班长竞聘岗位发言稿(通用15篇)

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班长竞聘岗位发言稿(通用15篇)
时间:2023-11-27 12:04:18     小编:雁落霞

有时候我们需要提前做一些准备来应对未知的情况。学习是获取知识、技能和经验的过程,是人类进步和发展的基础。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导,供大家参考和借鉴。

班长竞聘岗位发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位教师、学员们:

大家早上好!

今天,能够得到公司领导班主任和学员的检验,我感到非常的荣幸!首先介绍我的简历及基本情况:我的名字叫李华,来自临沧市双江县,汉族,今年24岁,现是团员。20xx年初中毕业后打工了6年。主要打工地是双江县、临沧市和广东东莞市。先后做过建筑工、汽车维修工、糖厂临时工、五金厂磨光员等。打工生涯,在意志和毅力上得到了很好的磨练,同时在很多方面也有了自己独特的认识和体会。而06年达成愿望,返校学习技术。我性格偏内向,善于思考,能够长时间专注一个事件和问题。我认为,自己的性格特征很符合制浆造纸专业,需要做的是入行之后主动调整兴趣,把其它的喜好列为业余。在校期间,先后参加过运动会(获3000m、800m两项第二名)、演讲比赛(获第二名)以及校学生会和入党积极分子培训班。实习期间,参加田阳南华纸业有限公司举办的演讲比赛。今后将继续努力、勇攀高峰。

个人兴趣爱好及特长:喜欢书写、练习毛笔字、下象棋,特别喜欢看书、看电视。特长:长跑、写毛笔字和下象棋。知识的自我学习方向主要是认识古今、了解中外,增进政治、经济、科技方面相关知识,洞察世事,协调物质与精神的统一,实现高效的'把握人生。

我的工作思路,以下归结为十条:

一、培养兴趣,爱岗敬业;

二、胆大心细,安全第一;

三、刻苦钻研,求实创新;

四、认真做事,踏实做人;

五、相互探讨,共同进步;

六、树立标榜,影响他人;

七、有质有量,超额完成;

八、发展和谐,追求效率;

九、团结协作,创造佳绩;

十、服务社会,无私奉献。

目前,我的管理方法:

一是,不断提高班组成员在工作和生活中相互关心、帮助、谅解、忍让、尊重水平。努力帮助班组成员间建立起深厚的友谊。在这样一个融洽、和谐氛围中生活和工作,全体组员的幸福指数和团结协作水平才更能够提高到一个新的台阶。

二,在另一方面,学习实践5s的管理理念。努力借鉴发达国家和世界500强企业的管理技术和经验,结合中国国情,跟据公司情况,实践创新。

三是,权衡知识结构,不断自我完善自我更新。俗话说:一头狮子率领的一群绵羊,能够打败一头绵羊率领的一群狮子。可见,自我管理、自我完善、追求卓越,变成领头的“狮子”,是管理者成功管理的关键。

到如痴如醉的忘我境界。王庆丁师傅曾经对我们说过:“自古天才多狂人,不知道你们学员里面有没有这种人”。是呀!不知道我们学员里面有没有这种人,有多少这种人。这需要我们学员今后的努力才能够证实。在以后的日子里,我将会努力工作和学习,争取成为临沧南华纸业的生产技术和管理骨干,最大程度发挥个人生命的价值,并努力为中国造纸业的发展贡献出自己的力量。

如果此次竞选,我能够胜出,成为一班之长。我将会全力以赴做好各项工作,加强实践造纸专业技术及学习生产管理知识。在成长中扬长补短、自我更新、刻苦钻研,绝不辜负领导的期望。如果落选了,绝不气馁、松懈,我将会永远朝着成功的方向走下去。

此致

敬礼

自荐人:xxx。

20xx年月日11月2日。

班长竞聘岗位发言稿篇二

尊敬的各位领导:

我叫xxx,现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。

我93年7月毕业于东北师范大学地理系,并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时,致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教育情报优秀科研成果奖,除此之外,我结合自己的.教学实践撰写了数十篇教研论文,多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。

我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。98年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出99年、20xx年被评为校级优秀。99年,由于工作需要我到教务科任干事,协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后,我还任高考班地理课,同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中,使我逐渐成熟,积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗,我决心从以下几方面开展工作。

目前理科系教师中,还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授,不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授,有些教师把知识直接交给学生,然后学生去运用。如果换一种方式,通过让学生看一些辅助性材料,引导、启发学生发现问题,由学生总结得出结论,再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力,而且培养了学生探讨问题能力。久而久之,学生逐渐养成创造性思维习惯,主动去发现问题,掌握学习方法。在课堂教学中,教师应十分注重教育观念的更新。

具体有以下几种想法。首先,教师研究课要求到微格教室进行,通过实地录像资料,系里及时掌握各组研究状况。其次,开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课,系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平,另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习。第三,青、老教师结对子,双向选择。老教师选择自己带的学生,中青年教师也可选择带自己的老师。这样,迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开,可以与评聘制度挂钩。

每学年,要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文,讲师发表一篇,助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集,形成良好的学术氛围,从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。

构建适应专科教学等多种教学模式,尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输,逐步实现网上教学。

理科系专任及兼课教师共有35人,从年龄结构来看,35岁以下18人,35---40岁12人,40岁以上5人。从学历结构来看,研究生1人,本科学历32人,专科2人。从我校理科教师现状分析看,理科系教师中中青年教师占85%以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。

在开展以上工作的同时,提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习,增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。

最后,衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。

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班长竞聘岗位发言稿篇三

尊敬的各位评委,各位领导,各位同仁:

你们好!

改革不算一个新鲜的话题,竞聘也渗透到社会生活的方方面面,它无时不昭示着人们这样一个道理:唯改革才有出路,唯有竞聘才能找到自己想要的人才。

感谢公司,感谢竞聘,使我能有机会站在演讲席上,更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。

所以在此向各位真诚的道一声:谢谢!

我叫李xx,27岁,中专,自xx年中专毕业后就职于输液一车间,xx年四月调入小针针剂车间南线灭菌。

今天,我参加公司岗位班长的竞聘的演讲,大家会认为我太年轻,缺少资本,但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上,是因为我信奉“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,机会是靠自己去努力争取的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去学习了。前辈们有前辈们的优势:丰富的专业经验,而年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步。

半年以来,在灭菌这个大家庭里,通过前辈们和同龄人的帮助,我成长了不少,其间我不仅积累了许多sop的知识,并且学到了很多sop方面的知识。这些知识不管什么时候都是我的一个财富。我感谢他们。

最后如果我有幸竞聘岗位班长,我将尽快进入岗位班长角色,充实自己相应岗位的责任和技能,争取尽快使自己胜任岗位班长职务。

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班长竞聘岗位发言稿篇四

各位评委、各位老师:

大家好!我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。

b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d)加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。

有了以上的人生经历,定会为我今后的教育教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为xx教育的辉煌增光添彩。

对于校长一词,古今中外称谓不一。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过:“校长是整个学校的灵魂,是学校科学管理、科学决策的关键,他必须通过以身作则的榜样作用,去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。”但无论怎么称谓,从意义上来说,一个好校长除了具备教师的基本品质外,还要主持学校的工作,全面贯彻党的教育方针、政策,使学校有计划、有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。那么,当一名合格的校长,应具备那些素质呢?我认为:

首先,校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。

其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的.机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。

教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长起来。

实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:

一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。

二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练“的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的个性特长全面和谐发展。

总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。最后,我想说,不管我能否当上校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于xx市教育,现在属于xx市教育,将来仍然属于xx市教育。

班长竞聘岗位发言稿篇五

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我叫xxx,本市人,现年35岁,20xx年于北京大学医学部护理研究生院毕业,现任职住院部护士长。今天我站到这里来的目的是竞聘我院的总护士长,下面我将从三个方面来阐述我的优势,请大家考核。

是榜上有名。可以这么说,这么多年来,我都做到了爱岗敬业。

再次,我具有的第三个优势是服务热情、能换位思考。能想病人之所想,急病人这所急是我们护士工作要坚持和发扬的工作理念。工作多年以来,我从不怠慢过病人,把每个病人都当成自己的亲人来看待,细心周到的为他们服务。但难免会碰上胡搅蛮缠的病人以及蛮不讲理的病人,我的处理方法是耐心解释,坚持温暖服务。人心都是肉长的,再叼难的病人也会被感动的。金杯银杯不如老百姓的口碑。工作至今,我的服务实现了零投诉!

最后,不管我是否当选,我都会一如既往的投入工作中去,并在院领导的支持和帮助下不断开拓创新工作方式,为改善医患关系贡献自己的一份力量。

班长竞聘岗位发言稿篇六

尊敬的领导及同事们:

大家好!

首先感谢各位领导和同事们的信任和鼓励,给我这次竞聘xx总护士长的勇气。本人,xx,xx岁,毕业于xx学校,xx职称,xx年,我作为xx医院竞聘副护士长演讲稿的第xx位职工参加工作,到今天的xx医院,已近xx位医护人员。作为医院的一份子,我亲身经历了我院的`蓬勃发展和沧桑巨变,很荣幸身在这样一个优秀的团队,因为我们有着英明能干的领导班子和热情进取的同事们,是他们以身作则,严于律己的工作作风激励着我,相互信任,团结向上的氛围感染着我,更是他们崇高的人格影响着我,才使我从当初的懵懂无知成长到今天,在这里,我得到了最大的锻炼,除熟练掌握了各种护理技术之外更懂得了不少做人做事的道理。在平时的工作中,以饱满的热情,尽职尽则的去完成每一项工作,并带领全院护士从未间断理论知识的学习和护理操作技术和各种文书书写的熟练掌握与规范,在人手紧,工作量大的情况下,我们没有怨天尤人,主动放弃节假日,调整心态,克服困难,任劳任怨,尽最大努力医院搞好护理,为患者提供最满意的服务。在全院工作中,为院领导当好参谋与助手,为护理姐妹们当好主管和后盾,通过多年工作的锤炼,培养了自己的协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医患和护患之间良好的关系。如果这次我能竞聘成功,我将身体力行,起到表率作用,加强护理管理与考核,合理安排护士,和大家共同学习进步。也因为有着多年来一直患难与共,精炼能干的护理队伍,我有信心将我院的护理工作推上一个新台阶,并竭力为每位护士创造一个轻松和谐的工作氛围,为患者提供一个贴心,安全,舒适的就医环境,为院领导和同事门多年来的支持与鼓励交上一份满意的答卷。再次由衷的感谢大家!

班长竞聘岗位发言稿篇七

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的'大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1竞岗优势。

1.1有良好的思想品德修养。

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、年度考核优秀和-聘任期满考核优秀。

1.2有较高的专业水平。

我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

班长竞聘岗位发言稿篇八

亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位,虽然有些人对班长的职位虎视眈眈,但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。

谢谢大家。

班长竞聘岗位发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位同仁:

1、我具备新生儿无陪病房护士所需的基本素质。作为新生儿科护士应具有强烈的责任心、耐心、细心、慈母心及慎独品质,应具有精准的业务水平和熟练的操作技能、细致的观察力及敏锐的分析能力。而这些素质是我通过6年来和新生儿无陪病房一起成长,逐渐培养完善起来的。

大提高。去年9月我科治愈母孕27周极低体重超早产双胎儿,同时首次成功应用肺表面活性物质治疗新生儿呼吸窘迫综合征。今年4月一例早产伴先天性鱼鳞病患儿在我科治愈出院,这些危重症患儿的治愈,标志着我科护理水平又迈上了一个新的台阶。

3、本人具有良好的团队协作能力及亲和力。自新生儿病房开设以来,我一直积极协助科主任和护士长的工作,渐渐积累了一定的护理管理经验,同时与年轻医护姐妹朝夕相处,共同工作、学习,有很好的`协调能力。我相信,我能协助护士长做好科室的管理工作,让患儿家长满意,领导放心。如果这次竞聘上岗成功,我将百尺竿头更进一步,摆正位置,当好配角及助手。

开展以下工作。

1、协助护士长完善科室护理管理并有效执行积极学习了解国内外的新生儿病房管理动态,结合我院实际,扬长避短,借鉴先进科学的管理理念为我所用。

2、协助护士长抓好教学工作教学工作关系科室护理人才梯队培养及建设,是科室可持续发展的前提,任重而道远,我将加强自身学习,进一步提高教学水平,做好传帮带,提高科室整体护理水平。

3、协助护士长做好医患沟通及科室的宣传工作扎实做好日常护理工作的同时加强和患儿家长沟通交流,减轻家长焦虑,让他们放心,积极配合治疗,同时做好科室宣传工作,让社会更加了解新生儿病房,为科室的可持续发展做出自己的贡献。

4、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。常言说“喊破嗓子不如做出样子”。因此我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。同时注重群策群力,让每位护士成为病房管理的主人。

如果我能够成为新生儿科副护士长,我将更加努力工作,不辜负各位领导和同事们对我殷切的期待和希望!谢谢大家!

班长竞聘岗位发言稿篇十

亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争,竞聘班长发言稿。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位,虽然有些人对班长的职位虎视眈眈,但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。

谢谢大家。

班长竞聘岗位发言稿篇十一

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

本人姓名,xx生,中专学历。现有职称主管护理师,从事护理工作**年整。原任三门诊护士长,现参加竞争护士长岗位上岗。

本人于一九七五年开始从事护理工作。在xxx医院做护士工作期间,参加过下乡医疗队一年半,从事妇女保健、计划生育宣传、结扎手术的护理工作,在农村医疗队的一年多,使自己得到最大的锻炼,懂得了不少怎样做好一名护士的道理。

xx年曾在xx医院进修护理专业一年。

xx年调入x职工医院,分配在内科病房,曾担任团支部书记。

xx年在xx医院进修心电图,同年有参加心电图学习班,学制两年。

xx年在xxx学习,同年在全国实用妇产科杂志上发表了"子宫内膜异位症误诊原因分析"论文。

xx年调入xx人民医院二门诊从事护理工作,再创"二甲"医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名。并获得护理技术操作防褥疮第一名。

xx年接受组织的安排调入三门诊担任护理组长工作,去年六月被院领导班子任命为三门诊护士长。这五年间,在院领导班子和科主任领导下,能坚持学习,撰写论文。"门诊病人心理护理得体会"被当代护理杂志刊登。曾多次被评为"优秀护士"和获得"临床贡献奖"。连续多年被评为市卫生系统和医院先进工作者,年度考核优秀等。

工作期间自己能做到,集体至上、忠诚正直、以身作则。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己下属的全体护士,关心她们,今天能参与竞争护士长岗位,很大程度上与三门诊全体护士给我支持和鼓励是分不开的。

随着护理学科的迅速发展,经验管理方式以不适合现代管理实践,现代化管理应需要不断更新知识、更新观念。随着我国加入了wto,避免不了要接受新的挑战,在医疗市场竞争日益激烈的条件下,要生存,求发展,就必须形成自己的优势,为患者提供更多更优的医疗服务,更全面地满足患者的要求,拥有更低的成本和更高效率,以求获得更大和更长期的市场回报,靠高质量的医疗服务,高尚的医德医风,建全管理机制,才能保证健康发展,为病人提供更好的服务。

护理工作方面最主要是在观念上的转变,把过去的"要我服务"转变为"我要服务"。目前我院的护理工作从三基理论、护理质控、技术操作均能达到较高的水平。但在礼仪与素养方面可以说是弱势,例如:我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的责任心,但在礼仪与素养方面就很难让患者感受到有宾至如归的感觉,很多护士进入病房能向病人讲解护理知识,但脸部表情却是非常严肃,没有笑容,甚至有些护士不好意思同病人说声"早上好"。

所以我认为护理工作在原来的基础上,提高护士的礼仪与素养是很重要的,创自己护理名牌,是当前护理工作重要内容之一。

最近有一篇报道讲述xx医院的护士。凡是到过xx医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的`护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:"即使在繁华的xx大街,你也能辨认出谁是xx医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同"。这就是护理的品牌。

礼仪对个人来说,其价值几乎等同生命,对整个社会而言,礼仪是社会文明标尺,是社会主义精神文明建设的标志之一。在医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。特别是对提高医学模式的转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断深化,高质量的医疗护理服务必须以高素质的医护人员相匹配。

护理部将要开展"星级护士"评比方案,体现以人为本的现代化管理理念,我认为势在必行。我相信有领导的重视与大力支持和大家的努力下,一定能创出xx市第一人民医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是xx市第一人民医院的护士,她们的风度和举止就是与众不同。

各位领导、评委、代表,假如我能够竞争为护士长的一员,我一定医院领导和科主任同心同德,不断学习,与时具进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。

谢谢各位领导、各位评委、各位代表。

班长竞聘岗位发言稿篇十二

各位领导、同事:

中午好!今天我很荣幸能够站在这里,来完成我工作的又一个新目标,竞选政教副主任一职。首先我想借用之前韩校长的一句话:人总是要有目标的,如果没有目标就注定一事无成。这句话我一直记在心里,出来工作,对今后还没什么目标的我记住了校长的这句话,年轻人一定要有目标和理想,如果没有目标和想法,就没有责任感,就注定一事无成!不断的工作,我的目标也越来越明显。能将一份工作全身心的投入并认真完成就是我现在的目标,我一直都在朝着这份目标而努力,相信这个学期大家已经看到了我的改变。政教副主任是我的新目标,不管今天我能不能够选上,但我在为这个目标而努力着。

政教处的责任就是让学校有一个良好的秩序,创设良好的育人环境,促进学生的全面发展和健康成长。我希望能够担起这份责任,为学校更好的发展,有更好的学习环境而努力,而奋斗。中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。如果我能当选,我将在做好自己本职工作的基础上,围绕学校打造三园文化的办学目标,贯彻落实学校制定的方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。使我们的校园真真正正成为孩子们的校园和乐园。

政教工作是一个繁琐但重要的工作。我自己身为班主任也深有体会,带好一个班级不容易,从中有很多的问题出现。政教的工作更是不容易,但是我相信我能做好。如果我能当选我将更多的倾听班主任的声音,帮助你们更好的带好班级。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

作家奥斯特洛夫斯基说过:“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”。作为一个年轻人,我希望在美好的生命历程中,实现自己的理想和价值,不管今天竞聘结果如何,我都会更加虚心向大家学习。希望大家能一如既往的关心和支持我。让我有机会用我的想法和创造为大家服务,有机会承担政教副主任的责任。同时:我也衷心的祝愿我们的毓秀家园越来越美好。最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢。谢谢大家!

班长竞聘岗位发言稿篇十三

尊敬的老师及亲爱的同学们:

我叫___ ,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢

班长竞聘岗位发言稿篇十四

大家好!

本人姓名,xx生,中专学历。现有职称主管护理师,从事护理工作xx年整。原任三门诊护士长,现参加竞争护士长岗位上岗。

本人于一九七五年开始从事护理工作。在xxx医院做护士工作期间,参加过下乡医疗队一年半,从事妇女保健、计划生育宣传、结扎手术的护理工作,在农村医疗队的一年多,使自己得到最大的锻炼,懂得了不少怎样做好一名护士的道理。

xx年曾在xx医院进修护理专业一年。

xx年调入x职工医院,分配在内科病房,曾担任团支部书记。

xx年在xx医院进修心电图,同年有参加心电图学习班,学制两年。

xx年在xxx学习,同年在全国实用妇产科杂志上发表了"子宫内膜异位症误诊原因分析"论文。

xx年调入xx人民医院二门诊从事护理工作,再创"二甲"医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名。并获得护理技术操作防褥疮第一名。

xx年接受组织的安排调入三门诊担任护理组长工作,去年六月被院领导班子任命为三门诊护士长。这五年间,在院领导班子和科主任领导下,能坚持学习,撰写论文。"门诊病人心理护理得体会"被当代护理杂志刊登。曾多次被评为"优秀护士"和获得"临床贡献奖"。连续多年被评为市卫生系统和医院先进工作者,年度考核优秀等。

工作期间自己能做到,集体至上、忠诚正直、以身作则。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己下属的全体护士,关心她们,今天能参与竞争护士长岗位,很大程度上与三门诊全体护士给我支持和鼓励是分不开的。

随着护理学科的迅速发展,经验管理方式以不适合现代管理实践,现代化管理应需要不断更新知识、更新观念。随着我国加入了wto,避免不了要接受新的挑战,在医疗市场竞争日益激烈的条件下,要生存,求发展,就必须形成自己的优势,为患者提供更多更优的医疗服务,更全面地满足患者的要求,拥有更低的成本和更高效率,以求获得更大和更长期的市场回报,靠高质量的医疗服务,高尚的医德医风,建全管理机制,才能保证健康发展,为病人提供更好的服务。

护理工作方面最主要是在观念上的转变,把过去的"要我服务"转变为"我要服务"。目前我院的护理工作从三基理论、护理质控、技术操作均能达到较高的水平。但在礼仪与素养方面可以说是弱势,例如:我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的责任心,但在礼仪与素养方面就很难让患者感受到有宾至如归的感觉,很多护士进入病房能向病人讲解护理知识,但脸部表情却是非常严肃,没有笑容,甚至有些护士不好意思同病人说声"早上好"。

所以我认为护理工作在原来的基础上,提高护士的礼仪与素养是很重要的,创自己护理名牌,是当前护理工作重要内容之一。

最近有一篇报道讲述xx医院的护士。凡是到过xx医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:"即使在繁华的xx大街,你也能辨认出谁是xx医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同"。这就是护理的品牌。

礼仪对个人来说,其价值几乎等同生命,对整个社会而言,礼仪是社会文明标尺,是社会主义精神文明建设的标志之一。在医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。特别是对提高医学模式的.转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断深化,高质量的医疗护理服务必须以高素质的医护人员相匹配。

护理部将要开展"星级护士"评比方案,体现以人为本的现代化管理理念,我认为势在必行。我相信有领导的重视与大力支持和大家的努力下,一定能创出xx市第一人民医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是xx市第一人民医院的护士,她们的风度和举止就是与众不同。

各位领导、评委、代表,假如我能够竞争为护士长的一员,我一定医院领导和科主任同心同德,不断学习,与时俱进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。

谢谢各位领导、各位评委、各位代表。

班长竞聘岗位发言稿篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,谢谢老师,谢谢同学们,让我能够走上演讲台,竞选班长。当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临挑战,但,我有信心挑起这副担子,因为我有经验,有热情,有诚恳的态度。在小学六年里,我长期担任班长,还担任过校队部的'中队长、大队长和宣传委员。在现在这个班级里,我也已经积极的参与了班级工作,担任了科目组长、义工队长。

班长,是老师的助手,是每一个同学的好朋友。

戴尔.卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华。

感谢老师和同学们对我的支持、鼓励!谢谢大家!

xx。

xxxx年xx月xx日。

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