方案的成本效益分析是决策的重要依据，需要综合考虑经济、社会和环境等方面。在制定方案之前，可以组织相关人员进行头脑风暴和讨论，收集各方的意见和建议。以下是一些常见问题的解决方案，希望能够对你的工作和生活有所启发。
暑期大走访活动方案篇一
根据《中共锡盟委、锡盟行署关于贯彻落实内蒙古自治区党委政府关于贯彻落实打赢脱贫攻坚战决定的意见的实施意见》精神，为扎实推进全旗脱贫攻坚工作，确保农村牧区贫困人口如期实现“两不愁、三保障”，与全区同步实现全面建成小康社会目标，结合我旗实际，特制定本实施方案。
一、总体思路、目标任务及基本原则。
(一)总体思路。
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻总书记精准扶贫重要思想和考察内蒙古重要讲话的精神，以及自治区、盟里扶贫工作会议精神，围绕“四个全面”战略布局，牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，把精准扶贫、精准脱贫作为基本方略，坚持扶贫开发与经济社会发展相互促进，坚持扶贫开发与生态保护并重，坚持扶贫开发与社会保障有效衔接，采取超常规举措，拿出过硬办法，举全旗之力，坚决打赢脱贫攻坚战。
(二)目标任务。
全旗现有贫困人口1748户4308人，其中：国家建档立卡贫困人口1379户3415人、盟内建档立卡贫困人口369户893人。盟里下达减贫任务为1346人，其中：国家建档立卡贫困人口453人、盟内建档立卡贫困人口893人。我旗年内计划完成586户1412人(国家建档立卡贫困人口217户519人、盟内建档立卡贫困人口369户893人)的`减贫任务，脱贫人口实现“两不愁、三保障”目标(即不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障)。
(三)基本原则。
——坚持党的领导，夯实组织基础。充分发挥各级党组织纵览全局、协调各方领导核心作用，严格执行脱贫攻坚一把手负责制，旗、苏木镇、嘎查村三级书记一起抓。切实加强基层党组织建设，发挥其带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒作用。
——坚持政府主导，社会各界参与。发挥政府在扶贫开发中的主导作用，广泛动员社会力量参与扶贫开发，充分调动贫困嘎查村干部群众主动性和创造性，发扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富精神，努力构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的扶贫格局。
——坚持精准扶贫，提高扶贫成效。扶贫开发贵在精准，重在精准，必须解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶的问题，确保扶真贫、真扶贫、真脱贫，做到一村一策、一户一法，嘎查村有发展目标、户有致富项目，让贫困人口有更多的获得感;坚持贫困人口有进有出，动态管理，切实提高扶贫成果的可持续性。
——坚持因地制宜，创新体制机制。突出问题导向，创新扶贫开发路径，由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变;创新扶贫资源使用方式，由多头分散向筹集集中型转变;创新扶贫开发模式，由偏重“输血”向注重“造血”转变。
二、实施步骤。
(一)动员部署阶段(203月1日—3月25日)。
召开动员大会，对今后脱贫攻坚各项工作任务进行安排部署;全面落实扶贫攻坚工作领导责任制，逐级签订责任状，把扶贫工作责任落实到岗、落实到人。
(二)制定扶贫攻坚规划及脱贫计划阶段(年3月25日—4月15日)。
1、制定脱贫攻坚规划。各苏木镇和各相关部门要按照全旗脱贫攻坚任务目标和具体要求，倒排工期，科学制定脱贫攻坚规划，确保责任到位、工作落实到位。
2、制定贫困人口具体脱贫计划。各苏木镇、帮扶单位、嘎查村要逐户找准致贫原因，按照“六个精准”和“五个一批”要求，根据致贫原因和脱贫需求，因户、因人的制定出台贫困户年度脱贫计划，做到“一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套扶贫措施”，明确发展目标和脱贫路径，确保扶贫帮到点上、扶到根上。
(三)全面实施阶段(2017年4月—2017年11月下旬)。
按照脱贫攻坚总体规划和年度实施方案，有计划、有步骤地按期完成当年任务并实现当年预期目标。
暑期大走访活动方案篇二
根据省、市、县委关于开展大走访大落实活动的统一部署，按照省委教育工委《关于在全省教育系统开展“双抓双促”大走访大落实活动的通知》(苏委教组〔2017〕30号)、市委教育工委、市教育局《关于在全市教育系统开展“万师进万家”暑期大走访活动的通知》(盐委教发〔2017〕8号)和响水县教育局《关于印发响水县教育系统开展“千师进万家”的通知》(响教发〔2017〕56号)要求，结合我校实际，决定在全校开展暑期大走访活动(以下简称大走访)，现将有关事项通知如下：
深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，结合“两学一做”学习教育活动，组织全校校级班子和全体教师，利用暑期时间集中走访教师、学生家庭。通过大走访，主动关心教师和学生成长，广泛听取意见建议，聚焦问题着力整改，切实转变教育行风，提振精神、提高质量、提升形象，推动学校持续健康发展，努力把我校打造成“县内一流、市内知名”、让全校师生终生留恋的“幸福校园”。
1.校级班子成员重点走访教职工。听取班主任和课任老师对搞好教育教学的意见建议，走访困难教师家庭，帮助解决实际问题。同时，走访部分学生家庭，对留守儿童、贫困儿童等学生群体给予特别关爱。
2.班主任和课任教师重点走访学生。向家长宣传大走访的目的要求和活动安排，了解家长的呼声诉求。帮助学生制定暑期学习计划，做好释疑解惑，加强督促检查，指导他们过一个“充实、健康、快乐、安全”的暑假。
大走访按照暑期开始时、暑期中途和暑期结束前三个阶段进行。
暑期开始时(7月5日—7月15日)，校级干部重点了解教师对教学管理、提升质量、绩效考核、队伍建设等方面的意见建议;教师走访重在指导学生规划暑期生活，增强安全意识，同时听取家长的意见建议。
暑期中途(7月25日—8月5日)，校级干部在听取意见的基础上进一步修改完善学校的各项规章制度，认真组织开展校本培训，帮助困难师生解决实际问题。教师走访重在提醒学生按计划做好暑假作业并解答疑难问题，鼓励学生积极参加课外实践活动，跳出书本、走进生活、走向社会。
暑期结束前(8月15日—8月25日)，校级干部重点将各项制度完善好便于新学期实施，切实解决学校师生及发展中的实际问题。教师走访重在督促学生按时完成暑期作业并做好作业辅导，指导他们做好新学年的各项准备工作。
1.明确走访数量。每个走访阶段，校长班子和教师各层面的走访对象均不少于3个，总数不少于10人。
2.力求全面覆盖。校长班子要走访本校全体教师，班主任和课任教师要走访本班所有学生。
3.建好资料台账。对大走访过程进行详细记录，做到一校一卡、一师一卡、一生一卡，形成真实、准确的资料台账，以便梳理分析，增强走访实效。
4.坚持统筹兼顾。将大走访与教师培训以及开学准备工作等结合起来，推动学校各项事业健康有序发展。
5.加强考核评价。校级班子和全体教师要高度重视，提前谋划，要带着感情走访、带着责任走访、带着要求走访，保证大走访取得实实在在的预期效果，切忌流于形式。学校将对全体同志的大走访进行定期督查和专项检查，并把督查检查情况列入教师年度综合考核。
暑期大走访活动方案篇三
根据上级有关文件精神，结合学校工作实际，我校组织开展“暑期大走访”活动，为确保此次活动取得实效，特制定暑期大走访活动实施方案。
一、活动目的。
进一步了解学生家庭教育现状，切实加强学校与家长的沟通，融洽学校与家庭的关系，努力提高学生家长的安全意识，督促家长切实抓好学生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的发生，营造学生健康成长的良好氛围，确保学生度过一个快乐、安全、有意义的暑假。对家长宣讲教育民生工程相关内容，实施学生资助“千百万”走访活动。
二、活动要求：
1、通过本次“暑期大走访”活动的开展，更加深入地了解孩子的需求，就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。
2、走访学生应包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭，了解学生真实的生活状况。
3、本次活动中要向学生及学生家长讲解各类安全知识，宣传教育民生工程的基本政策。重点是普及家长的防溺水知识，发放安全资料，督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。
4、对学生的`生活环境及安全隐患进行详细排查，发现有影响学生健康成长的家庭隐患、社会隐患及环境隐患及时记录，能解决的及时解决，不能解决的向相关部门报告。
5、在各村人员集中区张贴安全教育宣传画。
三、组织建立：
为使本次大走访活动有序进行，工作落到实处，取得成效，学校成立20暑期大走访活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
四、走访时间。
年7月中上旬（具体时间领导组统一安排）2017年暑期大走访活动实施方案活动方案。
五、活动安排。
1、将整个责任区分成8个走访区，活动前收集各走访区的学生分布情况（含留守儿童、特殊学生、贫困学生、受助学生等信息）。
2、组织8个家访小组，每组安排一名领队负责组织家访活动（具体安排见附表）。
3、暑期走访工作用车用餐费用由总务处统一安排。
2017年5月27日。
暑期大走访活动方案篇四
xx市xx镇是一个以农业生产为主的大镇，每年外出务工的人员占整个镇的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，部分留守儿童因缺乏亲情和管教，在学习生活及其他方面存在不同程度的问题，主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的负面影响较在等四个方面。
与“留守儿童”共享蓝天。
为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题，为留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长，共享蓝天。
xx年5月至12月。
共青团xx镇委全体成员及志愿者。
成立“留守儿童”关爱行动领导小组，通过开展特色活动，招募关爱留守儿童志愿者，配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体，加强对优秀留守儿童成长的报道，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。
（一）成立“留守儿童”关爱行动领导小组。
组长：彭xx镇团委书记。
副组长：范xx镇团委副书记。
成员：彭xx镇团委委员。
张xx镇团委委员。
（二）、开展特色活动。
1、开展“关爱留守儿童”宣传活动。
时间安排：xx年5月。
加强对“留守儿童”的宣传力度，营造全社会关注“留守儿童”的良好氛围。通过微信、微博、张贴宣传海报，悬挂“关爱留守儿童”横幅等方式呼吁社会各界人士关爱留守儿童。
2、开展志愿者与“留守学生”一对一救助活动。
时间安排：xx年6月。
发挥志愿者的优势，每名志愿者结对一名“留守学生”，签定结对卡。采取电话、书信、面对面等形式，努力做到每周与结对留守学生通话一次，每月与结对留守学生老师见面一次，每季度与结对“留守学生”家长通话二次，在生活、学生、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
3、开展“留守学生之家”建设试点工作。
时间安排：xx年7月。
在xx中学、黄豆坪小学建立“留守学生之家”试点，为全镇所有中小学校建立“留守学生之家”探索积极有效的工作方法，积累宝贵经验。
4、开展青年集体“关爱留守儿童”活动。
时间安排：xx年7月。
动员全镇各条战线的青年集体，为“留守儿童”较多的学校援建“留守学生之家”，捐赠爱心图书、建立“留守学生”活动室。
5、开展“留守儿童”家长教育专题讲座。
时间安排：xx年8月、12月。
邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性，教授亲子沟通技巧，敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。
6、“爸爸妈妈我想对您说！”少儿书信大赛。
时间安排：xx年9月至12月。
以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的，组织广大留守儿童给外地工作的父母写信，通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信，不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通，而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。
（三）招募“留守儿童”工作志愿者。
时间安排：xx年5月至12月。
在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者，经过培训后，组织志愿者，为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。
（四）保障相关工作的新闻报道。
时间安排：xx年5月至12月。
镇团委负责做好“留守儿童关爱行动”的新闻宣传报道工作，邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。
共青团xx镇委员会。
暑期大走访活动方案篇五
为实践“三个代表”重要思想，贯彻落实十六大精神，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助高考取得优异成绩的贫困学生继续学业，给他们一个美好明天，团县委、县希望工程办公室、县广电局决定开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的望城县爱心助学活动。活动方案如下：
一、活动目的。
传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。
二、活动安排。
(一)、宣传发动阶段（7月25日—8月5日）。
1、7月25日—8月5日，利用望城有线电视发出倡议，并组织青年志愿者上街发放《爱心助学行动倡议书》。
2、在县电视台及时宣传活动中涌现出来的先进典型和感人事迹，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。
(二)、善款发放阶段（8月18日）。
举办望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向大学贫困新生颁发助学金。
(三)、表彰总结阶段（8月25日）。
1、个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予荣誉称号。也可按照捐赠者意愿建立专项基金，如望城县××大学生助学基金等。个人捐赠1000元以上，授予扶贫助学爱心使者荣誉称号。
2、行政、事业单位、商业网点等捐赠3000元以上，授予扶贫助学爱心单位荣誉称号。企业捐赠1万元以上，授予爱心企业荣誉称号。
三、资助方案。
望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。
(一)、资助对象和条件：
资助对象是今年高考第一批、二批大学院校录取的贫困特困学生。受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。
(二)、资助程序：
由符合条件的贫困学生向所在中学团委提出书面申请，由中学团委认定后发给申请表，由所在学校签出意见，团县委、县希望办公室根据学生家庭经济困难状况及考取院校，决定最需要资助的对象和资助金额。
(三)、资助标准：
捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。
2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由团县委统筹安排用于助学活动。
四、资助方式：
爱心人士可以选择贫困、特困学生，资助一名学生或若干名学生，团县委将向捐、受双方颁发“爱心助学结对卡”，由捐资人向资助人直接发放资助金。也可以将善款捐到县希望工程办公室（设团县委内）。
五、善款的管理与使用：
团县委、县希望工程办公室将本着”公开、透明”的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。
暑期大走访活动方案篇六
在中秋佳节即将来临之际，为进一步抓好我县民生工作，充分体现县委、县政府对全县特困对象的亲切关怀，确保他们能过上一个安定、详和的节日，经局党组研究，决定对联系村以及局属单位的上学困难对象开展中秋节走访慰问活动，现制定如下方案。
一、指导思想。
坚持以“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨，以创先争优活动为载体，以帮助解决上学困难对象的生活困难为重点，深入基层、深入群众，大力开展“送温暖、献爱心、走访慰问”活动。
二、工作目标。
通过此次活动，让上学困难对象切实感受到党和政府的温暖，让他们度过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。
三、慰问时间及范围。
慰问时间：从20xx年9月7日到9月10日止；
四、慰问方式及标准。
（一）慰问方式：采取领导带队分组“面对面”慰问。
（二）慰问标准及人数：每个走访对象一份慰问品，人数约10人左右。（中秋月饼一盒、慰问金xx元）。
五、走访慰问活动安排。
20xx年9月6日。
暑期大走访活动方案篇七
二、活动目的：普及法律知识，构建和谐社会。以传承“”报国志，“服务和谐社会，提高思想政治素质”为宗旨，以“走入社会，服务群众”为原则，组织学生深入到市民、社区等社会生活的第一线，通过开展以“送法进广场”、“送法进社区”、“送法进小学”、组织学习新颁布的法律法规等主要形式的志愿活动，大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。
三、主办部门：计算机科学与技术系暑期社会实践小分队。
四、面向对象：武塘社区居民。
五、时间：20xx年7月15日。
暑期大走访活动方案篇八
在教师节来临之际，有些单位会开展教师节走访活动。下面本站小编整理了教师节走访。
供你参考!
一、活动目的：
1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢。
二、活动时间：
20xx年9月10日上午。
三、活动地点：
实验幼儿园。
四、活动准备：
(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)。
1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)。
2.红地毯(张连根)。
3.长条会议桌4个(张连根)。
4.鲜花300—400盆(张春梅)。
6.音响(租用)。
7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)。
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)。
(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)。
(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)。
(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)。
(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。
五、活动安排及程序。
(一)主持：
活动时间：30—40分。
活动指导组：
活动慰问组：
活动领导组：
活动联络组：
活动接待组：
(二)程序。
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
1。介绍来宾请领导入座。
2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师。
3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师。
4。请上级领导讲话(致辞和讲话和讲话)。
5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。
6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念。
7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。
20xx年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本。
工作方案。
一、慰问活动目的：构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门。
慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。
三、慰问对象。
离退休教师。
四、慰问形式。
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算。
退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。
六、慰问时间安排：
20xx年九月八日。
七、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于9月**日前完成礼品采购(总务处采购)。
20xx年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。
一、慰问活动目的：构建和谐校园，关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门。
慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。
三、慰问对象。
离退休教师。
四、慰问形式。
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算。
退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。
六、慰问时间安排：
20xx年九月八日。
七、相关要求和说明：
1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。
2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。
暑期大走访活动方案篇九
今年9月10日是第32个教师节，为发扬尊师重教的优良传统，奎文区梨园街道樱园社区精心策划，组织开展了以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的共建庆祝活动。
活动中，樱园社区工作人员在社区第一书记刘卫的带领下，先后来到樱园幼儿园、樱园小学走访慰问了各位教师，并分别与樱园幼儿园、樱园小学的教师代表召开了座谈会。会上，老师们分享了自己教书育人的工作经历，社区工作人员讲述了自己基层服务工作中的心得体验，并共同对进一步深化社区与学校的共建工作提出建议和意见，有效促进了相互之间的沟通了解。樱园社区第一书记刘卫与全体社区工作人员一起向老师们致以诚挚的节日问候，并向他们送上纪念品，感谢他们为教育事业做出的贡献。
会后，在樱园小学体育场上举行了“我为老师写祝福活动”，樱园小学的学生在条幅上写下了对老师的真挚的话语，将对老师的祝福传递下去，深深表达了对老师的敬仰之情。
每到一所学校，慰问组都认真查看学校基础设施建设及周边的环境卫生、安全等，并仔细询问办学情况，与一线教师亲切交谈，肯定和赞扬了教师们在工作中的辛勤付出，感谢教师们为义蓬街道教育事业做出的贡献。
街道的深情慰问让教师们倍感亲切，他们都表示将把领导的关心支持转化为工作的动力，进一步增强责任感和使命感，以更加振奋的精神状态、更加扎实的作风，为义蓬的教育事业作出更大的贡献。
暑期大走访活动方案篇十
一、研修主题：
小学语文单元整合教学实践研究。
二、研修重点。
背景：
1、当前小语教学，无论是课程标准、教科书，还是各位专家，始终无法给出相对明确的“语文课程教什么”的具体答案。
2、我们xx小语的网络教研，始终没能脱离开一线教师的观课、议课，他们的亲身实践并不多。如果不让学习者仅仅停留在听和交流的阶段，就需要给他们实践操作的'机会。
内容：
1.将本着“一单元一得、一课一得、准确把握目标，螺旋上升”的理念，开展小学语文教学网络研修。研修形式主要有课例赏析，专题讲座，集体备课（结合自己所教版本教材备一个单元的课）。
2.以人教版小语课本第1~12册为基点，组织300人以上的xx小语骨干建立群，每人一课进行“教材分析、教学设计”，建立一个相对明确、完整的小语教学单元课程体系，为广大一线教师解决“每节课教什么和怎样教”的问题。
3.本次活动由安徽省阜阳市小语教研员周鹏老师负责组织，由上海市朱煜等名师专业引领。活动时间是x月x-x日，为期一周。x月x-x日集体备课。封闭式研修，并依托xx系列网络研修平台分享后期研修成果。
2．线下实践阶段。
以年级与教材版本为准，进行分组，在小组内进行单元整合教学设计的实践活动。完成初稿后再进行集体交流，在聆听专家建议的基础上，进行再一次修改，最后形成定稿。组长收集教学设计，上传到相关整理人员，集结形成暑假研修的成果。
3．研修注意事项：
（1）xx小语网络研修中心群是学习群，也是实践群——每位教师都有事情做。这项活动时间长、任务重，但意义非凡。
（2）实践之初，必须经过课程标准培训和自主学习，明确各学段课程目标，以及小语教学整个6年之间的联系（以做到各学段之间的紧密衔接，层层提高。）。
（3）研修班每位教师按照活动时间准时参加每次的研修活动，并在组长的组织领导下，积极参与完成本小组承担的活动任务，每一次活动之后认真完成研修作业并及时上交。每次作业按一定的主题以论文形式总结自己的研修活动收获。
（4）集体备课阶段，组长带领教师依据研修学习所得备好课。设计中应包括详细的文本分析和行之有效的教学设计，突出体现课程标准要求、学生年龄特征，单元知识点、学生能力训练点以及教学目标达成的有效策略等。
（5）本次研修活动要为xx小语工作室长远目标——1-2年内将全12册内容编辑成“细化课标、落实语用”的明确、清晰、完整的小语教学单元课程体系做好准备。
四、研修活动后期愿景。
通过此次研修，力争形成一个共识，达成对小学语文统整教学的深入认识。在充分研讨的基础上，进行实践，真正为教学服务，为提升教师教育教学水平服务，为学生的有效、有序发展服务。若有机会，会将优秀的教学设计传与专家给予技术支持，在各专家认可的情况下，如果可以出版，就联系报刊社出版。这将为广大一线教师专业成长及相关课改起到一定的积极作用。
我骄傲，我是xx小语人；我们自豪，我们深深扎根在教育的沃土上。我们愿意为建立属于我们自己的xx小语名师团队而努力。
暑期大走访活动方案篇十一
利用“互联网+”创新阅读活动形式，激发广大中小学生健康的阅读兴趣，培养优秀的.阅读品质。
主办：xx市文明办、xx市教育局、xx新华书店有限公司。
承办：xx市教育服务中心、青果在线学校（xx）。
乐享青春我为书狂。
20xx年7月1日——9月30日；
全市中小学生。
线上、线下相结合，线下纸质阅读，线上发布视频参与票选活动，线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。
（一）线下纸质阅读。
学生根据选定的阅读主题和推荐书籍，挑选书籍线下阅读。
（二）线上票选活动：
1.征集要求：
根据阅读的书籍内容，录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、亲子表演、节选内容朗读等方面的内容，也鼓励学生通过更多有创意的形式来分享自己的阅读生活。视频时间3-5分钟，视频大小不超过100m，格式为mp4。
2.征集方式：
3.奖励形式：
在活动期间，各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后，评委专家对各参赛视频进行打分，专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖，优秀组织奖，优秀指导老师若干名。
联系人：何老师。
联系电话：xx。
暑期大走访活动方案篇十二
按照市“学后池、整作风”领导小组办公室统一部署，根据市活动办文件精神，在市直教育系统开展机关干部“大走访、大调研”活动，为切实把此项工作落实到实处，现提出如下实施方案。
一、时间安排。
5月25日前，蹲点时间不少于3天。
二、参加人员。
教育局领导班子成员及机关处室干部。
三、地点。
教育局领导班子成员及机关处室干部走访调研“。
两学一做。
”对口联系和督导学校。
四、任务目标。
在开展“深入基层大走访、大调研”活动中，局领导班子成员及各处室干部要到基层学校去、到群众中去、到困难大的地方去、到问题多的地方去，察民情、讲政策、解难题、办实事。聚焦干部思想和实际工作中存在的突出问题，在找准和解决问题上下功夫、见实效、作表率。
1.一问干部作风。到联系和督导学校开展纪律作风督导检查，重点查处不作为、不在状态、工作纪律松的问题。
2.二问民生民情。与联系学校“两代表一委员”、领导班子、离退休老干部和师生等相关人员座谈，了解学校发展状况及广大师生需求，千方百计为学校、师生办实事、解难题。
3.三问发展良策。围绕制约教育发展的突出问题，通过座谈会、发放征求意见表、网上征求等形式，发动广大师生为邯郸教育发展献计献策。
4.开展实地走访。重点走访学校“两代表一委员”、困难群众等。与联系学校沟通，确定人员，开展调研走访，对困难群众诉求做到“不推、不拖、不回避”，关心困难群众生产生活。
五、相关要求。
1.要高度重视。在“学后池、整作风”中深入调研、广泛征求意见，找准突出问题、明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制。要强化舆论引导，加大对“大走访、大调研”活动的宣传力度，使广大党员群众广泛了解反映问题的有效途径，真正表达自己的意愿。
2.要注重实效。各单位要认真选择调研方向，广泛听取各方面的意见建议，研究问题要有深度，敢于触及矛盾，提出有现实指导意义和可操作性的对策建议，拿出有分量、有水平的研究报告。征求的发展良策和研究报告活动结束后及时交市教工委“学后池、整作风”领导小组办公室。
3.要严格纪律。局领导班子要带头深入基层，深入一线，推进重点工作的落实。“大走访、大调研”要力戒形式主义和做表面文章。局领导干部“大走访、大调研”要轻车减从，直接到点，不干扰基层学校的正常工作，确保访民不扰民，走访不走秀。
为全面、深入了解各村(居)前期各项工作的进展情况，结合当前“两学一做”学习教育的实际，拟于5月下旬到各村(居)和村(居)民小组进行实地走访调研。现将相关事项明确如下：
一、活动时间。
20xx年5月24日-5月31日。
二、行程安排。
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
5月日午-到xx村；
其他村的具体时间，再另行通知。
三、参加人员。
1、联系村(居)的党政领导和联村“一带四”干部；
2、何及党政办工作人员；
3、所在村(居)两委干部和村(居)民议事会主任、村(居)务监督委员会主任；
四、活动安排。
调研采取听、看、访结合的方式进行，并查看工作资料。具体活动安排如下：
(一)听汇报。由村(居)主要负责人汇报近期两学一做、两个专项整治和党建+(村务、财务、生态)等工作情况(合并村还要汇报合并村后的工作运转情况)，时间大约1小时。
(二)看现场和资料。一是每个村(居)实地查看3-4个村(居)民小组，其中至少有1个生态组、1个拟申报生态组和1个较差组；二是相关工作人员查看工作资料，了解各项工作和活动的进展情况；时间大约2小时。
(三)访民情。每个村(居)走访3户左右的党员或党代表，了解各村(居)工作开展情况，并听取对镇、村、组建设发展的意见建议；时间大约1小时。
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暑期大走访活动方案篇十三
为充分体现党和政府对困难群众的关怀，确保困难群众过一个温暖祥和的春节，为做好区水利局xx年春节“送温暖、促和谐”走访慰问活动，特制定本方案。
坚持以人民为中心，突出困难群众生活保障，切实把党和政府的温暖送到困难群众心坎上，确保广大人民群众度过快乐祥和的春节，营造和谐岳麓的良好氛围。
(一)全区水利系统生活困难职工(已享受年度市、区总工会慰问人员不在此列);
(二)全区中小型水库移民生活困难户;
(三)优抚对象、退役军人、老党员、老干部。
(一)坚持慰问资金总量适度均衡的原则。本年度走访慰问对象慰问金标准基本维持xx年水平。
(二)坚持区级统筹与单位资金配套的原则。除区级组织下拨的慰问资金外，单位另筹措春节走访慰问活动资金，并安排与区级不少于1：1的配套慰问资金，确保慰问资金充足。
(三)坚持向特困对象重点倾斜的原则。要以城乡特困人员(城市三无、农村五保)、城乡低保对象、困难老年人、孤儿、留守妇女、残疾人、系统困难干部职工、其他特殊对象和困难户等，开展春节慰问工作。
(四)坚持公开、公平、公正慰问的原则。在确定困难对象进行慰问前要进行单独摸底，同时又要加强部门之间的协调沟通，杜绝交叉、重复和超标慰问，让慰问资金使用更为合理和透明。签领表要有经手人、证明人、相关领导签字，加盖行政公章。无特殊情况必须由困难户本人签领，确保慰问金发放到困难群体的手中。坚持“雪中送炭”，及时把党和政府的'关怀温暖送到困难群众的心坎上。
(一)调查摸底
1.时间：xx年xx月xx日―xx年xx月xx日;
2.责任部门：局办公室、水资源科;
3.程序：通过调查摸底、群众代表推荐、民主评议等程序，确定走访慰问对象，让所有困难群众都能得到及时慰问。
(二)资金募集和下拨
1.时间：xx年xx月xx日―xx年xx月xx日;
2.责任部门：局办公室、计划财务科;
3.资金募集：由区财政局、区民政局统一拨付4000元至本单位，我局按照不低于1：1配套的要求配套。
4.资金使用：根据本单位安排的配套资金和区级分配的专项资金，扎实认真地组织落实好本次慰问活动。
(三)走访慰问
1.时间：xx年2月7日―xx年xx月xx日。
2.方式：在本次春节走访慰问活动中，由局领导集中走访慰问，拟组成4个慰问团，集中走访时间拟安排在xx年xx月xx日全天，分别进行走访慰问。
慰问活动结束后，局办公室要进行认真总结，并将资金(物资)签领表及慰问总结于xx年xx月xx日前报区民政局社会救助事务中心。
暑期大走访活动方案篇十四
xx年6月5日—6月11日中午12点之前。
xx年7月20日——8月20日。
全校师生、各学院分团委、各校级学生组织可围绕这一主题，结合自身实际策划活动方案。鼓励师生自由组队参加，学校将会从中遴选优秀方案并对其进行扶持。
活动策划力求详尽，应包括活动主题、活动时间、参与人员、活动内容及经费预算等方面；
各申报组织须在6月11日中午12点之前提交《“我爱我的祖国”暑期活动方案申请表》（见附件1）和活动方案策划书，电子档发至邮箱文字档交至校团委办公室。
注：如有疑问，可与校团委老师联系。
联系电话:。
本活动的最终解释权归校团委。
共青团xx大学委员会。
xx年6月日星期。
暑期大走访活动方案篇十五
随着环保意识的加强和对食品安全的忧患，越来越多的家庭选择了自己种植各种植物，或美化环境，或自给自足。那么，温州的家庭绿化情况如何呢？家庭绿化的植物品种又有多少呢？我们来对家庭绿化情况做个小调查。
1、您家是否有养植物？
一直都有。
有，时间长于一年。
偶尔会有，时间少于一年。
一直没有。
2、您是通过哪些渠道获得花种的？(多选)。
购买嫁接好友相赠其他。
３、您家目前养有几种植物？
1--5种6--10种10以上。
４、您在家养植物的原因？(多选)。
爱好。
吃
做研究、学习。
没什么特别原因，别人送来就养着了。
与好友交流。
其他。
５、您花在养植花草上的时间多吗？
不多。
时间花得有点多。
时间花得很多，有点负担。
时间花得很多，乐此不疲。
6、您每个月用于养植花草的花费？
10元以下10—40元40——100元100元以上。
7、同一种植物，您最长养了多久？
半年以下半年以上，一年以下一年以上。
8、您在养植时是否会作观察笔记或相关笔记？
没有偶尔记下常任记录。
9、您是否希望有更多空间来进行家庭绿化养植？
不希望，家里的绿化空间足够了。
希望，家里空间还觉得不够。
没这方面想法。
10、请写一写您再常养的几种植物名称。
举例一种植物，写一写在哪里养，如何养，遇到的问题，和养植过程中的收获。也可利用网络和图书馆的文献资料查找有用的信息。
比如下图这种丝状植物：学校大南校区近来出现一种很特别的植物，最大的特点是它会速度生长，缠死其他植物。而负责处理它的门卫师傅说这种植物拿来给小孩子洗澡很好。
真得假得？同学们有兴趣研究下它吗？
暑期大走访活动方案篇十六
情系珍田，关爱老人。
20xx年xx月xx日。
年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。
每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。
本着关爱互助的精神，由xx村社会各界人士自愿捐助，每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限，重在参与)。
1组织人员到老人家中走访慰问，与老年人谈心聊天、沟通交流；
3召开座谈会，讨论筹备成立“珍田村关爱老人基金会”
春节慰问老人活动相关工作由苏xx、苏xx、苏xx、苏xx、苏xx等宗亲负责。
暑期大走访活动方案篇十七
为更好地落实好中央、省委关于党员直接服务群众的各项工作措施，密切党群干群关系，服务人民群众，争做群众贴心人，进一步增强部机关干部的宗旨意识，经xx办公会研究，对春节期间开展走访慰问结对帮扶户活动提出如下实施方案：
1月29日7:30。
二、参加活动人员。
机关领导及结对帮扶干部，30人。
三、活动内容及任务。
会议议程（乡党委书记主持）。
1、xx市领导致欢迎辞。
2、xx村村支书发言（代表两委班子、村民，谈感受，表信心）。
xx商会纺织分会代表发言市体育局xx局长发言。
4、xx部长讲话。
（二）入户慰问（要将慰问品送至帮扶群众家中）。
1、xx部长慰问陪同xx部长人员：
2、前xx慰问11人（组长xx；乡村干部：xx）可分为若干组分头入户。村里可准备三轮车备用。
3、后xx慰问（组长xx；乡村干部：xx）。
在村干部协助下，可分为若干组分头入户。村里可准备三轮车备用。
4、西宽于（组长xx；乡村干部：xx）。
在村干部协助下入户。
三、任务分工。
（一）xx负责安排活动。（组织、通知、）。
（二）xx负责安排车辆。（2部中巴、商务车备用）。
（三）xx负责慰问品周三运达xx村指定地点。
（四）xx负责方案，安排照相、摄像。
四、做好结对帮扶民情日记。
结对帮扶领导干部要登门入户，把慰问品送到结对困难群众家中。要记好结对帮扶民情日记，详细了解群众面临的困难，和群众推心臵腹地进行交谈，鼓励困难群众树立信心，战胜困难，树立组工干部的良好形象。
暑期大走访活动方案篇十八
幸福新春温暖慰问。
1、关心城乡困难群众，互帮互助传递温暖。
2、展示志愿者服务项目和优秀志愿者风采。
3、引导健康生活方式，丰富群众文化生活，共建和谐社会。
主办单位：
承办单位：
协办单位：
赞助单位：
合作单位：
1、报名时间：20xx年2月5日——20xx年2月8日。
报名电话：
2、集合时间：20xx年2月8日上午8时30分。
3、送温暖活动：20xx年2月8日上午9时至12时。
1、集合地点：
3、慰问地点：
1、830----集合、点名、分组、合影。
2、900----全体单位共分五个组带着幸福礼包分别出发(城区20户，乡村10户，其中罗家村5户，)。
行车路线：xx。
3、930----到达弘农书院进入指定区域布场。
4、1000----义诊、摄影、文艺演出同时开始：
志愿者誓词：我是一名光荣的志愿者。我将尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量!
5、志愿者分五组到农户家里赠送新年幸福礼包。
6、1200----大锅饭聚餐。
7、1300----分组返回。
1、爱心物资搬运，分5组到农户家里赠送幸福礼包。
2、协助灵宝市妇幼保健院的医生为老人们义诊。
3、现场布场，秩序维护，后勤保障，卫生打扫。
为使此次春节慰问活动能够顺利举行且达到计划目的，实施细则必须详细周道且需要严格执行：
筹备组是此次活动的中杻，一切决策及命令都由筹备组产生及向下执行，筹备组人员要集中各项目组负责人，各司其职，各负其责。
具体人员分工：
7、车辆保障：由所有参加单位分别提供。
8、后勤保障：由弘农书院刘巧珍和金城志愿者联盟后勤部长屈竹林带领10名志愿者负责为村民和志愿者提供午餐。
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