大学生比赛策划方案(实用19篇)

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大学生比赛策划方案(实用19篇)
时间:2023-11-27 11:52:19     小编:QJ墨客

制定一个好的方案可以帮助我们更好地规划和组织工作,提高效率和质量。怎样设计一个科学合理的方案是我们需要考虑的重点。下面是一些常见方案的示范,供大家参考和借鉴。

大学生比赛策划方案篇一

桢雨民营企业研究会。

绍兴文理学院全体在校学生。

以团队方式参赛,参赛选手以自愿原则自行组队,每队4—7人。

1、4月15号前上交参赛队伍团队报名表;(报名表如附表1)。

2、4月25号前上交市场营销策划案(包括针对的系列商品、可行性分析及预期目的。主办方将对所有的策划进行评分并从优选择进行实盘营销。)(策划案模板如附表2)。

3、4月31号前落实营销实战所要展销的商品系列并提供商家相关证件(主要针对于从事销售食品、化妆品等敏感商品的团队)。

4、5月上旬在南山餐厅门口展销小组所选择的商品。

5、5月中旬活动总结:各团队展示成果,进行风采展示及评委提问,并评出奖项。

2、参赛队伍总成绩=30%营销策划案成绩+40%营销实战成绩+30%专家评审及答辩成绩。

本次大赛将评选出一、二、三等奖及优胜奖各一项,获奖小组将获得校级荣誉证书及丰厚奖品。

大学生比赛策划方案篇二

为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现天之骄子的风采,体现当代大学生的良好精神风貌,同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在____年11月2日至11月14日期间在我校举办首届“营销之星”模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动,在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的活动,成为山西省大学生中影响、关注的社团活动。

活动计划大体安排如下:

时间:____年____月__日至____月__日。

地点:太原科技大学校内。

主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会。

赞助商:______。

太原科技大学简介。

太原科技大学位于山西省省会太原市,太原科技大学诞生于共和国初创、百废俱兴,以重型机械工业为代表的民族工业蓬勃兴起之时,其前身是山西省工业厅于1952年创建的太原机械制造学校。学校于1956年划归原国家机械工业部,并改名为太原重型机械学院,是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。

1965年,国家为加强学校建设,将大连工学院(现为大连理工大学),沈阳机电学院(现为沈阳工业大学)的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院,并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师,使学校的办学实力得到了较大的提高。

1998年,在全国高校管理体制改革中,改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的高等院校。在此期间,学校启动了跨越式发展战略,各项事业均取得了长足的进步。

____年,学校经教育部校名更改委员会评审通过,更名为太原科技大学,掀开学校发展历史中新的一页。

一、办学规模、层次与办学条件。

太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人,其中硕士研究生237人,本科生10052人,专科和高职生2098人。太原科技大学现占地面积1100亩,现有校舍建筑面积37.5万平方米。

二、学科专业及结构。

太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个)。

本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。

理科:数学类、电子信息科学类,环境科学类。

商科:管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类。

学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个,理科1个,管理学科1个,法学1个。

学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个,省部级重点实验室5个,工程研究中心4个,有13个学院、直属系,26个研究所(室),120个教研室,80个实验室(中心)。

三、师资队伍。

太原科技大学现有教职工1600余人,其中专任教师825人,科研与实验人员280人。

现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人,其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员),副教授310人,有博士生导师8人。

大学生比赛策划方案篇三

三、承办单位:桢雨民营企业研究会。

四、参赛对象:绍兴文理学院全体在校学生。

五、参赛方式:以团队方式参赛,参赛选手以自愿原则自行组队,每队4-7人。

六、参赛流程:

1、4月15号前上交参赛队伍团队报名表;(报名表如附表1)。

2、4月25号前上交市场营销策划案(包括针对的系列商品、可行性分析及预期目的。主办方将对所有的策划进行评分并从优选择进行实盘营销。)(策划案模板如附表2)。

3、4月31号前落实营销实战所要展销的商品系列并提供商家相关证件(主要针对于从事销售食品、化妆品等敏感商品的团队)。

4、5月上旬在南山餐厅门口展销小组所选择的商品。

5、5月中旬活动总结:各团队展示成果,进行风采展示及评委提问,并评出奖项。

七、评分细则:

2、参赛队伍总成绩=30%营销策划案成绩+40%营销实战成绩+30%专家评审及答辩成绩.

八、奖项设置:本次大赛将评选出一、二、三等奖及优胜奖各一项,获奖小组将获得校级荣誉证书及丰厚奖品。

大学生比赛策划方案篇四

一、活动背景:

__年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三、活动名称:

中国象棋。

在院同学。

五、活动宗旨:

友谊、奋进、团结、理解。

六、活动目的:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5。加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

七、活动时间:

八、活动地点:

院升旗广场。

九、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:

分成男团、女团。

十一、组织机构:

主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会。

十二、前期准备:

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前主席致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

策划部别:

张华策划。

时间:5月15日星期四。

大学生比赛策划方案篇五

为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定,我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题。

二、参赛人员:

全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)。

预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)。

三、活动内容与安排。

1、演唱内容:

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。

3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。

四、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)。

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)。

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)。

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

五、奖励办法:

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)。

六、比赛时间。

5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。

5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求。

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

大学生比赛策划方案篇六

(一)海选规则。

1、工作人员赛前统计参赛人数,若参赛人数大于30人,则设置海选环节。所有参赛选手必须参加,不参加者视为弃权。

2、参赛选手提前20分钟入场,抽取参赛顺序;每位选手提前2分钟抽取面试题目,由评审团打分,取前30名进入面试挑战pk赛。

3、海选具体规则与面试挑战pk赛规则相同。

(二)面试挑战pk赛规则。

1、得票规则:各选手得票由全部团队成员票数和评审团票数组成,全部团队成员票由未上台pk的25位选手投票构成,评审团票由7位评委组成。

2、投票方式:以无记名投票方式计分,上台参加pk的选手不参加投票,队员和评委1人1票,选手最高得票为32票。

3、比赛开始,团队成员进行队内自我介绍,每人1分钟,共计5分钟;

4、最佳团队票:团队得票数由团队展示分和团队经验总结分享分组成,评审团进行投票打分。选手赛前20分钟入场,通过抽签方式组成五人一组的比赛团队,选出队长、命团队名及口号;团队展示环节,限时3分钟,由评审团投票打分;第3轮pk结束后,进入团队总结分享,由队长组织队内分享总结经验,限时3分钟,由队长上台向大家分享总结经验限时90秒。

5、pk规则:每轮pk前由工作人员抽取职业卡片一张,职业素养或能力卡片一张(职业素养可以与职业相关也可以不相关);各团队每轮派选1位选手参加pk,共5轮;队内准备2分钟;由5位选手现场抽签决定展示顺序,向大家证明自己最具有优势、最能胜任该职业或岗位,限时2分钟;得票(得分)相同的,再次进行pk;以此类推。

6、每轮得票(得分)最高者为获胜者,获得pk王决赛资格。

大学生比赛策划方案篇七

为加强同学间的交流,同时增强大家的群众荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

2___年11月26日16:05。

二、比赛地点:

初中部操场。

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:____、金___、___、裴___。

副组长:李___、余___。

成员:韩___、李___、鲍___。

总裁判长:李京。

副总裁判长:余___、韩___、李___、鲍___。

裁判员:学生会文体部成员。

记录:韩___。

场地、器材:学生会文体部部长。

活动协助:王___。

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班务必准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛务必服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

为丰富山东英才学院课外活动,增强各二级学院之间的相互联系,增强学生体育锻炼的意识,增强同学之间的团结力、向心力、凝聚力,提供展现个人、集体风采的舞台,进一步促进全院学生的全面发展,学校特举行春季拔河友谊赛。此次活动的目的在于培养学生的集体荣誉感和组织观念以及不怕吃苦、勇于拼搏的精神。促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃并加强09届同学间的交流。

一、活动宗旨:

以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的各部门成员创造运动和机会,增加同学们的集体荣誉感及凝聚力,增进各二级学院之间的交流。

二、活动时间:

初赛20__年4月2日(周三)中午12:20。

复活赛20__年4月2日(周三)中午12;20。

半决赛20__年4月3日(周四)中午12:20。

决赛20__年4月4日(周五)中午12:20。

20__年4月4日(周五)下午15:50。

三、活动地点:学校水泥篮球广场。

四、活动对象:09届各二级学院学生。

五、参赛要求:

1、各二级学院体育部选出所在学院中实力最强的班级,以此为参赛班级参加此次拔河友谊赛,并上报院学生会体育部。

2、以二级学院为单位组成各参赛队伍,另有各二级学院代表队。

3、各二级学院限报一队每队共16人,男生8人,女生8人,并任命一名队长。

4、参赛队员必须是本学院成员,其他人不得参加。一旦发现其他人参与的行为,取消该二级学院参赛队伍的比赛资格。

1、报到:比赛开始前,各队队长须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请参赛队伍提前通知院学生会体育部负责人。

2、开场后15分钟不到的队伍取消参赛资格。

3、队员人数的规定:每一拔河队上场比赛队员16人。参加比赛的队员必须是二级学院成员,其余人员不得参加。(处理规定同上)。

4、比赛方法:

1)比赛分初赛、复活赛、半决赛和决赛等四个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由部负责人抽签决定。

3)初赛:每部门抽签分成组。(共9支参赛队伍,签中有一个空签,抽到空签的参赛队伍直接晋级半决赛)。

注意事项:1、第二声哨响前抢先用力拔绳为犯规两次犯规为败。

2、红稠移过本方1.5米标志旗为本队胜。

3、每场比赛完毕后每班交换比赛场地。

4、为保证比赛的公平公正,每场比赛设置2名裁判员。

5、每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级半决赛。被淘汰组进行复活赛(四进一),最终胜利的六支参赛队伍进入半决赛。

4)复活赛:由初赛淘汰的4支队伍参加,4支队伍再次进行抽签进行比赛,决出的一支胜利队伍进入半决赛。

5)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行比赛,获胜队进入决赛。

6)决赛:进入决赛的3支队伍进行抽签(其中一个空签,抽到空签的队伍将与另外两支队伍中的获胜队伍进行比赛,未抽到空签的两支队伍进行比赛,获胜队伍与抽到空签的队伍比赛,失败队伍为季军,剩余两支队伍决出冠亚军)采用三局两胜制。

七、比赛注意事项:

1、赛前15分钟点名检录,三次点名不到的部门视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该部门的参赛资格。

3、比赛前由各队队长抽签决定对阵。

4、听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体达到获胜,一经发现做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。下局比赛开始前比赛双方休息5分钟。

8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免对方队员受伤,各部负责人谨记。

9、每一场每一轮都会有更多的精彩,我们将认真的做好赛事进行时各项组织工作,维护好比赛秩序,做好每一轮比赛记录。本次比赛具有一定的危险性,有可能导致参赛队员摔伤、拉伤等,特别邀请校医院的一名医生到比赛场地。

八、活动流程:

1、3月31日向各部发出通知。

2、4月2日中午12:20比赛正式开始,比赛实行淘汰制、复活制,比赛双方由各自抽签决定。

3、比赛为时3天,最后决出冠、亚、季军。

4、工作人员12:00到场布置比赛场地。

九、奖品申请:

冠、亚、季军奖状各一份(部门团体)。

十、需要物品:

口哨3个,大绳3个,小红旗3个,桌子一个,粉笔,米尺,笔,纸。

山东英才学院学生会。

体育部。

20__年__月__日。

大学生比赛策划方案篇八

奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

中国象棋

在院同学

友谊、奋进、团结、理解

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5。加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

院升旗广场。

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

分成男团、女团。

主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会。

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前主席致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

策划部别:

系学生会组织部策划人:

张华策划

时间:5月15日星期四

大学生比赛策划方案篇九

本站发布大学生征文比赛策划方案,更多大学生征文比赛策划方案相关信息请访问本站策划频道。

一,活动名称

绿色环保征文比赛

二,活动时间

xx年x月x日——xx年x月x日

三,活动地点

扬州工业职业技术学院

四,活动对象

扬州工业职业技术学院全院学生

五、活动目的:

增加大学生的环保知识,提高环保意识。

六、活动内容:

前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

七、资金预算:

1)活动宣传费用

海报纸张3元/张*2张6元

颜料、彩笔10元/份*1份10元

2)活动奖品费用

150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)

总计166元

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的.精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

具体规程如下:

举办单位:xxx文学社

投稿日期:x月x日-x月x号晚上12点整

参赛对象:xxxx全体学生

参赛资格:全院广大文学爱好者

稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

参赛方式:上交至二楼学管处

活动流程:

1.x月x日-x月x日为投稿时间。

2.x月x日—x日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

一等奖一名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

资金预算:

一等奖:证书一张奖金100元

二等奖:证书二张每人奖金50元

三等奖:证书三张每人奖金30元

大学生比赛策划方案篇十

为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的.优势,争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下:

:争优创先

:数计院全体学生

:数计院团委学生会

:数计院学习部

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:xx年11月23日.

大学生比赛策划方案篇十一

一、活动前言:

随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

二、活动目的:

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的.大学生生活再留下一次美好的回忆。

三、活动时间:

11月中旬。

四、活动地点:

现代教育技术学院。

五、主办单位:

xx民族大学现代教育技术学院院学生会体育部。

六、活动流程策划:

1、向校团委上交本次活动的策划书及资料。

2、在活动批准后体育部内部开会分配任务。

3、通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名。

4、将报名同学的名单整理出来。

5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等。

6、确定比赛时间。

7、正式通知各班体委比赛时间。

8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品。

七、比赛规则:

1、以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名。

2、根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名。

3、由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军。

4、比赛结束后颁发奖品以及奖状。

八、活动经费:

1、跳绳。

2、记时器。

3、奖品:跳绳15个。

奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放。

九、人员分配:

1、xx:初步审核策划书,将资料和策划书向校团委上交。

2、xx:组织比赛以及准备比赛所需的工具。

3、xx:负责在比赛进行过程中协助。

4、xx:负责写本次活动的策划和总结。

5、xx:负责在比赛之前通知各班体委。

6、xx:负责比赛时的后勤工作。

十、注意事项:

1、在比赛过程中注意同学们的安全。

2、现场秩序的维护。

3、本次活动以本院女生为主,适当男生参加。

4、大四的学长和学姐也要通知,争取也让他们积极的参与进来。

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大学生比赛策划方案篇十二

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

大学生比赛策划方案篇十三

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“xx”羽毛球比赛,具体规程如下:

一、参加对象:

xx学院x羽毛球社新成员及本院学生。

二、报名时间:

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活动地点:

搏击馆内。

四、比赛项目:

男单、女单。

五、活动安排:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;。

(2)采用单淘汰制进行预赛;。

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;。

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;。

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的'上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;。

单打:

1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;。

七、奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;。

八、奖品待定:

xx。

xx。

xx。

九、经费预算:

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:xx元。

院团委、x羽毛球社。

策划书、负责人:xx。

联系电话:xxxx。

大学生比赛策划方案篇十四

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

大学生比赛策划方案篇十五

有句话是这样说的“大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗?其实不然,一份好的简历足以让你技高一筹,在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难,就业形势严峻等问题,为提高就业竞争力,大学生确实有必要意识到简历的重要性,并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧,特举办简历制作大赛,让同学们从中汲取经验,为以后求职打下良好的基础。

大赛主题:延展就业知识,实践职场技能

大赛时间:10月26日至11月9日

参赛对象:以国际工商管理学院大二大三学生为主

参赛形式:以个人为单位,自由报名参加

主办单位:国际工商管理学院——就业协会

一.活动目的:

1.通过培训与比赛相结合的形式,让学生掌握制作优秀简历的技能;

2.提高学生个人职业技能

3.通过大赛让同学们感受到竞争的激烈,以适应社会需求。

二.活动流程安排:

1.宣传(策划宣传部主要负责):

传单海报宣传,就业使者班级宣传。

2.报名方式:

宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。

截止时间:11月1日

3.赛前培训:

时间:11月26日(周三)

地点:待定

4.初赛:

时间:11月1日至11月6日

比赛形式:收齐参赛者作品,由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历12份。选出后布置优秀简历展,供大家参考,学习。并由学院全体学生参与投票评选出最受关注奖。

5.决赛暨颁奖晚会:

(1)时间:11月9日

(2)地点:待定

(3)前期准备:联系老师,确定评委人员名单,邀请一位嘉宾在比赛中演出,确定主持人

6.具体流程

(1)进入决赛选手抽签决定出场顺序。

(2)播放轻松音乐,方式会场气氛。

(3)主持人宣布到场嘉宾。

(4)活动正式开始。

第一轮:每位参赛人员做1分钟自我介绍,以取得评委的印象分。

第二轮:自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历,评委打分。统计各选手分数。

第三轮:由11届各班级观众代表(24人)现场评选出最佳创造力奖获得者。

第四轮:评委老师对选手进行点评。

第五轮:特约嘉宾表演。

第五轮:主持人宣布投票结果,宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。

(5)穿插文艺节目以提高现场气氛。

(6)颁奖嘉宾为获奖选手颁奖,合影留念。

(7)主持人宣布比赛结束。

(8)协会成员收拾打扫会场。

(一)作品要求:

1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要,文字表达准确、有条理,版面格式清晰、美观大方,内容充实,应包括:个人基本情况,个人履历,联系方式,能力专长,求职意向与备注等。

基本情况:姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式等。

个人履历:按时间顺序列出初中至大学学历、学校、专业、主要学科以及所参加的各种专业知识和技能培训。

工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括一切兼职和关于就业工作的职务,写明公司/单位名称、职务、工作时间段,应注意突出所任职务的职责,工作性质等,这是求职简历的精髓部分。

其他:个人喜好以及其他技能、奖励以个人意向工作决定写否。

2、要求参赛作品能充分体现个性特质,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

3、简历内容中必须包括个人基本信息,并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。

4.杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。

(二)参赛须知:

1.参赛选手报名后即可开始初赛作品的设计,作品均以a4纸大小标准制作。并于作品递交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

2.决赛作品制作软件不限,方式不限,参赛作品的总容量不超过5m、多媒体简历不超过3分钟,打印版与电子版各一份。

3.决赛时要身着黑色正装。

(三)奖项设置:

一等奖:1名荣誉证书+奖金

二等奖:2名荣誉证书+奖金三等奖:3名荣誉证书+奖品

最佳创造力奖:1名颁发荣誉证书

最受关注奖:1名颁发荣誉证书

优秀奖:4名颁发荣誉证书

附:评分细则

评分标准

大学生比赛策划方案篇十六

文体部:接待人员,协助工作。

秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

外联部:现场物品申请,发放邀请函。

支教部、助残部:场地卫生的打扫。

另外:统分人员2人:辛露露李延新。

计时人员2人:陈红方温巧玲。

大学生比赛策划方案篇十七

(一)活动前期:

1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

大学生比赛策划方案篇十八

为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年,充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就,激发我系学生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承担社会责任和历史使命。同时,也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施,为了加强对班级的管理,提高新生的集体意识,增强班级的凝聚力,也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定,将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下:

大学生比赛策划方案篇十九

第一阶段:宣传发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣传,使同学们了解本次活动的目的和意义,并指导学生学习、了解话剧的有关表演知识,酝酿正式参演的人员和节选剧本。

第二阶段:初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比,确定参加演出的人员和演出节选剧本,并在老师指导下组织排练,最终选择一个剧本片段进入学校的比赛。

第三阶段:学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进行决赛,学校会邀请相关人士担任此次决赛的评委,决赛抽签时间待定。

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