总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握,有助于加深理解和记忆。知识的获取途径多种多样,我们该如何选择适合自己的学习方法?如果你正在写一份总结,以下是小编为你准备的一些优秀范文,希望能给你带来启发。
班会学生讲话稿篇一
亲爱的同学们:
刚结束的期中考试和与郧西第一次联考是进入九年级后的两次大型考试,考后结果自然是“几家欢乐几家愁”。在此先向取得较好成绩的同学表示祝贺,同时也提醒本次考试发挥不太好的同学:你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在了别人后边,前方路很长,较量刚刚开始,千万不能懈气,要认真分析,奋勇争先。
首先,与大家谈三个话题:
一、适应九年级这种环境。
进入九年级,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你们一进入九年级,不论你们是否意识到,你们已经是家庭和学校的中心。不管你们之前的基础好与差,在全校排名前与后,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是一年后必须上学,必须好学。这就要求同学们要尽快完成“树立远大理想,考入理想学校,三年成才,不留后路”的角色定位。二是方法的转变。进入九年级以后有些同学可能会认为自己在七八年级已经有了一套行之有效的学习方法,九年级照猫画虎就行了。少数同学还认为前两年我没有用劲,最后成绩任然排在年级前茅。实际上七八年级和九年级的学习要求层次是不一样的,九年级学习科目增加了,并且每一科都是中考科目,每一科都是主科,我们再采用以前那种死学方法肯定不行了,学习必须要有好的学习方法。有些知识不仅要识记还要理解。由识记到理解是一个大的跨越,知识的理解必须建立在学生主动学习基础之上,不存在被动理解。同时记忆仍很重要,不记忆也就没有理解的基础,好多学生很聪明,但考试出不了成绩就是因为记不得东西,一写就错。理解是种能力,需要不断的培养,不断的积累。平时学习新课要打好基础,基础包括基础知识的记忆,基本方法的掌握,基本题型的记忆,基本结论的记忆等。明年的总复习要求在此之上再提升解题能力,从而应对中考。从一定意义上讲平时学习比复习更重要,养习惯,打基础是学习成功的关键。
二、培养良好的个性习惯。
“良好的习惯是成才的决定性因素”。有的同学信奉它,这就创造出了成绩。如今年毕业的李芳、梁文静、焦阳,何鹏等考入十堰市一中和郧阳中学的胡中学子,他们无一例外地拥有良好的学习、生活和行为习惯。有的同学不注重习惯的养成,相信智力,很难取得成绩。据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。初中生成绩的差异很大程度上取决于习惯,不少的事例也能说明这个问题。北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药,其重点升学率达到100%。习惯与成才有必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。
集体只能是在低水平上的竞争。同样,如果每人都养成了良好的个性习惯,相互感染之下,一个优秀的集体就诞生了,集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。
美国教育家曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破”。好习惯如此,坏习惯也如此,不同之处在于,好习惯须着意培养,坏习惯则是不知不觉中养成。
三.学会做人。
教育就是要让学生先学会做人,“做人的水平决定学业的水平”是它的注解。学会做人,核心有两点:一是学会吃苦,二是学会共处。
人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以丰满?在年轻时吃点苦,实在是无与伦比的一笔财富,所以有一句话在日本学生中很流行:“趁着青春去吃苦”。
西安翻译学院是一所民办大学,每年招生一万人,学校实行严格的三重封闭式管理,即:一周中只有周末才准走出学校大门;上课期间封闭所有生活区;男女生活区分开管理,禁止互串;更不准抽烟、喝酒、打架等。一开始,学生不懂事,半夜里高唱《国际歌》,呼喊“要,人权要自由”。丁院长专门做报告:“学生的人权是什么?丰富知识、提高素质是最大的人权,如果学校管理不力,平平淡淡进来,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人权”。结果呢?几年来该院学生98%不到毕业就被用人单位订购一空,20%出国。96年新加坡以月薪7000元在中国聘员,几经周折后,只从西译聘了30人;20__年3月四川迈普数据通信股份有限公司以年薪5万元向全国招了17人,仅西译就占6名;国家文化网站是一个巨大而蜚声世界的国家级网站,它的初创者10人中就有西译毕业生5名;23个国家驻华大使联合到学院考察,称之为“中国的哈佛”;《内参》披露:国家权威部门对南方三资企业中大学毕业生工作能力的专项调查结果,西译毕业生排名第一。为什么这些落榜生经过西译修炼就成了抢手货?用人单位众口一词:一是能吃苦,二是综合能力强,三是外语水平高。“吃苦”赫然是第一位。一位年薪数十万元的毕业生说:没有西译那个“炼狱”,哪有我今天展示才华的“天堂”?我校这几年成绩喜人,也是严管的结果,同学们到这里来,都想学有所成,希望能从西译的事例中受些启发,学会吃苦,学会享受磨难,这是成功的第一级台阶。
功的羡慕者。“梅花香自苦寒来”,决不是轻飘飘的一句诗,每位同学都要从“看似容易却艰辛”的事例中悟自己之路。
再说学会共处。这其实就是“我为人人,人人为我”,大家共同努力,营造一种奋发向上的九(4)班环境,在这个环境中,人与人的关系是和谐的,彼此推动着加速发展。学会包容,学会谅解,学会感激,学会合作是其真谛。
班会学生讲话稿篇二
同学们:
今天班会主题是:感恩与我同行。面对未来,老师还是要把几句话当做礼物送给大家。第一句话就是,请你永远笑对人生,不断超越自己。同学们,你们很快将面临许多挑战和选择,无论面对什么,你们要扪心自问的,不仅是“我将做什么”,更是“我将成为什么样的人。”我们无法左右自身的美丑,但却可以定义自身的快乐;我们无法衡量生命的长度,但是我们可以决定生命的质量。努力并不必然导致成功,沉默也并不总是高尚的美德。《圣经》中有一个有关神迹的故事,说的是一个人出海遇到风暴,漂流到了孤岛,历尽艰辛建立了一幢小木屋,却不小心将其毁之一炬。正当他抱怨上帝不公,对人生失去希望的时候,有一艘船路过孤岛,拯救了他,因为船员将木屋燃烧升起的浓烟看成了求救信号。这个故事验证了上帝关上门的同时会为你打开一扇窗。但我无意在此宣扬上帝的伟大,只想告诉大家,当你们遭遇命运的考验的时候,请记住-----你的命运掌握在自己的手中,你要坚强你要坦然,你要让微笑永远挂在你的脸上,不断超越自己。
第二句话是,请你心怀感恩,肩挑责任。拥有聪明头脑和万贯金钱并不代表绝对的成功。高智商和大笔的金钱,可能是文明社会的引擎,也可能是野蛮社会的洪水。孔子的学生这样评价他的老师:夫子之道,忠恕而已。就是说圣人其实很平凡,只有两个字――忠,做好自己;恕,想到别人。所以老师希望你们是冷静的思想者,而不是狂热的膜拜者;我希望你们成为热情的行动者,而不是冷漠的旁观者;我希望你们在享受成功的快乐时,会记得那些帮助你走到今天的人;我希望你们在异乡的星巴克品茗咖啡的同时,会怀念故乡绿茶的味道;也希望你们在追求美丽和奢华的同时,去反思你身处的社会中那些看得见和看不见的苦难――如果这个时代失去了偶像,那么请你将自己的能力和责任挂起钩来;如果这个社会缺乏良知,那么请你撑起这面旗帜,并且义无反顾。
同学们,再过两年半,你们的舟中之书就会翻完,彼时,有些词语也许要永远成为了过去式,但亲爱的同学们,请记住,今天也是你们青春之书的扉页,也是你们事业之书的扉页,而它们都已经悄然打开。一切的现在都孕育着未来,那么请你们把今日的这一切放在你的肩上。无论是痛苦,还是欢乐!消除浮躁,搁下担忧,心无旁骛,勇往直前!
我祝福你们,亲爱的七班同学们!我也相信你们,因为你们一定会成为我们在座所有关心你们的人的骄傲!谢谢大家,谢谢!
班会学生讲话稿篇三
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:让文明之风永驻校园。
伴着一日日天气的转暖,迎着一缕缕春风的吹拂,我们步入了一个崭新而又似曾相识的三月:说它崭新,是因为春天的到来带给我们一个姹紫嫣红的世界;说它似曾相识,却是因为三月是浸润着文明礼貌传统的一月,而这份文明礼貌,无时无刻不在被大家践行着发扬着。
我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德,是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌,所以,作为一名炎黄子孙,我们千万别丢了世代相传的优良传统,养成文明礼貌的好习惯。我们一定要做到:
首先,我们要着装得体,不穿拖鞋到校上课。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。
其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。
最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草。
在此我建议同学们要从日常生活中的一点一滴开始做起:一声问候,一个微笑,一个行礼,一句感谢、一份爱心时时处处遵守社会公德,每时每刻不忘做一个文明的中国人,弘扬中华民族几千年的传统礼仪。
亲爱的同学们、老师们,让我们多一份热情,少一份冷漠;多一份真诚,少一份尴尬。改掉陋习,弘扬文明,让文明礼貌之风永驻校园!谢谢大家!
班会学生讲话稿篇四
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我要发言的是《文明礼仪之花》。
翻开古老的历史画卷,辉煌灿烂的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时,游酢,为了求学,在大学者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将淹没他们时,终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。
伴随时代的发展,学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻,在我们的生活、学习、工作之中,许多错误的行为,都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。
对于一个不讲文明的人,我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人,我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人,我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应该表示尊敬。
成为社会文明礼仪道路铺建者的一员,使我们每人要做的一件事。用自己的心,来感染别人,让他们也成为一个有礼仪的人,让我们是中国,成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地,文明礼仪伴我行!”
我的发言结束了,谢谢大家!
班会学生讲话稿篇五
班会内容:
1、联考情况。本次民刑联考共计100分,其中民法、刑法各25道题,各有单选15道,多选10道。所选题目均为历年真题,可以说是贴近考试的模考形式。
2、反映出的问题。本次模考题目均以历年真题的形式,没有偏题难题怪题,难度设置在中等;刚学完第一阶段的民法和刑法课程,也是最精最细的一个阶段课程,是大家还没有开始遗忘的时候,相应的真题我们的老师也一再强调大家要对应完成,但是从成绩上看,我们的班级还有一半的人没有做到上述要求,甚至于从开始学习就没有进入状态。如果按照要求完成了对应真题,起码在心中对答案有个基本的认识,相信大家在模考的时候一定会看到熟悉的题目,但是就是想不起答案和知识点,在你的脑海里是模糊的,这就是不扎实、不务实。
模考成绩不是最后结果,却反映了我们班级现在的一个学习状态;成绩好的同学也要一并反思、做对的题里哪些是真正理解了的,哪些是记住了答案的;学校觉得这是一个好事情,我们更愿意看到大家考的不好,在第一阶段尚未过半的时候给各位敲一个警钟!继续这么学习你们感觉行不行?可能距离考试还有100余天你们感觉够不够用?借模考的机会,也说一下一段时间来,我们两个班级出现的问题。主要还是散漫,没有进入到紧张的状态,出勤率差,自习率太差:大家来的时候都说想要一个好的环境、要一个固定的班级和课程督促你们学习,学校都提供了,但是大家利用的怎么样应该自己也都清楚。家里学校有事也好、工作忙也好,既然来到vip班学习,首先是要有一个端正的学习态度,在这里大家就都是在一个起点学习,不要有老学员的优越性,就当自己没学过,稳扎稳打的从头开始学!其次是课后的学习情况,从整体来说,我们vip班没有去年vip班同期的学习状态好,接下来就是大家和我们的教务老师、教辅老师一起,首先将自身状态调整好、心态调整好,然后就是学、就是做。有不会的就要多问,我们的教辅老师就是替大家节省时间,帮助你们解决不懂的问题的,有问题不要不好意思问,也不要怕问住了教辅老师。辅导课也要上好,开卷有益,耽误不了你多少时间,你不听也不见得学到其他的更多,就当做一次回忆、一次梳理的过程,静下心来学习。
学校今年对两个vip班的管理加大了力度,我们两个负责的教务老师对大家也都是采用了高标准和严要求,但是成人教育不比中小学,我们不能惩罚大家、只能提醒大家。借今天这个班会,也再和大家提个醒,上课就是上课,不要有那么多事,看手机不是不可以,查个资料回个重要信息都是可以的,你玩游戏、逛淘宝、看朋友圈是不是自我放松了,这是绝对不可以的,以后不管你高不高兴,只要有这些我们的教务老师依旧要管,要提醒大家,大家也要当回事。接下来关于模考题,班级会安排讲解,大家拿到卷子后不要急于对答案看解析,认真的听一遍题目的讲解,看看自己做题的时候思路是不是正确的,是错在哪些方面了,然后再调整自己。
最后还是要鼓励大家的,毕竟我们刚开始,及早的发现了问题是最好的,让我们可以端正心态,正视问题。也希望大家不忘初心、继续拼搏,胜利终将属于我们!!
班会学生讲话稿篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
蓝的天,归的云,飞舞的梦想,流转的彩虹。红尘中的喧哗和烦恼,人世间的精彩和创新。
俗话说:“第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。”的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热枕,于人类而言,就像骨子里流淌着的汩汩血液一样,与生俱来。
一个疑问,可以有千万种丰富的答案。然而,在众多答案中,最受人青睐的往往就是创新性最高的答案,而并非那种千篇一律的所语。同样,一件事如果你看它的角度不同,加上创新,就会发生神秘的“化学反应”。历史是最好的见证,鲁班懂得创新,所以他在被野草划伤的时候,并不是将它一刀两断而是将它的原理加上灵感制造出了锯子;爱因斯坦懂得创新,所以在他创新精神的基础上,加上汗水、加上奋斗、加上天赋,成就了一个举世闻名的大科学家,成就了相对论;伽利略懂的创新,所以凭着对史实的怀疑和对自身的信心,用多次创新的实验发现了自由落体规律,名垂青史。在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。
而好奇—创新意识的萌芽,兴趣—创新思维的营养,质疑—创新行为的举措,探索—创新学习的方法!
班会学生讲话稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中,自己做到以下几个方面:
一、学前多预习。顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。
二、上课专心听讲,边听边记好笔记。
以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。
三、课后及时复习。
这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的部分。我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课,复习时除做好课课练习以外,我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习,再做习题。对容易遗忘的内容要再读、再写,加强记忆。
我对于以后的目标很简单,那就是先平均优秀,再到科科优秀。我会继续努力的。
老师们,同学们,以上是我结合自己学习,谈到的一点最基本的体会和做法,我希望同学们能够做到“有则改之无则加勉”谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师们:
大家好!
能够站在这个地方,我感到非常的荣幸!今天我讲话的题目是“我的进步,学校的发展”。
首先,我想用三个比喻来诠释一下教师与学校之间的关系。如果教师是一滴水,那么学校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不会枯竭;如果教师是船员,那么学校就是船,优秀的船员驾驶着性能优越的船才能乘风破浪、直济沧海;如果教师是演员,那么学校就是舞台,只有我们共同发展,才能赢得更加响亮的掌声。这几年来,是学校给予了我展示自己的能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的勇气和力量,只有怀着一颗为教育事业而献身的心,才能与学校的教育思路和改革碰撞出灿烂的火花。
岁月匆匆,走上讲台已有4个春秋,4年的时间,对于岁月的长河,不过是短暂的一瞬,但是对于我来说,是一段漫长而艰辛的时光,4年中,有欢声笑语,幸福满足;也有愤怒无奈,忧愁烦恼;有激情飞扬,充实舒心,也有沉郁迷惘,泪落无声,而最让我最为欣慰的这4年以来,在各级领导的关心和帮助下,我和学校一起发展,共同经历了凤凰涅磐般的激情岁月。
步地向前进步。每当我感到忙绿和疲惫的时候,我总会想起:还有一群和我一样满怀热忱的教育工作者正在与我同行。每当这个时候,我就会收拾好心情,重新出发。
如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有科学的管理,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。春属木,所以风,所以万物勃发。从我们学校的历史来看,她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。
生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
大家下午好!我是高**班的***,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!
我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。
我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。
从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。
1、抓课堂效率。
理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。
2、抓作业质量。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。
3、抓思考提问。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
4、抓课外练习。
课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。
以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人.!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。
在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。
成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。
人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。
在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。
大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。
为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。
眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。
考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”
进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!
班会学生讲话稿篇八
同学们,今天我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。大家在小学时主要是学语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:。
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做***到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
首先我给同学们讲一个案例:。
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:为什么成绩下降?为什么同学都不喜欢我?父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师混熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
努力达到五个无、五个有的要求:地上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无积尘、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个,美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,***福特把这个公司改为福特公司,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
班会学生讲话稿篇九
范:尊敬的老师,亲爱的同学们,(合)下午好!
王:新营小学20xx-2016学年度下学期第一期公开班会又跟大家见面了!
范:这一期班会的主题是《文明从一句问好开始》。
王:初春的'阳光还带着点清冷,新营小学的校园已经暖意洋洋。
范:升旗时刘校长为文明小标兵们佩戴的红花还在我们心中鲜艳着,这文明的花朵已经在同学们中间灿烂绽放。 王:这花朵是一种语言,是一种行为。
范xx:这一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!
王xx:这一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!
范xx:这些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。
王xx:这神奇的语言是什么?这充满魅力的行为是什么?大家快来猜一猜。
范xx:今天是星期一,牟祉璇背上书包去上学。迎面碰到邻居王奶奶,她响亮地说了那几个神奇的字,王奶奶开心地笑了。
王xx:你知道她说了什么吗?(学生说:王奶奶好!。牟祉璇大声对着王奶奶说:王奶奶好!王奶奶笑着说:好好好。牟祉璇:王奶奶再见!)
范xx:走在路上,牟祗璇看到一位老师,可这位老师是别班的老师,她会怎么做呢?大家猜猜看她会怎么做:(问老师好)(牟祗璇问老师好)
王xx:牟祉璇来到学校,看到校长还有几位老师正在校门口迎接同学,牟祗璇又做了什么说了什么呢?(站定,行队礼,问“老师们好!”)
范:这时,旁边的门卫爷爷走了过来,牟祗璇响亮地喊了一声“爷爷好”。门卫爷爷笑得特别灿烂。
王xx:问候就是这么神奇,问候就是这样充满魅力。
范:让我们都做会问候的人,让我们的文明都从问候开始!
班会学生讲话稿篇十
教师,同学们:
大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。
谁不想生长在一个富强安定的国度谁不期望有一个舒适优美的环境然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!
据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149、6万平方公里,占全国总面积的15、5%,其中约有l6万平方公里是人为造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3、5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为l2、7%,占世界的第120位。
多么触目惊心的数字!
多么鲜明强烈的比较!
多么冷峻严酷的挑战!
沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,并且也将危及人类自身的生存。难道不是吗绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。
大家明白,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。它不仅仅能够调节气候,美化环境,并且能够供给很多木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验证明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,并且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。
我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,应对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙!植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的职责。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从此刻做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!
班会学生讲话稿篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
感谢孩子们的节目,感谢胡老师牺牲周末时间组织这样的一个美好的活动。
刚才我听到了孩子们太多对母亲的感谢,很感动,看到孩子们这样懂事,知道感恩,作为一个母亲,这样的时刻是我们最幸福的时刻。
其实我要说的是,作为母亲,我们更要感谢我们的孩子们。孩子们,你们是上帝送给我们的天使,是上天给我们的最好的礼物。你们的到来,让我们的生活充满了希望和快乐。从你们呱呱坠地的那天,听着你们的每一声啼哭,看着你们展现出笑容,你们学说的第一句话,学步时迈出的第一步,我们无限的欣慰,是你们让我们体会到了前所未有的幸福的感觉。孩子,谢谢你们,谢谢你们给我们这样多的感受和成就感。
现在的你们,都长成了高高的小伙和漂亮的少女。看着你们的成长,我们由衷的高兴。我们希望你们快乐,希望你们健康成长;不管你们的学习成绩好一点还是不很理想,你们都是我们骄傲。上帝创造每一个人都有自己独特的个性和特点,只有你们,才是我们的孩子,我们为你们的每一点成长和进步骄傲和自豪。
你们进入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和观念,有了自己的秘密;有了一点逆反和个性;你们不再是那个事事听妈妈话,事事向妈妈说的透明的人;你们也许越来越感觉妈妈的唠叨不堪忍受,妈妈的观念陈旧落伍。可是,孩子们,妈妈仍然像以前一样的关心你们,妈妈永远是这个世界上最爱你的人。妈妈的唠叨往往是因为爱护,妈妈的观念虽不时尚却未必全是错误的。经常和妈妈说说你们的想法,让妈妈更多的了解你们,让妈妈们的关心有的放矢。
做为母亲,面对已进入青春期的孩子,我们也许有了前所未有的失落感。但孩子总要长大,这是我们的`期望。孩子从出生那天起,他就不仅仅是我们的孩子,他还是一个独立的人,他应该有独立的人格,应该享受一个人的尊严,他不是谁的附属品。作为母亲,我们面对越来越长大的孩子,应该多从他的角度多考虑问题,应该给他充分的尊重和理解。一个在家庭中得不到尊重的孩子很难懂得如何尊重别人。原则性的问题,要讲清楚,一般的生活细节随他好了,只要不妨碍别人。比如,穿衣服,孩子喜欢什么,就让他穿好了,没什么大不了的。不管学习好坏,他们都是我们的孩子,他在这个世界上独一无二的,我们有理由为我们的孩子自豪。多看看我们孩子的优点,千万不要拿别人孩子的长处比自己孩子的短处。
还有,作为母亲,孩子对我们是最重要的,但不是我们的全部。我们应该有自己的事业、爱好和空间。我们做好自己的事情,培养自己的爱好,在自己的空间里充分展现自我。这样,我们才能够不断的丰富自己,具备良好心态,同时也才能够懂得尊重孩子的爱好和个人空间。这样的母亲在孩子面前更有自信,也更有人格魅力。言传不如身教,母亲是孩子最早的榜样和最贴近的老师。
孩子们,值得欣慰的是,你们除了有一个温暖的家庭,你们还有一个温暖的班集体;除了有爱你们的父母,还有一个如母亲般慈爱又勤奋敬业的班主任胡老师,你们有理由为这一切自豪。
孩子们,理解妈妈的苦心,多一点和妈妈的交流。姐妹们,给孩子一个广阔的天空,他才能飞得更远;给孩子一份信任,你会得到无限的惊喜。
在这样一个特殊的日子,让我们加强沟通和交流,让所有的妈妈和孩子都幸福快乐!
班会学生讲话稿篇十二
尊敬的领导、同事:
大家好!
作为毕业班的年级负责人,我非常感谢大家对我们年级组工作的理解支持和帮助,
这一期,我校成立了新的校级领导班子,制定了一系列大得民心的新举措,我们全校师生真的为之欢欣鼓舞。作为毕业班的老师我们有着义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩,直接关系到我校的办学成果,我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏,力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。尽管我们有许多的困难,但我们应该看到我们的优势,我们有几十年的初中办学经验,有学校的正确领导,有全体教师的大力支持,我们力争不辜负学校的期望。
下面我就毕业班的工作谈几点打算:
一、我们一定要虚心向优秀学校学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。
二、我们一定要充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。
三、我们一定要向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。
三、我们一定要加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。
我希望我们毕业班全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为我们赫山中学增添新的光彩。
班会学生讲话稿篇十三
参加14班的主题班会,我很感动。无论是主持还是发言的同学,都直击主题:"我们未来一定会收获我们的希望。"借这个难得的机会,我想和同学们交流一下我的想法。
,就失去了动力,失去了方向。失去了方向,不论你是学习还是做其他的事,都会比较盲目,不知道学习是为了什么,为谁学,学到什么程度,学到什么时候是个底儿。所以,我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。具体的说在20xx年高考,你要考出怎样的一个分数?你要考上怎样的一个大学?甚至更细致一些,你准备上哪一个大学的哪一个专业?制定了这个目标,然后就要奋发努力,去实现这个目标,当然这个目标一定要结合自己的实际。有大的目标、大的努力方向,平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。比如说每一次阶段的测试,你要考到多少分数?这就是阶段小目标。高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试,那你就要定小目标了:期中考试,你每科要得多少分?总分是多少?期末呢?到了高三,考试的次数更多了,但还是要有每一个小阶段的'小目标,只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。我们每一个同学都应该有,特别是实验班、重点班的同学,你们都应该制定一个目标,用于时时的激励自己。
第二点建议是:当你有了明确的目标,要克服困难、持之以恒,向目标前进。我给大家举一个例子。柏拉图是古希腊著名的哲学家、思想家。他有一个非常有名的老师——苏格拉底。柏拉图上学的时候,老师苏格拉底布置了一道特别的作业,就是要求同学们每天坚持甩手,不论是怎么甩,每天坚持前后甩手各三百下。全班同学都觉得这太简单了,我们人人都能做得到。一个月后,老师问还有谁在坚持着,全班有不到一半的同学举手;两个月后老师又问,这个时候有十几个同学在举手;;一年以后老师再问,结果全班只有一个人举手,他就是柏拉图。一个非常容易、非常简单的甩手运动,那么多人都没有坚持下来,只有柏拉图一个人坚持下来了。正是这种坚持、这种执着,成就了一个伟大的哲学家——柏拉图。所以我们要实现你的奋斗目标,必须要持之以恒。
第三,强课最强,弱科变强。我看到高二高三的实验班,特别是高三实验班的一些同学,他有目标,要考上清华,要考上复旦。但是,现在高三实验班的一些同学存在偏科的现象,比如理科实验班的学生,有部分同学语文不行,不爱学;有的同学英语不行,甚至学不进去,认为能考到七十分就算是很优秀的成绩了。如果你有明显的偏科,那就无法实现自己的目标。我今天特意把20xx年高考考取北京大学的曹直同学的成绩给大家说一下:数学147分,他是一个文科生,数学只丢了三分;英语137分;综合262分;语文118分;总分是662分,位次是全省第32名。曹直哪一科能弱一些?很明显是语文。如果他语文能考到130左右的话,他可能能上北京大学更好的专业。从这个例子看出,作为实验班的学生,你有宏伟、远大的目标,要去实现,那么在文化课的学习上,就不能有明显的弱科。这就要求把你的强科要做到更强,需要你在课堂上多发言,自己注意归纳总结,提升拓展。对于弱科如何变强,我想最重要的一点就是兴趣,比如说有人对外语学习没有兴趣,但是现在是没办法的事情,你要考取高分,上一个好的学校,必须把它攻下来。就是你不爱,你也必须要把这一科学好,这个爱具有强迫性。假如你明年打算学理科,但是你的化学还是不行,那么你现在就要把这个科目学好,不能让它弱,如果它弱的话,要想办法把它变成强科。就是强科让它更强,这是你将来的得分点、提分点,而弱科变强,不要让某一科拖了你的后腿。
第四,因为文理还未分科,高一同学就要全面发展,有所侧重,.不管你将来选择学文科还是理科,现在咱们开设的高考要求的九门课都要学,这叫全面发展。但是要有所侧重,你将来想选择学理科还是选择学文科,应该要很快的确定下来。假如你现在确定要学理科,那么在政治、历史上,最好不要花费过多的时间,最低的要求就是要完成老师课堂布置的任务,导学案也要去做,另外课本上的作业一定要完成。大家都是聪明人,上课认真听,导学案认真做,老师布置的课本作业认真完成,就可以了。将来学业水平考试,应该能得到a等。要注意把握一个度,因为人的精力是有限的,不可能把现在的精力平均分配到高考要求的几科中去。所以我主要说的是全面发展,有所侧重。这对于高二分科以后高三的学习是非常有利的。
第五,要适应课堂,适应老师。小学和初中的课堂模式是传统的教学模式,和我们现在的教学模式是不同的。我相信在座的同学肯定还有不适应,因为我们这种课堂最明显的特征,就是要把预习做好,做的扎扎实实,因为你要完成导学案,应该先自学。课堂上有大量的讨论活动,有的同学不爱说话,不爱发言,不爱参加这些活动,这就需要改变你自己,不能让学校改变学校里的课堂。人要学会适应,应该融入这种课堂。要配合老师,不可能让老师去适应你。
第六,平时要注意适当的阅读。阅读的好处很多。起可以陶冶咱们的情操,拓宽知识视野,为写作积累很多素材,提高写作水平。每一个班都配有一个小书屋,这为阅读提供了便利的条件,平时你每天抽一些时间,去那边的小书屋看看书籍和杂志,一天花上十分钟或者二十分钟,贵在坚持。当然,如果有必要记的话,可以拿个笔记本摘录下来,遇到放寒假、暑假,或者七天长假,抽出专门的时间可以阅读一下大部头的作品。书读得多了,人就不一样了。那么,你和别人在交流的过程中,人家是滔滔不绝,你永远只作为一个听众,你不知道要和人家说什么,因为你的脑子里就没装那些东西,没有那么多的知识。
第七,平时要适当的参加一些活动,不仅仅是体育活动,还有社团活动,年级活动等等。不要一天只顾学习,好像参加一个活动就把时间浪费了,这种想法是不对的。其实前几年咱们第八节课是不开放的,就是每个班都有教师坐班,监督学生完成作业,结果适得其反。现在我们第八节课全面开放,该活动的活动,该玩的玩,一定要注意劳逸结合。
第八,要珍惜时间,珍惜现在的学习机会。结合自己提出的奋斗目标,践行你所做出的承诺。我相信大家,相信大家一定能够实现自己的奋斗目标。
我的主题就是与希望同行,怀理想拼搏!
班会学生讲话稿篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是11机5班的杨巍,很高兴能在国旗下发言。今天,是很普通的一天:第十四周的星期一;今天,又是一个很特殊的日子,那就是——它是国际志愿者日。所以,今天我国旗下讲话的主题是:志在环保,愿你我同行。
说到环保,我要请同学们回忆一下我们自己平时的一举一动:我们有过不环保的行为吗?绿草茵茵,我们高抬贵脚了吗?垃圾遭弃,我们为它找到最终的“家”了吗?从我们校园里有同学花整个早自习时间打扫校园卫生、草坪变成泥巴地等一些现象看,我们还是有些急需改正的地方的!就像新买的白衬衫被泼了墨水让我们气愤一样,干净整洁的校园被一两处垃圾破坏了形象,也应当让我们痛惜!
校变得更美丽更干净,不是吗?在这里,我号召大家参与志愿者活动,从自己做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,从源头上杜绝破坏环保现象的发生。当我们离开教室时,记得关掉电灯,不浪费电;当我们在水龙头下洗完东西后,记得把水龙头关掉,不让水白白流掉;弯弯腰捡起地上的果皮纸屑,多走几步,将垃圾送进垃圾桶,沿着铺着的水泥路走而不穿越绿化带,用自己的餐具用餐等等,类似的事情还有很多,都是我们稍微努点力就可以做得很好的,这些都是环保。
同学们,一节小小的电池被埋入地下,久而久之就可以污染一个人一辈子所需要的水;一只塑料袋要经过400年才能被完全分解掉。你尽量少用电池了吗?你的电池是充电电池吗?你的垃圾袋装满了吗?你会重复利用垃圾袋吗?如果你对我的回答是肯定的,那么你就已经在做保护环境的事情了。
一个人的力量微不足道,但是如果大家齐心协力,一定可以让美丽校园永远漂亮。同学们,让我们携手前行,为保护校园环境贡献自己的力量。
班会学生讲话稿篇十五
尊敬的各位评委老师,同学们:
大家好!我叫李家铭,我演讲的题目是:弘扬宪法精神争做合格公民。
今年十月份,我们丹凤县西街小学开展“学宪法、讲宪法”弘扬宪法精神主题活动。通过主题班会、法制讲座、手抄报、法制教育课等形式,讲宪法故事、谈宪法认识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,我终于明白:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的,所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法又被称为“母法”、“最高法”,《未成年人保护法》、《义务教育法》等所有法律则被称为“子法”。宪法也是“爱法”,就像母亲保护自己的孩子一样。规定了国家机构,国旗、国歌、国徽、首都;规定了公民的基本权利和义务。党的十八大四中全会决定:将每年12月4日定为国家“宪法日”。
法律是明媚的阳光,法律是安全的外衣,法律是行动的指针。有句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则,我们呼吁法律来维护社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑年。来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!只要我们认真深入学习法律,心藏法制,我们就会约束自己的行为,就不会感情用事,不会做违反国家利益、损害别人利益的事。当我们的行为都很自律,很规范,我们国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福将时刻伴随着我们!
老师们、同学们:我最大的骄傲是身为一名中国人,最大的自豪是外国人叫我“chinese”,最大的幸福是生活在伟大的法治中国,最敬畏的法律是中华人民共和国宪法!我们坚信,有中华五千年的思想积淀,有中国共产党的英明领导,有社会主义民主法治的坚强保障,“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和平共处”的和谐社会一定会实现!让我们紧跟优秀脚步,认真学习宪法,弘扬宪法的法治精神,共筑伟大中国梦!
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