读后感是读完一本书或一篇文章后自己的感受和思考。在写读后感时，我们可以分析书中的主题和意义，探讨作者想要传达的思想和价值观念。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文，供大家参考。希望这些范文能够给你们写读后感提供一些思路和参考。读书不止于阅读，更在于思考，希望大家通过写读后感，能够更好地理解和品味所读的书籍，提升自己的思辨能力和人生阅历。请同学们拿起笔，写下你们深情的读后感吧。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇一
自从我们的班级图书角开张后，大家的热情空前的高涨。我也借了一本久闻其名的书籍——《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典的塞尔玛。拉格洛芙。
读这本书，你不能不想到“三人行，必有我师焉”的道理：尼尔斯是个爱调皮捣蛋的孩子，大家都不喜欢他。然而，在他那调皮捣蛋的后边，却藏着一颗滚烫滚烫的、金子般的心——乐于助人的心。
可是，我最赏识的还是在面临选择的时候，总有一条两全其美的路，只要你敢于去做——。
尼尔斯和雄鹅莫顿感情越来越深，但他想变回人的欲望也更加强烈了。一天，他无意中得知，只要能将莫顿带回家，让它被母亲杀掉，自我就能够变回人。有一天，出现了戏剧性的场面：莫顿被尼尔斯的母亲关在了屋里，立刻就要被母亲杀掉——它一被杀掉，尼尔斯就会变成人;但这样，尼尔斯就会失去一个知己。尼尔斯仅有两条路可走：一是静观其变，二是跑去敲门阻止——但这样，尼尔斯变成小人的事情就会被父母发现，其后果不言而喻。怎样办?怎样办?尼尔斯选择了后者——他跑去敲门，自我突然变回了人;之后，他又说服母亲，保全了莫顿——多好的一个结果!
读这本书，我感觉自我好像在和一位长者谈话。它告诉我，用心照顾一个小生灵，体会到的最美丽的情感不是获得，而是付出。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇二
今年暑假，我读了一本书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书主要讲的是有一个叫尼尔斯的小男孩，既顽皮又粗野，还喜欢捉弄小动物，人们都不喜欢他。有一天，有一只小精灵把他变成了拇指大小的男孩儿，他还能听得懂动物说的话。尼尔斯家有一只鹅叫莫顿，莫顿带着尼尔斯和雁群一起飞向拉普兰。雁群的队长阿卡是一只善良的大雁，在途中，尼尔斯增长了很多见识，结识了很多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。尼尔斯和朋友们互相帮助，解决了困难。经过了这次旅行，尼尔斯逐渐变得善良、勇敢、聪明，最后回到家，恢复了原形，成了一个人见人爱的好孩子。
读了这本书以后，留给我印象最深的是尼尔斯的改变，他被小精灵变小后，体会到了其它小动物被欺负的感觉，他明白了做事情不能光顾着自己开心，还要想到别人的感受；同时旅途中，尼尔斯学会了和朋友们和睦相处，一起战胜困难、分享快乐，从中他明白了团结的力量。
我们在日常生活中，也要像改变之后的尼尔斯一样，做事情要为别人考虑，要和同学们团结友爱，共同成长。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇三
雪白的大鹅在空中盘旋，背上坐着一个拇指大小的男孩子，整个瑞典风光尽收眼底。那个男孩子即是尼尔斯。
这个故事新奇而有趣：箱子中竟有一个精灵？小男孩的身体同拇指大小？雄鹅可以高飞在空中？有趣的情节层出不穷饶出趣味。主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩，特别不爱学习，还时常捉弄小动物。但有一次，不安分的尼尔斯因捉弄小精灵而被变成“拇指小人”，恰逢此时，家里的一只雄鹅离开，便使劲儿抱住雄鹅，不料被戴上天空，开启一段旅行。他坐于雄鹅之背，周游祖国，瑞典的风光被他一览无余。从南方一直飞往北方，游历二十余个城市，饱览祖国的大好河山、奇峰异川。一路上，他听到的、看到的事儿数不胜数，最终他回到家乡，变回原形，变成勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
诸多情节之中，最令我为之动容的则是大雁莫顿被抓住时，危险关头，调皮的尼尔斯独自一人勇敢地冒险救莫顿，尼尔作文斯虽然矮小，却可以赴汤蹈火救一只大雁，这种友情属实令人感动。尼尔斯虽然被小精灵变成“拇指小人”，但他依旧没有放弃，不因为身体大小而自卑，而是努力寻找让自己变回原形的方法。我深深地敬佩尼尔斯这种不向困难低头的坚强。
在交涉和激烈斗争中，我国4名解放军在中印边境英雄牺牲。面对数倍于己的敌军，我们的战士毫不退缩，祖国领土，怎能相让！赤手空拳的团长张开双臂，挡住印军，迅速应对，英勇作战，宁愿高原埋忠骨，决不丢失一寸土。我们虽然痛心，但为他们而骄傲。是的，遇到困难不能坐以待毙，的确，知难而上、迎难而进，方能到达成功之彼岸。
作者：戴玮。
每次放假，我都会抽空课外阅读三十分钟，昨晚在微弱的灯光下，我打开灰尘仆仆的《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书让我回味无穷。
这本书主要讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尔斯不爱读书学习，总是调皮捣蛋，捉弄动物，后来被小精灵变成了拇指般大小，他骑在鹅背上走南闯北，听说了很多故事和传说，最后变成了高大帅气、聪明善良、乐于助人的男孩子。
每当我轻轻地合上这本书，我都在幻想着能骑着鹅在空中遨游。让我更记忆犹新的段落是《帮助大公羊》，文中讲述雁群在厄兰岛过了一夜之后，转身向内陆飞行。在横越卡尔马海峡的时候，雁群遇上了大风暴，为了避开狂风暴雨，好不容易在峭壁上找到了一个山洞栖息过夜。在山洞里，阿卡发现住着几只山羊，领头是一只大公羊，雁群和他说话时，但大公羊躺在那里一动不动。在阿卡的再三追问下，大公羊终于说出了原因：
原来，羊群和海鸟一起在这个小岛上快乐居住着，他们过得十分愉快。去年，这儿来了三只狐狸，凶恶的狐狸，经常在羊群睡觉时来偷袭他们。从此以后，这几只狐狸就再也没走了。
阿卡听了后，十分犹豫不决，尼尔斯自告奋勇地说，他来放哨。
第一个夜晚，尼尔斯就让三只狐狸吃到了苦头。大公羊看到阿卡主动、热心的态度，决定带着他们在岛上四处转转，并告诉他，岛上有一条很深很深的裂缝，叫“地狱洞”，于是，尼尔斯有了主意。
尼尔斯让莫顿驮着他，朝那个“地狱洞”里走去，吸引三只狐狸过来。最后，尼尔斯在莫顿的配合下，把三只狐狸扔进了“地狱洞”，让羊儿们佩服不已。
不管你有多么渺小，只要有一个聪明的大脑，再小也有大用处。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇四
在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，我最喜欢的角色是小灰雁邓芬。因为在《骑鹅旅行记》，她是一只温柔体贴、善解人意的可爱小鸟，长着一身金光灿烂的柔软绒毛和光滑闪亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思纯洁，从不把人往坏处想。也因为小灰雁邓芬即使她的姐姐三番两次地想陷害她，她也没有和两个姐姐反目成仇。小灰雁邓芬的这些良好品行，我们应该多多学习。
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我想：尼尔斯为什么能够从一个调皮捣蛋的坏孩子，变成一个爱护小动物的好孩子呢?这都是因为这次旅行唤醒了他心底那颗爱的种子。以前的他经常扯公鸡的鸡冠、拉猫的尾巴、用脚踢母鸡、甚至用木鞋打奶牛。但是小精灵把他变小了之后，他一直在帮助动物们。从这一点来看，我们应该像尼尔斯一样保护、关爱小动物，要不然，在动物灭绝的时候，人类也会跟着一起灭亡。还有，做人一定不能像小灰雁邓芬的两个姐姐——文珍妮和吉安娜一样用心险恶。她们利用邓芬的心思纯洁，骗她说雄鹅莫顿是乌鸦变的，采来了一些有毒的草根，诱骗邓芬使雄鹅莫顿吃下去，毒死他。后来，又让雄鹅莫顿和苍鹰搏斗，这分明就是想害死莫顿!而她们这么做的原因，只不过就是不想让邓芬有了这么一个英俊无比的追求者，以便她以后过上好日子。心中如此险恶之人，以后都不会有好下场。
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我多么希望我也能变成一个大拇指大小的小人，随着雁群飞过陆地和海洋，邀游各地，经历各种令人遐想连篇的奇遇。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇五
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了14岁男孩尼尔斯的重要故事。故事的开始，他是一个喜爱做捉弄、凌虐动物、讨厌学习培训的小孩。但是之后，他在和白鹅莫顿的旅行中，成为了喜欢协助动物、做了很多好事的孩子。
我很喜欢之后的尼尔斯，由于他变成了一个有爱心的小孩。将来，我也要像他那般，做一个有爱心的小孩。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇六
最近，我又看了一遍瑞典女作家塞尔玛・拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。我之所以重读这本书，不仅仅因为这是唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品，更因为这本书的内容引人人胜，里面描写的人物、动物的性格都栩栩如生。
故事讲的是瑞典威明格的小村子里。有一个男孩儿，名叫尼尔斯，他因为常常欺负小动物们，又捉弄了树林里的小精灵，结果被小精灵施了魔法，变成了一个小人儿。当一群大雁飞过尼尔斯家的上空时，尼尔斯家的家鹅马丁身强力壮，不知不觉地跟这群大雁学会了飞翔，尼尔斯就骑在马丁的背上，开始了一次漫长的旅行。旅途中充满艰险和新奇。大雁们依靠智慧和团结战胜了一次次困难。通过旅行，尼尔斯变得懂事了，也成长了不少，最终回到了自己的家里，并变回了原来的样子。
在这本书里，我最喜欢的动物是那群大雁的“头领”一一阿卡，她聪明，又很有领导才能：还有驮着尼尔斯旅行的家鹅一一马丁，他很勇敢，又对主人忠心耿耿。我最喜欢的人物当然是尼尔斯了，他既善良又勇敢，为雁群和其他鸟类做了许多事。这本书里还描写了瑞典湛蓝的天空，幽静的山谷，还有海边美丽的景色。
看完这本书，我仿佛也随着雁群游玩儿了风如画的北欧斯堪的纳维亚半岛。心情十分的舒畅，思维也变得开阔起来。我似乎也像尼尔斯一样经历了一番成长，体会到与各种小生灵一起玩耍的快乐，心中充满了感恩与幸福。我想，有一颗爱心，善待动物，更要善待他人，为我们自己营造一个和谐的生存环境。
作者：代文君。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇七
最近，在这暑假的大好时光里，我读了一本以活泼明媚的笔触来写的一首自然交响诗。它不仅有优美的风格，还生动地讲述了男孩尼尔斯跟随大雁旅行的奇妙旅程。这本书的名字就叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是由女作家塞尔玛·拉格洛夫写的。塞尔玛·拉格洛夫是一位瑞典人，她在一九零九年因为她的一部大作《尼尔斯骑鹅旅行记》中特有的高贵理想主义、丰饶的想象力、以及优美而愉悦的风格、令人陶醉的自然情怀而获得诺贝尔文学奖。她是瑞典第一位得到这一荣誉奖的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性作家。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇八
尼尔斯原来是一个淘气，不爱护小动物，不爱学习的孩子，但是通过这次旅行，他变得爱护小动物，机智，正义。
平时如果我们遇到困难，都是父母帮助我们，我们现在应该多学一点方法在困难来临学会自己解决。尼尔斯有爱护动物的勇气，听说西尔莱被抓走了，尼尔斯冒着可能被人发现的危险到村庄里拿来小刀撬开了笼子救出了西尔莱。莫顿因为帮助尼尔斯，被抓去了，他为了救莫顿当着女主人的面用小刀割断了绳子，救出了莫顿。
记得有一次我在攀岩，看着那么高的岩石，我很害怕，我大声地对妈妈说：“我不爬了。”听妈妈说：“可以，但是你必须自己下来。”后来我决定勇敢的爬上去，最后我成功了。
狐狸斯尔密到村子里找到了尼尔斯，尼尔斯到狗屋里，偷偷把狗的链子解开，让狗再三警告狐狸，可是狐狸不听，狗扑上去咬住了狐狸的脖子。在狗的帮助下尼尔斯成功脱险。在平时，如果我遇到这样的困难，可能会慌不择路，而这样往往会更难成功脱险，遇到危险应该像尼尔斯这样淡定，想出一个好办法。
老鹰高尔果说只有让杀了莫顿，才能恢复原形，他没有这样做，也许他感动了精灵，咒语解除了。
我小时候在姥姥家的小区里和妹妹玩，我们正在赛跑，可两只讨厌的狗却分别朝我们追来，我吓坏了，我拼命地向姥姥那里跑，可是路太远，狗用更快地速度向我追来，回想这件事，我觉得我应该慢慢走过去，也许这样狗就不会追我们了。
这个故事告诉我们应该爱护小动物，用智慧去帮助更多的人。什么时候都不能背弃友情，因为没有友情，是最可怜最孤独的，没有友情是一片荒野。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇九
小主人公尼尔斯起初是一个粗野、顽劣、对生命不懂爱惜的小男孩，为此他的父母十分担忧。因为得罪了小精灵，尼尔斯变成了一个小不点儿，失去了在小动物面前的强势后，他体会了被欺负者的感受。于是，他和家里的白鹅一起随着一群大雁从南方一直飞到了最北部的拉普兰省，饱览了祖国的旖旎风光，学习了祖国的地理、历史知识，也饱尝了风险和苦难。这种艰苦的旅行不但锻炼了他的体魄，也陶冶了他的心灵。尼尔斯学会了爱护动物、珍惜生命，明白了自己应该成为一个怎样的.人，变得自信、勤劳、勇敢和善良。
我被书中的故事情节牢牢地吸引住了，几乎是一口气读完了这本书。我想：我也遇到过困难，但我并没有尼尔斯的坚强的毅力。就拿上一次学骑自行车来说吧。我连方向都控制不好，还连连摔跤，这让我很丧气，真想放弃了，凭什么我要受这个苦呀？但是我看见妈妈一遍又一遍地扶着自行车，从不喊累，她的眼睛中充满了鼓励，我还是振作起精神，拍拍身上的土，继续开始练。
有一句古语说得好，“有志者事竟成”.我相信，我付出了努力，不怕困难，一定会像尼尔斯一样成功的。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙的代表作。整本书围绕一个叫尼尔斯的十三四岁男孩，变成精灵以后骑家鹅随大雁群旅行的故事展开情节，用尼尔斯旅行途中的所见所闻，用生动有趣的文字详细的给读者介绍了瑞典的自然风光，人文历史，自然现象，是一本融趣味、科学、人格道德与一体的科普读物。书中字里行间都渗透着满满的爱国主义情怀，一山一水，一草一木，在作者的笔下都是那么美，那么让人喜欢！
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书不同于其他童话书，不是完全的虚幻，而是完美的把虚幻和现实结合起来，虚幻是尼尔斯变成小精灵，懂动物语言，其他都是用现实来注释。这是其他童话书所不能比的，可以说，这是一本现实版的童话书。这本书的语言活泼有趣，叙述自然流畅，故事转承起合注意细节联系，把瑞典社科、人文、自然一一道来，不枯燥，不乏味，读之引人入胜，是难得的佳作。
尼尔斯本来是一个调皮顽劣，爱撒谎，爱欺负小动物的男孩，自从他变成小精灵以后，成了一个到处受威胁，被欺负的对象，境地的转变，让尼尔斯的思想也开始了转变。在旅行途中，通过出现的各种各样的状况，尼尔斯慢慢转变了自己的思想，变得积极阳光起来，遇事不畏惧，不退缩，积极想办法解决问题。我觉得，在生活中，什么事都怕换位思考，做事前，先设身处地的替对方着想，什么事解决的就轻松多了。
另外书中还提到铁厂与野生动物共处的矛盾，荒火与持续种植树木的可持续发展，在一百多年前，作者就有这种理念，在现在看来，十分难得。
我觉得一部好的作品，首先要言之有物，要有充沛的真挚情感，其次才是文章写作的技巧。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，就用平实的语言，构建出一个逻辑缜密，情感饱满，内容丰实的故事框架，不讨巧，不堆砌华丽辞藻，不引经据典，实在难得。这部作品能获得诺贝尔文学奖，确实是名副其实。
我喜欢的作家汪曾祺先生，曾经说过一段话，很适合评价塞尔玛・拉格洛芙的这本书，摘录如下，作为本篇的结束语。
“我认为作家的责任是给读者以喜悦，让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更优美一些，更有诗意一些。
语言要和人物贴近，写对话就应该普普通通，家长里短，有一点人物性格，神态，不能有多少深文大义。作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现，只能融化在叙述和描写之中，流露于字里行间。”
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尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十一
骑着大白鹅跟雁群游遍了瑞典。在这过程中，他变得懂事了，那他到底经历了什么奇遇呢？请跟我一起看一看吧。
在众多的小故事中，我最喜欢第二章《取得大雁的信任》。自从尼尔斯变成小人后，他经常和雄鹅——马丁在一起玩。一次，他不小心被要跟大雁飞行的雄鹅——马丁，一起带着飞上了天。飞了很久后他们跟大雁一起到湖边休息，等待天明再出发。在当天晚上，突然有一双凶恶的眼睛盯上了他们，这双眼睛的主人是狐狸斯密尔。他一不小心惊动了大雁，大雁想逃，但斯密尔动作太快了，他已经咬住了大雁的翅膀。这时候，一个声音响起来：“你这只不要脸的狗”。斯密尔顾不得看喊得人是谁，拼命的向前跑，尼尔斯好不容易的拉住了他的尾巴，但他不仅拉不动，还被拖着往前跑。斯密尔明白了追赶他的不是大人物，就准备吃掉大雁，尼尔斯用劲一拉，把斯密尔拉退了几步，迫使他松开了大雁，大雁乘机飞走了。尼尔斯看到有一棵树就爬了上去，斯密尔气极了，一直守在树下，天一亮，尼尔斯就被马丁接走了，大雁看到尼尔斯这么勇敢，热烈的.欢迎他们入队。
我非常喜欢这本书，它仿佛把我们一起带到了迷人、美丽的瑞典，在阅读的过程中我和尼尔斯一起游览了整个瑞典。我很欣赏书中的小尼尔斯。我觉得他虽然调皮，但十分勇敢。我除了要象他学习，我还要好好上学，认真读书。一定要做一个对社会有用的人。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十二
前两天，赵老师发了一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书细致的描写了主人公尼尔斯被小精灵的魔法变小之后与自己家的鹅————莫顿去旅行的故事。
给我印象最深的几个环节是莫顿被绑起来了，然后尼尔斯不顾自己安危，去救莫顿，他首先进入厨房，用小刀一点一点的戳断了绳子，然后把莫顿救了出来，结果尼尔斯再次骑到莫顿的背上，要飞的时候，中年妇女拽住了莫顿，再次抓住了莫顿，尼尔斯在这种紧要关头没有打自己逃跑的念头，而是再次拿出与他一起缩小的插在腰上的随身小刀，戳了一下中年妇女的背，中年妇女只感觉到背上一阵疼痛，于是那中年妇女就赶紧松开了莫顿，然后，尼尔斯再次骑到莫吨的身上，逃之夭夭了。
还有一次，尼尔斯与雁群飞到了拉普兰，大雁们要在这里长期驻扎，而这里是北方，很冷，对于尼尔斯来说，太冷了，并且尼尔斯现在是个“小人”所以说，尼尔斯需要一座房子，而尼尔斯需要房子时，阿卡队长和莫顿为尼尔斯准备了材料，并且还请大雁帮忙，终于，一座“迷你水泥房”造好了。
我觉得，阿卡、莫顿以及尼尔斯的深情厚谊更衬托出了像狐狸斯密尔那样不重情义，狗咬狗，甚至是如果有人给了他吃的，才与别人交朋友的那种卑鄙小人，我们要向尼尔斯学习，有福同享，有难同当这是我们对朋友，对别人的基本作为。
最后，感谢塞尔玛·拉格洛夫写了这部精彩的故事，能让我们读。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十三
尼尔斯是这本书的主人公，他非常的淘气，他除了弄得鸡飞狗跳，其他的什么也不会干。他的爸爸妈妈都为他操碎了心。有一天，有一个小精灵把尼尔斯变小了，突然，一只猫和一只鸡来到他面前，对他说：“你活该，你活该。”他十分惊讶，他能听懂动物们的说话了，一群鹅页来了，它们打他、琢他。
不久一群野鹅要离开尼尔斯家，飞往拉普兰特去，有一只叫马丁的鹅也想去旅行，就跟着野鹅一起飞。尼尔斯一把抓住了马丁的脖子，一起飞上了天空，跟着这一群鹅做了一趟有意思的旅行。
我很喜欢尼尔斯，虽然他很淘气，但是他后来有错就改，而且变得很喜欢小动物。在路上，它们认识了很多小动物，狐狸斯米尔、松鼠、乌鸦、老鹰果果······尼尔斯很善良，很勇敢，在路上帮助了很多小动物。尼尔斯在路上遇到了困难很冷静，我要学习他这一点。
自从尼尔斯去了拉普兰特以后，性格都变了，变得不再打小动物了，而且很爱学习。尼尔斯已经长大了，变得成熟了，变得不在让爸爸妈妈操心了。
我看完这本书以后，我也很想像尼尔斯那样去做一次不一样的旅行，多有意思啊，我真羡慕他！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十四
记得暑假里的一天下午，我和妈妈去书店买了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的好书。当我在书架上找到这本书的时候，我高兴的一蹦三尺。你知道吗？让我想读这本书的原因不仅仅是老师推荐的，更主要吸引我的是这本书是世界上唯一一本荣获诺贝尔文学奖的童话故事。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲述的是一个十四岁的不爱读书学习、好捉弄小动物的男孩尼尔斯，因在家里捉弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了一个只有拇指般大小的小人儿，后被家鹅莫顿带上了天空，骑在鹅背上和同样一群大雁们走南闯北，周游各地，历经八个月才返回家乡。途中，他游览了各地的自然风光，遭遇了各种的风险与困难，逐渐改正了自己的缺点，成长为一位品德高尚的优秀好少年。
当我看到尼尔斯不听大人的话，碰了他不该碰得东西，结果被小精灵用魔法变成了一个跟拇指一般大的小人儿时，让我不禁想起了一件我做的错事。
那是我上一年级时发生的事情。妈妈刚做完手术出院回家休息，爸爸临时有事出去了，出门时交代我，要照顾好妈妈并且听妈妈的话，然而我却像没听到一样。到了吃午饭时候，妈妈要我关掉电视来吃饭，而我正投入地看着动画片，完全没听见妈妈的话。最后她大声的叫了我几遍，我极不耐烦的关掉电视来到桌前，心中充满着强烈不满。结果在吃饭的过程中，我不小心把热腾腾的汤洒在妈妈的腿上，惹的妈妈非常生气。爸爸回来知道事情的经过之后，把我狠狠的教训了一顿。每当我想起了这件事时，我对妈妈就会从心里产生一种内疚感。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十五
这里有两个可爱的主角：一个是活泼机智的小男孩尼尔斯，另一个就是他们家的雄鹅莫顿。尼尔斯惹恼了小精灵，结果被施法成了一个拇指大的小人儿。他走到牛棚旁居然能听懂动物们的语言，一个偶然，他骑着莫顿与雁群一起度过了一个漫长而又快乐的骑鹅旅程……他们经历了许多事，克服了重重困难，终于变成了人，与父母团聚了，自从这次旅行之后，尼尔斯不再调皮捣蛋，反而变成了一个有爱心、勇敢、乐于助人的孩子，我也要成为这样的人。
在这本书中我读懂了：要有一颗善良的心，应该要对地球上的生物平等对待。在书中大雁阿卡也说过：人类不应该占据了整个大地。人类需要的只有那么多，只需要让出一些荒山，偏僻的森林，还有几个岩石小岛，几片淡水湖，甚至不能生存的沼泽地，那它们这些飞禽走兽就不至于没有地方去了。
我觉得这位作者把动物们的心声都给写出来了。是的，它们只需要这么多。树木与其被人类砍伐，还不如让鸟儿栖息，这对双方都是一个很好的结果。
一个故事之所以尽人皆知，是应为它饱含这用不泯灭的的人性；一部历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇；一部文学作品之所以享誉中外，是因为他时时奏响着真与美的旋律，但它们汇集到一起，就搭建起世间最圣神的文学殿堂。
如果我是尼尔斯，那我也十分愿意去帮助别人，我相信，我会和尼尔斯一样，觉得帮助别人是世界上最快乐的事！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十六
他们一路沿着狭长的瑞典国土飞行，经历了无数危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途和众多的事迹，让尼尔斯逐渐长大懂事了。他懂得了善与恶，美与丑的真谛，学会了同情和爱，当然，他也恢复了原来的样子。
就这样，尼尔斯从一个不懂事的孩子成长为了一个乐于助人的好孩子。我们也要向他学习，做一个知错就改，助人为乐的好孩子。
同学们，让我们把爱的双手伸向所有需要帮助的人吧！只要人人献出一点爱，世界就一定会变成美好的人间！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十七
近些天来，我读了一本书，名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》这是一本由瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙创作的。这也是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书告诉了我们，不要随便欺负小动物，还告诉了我们怎样去实现梦想。
书中描写了：一个十四五岁的小男孩，名叫尼尔斯，天天爱欺负小动物。
一天，他碰到了一个森林精灵。淘气的尼尔斯碰到精灵也不放过，开始玩了起来，作为惩罚，小精灵把尼尔斯变成了拇指大的小人，之后，尼尔斯和他家的家鹅——马丁，还有一群野鹅开始了危险而又漫长的旅行。一路上他们碰到了不少动物，那些动物一遇到困难，尼尔斯就主动上前帮助，尼尔斯遇到困难时，那些鹅也为了拯救他发生了许多奇特的事，最后尼尔斯变回了原样，也与他的朋友们——鹅，道了别。
读了这本书，我深深地体会到，小尼尔斯尽管一开始很淘气，但后来他的行为着实让我非常感动，他变得非常重感情，不顾一切地保护野鹅们和所有的动物，他们经历千辛万苦，终于克服了种种困难。小尼尔斯也知道了变回人的秘笈，最终回到了父母身边，他不再像以前那么淘气，而变得懂事听话了，后来，也与野鹅们道了别。此外，这本书还描绘了作者祖国瑞典的美丽河山，更重要的是使我们了解了丰富的地理和历史知识，让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和热爱祖国的深刻道理。
这本书的情节很使我感动，希望同学们下课后，也来多多阅读吧！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十八
记得在小时候我曾经看过《尼尔斯骑鹅旅行记》的动画片，但是当时我并不爱看，没想到做了妈妈以后反而对这个小男孩的故事倍加推崇，不论是书还是动画片，都十分着迷，逢人就推荐。
女儿三四岁的时候，我偶然买了本简写插图版《尼尔斯骑鹅旅行记》的故事讲给女儿听，女儿很爱听，一下子记住了书里的很多角色，尼尔斯、白鹅莫尔典、大雁阿卡、狐狸雷克斯等形象一度成为了女儿挂在嘴边的红人。一本书很快讲完了。我们娘俩儿都觉得不过瘾，又买来动画片一起看。起初买不到正版的，就在地摊上买了套vcd版的古董级光盘，因为质量不好怕孩子看坏了眼睛，又千方百计买了套正版的dvd光盘。动画版的角色里多了一个可爱的小仓鼠，这在书版里是没有的。
看动画片的时候我和女儿发现有很多情节是在读书的时候没有见到过的，显然我们读过的版本是经过压缩删减的，不够完整，虽然长度上适合孩子阅读，但是感觉上总觉得缺少了什么，真是不甘心啊，于是我又买了一本据说是完整版的《尼尔斯骑鹅历险记》。但是当时女儿年纪小，对于完整版的过多描写听得有些不耐烦，这本书也因此没有讲完就被束之高阁了。
女儿上小学后识字量大增，喜欢自己读故事书了，我问过女儿别的同学都读什么书，女儿说了几个书名，我也给女儿买过一些“流行”读物，但是女儿看了一两本之后就弃了，说是都那样，看多了没意思。女儿很喜欢读冒险故事，自己翻出完整版的尼尔斯阅读，因为太喜欢了，以至于干什么都将书带在身边，一次不知怎么搞的将书掉进了养鱼的盆里……女儿很心疼，我很无奈，承诺给她买份更好的才破涕为笑。幸运的是，旧的刚去，新书就来，遇到这套新出版的精装本《尼尔斯骑鹅旅行记》，正好作为补偿。
能够以一部少年儿童作品获得诺贝尔文学奖，足见本书的分量。虽然这是作者受邀专为青少年量身定做的文学大餐，却又不同于一般的儿童读物。这本书将历险故事同瑞典的地理知识结合在一起，在欣赏精彩故事的同时更能领略到山河之壮丽秀美。作者在书中大量采用拟人的手法，并且把幻想和现实完美的交织在一起，给动物界和植物界赋予了人类世界的感情，使整个作品读起来想象力十足又极具浪漫色彩，不仅适合孩子阅读，就连成年人读起来也是趣味盎然，爱不释手。
收到书之后，首先被精致的装帧而折服，上下两册精装版抱在怀里有种沉甸甸的满足感。看外表，这套书的精致程度足以诱人深入其中。女儿和我一起读，她给我读一页，我给讲两页。因为有互动，而且本书故事性很强，情节惊险神奇充满挑战，读书的过程一点也不枯燥，就这么换来换去一起读完了上下册两本书，我们都感觉很开心。
给孩子选择读什么样的书很重要，孩子的时间有限，心地纯洁，不要让文字垃圾浪费了孩子的时间，污染了孩子的心灵。建议给小孩读精简版，给小学生读完整版，个人以为完整版的许多景色描写值得一读，但是精简版里全都砍掉了。如果不介意一些细小的错误，可以收藏这套书，因为看起来很美，值得收藏。
勇敢的尼尔斯，永远的经典，不管过去多少年，这个故事都将植根于我们的心田。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇十九
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛？拉格洛芙最负盛名的作品。这本书讲述了不爱学习读书、调皮捣蛋的尼尔斯，但因为捉了森林里的小精灵，变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下，跳到一只家鹅身上，可家鹅说自己要去阿佰兰，尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上，尼尔斯救了小松鼠，帮助了古城里的动物们；救了整个鹅群，体会到了助人为乐的乐趣，从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候，比如只有水草和小虫吃，蚂蚁也欺负这个小人儿，还有……几经千辛万苦后，一天在家门口看见爸爸妈妈时，立即变回了正常人！在鹅群的帮助下，他知道了家的温暖。这本书将北欧美丽的自然风物与人心灵的陶冶也巧妙的熔于一炉，使我印象深刻。
这本文学名著将勤劳、勇敢、友情、亲情等美好情操融入了精彩动人的故事中。向我们介绍了许多瑞典的风土人情以及一些西方的神话故事，作者在故事中所流露出的爱国情感深深地触动了我。
这个故事告诉我们：要有爱心，要多多帮助身边的人，才能成为人们喜欢的孩子；我们要勇敢，在危难时刻，不要退缩，要勇敢的帮助别人；我们要有智慧，遇到问题时，要开动脑筋，想办法，勇敢地解决问题；我们要有责任心，在干某些事情时，一定要认真，坚持尽力的把事情做好；我们要爱惜小动物，不要去伤害它们，要多关心它们，它们也是我们生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我们要珍惜它，才能让我们的生活变得更美好。
读了这本书后，我懂得了人类与动物是好朋友，我们要保护它们，不能虐待它们，也让它们拥有一个美好的家园。不论是动物还是植物，都是有生命的物体。无论是谁都有自己的感触，只有我们换位思考一下，你就会和他们成为朋友。
我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人，更让我领略了瑞典的高山大河，森林草原，聆听了许多动人的古老传说。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇二十
今天，我和妈妈兴致勃勃地来到图书馆，当我们来到图书馆时，看见那里的书，一本一本整齐地排放在书架上，真是琳琅满目，让我看得眼花缭乱。这时突然眼前一亮，我看见一本书名很奇怪的书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，咦！小鹅也会飞吗？带着一个一个的疑问，我迫不及待地读起书来。
读完后，我才知道尼尔斯是一个喜欢捉弄动物、并且调皮的小孩，他每天都惹是生非，家里的农场被他搞得鸡飞狗跳。小动物见了他就躲，就连小朋友们都害怕他，别人是人见人爱，花见花开，而他是人见人跑，花见花枯呀！
但是一件事让我对小动物们彻底改变了看法。有一天夜晚，月黑风高，我正在聚集会神地写作业，突然，听到一阵“吱吱吱”的叫声，这可把我吓坏了，我立马站了起来，发现不知从那里跑来一只老鼠，当我正在犹豫不决的时候，“咪咪”跑了过来，猛地一扑，把它给逮住了，然后津津有味地吃了起来。这一来让我觉得“咪咪”太棒了。
从那以后，我仿佛也像书中的尼尔斯一样，把小动物们当成了自己好朋友，去保护它们，再也不去捉弄它们了。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇二十一
有一个星期天的早晨，这个男孩子的爸爸妈妈把一切收拾停当，准备到教堂去。男孩子自己只穿着一件衬衫，坐在桌子边上。他想：这一下该多走运啊，爸爸妈妈都出去了，在一两个钟头里他可以自己高兴干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鸟枪拿下来，放它一枪，也不会有人来管我了，”他自言自语道。
不过，可惜就差那么一丁点，爸爸似乎猜着了男孩的心思，因为在他刚刚一脚踏在门槛上，马上就要往外走的时候，他停下了脚步，扭过身来把脸朝着男孩。“既然你不愿意跟我和妈妈一起上教堂去，”他说道，“那么我想，你起码要在家里念念福音书。你肯答应做到吗？”
“行啊，”男孩子答应说。“我做得到的。”其实，他心里在想，反正我乐意念多少就念多少呗。
男孩觉得他从来没有看到过他妈妈动作像这时候那样迅速。一转眼功夫她已经走到挂在墙壁上的书架旁边，取下了路德的圣训布道集，把它放在靠窗的桌子上，并且翻到了当天要念的训言。她还把福音书翻开，放到圣训布道集旁边。最后，她又把大靠背椅拉到了桌子边。那张大靠背椅是她去年从威曼豪格牧师宅邸的拍卖场上买来的，平常除了爸爸之外谁也不可以坐的。
男孩子坐在那里想着，妈妈这样搬动摆弄实在是白白操心，因为他打算顶多念上一两页。可是，大概事情有第一回就有第二回，爸爸好像能够把他一眼看透似的，他走到男孩子面前，声音严厉地吩咐说：“小心记住，你要仔仔细细地念！等我们回家，我要一页一页地考你。你要是跳过一页不念的话，那对你不会有什么好处的。”
“这篇训言一共有十四页半哩，”妈妈又叮嘱了一句，把页数规定下来，“要想念完的话，你必须坐下来马上开始念。”
他们总算走了。男孩子站在门口看着他们渐渐远去的背影，不由得怨艾起来，觉得自己好像被捕鼠夹子夹住一样寸步难移。“现在倒好，他们俩到外面去了，那么得意，居然想出了这么巧妙的办法。在他们回家之前的这段时间里，我却不得不坐在这里老实念训言啦。
呵呵！看到这儿我和女儿不约而同地笑了。多真实的一个小男孩！于是，我就在思考，有很多为孩子们写文章的大作家，像金波、安徒生、郑渊洁等，还有这本书的作者塞尔玛·拉格洛夫，虽然年过半百，但却都能用文字深深地吸引住孩子，是因为他们爱孩子，理解孩子，尊重孩子，能走进孩子的内心。我觉得这也是我们作为一个教育者应该具备的。
后面的故事离奇感人，爱欺负动物的尼尔斯被小精灵变成了拇指大点的小人，骑在一只家鹅的背上离开了家。在这个过程中，他看到了家鹅被同行的大雁鄙视、欺辱，他也看到了家鹅的坚强与执着。家鹅的帮助，让尼尔斯感受到了从未有过的温暖。于是，机灵聪明的他救了一只大雁，救了松鼠母子！我心中不禁为这个孩子竖起大拇指，每一个孩子都是一个天使。我想起了小明说的一句话：“作为父母，只远远地看着他就行”。是啊，这个在父母面前调皮捣蛋的淘气鬼，在这个集体中却做出了那么多出人意料的事。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇二十二
今天，我读了一本由瑞典优秀女作家塞尔玛.拉格洛夫创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》。我喜欢这本书，这不仅是一本童话书，还是一本教我们不要欺负动物，欺负弱小；这还是一本追随好奇心，实现梦想的书。这本书讲的是一个天天欺负小动物的人，被一个小精灵变成一个拇指大的小人儿，他听得懂鸟言兽语，骑着一只家鹅，开始了一段奇异的旅行。尼尔斯帮助动物，帮助了差点要他性命的多狗熊，为了家鹅不被杀死，宁愿一辈子都做一个小人儿。尼尔斯很想父母，可是为了家鹅，差点永远变不回来了，让我们听听他的故事：
故事是这样开始的，一天尼尔斯的父母让他学习，可尼尔斯不愿学习，他在玩儿，突然发现了一个小精灵并捉住了小精灵。小精灵要给他一些好东西求尼尔斯放了它，可是尼尔斯不愿意，小精灵就把尼尔斯变成拇指大小的人了。当尼尔斯走到院子时，那些曾经被他欺负过的小动物开始欺负他了，尼尔斯知道自己欺负小动物的行为错了，苦苦哀求精灵把自己变回去，这时有群大雁飞来叫家鹅去和它们一起旅行，其中雄家鹅莫顿想去，于是就扑翅膀，尼尔斯怕鹅飞走，忘记自己变小了，就冲上去抓鹅，当鹅飞起来的时候，已来不急抖掉尼尔斯了，就带着他一起飞走。在路上尼尔斯用自己的智慧，克服困难帮助了许多动物，尼尔斯也获得了快乐。最后，尼尔斯回到了家乡并帮助了一些动物，最后小精灵又把尼尔斯变回来了，这时尼尔斯不会说动物语言了。
我终于明白作者为什么要写这本童话书了，不仅是告诉我们不要去伤害动物，更说明了作者希望小朋友们能有一个快乐的童年。
寒假里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。
尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感初中篇二十三
在旅行中，他经历过风风雨雨。一个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮助别人深深地感动了我。还记得有一次，尼尔斯在斯康森动物园遇到了曾经救过他的老鹰“高尓果”，他发现高尓果被猎人捕捉了，便想办法救他，最后他成功的救了高尓果！通过这件事中我对尼尔斯的看法有些改变了。他懂得知恩图报，帮助小伙伴。尤其是他不会再去欺负小动物们了。他能勇于正视自己的缺点，努力改正自己缺点的良好品德而感到开心。
一路上艰险又快乐的旅行，尼尔斯学会了用爱心帮助别人，不再捉弄小动物。听到了很多传说故事，了解了很多动物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后，他白天和大雁们一起嬉戏玩耍，晚上就和大雁们开篝火晚会，他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶（小灰雁邓芬），它们还生出六只小雁，等他们结束旅行飞回家后，尼尔斯不仅变回原来大小，而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩，受到了父母和邻居们的喜爱。
这个故事告诉我们：要有爱心，要帮助周围需要帮助的人，才能成为人们喜爱的孩子；我们要勇敢，在危难时刻，不要退缩，要勇敢的帮助别人；我们要有智慧，遇到问题时，要开动脑筋，想办法，勇敢地解决问题；我们要有责任心，在干某些事情时，一定要认真，坚持尽力的把事情做好；我们要爱惜小动物，不要去伤害它们，要多关心它们，它们也是我们生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我们要珍惜它，才能让我们的生活变得更美好。
读了这本书后，我懂得了人要有一颗善良的心；让我学会了最重要的一点——“永远不放弃”；也让我懂得人要帮助别人才是最快乐的人。我要去帮助更多需要帮助的人，让我们拥有更美好的明天！
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