方案在实施过程中需要考虑各种因素,包括时间、资源、人力等。方案的制定需要对各种可能的影响和变化进行预估,以做好应对准备。方案的成功与否需要根据实际的实施效果来评判。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇一
为庆祝"六一"国际儿童节,为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵,为更好地丰富我校师生文化生活,展示我校师生精神风采,特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。
一、活动主题。
主题不限,要求思想内容健康,积极向上。
二、参加对象。
全校教师(10人)、各班学生代表(1—3年级每班两人,4—6年级每班三人)。
三、比赛时间、地点。
比赛时间:六月一日下午1::00。
比赛地点:田径场。
四、演讲内容及要求。
1、题目自定,主题鲜明,要求思想内容健康,积极向上。
2、脱稿演讲,教师演讲时间控制在5分钟内,学生演讲时间控制在3—5分钟内(超时酌情扣分),需配乐。。
3、朗诵体裁不限,需配乐朗诵。
五、奖励办法。
本次演讲比赛评出教师组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
附评分细则:
教师演讲比赛评分细则一。评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。
1、演讲内容(3分)主题鲜明、突出、标题醒目(1分)观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(1分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(1分)。
2、演讲技巧(4分)。
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分)。
语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(2分)。
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)。
3、演讲效果(2分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4、演讲时间(1分)超时或少时扣0。2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣0.2分,扣完1分为止)。
二、评分方法。
评分采取10分制,由评委集中评议后亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
四至六年级诗歌朗诵比赛评分标准:
一、悬赏分(总10分)。
1、仪表形象:(1分)服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
2、语言表达:(3分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。
3、态势神情:(2分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。
4、朗诵效果:(3分)朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
5、时间要求:(1分)时间为3——5分钟内。
二、提高分(1分)。
朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。
三、评分原则:
比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列,即得相应的篇目获奖等级。
一至三年级诗歌朗诵比赛评分标准:
一、朗诵内容:
自选篇目(文章或诗歌),内容思想健康,朗诵时间控制在3分钟以内。
二、评分标准:(总计10分)。
正确(2分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;。
流利(2分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;。
整体效果(4分):服装得体,最好能根据朗诵内容恰当着装;配乐和谐,给人以美感,选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇二
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
大班教师。
(一)教师讲话致新年贺词。
尊敬的'各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)家委会代表讲话。
表演形式:合唱,分组唱,表演唱。
表演内容:所学歌曲。
表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。
表演内容:国学诵读。
(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。
(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。
家长离园。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇三
通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。
二、活动主题及口号。
主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。
口号:"我能行、我努力、我真棒!"。
三、活动安排。
1、活动时间:_月_日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定_月_日)。
2、活动地点:幼儿园操场。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。
4、总策划:___。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教师主持、幼儿主持。
四、活动流程。
1、园长及领导代表讲话。
五、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六、活动方案及具体时间安排。
(一)、庆祝大会。
1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。
2、园长讲话和领导讲话。
本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇四
为推进我校文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下:
激扬青春?阳光成长
――暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演
全体师生
20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆
组 长:夏科平
副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺
组 员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
组长:孙明浩
组员:孙辉 周芳 董幼华
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
组长:包军祥
组员:葛海杰 朱兆兵 及后勤人员
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的`各种费用的收集、报销。
组长:章俊涛
组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬
任务:1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
组长:孙明浩
组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员
任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
组长:吴丽萍
组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干
任务:1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
任务:a、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 12月10日前报孙明浩处。
b、选定主持人并进行相应训练和准备。
c、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
任务:a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
任务:a、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。
b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。
d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活动正式开始。
6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
:按学校值日教师岗位职责要求。
按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
1、总策划:骆建梁
2、活动方案、制定与落实:孙明浩
3、舞台导演:
4、场地安排:
5、秩序、卫生:
6、音响、灯光(话筒准备、调试等): 、广告公司
7、评委:
8、摄像、拍照:
9、主持人安排:
10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等: 等
11、结分、奖状、奖品准备: 、学生两名
12、颁奖:
13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
区xx三中
20xx年12月
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇五
20xx年12月31日(周五)
烟中礼堂
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
主任委员:涂传群
副主任委员:张万斌 、卢文禹
负责人: 卢文新 、李子化 、杨宜 、黄飞、 向立亚 、佟建林
组员:班主任及各辅导老师
1、大会组织安排、筹划:王xx负责汇演方案的拟定及会议的`全盘安排。
2、节目总监:朱心亮(中学部)、朱敏(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人:佟建林及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标:李子化 李刘路 鲍传忠。大会会标:烟集中小学“欢天喜地庆元旦”
7、 主持人训练负责人:周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写:卢文新。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。
10、会场统筹:杨宜
11、音响:王春江
12、评委负责人:李红清
李红清 张平 卢志良 高万平 谈朝萍 朱大海 朱华军
1、全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(王春江)
2开幕词(朱心亮)。
3涂校长祝新年贺词。
4、文艺节目汇演。
5、教师才艺展示
6学生齐唱校歌。 指挥(朱心亮)
7、统分(朱华军)
8.颁奖。
盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇六
本站发布小学元旦文艺汇演方案策划,更多小学元旦文艺汇演方案策划相关信息请访问本站策划频道。
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的.个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:中心小学内校坪。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:杨玉国
组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:张胜全
组员:李贵宝、田卫仁
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:杨胜勇
组员:杨斌
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:姚兰组员:陈香平、滕武军
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:田茂明;组员:姚茂发
6、评委组:
组长:宋秋平
评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计:张白梅、张旭(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:龙镇江
八、评比与奖励:
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。
3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。
九、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇七
组员:各班班主任
××× ××× ××× ×××
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
××× ×××
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
组员:&
times;×× ××× ××× ×××
(2)照相:×××
九、奖项设置:
一等奖 2个
二等奖 3个
三等奖 4个
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇八
现力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,将举行庆祝2018年元旦文艺汇演,特制定本方案。
2017年12月29日。
餐厅。
组 长:刘 峰。
副组长:张有良白成林 赵金义乔丽君侯根吴素琴。
成 员:音体美组全体成员及各班班主任。
领导小组职责:
(1)节目组:由乔丽君侯根吴素琴负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。
(2)后勤组:组长白书记副组长张宏仪,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的.安排、布置、奖品礼品的购置、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。
场务小组一:组长乔丽君副组长温秀岩(负责各班场地划分)。
成 员:白醒龙吴佳明王国粱。
场务小组二:组长刘久(负责音箱设备的调试)。
成 员:杨志强王佳 张盘东。
(3)保卫组:组长温有权,副组长刘伟利,成员门卫、负责校园外部安全,政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。
(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
(一)歌唱类:流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。
(二)舞蹈类:现代舞、民族舞、形体舞等。
(三)相声小品类:相声、小品、双簧等。
(四)才艺展示类。
(五)征文展示(3—6年级每班一篇)12.20日前上交薄佩琳。
(六)美术展(3—6年级每班两副)12.20日前美术老师负责完成。
(七)后黑板版报(班级后黑板12.26日前各班负责完成)。
1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任,落实任务。各学课组长为年级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目数量。
(1)各年级积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目,初中部每个班必须申报1个节目,内容自定,形式不限。
(2)每个学科组一个节目,音乐特长班一个节目,舞蹈班一个节目。
(3)邀请有特长才艺的家长参加节目。
(4)后勤四个节目。(其中生活部,餐厅各2个节目)。
5、节目要求自筹服装及相应道具。
6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每天晚上7:00以后进行组织排练,初中部利用课余时间,课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。
7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单,指导教师名单。(统一上报到政教处)。
8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。
9、12月29日正式演出。(具体情况另行通知)。
:王佳杨志强。
:刘久。
注:未尽事宜,另行补充。
本次活动为师生提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇九
本站发布元旦文艺汇演方案策划,更多元旦文艺汇演方案策划相关信息请访问本站策划频道。
一、活动主题
以团结奋进、共筑“中国梦”为主题,以学习党的十八届四中全会精神为契机,用艺术手段表达对中国*,社会主义祖国的热爱,展示广州体育学院教职工丰富的文化活动和团结奋进建设美丽校园的精神风貌。
二、活动时间和地点
时间:20xx年12月30日下午
地点:学院礼堂
三、参与人员
全院教职工
四、活动要求
1.党务行政部门、运动训练系、体育教育系、武术系、艺术系、休闲体育与管理系、体育新闻与传播系、运动与健康系、体育艺术系、研究生部和教辅单位为节目来源单位,各单位至少报2个节目(不含无伴舞的独唱、独奏),不得弃权,多报不限。节目要求内容健康、文明、短小精悍,用艺术的形式弘扬民族优秀文化,唱响时代主旋律,体现师生精神风貌。
2.每个节目的人数不限,节目时间控制在5分钟之内。表演人员需要以教职工为主,允许学生参与,但每个节目学生参与人数不超过总人数的三分之一。
3.节目形式不限制,所有参赛节目自备相关伴奏带、乐器等,鼓励各单位组织艺术性强、舞台效果突出、创新的节目参与演出,对入选演出节日根据质量高低给予一定的费用支持(走台和演出具体时间、地点另行通知)。
6.节目预选时间:20xx年11月18日(周二下午)。
为确保本次汇演顺利进行,请各部门、工会小组积极参与,认真组织,抓紧排练,按时上报,真正把参演节目排练成精品在晚会精彩展示。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十
新年新气象,为迎接20xx元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,给同学们一个真正展示自己风采和勇气的舞台。学校决定在12月26日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。
青春飞扬,启梦宝中。
20xx年12月28日。
1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:20xx年12月20日、总彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。
3、节目全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。
2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的.工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。
中学全体师生。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十一
加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中感知爱、体验快乐,积极参与活动。
【活动时间】。
20__年12月26日(暂定)。
【活动地点】。
学校大操场。
【活动形式】。
亲子操表演、亲子体能游戏。
亲子操内容:俞文晴负责导排。
亲子游戏:各班自备亲子游戏,包括材料(组织者一定要熟悉游戏规则)。
【活动流程】。
(开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)。
1、主持人入场、活动开始。
2、领导就位(李贵强戚晓梅雷华泽陈明星)。
3、小朋友入场(运动员进行曲)。
4、领导介绍。
5、领导致辞。
6、家长入场。
7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)。
8、亲子体能游戏(每班分散进行)。
【人员安排】。
总策划:__。
策划:__。
主持:__。
领队:各班老师。
亲子操领操:__。
音乐播放:__。
安保:__。
摄像:__。
照相:__。
【物品准备】。
1、游戏奖品:儿童玩具一份(参与者均有)。
2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十二
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。
2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。
4、活动小结。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十三
系(部)、处(室):
为丰富全院师生的校园文化生活,喜迎年元旦节。学院决定12月30日(星期五)在学院运动场举办2017年元旦文艺汇演,现将有关事项通知如下:
一、节目内容。
本次文艺汇演的节目应反映新年的喜庆,展示青年学生热爱专业、热爱学校、热爱生活,积极向上的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,选送的节目应具有鲜明的时代特征,积极征集师生原创作品。
二、节目形式。
1.声乐类:小合唱、大合唱;。
2.舞蹈类:独舞、双人舞、三人舞、群舞;。
3.曲艺类:滑稽戏、戏剧、器乐独奏等;。
4.语言类:小品、相声、朗诵、快板、三句半、配乐诗朗诵、音乐情景剧。
三、节目安排。
1.本次文艺汇演各系选送优秀节目2个;。
2.各系应对本系节目质量、化妆、道具做统一安排,确保演出质量,学保处、团委仅对节目组织安排筛选负责。
4.原创作品、安全题材类、语言类作品优先选用。
四、演出时间。
月30日(星期五)。
五、奖项设置。
评选一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个、其余参演节目为优秀表演奖。
六、其它事宜。
2.提早做好日程安排,并按要求向学院选送具有本系特色的优秀节目;。
4.晚会的策划、组织、协调、节目筛选、整合等工作由学生处、团委共同完成;。
5.各系选送节目上报截止日期:12月15日下午14:00前;
负责人:赵xx。
电话:xx。
节目报送联系人:谭xx。
1.2017春节联欢晚会活动方案。
4.“携手并进,飞向蓝天”2017元旦晚会策划书范文。
6.学校关于年追赶超越方案。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十四
活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的.向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
活动组织者:大班教师。
活动过程:
(一)教师讲话致新年贺词。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)家委会代表讲话。
表演形式:合唱,分组唱,表演唱。
表演内容:所学歌曲。
表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。
表演内容:国学诵读。
(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。
(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。
活动结束:家长离园。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十五
一、活动主题:
二、活动时间:
20__年12月31日14:00。
三、活动地点:
学校操场。
四、活动形式:
1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)。
2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。
五、活动领导小组。
组长:林宪明。
副组长:严明忠。
成员:周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华。
节目组:朱方平、于泽强、石玉林、王宏华。
摄影组:吴安兴。
场地组:沐广其、张振明、韩金铭。
后勤组:李建锋。
音响设备组:李桂华。
六、具体工作安排。
1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;。
(1)歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;。
(2)歌曲内容要健康向上,积极进取;。
(3)演唱要响亮、整齐服装统一;。
(4)节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;。
2、12月20日,开始准备展板内容;。
3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;。
4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;。
5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工。
7、歌咏比赛评委为校委会成员;。
8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十六
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我们小托班组设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的元旦,特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案。
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己、
2、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
本次活动我们设计了幼儿才艺展示、家长才艺表演、亲自游戏和幼儿学期末汇报演出。
让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。
场地:
幼儿坐活动室两边,家长坐前边。
1、家长签到。
2、教师致词。
3、家长致词。
4、亲子包水饺活动。
5、幼儿才艺展示。
6、家长才艺表演。
7、亲子游戏。
8、幼儿学期末汇报演出。
9、亲子吃水饺活动。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十七
设计思路:20__年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。活动内容:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。
活动宗旨:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。
1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!猪年再见!让我们一起迎接新的一年。
2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。
3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!
4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!
5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。
6.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!
7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。
9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。
10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。
11.(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!
12.(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。
13.我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。
14.刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。
15.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。
16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。
17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。
幼儿园元旦文艺汇演策划方案篇十八
亲子同乐活动。
x
x班;x班;x班。
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
1、录音机、音乐磁带《xx》、《xx》、《xx》、的士高音乐。
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《xx》)。
宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演:开开心心做体操。
三、家长才艺展示。
四、放《xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《xx》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏。
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个x6组)。
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)。
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条。
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15692548.html】