写和朋友的事的作文 我的朋友叙事作文(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-12 09:15:16
写和朋友的事的作文 我的朋友叙事作文(5篇)
时间:2023-03-12 09:15:16     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写和朋友的事的作文 我的朋友叙事作文篇一

她是一班之长,自然与她有一些交集。但那时,与她并不太熟悉,只是偶尔说说话而已。使我万万没想到的是,过了一段时间后,我竟与她成为了形影不离的好朋友。

我本来坐在第三排的正中间,可以说这是个极好的位置,我也很喜欢。可天不如人意,我在一次测验中名落孙山。她的境遇和我一样。老师很生气,为了惩罚我们,把我们调到了边上。也许老天还是对我有一丝的眷顾,让我和她成为前后桌的关系。从那开始,我才与她渐渐熟悉起来;现在,我和她无话不谈,或许是因为“同为天涯沦落人”的原因吧?别人都说,我们是一对“活宝”,羡煞了旁人。

她总是会做出一些让我惊讶的的举动来,使我哭笑不得;她总是无时无刻的欺负你,可在我难过伤心时,她又会第一个站出来帮助我;她总是不会忘记损我,可当别人说我坏话时,她又总会第一个站出来反驳别人;她总是不会忘记在她有难时拖我下水,让我陪她一起受罚,可当我遇难时,她又总会替我挨吵……

据我所认为,这就是朋友。朋友——是你不容易忘记的人,是你痛苦的时候第一个想到的人,是给你帮助又不需要向她说谢谢的人,是你步步高升但对你的称呼从来不改变的人。

人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

我的朋友,谢谢你!有你陪着我,我,足矣……

写和朋友的事的作文 我的朋友叙事作文篇二

如果说时间可以倒转,我多么希望回到小学时,回到那个天真无邪、没有烦恼的时代。

如果说年华不会流逝,我多么希望停在那一秒,那秒专属于我们的记忆。

如果说轮回可以选择,我多么希望做你的亲人,最亲的亲人。

还记得吗?我们在狂风暴雨里疾走。没有公交车坐,只好边走边躲在电话亭,回到家后已经成了落汤鸡,可是觉得知足呀,所以我们都笑了。那年,那抹细细的唇边,扬起优美的弧度。还记得吗?我们在建筑工地里玩泥沙。细沙在我们的手缝里溜走,石子在我们的脚丫里唱歌,枝桠在我们的眼里跳舞,玩演戏玩比赛玩唱歌。那年,那浑浊的衣裳,粘上了曾经的稚嫩。还记得吗?我们在操场上跳绳。跳到黄昏降临,跳到朝霞露出她娇媚的容颜,跳到花香四溢。那年,那欢快的步伐,在每条曾熟悉的街道里写下我们的回忆。还记得吗?我们去的海边。走在沙滩上望着自己的脚步一步一步,跑着追着嬉闹着,抚摸大海那温暖的臂膀,把自己全身浸湿,在沙滩上沐浴阳光,然后玩到肚子饿买东西吃,找路人给钱坐车回家,现在想起来,还是会觉得怀念。那年,那大海的气息,记录着我们儿时的年少无知……而如今,沉重的学习负担把我们都压得死气沉沉,世俗也开始向我们靠近,人世间的纷纷扰扰也困扰着我们。六一来了,家长带孩子去吃肯德基玩明珠广场,现在的孩子是幸福的,他们拥有的物质比我们的多得多,可是他们失去的也很多。他们没有我们如此的纯真,他们不能向我们一样渴望如此多的东西,他们没有我们的知足常足,他们的压力很大束缚很多……时代是不同了,人的观念也不同了,物质精神也不同了,都不同了。唯一没有变得是,我们之间的情谊,你永远是我的陈皮,我永远是你的糖果。我的qq分组“唯爱”的只有你,亲人之下万人之上的是你,在我认为世界与我为敌的时候想到的是你,在我伤心孤独开心快乐的时候想到的也是你,在我觉得我没有朋友的时候我觉得我还有你就足够了,所有的烦恼在看见你的时候都消失得无影无踪。海未枯,石未烂,山未平,波未停,云未无,只要我还有记忆,只要我还能呼吸,我定要紧紧抱紧你,就算是世界末日,就算是狂风骤雨,就算是地震海啸,我定陪伴在你左右,不离不弃。这个世界,因为有你,我才不会感到孤独。人的一生,有这么一个陪你哭陪你笑陪你闹,懂得你的全部了解你的一切的闺蜜,足矣。流年似水,细说我们的年华,春风不度当初,握在手里的流沙,或许能一直躺在手心里,而手背,刻下我们未来的记忆。

写和朋友的事的作文 我的朋友叙事作文篇三

你是我无声的朋友,曾经给过我刻骨铭心的启发。——题记

我常常把大自然中的一切当作自己“无声的朋友”。在我的眼里这一草一木,一花一石都是我最亲密无间的朋友,可给我深刻的启发是几株鲜艳明丽的野花。

那是我偶然看到的情景。一片金灿灿的阳光像哗哗流淌的瀑布一样撒落在一丛野花上。鲜艳的花朵在温暖的阳光下显出勃勃生机。五颜六色的花瓣交映在一起,勾勒出一幅绚丽多彩的画卷。一只条纹明艳的蝴蝶停落在一朵花上,吮吸着甘甜的花蜜……忽然雷阵雨来了,像一群侠客在天上吼叫,又像一些饮酒的诗人在云头吟咏。雨珠从天而降,砸落在那娇小的花朵上,他们在风雨中互相依偎着,硕大的雨珠压得它们抬不起头来,耷拉着脑袋,一副楚楚可怜的样子。

我恨不得一个箭步冲过去,在它们头上竖起一把大伞,使它们免遭雷阵雨的迫害。可脚却像定住一样,是我久久不能向前迈步,因为我看见——那些花瓣虽然被风雨打落在地,但腰板却直直的挺立,没有一点向雷阵雨屈服的样子,像一个个勇敢坚定的战士视死如归。这些弱小的花儿竟然可以这样无畏暴雨的迫害,以柔弱之躯奋力抗争,这使我想到了自己:在遇到困难时,我怎么就缺少向困难拼搏的勇气呢?我心里不得不敬佩起这些无声的朋友,是它们教会了我,遇到困难时一定不要畏缩,要想办法克服困难,走出险境,不要知难而退!

雨渐渐停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹,映照挂满雨珠的花儿,我的好朋友——那几株美丽的野花湿润的脸颊上泛着金色的光芒。

写和朋友的事的作文 我的朋友叙事作文篇四

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”哼着周华健这首当初红遍大江南北的歌曲《朋友》,我的脑海里不由自主地浮现了一个粉红色的身影——我亲爱的朋友and同学。

一见到她,那头漂亮的黑色卷发准让你以为是个外国女孩,看到那纯正的黑色眸子,才恍然大悟——原来是个天生卷发的中国女孩!她嘛,玲珑小巧的鼻子,下面是一张粉嫩嫩的樱桃小嘴。整体上来说,一个字——“萌”!她那雪白的皮肤总让我带些嫉妒地说:“(名字先保密哟!),你怎么老卖萌!”而她呢,却还傻傻地问:“卖萌是什么意思呀?”我晕!

她的文采在吾班,那可是名副其实的“才女”呢!每次老师朗读范文时,准少不了她的文章。一想起那事,不得不说,她不但文采好,人缘也好得不得了呀!一次,老师很生气,说我们写的作文真是差极了,于是又重新讲一遍。老师讲完之后,问:“谁来读一读他写的文章呀?”同学们一齐拖着长长的声音,大喊她的名字。那阵势,简直是即将上战场打仗的士兵呢!老师把赞赏的眼神投向她,她却迷迷糊糊的什么也不知道,直到老师叫她她才慢慢吞吞地拿书上去读。

她不仅才华横溢,而且呀,那画画功夫也是“倍儿棒”的呢!学校举办的黑板报、手抄报活动,少不了她的份儿!某次,闲来无事的她趴在课桌上,小脑袋里不知想着什么。转眼间,她已经拿来同桌的画纸,执笔画了起来。“呀!真好看!”你也帮我画一个呗!”没多久,她的课桌已经被“团团围住”,水泄不通。我好不容易才挤进去,她正伏在桌上画着一个卡通人物。“叮铃铃——”上课铃响起,老师一本正经地走了进来,同学们马上散开,各回各位。也就是这事,老师通过同学,成功挖掘了一个“小画家”!

虽然她优点多多,可却有个特别不好的缺点——迷糊!上半学期,几次数学考试她连连失利,错的都是些鸡毛蒜皮,老师都有事没事就唠叨:“哎,你成绩怎么退步这么快啊!”于是,她发誓期中考试一定要考好。果真,期中考试她勇夺桂冠!

她既是我学习上的“良师”,也是我玩乐时的“益友”。我真感谢,小学以来她一直的陪伴!

写和朋友的事的作文 我的朋友叙事作文篇五

每当想起他时,我的心中便泛起一片片涟漪,涟漪带动的不仅是无限的歉意与内疚还有我俩的深深友谊,这份友谊至今还伴随着我在成长的道路上。

记得那是我上小学五年级的时候,一天,随着铃声响起,老师领着一个身材矮胖,深陷的眼窝里忽闪着一对乌亮活泼的眼睛,小鼻子倔强地翘着,而那两片厚厚的嘴唇又使人觉得他是多么的憨厚善良。老师向大家介绍说:“这是从外校调来的李厚同学”。大伙听后不约而同地笑了,也许觉得他名副其实吧。由于个头较矮,被安排与我坐同桌。我友好地向他打了声招呼,他冲我微笑着,微笑中带着几分腼腆和憨厚。我想:与这么个厚道家伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正认识了他。

那是在一次学校举办的数学竞赛中,听老师讲其中有部分难题。主要是考察学生的知识掌握情况和灵活运用能力。当时我接到卷子后,先滤了一遍,觉得没什么难题,心中暗喜。立即埋头作了起来。但好景不长,当我作到最后一道题时,按自己的思路怎么也解不出来。涂了改,改了涂。思绪越缕越乱。几个回合下来,急得我出了一身汗,但还是无济于事。这时传来老师的声音:“请同学们抓紧时间,还有五分钟就到交卷时间了”。怎么,今天的时间怎么过的这么快。这时我看到李厚正在整理着试卷,脸上露出胸有成竹的表情。我灵机一动想:他平时的基础很扎实,何不看看他的。于是我碰碰他,朝他的卷子扬扬下额。可他好像什么反映都没有,收拾起卷子转身交给了老师。我心里这个气呀,好小子,看你好像多么厚道,关键时刻不帮助好朋友。交完卷子,他欲向我解释,我瞪了他一眼,将头扭到另一边去了。

两天后卷子发下来了,看着他比我高出许多的成绩,我心里颇不是滋味。不知是生气还是嫉妒。就是这种不良情绪导致我做了不该做的事。我知道每次试卷都要让家长签字后再交给老师。于是我趁他下课出去时,将他的卷子偷偷藏起,让他明天无法交待。没想到,这下可害苦了他。他不但受到老师的严肃批评,而且还利用午饭时间将卷子重抄重作。我看着他午饭也没吃好,赶了得满头大汗,但他仍然很踏实地做着每一道题。我的心里油然而升一种佩服和内疚。于是我鼓足了勇气向他承认了错误,他不但没有生气,而且还仔细地讲解了那道难题。通过这件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。

从那以后,我与李厚在学习上互帮互助,下课时常听到我俩欢快的笑声,我们之间逐渐建立起浓厚的友谊。我真心的希望我们的友谊长在,在成长的道路上伴随着我直到永远。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/1567876.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档