总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。在总结中，要注重事实的客观、准确和全面。下面是一些精选总结的样本，仅供您参考和参考。
大学生选美大赛活动策划书篇一
活动背景：为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届三中全会精神，根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求(教学[____]15号)，按照上级指导部门和学校的工作部署，为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展，培养大学生创新精神，激发创业热情，提高创业能力，营造创业氛围，校团委、创业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大学生创业大赛。
一、参赛对象。
在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。
二、大赛宗旨。
培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围。
三、组织机构。
(一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成，全面负责指导竞赛活动，并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室，负责竞赛的日常管理工作。
(二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的专家、学者，企业家、风险投资家组成，负责参赛作品的评审工作。
(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组织领导及作品报送工作。
四、参赛注意事项。
(一)参赛形式：大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人，可以个人、社团等为单位，鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队参赛。
(二)申报要求。
1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师，指导教师应具备中级或以上职称，并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创业计划书和项目申报表。
2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类申报，一个项目只按一个类别申报，不允许重复申报。
(1)创业计划类：拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目，可申报创业计划类。
(2)创业实践类：拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。
(3)公益创业类：拥有较强的公益特征(有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业特征(通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式)、实践特征(团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果)的项目，可申报公益创业类。
(4)对于经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。
(5)申报立项的作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。
动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。
对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。
医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
(三)大赛赛制。
本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审(项目路演)、项目实施、项目结项评奖五个环节进行。
1.项目申报(____年3月下旬)。
各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报，各学院上交作品无数量限制。报名参赛同学须提交以下报名材料：
(1)参赛申报表(见策划书附件一)纸质版一式五份，电子版一份。
(2)创业项目计划书纸质版一式五份，电子版一份。
(3)申报创业实践类，需提供相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)纸质版一式一份：
(4)有知识产权的需提供知识产权证书，产品授权书，复印件纸质版一式一份。
以上材料由各学院收集汇总后，由各学院填写学院作品汇总表(见附件2)，于____年3月31日下午5点前，将作品和汇总表纸质版一同报送至组委会办公室(体育中心校团委109办公室)，电子版以附件压缩包形式发送到znufe_cy__y@(邮件及附件名称：学院名+第二届“明理杯”创业大赛作品报名材料)，上述材料均由申报项目第一负责人所在学院统一进行汇总报送。
2.项目初审(____年4月上旬)。
初审采取书面评审方式，评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益创业三类作品实行相对应的评审规则，初赛结果将在校团委网站和创业学院网站进行公示。
3.项目终审(项目路演)(____年4月中旬)。
进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料，并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分，确定具体立项团队名单(30个)。立项名单将在校团委网站和创业学院网站进行公示。
4.项目实施(____年5月—8月)。
获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求，在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察，中期考察不合格的团队将被终止项目资助，并不得参加项目结项评奖。
5.项目结项评奖(____年9-10月)。
各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料，评审委员会根据相关书面材料决定是否结项，并根据结项评审分数确定结项团队排名，排名前十名的团队获得评奖答辩资格。
评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩，结合作品成果及答辩情况评出金奖(2名)、银奖(3名)、铜奖(5名)，颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导，并直接晋级参加“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。
(四)奖励方式。
1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例(学院参赛学生数量占学院学生总数的比例)及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名，对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。
2.创业项目奖励。(1)通过项目终审，获得立项资格的团队，将获得40%项目资助经费;(2)在项目实施阶段，通过项目中期考察的团队，将获得20%项目资助经费;(3)通过项目结项，获得结项资格的团队，将获得余下40%项目资助经费;(4)在结项答辩中获得奖项的团队，将获得一定奖金资助。
五、工作要求。
(一)提高认识，加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要内容，同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委(团总支)要高度重视，认真组织，把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。
(二)积极扶持，广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度，同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来，为大学生就业创业提供切实可行的帮助。
(三)做好宣传，营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度，促使全员关注大学生的创新创业活动，形成良好的舆论氛围，进一步扩大活动在全体学生中的影响。
六、有关说明。
1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密，参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。
2.组委会将对作者和作品的资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立即取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并进行全校通报。
组委会电话：
创业学院网站：
组委会工作邮箱：
附件：1.作品申报表。
2.学院作品汇总表。
3.创业计划书写作指南(仅供参考)。
校团委。
大学生选美大赛活动策划书篇二
中山青年创业梦工场。
20xx年5月4日至6月7日。
“赢在起点争做先锋”xx年中山市大学生创新创业节”创业大赛。
（一）参赛形式：大赛以创业计划小组（团队）形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组，（提倡自行组成跨专业、跨班级）以小组的形式参赛。每个参赛团队３—6人。每小组内需要有一个小组长，进入决赛后，小组必须邀请一名老师做指导。
（二）参赛备注：
1、团队必须保证拥有参赛项目所涉及的有关专利授权，若因此产生纠纷，大赛组委会不承担任何法律责任。
2、为了配合活动宣传，进入决赛的团队必须接受合作媒体的有关宣传及报道。
3、参赛团队必须参与相关的创业培训并按要求提交相应的资料。
4、初赛后需进行项目实践、项目试验才能继续参与总决赛评选。
各参赛选手组建好团队，起好团队名称及口号，于５月１８日前填写报名表格（电子版表格在xxxx下载），并通过电子邮件的方式将参赛报名表发送至报名邮箱。
邮箱：
（一）报名：５月18日前。
本次大赛报名截止时间5月18日，报名必须完整提交参赛报名表。
（二）初赛：５月23日。
初赛举办地址为：电子科技大学中山学院，以演讲展示的形式进行，创业团队在限时3分钟介绍创业方案，由组委会组建中山市青年创业协会企业家代表针对创业计划书提问与提出建议2分钟，按排名选定最后10支队伍晋级决赛。
（三）决赛培训：5月29日。
培训地址为：中山职业技术学院，针对进入决赛的队伍，开展初创管理课程，邀请高级导师指引解难，深入帮助创业青年，在决赛前作最后冲刺把关。
（四）项目实践评估：６月5日。
针对进入决赛队伍，进行项目实践评估，晋级决赛的团队必须落地开展参赛项目才能继续参与总决赛。期间，大赛创业导师团队将亲自实地考察各团队项目实践状况，望能直接地、有效地、专注地为参赛团队进行指引辅助。
（五）决赛：６月7日。
决赛举办地址为：高层次人才俱乐部，以演讲答辩的.形式进行，选手展示项目8分钟加上导师点评5分钟，由组委会组建中山市青年创业协会创业导师和知名企业家组成评审队伍，将根据创业项目的市场机会、商业模式、营销策略、团队管理、财务分析的综合质量最终决出名次，并进行颁奖仪式，将邀请相关领导出席。
大赛共有10队选手进入总决赛，届时将评出冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜奖4名。
大学生选美大赛活动策划书篇三
礼仪，自古就是人与人交往的一种素质体现。我国有着上下五千年光辉的历史传统，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦。对于我们来说，礼仪，往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命，让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养，更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼，做事情礼兼到，待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。
：通过对礼仪知识和才艺的演示，丰富同学们在大学的课外生活之余，还能提升同学们对礼仪知识的认知，让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪，展自信”的氛围，并更好地展现我系学生礼仪风貌。
：a区陶行知广场。
：中文系全体女生。
：决赛：20xx年x月x日(选拔赛：3月份中旬)。
：(待定)。
1.舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)。
2.主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等…)。
3.礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)。
4.礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示：通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。)。
5.礼仪小姐选手的才艺展示(场景模拟：通过不同的场景体验，考察选手对各种礼仪，比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力，题目由参赛者现场抽选，考验其自身能力程度。)。
6.礼仪小姐选手以走台秀出场。
7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。
8.给得奖的选手颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;最佳魅力奖;优秀奖等…)。
9.主持人宣布比赛结束。
总分为30分,分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决。
礼仪服，礼品，矿泉水，气球，彩带，宣传海报等…。
(0)主席团：发邀请函到各系学生会主席团。
(1)秘书部：负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席。
(2)外联部：负责拉赞助。
(3)宣传部、女生部：负责舞台布置。
(4)学习部、考勤部：负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数。
(5)组织部、实践部：负责会场四周纪律维持。
(6)文娱部：负责节目的安排、衔接。
(7)编辑部：负责现场的摄影、拍照。
(8)生活部：负责活动场地卫生。
(9)宿管部、健心部、体育部：负责协助舞台节目的道具搬动。
注：活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!
1、具体的人员分工必须详细稳妥。(主席团跟进)。
2、相关前期道具准备必须完备。
3、流程时间的各个方面把握要合理。(文娱部跟进)。
4、天气若发生变化时应做好的应有措施(视情况而定，再加以补充)。
大学生选美大赛活动策划书篇四
全国大学生营销大赛四川教育学院预选赛。
二、活动背景。
全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动，该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才。目前，此项赛事已成功举办过四届，已成为国内院校营销界的典型赛事，其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可。
第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行。四川教育学院作为该组织在成都地区的会员单位之一，在2010年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的`殊荣，其中一位参赛队员获得营销精英奖。这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的。在这次活动中，学院各个专业，特别是营销专业学生均积极、广泛参与，使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力。
三、活动目的。
社会实践活动是大学生学习实践的一部分，通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合，更好地掌握相关专业知识，以便适应未来社会对专业知识人才的需求。与此同时，还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力，为尽快地适应各项工作做好铺垫。另一方面，此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛，能提高参赛者学习、实践和创新能力，进一步深化对市场营销的认识与理解。
四、时间安排。
活动宣传时间：4月5日起。
启动仪式(报名截至时间)：4月9日。
宣讲会：4月9日晚7：30-9：00。
第一轮比赛时间：4月11日。
第二轮比赛时间(策划书截至时间)：4月15日。
(军训：4月16日-4月27日)。
第三轮比赛时间(实战销售时间)：5月2日-4日。
第四轮比赛时间(营销方案答辩)：5月9日。
颁奖典礼：5月16日下午。
五、比赛地点。
1、现场销售比赛地点：四川教育学院北区体育场。
2、现场答辩的决赛地点：四川教育学院学术报告厅。
3、颁奖典礼地点：四川教育学院鱼凫音乐厅。
4、产品宣讲地点：多媒体教室。
5、第一轮自我展示地点：多媒体教室。
六、组织机构。
部门职能。
宣传部：在前期负责对整个营销大赛的对外宣传工作，
通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展开全面宣传，以扩大本次竞赛在全校的影响力，调动参与人员的热情，并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传。
外联部：下属八支对外联合小组，在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家，并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传。并在比赛中保持与商家的联系。并有一定机率邀请个别商家观看决赛。
督检部：下属检控与维序两个小组。主要负责监督各部门任务的完成进度及质量。积极协助各部工作。在比赛中，维持比赛纪律。
营销部：下属策划与管理两个小组。主要负责对活动期间场地的策划及安排。负责对会场及活动地点的布置装饰，并在比赛期间管理各团队秩序，保管个团队资料。监督各团队成果真实性并做好评分记录。
七、相关参与人员。
活动顾问：四川教育学院校领导，学生工作处、校团委相关领导，商学院领导。
指导老师：四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师。
八、赛事安排。
1、活动预宣传。
时间：4月5日起。
宣传方式：
1、在食堂门口等人流聚集处，设立活动宣传展板，详细介绍活动背景、目的及赛制安排;。
2、安排学生专人职守宣传现场，讲解大赛情况并发放报名表;。
3、学校主干道悬挂横幅，宣传栏张贴活动宣传海报;。
4、学生进寝室发放报名表，将活动信息最大化传播;。
5、校广播台进行活动宣传。
2、启动仪式(现场报名)。
时间：4月9日中午12：30。
地点：食堂前的小广场。
邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师。
活动构成：
1、学生组织歌舞节目暖场(街舞协会)，轮滑成员发放活动宣传资料、报名表。
2、校领导宣布大赛正式启动。
3、现场设置报名处，接受学生现场报名。
4、报名学生可获得一枚天翼飞young纪念徽章，一件天翼飞youngt恤。
5、仪式现场要求搭建舞台，活动背景板，空飘气球，横幅，提前发邀请函，电台广播。
3、营销主题宣讲会。
时间：4月9日。
地点：四川教育学院多媒体教室。
活动内容：
2、活动现场陈列产品体验设备，如笔记本电脑可体验天翼无线宽带，智能手机终端体验3g上网等。
现场布置：
1、横幅。
2、提前在校内公告栏张贴海报。
4、第一轮比赛：选手自我展示。
时间：4月11日。
地点：多媒体教室。
比赛内容：
2、每组3位选手分别得分相加，即为第一轮比赛该组成绩。
现场布置：
1、横幅。
2、活动背景板。
5、第二轮比赛：策划书撰写提交。
截止时间：2012年4月15日前(逾期视为自动放弃)。
大学生选美大赛活动策划书篇五
繁荣校园文化，推进大学生素质教育。"弘扬民族文化，展示个人才艺"。丰富校园文化生活，拓展学生素质，展示当代大学生的风采，提升学生艺术修养，营造良好的校园文化艺术氛围。
1、丰富我校大学生的`文化生活
2、增强大学生对音乐的认识以及热爱
3、促进我校精神文化建设，提升我校人文气息
4、提高大学生拼搏、进取的精神
武生院院团委
社团联合会
民乐协会
xxx
1、4月11日—4月17日前期宣传，同时开始全面筹备。
2、4月18日—4月21日报名，并同时邀请大赛评委，申请比赛地点。
3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。
4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"（或"九龙壁"）进行初赛，由评委评分，成绩排前25名的选手进入复赛。
5、4月28日召开第二次选手大会。
6、5月4日至5月6日"在水一方"（或"九龙壁"）在进行复赛，复赛选手可根据个人要求确定表演时间，但控制在四分钟以内，取成绩排名前十二的同学进入决赛，当场宣布进入复赛选手名单。
7、5月10日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排，晚上6：30在小礼堂举行决赛，并邀请学校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。
（其中时间可待定）
活动时间：
1、初赛：4月25日—4月27日
2、复赛：5月4日—5月6日
3、决赛：5月10日
活动地点；
一、初赛：在水一方（或九龙壁）
二、复赛：在水一方（或九龙壁）
三、决赛：小礼堂
凡我校全日制在校大学生，有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过3分钟。
1）初赛：每系选拔至多6名选手参加。
活动要求：
1、每人至多表演4分钟。
2、每个赛点必须有一个由各系文艺团出若干人与一位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团。
3、每系必须提前至少一周进行宣传。
2）复赛：淘汰赛，选出12名选手，采用评分制。
介绍20分
表演技术30分
表演水平50分
活动要求：
1、打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分。
2、比赛时最好合奏，也可以独奏，但合奏每队可以加5分。
3、由各系文艺团各派出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团。
4、复赛过程中，每组表演的节目时间最长不超过3分钟，开始有0.5分钟的介绍。
5、比赛结束后，取分数最高的12名选手。
6、若最后胜者超过12人，则再让分数最低者进行比赛，直到决出12名选手为止。
7、通过宣传板、海报等方式在学校内进行为期一周的宣传。
3）决赛：将入围决赛的十二人分为四组，进行三次对抗赛，然后选出团体冠军、团体亚军和团体季军，结束后，由各决赛人员各自表演一个节目。
活动要求：
1、必须在决赛名单出来后一天内将他们分成若干组，每组4人，并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这4人。
2、活动由民乐协会全权安排。
3、比赛采用分数制：
团队表演50分
个人表现40分
知识问答10分
4、打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分。
5、若在比赛前一天或当天由于特殊原因，小组内有成员不能到来，可以让13名—16名范围内的选手来参加决赛，若决赛的小组成员不同意，则保留原来小组，即原来的三人组成的小组参加决赛。
6、通过宣传板、海报、广播等方式在学校内进行为期一周的宣传。
7、比赛前必须准备好奖品：
个人优胜奖：1名
最佳才艺奖：1名
最佳民乐奖：1名
最佳西乐奖：1名
团体冠军：4名
团体亚军：4名
团体季军：4名
8、冠军和亚军的奖品是物品和证书，其他奖项均为证书。
9、邀请权威音乐老师作为裁判来主持决赛，开始时，可以邀请校领导上台讲话。
10、一旦有裁判临时不能来，必须有替补裁判顶替。
1、选手自备乐器（钢琴除外）及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音，表演时间不能超过5分钟。
2、决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答，有音乐欣赏、试唱、乐理三类题目。选手表演完毕可任意选择一类题目，从此类题目中选取一题交给主持人，由主持人提问，选手作答。
3、选手答题结束由评委点评。
1、前期宣传费用：200元。
2、礼堂申请：待定。
3、报名用品及相关费用100元。
4、评委用品及相关费用：150元。
5、决赛门票的印制及邀请函，奖状的购买，决赛背景的布置300元。
总经费严格控制在800元以内，依实际情况可做微小调整。
大学生选美大赛活动策划书篇六
星期天的早晨，大象伯伯在森林里举办选美大赛，小鹿、小蜜蜂、小燕子都来报名。
大象伯伯对大家说：“游戏规则很简单，就是寻找世界上最美的东西，晚上日落前一定要带回来。”三只小动物齐声说道：“好的。”
随着大象伯伯一声令下：“比赛开始。”首当其冲的小蜜蜂飞快的飞到一些花上，摘了好几朵漂亮又新鲜的小花。小蜜蜂将摘到的小花编织在一起，不一会儿就编成了一个五颜六色的花环。
小燕子飞到了浪漫的玫瑰花丛里，摘了许多玫瑰做成了一个大大的爱心。
小鹿跑到山坡上，看见了一个又大又闪的宝石，正准备要摘时，突然小兔子从山坡上掉了下来，小鹿连忙跑过去接住了小兔子。可小鹿又准备摘宝石时，小刺猬又从上面滚了下来，小鹿想都没想又接住了小刺猬，自己痛了半天。
太阳快下山了，小蜜蜂、小燕子都回来了，就差小鹿了。过了好久，只见小鹿一瘸一拐地走回来了。大象伯伯问大家：“世界上最美的东西是什么？”小蜜蜂胸有成竹地说：“是花环。”小燕子不以为然地说：“是爱心。”而小鹿则小声地说道：“我没有带回最美的东西，我只忙着救小兔子和小刺猬。”
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大学生选美大赛活动策划书篇七
围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。
：20xx年5月30-6月3日。
1、报名时间：20xx年5月31日－6月1日。
2、比赛时间：20xx年6月3日下午13点30分。
铁道馆206。
辽宁轨道交通职业学院全体在校生，关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳。
平面宣传：20xx年5月30日起，在铁道馆连廊、b食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传：通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台，对活动进行报道。
1、宣传组：（负责部门：宣传部）。
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组：（负责部门：文艺部、组织部）。
文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的`赛前准备信息（系部+班级+姓名）收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。
（另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。）。
比赛前，请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分2个环节：
1、闪亮登场（4分）。
a、自我介绍（1分）：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色（根据个人需要，可准备一张带有自己照片的ppt，请提前交给承办方文艺部）。
b、模拟主持（3分）：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。（提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)。
2、用实力说话（6分）。
a、绕口令（2分）：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备15秒后开始作答。（十八篇绕口令，见附页一）。
b、即兴主持（4分）:包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。
按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。
评分标准（总分10分）。
每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分（分值保留到小数点后一位）两个环节得分加在一起，为比赛总分。
自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）。
模拟主持:对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加0.5--1分。（3分）。
3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确（例如：易混淆发音n和l，h和f等...）口齿伶俐。（2分）。
4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。（4分）。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
铁道工程系团总支。
大学生选美大赛活动策划书篇八
现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。
现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，其中大学生职业生涯策划（职业导航）就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”，用来帮助即将毕业的学生找工作，但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。
大学生的年龄一般都在17~24岁之间，他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期，他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径，就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲，这对于学生来说是非常有意义的。
另一方面讲，如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功，学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的`体现。因此，很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系，许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如：在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”，他们负责管理mba合作项目和国际商业项目，并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理，并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。
职业生涯规划其实就是对自己一生的规划，对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业，怎样从事某个职业，更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线，跑道，这也许是因为我们不想昏昏碌碌，没头没脑的过完这一生，我们想走的得更明确，所以职业生涯规划就成了一个捷径，这就是我们今后生活的目标，今后为之奋斗的目标。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情，每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习，多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注，以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。
活动内容：
活动主题：
“传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。
活动形式：
就业类、创业类分组比赛。
1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平。
活动意义：
为了消除在择业中出现的和心理疾病，不仅要学会自我心理调适，更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样，职业是自己生活的新起点，全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展，并得到充实、满足，从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生，应该怀着一腔热血，到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革，首次择业未成功或未能如愿，还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度，将为毕业生提供更为广阔的就业前景。
活动对象：
平职学院机电工程系全体同学。
活动时间：
20xx年10月23号。
活动地点：
二号楼308室。
参与方式：
以班级为单位由班长推举，各专业班长相互结合，最终确定代表本专业参加初赛名单。
参赛人员要求：
1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。
2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。
3、能够全面客观的认识自己，摆正自己的心态。
4、最好形象气质好，着装打扮得体。
5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题。
6、交课件、个人文档、电子演讲稿，如有辅导老师写上老师姓名。
作品要求及比赛规则：
1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排；
2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方，必须写明标题、专业、姓名、设计方案。
3、每位选手演讲完毕后由评委亮分，去掉最高最低分，取平均分。
4、参赛选手不得抄袭他人作品，一经查处将取消其参赛资格。
评奖办法：
1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。
2、比赛由相应的评委会进行评判。
3、按照统一的标准，使用百分制及统一的评分表格进行评分。
4、才艺展示可另行得分（最多10）。
5、互动环节与观众互动。
评选方式：
1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选，现场演示ppt演示加陈词，就业类陈述6分钟，答辩2分钟；创业类陈述8分钟；答辩2分钟。
2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分，现场对现场演示、答辩打分。
3、计分办法：选手得分=作品分+现场展示分+答辩分。
4、比赛顺序：现场抽签。
评委成员：
由机电工程系学生会成员组成。
大学生选美大赛活动策划书篇九
印象eic——英文书法大赛。
二、活动背景。
开学伊始，经历一学期的历练，成员在各方面逐渐成熟，社团亦愈加蓬勃。为此，社团举办大型室外活动朝着更高的目标进发。
三、活动目的、意义。
不仅加深会员之间的相互了解，而且充实会员的课余文化生活，还能培养出和展现出积极、自信、自强的大学生，更重要的是推广本社团，提高其知名度。
四、活动时间。
xx年03月10日上午9：00。
五、活动地点。
文化广场。
六、活动对象。
全体eic会员和广大同学。
七、活动内容。
活动前期准备。
3、演讲部负责参赛人员的信息采集和确认工作，财务部进行物品采购。
活动流程：
2、策划部核对到场参赛者，根据实际参赛人数划分比赛场次，其他人员维持比赛秩序；
3、9:00，主持人邀请会长或嘉宾发言，随后介绍比赛的具体流程，正式开始比赛；
6、会长总结陈词，协会工作人员合影。
7、活动结束后，协会成员共同清理场地，归还租借用品。
八、活动经费预算：
1、前期宣传：宣传单和报名表300份（30元），海报（9）——39元。
2、比赛文具用品：稿纸（5元）——5元。
共计180元。
九、活动突发事件处理机制：
3、尽量将活动控制在两个小时内，最多不超过两个半小时。
大学生选美大赛活动策划书篇十
面对严峻的就业形势，职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。
旨在培养大学生的创新精神和创业能力，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质。[1]帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力[2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力[3]创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会[4]丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
*********。
*********。
职业发展联合会**********等。
1.职业规划的理解对个体未来职业发展进行策划和准备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的发展道路，明确将要进行的调整和各项准备。
2.职业规划的内容职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等；涉及择业、调整职业和更大的发展计划；涉及自我认识、知识和能力的发展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。
3.职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进行，从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。
1.准备阶段（1--2周）。
【1】完善并确定活动方案。
【2】本次活动经费准备。
2.宣传动员阶段（2--3天）。
利用海报、网络等进行宣传动员，同时可在各二级学院宣传动员。
3.初赛阶段。
【1】可以以班级形式组织学生报名。
【2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备。
4.起死回生环节。
【1】组织未进入决赛的选手自主报名。
【2】以演讲形式进行，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出部分优胜者进入决赛。
5.决赛阶段。
【1】时间和地点。
************。
【2】以演讲形式进行，伴有答辩环节现场。
1.宣传工作（宣传部）。
做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作。
2.外联工作（外联部）。
邀请商家参与活动赞助，邀请校内外单位和组织，购买或租赁活动所需物品。
3.筹备工作。
活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等。
4.总结工作及评估工作(办公室和监察部)。
一等奖：*名相应奖品奖励。
二等奖：*名相应奖品奖励。
三等奖：*名相应奖品奖励。
特等奖：*名相应精品奖励。
大学生选美大赛活动策划书篇十一
在如今竞争如此激烈的社会，任何一项活动的举办都离不开策划，一份好的策划是活动成功举办必不可少的条件。为了培养同学们活动的策划能力，思维的严密性以及举办活动的组织能力等多方面的综合素质的能力，我们浔江经济管理学社和cba协会将联合举办一场“策划书”大赛，帮助同学为以后应对激烈的竞争做准备。
浔江经济管理学社是由集美大学工商管理学院发起成立的面向全校学生的社团。以经济理论研究和社会经济实践为主要活动，以服务于社团以及学院的非营业性学生社团组织。该社至成立以来一直深受学校领导的关怀重视，并拥有一批学识渊博、教学经验丰富的优秀的辅导老师不断为社员经济理论知识上的积累创造良好的环境和极佳的条件。
cba英语俱乐部隶属于集美大学工商管理学院，自1995创办以来，真诚地为全校同学服务，受到了学校以及同学们的高度评价。曾多次接受电视台及报社的采访，并长期与外企合作，是工商管理学院对外的窗口。该社十几年的发展充分体现了工商学子的魅力与风采。
一、活动名称。
策划书大赛。
二、活动口号。
想知道好的策划是怎样炼成的吗，一起加入我们的策划书大赛吧，下一个策划大师就将是你！！
三、报名方式(4月12日至4月18日)。
（1）现场报名：西苑、万人餐厅摆点处领取报名表填写。
（2）网络报名：登录浔江博客，在留言板回复参赛队伍中每位选手的信息及小组长姓名。
网址:。
（3）向活动负责人领取报名表，填写并上交。
活动负责人联系方式：
四、活动开展。
（一）、宣传工作（4月12日至4月18日）：
1、在学院门口、引桐楼下、西苑餐厅、万人餐厅门口悬挂横幅、张贴海报。
2、在西苑和万人食堂门口摆点报名并发放传单。
3、制作邀请函邀请各社团组队参赛。
（二）、大赛流程：
1、动员大会:。
4月18日晚上7点在学院b601向参赛人员讲解比赛事项，并有专业的指导老师对选手进行策划书培训。
2、初赛（4月18日至4月25日）:。
参赛选手以5―6人的团队形式上交参赛作品――策划书电子版和书面文档各一份以及报名表。参赛作品上交截止日期为4月25日17：00。最终由专业老师筛选最优秀的8份作品进入决赛。
电子版策划书发送至：6532807xx@。
自我介绍的视屏或ppt也要在此之前发送至该邮箱。
书面文档统一在25日17：00点至18：30半交至工商管理学院a301。
联系人：林同学。
4月26日将在学院门口公布决赛名单，并以短信形式通知选手。
参赛作品要求：
（1）策划书中涉及的活动必须是在xx年5月1日至xx年7月1日举办。
（2）一等奖获得者举办活动期间，浔江经济管理学社将以协办单位的名义出现；并且此次大赛的主要赞助商也以赞助商的身份出现在此活动中。
（3）参赛作品不得抄袭，一经发现立即取消参赛资格。
（4）每份参赛作品首页右下角必须附上小组组长及成员名单、班级与联系方式等基本信息，并以此名单作为最终参赛名单。
3、决赛（4月28日19：00）：
（1）活动开始前5分钟播放赞助商信息图片或广告。
（2）参赛队伍自我介绍（可以借助ppt或视屏）。
（3）参赛队伍各派两名选手上台介绍各自策划的活动内容及此策划的可行性。（时间控制在5分钟左右）。
（4）评委老师将根据选手的介绍进行相关提问，并做出点评。
（5）评委将根据选手的现场表现给各组打分。
（6）前四队比赛结束后进行现场互动游戏：
主持人将进行现场提问五个关于赞助商家或浔江、cba协会的问题，答对者将获得丰厚的礼品。
（7）互动环节结束，后四队继续进行比赛。
（8）后四对比赛结束，进行第二轮互动环节：
由主持人邀请到场领导上台抽奖，抽到的幸运观众上台领取礼品，同时后台工作人员要统计出各选手的名次，准备好奖状奖金。
（9）第二轮互动环节结束，进行颁奖：
评出一二三等奖各一名，优秀奖五名。
先让礼仪小姐给优秀奖获得者颁发奖状，完毕，再请一二三等奖获得者上台，请在场领导为其颁发奖金和奖状。
五、注意事项。
1、决赛当天工作人员需提前1个小时到场，在学院门口及3、5、6楼楼梯口要有工作人员引路。
2、要确保活动现场音像正常。
3、确保评委老师一定到场。
4、参赛选手必须确保所策划的活动能够在获奖后得到实行，而奖金将作为赞助资金资助该活动的举办。
六、应急措施。
1、要事先邀请领导老师以及评委老师，确定好到场人数，便于颁奖，还要安排好替补人员，以防某领导缺席。
2、安排领掌及工作人员，以防提问环节时，无人知道答案而冷场。附件：经费预算表序号物品数量单价（元）合计（元）备注前期宣传费用1传单xx张0.2500彩印2横幅4条1204803海报4张301204报名单200张0.120奖金1冠军1名8002亚军1名2003季军1名100奖状证书8216礼品10个8.484用于互动环节道具纸张、笔、矿泉水等若干80其他辅助。
费用100总计2500活动负责人及参与者。
2、参与对象：集美大学学生。
附件：商家宣传计划。
1、在横幅下方，商家将会以赞助商的形式出现。
2、海报、宣传单、报名表上印有相应的商家信息。
3、赞助金额达到一定程度的商家可以在学校里开设讲座，浔江能保证讲座的到场人数。
4、决赛场地的路标也将是商家的logo。
5、晚会开始前，将会播放商家的广告信息。
6、这次的活动有多个社团共同参加，规模大，可以保证宣传力度。
7、可对商家进行二次宣传，参赛获奖的活动，商家还会以赞助商的名义出现。
大学生选美大赛活动策划书篇十二
一、活动目的:。
1、为了展现艺术生的魅力，突显我们的特色，激发同学们对生活的兴趣，充分表现自我、认识自我。我院将举办第二届创意服装大赛,结合我院的专业特长，打造艺术与设计学院的.品牌活动。
2、本次活动倡导低碳环保的原则，利用同学们久置不穿的衣物，进行再创意制作。并且最终对征集所得的多余衣物，进行慈善捐助。希望能在校园乃至社会层面对环保、慈善活动产生一定的回响。
二、活动承办单位:。
上海应用技术学院艺术与设计学院学生会组织部。
三、活动主题:。
旧衣（物）改造，玩出精彩，high出创意。
主题阐释：广阔天地，大多是过着普通的生活。可是生活不能枯燥，舞台的特殊性，所有的奇思妙想让人少了侧目，多了瞩目。
四、时间地点。
时间：10月28日至11月4日。
地点：1、初赛：学校乒乓房。
2、决赛：艺术楼前的空地上（下雨改大礼堂）。
五、报名对象及方式：
1、大一以班级为单位，每班派选3名选手参加比赛。每班至少一组。（大一。
至少9个组）。
2、二三四年级可以以个人形式，参加报名。（暂时规定为10组）。
3、学生会各部门派选人数随报名人数待定。
4、截至报名日期为10月25日中午12点
5、报名方式：填写表格，交于组织部。
注：3名选手为一小组参加比赛，其中包括模特1名，制作设计2名。衣物除学院准备外，另可自带1~2件旧衣；还有可自带化妆品；画图工具；佩戴饰品等为作品增色。
六、前期准备。
1、材料：
（1）服装制作：
衣物。
剪刀。
针线。
别针。
胶带。
彩笔。
废报纸。
废纸箱。
塑料瓶。
我我我。
吸管。
彩色塑料袋。
彩带。
（视情况而定）。
（2）活动效果：
奖状及奖金：
由大型纸板（决赛时颁奖绘制支票）kt板废物利用，贴上一张卡纸。（部内。
成员完成）。
大字：sit创意服装大赛（4开卡纸大小组织部部内成员完成并贴于墙壁）。
（3）活动所需材料。
地标贴士划区（贴于比赛用桌上）a4纸10张，评分表19张（具体视参赛成员多少而定。由部内成员完成）。
纸盒、带数字的纸条。
活动ppt制作（行政部完成）。
布帘（用于初赛隔离出乒乓房更衣区）。
放置6个凳子在乒乓室（用于初赛放置旧衣）。
装饰品：气球、彩带等。
（4）安全：
创可贴。
酒精棉。
（5）宣传：可通过海报、网络等方式。
写明比赛名称、主题、时间、地点、奖项设置。（由宣传部制作完成）。
（6）报名表的制作及发放（由组织部负责，每班6份，交由班长代为发放）。
2、活动准备会议。
10月25日晚上五点半艺术楼106组织部全体成员出席，讨论活动细则，
及补充。人员分配，及联系其他部门。
七、活动形式流程：
1、时间安排：
（1）9月31日至25日：前期的衣物征集，宣传,物资准备及邀请确认评委。
老师。
（2）10月25日：参赛成员确认。并通知开会，讲解比赛形式与规则。（开。
会地点艺术楼106）。
（3）10月28日下午5点半：初赛。
10月30日5：30于艺术楼召开会议。会议中收集比赛所用的背景乐并且告知比赛流程，注意事项。
11月01日下午5点半：决赛。
大学生选美大赛活动策划书篇十三
面对严峻的就业形势，职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。
旨在培养大学生的创新精神和创业能力，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质。[1]帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力[2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力[3]创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会[4]丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
20xx年xx月xx日。
（略）。
职业发展联合会xx等。
1、职业规划的理解对个体未来职业发展进行策划和准备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的发展道路，明确将要进行的调整和各项准备。
2、职业规划的内容职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等；涉及择业、调整职业和更大的发展计划；涉及自我认识、知识和能力的发展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。
3、职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进行，从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。
1、准备阶段（1--2周）。
【1】完善并确定活动方案。
【2】本次活动经费准备。
2、宣传动员阶段（2--3天）。
利用海报、网络等进行宣传动员，同时可在各二级学院宣传动员。
3、初赛阶段。
【1】可以以班级形式组织学生报名。
【2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备。
4、起死回生环节。
【1】组织未进入决赛的选手自主报名。
【2】以演讲形式进行，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出部分优胜者进入决赛。
5、决赛阶段。
【1】时间和地点。
xxxxxxxxxxxx。
【2】以演讲形式进行，伴有答辩环节现场。
八专项事宜。
1、宣传工作（宣传部）。
做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作。
2、外联工作（外联部）。
邀请商家参与活动赞助，邀请校内外单位和组织，购买或租赁活动所需物品。
3、筹备工作。
活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等。
4、总结工作及评估工作（办公室和监察部）。
九大赛奖项事宜。
一等奖：x名相应奖品奖励。
二等奖：x名相应奖品奖励。
三等奖：x名相应奖品奖励。
特等奖：x名相应精品奖励。
十经费预算。
十一颁奖仪式。
大学生选美大赛活动策划书篇十四
为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。
培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的.需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。
7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师。
1．前期（6月16日——9月1日）。宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。
3.后期（11月15日——12月5日）。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。
相关资料及海报宣传费用40元左右。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15678498.html】
