好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。在总结中，我们要突出重点并提出进一步改进的建议。某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训，供大家学习参考。
中学生春节初中篇一
今天“劈里啪啦”，劈里啪啦……”在这鞭炮齐鸣的春节团圆之夜，家家户户都沉浸在一片欢乐的喜庆之中。我家更是别有一番沸腾热闹的景象。
春节是大团圆的日子，看到爷爷奶奶爸爸妈妈他们忙碌的身影，使我想起他们对我多年来无微不至的关怀。在一个寒风凛冽的夜晚，我从睡梦中醒来，朦胧的'灯光下，一个熟悉的身影在灯下忙碌着，我看到是奶奶在一针一针地在为我织着过年穿的毛衣，顿时，晶莹的泪珠在我的眼眶里打转。奶奶把织好的毛衣放在我面前，望着奶奶那慈祥的面孔，激动地搂住奶奶。
我跟爸爸到门外贴上对联和大福字，当挂红灯笼的时候，因为要上高，爸爸便搬出椅子，我感觉自已都长大，登高危险的事怎么能让爸爸再去干呢。于是，我站到椅子上，把红灯笼挂上去。
晨，我穿上奶奶织的新毛衣，配上妈妈给我买的红靴子，感到漂亮极。给爷爷奶奶爸爸妈妈拜完年，我为他们一会儿剥一个香蕉、一会儿为他们端一杯茶，一会儿给爷爷点颗烟，一会为奶奶捶捶背，一家人乐乐呵呵，沉浸在幸福团圆的喜庆之中。
在这“鞭炮声声辞旧岁，梅花朵朵报新春”的节日里，让我懂得一个道理：知恩图报。在新的一年里，我将成为大人们生活上的小帮手，吃饭时的小厨师，生病时的小护士，空闲时的聊天员，用一颗感恩的心伴随他们度过幸福的每一天。
中学生春节初中篇二
优秀作文推荐！一进入腊月，走在各个小区，我们便可以看到很多居民家的阳台上挂满了鳗鲞、腊肉和香肠，商家也挂起了灯笼、贴好了对联，到处都洋溢着过年的气氛。“新年到，龙灯锣鼓敲打敲”，“新年龙灯游万家”这是流传在奉化的两句俗语，新年盘龙灯，从明代至今，是奉化民间的一大传统习俗。
“新年见着龙，八十老翁耳不聋。年年见龙灯，九十婆婆还能穿针孔……”古老的民谣，说明在奉化舞龙不仅是一种民间艺术，还包含着对龙的图腾和对新年的祈福。但现在，我们奉化的大街小巷上，却很少有盘龙灯的了。
过年，从“腊八”拉开序幕，为过年做一些准备，很多人家要磨粉、做年糕，还要腌制和晾晒鱼干、腊肉等传统食品。奶奶也不例外，有时还拉着我帮她做活。爸爸妈妈放假了，还会给我带一些“年货”。爸爸的朋友都送来各种海鲜，吃都吃不完，怕坏掉，只好也送出去，基本是这家送来的给那家，那家送来给这家。
从“除夕”开始，忙碌的“年事”告一段落，大家开始享受合家团聚的美好时光，喜悦的氛围一直可以延续到元宵节。“正月初一”是春节。大家欢欢喜喜地早起，穿新衣、穿新鞋，以示“辞旧迎新”。
奶奶告诉我：开门炮一般放3个，要“带四放三”，留一个作“备炮”，宁波老话的“备炮”便出于此。炮仗放得越高越响，示意新年越吉利。早餐时，全家人都要吃汤团，寓意“团团圆圆”。而且客厅的桌上总是摆满麻饼、芝麻糖、瓜子、花生、红枣、桂圆、水果等等食品，让我一饱口福。
“正月初二”开始，大家便走亲访友，我们都高兴地收红包，而爸爸妈妈却送礼、发红包。最高兴的是，可以去乡下走走。大约到初六、初七、初八，爸爸妈妈就要上班了。而我们学生则是过完“正月十五”才报名上学，春节也就此画上了一个句号。
中学生春节初中篇三
俗话说：“大人盼插秧，小孩盼过年。”我日盼夜盼，终于盼到了快乐的`除夕夜。在这天晚上，我们可以开开心心地吃年夜饭，高高兴兴地看春节联欢晚会；可以彻底和书本说‘再见’，无忧无虑地放烟花鞭炮呢！
“开—饭—了！”年夜饭在妈妈的召唤声中拉开了序幕。我们一家围坐在餐桌上用餐，爸爸提议：“今天是大年三十，我们也趁着这节日的氛围，给大家送点祝福吧！”妈妈随即指着一盆热气腾腾的鸡，轻声慢语地说：“祝大家‘鸡’祥如意！”爸爸也不甘示弱，指着红烧鲤鱼说：“我祝大家年年有‘鱼’！”外婆看着眼前的粉丝，想了想，乐呵呵地说：“愿我像这粉丝一样，长命百岁！”“好，好！”我兴奋地拍打着桌子：“外婆，您说得太好了！”“诗蕾，轮到你送祝福了哦。”爸爸一旁充满期待地说。大家一下子把目光全都转向了我，羞得我满脸通红。说什么好呢？我显得有些惊慌失措了。看着眼前圆鼓鼓的汤圆，我灵机一动，脱口而出：“愿我们的生活像这汤圆一样，圆圆满满！”
在大家你一言，我一语的祝福声中，我吃了一顿丰富而快乐的年夜饭。
晚饭过后，我迫不及待地拿出早已准备好的烟花来到院子里。爸爸点燃了导火线，只见一串串美丽的烟花飞上天空，向四面慢慢散开，好似一朵朵艳丽的花儿，又似一条条飘逸的五彩带，把黑漆漆的天空妆扮得绚丽多姿、璀璨无比。
在震耳欲聋的鞭炮声中，我们度过了一个难忘的除夕之夜。
中学生春节初中篇四
“噼里啪啦……”新的一年又来到拉!大街上张灯结彩，人群攒动。叫卖声，喝斥声，络绎不绝。小孩子都穿上了新衣，攥着红艳艳的糖葫芦，唱着，跳着。远远看着，像红艳艳的火焰，在欢快地跳着，到处，都是新春的喜悦。
“玥玥，想什么呢?”一声叫唤，将我的思绪拉了回来。“噢噢，怎么啦?”“没什么，吃饭啦!”在我说话的间隙，饭菜已经摆满了一桌。凑上去一看，有鸡有肉有酒有菜，山珍海味俱全。我啊呜一声就扑了上去，抄起筷子端起碗，就准备大吃一顿。这时妈却按住我，小声告诉我应该姥姥姥爷先吃，这是基本的礼仪。于是我只好按耐住口水，等待着。随着姥爷的一声开饭，我的筷子随即就扑了上去，开始扫荡。嘴里的鸡蛋还没有咽下，一大块猪肉已经按唇而入，再看看手里已经抓起了一大块手抓饼。筷子上正戳这一个红烧肘子。看到我这不雅的吃相，大家都笑了，我也不好意思的'笑了。
吃饱喝足，就是上街啦!街上有什么?除了平时春节有的，还有平时没有的。那就是——猜灯谜!!!!!只要交五元钱，就可以猜灯谜，对了就有奖!因为我们去得晚，那里已经人山人海，大家都蜂拥而至。我灵巧地挤入人群，挤到了最前面。只见灯笼上写道“明月_间照，清泉石上流”我很快的答出来了是“松”，答对一题。第二个灯笼上写着“围棋盘上有几个落子点?”这题我以前做过，答案是“361”。最后一个灯笼上写着“是谁挥泪斩马谡?”答案是诸葛亮，我很快又答了出来。三题已过，全对!最后，组织猜灯谜的老爷爷送了我一只毛毛熊!我抱着它快快乐乐的回家啦!
春节，有美食，有活动，有传统。是中国五千年智慧的结晶，是中华民族五千年的文化。春节，真好!
中学生春节初中篇五
春节的时候，对于我们来说，什么游戏最好玩？不用说，当然是放鞭炮了！
那时我和堂姐买了好多的鞭炮，有擦炮；有扔炮；有大地开花；还有的'鞭炮我连名字都说不出来，琳琅满目，应有尽有。但是能玩鞭炮大战的鞭炮只有一种，那就是扔炮。因为扔炮不仅威力小，也不会怎么伤人，而且，也不需要点火，就不用担心，衣服被烧个小洞洞了。
我们叫上了几个伙伴，分好组后，就决定开战。第一战：地雷战。在一块撒满鞭炮碎屑的石板上，埋上五枚扔炮。（扔炮受到重压也会引爆）然后一队从上面经过，每人至少走三步，如果踩上引爆了，则输了，换下一个人，过一个，记一分。埋好“地雷”后，我们就开始行动了。没想到，除了我之外的两个男队友，这么不给力，一上去就给我们组引爆了三个，（有人脚大一次引爆了两个）只剩下我这个“顶梁柱”。我仔细的看了一遍，小心翼翼地迈着，每踩一步都思考许久，已过了两步，就看最后一步了，此时我手心额头都冒汗了。这一步可要小心，我再三斟酌着，赌一把吧，就踩在这里。耶！我为我们男生队得了一分。当时女生队基本上都从石板边缘走，而扔炮，几乎是埋在中间的，所以她们得了两分，比我们队高一分，唉，出师不利啊！
第二战，也是总决赛。只要把鞭炮扔到对方某队友所在的石板上并且引爆，那么此队友就淘汰了，剩下几人，就得几分。比赛开始了！我们每人拿了一盒扔炮，跑到了赛前说好了的掩护地点。可就在谁都不会想到的时刻，我发起了进攻。即在别人还在跑向掩护点的过程中，（我们并没规定在跑的过程中不能攻击）我就花费了好几个鞭炮，干掉对方一个。俗话说的好“不怕神一样的敌人就怕猪一样的队友”，没过多久，我们队就剩我一人在孤军奋战了。没一会儿，比赛结果就出来了，我赢了。我们两队打成平局了！
比赛还在激烈的继续着，噼里啪啦声、欢笑声・・・・・・组成一首美妙的交响曲！
春节鞭炮大战可是我最喜欢的游戏！
中学生春节初中篇六
黎明将近，东方渐渐露出了灿烂的晨光，晨光中呈现了崭新的20__，湛蓝的天空，然后洁白如雪的云，小鸟欢快地歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯！周围洋溢着春节的气息！道路洁净，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着快乐的笑容。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了，迫不及待地买了些炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎样够放呢。于是急匆匆地跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，然后被外婆发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗？晚上到底还放不放了！”哎！大人就是这么唠叨，我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。
这天除了有好玩的还有好吃的晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，看得我眼花缭乱，真让我垂涎直滴，不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话，不时发出欢乐的笑声。气氛十分融洽，真叫合家欢乐呀！
十二点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明日更加完美！
中学生春节初中篇七
欢歌辞旧岁，骏马庆新春。燕语新气象，龙马状精神。在这样祥和、温馨的日子里，我们又迎来了吉祥如意的鼠年。
八点钟终于到了，一年一度的春节联欢晚会也开始了。我们一家人沉浸在欢乐之中：看到小品，一定笑翻天。听到了歌曲，慢慢地欣赏音乐的旋律。看到魔术，非常吃惊。
晚上，大人们忙着做饭，我和小伙伴们就一起到楼下去放炮，你听：那“小调皮”清脆悦耳，“通天炮”响彻天空，“小钢鞭”像机关枪一样“哒哒”直响。“吃——饭——了。”随着大人们的呼喊，我们不情愿地放下了手中的鞭炮。
团圆饭煮好了，大家“各就各位，”小孩坐一张桌子，大人坐一张桌子。桌子上摆着十多样菜，有红中透亮的“鸡蛋肉卷，”有香扑扑的“木耳炒蘑菇，”还有吃起来津津有味，四大名菜之一的卤蛋……吃完团圆饭，我们来到事先约好的地方，放起了鞭炮。
你瞧，我也禁不住烟花的诱惑，壮着胆子点燃了一只烟花，顿时，从接连越出几只美丽的光球来；它们有的像闪闪发光的珍珠，有的像闪耀着神秘光彩的宝石。把整个天空都给映成了彩色。
时钟庄严的响了12下，噼噼啪啪的爆竹声顿时响彻云霄，大街小巷立刻热闹起来，无数礼花腾空而起。人们抑制不住激动的心情，纵情的欢呼祝福大家：新春快乐。万事如意！我们的花炮放得更欢了，五彩缤纷的光芒映着孩子们的张张笑脸，多么幸福。多么迷人。多么难忘的春节啊！
这是我第一次来到东北过年，东北夜晚的景色特别的美丽，在宁波的时候我从来都没有这样看见过这样美丽的夜晚。我随着炮声进入了我的梦乡！
中学生春节初中篇八
今早终于在床上看完了《中国农民调查》，看完之后感触特别深，虽不怎样仔细，多少还是有些印象的，到现在写日记的时候我还没有写读后感呢。有同学打电话来问候，心里当然非常高兴。明日就是除夕，而我不回去不能和家里人团聚，所以又不能不给家里打电话，还有各亲朋好友，许久不见他们了。一个人在这里还是有些落寞的。明日可以食堂吃一件免费晚餐和一顿早餐，可一定要早些去才行。出门在外可不能亏了自己。嘿嘿。
大年三十的晚上，我们吃完团圆饭，我和弟弟像飞一样地跑了下去，到了小花园中，我就琢磨着怎样更好玩。终于，我们想出了一个好主意，弟弟用一根铁棒将土挖开，然后，我将一个点燃的“地雷”扔了进去，弟弟快速地把土埋上。然后，我们就躲到一棵大树后面，等我们还未完侍藏好，只听见后面“嘭!”的一声巨响，我和弟弟身上都有是泥，我们先是吓得一怔，然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次，两次，三次……，一直到我们手中的炮放完，而我们也变成“泥娃娃”了，才停下来。接着，我们又放了冲天炮，老鼠炮……。我们最喜欢的是老鼠炮，它飞出去的时候还“吱吱”地发出声响。就像是在说：“我要上天!我要上天啰!”可爱又淘气。
春节，是孩子们玩的日子，还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了不少美好的时光。
春节，多么令人难忘啊!
中学生春节初中篇九
春节是我国的传统节日，在每年的大年初一，我们就开始过年了。
大年初一，清晨，鞭炮就开始响起，好像呼唤着人们快点起床，迎接着美好快乐的日子——春节。
早晨，我起了床，吃完早饭，准备上二姨家拜年去。我穿好大红的新衣，妈妈﹑妹妹也穿好漂亮的衣服，准备上二姨家去。马路上的汽车川流不息，鞭炮声一直在我的耳畔中响起，我的脸上不知不觉露出喜悦的笑容。
来到二姨家门口，我发现在门的中间有个“福”字，现在大家应该知道我要讲的传统吧！按传统习俗，到了春节，家家户户都要在大门中间贴上个“倒福”。（“福”字倒过来贴）说明这家的福到了。我还看见福字的纸是红色的，可以代表喜庆；旁边有着金色的花边，可以加点气氛。这样，一张栩栩如生的福字就浮现在我眼前。
妈妈敲了敲门，二姨开了门，我和妹妹为了讨大人的欢心，连忙说了声：“新年好！”一进门，马上进入眼帘的是干干净净、整整齐齐的客厅，接着就是桌上摆着的零食。在中国，过年时一定要有吃有喝有玩，那不然整个春节就过得非常没意思了。
马上，二姨的女儿跑了出来迎接我们，还硬吵着要和我们玩。的人拿他没办法，只好应了他。
其实，春节的传统习俗不止拜年，还有许许多多怎么讲都讲不完，所以我就不一一讲了。
中学生春节初中篇十
今天我和爸爸、妈妈来到姥姥家，姨妈、哥哥、姨爸也来了，她们不但给我压岁钱，还给我买我喜欢看的书，让我好好学习，增长更多的知识。
到了晚上，我们全家人一起动手做年夜饭，我择芹菜，那嫩绿色的芹菜像一棵小树，上面有许多芹菜叶，我左手拿来着芹菜，右手把芹菜叶给择下来，我把嫩一点的叶子挑在一边，妈妈说嫩一点的叶子可以拌着吃，我还择了油菜、豆角……，虽然择的时候很累但是我择的时候非常认真，非常高兴，因为这是为年夜饭准备的，我把择好的菜给了妈妈，妈妈洗菜，爸爸切菜，姨妈炒菜，我们有说有笑，不一会儿我们就做了一桌子的菜有糖醋排骨、红烧带鱼，还有我最爱吃的番茄大虾、水果沙拉等十多个菜，我们围在餐桌旁边津津有味的`吃着年夜饭，观看着丰富多彩的春节晚会。
时间过得真快，只听“咚、咚、咚”新年的钟声敲响了，外面转来了，“噼啪、噼啪”的鞭炮声，于是我们飞奔跑到楼下，找到了一个放烟花的好位置，“轰”的一声闷雷似的响声，哇!好漂亮啊!五光十色的烟花在空中炸开，有的像菊花，有的像玫瑰绽开了笑脸，有的像仙女在空中散花，那些小朵的花儿好像朝我们来，我立即用手抓，可惜它早已在天空中消失了，就在这当时，有的人迅速拿来起了摄像机，有的拿来起了照相机，还有的拿来起了自己的手机，我连忙拿起照相机都想把这一副副美丽、动感的景色拍了下来。
中学生春节初中篇十一
端午节、重阳节、元宵节……这些佳节都提不起我的兴趣，唯有春节，我情有独钟。过春节，全家团聚，其乐融融，多么开心呀！
过春节一定要做的就是拜年。我们几个姐妹一大早爬起来，成群结队地来到堂屋。长辈们早已端端正正地坐在椅子上。我们像小鸡啄米似的，争先恐后地说：“祝爷爷奶奶、姑奶、老太长命百岁、万事如意，新年快乐！”说完往地上一跪，磕了几个响头。奶奶们连忙拉起我们，替我们拍掉身上的土。拜完了这个又拜那个，我们忙得不可开交，虽然累可也有钱赚呀！这不，长辈们从口袋里掏出一个个红包，塞给我们。我们几个小财迷见了钱，笑得嘴都合不拢啦！
过春节做好玩的要数放花炮了。男孩子们通常会从小店里买那种冲天炮，还要点火，吓得我们女孩子退避三舍。那女孩子玩什么呢？没玩到炮，我当然不甘心，就和几个小表妹玩不用点火的摔炮。趁小表妹们不注意，我抓起一个摔炮用力往地上一扔，“啪”的一声，摔炮被炸得粉身碎骨。一旁的小表妹们吓得直往我身后躲，而我则乐得哈哈大笑。一次扔一个太不过瘾了，于是我抓起一把一股脑儿全部扔了出去，表妹们一见不妙，个个掩住耳朵尖叫着四下跑开了。一阵“噼哩啪啦”过后，我手上一个摔炮都没有了，不过心里挺高兴的。
到了晚上，焰火登场了。爸爸点了火，焰火冲上了云霄，有的宛如天女散花，有的形似流星雨，有的仿佛泻下的瀑布……焰火在空中接二连三地放射，照亮了整个夜空，为夜晚增添了几分美色。
我爱春节，真希望春节能够快点到来啊！
中学生春节初中篇十二
优秀作文推荐！日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了，家家户户门前都贴上了喜庆的“福”字，而此时家家户户都换上了新的对联，看着一幅幅春联；我不禁想到了“新年纳余庆，春节号长春”。而大街上的人们都忙着买年货，而有的家长领着孩子在服装店买新衣服；有的则忙着大扫除。这一切都在告诉我们：春节即将来临。
在千呼万唤中，除夕终于到了，当新年的钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每一个角落。放眼望去窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在嘻戏了。
而大人们在自家的院子里，欢乐地放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完后，就是孩子们的乐园。孩子们冲到鞭炮堆寻找未燃的鞭炮。比一比谁的多。
到了大年初一拜年是必不可少的，每当到亲戚家的时候，主人总会端来一杯冰糖茶，让客人们喝，客人们接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，接着小孩们就向主人说着吉祥话，拜完年后主人就会从口袋里摸出一张红包塞进小孩们的手里，此时小孩们不用向平时那样看父母的脸色，而是大大方方的接过红包，心里美滋滋的。
夜幕降临后，人们都在屋外放烟花，这是激动人心的时刻瞬间，烟花四射，仿佛惊雷般的响声出现，一些小孩们迫不及待的跑出来观看，这一看可不得了，天空呈现迷人的景色，再加上灿烂的烟花，让人目不暇接，红的，紫的，黄的，金的五彩缤纷，一个比一个漂亮，一个比一个高，就像在比美似的，只听见一声“爆”烟花高高的飞起，这五彩的烟花仿佛就印在天上。地上传出人们的欢声笑语，欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中！
春节预示着新的一年又开始了，这一年一定充满朝气，一定充满着希望。
中学生春节初中篇十三
尊敬的先生或女士：
我是xxx，曾任xxx同学高中三年的xx老师和班主任。
三年中，我一直在关注她，所以对她了解的比较多，对她的印象也很深刻。
她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望，对于自己的未来她很有想法，并且在一直为之努力。
她学习很主动，也很有自觉性，听课很仔细，能积极配合老师，和同学在一起讨论问题时很融洽。
在艺术方面相当突出，喜爱绘画和美术鉴赏。
她有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。
除了在学习方面表现出相当突出的能力外，xxx还具有非凡的领导才能，曾任副班长、组织委员等职位。
她性格开朗，独立自主，意志坚强，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与。
从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均尽力达成了师长们的要求，最终获得了圆满成功。
其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者 。
xxx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，定能有所作为。
本人很高兴能在此给她写这封推荐信，并祈以她好学不倦的求学精神，能获各位的认可，顺利进入她理想的学校就读。
尊敬的领导：
您好：在您翻开这一页的时候，您已经为我打开了抓住机遇与获得成功的第一扇大门。
首先，非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，希望他不同于您手中若干份雷同的'求职材料。
并且能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济大潮中录求到综合型的世纪人才。
我是一名刚刚毕业的初中生，十年的学生生涯缔造了一流的我，从蹒跚学步起到步入学生时代，我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼，通过学习、磨练让我逐步成熟起来。
有人讲自荐信是推销自己的广告，而我认为自荐信是自信的宣言书，他是我们面对社会时所获得一个人人平等展示自我的机遇。
人是有思想的，竞争固然激烈，就业困难重重，因此我们才应该保持自我的个性，更应该保持自己的人生态度，这就是要求我们应该具备引导性、开创性。
在即将完成这份自荐信之际，我觉得有许多不完善的地方，也是因为自己的文化水平和个人能力有限，可能有许多令领导不满意的地方。
但是我会进一步的学习，使自己尽快的成长起来。
最后我有一句话送给您：我不在乎曾经取得什么，只在乎我的将来!
此致
敬礼
应聘人
中学生春节初中篇十四
姐姐对我说：“书籍是人类的营养品，生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。如果我们的一生能与好书为伴，那么我们的灵魂就不会空虚，我们的头脑就不会愚钝.因此，书籍对我们的一生有着非常大的影响。”
小时候，爸爸为了帮我丰富课外知识，就给我买了很多书。开始，我只喜欢看漫画书，对呀！可能很多人都喜欢啊！因为看漫画书总能让人哈哈大笑；后来，我又爱上了故事书；再后来我又喜欢作文书；最后，老师教我们看名著，我又喜欢上了它。
我喜欢漫画书的时候。那时，我每天都保持着愉悦的心情，因为，都是看了只会让人捧腹大笑的书——漫画。所以，这就是我喜欢它的原因，可那是以前的它，现在它在我心里就是捣蛋书、闲书，只会叫我们做坏事的书。
在我爱上故事书的时候，姐姐就“倒霉”了，我每天都要她讲故事《木偶奇遇记》《吹牛大王历险记》《鲁滨逊漂流记《小故事大道理》……我每天都听得津津有味的。
我还爱上了作文书。我就接着看些《好词好句好段》《作文大全》……这样看，使我的作文水平提高，积累的好词好句也越来越多。
记得又一次，不知道我怎么回事，讨厌看书了。那一次，老师叫我们班的同学写作文，我就回家管姐姐要，第一次，姐姐爽快的给我了……第二次变脸就不借了，她还说想抄的话，我就得把《作文打全读》5遍给她听，就借我抄。这样害我疲惫不堪，嗓子变鸭子声了。
这时，姐姐才站了出来，说：“你每次抄我的作文要读作文书给我听，但你的收获比我大，所以你作文水平进步了，作文写得有文采了。”
我现在才恍然大悟，原来姐姐不是要背叛我，只是给我一个展示自我的平台。现在是就是我的命根子。姐姐就是希望我能顺着兴趣之藤去抓到“瓜”并且希望悠悠的书香润心灵，丝丝书韵溢人生。
中学生春节初中篇十五
一般情况下，作文课都是连排课，如果每周的作文课都让学生在课上进行整篇作文的写作，往往容易让作文课变得呆板枯燥，缺乏生机。但是，写作要经常。那么，怎样即能保证写作的`经常性，又能避免如此繁重的写作任务呢？我的方法是“长短结合，因地制宜”，“长”指的是五六百字整篇的长作文，“短”则指字数在一二百字的片段练习。长作文要定时按量写，而片段练习则应该根据合适的情况随时开展。所以，后面“因地制宜”的“地”则指在教学中合适的情况，比如有便于模仿的段落、有利于激发想象力的故事续写或者几个生动的词汇等。我在这里首先要说的就是连词成段的练习。
这个练习比较小、用时短，因为具有挑战性、创新性、发散性等特点，所以很容易吸引学生参与写作。在遇到几个比较生动的词汇时，或者正课已经讲完，需要换换大脑调理一下的时候都可以进行。比如，我给学生提供几个词语：“氤氲、惊龙乍现、驴、远山、一座桥、金黄”，然后让学生任选其中的五个字写成一段话，对词语出现的顺序不做要求，只要求他们写出适当的情景，能自圆其说就行。学生们往往表现出极高的兴趣，表现出积极的创作欲望。这给了他们一个可以“胡思乱想”的机会，充分满足了他们可以任意驰骋的心理欲望。这样的写作往往能取得很好的效果，发现一些很有个性、思维具有特色的学生。经过表扬和夸奖，很容易就能激发他们的写作兴趣。
这仍然是短作文，可以在平时的语文课上进行，也可以在作文课上当做竞赛的题目来写。片段练习最好以日常生活的琐事为写作内容，重点锻炼学生描写的能力。很多学生在作文中只会泛泛而谈，叙述没有重点、详略，也没有层次，这其中关键的原因就在于他们不会描写，不能够在行文的过程中停下来重点详细生动地描写一个场景。他们即没有精彩的文笔，也没有丰富想象力，更关键的是他们还没有良好的写作习惯。所以，片段的练习是作文教学必不可少的重要组成部分。
我往往选用学生都熟知的内容作为练习的题目，比如“挨训、值日、在夏天的傍晚、上课前教室二三事、校长驾到”等，这样的练习取材方便，多是学生亲身经历，所以有话可写。在写作的时候，我习惯给学生最宽松的政策，比如有的学生说，“老师，我写别的行吗？”我往往就会同意。学生想写别的说明他有写的想法，也有写的内容，远比那些坐在那里一动不动的学生强多了。记住，没有什么比学生的写作欲望更重要的事了，所以，只要学生讲出来，无论是换题目还是换体裁我都会同意，只要他们写，我就同意。写不好可以慢慢通过练习提高，偏了题，也可以慢慢通过练习纠正，而不想写是无论如何没有前途的。所以，教师要尽一切可能珍惜学生写作的欲望和想法。
任何学习的第一阶段都是从模仿开始的，写作同样如此。遇到好的段落，让学生进行模仿练习，不仅能够让学生通过仿写体会到原文中行文的技巧，加深对原文的理解，还能够让学生懂得写作的层次和逻辑顺序。优秀的文章无论在结构还是在情节设计上都像是一座精美的工艺品，真正体现了“增一分则肥，减一分则瘦”的和谐之美。而大多数初中生的写作往往是只见树木不见森林，胸中对整篇文章，对某一个段落没有整体上的把握。
仿写的前提是对优秀文段的反复朗读和揣摩，要弄清楚作者为什么这么写，在写作的时候都照顾到了哪些细节等。比如鲁迅的《社戏》中归航的一段情景交融的描写，既有视觉的描写，又有嗅觉的描写，还用了老渔父的喝彩作为陪衬，是非常经典的段落刻画。让学生研读了原文再进行类似片断的练习就有了明确的学习对象，对于他们迅速提高写作水平是非常有帮助的。
中学生春节初中篇十六
父亲，是我们最亲近的人，也因为这最亲近的人，带给了我们一个温暖的家，一个温馨的家，一个有着酸，甜，苦，拉的家。
还在我们未出生时，我们在母亲的肚子里孕育着，但我们清晰的知道，父亲每天在外奔波，虽然很累，但只要回到家中，看到那还未出生的我们，想到我们即将出生，把一切烦恼，疲惫，苦闷都扔了出去，走到母亲的肚子前，轻轻的抚摸，说着：“孩子，快点出生吧，别让爸妈等急了”。
有一天，母亲的肚子很痛，被人送到了医院，医生说母亲快要出生了，我在母亲的肚子里迫不及待的想出来，想看看外面的世界，努力的向外走去。
过了不久，听到了一声婴儿的哭声，那哭声是那么的唯美，意味着我们出来了。父亲跑到了婴儿房看到了我，我激动不已。父亲轻轻的抚摸着我，跟着眼泪流了出来，说着：“孩子，终于盼到你出生了”。
日子一天一天的过去了，原来那可爱的婴儿也已经变成了一个小男孩，小男孩每天看到父亲回来时那疲惫的眼神，拖着疲惫的身体。心里很不好受。正在吃饭时，父亲夹菜给我，叫我多吃一点，那时，小男孩终于忍不住哭了出来。父亲看到了，急忙放下手中的碗筷，走到小男孩身旁。安慰着他，并责怪着自己。小男孩在哭当中说着：“这不是爸爸的错，是我自己哭的，我看到爸爸每天都很早出去，知道很晚回来。而且那疲惫的眼神，让我的心里好难受。我以后长大一定要孝顺爸爸。”当小男孩说完后，父亲笑了出来，并说着“傻孩子，爸爸有你就已经很好了。虽然爸爸在外面上班很累，但只要你过得好，再苦再累也是值得的。”说着父亲也跟着哭了起来。过了许久，小男孩终于在哭中睡着了，父亲把小男孩放在床上，并帮小男孩盖上被子，走了出去。
过了几天。小男孩在回家的路途中看到了父亲在看别人洗车，愣了一下，叫朋友先走。他自己就在那默默的看着父亲洗着车子，眼泪不争气的流了下来。在这一刻，他终于忍不住跑了过去，抱住了父亲。父亲当时愣了。等回过神时，看到自己的孩子看着自己，心里莫名的难受了一下。小男孩对着父亲说：“爸爸，对不起，我给你添麻烦了。我看你洗着车子，我心里真的很难受。所以忍不住跑了过来。不过没事，爸爸，我帮你洗车子。”小男孩走到了车子前，拿起了在车子上的抹布，洗着车子。父亲站在原地一会儿，然后像是下定决心似的。拿着一张抹布，走到车子前对着小男孩说：“儿子，爸爸和你一起洗，看我们谁洗得快。”然后也洗起了车子，小男孩答应了一声。这对父子就这样快快乐乐的洗着车子。
在我们生活中，我们的父亲又何尝不是这样，只是工作不同。每天很早出去，晚上拖着疲惫的身体回来。父亲为我们在外奔波，我们应该感到很幸福了，不应该过于要求父母。在此，我对我的父亲说：“爸爸，您幸苦了”。
中学生春节初中篇十七
望着天上璀璨的繁星，寻找着心中另一个自己，忽然，指着天空中最亮的那颗，轻勾唇角，自言道：“找到了。”
——题记
在银河里，大大小小的星系在自己的岗位有规律的工作，但有一颗却不怎么听话，总是转来转去，轻巧的身形留下一道漂亮的弧线。
不知道你们是否会相信，也不晓得你们是否会觉得不可思议，总之，在很远很远的地方，有着一位跟你相似的人，无论是性格还是星座。仿佛是天注定般，总有一天，那个人会在你不经意间悄然来到你的身边。总是感觉很神奇，感觉自己像是在做梦般，但是捏自己一下，但却不是在做梦的，是实实在在存在的呢。
对于跟自己很像的那个人，沫儿也有很多话想跟你说，但可笑的是，无论如何却说不出口，感觉有些为难。真是可笑呢，又不是对自己的男神亦或是自己喜欢的那个人，但为什么就是说不出口呢？是害羞？还是什么呢？不晓得呢！
在天空中，悄然划过一颗流星，我看见了，最初的自己......
中学生春节初中篇十八
我最亲爱的母亲，我想要赠予你一份最精致的礼物，将我对你所有的爱都溶进去。然后用漂亮的丝布包裹起来，放在你的床头，希望你醒来后会露出浅浅的笑意。
犹记得小时候我呀呀学语，第一个会说的词就是妈妈。我在记忆的长河里看到所有亮晶晶的碎片，上面都映出你温暖的容颜，满脸的缱绻。
多少年前我们坐在院子里，沐浴着日光的洗礼，花香漠漠，你笑盈盈地教我滴水之恩当涌泉相报的道理。可是，妈妈，养育之恩呢？你没告诉我，所以我不知道该如何报答你。
岁月如梭，我开始比你高了。我不再跟你读床前明月光，而开始捧着《纳兰词》唏嘘着人生若只如初见。我的枕边没有了你买的寓言故事，而是摆上了《飞鸟集》。我日益成熟但依旧年少，你依旧操劳但日渐苍老。我开始一次次地写关于母亲的文章，而却从没有对你真切地说过一次我爱你。看着你每天对着镜子小心翼翼地藏起白发，我的心真的好疼。
妈妈，其实我都知道的。
但请你相信我是那么爱你。
我想让你在我身上看到，那曾经属于你的，所有的美好，所有的荣耀，所有的幸福，所有的骄傲！
所以，我想把我所有的快乐，所有的梦想，所有的付出，所有的成功打包起来放在你的床头。
用那可以铺成条你所期望着的，无论成功失败都依旧辉煌灿烂的，通向前方的光明之路。
那是你梦中属于我的前程。
我把未来送给你，我最爱的母亲。
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