在读完这本书之后，我对这个故事有了更加全面和深刻的理解。写读后感时，要注重逻辑的连贯，避免跳跃性的表达，使读者能够理解和接受自己的观点。接下来是一些读者朋友们分享的读后感范文，希望能够为大家提供一些思路和灵感。
昆虫世界读后感篇一
大多数人都认为人类才是万物之灵，地球上的主人，若有这种想法，我们只能对那些人说：“对不起，你错了！”其实人类祖先出现在地球上只不过是七百万年前的事，但昆虫却早在三亿五千万年前就出现在了地球上。
由于直到今天还有人在发现新的昆虫，所以至今还没有人知道昆虫的实际数量。
这本书是以漫画的形式来告诉我们知识的，它告诉我们哪些昆虫有害，哪些昆虫有益，而且这套书还有很多系列，我一定要认真看完这个系列。
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昆虫世界读后感篇二
我们人类生活的地球上有着各种各样的昆虫，它们虽然渺小，数量种类却多得惊人。你们真正了解它们吗？最近我看了一本书，名叫《昆虫的世界》，它让我走近了昆虫，了解了它们的生活习性。
在神奇的昆虫世界里，昆虫都会选择不同的食物来填饱肚子。蜜蜂会吸食花粉，蝉会吸食树液，蝗虫会啃草叶，粪金龟则吃大家都不想碰的牛粪，还吃得津津有味……聪明的昆虫比任何人都清楚：如果选择同一种食物便会引发粮食战争，最后导致灭亡。
以人类的观念，昆虫分为两大类：对人类有益的，称为益虫；反之，对人类有害的，称为害虫。因此，益虫也会变成害虫；害虫也会变成益虫。不信，我来举两个例子：蜜蜂是益虫是毋庸置疑，但当它蜇人的一刹那，就变成了害虫；稻蝗是啃稻叶的害虫，但被端上饭桌的时候，便成了益虫。现在的氧气筒就是人类从水中清道夫——龙虱中受到启发，而发明的。水中火箭——水虿长成蜻蜓后，它的飞行技巧也成为了开发直升飞机时的参考……昆虫对人类的影响远远不止这些。人类和昆虫处于同一个生态系统，相互影响，相互依赖。如果我们把所谓的害虫全部消灭，自然生态系统便会失衡，导致食物链被破坏，人类的粮食资源耗尽，我们也将不复存在。
《昆虫的世界》给我上了生动的一课，神秘而又有趣的昆虫世界吸引着我，更多奥秘还等着我们去探索！
昆虫世界读后感篇三
书一买回来就吸引了我，平时昆虫在我们眼中根本不起眼，它们那么小，我们用脚就能把它们踩死。可是当书中那三个小朋友变小的时候，很多昆虫却时时刻刻威胁着他们的生命，小草在他们眼中都成了大树，他们在变小的日子里遇见了很多的困难，我边看边替他们紧张，恨不得能去帮他们度过难关，最后他们终于打败了那些昆虫。
这本书真有趣，我看的很入迷，所以我读了两遍，谢谢老师给我推荐了这本好书，让我能了解昆虫世界的秘密！
昆虫世界读后感篇四
先先说说这本书的整体感觉，很漂亮，颜色很鲜艳，看到封面就爱不释手拉，翻开，里面的图片都是那么生动，从不同角度去拍摄蟋蟀，刚出生的透明的小小的，小到蚂蚁都来欺负它们，这个是我们生活中很少见过的，估计即使让你见到，你也不知道那个是蟋蟀，柔美的文字，带着我们进入蟋蟀的世界。
法布尔通过很仔细的观察，观察到了蟋蟀是如何筑巢，如何产卵，如何脱壳，如何求偶，等等一系列生活中的细节。
蟋蟀这本书按目录来分，分为6大篇章，大量运用了拟人的手法，来描述蟋蟀的一生，整个故事风趣有意思。
蟋蟀从来不诉苦、不悲观，它一向是很乐观的、很积极向上的，它对于自己拥有的房屋，以及它的那把简单的小提琴，都相当的`满意和欣慰。从某种意义上，可以这样说，蟋蟀是个地道正宗的哲学家。不抱怨，乐观，自己的老公在怀孕后就原理她去了，但是她一点也不在乎，很坚强，很乐观的将卵产下来，产在隐蔽的地方，照样生活。
昆虫世界读后感篇五
当我看到眼前这几本《昆虫世界历险记》时，心都高兴得要跳出来了，我真恨不得一次读完，读完后，我对这本书产生了很大的好感。
这本书的故事情节不算新奇，讲述的是三个少年被不明光束照射后，成为2厘米的小人，在昆虫世界中探险的故事。
三个主人公的性格比较鲜明，而且随着事情的推进，人物也有进一步的成长和变化。主人公在经历一连串历险后，变得更成熟，更善于应对各种情况了。一般的传统书籍是以教育为第一目的，再用故事情节填补过缺，但这本书只是试图讲述一个有趣的故事。这个区别对于小读者们来说至关重要，放弃“传统教育”的陈词滥调，换来的是读者们对昆虫心理上的亲近。
这套书有一点值得注意，同样是少年采集昆虫标本的故事，若主人公没有缩小，而是一正常状态在乡间悠闲地观察，会怎么样呢？那他们就不用惊心动魄地与各种昆虫搏斗了。现在书中这样安排，是因为可以让故事跌宕起伏，牢牢地捉住了读者的注意力。但深深的心理需求其实是最重要的。
还有些特点为增添了不少色彩。
一是节奏恰当，故事情节和介绍性的知识贯穿地很自然，在每章故事的结尾处都有二页介绍昆虫知识，文章中有时也会呈现，主角都是与本章剧情紧密相关的昆虫，这些都是由文字·漫画风格的图解和照片共同组成的。
二是漫画风格对于广大少年儿童来说是一种亲切，虽然略有些夸张，却不无可爱。人物性格不完美，但却显得很真实。画风可以用纯朴来形容，表情刻画丰富，形象健康向上。
尽管这本书有些哀伤的色彩，但我仍然喜欢这本书，就凭以上几点，使我对这套书产生好感。
昆虫世界读后感篇六
我曾在暑假里读过一本书：《昆虫记》，里面记载了昆虫的生活、捕食方式、还有习惯等，内容丰富，法布尔被人们称之为“昆虫世界的维吉尔”，可见法布尔对于这本书付出的精力，倾注了他毕生的心血。一起和我去昆虫的世界里旅行吧！
《昆虫记》里记载了33种昆虫，共有10卷，让我们去了解昆虫世界里的奥妙吧。
读完这本书，我了解到了许多昆虫的习性和外貌，更加让我明白的大自然的多姿多彩，昆虫的存在是必不可少的，达尔文这样热爱大自然、热爱昆虫的人的存在，让我充分的了解了昆虫，以前，在我没看这本书时，我对昆虫这个词深感厌恶，的确的，我是一个女孩子，女孩子对于昆虫，大多数流露出来的是皱眉，因为在这些女孩子心目中的昆虫很恶心，我就是其中一个。但是，读完这本书，我爱上了大自然，爱上了这些可爱的昆虫。
达尔文生动的描写了一些常人都不会注意到的小细节，昆虫的一举一动，他都在现实生活中发现了、探究了，并且写出了着名的《昆虫记》，仔细观察，你会发现，天空中的云和平时不太一样了，会注意到它们的形状等；在室外，若是有蚂蚁成群结队的排队“搬家”，就会知道要下雨了；再退一步，下雷阵雨了，出现的并不是闪电而是声音……这些都是常识，谁都知道，可有有谁真正的去挖掘、去观察了呢？大自然就是这样一个奇妙的世界，她像一首诗，赋予了“字”智慧和一双双善于发现的眼睛，她也赋予了“标点符号”预知和一种种神奇深奥的力量，达尔文，他就是这首“诗”中的探究者，他是我最崇拜的人。去发现吧，那神奇深奥的力量，就在大自然中！
写完这篇文章，我仍然思路万千，意犹未尽，这是我的“昆虫记小论文”，也是我的第一次论文。“昆虫总动员，一起来发现！”总而言之，我写完了文章，这是我的“成功”。
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昆虫世界读后感篇七
在昆虫王国有许许多多奇妙的情节！雌性会把雄性吃掉，得以保证自己有足够的营养；蚂蚁搬家意味着要下雨；蜜蜂主动攻击人类，表示人类侵犯了它的领地。
同学们蝴蝶是非常美丽的昆虫，可你们知道他的幼虫是吃农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄嫁和蔬菜的吗?蝴蝶虽然很美丽但是它他们的美丽只有七天的期限，但我们也要将它们扼杀在摇篮里，不让它们有危害庄稼的机会。
蝉的叫声在炎炎的夏日听起来让人烦躁，可是它们在地下足足等了5到6年的时间，才可以鸣叫一个夏天的机会！但它们也不是什么友好的昆虫，它们喜欢树汁和树皮里的糖分，让病菌侵入实农作减产，更有可能让树木死亡，这是一种多么令人可怕的“树枝杀手”啊！
同学们通过这些知识你们或多或少也对昆虫王国有了一定的了解了吧！虽然不多，但希望你们能记住，美丽的昆虫并不都有颗善良的心，可怜的昆虫并不一定能得到人们的宽恕！
昆虫世界读后感篇八
今天我读了昆虫世界历险记，这本书让我学到了很多知识，比如飞蛾扑火的原因，昆虫和虫子的差别，而且这本书让我看到了各式各样的昆虫，现在我可以说出好几个昆虫的名字，比如咱们很少见的屎壳郎，还有草丛里的跳远高手——直翅目等。
这本书主要讲的是，三个小孩因为被一束奇怪的光照射以后身体变小在大草原上迷失了方向，他们决定走出大草原，在路上遇到了很多昆虫和危险。
昆虫世界读后感篇九
假期里我读了《昆虫世界历险记》这本科学漫画书，里面的人物有阿楚、玛丽和小鲁，阿楚和玛丽是一队，他们在旅行时遇到了乡下的小鲁。小鲁爱吹牛，他们三人冒着生命危险去探索昆虫的世界，虽然在旅途中遇到了危险但他们克服困难勇往直前。
通过读这本书我明白了无论做什么事情都要去勇敢的探索，我要学习他们的勇敢的精神，虽然他们有时也会偷懒，不过最后经过他们的努力他们还是成功了，他们高高兴兴的回家了！
昆虫世界读后感篇十
暑假期间，我认真地看了几本书，其中让我印象最深的是《昆虫世界大探奇》。这本书通过一个个有趣的童话故事向我们介绍了可爱的小昆虫的名字，长相特点和生活习性。每种昆虫都有文字介绍和图片资料，非常方便我们理解和记忆。让我知道了很多昆虫方面的知识。
通过这本书我知道了目前地球上的昆虫有一百多万种，占所有动物的四分之三左右。昆虫之所以能存在这么久，是因为它们具有随着环境而进化的本领。为了更好地适应恶劣的环境，他们的体型越来越小;为了快速移动，它们发展出了翅膀;为了保护自己，有的进化出坚硬的外骨骼。
有一种昆虫叫步行虫，只要受到惊吓或者按它的肚子就会随着爆裂声喷出有毒液体，其温度竟有100度，有趣的是接触空气后会汽化，变成刺鼻的臭味。
有会装死的昆虫吗?还真有!就是米象。米象受惊后即落地装死或危急时翻身装死。另外斑股锹甲也会装死，它对震动非常敏感，只要有一点震动，它就会装死而掉到树下。
昆虫世界真的很有趣。你们想了解一些关于昆虫的知识吗?那就快来看看这本书吧!
昆虫世界读后感篇十一
我读了《昆虫世界历险记》，这是一本搞笑、有趣，又介绍了很多昆虫知识的书。里面有三个小朋友，他们的名字叫阿楚、玛丽、小鲁，这本书讲的是他们三个人去收集昆虫，结果被奇怪的光照射后身体缩小了，然后进入昆虫世界，经历了很多历险的故事。
我从这本书中了解到了很多知识。我了解到昆虫和害虫是不一样的，蜘蛛不是昆虫，蜘蛛是节肢动物。了解到蚂蚁可以抬起比自己重五十倍的物体，独角仙可以搬起比自己身体重三百倍的物体。我从书中还了解到在野外迷路时，如果没带指南针，利用树木、植物、太阳和月亮等也可以判别方向。
我很喜欢这本书，我觉得昆虫世界好奇妙！我要看更多的科学书，了解更多知识。
昆虫世界读后感篇十二
《昆虫世界历险记》是一套关于三个孩子冒险的书。这三个孩子是玛丽、阿楚、小鲁。
我看完《昆虫世界历险记》这套书后，我认识了屎克郎、美洲大螽斯、介壳虫等动物。我觉得是这本书给我带来了勇气，我想我要学习他们中的友情。写这套书的作者也许想要大家看过后多一些友情。我在这本书中最喜欢阿楚，虽然他很调皮，但他看见朋友遇到危险的时后总是第一个冲上去救人。
有一次阿楚他们看见一群大黄蜂要杀胡蜂，阿楚第一个用石头攻击大黄蜂，他用尽了全力就是想帮胡蜂赶走大黄蜂。玛丽和小鲁被阿楚的精神感动了，他们两也一起加入了进来攻击大黄蜂。虽然胡蜂死了很多只，不过还有一只胡蜂活着，可阿楚还是很担心。这就是阿楚的优点，也正是这一点我才喜欢他。
读了《昆虫世界历险记》后，我懂得了什么是友情，什么是关爱，什么是团结。我希望大家一起保护动物、珍惜友情，只有大家团结起来才能冲出难关，希望大家做一个文明的小孩，只有这样才能让大家都喜爱。其实世界上还有一件东西最珍贵，不是宝石、不是珍珠、也不是金银财宝。就是我们心中的友情，他比珍珠、财宝、宝石，都要珍贵。所以大家一定要珍惜大家的友情。
昆虫世界读后感篇十三
我读了一本叫《昆虫世界历险记》的书，书里的人物是：玛丽、阿楚、老师。
上学了，阿楚把那活生生的虫子装到一个箱子里就去上学了，到了学校，他担心得把作业交了上去。老师打开一看原来是活虫子爬到他身上来了、老师生气地说；“我让你做标本，不是活生生的虫子。”阿楚说：“老师，原谅我一次吧！”放假了，阿楚说：“我再闯祸，一定会开除我！”
我读了这本书觉得他们很勇敢，但是，阿楚好闯祸。
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