总结是一种自我认知和自我评价的方式,可以促进个人的成长和进步。在总结中,要突出重点,避免泛泛而谈或片面武断。在阅读以下总结范文时,请大家注意其中的亮点和亮点,可以借鉴到自己的写作中。
安全教育工作总结篇一
今年3月30日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:
一、全体动员、加强学习,提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体,扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月30日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:
1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。
2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。
3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20xx年3月30日是全国第二十个中小学生安全教育日,主题是:“我安全、我健康、我快乐”。
4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。
8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
9、根据广播内容开展安全知识竞赛。
三、完善机制,落实责任。
1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王芸任组长,主管安全工作的.副校长李宝新、副书记王艳红主抓,大队辅导员制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。
四、安全检查,防范未然。
1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。
2、加强上下楼梯的检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
安全教育工作总结篇二
为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、学校认真宣传、学习,积极开展预防溺水教育工作。
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。
1、全校召开以“预防溺水、珍爱生命”为主题的校会和班会。学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,教育学生做到“七不”:不准私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救。强调了安全纪律,学校还悬挂了“预防溺水、珍爱生命”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅,全体学生及家长签《防溺水安全责任书》。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、学校组织全体学生及家长签安全责任书。向全体学生印发了《致学生防溺水安全教育告家长通知书》共1760份,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。
3、各班组织开家长座谈会、达到家校配合教育。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、学校出“预防溺水、珍爱生命”为主题的黑板报学校通过宣传栏,各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲,使师生的安全责任意识长久保持。
6、学校加强留守学生预防溺水的教育力度。学校加强对留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,学校通过家访、给家长发送手机短信、电话联系等形式,加强学校与家长的联系,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。学校还将掌握的留守学生情况反馈给社区或村民委员会,通过社区或村委会动员广大群众积极参与到学生溺水事故防范活动中。
三、隐患排查及时,加大督促检查力度。
本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。
(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须家长向班主任请假,学生持班主任签字的请假条方可出入校园,确保学生在校园期间的安全。
(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,让学生养成良好的午休习惯。
(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有私自池塘游泳的同学要及时制止,立即向学校报告。
(5)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
四、积累经验、持久常抓。
我们在本次“预防溺水宣传活动”方面做了一些工作,学生在预防溺水方面的意识得到了加强,但是预防青少年溺水工作的难度还是很大,学校在这方面面临的工作形势仍然比较严峻。
1、热天到了,许多学生选择免费的河流、池塘游泳,这就增加了学生的溺水死亡率。许多学生喜欢私自游泳或结伴私自去游泳,因此这就存在很大的安全隐患,作为学校必须加强宣传,确保学生的安全。
2、学校安全工作的难度不断增大。我校有一大部分学生是住校生,而且其中还有不少是农村留守儿童。这也给我们学校的预防溺水工作增加了不小的难度。但是,学生安全大于一切,我校本着对学生负责、对家长负责的态度,一定将预防溺水宣传工作做实,真正让学生认识到生命的可贵。预防溺水并不仅仅是短暂的工作,我校在今后仍将这方面的工作继续深入持久地开展下去。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校将一如既往树立“安全第一”的意识,坚持不懈地将安全教育的工作抓好、抓实。
安全教育工作总结篇三
随着工厂不断招收新员工,为工厂注入新鲜血液,新员工的安全教育已成为各级领导的日常管理主要工作之一。新进人员刚刚进厂,对安全生产知识掌握很少,在这种情况下,要求他们做好安全工作具有一定难度。因此工厂在每批新进人员上岗工作前,把安全生产思想教育,也就是安全意识教育,作为“三级”安全教育主要内容之一。近几年工厂一直从以下几个方面开展“三级”安全教育。
思想教育。包括安全生产的概念、安全生产的意义;安全生产的方针、政策,规章制度的重要性与作用,以及安全生产法律法规教育。通过对新进人员进行安全思想教育,使他们认识安全生产这个客观事物,掌握和明确什么是安全生产,什么是“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,要保证安全生产为什么一定要制定各项政策,建立各种规章制度和运用新的技术等等,只有在思想上对安全生产建立了正确的认识,才能为新进人员以后更好的安全生产打下好基础。
安全生产感性教育。根据新员工的心理特点,仅有安全思想教育是不够的,还必须进行安全生产感性方面的教育。通过教育,促使新员工对安全生产建立良好的情感和情绪,新员工自进厂那天起,他就是工厂的一员,分到工段、班组后,就是那个工段、班组的成员,所在分厂工段、班组获得的荣誉,也就是自己的荣誉,但是安全生产与集体的荣誉也是密切联系的,出了事,即使其他方面做得非常出色,也评不上先进,所以作为集体的成员要有集体荣誉感,为集体争荣誉、做贡献,总之,利用情感教育,要用个人的安全,集体的荣誉等来促使新员工对安全生产建立良好的情感和情绪,共同搞好安全生产。
加强安全生产责任和违章违纪教育。“安全生产、人人有责”,这是搞好安全生产的一项重要原则,在对新进人员的“三级”安全教育中,一定要把自觉遵守安全生产各项管理制度,不违章作业,并且随时要制止他人违章作业,积极参加各项班组安全活动并爱护和正确使用机械设备、工具以及个人劳动防护用品等责任,宣贯到位,教育员工要时刻牢记严格履行。
抓好遵规守纪教育。“国有国法、厂有厂规”为维持工厂生产的安全秩序,工厂根据生产状态,制定“岗位安全操作规程”,作为管理者,在新进人员进岗的“三级”安全教育中必须把规章制度和岗位安全操作规程宣贯到位,要求新员工严格遵章守纪,做一名合格的员工,新进人员遵章守纪是每个员工的应尽义务。
鼓励新员工积极及时参与隐患排查和治理工作。使他们认识隐患排查的重要性,并掌握排查隐患的技能。
安全教育工作总结篇四
在忙忙碌碌中,我们的学期工作也将要结束,回顾这一学期的工作,孩子们得到了健康发展;他们渐渐长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿都是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培养。我们两位老师和阿姨共同认真按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。
在开学初期针对班上都是新生,我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。
在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候,我们结合季节的变化,引导幼儿知道天冷了要注意适量运动,并做好防寒保暖工作。
将安全教育工作纳入教育活动中。以儿歌、歌曲、游戏等形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救的方法。如发生火灾拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等,逐渐提高幼儿的安全意思。
在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。每天坚持晨检,杜绝不安全因素的存在,坚持接送卡制度,一楼使用班上也要使用,重重把关,确保幼儿入园和离园的安全。
这学期里,本班发生了一件安全事故,由于没有将安全落实到每一个细节,因为和阿姨工作没有很好的协调,所以有位小朋友在如厕时因踩漏而摔跤,伤到下巴。当时我被吓到了,不知道该怎么办。在那之后我们老师高度警惕,加强安全责任意识,避免在往后的工作再出现这样的事情。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。
安全教育工作总结篇五
组长:
副组长:
组员:
为了宣传和普及地震科普知识,学习防震减灾方法,并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全知识的学习,并组织学生一次安全防震、防火演练。
学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患,加大安全整改力度,防范于未然。
进一步规范门卫管理,坚持已经建立健全来客登记和会客制度。加强学生在校时间的全程管理。各班班主任于周会时间,认真组织开展了安全知识宣传教育活动,通过国旗下讲话、动员大会、学习《安全伴我行》、《应急避险教材》等形式,讲交通安全知识、心理疏导注意事项、安全防范技能;对全校学生进行了多次安全教育。在校舍建设期间,设立安全墙,安,安全通道,安全警示标语等,严禁学生进入施工场地,每周进行安全自检自察,并做好所有记录。
安全教育工作总结篇六
3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。启慧小学在安全教育周里围绕主题,加强组织,周密部署,积极开展好今年“安全教育周”活动,向学生宣传安全知识,提高学生避险能力,不断提高自我保护能力。
主要工作总结如下:
1、利用升旗仪式及全校师生集会的时间,作宣传动员,对安全教育活动逐一提出具体要求,各班以“安全”为主题举办了一期黑板报,这样让每位师生在校园、班级都能身处浓厚的宣传氛围中,使师生们对安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。
2、以班级为单位召开了一次“安全”主题班队会,认识了生命的珍贵,学会了很多自我保护的技能,增强了防范意识。
3、进行了一次全校防震演练活动。班主任快速组织学生撤离,学生们有序地从两边楼道疏散逃生,整个过程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作业。组织学生调查学校及家庭存在的安全隐患,并有针对性的提出意见,共同解决安全死角,保证日常学习生活的安全。
通过一个星期的安全教育周的活动,全体师生牢固树立了安全理念,掌握了相关的安全知识,增强了防范意识,提高了自护自救能力,形成了浓厚的校园安全氛围,取得了实效。今后学校将进一步重视安全工作,将安全工作“长抓不懈,警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中,并不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造“平安和谐校园”,营造一个安全健康的育人环境。
安全教育工作总结篇七
“安全教育日”活动的开展,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,确保生命安全,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
今年3月30日—4月3日开展了“安全教育日”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:
安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,牢固树立幼儿园安全工作“预防在前,教育先行”意识,并亲自在3月30日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启动仪式。
安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了防震知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。
根据本园的工作安排,我们完成了以下工作:
1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。
3、以班为单位举行一次安全教育集中活动。
4、组织了一次防震演练。
5、全方位全覆盖的组织了一次安全隐患大排查活动,确保不留死角,对发现的安全隐患,立即整改。
6、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。
安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。
安全教育工作总结篇八
安全教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。
在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:
1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。
5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。
6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。
7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。
8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。
10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。
12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。
13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。
我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创朝阳小学安全工作新局面。
xx中心校
20xx.5.29
安全教育工作总结篇九
1、成立安全教育领导小组,有专人负责;经常学习《安全工作制度》,让学生知道什么可以做,什么不可以做;让学生背诵安全条例,每星期背诵一次。
2、让学生写《保证书》,保证不去做有危险的事。如:保证不爬树,保证不到河塘里游泳、玩耍等。
3、开展各种活动。如读书报活动。报纸中经常登有发生事故的报道,组织学生读,使学生深刻体会到安全事故所带来的危害,并要学生写好心得体会。
4、开展安全知识竞赛,引起学生的重视。
1、要根据实际情况,对学生进行安全教育。各种实际情况不同,对学生的教育不同。如:有的地方附近有铁路,要经常教育学生不到铁路上玩耍或放牧。没有铁路的地方,这方面的教育比重就低些。总之,要根据本地实际情况,可能存在哪些安全隐患,就要在哪些方面多做工作。
2、以实际事例教育和举行各种活动为主。笼统的讲授理论对于学生来说几乎没有起作用,今天说了明天就回忘记。以实际事例从反面教育能引起学生的重视和加深印象。实际事例可以从新闻中或附近发生的事故中获得。开展各种活动,又可以使学生受到正面教育。
3、要经常检查学校存在哪些安全隐患。如危房、电路,要经常检查。
4、要同家长保持密切联系,共同做好安全防范工作。家长是儿童的第一监护人,学生有一半以上的时间是在家里,家长对学生的教育、监护与学校同等重要。
安全教育工作总结篇十
我校在教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长马起林作为安全第一责任人,赵志副校长分管学校安全,李文广副主任具体抓,办公室设在政教处,总务处和教务处以及年级组分别分工负责,各岗位负责人具体负责并组织实施。
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校党、校长负责,将安全保卫工作列入各班和功能室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各功能室和班主任以及全体教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校各项安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、化学药品等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇派出所、县卫生、大秦铁路派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育日、安全教育周、安全生产月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、饮食卫生、抗震、课间活动等的安全教育。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致家长一封信》的形式,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、宿舍管理工作到位。围绕“以科学管理,主动和谐发展”这个核心,实现三个运行机制的建设:一是以关爱学生、服务学生为主的教师责任制管理,构建合理、有序的学校宿舍管理运行机制;二是教师参与学校宿舍管理,构建学校宿舍管理的全面、全方位的管理运行机制;三是以政教处为主,总务处、教务处以及年级组为主体的跟踪督查、通报责任制,构建严格、有效的监控、督促机制。遵循“严、细、实”的管理办法,制定教师、学生目标管理的标准,充分体现了我校教师全员参与学生宿舍管理的积极性、主动性,同时也体现我校教师教育管理的自身价值和落实我校管理育人、教学育人、服务育人的思想,保证学生宿舍管理的全面性、规范性和针对性,推动学校管理向“一流管理”的预定目标前进,全面实施规范化和精细化管理。
4、认真开齐开好安全教育课,让安全教育进入课堂。我校严格按照课程计划的安排,认真开齐开好了安全教育课,做到了“计划、课时、师资、读本、考核”无落实。部分班主任受到了学校和总校表扬,并依据班级安全量化考核标准授以“安全先进班集体”称号。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及为进一步提高营业部员工安全责任意识,做到强化执行、积极防控,保障业务稳健发展,实现全年无案件、无责任事故、无不良影响,持续打造“平安金融”单位,根据总行“关于开展营业网点安全教育月活动通知”和分行相关文件要求,营业部自接到分行保卫部通知后,即开始了本次安全教育月活动的各项工作。
为高效开展本次的教育月活动,营业部决定将今年调整后的“平安金融”创建工作领导小组同步为本次安全教育月活动领导小组,由小组副组长张国锐同志具体负责按分行相关要求督促执行本次教育月活动各项进程,各支行行长具体负责本支行的教育活动开展工作,及时上报活动开展情况,确保本次教育活动扎实、有效地开展。
在3月中旬营业部各项工作推进全员大会上,活动领导小组组长周玮总经理向全员宣讲了本次教育月活动的相关文件以及工作布署,并传达了省分行姚桢副行长关于本次活动讲话的部份要点内容,要求营业部各支行:一是行长要具体负责本支行的活动各项要求的落实,认真仔细地带领全员学习总分行相关文件精神;二是要扎实地开展安全预案的日常教育和演练工作,使员工清楚地掌握每个岗位在发生突发安全事件时的职责,做到熟记于心,确保执行到位;三是各支行、各岗位员工要以本次活动为契机,通过开展集中学习、预案演练,使大家提高安全责任意识,做到严格制度落实,规范安全操作,进一步强化自身的风险意识和合规意识。
经过前期的活动宣讲,各支行根据《交通银行江苏省分行“开展营业网点安全教育月活动”实施方案》,分团队开展学习活动,认真学习了分行要求的各项文件内容,观看了《银行系统防范电信网络诈骗业务培训》和总行《交通银行营业网点一日安全保卫工作指引》,使员工更加直观的了解到网点在日常工作中的安全保卫要求,特别是营业部本部,通过短片的学习,对作为营业网点早晚在网点外接送包和网点内安全设防撤防的要求有了更进一步的认识,为即将开始的分行营业大楼搬迁和网点角色转换打下基础。
在教育活动开展期间,营业部还接到两则喜讯:一是在20xx年市公安局开展的“银行柜面电信网络诈骗案件挽损竞赛行动中,营业部成功堵截了一起涉案金额达30万元的电信诈骗,防止了客户的资金损失,这起案例得到了南京市公安局的高度认可,相关人员被评为竞赛行动先进个人,并由公安局给予了现金奖励,营业部在周例会上及时将奖励直接兑付给相关工作人员,并以此更加激励全员要在当前严峻的电信诈骗形势下,持续地进行防控,保护广大老百姓的资金安全。
二是营业部分管副总张国锐同志荣获南京市公安局颁发的“20xx年度单位内保工作先进个人“称号,这荣誉是个人的,更是代表了整个营业部团队的每一位同仁在去年安全保卫工作中做出的努力,是上级领导对营业部整体安全保卫工作的认可。
相关学习活动和奖项,我们也及时通过营业部微博自媒体进行宣传报道,等本次学习活动结束,也将在营业部微信公众平台“缤纷交银”中进行全系列报道。
根据活动要求,营业部所辖各网点开展了一季度安全预案演练,分管领导亲自参与了部份演练并提出指导意见。此外,营业部还组织全员参与了“20xx年全辖安全保卫知识考试”,使全员进一步掌握安全保卫的各项规章制度,当遇到安全保卫事件时,方可应对自如。
活动开展期间,营业部还通过微博、微信等自媒体平台进行宣传,使全员知晓活动开展进度和相关工作情况。
根据分行行长室要求,本次“安全教育月”活动要当成保卫条线的开门红来抓,营业部各级管理人员正确认识,认真落实,通过开展“安全教育月”活动,切实提高营业部安全保卫工作水平,提升各岗位员工安全防范意识和处置突发事件的能力,为营业部业务平稳发展提人工强有力的保障。
安全教育工作总结篇十一
纵所周知“安全”是学校教育之本,也是立校之本,一个学校的安全教育工作做得扎实有效了,教师、孩子的安全意识都提高了,它才有可能获得更好的发展,只有在保障学生身体、生命安全的前提下,我们的教育才是有效的,我们付出才会家长被认可,被社会所肯定。否则再多努力,再多的付出也将付之东流。带着这样的责任与认识,在工作中我们班里教师、位阿姨扎扎实实地抓好每一天的安全教育工作,不敢有丝毫懈怠,并获得了较理想的效果。现把一学期的安全教育工作总结如下:
一、创设“安全的教育环境”是做好安全教育工作的前提。
幼儿年龄小,对危险的防范意识差,行为能力和辨别能力都不强,对周围的环境又存在着极大的好奇心。因此在环境创设的过程中,教师要特别注意为孩子创设一个安全的教育环境,防患与未然。
1、关注了幼儿的学习用品的安全。
在生活中,孩子接触多的是玩具和学习材料,因此我们在给孩子投放学习材料的时候,对这些学习材料的投放都进行细致的检查,尽可能减少它的不安全因素,例如在铅笔、剪刀的投放中就要求把头朝下放,笔筒要求都用自粘纸包好,以防划破手。而且都放置的比较高。教师平时用的小刀、剪刀等工具都与幼儿分开放置。以防造成伤害。
2、关注了幼儿的口袋安全。
在生活中我们经常会发现孩子会带来一些好玩的玩具,有的玩具很细小,例如小的珠珠、细小的插件玩具、恐龙蛋等,这些玩具孩子都会藏在口袋里,有时玩着玩着会出现吞咽的情况,有一次我们就发现朱心怡小朋友在玩珠子,玩着就放到嘴巴里嚼起来了,这对孩子来说是一种很大的威胁,因此对孩子口袋的检查非常重要,有时孩子是自己家里带来的,有时是幼儿园的玩具,因此老师要做个有心人,关注孩子的行为,口袋,小手等看看是否有尖锐细小的玩具,发现立即处理,以防出现危险事故。
3、关注了幼儿环境布局与材料的安全。
在幼儿生活游戏环境的创设中,我们也注意了防患于未然,桌椅是否完好,有无桌椅的摆放,游戏空间的布局都考虑到了孩子的安全问题。特别在桌椅的摆放上,在游戏活动和下雨的时候,活动室场地有限。我们形成了固定的桌椅摆放方法。孩子学会了在桌子的四角一起抬桌子的方法,通过形成规则,孩子的生活空间也相应变得大了,安全的系数也随之高了。我们很关注孩子的游戏材料的安全性,什么样的材料更安全些,我们在游戏创设的时候经常这样想,例如:晨间及课间游戏的材料是否安全,我们都进行仔细的检查,发现一些破损的玩具马上更换。怎样玩容易出现意外,我们也与孩子进行讨论,把一些容易出现的危险在游戏前就避免了。在烧烤店的创设中,我们的烧烤串,用管子替代小棒,这样更柔软和安全,游戏布局都考虑到了孩子的活动的方便性。
二、把“安全教育”渗透于幼儿的一日生活中。
孩子的安全教育是贯穿于我们的一日生活中的,它不是可以完全预设的,也不是无目的的,他是预设和生成的有机统一。只有教师在日生生活中做到心到、眼到、手到,那么安全教育一定会使有效的。
1、结合课程教育,有计划的开展安全了教育工作。
在我们的课程教育中,有许多的安全教育内容和要求,在日常的工作中,我把他们一一的列到月工作的要求中,再分散早每一周中,这样按照计划结合课程内容有目的进行安全教育,例如在主题:《身边的科学》其中有许多关于安全的内容,有保护皮肤不能玩尖锐物品等,结合主题我们生成了《地震了怎么办》,通过实践演练了解了地震逃生方法,提高了自我保护的意识。《火灾来了》还开展了火灾安全演练活动,提高了孩子自我保护的意识。
2、利用晨谈、饭后等做好随机教育。
在做好计划教育的同时,我们还充分的利用晨谈和饭后的机会来对班里存在的一些行为的安全问题进行讨论,以此来提高孩子对活动安全的意识。在活动中,我们还利用班里观察到的一些现象和发生的一些案例与孩子进行讨论,或是请孩子来说说班里存在的一些安全问题,以此来提高孩子对危险的感知。并懂得提高自己的行为安全和自我保护能力。
三、安全教育指导做到有计划、有措施、有方法。
幼儿年龄小,在安全教育的过程中,光靠老师提醒,说教是不够的,更多的是需要老师有目的的指导,通过老师的手把手的指导来让孩子明确安全的做事方法。因此需要老师在指导的过程中,有计划、有方法这样才会得到较好的效果。
控制力差的孩子,往往是活动安全隐患的根源之一,针对班里一些调皮,控制力差的孩子,如:翁宋博、朱宇轩、曹宗磊、方思远、朱子墨我们就采用了多样的方式进行跟踪观察指导。首先,定规则,观察孩子在游戏中的情况,出现问题,进行提示纠正,并讨论出一定的规则,出现违规的现象,就取消游戏的游戏的资格。其次,结对子,请一些控制力好的孩子带他们一起玩,这样就很好地使这些孩子的行为安全系数增强了。最后,对于控制力差的孩子,每一次活动,他们都是老师关注的焦点,每当孩子出现不当的行为的时候,我们总能够第一时间进行干预和纠正,这样大大地提高了班级孩子安全活动的效率。
在生活中,我们发现要让孩子提高安全的意识,就必须会预测危险,因此,每当在进行一些活动时,我们竟可能地让孩子来发现其中的一些危险,慢慢地锻炼孩子预测危险的能力。从而提高自我保护的意识。
四、通过家园合作,提高幼儿的安全意识。
家园合作是幼儿安全教育有力的后备力量,在教育教学中,我们通过家长园地、家长半日活动向家长宣传幼儿安全工作的一些有效的方法和策略,也提升了家长对幼儿安全教育的重要性。在教育工作中,我们也发现了孩子因为个体的不同,表现出对安全的意识也不同,有的孩子很好动,不仅自己的安全意识薄弱,而且容易伤害到别人,比如朱宇轩、翁宋博小朋友。有的孩子在交往中不肯吃亏,不会用正确的方法来解决出现的交往问题会出现攻击行为比如朱宇轩、谢佳妮小朋友,有的孩子喜欢玩细小的玩具等,通过对孩子的观察,我们及时与家长取得了联系,孩子的变化也很大。
五、存在的不足和需要努力的方向。
在一学期的工作中,我们感觉做了很多,也获得了家长的肯定,但是我们感觉到还存在着一些不足,例如:班里孩子对安全的感知力差异很大,一些孩子感知力很好,有一部分孩子感知力很差,以后需要多关注这部分孩子。
安全教育工作总结篇十二
我们应当看到,学校安全事件和事故频频发生,其中一个重要原因就是我们的学校管理和安全工作还很不到位,与中央要求和群众期望极不适应,在一些地方教育行政部门和学校里,安全工作责任并不落实。虽然中央高度重视,教育部三令五申,但还没有把各项要求真正落实在基层和学校。
抓学校安全,首先要抓责任落实。学校是教书育人的场所,必须首先给学生提供一个安全健康的环境。校长和教师必须承担起保护少年儿童的重要职责。校园安全工作必须实行学校一把手负责制,中小学校长、幼儿园园长必须是校内安全的第一责任人,同时要确定一名副校长、副园长具体负责安全管理工作。在这次专项治理行动中,各地教育行政部门要与所有的中小学校长和幼儿园园长重新确认和签订学校安全责任书。要根据新的形势和要求进一步明确和充实工作岗位责任的.内容,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,并张贴公布,时刻警醒,接受监督。这里需要强调的是,除了专职工作人员外,每一个任课教师和班主任,都负有对学生进行安全管理和教育的义务,都要组织起来自觉承担起保护学生安全的责任。
各级教育行政部门都必须确定专门机构和专人负责中小学和幼儿园安全工作,有条件的地方要成立学校安全工作领导小组,主管领导同志要定期研究校园安全工作,及时解决相关问题。一旦发生紧急情况,相关责任人和主管领导同志必须在第一时间赶到现场,靠前指挥,及时组织抢救或抢险。
明确责任后,就要强化责任追究。各地教育行政部门要根据发生在校园的各种安全事故的性质、类别、伤亡程度、责任大小,制定具体的责任追究的程序和办法。凡因学校管理不善造成重大事故的,要严肃处理相关责任人,以儆效尤。
各级教育行政部门和学校,除了加强校园安全管理之外,对发生在校外的各种可能造成学生伤害的安全事故也负有预防教育的责任,对各有关部门对学校的安全管理负有主动联系、积极配合的责任。各地教育部门要与当地公安、卫生等部门建立有效的安全工作协作机制。要加强与公安部门的沟通,对于引发治安事件的苗头和各类刑事案件,应及时提供线索,协助做好防范和侦破工作。要和卫生部门密切合作,加强对学校食品卫生每一个环节的检查,从食品的采购、运输、储存、留验,到学校食堂是否符合卫生标准,从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控制。要与文化、工商、新闻出版等部门密切配合,集中治理好中小学和幼儿园周边环境和净化校园文化环境。要与共青团、妇联和各新闻媒体一道,积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。
一要制定和完善学校安全工作的相关法规。教育部正在研究制定《中小学、幼儿园安全管理办法》和《教育部学校重大安全事故应急处理预案》,并将在此基础上加快研究起草《中小学、幼儿园安全管理规程》和《学校法》。各地要抓紧研究制定和完善相关法规和规章制度,使校园安全管理工作有法可依,有章可循。
二要建立和严格执行学校安全事故报告制度和事故应急处理机制。任何学校安全事故发生后,都不得以任何借口隐瞒不报或误报、漏报。
三要建立健全学校内部安全管理工作的规章制度。各地教育行政部门要认真组织检查每一所学校的门卫、值班、巡逻等方面的内部安全管理工作制度的落实情况。督促各个学校和幼儿园要建立严格的卫生保健制度,严格执行定期健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病管理、膳食管理、食品采购索证制度及卫生保健登记统计制度。
安全教育工作总结篇十三
我公司高度重视安全生产工作,把安全工作摆到各项工作的首位。每年,我公司把安委会安排为第一个会议,最先研究部署安全生产工作。我公司按照集团公司提出的:“四个杜绝、三个不超、一个确保”的要求,结合我公司的实际情况,明确了我公司全年死亡事故为零;全年重伤不超过2起以上事故为零;重大火灾、爆炸事故为零;一次造成直接经济损失10万元以上事故为零;交通特大事故为零和特大、重大污染事故为零,“六个为零”的安全工作奋斗目标。随后,对内我公司召开了安全生产责任书签字大会,与公司内各分公司、车间、队、项目部、机关科室签订了安全生产责任书,与副科级以上的领导干部签订了安全风险抵押合同书,制定了《公司各单位、项目部副科以上领导实施安全风险抵押金制度的管理规定》,使每位管理者和员工的经济利益与本单位和个人的安全责任直接挂钩。对外我公司同乌石化总厂、股份公司签订的甲乙双方工程施工及安全生产服务合同以来,我们体会到,签订合同很有必要,这是约束我们甲乙双方的一份法律文书,也是对甲乙双方负责任的一份契约。通过这几年的运转,我们甲乙双方都在履行自己的权利和义务,通过合同强化了风险管理的责任和利益,规范了甲乙双方的行为,细化了qohse体系标准,为我们在炼化企业施工安全提供了保证。同时全年每季度召开一次安委会,对本季度的安全生产情况和对下一季度的安全生产工作进行安排,及时发现安全工作的薄弱点,采取措施完善工作,确保目标和责任制的落实实现。
一是构建管理平台,实现安全管理的规范化、科学化。我公司在20xx年通过qohse体系认证的基础上,进一步加强了对体系运行工作的管理、检查、考核和持续改进。在认证办公室的指导下认真开展了风险评价和环境因素识别及体系文件的完善工作,并按计划开展内部审核。对内审中出现的问题积极整改,严格按期限完成,公司组织跟踪验证。在健康、安全、环境隐患评估时,采取了自下而上的方式,通过基层分公司、车间、队、项目部、公司二级评审组审核,形成了我公司重大环境、职业健康安全评价报告。
二是健全管理制度,使各项安全生产活动有章可循。我公司全面修订完善了各级、各项安全管理规定,建立健全了各项管理方案及作业指导书。此外,还健全了公司领导与基层分公司、车间、队、项目部定点联系制度,要求公司领导干部定期参加基层班组安全活动,通过这一方式推动基层班组安全活动的深化。公司通过安全例会,现场抽查等方式对制度的执行和落实情况进行指导,并每月进行奖评考核,1~10月对各类违章和违反规定的行为考核了13320元,对安全管理工作做得比较好的单位和个人奖励1600元。
三是强化教育培训,加大宣传力度,做到警钟长鸣。年初,我公司制定了全年的安全教育培训计划,安排对所有职工进行了一次有关职业健康安全环境的教育,全年安排对所有新分配人员及临时用工进行有关职业健康安全环境的教育,全年教育2338人次。培训教育以集团公司安全管理文件、事故通报、安委会会议精神作为安全教育的学习材料、开展对安全生产知识、规章制度、操作规程、技术标准规范、作业指导书、装置(设备)知识、危险源识别、职业危害与防护、风险管理、应急预案等方面培训教育,并将“反三违、查隐患、促整改”活动的宣传教育作为重要工作贯穿始终。同时,组织了180名特种工培训取证工作,企业法人、项目经理、安全管理人员,共计52人次参加了自治区建设厅举办的安全知识考核岗位任职资格培训,不断提高了各岗位的理论水平和实际工作能力,9人次参加了自治区建委和集团公司举办的安全管理人员上岗资质培训,全部通过了考试,取得了上岗资质。
针对六月份全国安全生产月,组织公司12个单位举办了关于安全生产的黑板报比赛,并选出两块参加总厂的安全环境的黑板报比赛。并且还参加了xx市建委组织的安全月板报比赛,在“安全生产月”活动期间,编制了100道有关安全环境的竞赛题发放各单位,全公司近700人参加了安全知识竞赛活动,组织各基层单位在安全基础管理上及施工现场开展“八查八规范”。1、即查制度建设,规范安全操作;2、查责任制落实,规范管理责任;3、查“三违”行为,规范现场施工;4、查票证管理,规范作业程序;5、查安全人员配备,规范监管机构建设;6、查安全合同,规范主体责任;7、查员工安全技能和素质,规范培训教育;8、查事故隐患,规范安全投入。
四是整改事故隐患,实现标本兼治。今年,我公司加大了安全隐患治理的投入力度,按照“上下结合,共同治理”的方针全面开展隐患治理工作,从源头预防各类安全事故的发生,根据辨识出的高处作业、噪声、有限空间作业、粉尘危害等危险源和环境因素和设备事实存在的隐患,以及国家和行业要求对员工劳动保护用品的配备要求,如工作衣、工作鞋、卫生保健用品的配备和有毒有害岗位的定期体检,按照要求进行了投入,设备设施投入(?问机动科),1—9月份共投入劳动保护资金76万元,有毒有害岗位体检18000元。为提高隐患的识别和整改力度,组织公司副科以上人员查隐患,对查出的299个隐患落实整改,整改288项,整改率96.3%。我公司强化了对事故隐患的监控工作,编制了我公司《重特大事故应急救援预案》,各基层单位也相继制定了各级应急预案,包括施工作业以及事故发生后周边人员的紧急疏散、撤离路线,应急自救等方面所采取的应急措施等内容。在工程建设中大力推行清洁生产和标准化作业,加大了对现场不文明、不卫生、不安全因素的整改和治理力度。(具体内容在机动科)。
反对违章指挥、违章作业和违反劳动纪律一直是我公司着力开展的重要工作,尤其是在今年,我公司将查隐患和查违章作为检查的重要内容,通过对基层分公司、车间、队、项目部的日常检查、月检和安全大检查等工作,查处“三违”行为。我公司对各基层单位分层次建立反“三违”处理台帐,对“三违”行为进行严格处罚,并与主管领导联责,督促各级管理干部严肃查处“三违”行为。
为了促进员工认清“三违”危害,识别“三违”行为,增强遵守安全规章制度的自觉性,公司安环科总结整理了习惯性违章50条,要求各单位组织学习。公司一方面组织开展对违章行为的全面识别工作,并购买书籍下发,组织员工学习,在全公司范围内组织开展了反“三违”的大讨论活动,同时,公司领导层以“关爱生命杜绝违章指挥”为主题,执行层以“落实责任监管到位”为主题,操作层以“遵章守纪杜绝违章操作”为主题,层层展开讨论。为配合大讨论活动,我公司在设安通迅开辟“反违章大家谈”的专栏,并刊登各基层单位反“三违”讨论情况,职工讨论心得等内容。在大讨论活动和识别工作的基础上,我公司在现场的安全管理中重点对全公司范围的反“三违”行为进行检查,特别是在施工高峰期每天进行检查,在炼油厂、化肥厂停工大检修期间与生产厂安全管理部门组织联合检查,组织安排了节假日的定期检查工作,差出违章660项,全部进行了整改。
安全管理工作是全员参与,人人负责,企业要搞好安全管理工作,首先要有一个完善的组织和制定严密的规章制度,同时还要有一个过硬的管理队伍,因此从公司级领导对此就非常重视,首先从制度上批准通过了公司内36个岗位的《岗位安全环境职责》,45个各工种的《各工种安全操作规程》,6个环境管理标准和26个安全管理标准。在组织上成立了以公司领导挂帅,各单位、项目部主管领导和各科室长组成的安委会,下设以安环科为主的安全管理办公室,各单位领导主管安全,各单位安全员具体负责的安全管理网络。同时按照总厂《关于实行安全生产述职工作的通知》要求,已安排了各单位科级干部年底向本单位主管安全领导的述职工作,公司领导向总厂主管生产副厂长的述职工作。
一、今后在安全方面需要强化的几项工作。
1.在思想观念上我们强调认真处理好三个关系,即安全与效益、安全与进度,安全与成本的关系,当效益、进度、施工成本与安全发生矛盾时,必须给安全让路。在安全管理由传统向现代化管理转变的过程中严格遵循一个模式即qohse管理模式,它即是我们走向市场,参与竞争的通行证,也是广大职工生命安全的护身符,我们在今后的管理上将严格按体系要求规范运作,持续改进。
2.以人为本抓安全,强调通过发挥人的主观能动性将人的不安全因素降到最低,同时通过强化人的管理职能,使物的不安全因素降为零,最终实现零事故的目标。在这方面需要强化的工作是:对每一个施工人员包括外用工加大教育培训力度,提高全体员工的安全意识和素质及风险识别能力,按程序办事,按标准验收,按规范干活。
3.进一步落实安全生产责任制,按职责落实各项规章制度。
4.加强安全监督检查力度,提高安监员素质,配备资源,投入资金,逐步完善和优化安全环保设施,改善生产一线的作业环境。
在局领导的统一部署和领导下,根据哈齐客专安质部关于加强消防安全工作的一系列指示精神,从20xx年10月开始,在我分部所属施工范围内开展了冬季消防安全大检查活动。现将冬季消防安全检查工作情况总结如下:。
一、落实消防安全责任制,健全消防安全制度。落实消防安全责任制,健全消防安全制度。以建设“平安哈齐客运专线”为主线,进一步贯彻落实哈齐客专安质部关于加强消防安全工作的指示精神,巩固消防安全专项整治成果。我分部就此项消防检查工作召开了专门会议,成立了消防安全检查领导小组,建立了消防安全例会制度,全面落实消防安全责任制,做好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。
二、检查存在的主要问题1.个别现场储油库与其他房屋防火间距不满足规范要求,未按照标准设置警示标志和隔离措施。2.活动板房保温材料采用可燃苯板材料,且洞口沿采取封边,如遇明火极易引起火灾。3.部分锅炉房烟道过墙和天棚屋面未采取石棉布等隔离防火措施。
三、加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。加大检查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隐患高危施工区专项治理、人员、物资集中场所消防安全检查、火灾隐患排查整治等活动为重点大力开展消防安全检查,检查过程中,本着对每一个施工人员的生命财产高度负责的原则精神,下大力气狠抓整改措施的落实,对发现的火灾隐患彻查到底,对不能保证安全的,坚决责令停业整顿。
四、确保冬季消防目标的实现。确保冬季消防目标的实现。在消防安全集中整治活动中,我分部制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故易发、物资集中、火灾危险性大的施工区为重点,采取果断措施,彻底整治火灾隐患,进一步改善了我分部防火条件。督促落实大风天火灾防范措施,预防火灾事故的发生。分部消防安全领导小组按照各自职责人工组织开展了集中整治工作。对冬季防火安全工作落实情况进行检查,消除了一批火灾隐患。10月19日我分部消防安全领导小组全面落实消防安全工作,安全施工,消防安全责任制,防火制度落实,用电安全情况进行了检查。确保了我分部冬季防火安全工作目标的实现。
安全教育工作总结篇十四
通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创市级示范村小活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创何口中心小学安全工作新局面。
安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴—力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日(到4月1日,我们完成了以下工作:
1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。
4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。
5、学校举办了一次消防安全知识讲座。
6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。
7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。
8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。
9、和学生家长签订了安全教育责任书。
安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。
安全教育工作总结篇十五
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校行政直接抓,各年级班主任具体抓。
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,职责明确。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、学校建立事故处置领导小组,并制定了意外事故处置预案制度。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校通过主题班会、国旗下的讲话、黑板报、宣传栏等方式,经常性地对学生开展安全教育。
1、学校以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。并定期对学校校舍进行全面的安全检查。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书也随时随地影响着少年儿童的身心健康发展。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
综上所述,我校安全教育工作在上级部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,虽取得了不错的成效,但安全工作任重道远,我校将在以后的教育教学工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一个新台阶。
安全教育工作总结篇十六
为了切实增强学生的安全防范意识和避免意外事故发生,保障学生的自身安全,我班召开了全体学生安全教育主题班会。会议由班主任召开并做重要讲话。
班会以安全教育为主题,对学生进行了安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的的召开。会上以学生校园内、校园外的安全注意问题作出说明以及作出提醒,使同学在平时的生活和学习中进一步认识安全的重要性。
这次班会不仅达到了预期的目标,生动真实案例,使“关注安全,珍惜生命”这一题目深入人心。也为同学们互相帮助班级团结方面起到积极地促进作用。
同时,我们也意识到我们班仍存在不足和以往被我们忽视的方面,在今后的工作中我将对以下几方面做进一步加强:
1、思想品德课上讲、班会课上讲,时时刻刻要警钟长鸣,不能麻痹大意来确保学生安全。
2、校园内安全。天气渐冷,要时刻提醒学生注意饮食,注意平时运动的安全和上下楼梯的安全问题。
3、校外安全。对外出校门放学路队进一步强调。
4、除以上几点外,我还会召开班会,对出现的问题及时采取措施。总之,我们尽我们最大努力确保学生们在学校里安全快乐的生活和学习,使每位学生都能感受到一个完美的、幸福的“家”的温暖。
红光中学小学部
校园安全教育主题班会
一、班会目的':
1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,保障自身的安全。
2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、班会地点:
1304班教室(405)
三、班会活动过程:
(一)谈话导入:
人的生命只有一次,生命是人生最宝贵的财富。珍惜生命,时刻要有安全意识,同时应通过学习安全教育的相关知识提高自己的安全防范能力。
(二)提问讨论:“校园是安全的避风港吗?”
学生分组讨论,举例说出了校园存在的一些安全事故隐患,例如乱冲乱撞,追逐打闹,滑倒受伤,在宿舍给手机充电忘记拔出就离开等。提醒学生如果每个人都加强安全防范的意识,掌握一些安全保护措施,是完全可以避免安全事故的发生的。
(三)ppt讲解
1、集体活动安全。
2、饮食安全。
3、交通安全。
4、冬季用电、防火安全。
5、网络通讯安全
用选择题和问答题的形式帮助学生学习和巩固相关的安全知识。
四、总结:
本次班会对学生进行了安全教育,学习了安全知识,增强了学生的安全意识。会上对学生在校园内的安全注意问题作出了说明以及提醒,使学生进一步认识了安全的重要性。这次班会不仅达到了预期的目标,生动真实的案例,更使“让事故远离校园,让安全永远相伴”这一主题深入了人心。
安全教育工作总结篇十七
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一、 指导思想:
安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。
二、 具体做法:
1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。
2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好abc干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。
4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。
5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。
6、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。
通过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。
安全教育工作总结篇十八
“安全是天,教学是地”虽是一句玩笑话,但也不难看出,改革开放使人的生命权,人的价值越来越受到重视,教育口各级领导对教师、学生的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任倒查这些带有一定压力的词出现在各种文件上的频率越来越高。因此,安全工作必须齐抓共管,走好“一盘棋”,这既是我校安全工作的一个基本出发点,也算是一个特点。几年来,我校的安全工作已从管理上、制度上、组织上、落实上形成了一套自己的模式,并在实践中不断进行新的探索,不断创新和完善。管理(三级管理),制度(责任制、制度上强),组织(利用教学管理的组织形式“2和1”),落实(具体活动和书面材料)。近期,又在探索安全工作与德育教育如何相结合,争取摸索出一条新路子。本学期开学初我校制订新的安全工作计划,下发与教师、办公室组长、学生家长签订的《交通安全责任书》,在各办公室、教室做好制度上墙工作。每月召开一次安全工作例会,做好会议记录,同时做好对承租单位和学校的财产设备的安全检查和记录。
我校坐落在小区中,校门口每到学生上学尤其是到放学时就显得拥挤狭窄,甚至影响小区正常的交通。学校多次对学生提要求收效均不大,11月5日在望京80中朝阳教委召开《校园安全专项整治工作》会议,贯彻《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》和教育部、公安部“全国中小学、幼儿园安全工作电视电话会议”精神。随后,我校借这股东风,专门召开了全体教师的安全工作会,向全体教师传达了会议精神,同时利用广播向全校同学进行了宣传教育,并利用校会向全体师生再次进行安全教育,并下发了《告学生家长安全通知书》,在安全方面,对全校师生及学生家长提出了具体要求。其中,特别加强了通过学生做家长的工作,接送学生的私车必须在距校门口50米外停放,否则将对相应的学生进行批评教育,对夜间堵着校门口停放的车辆,则采取报警、贴条警告、批评教育车主的方法,经过多方努力,终于使校门口乱停车问题得到了较好的治理,从而,给学生的出行安全提供了必要的保证,也给小区的交通环境创造了较好的条件。
我校把紧急疏散当成落实学生生命权的重要保证,因此,紧急疏散常抓不懈,年年有改进。为了配合“119”消防日,我校还与社区协作,出宣传展板,并于11月10日进行了紧急疏散演习。根据学校的具体情况,为了提高我校的紧急疏散能力,学校又投资了20xx多元,新增加了八个应急灯,14个疏散标志、标牌,教学楼的疏散导向一目了然。同时,学校负责安全工作的老师,专门召开了在紧急疏散门附近上课的班主任会议,落实紧急疏散门的具体管理到位的工作。几年来,我校每学期都坚持组织全校师生进行紧急疏散演习。使此项工作从组织上、管理上、制度上、具体落实上形成了一套适合我校的模式。使学校的紧急疏散能力得到了强化。为学校的安全工作进一步提供了有力保障。
学校德育教育中的一个重要内容,是对学生进行安全教育。本学期我校德育教育加强了这方面的工作,(1)利用广播对学生进行安全教育,强化安全工作的时效性和针对性。(2)利用墙报对学生进行安全教育,普及安全知识,强化安全意识。(3)加强节假日和外出活动的安全教育,确保不出问题。(4)严格落实《平乐园小学生安全制度》煮好校内外的安全教育和管理。
感悟:我校领导亲自抓安全工作,可以说安全意识深入人心。几年来,我校以人为本抓安全,师生渐成“安全之兵”;科技创安促防范,学校渐成“铜墙铁壁。”以上内容总结虽不全面,但也能看出,我校及时贯彻了上级领导关于消防、安全工作精神,提高了师生及学生家长的消防、安全意识,为确保学校的安全不出问题,确保学校的教育教学工作顺利进行起到了保驾护航的作用。
安全教育工作总结篇十九
在各级党委政府的领导下,为确保“校园安全无事故、在校师生零伤亡”,我镇积极行动。提前部署,全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作:
镇党委、政府根据我镇地处库区,矿坑、河沟众多的特点,及时召开了防溺水工作动员会议,层层宣传发动,层层签定了防溺水工作责任书;主要领导亲自抓落实,对危险水域进行了逐一摸排登记,镇政府花费近10000元统一制作、设立危险水域警示标牌,落实了危险水域的看护人和责任人。开展了防溺水工作的宣传,悬挂过街横幅,张贴、书写宣传标语。镇还先后2次出动防溺水专用宣传车,大力营造防溺水的浓厚氛围。
镇教委高度重视防溺水工作。成立了以教委副主任为组长校园长为组员的防溺水工作领导组,及时组织召开了全镇中小学幼儿园安全暨防溺水工作会议,镇教委多次转发或印发了防溺水工作的重要文件,组织防溺水专项检查督查共达12次,有力地促进了各项防范措施的落实。
全镇中小学幼儿园根据市防溺水工作方案以及省市要求,认真开展宣传教育活动。特别是暑假前后,中小学幼儿园再次掀起了防溺水宣传高潮,各校纷纷再次召开学生家长会,再致学生家长或监护人一封信,与家长签定防溺水教育监管责任书,要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺,同时根据自然村庄将学生编成假期互帮互学监督小组。与镇政府、村委会一道认真落实暑期安全对接工作,组织教师开展了暑期大家访活动。不少学校与所在村组干部一道开展家访活动等,大家访既拉近了学校与家庭的距离,更密切了教师与家长的感情。
各学校(园)将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师,有责任分工,有任务要求;教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生,有教育计划,有教育记录,有学生反馈;学校要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和校外监护责任,特别是落实在节假日期间等脱离学校和老师监管的时段,对学生进行教育与监管的责任,切实履行监护人的责任,且做到有家访宣传、联系记录,有家长反馈资料。
各学校(园)要积极协调有关部门,通过电视、广播、报纸、网络等媒体,加强社会宣传。充分发挥学校共青团、少先队组织作用,组织义务教育宣传队,开展防溺水工作社会宣传,将预防溺水宣传材料发放到每个社区、每个村(居)庄,积极营造全社会人人讲安全、人人关心学生安全和齐抓共管学生安全的氛围。据不完全统计,全镇所有中小学幼儿园都上了3—4堂防溺水安全专题教育课,分班级组织学生收看防溺水专题视频。所有学校开展预防溺水手抄报比赛和预防溺水知识竞赛。全镇先后2次举办学生防溺水签名宣誓活动达20场次,召开家长会达11场次,3次统一印发致家长一封信9000多封,悬挂宣传挂图110幅,悬挂宣传横幅、宣传标语近60条。教师上门家访、电话家访覆盖率达到100%,发送安全短信约3000多条,开展防溺水检查督促共9次。编发防溺水工作通报3次。
(一)建立健全信息通报预警机制。学校(园)要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度,及时向教师、学生、家长通报警示。
(二)建立健全学生安全信息通报机制。各校各班加强管理,严格纪律,要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。对于学生缺勤原因不清的,班主任及相关教师一定在第一时间联系家长查明原因;对于缺勤原因特殊的,一定向学校领导汇报。要加强学生外出管理,严格学生请假制度,明确外出事由、地点和返校时间,并及时与家长沟通对接。实行外出请假和销假制度,做好缺课学生登记和家长联系工作。加强中午午休时段以及寄宿生晚间在校时段的管理,防止学生到危险水域嬉水或游泳。
(三)建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门、村委会、学校等单位进一步加强对有安全隐患的水域开展排查,并绘制成图。在河边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌,并建立巡查监督制度;二要加强安全巡查。学校安排教师领导加强与村委会的'联系,动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员,在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作,严防学生溺水等事故发生;三加强了对农村留守儿童的爱心监护。组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动,使农村留守儿童在家也能得到有效监管。
(四)利用媒体及时利用“典型案例”,建立原因调查研判机制。对每一起学生溺水事故,学校都加强调查研究,分析事故原因,查找薄弱环节,总结经验教训,改进工作措施,提高预防效果。
(五)建立预防学生溺水事故的工作责任追究机制。对工作责任未落实、教育监管不到位导致学生发生溺水事故的,将追究相关人员责任,并与学校安全工作考核相挂钩。
安全教育工作总结篇二十
根据《独山县教育局关于开展20xx年”全国中小学安全教育日”和”安全教育周”活动的通知》要求,结合我学区各校的实际情况,积极组织各校开展安全活动周(3月26日3月31日)系列活动,努力创建安全稳定的教育教学环境,切实提高全体师生的安全意识。现就活动情况作如下总结:
为了更好地开展好”安全活动周”活动,加强和改进工作,我学区安全领导小组制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与。在开展安全活动周系列活动之前,我校便将安全活动周的`计划、通知及各种宣传材料,发到各校班主任的手中,并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。
2、20xx年3月27日即安全教育日当天上午,中心校领导对全体师生进行了一次题为”强化安全管理,共建和谐校园”的晨会讲话,并对学校开展安全教育周活动进行了进一步安排。
3、在教育周内,学校领导组织人员对校园各个部位进行了全面检查,确保安全无隐患。
4、共同小学进行了一次紧急疏散演练,加强了突发事件中的逃生本领;中心小学也正在积极准备,预定将在4月5日天气晴朗的情况下开展一次紧急疏散演练。
5、各校召开安全教育主题班会,充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以”安全”为主题进行了安全教育。
6、各校开展安全教育主题黑板报和手抄报活动,每班出一期安全教育黑板报,每班上交一份安全教育手抄报,并进行优秀手抄报的评选活动。
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。
2、教师的安全教育意识得到了加强,比以往更加注重学生的安全教育管理工作了。
3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。4、创建了更加安全稳定的教育教学环境,形成了”安全工作,常抓不懈”的良好氛围。
我学区不仅在本次”安全活动周”内对安全教育进行重点抓,还将在以后的教育教学管理中,始终把安全教育放在第一位,努力构建平安校园。
安全教育工作总结篇二十一
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
1、不断完善安全保卫工作规章制度。本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
2、实行领导责任制和责任追究制。学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
1、营造教育氛围。为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。如:北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌。让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。
2、开展宣传教育。我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年,各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。此外,通过国旗下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。
3、开展班、队活动。各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。
4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。
5、进行安全疏散演练。每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。演练前,我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。
1、定时排查,及时整治。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防患于未然。每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。首先,让后勤人员把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安全的因素,立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时找后勤人员解决,并填写好安全排查登记表。同时,我们严格执行“安全管理日志”登记,由每周的值周教师进行检查,如实登记。
2、完善设施,消除隐患。为了杜绝安全事故的发生,学校先后加高了南北楼道的栏杆;给四楼语音室、多媒体室的楼道入口都进行了严密的封闭;将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭;给二、三层教室的后窗户都加了防盗窗;给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。
3、分解责任,明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。为了确保放学时的安全,我们实行了分时段放学。一、二年级提前5分钟放学;五、六年级推迟5分钟放学,并要求教师必须把队伍护送到巷头,有效地防止了学生多,道路堵塞现象。此外,要求不满12周岁的学生不准骑自行车上学。一至三年级学生要求家长接送孩子上下学。乘车的学生,学校都与家长签订了协议,不准学生乘坐“三无”车辆和超员车辆。
4、建立意外事故处置预案。学校建立突发暴风雨放学疏散预案,校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等,确保临危不惧、有序防范疏导。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。发现学生没有到校,班主任或上课教师必须在第一时间与家长取得联系。
1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。
2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。
3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出,内容丰富,教育性强。
4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。一个个真实的惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。
5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。
6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。
7、聘请法制辅导员——城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良诱惑,增强防范意识”的专题讲座。他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。
8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌;三——五年级学生每人都写了一份安全保证书。通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
安全教育工作总结篇二十二
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和期望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要资料之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了必须的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护本事”这一主题,结合本校的实际情景。组织开展好20__年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创立了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校构成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和本事也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理本事更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为礼貌了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育职责到人,落实到位了。
6、创立了安全的教学环境,构成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
1、我校一向以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,异常在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每一天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课教师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护本事”主题队会活动,活动资料丰富,实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛,知识资料全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的'班刊评比活动,做到主题突出,资料丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。
8、发放《致家长的一封信》890多份。
9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自我的职责。
10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的提议和意见,进一步全校的安全管理工作。
11、开展七年级、八年级军训工作,利用十天时间对学生进行了军训,加强国防教育及纪律教育,并让学生都学会了交警指挥操,对学生交通法规的认识做到了进一步学习。
12、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。
总之,经过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
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