保护环境的活动策划书范文(22篇)

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保护环境的活动策划书范文(22篇)
时间:2023-11-27 14:12:05     小编:琴心月

总结是一种对过去经历的梳理和归纳。在写总结时,我们需要明确总结的目的和对象,这样才能更好地进行概括。今年的工作总结,让我深思与反思;

保护环境的活动策划书篇一

班会主题:

班会背景:

美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧。

活动目的:

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。

2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。保护环境,人人有责。

会前准备。

1.查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。

2.选一名班会主持人。

实施过程。

1.导入主题。

主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。

2.美丽环境的观赏。

主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。

展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。

教师:同学们,哪些风景最美丽?

学生1:在美丽的山林。

学生2:在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……。

学生3:……。

教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

3.恶劣的环境担忧。

教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。

(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)。

教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。

(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。

主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。

(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。

教师:同学们说得都很对,近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。

(多媒体展示:工厂滚滚的浓烟,堆积如山的垃圾,乱砍滥伐的树木、草原,日渐严重的沙尘暴……)。

看到这一切,你有什么样的感觉?

学生交流:对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。

主持人:同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她美丽的容颜,我们要好好爱护她才对呀!

教师:动脑想一想,我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言,寻找保护环境的做法。

小组带着问题合作学习,开展讨论,各抒己见,然后全班交流。

爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。

主持人:让我们从现在做起,从身边的小事做起,制止破坏环境的行为,保护环境,热爱大自然。这次班会到此结束。

最后教师总结,号召学生争做保护环境的小卫士。

5.总结评析:

本班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了保护环境,人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化,地球生态平衡的破坏,如何保护环境,是新世纪地球人共同面临的挑战。

本班会关注了班会中通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是,设计者从主题确立上,即将“环保”这一大主题,与人人关联;进而从班会组织过程中,让学生自主搜集资料并主持班会,使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息,激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识,并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。让学生得出“保护环境,人人有责”的结论。

保护环境的活动策划书篇二

[活动目的]:

2、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然,如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。

[活动过程]:

老师:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?

(齐:地球仪。)。

对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)。

老师:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。

老师:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(老师的介绍,播放世界各地优美风景的图片。)。

智慧老爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。)。

一、智慧老爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

(1)、(出示美宇航员登上月球的图片。)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到—183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

(队员齐:明白了。)。

老师:看来,只有地球才是我们人类唯一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(播放图片)这就是地球,大地绿草如茵,鲜花漫山遍野,蔚蓝色的大海,天空中美丽的云彩,这是一幅多么美丽的图画啊!

二、配乐诗朗诵:

绿地小草山川河流。

自然环境是我们共同的资源。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一。

如果家园被大家无情破坏。

美好的生活将消失在我们眼前。

当人类无奈迁居外星时。

世界已经无法挽回。

让我们从现在开始由身边的小事做起。

拯救独一无二的家园——地球。

老师宣布:珍惜——环境保护主题班会现在开始。

三、老师:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

老师:环境保护工作人人有责,我们青少年也有保护环境的责任;环境保护工作并不是以后再做的事,并不是遥远的事,而是就在我们眼前、就在我们身边的事。我们应当从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。

(2)讨论:青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事?

同学发言例:

1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。

2:见到垃圾随时捡。

3:不随地吐痰,注意个人卫生。

4:每个人都要管好自己的“小天地”。

5:卫生角应该保持干净、整洁。

6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。

7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的'行为。

8:加强环保意识。

9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

10、搞好家庭和学校的环境卫生;。

四、学生设计保护环境广告词。

1、鲜花得到了您的呵护才如此美丽。

2、小草在生长,请您勿打扰。

3、您的配合加上我们的努力,这块绿地将会更加美丽。

4、控烟标语:空气清爽,全靠您的帮助。

5、"留住你的记忆,带回你的垃圾。"。

7、花草也有情损害它也疼。

8、水——生命的重要源泉。

9、地球——我们的家园。

10、爱护山林和绿地让碧水蓝天永驻人间。

五、老师总结。

人类只有一个地球,人类共同拥有一个地球;我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好,让我们从小做起,从自身做起,保护我们的家园吧!

保护环境的活动策划书篇三

小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。

详情如下:

20xx年6月4-8日。

美丽校园,我们在行动。

学校班级、广场。

活动日程表。

活动日期:20xx年6月5日早晨

活动名称:世界环境日及相关活动宣讲。

内容详情:国旗下讲话或广播。

活动地点:体育场或班级。

活动日期:20xx年6月8日下午

活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会。

内容详情:开展主题班会。

活动地点:各班班级。

活动日期:20xx年6月5日—8日

活动名称:世界环境日宣传。

内容详情:黑板报、宣传栏、校园网。

活动地点:各班班级。

活动日期:20xx年6月6日

活动名称:20xx年世界环境日:

美丽校园,我们在行动屏幕投放。

内容详情:led大屏幕投放。

活动地点:体育场或班级。

活动日期:20xx年6月5日

活动名称:

1.垃圾投篮。

2.环境保护知识现场趣味答题。

3.20xx年世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字。

内容详情:

1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。

2.垃圾分类知识,环境保护知识。

3.20xx年世界环境日——美丽校园,我们在行动。

活动地点:第二餐厅南侧小广场。

投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!!!

活动日期:20xx年6月5日活动课

活动名称:弯弯腰,净校园。

内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理。

活动地点:卫生养护区。

参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!

活动日期:20xx年6月4—8日

活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛。

内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的绘画作品。

活动备注:

1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用a3或8k规格;。

2、获奖学生将获得纪念奖品。

3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!

活动目的.

希望同学们可以意识到保护环境的重要性。

培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。

让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。

保护环境的活动策划书篇四

全体师生。

1、启动仪式:xx老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)。

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

保护环境的活动策划书篇五

xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

科学、文明与环保同行。

6月2日9:00至12:00。

具体如下。

xx级英语班全体同学。

延安大学外国语学院xx级英语班。

1.前期工作准备:

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

2.后期工作:

(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)。

保护环境的活动策划书篇六

一、活动目的:

结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:

(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河――天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

(四)、实践活动

为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?

(五)环保知识问答,让学生了解环保知识。

(六)“环保小卫士”宣誓。

主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。

(七)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。

(八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

(七)主持人:宣布今天的班会活动结束。

保护环境的活动策划书篇七

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

活动介绍。

活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活”

活动时间:11月。

活动地点:待定。

活动对象:电商082班。

活动流程:

第一阶段:活动准备。

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段:活动过程。

1.在活动开始时播放20__年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作。

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

人员安排。

策划及总结:团支部。

活动宣传:全体团员。

活动准备:全体班委。

活动摄影:宣传委员。

博客维护:组织委员。

电商082班团总支组织部。

二〇__年十一月十三日。

保护环境的活动策划书篇八

根据上级文件精神,结合冯家湾社区的实际情况,广泛动员党员干部群众积极参与生态建设,把环保行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。

通过环保系列活动,帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识,优化、美化我们的生活环境,督促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。

组长:丁宗文。

成员:社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民。

(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的。

倡议书。

(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。

(3)进一步完善社区环保宣传牌,张贴环保知识宣传标语,出一期主题为“环保大看台”的。

黑板报。

(4)加强宣传阵地作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。

(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。

(6)以养成教育为主线,落实常规工作,培养居民的卫生、环保、文明习惯,完善居民户常规评比细则,加强居民户常规评比工作。

(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。

(8)利用科技课的时间,开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。

保护环境的活动策划书篇九

一、活动内容:

1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;

2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;

3、在回收的同时进行对环保的宣传;

二、活动经费:

5元。

三、活动人员:

青年志愿者全体人员。

四、活动流程:

1、前期准备。

(2)外联部征集参与人员统计所需物品;

(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;

2、期中安排。

(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;

(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;

(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到_网站;

3、期后总结。

(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

保护环境的活动策划书篇十

一、活动目的:

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象:

管理工程系学生。

三、主办单位:

管理工程系学生。

四、活动过程:

(一)设计问卷,调查采访:

1、调查采访我系辅导员。

问题设计如下:

(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

(3)您是怎样教育这些同学的呢?

2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

问题设计如下:

(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

(3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?

(4)您关心您周围的环境吗?

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下:

(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

4、活动地点:各组自行安排。

5、活动时间:20__年10月30日前待定。

(二)扮演角色,体验生活。

在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围。

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点:中区宿舍。

活动时间:20__年10月31日星期日待定。

(三)所需物品。

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份。

(四)经费预算。

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元。

积极分子标志由:待定。

(五)人员工作安排。

1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组。

3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20__年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。

9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

保护环境的活动策划书篇十一

活动时间:

11月1日—11月5日。

活动对象:

全体师生。

活动内容:

1、启动仪式:__老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)。

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

保护环境的活动策划书篇十二

“争当品德优良、团结友爱的好少年……“当耳边响起这首歌时,我就迫不及待地想告诉你们这件事。

暑假的一天,我们全家去厦门购物。回家的路上,妈妈说:“我们一起来尝尝橘子甜不甜吧。“好、好、好!”我和爸爸齐声说。妈妈先把剥好的橘子皮放在袋子里,然后,把橘子塞进我的嘴里。这时候,我发现她随手把袋子往车窗外扔,扔到了马路上。我想:妈妈把橘子皮扔到马路上,可是不文明的行为啊!可是妈妈一副若无其事的样子。“妈妈!”我叫着。“干嘛?”妈妈问。“您怎么能把橘子皮扔在马路上呢?”

总而言之,,再不能只挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的`地球,让清澈的溪水依旧流淌在家乡,让灿烂的花儿依旧盛开。

保护环境的活动策划书篇十三

前几天,我坐妈妈的电动车在回家路上,看见一个穿得很时髦的阿姨把刚刚喝完的'饮料瓶随手一扔,后面一位骑自行车老伯伯的车轮正好滚在饮料瓶上,自行车倒下了,老伯伯也跌倒在地上,许多人忙把老伯伯扶起来。旁边人叫喊一声,那个阿姨回头看了看,若无其事地走开了。我看到这一幕,心里很气愤,真想从电动车上跳下来,跟她评评理。随地乱扔东西,已经错了,更何况害得老伯伯摔倒在地上,理都不理,素质一塌胡涂,真是给苏州这座文明城市抹黑。

人人有责。说说容易做起来确实困难。所以老师经常说养成不要乱扔东西、随地吐痰习惯养成了好习惯就不会发生上述情况。如果人们把垃圾扔在地上那整个世界变成怎么样了?大家可想而知。

人人有责。要从小做起从我做起。让我们一起来吧!使我们的家园充满阳关、充满绿色、充满生机。

保护环境的活动策划书篇十四

我们生长在一个幸福时代,可周围的环境却遭到了严重的破坏,地球正面临着危机,如果不保护环境,人类将面临灾难。       常在电视新闻里看到说:我们人类自己乱砍树木,破坏草原,使水土不能保持,破坏大气,使得空气质量越来越差,最终,绿洲正一步一步地变成沙漠,难道非要等到整个世界都变成沙漠,人类才会醒悟吗?现在地球上的水资源短缺,越来越多的人喝水都成了很大的问题,而大批工厂却在向河流、湖泊……排放了大量的污水,使水变得又黑又臭,河面上不时还漂浮着垃圾,走过的人无不捂着鼻子。      抬头看天上,总是灰蒙蒙的,那是工厂又粗又高的烟囱里冒出来的一团团黑烟捣的鬼,往日的蓝天白云已经不常在了。走在街上,经常可以闻到汽车排出的油烟味,使我们周围的环境都受到了污染。人类是地球的主人,但也是地球的破坏者。      作为二十一世纪的新主人,不能再让环境继续污染下去了。为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来,保护我们的家园吧!

保护环境的活动策划书篇十五

甘哈曼曾说过:“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”事实的确如此,放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为?一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。

曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才是根本原因。人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就拿我们平时用的一次性筷子来说,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。

谁不想让自己的家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。

所以,为了。

请将垃圾分类。

我国于2019年6月1日起实行“限塑令”,这一?做法,使?我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通不过了,可是你知道吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅消耗了大量资源,而且还需要52019年的时间才能被自然分解。

地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。

保护环境的活动策划书篇十六

从前,我们有美丽的河流、小溪、郁郁葱葱的森林、生机勃勃的鲜花、嫩绿的小草。

但是,我们却破坏了它们,河流和小溪的里面都应该是清澈又碧绿的水,可是有一些不知从哪来的垃圾漂浮在水面上,还有一些挖掘机在河水里到处挖一些水坑,让水好几天都变得很浑浊了。

从前,森林里到处是小草和鲜花、还有一些郁郁葱葱的大树,但是,现在如果你们去看森林,肯定树木稀少,到处是垃圾,还有一些人随地大小便,因为到处是垃圾,所以小草和鲜花枯死了。

请伐木工人不再砍伐树木,让小鸟没了家。请不要让挖掘机挖掘水坑,让鱼儿没了家。请不要乱扔垃圾让我们的家没了以前美丽的样子。

从现在开始,我呼吁大家一起爱护环境、!

姓名:林佳雯班级:四年级一班。

保护环境的活动策划书篇十七

爸爸告诉我,各种纸张大部分都是由木材为原料做的,我们每浪费一张纸,就需要再砍伐一些树木造纸,这样我们的地球便少了一些树木,我们便少了一些绿色,少了一些新鲜空气,少了一些动物的家,这样就影响到了我们健康成长,影响到祖国未来的发展。

通过爸爸的讲解我知道了节约纸张,的重要性,因此节约纸张我会用好作业本、练习册的每一张纸,不乱撕作业本、练习册的任一张纸,让每一张纸都得到充分利用。

同学们和我一起从现在开始用好每一张纸,,保护我们的未来吧!

保护环境的活动策划书篇十八

现在,各种各类千奇百怪的垃圾已经侵蚀了整个社会,在地上的垃圾袋,在草坪里的饮料罐,在花坛上的纸屑,乱飘的垃圾袋,在垃圾箱旁的一堆垃圾……为社会又换取了一个新的“面貌”,而这个“面貌”的最佳制造者是谁?是人类。如果让国外的人们看见还已为我们在开垃圾展览会呢!

雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都想要地球不再哭泣!“节约用纸”我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。你每天要用多少张纸?一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身.

我建议:1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.4.不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

6.不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

从自己做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了地球母亲灿烂的微笑!

保护环境的活动策划书篇十九

从前,人们生活在郁郁葱葱的林子里,那时的地球村山清水秀,一年四季鸟语花香,人民过着幸福的生活。两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。写的就是人们辛福生活图景。

可是,现在的人们是为了贪图金钱,贪图眼前利益,不惜一切代价,不顾未来的后果,破坏地球生态环境,就连动物也不放过。

环境越来越恶化,河水也受到了污染,鱼的种类逐渐减少,森林的树木也被受到伤害,啄木鸟因为树木被砍伐,没有虫子吃,所以也渐渐死亡,灭绝。新鲜空气不断减少,有的小孩刚出生不久就生病甚至死亡,因为空气不清新,儿童不能健康成长,这对祖国的未来影响很大。

所以我们要。

保护美丽的地球大家一定要。

给动物一个生存的家。并且要植树造林少砍伐树木等等赶快行动起来保护环境保护地球。作为我们小学生更要自觉行动平时多向邻居及社区宣传环保知识。做到人人动手保护环境。

一年年,一代代,有很多人改过自新认识到保护环境的重要性,所以山坡上的树木不断增加,不知过了多少年,我们的地球又回到像以前山清水秀,鸟语花香的样子。

保护环境的活动策划书篇二十

今天我向全国人民提议,要保护生我们养我们的地球。

你知道吗?现在我们中国可以引用的淡水,是全世界的一千分之一如果我们再浪费水的话,全国甚至全世界的生灵将死于饥渴之中。

你知道吗?现在臭氧层已经有一个窟窿了,如果臭氧层再漏几个窟窿的话,太阳的紫外线将直接射到地面,到那时的万物生灵将会炎热致死。

不仅在缺水和温度高上会导致我们死亡,在自然灾害下,我们也是抵制不住的。

你知道吗?在许多沙漠地带,是经常有龙卷风与沙尘暴的`。那是那里缺少树木的关系,如果我们继续乱砍乱伐,我们的城市也会整天笼罩在尘土之中,所以我们要植树造林才能抵挡自然灾害的肆虐。

你知道电池的危害吗?如果我们不注意把电池随处乱扔,就会导致很大的危害,一节电池将会污染600平方米的水面,所以我们应倡导废旧电池的回收,进行统一处理。

我们都应当积极起来争做的小卫士,为我们生活的环境出一份力量,保护我们的家园。

保护环境的活动策划书篇二十一

我们在日常生活中会产生很多垃圾,这些垃圾若不把它消灭掉,就会影响到我们的城市美观。

通过我的小调查发现:我家里每天就产生一袋垃圾。这些垃圾里有生活用纸、学习用纸、废塑料袋、废电池等等。如果一家一天产生一袋垃圾,一个小区,一个城市会有数不清的垃圾。我调查一位拉垃圾的老爷爷,他一天就能从小区里拉十多趟。我每天看到这些垃圾堆的如山,臭气熏天。旁边过路的人不约而同的说:“怎么这么多垃圾呀!臭死了。”

调查后我感到我们一定要爱护我们的环境,要爱护美丽的城市。如果不爱护环境,把臭氧层破坏掉,会受到大自然的惩罚太阳的辐射就会照到地球上,人类就很难生存下来。我们以后不要随手扔垃圾,不要随地吐痰、用过的瓶子电池可以回收。

这样我们的大自然就会变得更加美丽的!

从我做起,从每一个人做起。

保护环境的活动策划书篇二十二

哇!地球多么美丽啊!翠绿的树木,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。人们不乱扔垃圾,不乱砍树。

为什么现在不是这样了呢?哦,原来啊,人类乱扔垃圾、排放汽车尾气造成的。据我调查,有的人把糖果皮扔到河里、有的人把喝完果汁的瓶子扔到地上,再仔细看一看,河里有爆炸了的破气球、有一条条的纸巾,还有不吃的食物……河水不再清澈,也变成“黑”色的了。

要是大家都注意,那该多好啊!

我希望大家能不乱扔垃圾、不乱伐树、不要浪费珍贵的水资源、少开车、少抽烟,,人人有责,就让我们从一点一滴的小事做起吧!

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