交流工作进展，协调解决问题，制定下一步的计划，才能保证公司的正常运营。经过多次会议的参与和观察，我深刻地认识到会议的重要性，也感受到了会议中的一些细节需要注意。
第一段：如何准备会议。
会议的效率和成果是与会人员的准备工作直接相关的。在准备会议前，我们需要对会议的议程和主题进行深入地了解和调研，以便更好地为参与会议的人员提供信息和数据支持。此外，主持会议的人员也需要提前做好准备，仔细制定会议的议程和流程，对于每个议题都明确会议的目的和措施。这样才能提高会议的效率，提高会议的成果。
第二段：如何掌握会议的主导权。
在会议中，主持会议的人员必须切实做到掌握会议的主导权。首先，需要在会议开始前做好准备工作，把握好会议的每个环节和时间进度，对于参与会议的人员进行有针对性的引导和控制。其次，在会议过程中，要注意掌握好会务的节奏和环节，让参会者积极参与、充分发言、一起协商解决问题、制定下一步的发展计划，达到会议的目的，也为公司的目标和发展提供推动力。
第三段：如何处理会议中的矛盾。
会议中的矛盾往往是难免的，有时会引发争论和冲突。处理矛盾是主持会议人员关注的核心之一。在处理矛盾时，要有耐心、理性和审慎地处理，避免情绪化、偏颇和苛刻。首先，需要做到深入分析矛盾的根源和影响，理性寻求冲突的解决方法和方式。其次，需要多方协调、沟通和推动，化解会议中的矛盾，以保证会议的顺利进行。
第四段：如何整理会议记录。
会议记录是保证会议效率和准确性的重要保障。主持会议人员需要做到认真地记录每个议题的相关信息和结果，并及时整理会议记录。在整理会议记录时，需要注重文字表达的正确和准确，避免出现歧义和错误。同时，要善于分析和总结会议中的重要信息和成果，为下一步的工作提供信息和思路支持。
第五段：反思与总结。
每次参加会议，都需要对会议的过程和成果进行反思和总结，为今后的会议更好地准备和进行提供借鉴。反思与总结的主要内容包括会议的成果和效益、会议中出现的问题和不足、主持会议人员的表现和改进方向等。通过反思和总结，我们可以不断发现会议中的问题和进步，从而提高我们的工作效率和表现，为公司的目标和发展提供有力保障。
总之，会议是我们日常工作的一部分，对于我们公司的发展和目标有着重要的意义。而在会议的过程中，我们需要注意掌握会议的主导权，处理会议中的矛盾，做好会议记录的整理和反思与总结。只有这样，才能提高会议的效率，为公司的目标和发展提供有力保障。
教学会议心得体会篇二十
对于幸福的理解不同、经历不同、地位不同，每个人都有自的幸福观。但是我自己的观点是，平安就是的幸福!
得出这个结论并不是我哗众取宠、耸人听闻，是许许多多血和泪的现实带给我们的惨痛教训。
就在前几天，一位有着多年驾车经验的老司机李某，夜间行车的他忘记了安全，他开足马力前进，就在这时，突然一声紧急刹车划破了夜空的宁静，但这一切都为之太迟了，他驾驶的车就像一匹脱缰的野马向路边飞去，来不急呼救，来不急思考，甚至来不急再看一眼这个世界，一切都来不急了，就这样，车上2人当场死亡。为他一时的疏忽付出了生命的代价。那个下午在阴冷的太平间里，当他十七岁的女儿长跪不起，撕心裂肺地痛哭却怎么也唤不醒沉睡的父亲时，孩子的奶奶崩溃了，痴痴呆呆的她突然狂奔过去，拼命地喊着：“孩子，我的孩子，你这是怎么了?睁开眼睛看看我!”这起事故给了我们太多的思考，我们都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗，我们都还没来得及学会如何应去对生离死别，生命轮回，一切都那么急促!在哀乐低回的灵堂，部满黑纱挽联的特定场合，在那凝固的瞬间，也许才会领悟到一个从来未有过的道理，那就是：安全，安全就是最美丽、最动人、最实在的幸福!
每一个在一线工作过的人都知道，安全对于我们就是生命，安全对于我们就是幸福!回过头来让我们看一则发生在生产一线的事故。某厂的一名女焊工在工作中忽视了基本的安全防护，在进行管口切割时忘记带面罩，飞溅的铁屑钻入她的耳朵，击破耳膜，造成了永久失聪。她再也听不见鸟叫。再也听不见蛙鸣，再也听不见女儿甜甜的呼唤她“妈妈，好妈妈”了。她的世界从此将寂静无声了。
千里长堤，溃之蚁穴!警惕与安全共存，麻痹与事故相连!
朋友，当您筹划着新的一天工作生活时是否想到了安全?
当您悠然自得的在易燃场所品尝香烟，你可曾想到，你随手丢掉烟蒂的同时，也丢下了一颗燃烧弹!
当您在学习有关安全的规章、规程时，你是否想到，她是用血的教训凝成的，她将是指导我们不再使灾难重演!
当您对别人提醒与忠告不以为然的时候，你又怎能想到，一时的疏忽，一次小小的失误都将给你个人带来痛苦，给家庭蒙上阴影、给社会带来负担、给国家造成损失!
为了敲响沉睡在人们心中的安全警钟，我们国家及时颁布了《安全生产法》和《职业病防治法》《消防法》。它为我们筑起安全.幸福的屏障，它为我们唱起安全幸福的颂歌。
朋友，让我们牢牢记住吧：生命对于每个人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好地幸福。让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受平安.幸福的乐趣，挥洒生命的精彩!
教学会议心得体会篇二十一
周二的会议上集体学习了王传民书记在八七会议上的讲话。八七会议”召开以来的十年间，邹平完成了从农业大县到工业强县的华丽转身，跨过了一个个加快发展的关键节点，实现了从默默无闻的全国县域经济基本竞争力排名第243位飙至第22位，从全省地方财政收入排名第48位升至第2位的历史性跨越。
会上对全县上半年纳税前100名企业进行了通报，全县经济社会实现了复杂形势下的快发展、大突破、新跨越，成为近十年来发展速度最快、质量最好、效益最高的一年。上半年，全县完成地区生产总值253.9亿元，完成财政总收入35.08亿元，其中地方财政收入18.15亿元，完成规模以上工业总产值852亿元、利税77.45亿元、利润58.2亿元，同比分别增长35.6%、59%和65%。一串串增长的数字让人振奋。
各个企业在发展，在进步，考虑一下自己的工作，感慨颇多。
创收方面，太少，跑出去的太少了，谈判技巧也不够有经验，工作了这么多年，积累的客户数的过来，最大的原因，没有在创收方面用心，从别人口袋里掏钱真不是一件容易的事情，无数次的拒绝，让自己不得不反思，到底是为什么。差距在哪里，跑客户，与做节目不一样，做节目，主题自己可以自己做主，与客户交谈，得察言观色，方案不仅要有创意，还得很吸引人的表达出来，真是很锻炼人的一件事情。跑出去就有机会，不出去，坐着等，机会为零。所以，有空就得跑出去，写写方案，了解行业，了解市场，在创收方面做个有心人，建立客户档案，方便联系，方便跟进，广告是拖后腿的课程，不学习就退步，不学习不锻炼更落后，需要跟业务好的同事学习，突破自我。
自己的节目互动性太差，早晨上班点，发短信的是少，但是也应该有一部分听众，好好利用自己的微博，网站的建设实现视频同步直播，很跟随潮流，也可以借鉴网络国际在线怀旧金曲频道，节目进行同时，天南海北的听众都去丢纸条，发表自己的感言，聊天室有时候几百个听众入座报道，有时候近万个。很热闹。最实际的一点就是扩大的互动性，让广播的互动性真正有了发展的新空间。
邹平电台网络视频的同步直播，让节目的传播和节目的资源引进都有了飞跃，这是很具备前瞻性。让邹平电台从传统意义上的局域收听限制，发展到可以不限地域收听。而且也引进了新鲜的节目资源，国内的唱片公司通过网上的在线收听与邹平电台去得联系，宣传自家歌手的.曲目，越来越多的网友对邹平电台开始关注。完全得益于邹平广播网和网络在线音视频直播的建立。
平台有了，但是电台还没有充分利用起网络这个平台，如何吸引更多的网友参与互动，如何利用网络创造更多的价值还出于起步阶段。从互动方式上，邹平电台的节目互动有时效性的只限于短信平台的参与和热线电话，这两者的参与都是传统的互动方式，对于扩展新的互动群体有很大的局限性。现在我们虽然有了qq群，但是维护的并不好，网络的现场互动完全没有开发。虽然网络互动不会产生便面盈利的效果，但是能汇聚人气，点击量上去了，广告收益才会显现，邹平广播网的价值才会真正体现。网络在线的互动，让传统媒介的广播获得了第二次重生。充分利用网络广播的优势，可以将更多的受众吸引过来，突破邹平台的地域收听局限。
有很多的因素，限制了邹平台的网络互动量，首先是广播的根本，节目质量。节目的质量上不去，台的包装不精良，就体现不出自身的特色，听一天好听，每天都听呢？不可否认，自身负责的节目质量和包装制作有待提高。直播节目只有期期有新意，广告自宣制作越来越精致，才会让邹平电台收获到更多的忠实粉丝。这些都需要主持人用心努力，将每期节目都当作最重视的节目，说到最后，又归结到加强主持人自身的学习上，节目每天都是新的，作为主持人，每天也要是新的。常变长新。如何吸引，只有在节目上做文章，研究网络受众的心理，关注他们需要什么样的收听需求，抓住固定的受众群。如果开通直播节目在线聊天室，会成为整个直播节目的外延，也为节目内容提供素材。内容不但趋于丰富，而且强化了针对性，使得听众有更多机会与主持人进行交流。聊天室与广播相互促动，达到了良性互补的结果。其次，节目的形式也趋于多样化：内容丰富使得节目本身可供选择的形式更加灵活多样，这样就突破了主持人单一的提问+听众短信热线互动的模式，而使节目互动可以扩展到多个平台的模式上来，有了客观的参与量，无形之中扩大了节目的影响力。
作为主持人，我的节目创意与活力需要提高，有时候早晨起来不吼两声嗓，就有很浓的懒懒的味道，上直播都不兴奋，所以养成良好的早起习惯，对节目来说是很关键的。节目版面内容与及时更新也很关键，没有新鲜度，也有没有吸引力。美容应该更完善，信息更加丰富，不仅仅能浏览到乐坛的最新动态，还能听到最鲜出炉的好音乐。
广告创意，真的需要补课了，无论是音乐配乐还是录制水平，每天练习普通话应该捡起来了，不能因为太累了而不练。本身就不是科班出身，要时刻有一种危机感，一天不摸琴手生，一天不练肯定打磕绊。基本功训练加强。
栏目组的日常工作也要更加细心，以身作则，尽职尽责，将琐碎变得井然有序，播出安全最重要，尤其是这段时间，党的十八大就要召开了，要时刻提高警惕，督促好各位姊妹弟兄，保证栏目组的日常工作做到完美。团结一致，奋力拼搏，工作，就是生活不可分割的一部分。
为工作，一起加油，
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