高中心得与感悟(模板17篇)

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高中心得与感悟(模板17篇)
时间:2023-11-27 15:25:16     小编:笔尘

每一个感悟都是一次心灵的进步,让我们变得更加成熟和坚强。那么我们该如何获得更多的感悟呢?首先,我们需要保持思考的习惯,时刻关注身边的人和事,从中寻找值得思考的点。其次,我们可以通过阅读、观察和交流来拓宽自己的视野,借助他人的经验和智慧来寻找感悟。另外,我们还可以尝试一些新的事物和体验,给自己创造更多的机会去感受和领悟。总之,获取感悟的途径有很多,关键在于保持开放的心态和积极主动的探索精神。以下是小编为大家整理的感悟范文,希望能给大家带来启发和思考。

高中心得与感悟篇一

高中生活是人生中美好的一段时光,其中烹饪课是我最喜欢的课程之一。在这个课程中,我学到了很多新的技能和知识,而且也领悟到了一些关于生活的体会感悟。

在学习做菜的过程中,我发现自己的动手能力得到了极大的提高。在学做菜时,我们需要将各种食材切成不同的形状,这需要我们灵巧的双手去操作,同时也需要我们保持专注和耐心。这种细致、耐心、尽心的态度,不仅适用于做菜,也是一种很好的习惯,可以在生活的方方面面都发挥着作用。

另外,做菜还可以锻炼自己的判断能力和综合能力。在烹饪中,我们需要选择不同的食材,用不同的烹调方式和调味品来制作一道美味的菜肴。这同时也需要我们根据自己的口味喜好、实际情况和食材的营养价值等方面进行综合判断,从而做出最合适的决定。这种能力不仅能够在日常生活中使用,还能够在日后的学习和工作中,派上用场。

此外,做菜也可以培养自己的团队协作精神。在烹调中,一个人难以完成所有的步骤,需要整个团队密切协作,共同完成菜肴的烹制。这需要互相配合、信任和尊重,充分发挥团队中每个人的优势,最终制作出一道美味的菜肴。

在学习做菜的过程中,我也领悟到了一些关于生活的感悟。首先是充分利用现有的资源。在烹饪中,我们要善于利用厨房里的各种食材和调料,使之充分发挥作用,制作出美味的菜肴。同样,在生活中,我们也应该善于利用现有的资源,不浪费时间和精力,让生活变得更加丰富和有意义。

其次是要学会享受生活中的小确幸。在烹饪中,每当我们做出一道美味的菜肴时,都能够感受到一种满足感和成就感。同样,在生活中,我们也应该学会欣赏生活中的小确幸,例如看到一道美景、品尝到一道美食、听到一首动听的音乐等等。

综上所述,高中做菜的过程是一种锻炼能力、发现感悟的过程。通过学习做菜,我不仅增强了自己的亲手做事的能力,还培养了自己的判断力、团队协作能力和成就感。同时,也提醒着我们要学会欣赏生活中的小确幸,珍惜我们所拥有的一切。

高中心得与感悟篇二

20__年开学时,我踏进了那所我梦寐以求的高中。最开始的军训虽然又苦又累,但是却让我收获了不少。

看着一个个生疏的面孔,我觉得十分孤独,别人没有理由关心我,从素不相识,到热络之间,仿佛有道无形的鸿沟,每个同学都白天自顾挥汗如雨,晚上寝室的同学们大多各做各的事,只有相熟的个别同学间偶尔的几句交流让寝室不至于显得过于冷清。第一天就这样在不知不觉中飞快过去。

第二天,天还没亮,半梦半醒间好像有人在对我喊:“要迟到了!快起床!”,我腾的一下从床上弹起来,用比在家里快十倍的速度洗漱完毕,尽量让自己不是“衣冠不整”,因为我知道这是在军训,这是在参加省实验中学的军训,我不能掉队,我不能落后!我不能给班级丢脸!这样想着,我已经出发,睡意全无,伴着朦胧的晨光,向操场走去!

一天的操练开始了,跑步、列队、齐步走、转体、深蹲,各种各样的操练,在教官“一、二、一”“向左转、向右转”的口令中让人绝望!“热死了!累死了!什么时候才能休息呀”,每个人的心里都在抱怨这“惨无人道”的魔鬼训练,但我们每个人都咬紧牙关,倔强的坚持着,任凭豆大的汗珠迷住眼睛,任凭身上的校服已经汗透,没有人放弃,没有人当逃兵,当教官终于集合我们回寝室休息的时候,我感觉自己真了不起,原来自己行!也许是共同的苦累感受,我和同学们有了共同话题,一起说些“该死的深蹲呀,心狠的教官呀,无情的学校呀”之类的牢骚话,慢慢的,话题越来越多,同学间开始有说有笑了,距离缩小了,鸿沟消失了。原来,患难与共是拉近人与人距离的捷径。

随后的几天里,除了室外操练,学校还组织我们在讲座大厅听讲座,说是在室内,并不比室外凉快多少,其实就是高温桑拿室,一样让人汗流浃背,但我还是一丝不苟地记着笔记,开始我还有些抱怨,这么热的天,还要在这里坐上一个小时,有什么好听的?但当我坐不住想弯腰休息的时候,余光发现身旁国旗班的同学们一个个腰杆笔直、纹丝不动,哪怕汗水在脸上纵横,哪怕其他同学吵闹喧哗,他们依然稳如泰山,我也不禁直起腰板,认真聆听。几天的讲座听下来,我为省实验中学悠久的校史所打动,为学校积极培养学生集体荣誉感的精神所感动,中华传统礼仪讲座、心理健康讲座让我知道要全面发展、身心健康。

最后,我们迎来了离别,在最后一晚的联欢会上,我们班所有同学给我们辛勤的年轻教官送上了一套签有同学名字的校服,作为生日礼物,并全班起立为教官献上生日快乐歌!那一刻,全场沸腾!平时严厉的教官顿时泪光盈盈,感动不已,在全场师生热烈的掌声中,我们的教官穿上了同学们送的校服,羞涩的笑了,我突然产生一阵强烈的不舍,不知何时同学间、师生间、同学和教官间已经产生了深厚的情谊……真心觉得那一刻,想与高一10班的同学永远在一起,我们班是那晚最帅的!

军训的八天,从开始的抵触,到最后的不舍,我收获的太多太多,值得久久回味,实验中学教给我们的不仅是军姿、队形,更是无形的魅力,一种精神,实验精神!

高中心得与感悟篇三

第一段:介绍疫情背景及原因(200字)。

2020年,全球范围内爆发了一场突如其来的新冠疫情,无数的生命遭受损失,社会经济受到严重冲击。面对这场疫情,全国上下采取了一系列严格的防控措施,而高中生作为全社会最宝贵的资源之一,也参与到了这场疫情的阻击战中。在这个过程中,他们收获了许多心得体会和感悟。

第二段:加强自我防护意识,关爱他人(200字)。

高中抗疫的第一步是加强自我防护意识。疫情期间,高中生学会了正确佩戴口罩、勤洗手,尽量避免拥挤场所等。他们明白只有保护好自己,才能更好地保护他人。在这个过程中,他们也学会了关爱他人。生活在寄宿学校中,他们互相提醒、互相关心,确保身边的同学都能得到及时的防疫提醒和帮助。

第三段:积极参与在线学习,迎难而上(200字)。

疫情期间,全国各地高中生纷纷停课,但学习不能停。面对这个新的挑战,高中生积极参与在线学习,通过网络平台完成作业、听取线上课程。他们克服了网络不稳定、缺乏互动等问题,努力维持学业进度。同时,他们还充分利用课余时间自主学习,挖掘出许多新的学习资源。通过这段时间的努力,他们不仅保持了学业进度,更培养了自律和自主学习的能力。

第四段:主动参与社会服务,传递正能量(300字)。

高中生在抗疫期间也积极参与社会服务。他们参与志愿者活动,为一线医护人员提供帮助,为辖区居民分发宣传册和口罩等防疫物资。他们组织线上公益活动,为那些因疫情而困扰的人们提供关爱和支持。通过这些社会服务,高中生展现了他们的担当与责任感,同时也为社会传递了积极的正能量。

第五段:收获与感悟,展望未来(300字)。

参与抗疫过程中,高中生不仅加强了防护意识,也培养了团队合作和自主学习的能力,同时也发现了自己的潜力和担当。他们学会了自我管理,明白了困难并不可怕,只要坚持勇敢面对,就一定能战胜困难。在未来,他们将以更加积极乐观的态度面对生活中的困难,并用自己的努力为社会的发展做出贡献。

总结(100字)。

高中抗疫心得体会感悟丰富多彩,从加强自我防护意识到积极参与在线学习,再到主动参与社会服务,高中生们展现了他们的智慧和勇气。他们在这一特殊时期中成长、奋斗,为未来的发展积累了宝贵的经验。希望在未来,他们能继续保持积极的心态,并用自己的实际行动为社会的发展做出更大的贡献。

高中心得与感悟篇四

很多教师在进行作文训练时都有这样的体会:一方面许多学生在写作的时候往往感觉到写作素材匮乏;另一方面进行作文构思时,对那些选入教材的内容丰富,内涵深刻的文章视而不见。如果想化解这种尴尬,最好的办法是将写作训练和阅读教学合为一体,相互激发。正如叶圣陶所讲“教材无非是一个例子”,一个很特殊的例子。它是重要的素材性资源,如果我们在阅读教学中有意识地引导学生积累作文资料,学习写作方法,丰富情感体验,并将此落实在写作训练当中,那么教材不仅仅可以帮学生掌握阅读的知识,提高阅读能力,还可以丰富学生的生活体验,提高写作素养。笔者认为作文写作资源的开发和利用应以教材为基础,从积累教材中的写作资源开始,真正使学生学以致用。

其实积累和利用教材中写作资源并不是一个新话题,很多学生在写作的过程中会应用到课文素材,很多教师也在引导学生关注这些材料,但我们应看到这种积累和利用还处于一种无意识、无系统的状态,因为无意识,所以教学没有针对性。因为无系统,所以缺少作文训练之间的内在联系。所以要想更好的积累利用教材中的写作资源,教师必须要潜心钻研,创造性地发挥,将课文解读和作文训练有机的联系在一起。

一.积累教材中的写作资源要向有意识引导过渡。

如何使教材中的写作资源得到更好的积累利用呢?其中最根本的是要将学生的无意识应用向教师的有意识引导过渡,所以要解决这一问题,教师在备课时一定要有意识的将阅读教学与写作训练结合起来。

在学生利用课文素材进行写作时,常会出现内容生疏或是立意肤浅的情况,这就是所谓的“夹生”。原因是学生的无意识应用,学生只是从一篇课文去认识一个问题或体会作家的人生感悟,自然会很单薄,不够深入。所以教师如果有意识打破教材的编写,能将一个作家的多部作品作为专题教学,如杜甫、李白诗歌专题探究。或者选取主题想近或相反的一系列课内外的文章一起探讨,如儒家义利观的探究。学生对作者的创作思想,人生信念会理解得更深,更容易就某一话题产生自身的理解认识。

高中心得与感悟篇五

当清晨的霞光刺破天际的时候,一群身着迷彩服的中学生已经站成六个整齐有序、充满青春活力的方队,那便是军训时的我们。

上午,艳阳高照,在操场上训练的我们挥汗如雨。瞧!站在我前面的一位-,发根上挂着白砂糖一般大小的汗珠,起初,那汗珠是呈三角形的,从发根上渗出来,在发梢处颤动了两下,最后确认发梢撑不住它的重量时,这才心满意足的落到那女孩的肩膀处,留下一道圆形的水痕。

天气像孩子的脸说变就变。受18号台风“温比亚”的影响,天空逐渐变暗,厚厚的乌云遮挡住太阳的脸,随之而来的是阵阵强风,校园里的几株小树苗被风吹地东倒西歪,我极度担心它们折断了腰。俄而,雷声大作,豆粒大小的雨滴从空中落下来,砸到正在站军姿的同学们的身上。

然而,我们纹丝不动,站如松,两脚分开约六十度,下身笔直,挺胸收腹,目视前方,两手紧贴于裤缝。大声喊出口令:“一——二——三——四——”雨水夹杂汗水顺着脸颊,流入嘴中,衣服湿透了,却没有一位同学喊累叫苦。同学们依然站得笔直,没有一丝松懈。我们坚持着,与变化莫测的天气相抗衡。我突然联想到学习之路不也是一个道理吗?只要我们咬紧牙关,克服困难,坚持信念,成功就属于我们!

坚持是一种美丽,可以化渺小为伟大,化平凡为神奇。种子拥有坚持,终于发芽,破土而出;蚕蛹拥有坚持,终见光明,化茧成蝶;河蚌拥有坚持,终有成效,蕴育珍珠;铁剑拥有坚持,终获成功,炼成宝剑。只要我们团结一心,有着强烈的集体荣誉感,七(4)班就一定会自带光环!

高中心得与感悟篇六

七天的军训生活结束了,心中自然也有万千感慨想要倾吐。

人民卫士,钢铁长城,祖国尊严的扞卫者,国际和平的维护者。从建国大业到抗美援朝,从抗洪抢险到汶川救灾,中华民族的战士们总是在最艰难的时刻矢志不移,威武不屈,英勇献身。我钦佩解放军叔叔们这样高尚的品格,所以当一名女兵的梦想在我的心中一直根深蒂固。终于,高中的军训生活给我带来了实践的机会!

我和我的同学们,每一个人都是家里的独生子女,是父母的掌上明珠,在成长的过程中父母对我们倾注了太多的爱,以至于让我们这一只只小雏鹰无法伸展翅膀,发挥自己的长处。而军训给了我们展翅的机会,让我们可以在属于自己的天空中翱翔,开拓出一片全新的天地,成长为一只只威风凛凛的雄鹰。

训练中,我们坚持“流血流汗不流泪”的宗旨,发扬“掉皮掉肉不掉队”的精神。在教官的谆谆教诲下,我们磨练了自己的意志,锻炼了自己的心智,训练了自己的素质。七天的军训,我们在骄阳下纹丝不动地站着军姿,我们在狂风中铿锵有力地迈着正步,我们也曾在雨水的冲刷下傲然挺立……然而,我们的内心却是快乐又自豪的——这七天的军训生活虽然短暂,但却比任何事情都更加有意义;我们从温室中的花朵转变为数九寒天的红梅:从一只只被所有人视为珍宝的金丝雀华丽转身,成为了展翅翱翔的雄鹰;更从弱不禁风的小芽苗长成了高耸入云的参天松柏!

军训,让我们有能力证明自己;我们是雄鹰,不是金丝雀!

高中心得与感悟篇七

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎······”是啊!明日复明日,但又有多少个明日在等着我们呢?就如朱自清写的《匆匆》一样,时间如流水,总是在我们不经意间溜走,并一去不复返,作者不甘虚度年华,把大好时光都浪费了。既然来到这世界,就不能白白走一遭。读了这篇文章,我深深体会到了作者对光阴逝去而无法挽留的无奈和已经流逝日子的留恋,日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得是那样快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将进入中学的少年,六年时光,如白驹过隙,时光如梭,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。

人们常说,世界上最公平的就是时光老人了,他迈着大步,一刻也不停歇。时间对任何人都一视同仁,他既不慷慨地多施舍每个人一秒,也不吝啬地少给每个人一秒。每人每天拥有的时间都是24小时。然而,在同样的时间里,有些人能够获取知识,获取一个个丰收的硕果,而有些人学到的知识少得可怜,甚至到老仍一事无成。这其中最重要的原因就是他们对待时间的态度不同,有的珍惜,有的荒废。

我们有的同学,整天沉浸在游戏的世界里,大好时光在不知不觉中浪费掉了。人生很短暂,只有利用时间,做一些有益的事,才能有所成就。

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”珍惜时间吧!同学们,努力,请从今天开始!

高中心得与感悟篇八

军训生活就这样结束了。回忆这段痛并快乐着的日子,我竟然有些怀念,突然有好多话想要说。

军训仿佛就是一次沐浴,它让我们脱胎洗礼,变得成熟了,变得懂事了。它是对自我的一次考验,同时也是对自己能力的一种提高。军训,意味着我们已经不再是懵懂的小学生,而是一名富有活力的初中生,它让我们在今后面对困难时,多了一份耐心,与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。

在这次军训中,我们学会了站军姿,走正步……在学习的过程中经历了许多困难,但是都被我们解决了。现在想起来,还回味无穷。在我们解决的问题中,最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。

在即将结束我们的军训生活的时候,教官告诉我们,我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果,其中要展示我们走的正步和齐步,而且这两个交接要自然。我们听了以后,立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走,确保每一个动作都正确。尽管我们这样刻苦的练习,但是很多同学在两种走法切换的时候,都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方,手把手地教我们。我们一点一点地学,教官也一点一点地教,终于,我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了,下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了,所以这时的我们都很疲惫,声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的“有气无力”,教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒,所以一个个鼓起精神,尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大,但是我们尽力了,看着老师露出笑容,我们更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。

第二天,我们举行了闭营仪式,在仪式上我们超常发挥,嘹亮的口号声以及整齐的踏步声,征服了所以校领导的心。于是,我们班获得了“展示一等奖”。记得当我们的教官知道我们得了一等奖后,笑得好开心,好开心。

高中心得与感悟篇九

第一段:引入高中陪读的背景和意义(200字)。

现如今,高中阶段对学生成长的重要性愈发凸显。高中陪读作为父母对孩子学习生活的陪伴方式,被越来越多的家庭选择。陪读不仅是为了学业的监督,更是为了孩子身心健康的全面发展。作为一位高中陪读的父母,我有幸亲身经历了高中陪读的点点滴滴,有些感悟与体会我愿意与大家分享。

第二段:学业陪伴的意义与方法(200字)。

高中的学习压力不容小觑,作为陪读,我们不能把焦点完全放在孩子的成绩上。与其一味地逼迫孩子学习,不如做好学业的陪伴。在孩子的学习中,我们可以提供有针对性的指导和辅导,帮助他们制定合理的学习计划,并教会他们科学高效的学习方法。而在陪读的过程中,我也发现了一些有效的陪读方式,比如与孩子一起订定学习计划、共同评估学习进展、与孩子讨论学习内容等等。通过这些方法,我们不仅可以更好地了解孩子的学习状态,也让孩子感受到家长的关怀和支持。

第三段:生活陪伴的关键与启示(200字)。

高中生活远非只有学习,更需要家长的陪伴。作为陪读,我们可以陪伴孩子发展其他兴趣爱好,可以和孩子一起做运动、旅行、读书等等。家庭活动不仅可以缓解孩子的学习压力,也有助于培养孩子的综合素质。通过与孩子的共同参与,培养孩子独立思考、自主管理和解决问题的能力。我在与孩子的生活陪伴中,深刻体悟到生活才是最真实的教育方式,只有关注孩子的兴趣和需要,才能真正帮助他们成长。

第四段:情感陪扶的重要性与体会(200字)。

高中阶段的孩子正处于青春期,情感需求旺盛。作为陪读的父母,我们需要时刻关注孩子的情感变化,给予他们心理上的支持和关怀。与孩子建立良好的家庭氛围和亲子关系,让他们有安全感,激发积极向上的动力。与孩子相处的过程中,我们要注意言行举止,注重亲子沟通,尊重孩子的个人意志和选择。在陪伴中,我意识到父母的情感陪扶对孩子的成长具有重要的意义,只有孩子感受到父母的爱和关心,他们才会在家庭的温暖中茁壮成长。

通过高中陪读这段时间,我深刻体会到了作为父母在孩子成长道路上的重要性。陪读不仅是陪伴孩子的学业和生活,更是陪伴孩子走过青春期,发展全面素质的过程。我们既是孩子的朋友,也是导师和倾听者。在陪读的过程中,我不仅学到了如何教育孩子,更学会了怎样和孩子相处,如何理解和支持他们。通过陪读,我看到了孩子的成长和进步,也见证了我自己在陪伴过程中的成长和进步。高中陪读的经历给我带来了深深的感悟和体会,让我更加明白了父母的责任和使命。

总结:

高中陪读是孩子成长道路上的重要环节,它既是学业陪伴,也是生活陪伴,更是情感陪扶。通过高中陪读,我意识到了陪伴的意义,找到了陪伴的方法,也发现了陪伴中的价值。希望我们父母能够真正做到在陪伴中引导,不仅关注孩子的学习成绩,更注重孩子个性发展和全面素质的培养,通过高中陪读,共同见证孩子的成长。

高中心得与感悟篇十

高中生活是人生中一个重要的阶段,也是一个知识和思想的培养时期。在这个时候,读书对于每个高中生来说都是非常重要的。我作为一个高中生,通过读书收获了很多,得到了许多感悟和体会。

第一段:阅读让我打开了知识的大门。

阅读是一种沟通,一个人可以通过阅读与作者进行思想的碰撞和交流。我在读书中领略了历史的长河、文化的底蕴、人生的智慧等等。比如,读《红楼梦》,我了解了封建社会的种种陋习和人性的种种弱点。还有《西游记》,让我感受到团结互助的力量。而《茶馆》则让我深思中国近代历史的沉重。阅读让我不再被狭隘的眼界所限制,以更全面的视野看待世界,也让我更加敬重历史、尊重传统。

第二段:阅读提升了我的思考能力。

阅读不仅提供了丰富的知识,还培养了我的思维能力。在读书的过程中,我不仅要消化吸收作者的思想,还要领会其中的深意。通过思考,我能够辩证地看待问题,以更加明晰和自信的态度去面对困惑和挑战。在生活中,我遇到问题时,常会运用我从书中学到的思考方法来寻找解决办法,这给了我很大的帮助。

第三段:阅读拓宽了我的视野。

读书不仅让我对知识有了更多了解,还让我感受到了世界的多样性。通过阅读,我可以看到很多个体的思维方式、生活状态和价值观。这不仅增加了我对不同文化的理解和尊重,还拓宽了我的视野。读书让我能够看到世界的另一面,通过与书中角色的经历相似,我更能体会到他人的苦与乐。这使得我更加宽容并愿意与他人分享我的思想和经验。

第四段:阅读给予了我人生的指引和勇气。

在高中的学习和生活中,我常常面临着各种困惑和挑战。然而,在阅读中,我找到了人生的指引和勇气。有时候,面对一本优秀的自传体小说,我会为主人公的战胜困难所鼓舞;有时候,读到名人的成功故事,我会从中汲取勇气和动力。读书使我明白了付出与收获的关系,激励我在人生的道路上坚持不懈。

第五段:阅读让我更好地认识自己。

通过读书,我更好地认识了自己。阅读不仅是对外界的探索,更是对自己内心世界的发现和理解。在读书的过程中,我时常会与书中的角色进行共鸣,与他们一同经历着世界的痛苦和欢乐。通过与书籍的互动,我更加清晰地认识到自己的价值观、兴趣爱好和人生目标。我也更明白地明白了自己的弱点和不足之处,从而更好地进行自我调整和进步。

总结:

在高中这个阶段,我深刻体会到了读书的重要性和价值。通过阅读,我打开了知识的大门,提升了思考能力,拓宽了视野,获得了人生的指引和勇气,更加了解了自己。因此,在以后的学习和生活中,我会一直坚持阅读,并将其作为一种锻炼自己的途径,持续不断地提升自己的思想和素养。

高中心得与感悟篇十一

老天还算挺帮忙的,这两天凉爽多了,同学们渐渐的也习惯了军训生活,你看,这正步踢得多好呀!这离不开边防站9位教官的辛勤指导,也离不开7位临时班主任的全天候陪同。

有的时候,时间真的流逝得很慢,最起码,今天的我的确深有体会。

军训的苦也乐在其中。站在操场上的我,觉得自己很伟大,从未想过,自己也能一改往日的懒虫形象。静立着,我也思考着。

我猜想,操场上那个一身军服的自己,是不是很神气呢?在阳光的热烈拥护下,我对身上的每一滴汗水都深有体会,对于军训来说,流汗只是小意思而已,这个我早有心理准备,但是,腰酸背痛,却使我更觉得度日如年。

与新同学同舟共济,这是上天最好的安排了吧,正因为我们共度“患难”,更加深了彼此的友谊,这也是我的收获啊!

放眼望去,青色飞扬,青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季,我想,军训的日子会是我一生中,一段刻骨铭心的回忆!

一向喜欢阳光洒满全身的感觉,但今天,我却希望“天有不测风云”,如果来阵雨击退所有不再温柔的阳光,那上帝对任何人都是公平的了。

一道刺眼的阳光开始了我们的军训生涯。

在家时,所有的朋友为我打气,在这种鼓励下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集训打倒,看着朋友们的倒下,我的心倏得被一阵阴影所笼罩,信心不再十足,意志不再坚定,就这样的,我不再沉着。

中午时分的阳光特别火辣,我知道,一句“报告”可以换来一时的休息,我也知道,这一句“报告”也正意味着向自己低头,但在逆境中决不能向自己低头,我要挺住,不能让一句“报告”窃入我心中的防火墙。

高中心得与感悟篇十二

伴随着法治中国建设开启新的征程,我们迎来第二个国家宪法日。设立国家宪法日,是推进宪法宣传教育、弘扬宪法精神、加强宪法实施的重要举措,也是增强法治观念、弘扬法治精神、夯实法治基础的有效途径。以这样一种特殊的形式凸显宪法的崇高地位,对全面推进依法治国,具有十分重大而深远的意义。

把宪法通过日作为国家宪法日是国际通行做法,有助于提高公民对宪法的关注度和认知度,有利于增强全社会的宪法意识和国家观念。从33年前的现行宪法通过日,到14年前的全国法制宣传日,再到今天的国家宪法日,12月4日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求,见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。30多年来,我国宪法作为国家根本大法有效维护党的领导,有力保障人民当家做主,不断夯实依法治国基础,充分发挥治国安邦总章程的重要作用,成为支撑中国特色社会主义事业的稳固法治基座。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。法治是人类文明进步的重要成果,是治国理政的基本方式。从人治到法治,是国家治理水平提升的突出标志;全面推进依法治国,是实现国家治理现代化的必由之路。当今世界,凡成功迈入现代化行列的国家都把法治作为国家治理的基石。吸收借鉴古今中外一切有益法治经验,形成既适合我国国情、符合人民意愿,又体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,才能为国家振兴、民族复兴、人民幸福提供有力法治保障。

“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”的全面推进依法治国总目标,集中体现了推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,标志着我们党对运用法治治理国家规律的认识达到新的水平,贯彻依法治国基本方略的实践抵达新的境界。党的十八届四中全会作出“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施”具体部署,强调“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政”,进一步明确了宪法在建设法治中国战略格局中的核心位置,为全面推进依法治国提供了重要遵循。以国家宪法日为契机,推动宪法宣传教育走进课堂、走进社会,把宪法精神融入国民素质提升和核心价值观培育,使宪法实施获得更为广泛的社会关注与支持,就能让宪法深入贯彻到国家政治生活和社会活动的各个层面,凝聚起依法治国的强大力量。

宪法是党领导人民制定的,是党的主张和人民意志的高度统一,是实现坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一的根本依据。只有以宪法为遵循,才能维护党和人民的共同意志,捍卫国家和人民的根本利益,使全面推进依法治国始终坚持中国特色社会主义法治正确道路;只有以宪法为准绳,才能建设完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系和完善的党内法规体系,不断提高国家治理体系和治理能力现代化水平。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。当前,严格遵守、执行法律特别是维护宪法权威的意识亟待加强,制度有待完善。党的十八届三中全会提出,要进一步健全宪法实施监督机制和程序,把实施宪法要求提高到一个新水平。四中全会决定进一步提出,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制;加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件;建立宪法宣誓制度。把这些重大决策部署不折不扣落到实处,定能使宪法之基愈加巩固,宪法之威牢固树立,宪法之效不断彰显,早日实现建设法治中国的宏伟目标。

“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”在全社会普遍开展宪法教育,让宪法精神植根心底,法治信仰蓬勃生长,化作每个公民尊法守法的自觉行动,汇成亿万人民依法治国的深沉动力,载着民族复兴梦想的“中国号”列车,必将沿着中国特色社会主义法治轨道驶向更加美好明天。

高中心得与感悟篇十三

回首一年多以前,我刚迈进大学校门的那一刻,激动万分。大学是一片新天地,它将是我人生的又一段旅程。我不断憧憬着美好的未来!

但是大一第二学期,我的成绩很不理想。当看了自己的成绩后,心真的绞痛,想将自己封闭起来,那个凄清而又惨淡的夜里,我躲在被子强忍泪水,我想到了爸爸妈妈。他们供我上大学很不容易,但我却以这样的“成绩”回报他们。我暗自发誓,一定要努力,报答他们老人家的养育之恩。

凤凰涅磐,却在欲火中重生,我的成绩有了进步。上帝眷恋了我,这次评优中我获得了“学习进步奖”。虽然这个奖与一、二、三等奖学金相比的话,有些“微不足道”。但我想,这是对我努力的一种肯定。对于这个奖项的获得,我有些意外也有些激动。我不是一个聪明的人,但我会很努力的去做好每一件事。古人云:“勤能补拙,笨鸟先飞”。我也相信:wherethereisawill,thereisaway.只有锲而不舍,不断努力才会有进步。这只是我的一个小小进步,我不会以此为终点,我会提醒自己:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在接下来的学习中继续保持这种刻苦学习的精神。

不知不觉在这人才济济的大学校园里已经差不多两年了,我们每个人似乎都是得那么的渺小,唯有自信和拼搏才能扬起远航的风帆,抵达成功的彼岸。前路漫漫,上下求索,我坚信,只要努力,没有过不去的坎!

成功是每个人的梦想。目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。机会是平等的,抓住时间与机遇,就会抓住成功。我们经常会说是为了父母读书。其实,我们读书还是为了我们自己,为了将来能养活自己,为了将来能在几百万浩浩荡荡的大学生队伍中找一份理想的工作,在社会找到属于自己的位置,绽放光彩。

我很喜欢贾平凹的一段话:我拒绝用青春去赌明天。那弥足珍贵的季节,怎能经得起一掷千金,千金可以收回,但无论是,一小时,一分钟……失去了便无处可寻了。青春属于自己,把握它,运用它,珍惜它,才能收获金秋的硕果。

我们正是处于风华正茂,书生意气的时候,就让我们中流击水,浪遏飞舟,演绎我们的梦想,释放我们的激情,在我们走出校园的时候,能潇潇洒洒的走出去,问自己一句:“这些年,我问心无愧”!

一年之计在于春,我又开始了的一段新的征程,希望能和同学们风雨同舟,不断为追求自己的梦想而奋斗,拼搏,希望能在硕果丰收的日子里,赢得了一份属于自己的果实。

因为有您的谆谆教导,因为您们的悉心呵护,谢谢周老师,谢谢我们温馨的一家人,感谢你们对我的支持和帮助。因为有你,更精彩。谢谢!

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高中心得与感悟篇十四

当初参加训练营,是冲着全英语环境去的----可以提高英语水平。至于金融,对我来说,既遥不可及.又无比陌生。

没想到,一开课,waqas老师就征服了我。生动的比喻,丰富的肢体语言,一目了然的ppt,加上助教们的点拨,哇噢!原来这才是金融世界。我有点喜欢上它了!

waqas老师真的是超级厉害!竟能够“把课上得尽量有趣些”!他将枯燥深奥的金融知识融入到我们的生活中:日常生活中小到油,盐,酱,醋。大到汽车,房子等等,都有金融的身影。使抽象的知识点浅显易懂。

令我印象深刻的,是模拟创业。它让高高在上的金融来到了我们的身边。冷冰冰的数字顿时活跃了起来,热烈了起来。老师生动的展现了生活中无处不在的金融。学会存钱,并不只是把钱丢进储蓄罐里或存进银行就完成了,要有理财的观念,还要学会让钱生钱。这时,就出现了投资。投资前,要做好充分的市场分析,风险等级评估,投资规模的规划。创业初始,如何分配资金(预算),流动资金的合理利用。资产负债表,损益表,现金流转表的制作等一系列的财务基础知识让我眼界大开。(不过个人感觉到要挣点钱还真不容易)。金融真是与我们的生活息息相关啊!

高中心得与感悟篇十五

高中生活是每个人成长的重要阶段,这个时期我们经历了无数的艰辛和挑战,也收获了许多感悟和心得体会。在这段时光里,我学会了自主学习,拓宽了眼界,锻炼了自己的性格,结交了志同道合的好友,以及明确了未来的方向。下面,我将以这五个方面来总结我的高中感悟及心得体会。

首先,高中生活让我学会了自主学习。与初中相比,高中课程更加深入,学习内容更加复杂,需要我们更多的自主学习能力。我发现,单纯靠老师的讲解是远远不够的,我们需要自己去查阅资料、做实验、解决问题。这让我逐渐明白了团队合作和自我管理的重要性。我尝试通过制定学习计划、合理安排时间、积极参加竞赛等方式提高自主学习的能力,这让我从一个被动的学习者变成了一个主动的探索者。

其次,高中生活拓宽了我的眼界。我们的学校定期组织各类讲座、交流活动,也鼓励我们参加社会实践和志愿者活动。通过这些机会,我接触到了各行各业的人士,听取了他们的经验和故事。我发现,世界是如此的广阔而精彩,每个人都有自己的梦想和追求。这让我认识到,在追逐自己的梦想的同时,也要尊重并包容他人的梦想,学会与人为善。同时,通过实践,我也逐渐明白了人生的价值不仅仅体现在物质上,更在于对社会的贡献和影响力。

第三,高中生活锻炼了我的性格。在高中,我们面临着各种各样的困难和挫折,如学习上的压力、人际关系的矛盾等。这些问题让我不得不持续调整自己的心态和态度。我发现,与其被问题压倒,不如积极寻找解决方法。我学会了面对困难时要勇敢地面对,不退缩,坚持努力。通过这种锻炼,我逐渐变得坚韧而乐观,也从中感受到了成长的喜悦。

第四,高中生活结交了一群志同道合的好友。高中时光是一个人生交际圈最为广泛的阶段,我们与同学们共同度过了许多难忘的时光。在学习中,我们互相帮助、共同进步,在困难面前共同排忧解难;在生活中,我们相互鼓励、共同分享,成为了彼此的精神支持。这些友情让我感受到了无比的温暖和快乐,也教会了我珍惜身边的人,懂得关爱他人。

最后,高中生活让我明确了未来的方向。通过高中三年的学习和思考,我开始有了自己的人生规划和目标。我明白了无论将来从事何种职业,都需要拥有扎实的专业知识和全面的能力。因此,我在高中时期积极参加各类竞赛、培训,提升自己的综合素质。同时,我也开始关注社会热点和时事问题,努力提升自己的社会责任感和公众意识。通过不断努力和实践,我相信我会在未来的道路上寻找到自己的追求,并为之奋斗不息。

综上所述,高中生活是一个成长的过程,我们通过自主学习、拓宽眼界、锻炼性格、结交好友、明确未来的方向,不断成长和进步。这段宝贵的时光给予了我许多感悟和心得体会,也为我未来的发展奠定了扎实的基础。我将继续努力,追求自己的梦想,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

高中心得与感悟篇十六

离开部门领导岗位后,没了没完没了的材料,没了没黑没白的操劳,没了事与愿违的烦恼,每天也不用再按时按点奔波在“两点一线”(家庭-单位)之间,时间成了奢侈品,可以随手拈来,还能自由支配。于是呼:无官一身轻的感觉真好。

未到退休先下岗,剩下时光咋打发?学点知识吧,还有啥用?工作了几十年,在部队当过秘书,写过材料,受过嘉奖,立过三等功;在地方编过刊物,当过宣传部长,吹拉弹唱,打球照相,样样都会,还不是照样要退下来吗?不读点书吧,大脑就会生锈,我这架50年代出厂的老机器还怎么转动?不能每天总是骂娘,厌世不公,怨天忧人,把不如意的事情全部归咎于客观。这样性情就会孤僻,失去朋友,得老年痴呆症,走进与世隔绝的死胡同。在这人生的岔路口上,最终还是读书帮我解除了困惑,找到了路标。

书是解除困惑的灵丹妙药,是人类智慧的结晶。

因为书中有知识,有做人的道理,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有强身健体的常识,还有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,等等。每当看到这些,我总是爱不释手,废寝忘食。尤其是近年来时间充裕后,读书的兴趣反倒更浓了。于是,我时常与书为伴,广览博采,在知识的海洋里遨游;见书就读,边读边悟,大大丰富了自己的知识量;天天早上读晨报,每天晚上看新闻,这一习惯性动作不仅使自己的耳目更加聪慧了,而且进一步佐证了“秀才不出门,便知天下事”的道理。读书使人聪明,厌学使人愚昧。多读书,通古今,读好书,通四方,好读书,精神爽,不读书,肚子涨,尤其是在信息灵通的当今社会,有些事情甚至是可以未卜先知的。这是我最深的读书感悟。

因为书中有黄金,有经商门道,有指路灯塔,有进步阶梯,有你需要的一切东西,只要喜欢就可以去淘。在我看来,书柜就是银行,藏书就是储蓄,读书就是存钱。它不仅仅是保存几本书籍而已,完全是知识的储备。不管在什么时候,无论你需要什么或者需要多少,都可以随时从中提取。我的一位朋友,研究生学历,93年弃医经商,现在资产过亿,除了自身天赋外,就是因为他读书多,通天下,能说会道,有丰富的知识和会经营的秘诀,才使他把蛋糕越做越大。我没有经商的天赋,也不喜欢经商,但我喜欢保存书籍,不管精装、简装、线装,散文、诗歌、故事,只要是读物,哪怕一本小册子,都喜欢收集。这些都为我写作能力的提高提供了难得的帮助。总之,只要与书为师,去其糟粕,取其精华,学以致用,就能获得物质与精神的双丰收。

因为书中有文章,有遣词造句,有写作常识,有说话技巧,有名篇警句,它不仅能教你怎样写文章,还能够告诉你怎样写好文章。熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。书读得多了自然就能写出文章来,从古到今,比比皆是。有些人没有上过大学,却能写出很好的文章,就是因为他读书多、练笔多。同样是读书之人,有的没进过学堂,就靠自学,最后却无师自通,成了笔杆子;有的起早贪黑,没少受罪,结果还是个生葫芦。会读读门道,不会读读热闹,说得就是这个道理。我喜欢琢磨,一篇好的文章,不只是对它的内容感兴趣,重要的是要研究它写什么,为什么要这样写?我喜欢评论,经常对一篇文章说长道短,指手画脚,挑点毛病。我喜欢摘抄,凡是妙笔之处,都要记录下来,随时做好备份。我喜欢聊天,经常于文人墨客在一起谈天说地,以从中受到教益。我喜欢舞文弄墨,经常在茶余饭后弄个豆腐块,写个小文章等等,这些都为我写作能力的提高提供了很好的帮助。“好记性不如懒笔头”,“学知识就是为了用”。这是我的口头禅,也是我多年来养成的习惯。

因为书中有礼仪,有文明标准,有道德要求,有法律规定,有中华民族的传统美德。中国是文明之国,礼仪之邦,老祖宗早就立下了许多规矩,这是每一个中国公民必须知道和遵守的行为准则。一个国家,社会文明程度的高低,不在于统治者制定了多少条条框框,关键看它的教育是否成功,民众是否知道,“知之为知之,不知为不知”,不知书怎能达理,不知道怎么执行,只有懂法才能守法。上下五千年,《道德经》、《三字经》、《公民道德建设实施纲要》等许许多多道德规范的制定与发展,《孔融让梨》、《劈山救母》等许许多多孝老爱亲的动人事迹,还有那路不拾遗、夜不闭户的社会风气,启迪了一代又一代人中国人的心智,激励着中华民族的每个公民,从而使得我们的民风更加淳朴,社会更加和谐,人民更加安居乐业。打记事以来,我一直按照老祖宗“学而时习之”的遗训,经常温习中华民族的传统美德,位卑未敢忘忧国,时刻牢记自己肩负的责任,百善孝为先,万事和为贵,不断提高个人道德修养,努力为中华民族的美德而读书,为中华民族的崛起而读书,力争使其融会贯通,与时俱进。

因为书中有健康,有体育锻炼的要领,有心理疾病的咨询,有美味佳肴的制作,还有吃喝拉撒睡的注意事项等等,可以说是应有尽有。这两年,我从书中学到了很多知识,以往不知道的现在不仅知道而且学会了,感觉自己一下聪明了许多,真的是老有所学,老有所为了。比如做饭,过去知之不多,如今不敢说做得多好,蒸煮煎炒起码都会,大部分是看着书比葫芦画瓢的,时间久了,就能生出巧来;又如患了疾病,怎么求医,怎么治疗,怎样护理,应该注意什么,特别是高血压、糖尿病、跌打损伤、头痛脑热的治疗方法,都是从书本里学到的。再就是体育锻炼,从书中得知它是人生的基本功、必修课,再忙都要坚持。如今我主要锻炼项目是爬山,基本做到了每周一次雷打不动,刮风下雨雷打不动。

除此之外,读书还能修身养性,活跃思维,使人在激烈的就业竞争中找到好工作,在竞争激烈的社会中立于不败之地等等。

读书无限好,吾已到黄昏;劝君多读书,等于储黄金。

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高中心得与感悟篇十七

第一段:高中生活的新起点(引言)。

高中,是人生中一个重要的转折点,也是一个新的起点。进入高中,我们面临着诸多的挑战和变化:新的学习环境、更加严格的学业要求、新的人际关系等等。与此同时,高中也是一个让我们成长和思考的阶段。在这段时间里,我积累了许多宝贵的经验和感悟,让我更加坚定和成熟。

第二段:学业拼搏的磨砺。

高中学习是繁重而紧张的,每天都需要面对大量的知识和作业。而这种拼搏和磨砺,让我懂得了坚持的重要性。在面对一堆堆的数学题和英语单词时,我学会了努力不懈地去钻研,不放弃、不气馁。成功的喜悦和努力的付出让我更加坚定了自己的目标和信念。

第三段:情感的丰富和成长。

高中生活让我认识了各种各样的人,与他们相处和交往,我学到了与人沟通和合作的能力。和同学之间的友谊、与老师的相处、与家人的沟通,都让我成为一个更加成熟和有智慧的人。我学会了尊重他人、体谅他人,也因此得到了更多的支持和帮助。感恩,是我从高中时期最重要的心得之一。

第四段:兴趣培养的重要性。

在高中的时光里,我逐渐明白到了培养兴趣和爱好的重要性。课余时间,我投入了音乐社团和摄影社团,发现了自己的兴趣所在,并且获得了许多的快乐和成就感。通过参与社团活动,我不仅丰富了自己的课余生活,也培养了自己的团队合作和组织能力。拥有兴趣让我有了更多的动力去追求自己的梦想。

第五段:高中岁月的意义和收获。

回首高中岁月,我深深地感受到了这段时间的困难与磨砺,也感受到了它带给我的成长和收获。高中让我学会了坚持和努力,让我拥有了珍视友情和家庭的情感,让我明白了兴趣和个人发展的重要性。这些都成为了我人生中宝贵的财富。而在未来,我将继续珍惜这些体会和经验,坚持自己的梦想和理想,并且以更加成熟和自信的姿态迎接未来的挑战。

高中生活是一段充满挑战和成长的旅程。在这段旅程中,我学到了坚持和努力、感悟和明白、珍惜和努力。这些都将成为我人生中最宝贵的财富,将伴随我走向未来。

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