总结是一种反思的过程，通过总结我们可以看到自己的优点和不足之处。善于总结经验教训，记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。通过模仿优秀范文，可以学到一些写作的好方法。
小学春天里的一天篇一
夏天骄阳似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天却是明媚温暖的。
我喜欢春天，我喜欢春天的阳光，春天的阳光是多么的明媚，多么的温暖呀！每当我悲伤时，沐浴着春天的阳光，我就不再悲伤，因为春天的阳光带给我了温暖。
春天的阳光不像夏天的炎热，不像秋天的凉快，不像冬天的寒冷，而是春天的温暖。
春天的阳光给了万物力量。小草变绿了，花儿变黄了，大树变绿了，桃花开了，雪也融化了。万物都变得生机勃勃，一切都变得美了，新的春天到了。春天的阳光给了万物妈妈般的温暖和疼爱，所以就万物复苏，春回大地。
春天的一切都是阳光给的，是阳光给了万物生命！是阳光给春天增添了一线生机。功劳都在于阳光。
我爱春天，爱春天的景色，爱春天的阳光，春天一切都是那么的美好，那么的生机勃勃，春天的阳光，是那么的默默无闻，让万物复苏，却不要犒赏。阳光是圣洁的，美丽的，善良的。
小学春天里的一天篇二
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
小学春天里的一天篇三
春天来了，万物复苏了。我和妈妈一起出门寻找春天。
春天真的太美好了，我看见柳树的长辫子被风吹的一摇一摆。小草的头也从地里冒了出来。
我还听见小燕子在天空中一边自由地飞，一边开心地大声歌唱。
我静静地闭上眼睛，闻到了各种花香，感觉自己就在花丛中散步。
我感觉春天是一个美好的季节，我喜欢春天。
小学春天里的一天篇四
春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫着，一声比一声翠。从远处飞来一只布谷鸟，"布谷，布谷"的叫着，好像在说："我是春的使者！"。
春天的鸟真是多奇了，光光那五根电线上，就停着不少的鸟！嘿！真妙，那些鸟就像跳越着的音符，而那五电线，也就成五线谱！这样看来，恰似一首优美的歌。啊！我明白了，春天就是一首歌啊！
春天的花可真多，真美，真香啊！一阵清风吹过，香味十里飘香的过来了。我的身体被吸引过去了，瞧！那边就是百花丛，我飞奔过去，香味变得更浓郁了，我全身心的陶醉在这春的气息中。仿佛，我自身就是一朵花，飘着香味，我的花萼上还留着淡淡的清香，啊！我赞美，我陶醉。就像我的爸爸妈妈一样，爱我的现在，更爱我的将来。我爱春天，但我更爱我的爸爸妈妈。看！有那么多花，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！我明白了，春天就是一大幅活的水墨画呀！
我来到了草地上，一棵棵，一株株，绿得生辉的小草，我情不自禁地躺下了，愉快的躺在这春天的大自然的床上，我摸着那一株株小草，仿佛摸到了春天，触到了春天，我感叹，我赞美。这春天，这草地，无时不刻地让我陶醉。这春天的草地上，有着万物，万物都有了生辉，给春天增添了不少生机，使春天变得更加生机勃勃，我实在是不能用语言来表达春天有多么美，我对春天的喜爱。我真想编一首诗：“春天来了，风吹树叶沙沙作响。花开了，开得漂亮；草绿了，绿得生辉，抬头一看，群鸟歌唱，春天是有形的。”我明白了，春天就是一首诗！
春天是百鸟争鸣，百花盛开，万物复苏的！
小学春天里的一天篇五
人们常说，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”是啊！春天是一年的开始，万物都争先恐后地睁开双眼，舒展着身体。
每到这个时候，小草总是第一个登场，它一边接受者风雨的考验，一边不断自言自语着：“外面的世界真精彩！”它们摇摆着纤弱的身躯，于是，绿色不断渲染开去，最后连成一片，像一幅画一样，碧绿碧绿的，可漂亮了！
“哗啦啦，哗啦啦……”咦，是谁在唱歌？向远处望去，原来，是小河在唱！它呀，早就待不住了，到处乱跑，它跑到哪里，哪里就一片绿意；跑到哪儿，哪儿就一片生机。
接着，桃树、杏树和梨树你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带了甜味儿，闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿！
春天呀春天，它像一首儿歌，沙沙沙；春天呀春天，它像一架钢琴，啦啦啦；春天呀春天，它是万物的开始！
小学春天里的一天篇六
如果有一天，我老无所依，请把我留在这时光里；如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，在这春天里。
三月的小雨如烟如雾，只能隐隐感到一丝朦胧，又有如一片迷茫的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，在小雨中漫步，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的第一个早晨，太阳冉冉升起，大地随着强烈的阳光苏醒，万物释冰而出，冬眠的动物也渐渐爬起，农民们走到田地，开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣，却不知春天早已来临！
春天里，柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英，溪边柳树吐着枝头，那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时，孩子们再也忍耐不住春天的美丽，于是相继来到宽阔的草坪上，放起了风筝，做起了游戏。
春天里，万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气，让人心旷神怡。溪流奔腾着，浇灌着一方稻田，一方土地。向蓝天望去，小鸟在白云之间流窜、嬉戏，它们挥动着幸福的翅膀，用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。
春天里，皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
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小学春天里的一天篇七
春天到了，万物复苏，大地上的花草更加茂盛。
迎春花张开笑脸，为我们奏响了春姑娘的到来。小竹笋长着尖尖的小脑袋从土里钻了出来，生怕拿不到春姑娘的鲜甜牛奶。青蛙和熊从冬眠的苏醒赶到外面迎接春姑娘。
当然，春姑娘是不会忘记自己的人的，于是她把第一场春雨给了大地，把大地从沉睡中唤醒，开始给众生补充了不少营养。树上的桃花变得更加鲜艳和红色。轻轻一锤，就能有一场美丽的桃花雨，春雨为柳草添绿。绿色让人感觉到珍妮弗，心里着急。当你看着它的柳叶时，你可以想象这个结不是柳叶，而是无瑕的翡翠。再看，像是几十个精灵在玩，在玩。真的是“万物总是春”！
春天来了，大河里的冰融化了，把周围的景色都映在水里，天空空又把水染成蓝色。
春天是如此美丽耀眼！我想：春天一定是以自己为荣的。
小学春天里的一天篇八
熟悉的音乐声再次在校园里响起，过了一个寒假，今天，我们都回到了熟悉的校园。一个新的学期又将开始。
开学典礼是必不可少的，虽然与往年几乎相同，但今年，校长提出了本学期新的主题：技能学习多一点，成长快乐多一点。确实，在很多时候，生活技能会比知识更有用。我们学习的目的是为了成为人才，而非书呆子，所以，技能学习也十分重要。
新的学期，也是最后一个学期，班上的同学都在聊自己想考的中学。幸亏这个学期才刚开始，我们还有很多时间可以见面。但一个学期，说长不长，说短也不短，时间总爱与人开玩笑，想让它快些过，却走得非常慢；若想挽留，却怎么也留不住。可道别也还为时过早，接下来的一个学期，也是需要我们去面对的。
新的学期要有新的目标，也要有自己的计划。我要参加东华的升学考试，在这之前，必须做好充足的准备。上课认真固然必不可少，但课外知识也同样重要，而且课本外的一些难题，如奥数题，也都是我需要掌握的。这将是又一个征途，必须走好每一步，有始有终，才能完成自己定下的目标。空想是绝对不行的。但正如前面所说，除了学习目标，还要有生活的目标，我知道我在做菜方面一直都做不好，也不太愿意去学，我希望可以改变这一现状，所以，每次爸爸做饭，我都会有意去看一看，有时也会让爸爸教我一些菜的做法。我希望能通过不断的学习，在学期末时，可以自己做出一桌菜，这样，就算自己在家也不用老叫外卖啦。
小学阶段即将过去，初中的大门已近在眼前，即将迈入人生的第三个大阶段，将会遇到更多人、更多事、交到更多的朋友、学会更多知识。而在这个最关键的学期，我们要迎着春风，在春天里——扬帆起航！
小学春天里的一天篇九
冬天过去了，春天来了。我和春天打了招呼，春天俏皮地对我说：“看着我，孩子们，这不是很美吗？”
春天变了，路边的小树发芽了，长高了，花是红色的，草是绿色的，蝌蚪在水里快乐地游着。
鸟儿站在树枝上快乐地歌唱。多好听的歌啊！
小白兔跳啊跳，好像在说“欢迎，春姑娘！”
燕子从南方飞回；歌手青蛙牵着手，一起唱歌。声音很美。
俗话说，春天是一年中的季节。春天让我觉得它有多美！
我爱春天！
小学春天里的一天篇十
草慢慢伸出头来。各种各样五颜六色的花朵纷纷绽放。有鲜红的玫瑰和红色的杜鹃花。在我眼里，最美的是桃花。柳树慢慢地抽出树枝，长出明亮的绿叶。
小动物也出来活动了。可怕的蛇懒洋洋地从洞里爬出来，可爱的小青蛙开始在池塘里出没，神奇的熊开始出来晒太阳，等等。
溪水解冻，有节奏的音乐响起。鹅从南方回来了，鸟儿在树枝上歌唱。
春天，这个美好的季节，鹅从南方回来，小动物出来活动，解冻的小溪叮叮当当，可见春天是多么美好！
小学春天里的一天篇十一
不知什么时候，一股暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一颗晶莹的水珠，便向我们宣告了春天来临。大地从冬寒里苏醒过来，这时候，望见的不再是银装素裹、白茫茫的一片了，而是一望无际的绿海，衬托着娇滴滴的桃红、纯洁无暇的.白、金灿灿的黄、湛蓝清澈的蓝、优美含蓄的紫……各种各样、五彩缤纷的花卉。微风吹来，各种花粉青草的清香，无论是谁，都会把鼻孔张得大大的吸个够，像在痛饮美酒似的，让人感到陶醉、清爽。
初春的时候，一切都是嫩嫩的，崭新崭新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳着、走着，走到哪里，就给哪里带来生机，就给哪里带来朝气。冰雪消融，杨柳抽出了嫩芽，万绿丛中，不时冒出一点鹅黄嫩绿，若隐若现，到处都是待放的蓓蕾，燕子也都成群结队地飞回来了。仲春的时候，百花吐艳、春花烂漫，一片时机勃勃的景象。柳絮似绵一般漫天纷飞，桃树、杏树、梨树，一个个都露出了花蕊，姹紫嫣红的花瓣也纷纷迫不及待的的绽开了。鸟儿也都高兴起来了，唱着歌儿，皆如赶集似的，都来到了树梢上，你唱我和的歌颂着春天。花香、草香、还有泥土的清香，汇在一起，沁人心脾。
到了暮春，一声春雷响过，那如细毛一般的雨飘了下来，淅淅沥沥的，漫山遍野都笼罩在如轻纱一般的雨雾中，水水润润的，桃花淋湿了，梨花淋落了，田里的小麦大口大口地喝着乳汁，在细雨中悄悄地拔着节儿，孕育着穗儿。
小学春天里的一天篇十二
春姑娘来了，春姑娘来了。她给大地穿上五颜六色的衣服。
春姑娘来了，春姑娘来了。看，公园里的花盛开了。红，黄，紫，太美了！再看草，头就伸出来了，柳树笑弯了。春天多美啊！
春姑娘来了，春姑娘来了，小溪解冻了。鱼也在水中自由游动。再看看小鸭子，懒洋洋地在岸上晒太阳。
春姑娘来了，春姑娘来了，太阳公公笑了，人们出来散步。
春姑娘来了，春姑娘来了，春天真美！
小学春天里的一天篇十三
冬女一离开人世，春女就快步走来。世界突然从美丽的银白色变成了鲜绿色。
春天，万物复苏，小动物们从漫长的冬眠中醒来，只听到布谷鸟在布谷，布谷小声喊着，催促农民快来干活。农夫微笑着走出房子，准备播种春天的种子。
听着春天的声音，人们脱下沉重的棉袄，开始了一年中最繁忙的季节。孩子们穿着衬衫，在公园里快乐地玩耍；成年人不像他们。他们背着包，匆忙去上班。
俗话说：一年的计划从春天开始。春天是一年的起源，我喜欢这个多彩的春天！
小学春天里的一天篇十四
当冬的遗韵未消，日历翻过了立春的那一页。她早已踏上了她那为大地泼洒生机的旅程。那时的春天还没来到广州，但现在她来到了。
风是春天的脚步。那徐徐春风吹拂着大地，让大地睁开他那惺忪的睡眼；让大地在春天这美好的时光里生机勃勃。
雨是春天的眼泪。当大地还没领会到春天的到来时，春天会用自己的眼泪感动大地。小草被春天的眼泪感动了，它钻出土壤探着自己的脑袋四处张望着；路边的小树被春天的眼泪感动了，连忙用自己的新芽赶去旧叶；木棉树被春天的眼泪感动了，让自己那红红的娃娃露出那墨绿的被窝。调皮的空气用春雨把自己浑身上下洗得干干净净，沁人心田。
颜色是春天献给大地的衣裳。绿色是生命的颜色，在这件五彩缤纷的衣裳上不能没有她。你看那嫩绿淡黄的柳丝、还有楼下不知名的小树不仅长出了新叶，还长出了稻穗似的淡绿色的花。各种各样的花，被绿色的叶子簇拥着。绿色总与春天相连，看到了绿色看到了春天。红色、黄色、蓝色等各种各样的颜色都是生命的点缀，让春天更加生机勃勃。
春天，气候宜人、风景优美，是我们最佳的学习时间，我们就应该努力学习为祖国创造出更美好的春天。
小学春天里的一天篇十五
早晨，我沐浴着春天的暖阳，在风中奔跑。蓦地，余光瞟到了一幅如诗如画的美景，我脚下的步伐慢了下来。
清风拂过，芦苇发出了优美的轻音乐，溪水“咚咚”作响，鸟儿也放声歌唱，美妙的音乐构成一章乐曲，我如痴如醉。春雾笼罩着小溪，小溪戴上了神秘的面纱，隐隐约约能看见绿色的蝴蝶跳着舞，婀娜多姿。
我陶醉在美丽的画中，脚下一个趔趄，不明物体挡住了去路。我从画中惊醒，扭过了头，看到了一位老奶奶，她胸前摇摇晃晃的蓝色牌子亮着光，吸引了我的注意。仔细一看，这位老奶奶名叫迎春，是小溪的管理员。迎春奶奶身旁是一辆小推车，小推车上放着许多种植工具和数不胜数的花草种子。“小朋友，你没事吧！”迎春奶奶抬起头，温和地望着我。我连忙摆摆手：“哦，我没事。”我打量着面前的迎春奶奶，她那头银色的发中掺杂着几根黑色的发丝，一双浸泡得发白的手上布满了老茧，血管清晰可见。迎春奶奶从小推车上拿起了铲子，然后缓缓地蹲了下来。她用铲子将地上的土挖开，不一会儿，地上出现了一个洞。迎春奶奶放下铲子拿起了花种，小心翼翼地把花袋撕开，一些细细小小的花籽被倒了出来。
我好奇地问：“奶奶，您这是在种花吗？”
“是啊，春天里种花，花才开得开。咳——咳——”
“奶奶，您感冒了？”
“没事，老毛病了……咳——”奶奶又将手放在胸口轻轻咳了几声。
“您生病了怎么还干活呢？”我心中充满了疑惑。
奶奶停下手中的活儿，指着溪边那迎春开放的花朵：“你看，这些花美吗？”“美！”我下意识地点头。“只要你们觉得美，我的心中也就是美的。”说完，奶奶又埋头干活儿了。
站在溪边，我若有所思，来梧垵这么多年，这里已经成为我的第二个家乡了。可是，以前我总觉得这里到处是房子，放学后我就只能呆在出租房里看电视；不像我的老家，房前屋后就是青山绿水。现在，这条梧垵溪经过治理，又重新“哗哗”地向东流入大海了，溪边也种了树、养了花，铺上了花砖小道。平时，我一想要活动活动，就会想到梧垵溪来。原来，美丽的环境不是天生就有的，而是靠着像迎春奶奶这样的人用双手打造出来的。
小学春天里的一天篇十六
春天来了！春天来了！鸟儿在唱欢快的音乐，小溪还在陪伴着它们！春天，有音乐家——春雨，燕子整天叽叽喳喳。你喜欢哪一个先说我的。
在地上玩，发出唱歌一样的声音，多好听啊。
我喜欢春雨。它也像一个温柔的母亲，滋润着大地，爱抚着一切。
春雨春来真美！春天多姿多彩；春天仍然是一个魔术师，他把地球打扮得像去参加舞会一样。
小学春天里的一天篇十七
在春暖花开的季节，我想大家一定会很喜欢这个季节吧！
百花齐放，百鸟争鸣，泉水叮咚……有的树木都发了芽儿，还有的都开花苞了。在五颜六色的世界里竟如此的美丽，可爱。是谁创造了他们？是谁孕育了他们？是大地。是大地养育了他们，大地就是他们的妈妈，爱着他们，滋润了他们。
春天，田野是美丽的。绿油油的麦芽，不知名的小草探出头来。几只可爱的小鸟不知从哪儿飞来了，它们在树枝上欢乐地唱着歌，跳着舞，瞧！它们多欢喜。
春天，是个万物复苏的季节。天空飘来朵朵的白云，有的云像刚做好的棉花糖，有的云像白白的绵羊，各种各样的。有的小朋友跟着爸爸妈妈来到了绿油油的草地上，放着彩色的风筝，有蜜蜂样的风筝，有蝴蝶样的风筝，还有蜻蜓样的风筝，他们是那么的自由自在，那么欢乐。
春天的景色是无法描绘的，颜色是无法调配出来的。
小学春天里的一天篇十八
春天到了，山大校园里一片春意盎然。
校园里，柳树姐姐摇着绿色的长辫子，在微风里跳舞。杨树哥哥变淘气了，拿着一堆毛毛虫吓唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在绿树丛中，散发出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小脑袋，四处张望。
大雁飞回来了，小鸟叽叽喳喳地争着歌唱春天的美好。
温暖的阳光像妈妈温暖的手抚摸着我的脸，教室里传出朗朗的读书声：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”操场上有几个小孩子兴高采烈地放风筝。
啊，多么美好的春天！”一年之计在于春“，我一定要珍惜春天的美好时光，好好学习，锻炼身体，快快成长！
小学春天里的一天篇十九
春天来了！春天来了！到处一片生机勃勃的景象。我兴奋的说：“我们一起去找春天吧！”
草地上，小草偷偷地从土里探出脑袋，花儿开了，有红的、黄的、紫的、绿的，五彩缤纷，美丽极了。小朋友们在草地上玩捉迷藏。
田野里，原本空空如也的农田瞬间被唤醒，禾苗宝宝偷偷的冒出了头，瞪着一对圆鼓鼓又好奇的眼睛，看着这幸福而又奇妙的世界。田野又恢复了生机，农民伯伯又开始忙碌了起来。
小溪里，河水清澈见底，小鱼在河水里自由自在的游来游去。你看！小鱼那金光闪闪的鱼鳞在水中闪闪发光，小鱼的身姿就像是在跳舞。柳树垂下柳枝，春风轻轻吹过，好像在给她梳里头发呢！
啊！我爱春天！
小学春天里的一天篇二十
春天来了！春天来了！我要去寻找春天。
我来到小河边，我看见小河在缓缓地流着，发出丁丁咚咚的声音。小河上的冰融化了，原来春天在这里。
我来到柳树下，看见柳树抽出了淡绿色的嫩芽，听见了小鸟在叽叽喳喳地叫着，原来春天在这里。
我来到桃树下，看见了粉色的桃花和翩翩起舞的蝴蝶，听见了人们对桃花的夸奖，原来春天在这里。
我又来到了迎春花边上，看见了蜜蜂在采蜜，听见了小蜜蜂翅膀发出的“嗡嗡”的声音，原来春天在这里。
啊，我知道了，世界上到处都有春天，不用你到处寻找。
小学春天里的一天篇二十一
冬爷爷已经悄悄地跑了，春姑娘也快要走了。在夏天快要到来的时候，我和爸爸一起去动物园看动物。
到了动物园，我发现柳树有的都已经长出了叶子，可还有些柳树没有长出叶子，好像前几年才种的吧。
我们走着走着，不一会儿就找到了动物。有白虎、非洲狮、猴子、鸟和海狮。我们来到动物表演馆，那里的人非常多，我们好不容易才找到了个座位。表演已经开始了，我和爸爸都被眼前的一幕惊呆了。一只海狮竟然可以把三只脚都抬起来走路，而且还会投篮、套圈。
今天可真开心呀!
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