随着社会的发展，我们需要时常对各项工作和生活进行总结。写总结时，我们应该注重思考总结的价值和意义，而不仅仅是堆砌事实和数据。这些范文是经过精心筛选和整理的，希望能够为大家提供一些参考和借鉴。
和伙伴一起成长四年级篇一
“阳光伙伴”多么响亮的名字呀！它象征着团结一致、不畏艰苦、勇往直前。今年，我终于幸运地成为了阳光伙伴的一员。
去年我曾是我校阳光伙伴的啦啦队，目睹了那激动人心的比赛场景，想象着有一天我也能加入这个光荣的集体。今年，终于有机会了，在选拔比赛中，我咬紧牙关，奋力奔跑，终于通过“海选”，成为了一名“阳光少年”。
我们迅速进入了紧张、艰苦的训练。早晨，当多数同学还在被窝里的时候我们已经在顶着寒风奔跑，一直练到汗流浃背。因为要绑着腿跑，刚开始大家都不习惯，所以就不停地摔跤，几乎人人都有伤，两腿酸疼。一次，因为我和相邻同学之间的绑带突然断开了，我和同学们都摔倒了，我的脸也滑到了地上，被擦得生疼，可我没掉一滴泪。因为我知道，风雨之后才能见彩虹，没有艰苦的训练，怎能品尝到成功的喜悦？在训练过程中，所有的人都必须全神贯注，眼睛盯着前方，有一个人注意力不集中，就会影响整支队伍。
渐渐我们从两个人一起跑，到可以所有人合起来跑，也慢慢学会了互相帮助，互相合作。但在一次训练中，摔倒时我的脚不知被谁拉了一下，觉得疼痛无比，我忍着痛跑到了训练结束。下午，脚越来越疼，妈妈就带我去看医生。医生说，不能做剧烈运动，多休息。“可是，我要参加比赛的！”我跟妈妈说，我可不想中途退出。妈妈和老师都很支持我，但要我上好药休息一星期。
这一星期似乎过得特别慢，好不容易到了周一，我又能跟大家一起训练了，心中忐忑不安，不知道能不能赶上大家。因为好久没练习了，我现在只是一名替补队员，但我不会放弃，我一定加倍努力，随时准备成为一名正式队员。即使最终未能如愿，我也不会后悔，因为我努力过了，我没有被挫折压倒。
现在，我正和我的“阳光伙伴”们一起，刻苦训练；在训练中我们培养了友谊，锻炼了意志，学会了团结，不互相抱怨，我们要象一个人一样默契，一起去创造奇迹。让阳光伙伴，伴随我成长。
和伙伴一起成长四年级篇二
人是红莲，人生是几张平滑的叶。
阳光明媚的春天，那灼灼其华的桃花在成长；
赤日炎炎的夏天，那接天连叶无穷碧，映日别样红的荷花在成长；
硕硕累累的秋天，那犹傲霜枝的金菊在成长；
寒风凛冽的冬天，那独傲霜雪，犹有暗香的雪梅在成长。
光阴似箭，日月如梭，四季的轮回闪烁着追寻的泪光；
生命不息，追求不止，成长的足迹浸没了奋斗的汗水。
回首远方的历史长廊细油纸糊的灯笼，一个个的翻转残碎，印证着岁月的留痕。
无法忘却，是谁身居山顶，傲然挺立，疾呼“会当凌绝顶，一览众山小”；
无法忘却，是谁一轮弯月，一路豪饮，笑答“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；
无法忘却，是谁一壶孤酒，一股剑气，低吟“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。
正如古之圣贤，追寻与奋斗是一个个起点。而我们在成长，也一样需要更高的追寻与奋斗。
面对失败和挫折，成长是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；
面对赞扬和激励，成长是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量；
面对误解和仇恨，成长是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观；
面对烦恼和忧愁，成长是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。
大海茫茫，百舸争流，不扼众流方为沧海；
芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒方显成长之态。
风雨欲来，春花凋谢，凭栏眺望，阳光总在风雨后。
我们在成长。隐藏在这四个字背后的不是华丽的语言和庸俗的词藻，而是一种只有体会过才能懂得的一切生之渴望，生之追寻，生之奋斗，生之成长。
感动着列五中学的四季，感动着追梦的人，追梦的心，追梦的魂。追梦的人在春天启程。旅程将会被泪泉浸染，被光辉印染。
和伙伴一起成长四年级篇三
对于鸟儿来说，成长就是羽毛丰满，脱离妈妈的怀抱；对于大树来说，成长就是变得枝繁叶茂；对于花朵来说，成长就是在适合自己的季节里猝然绽放，而对于我来说，成长就是一次历练，是经过风和雨的洗礼，是经过困难与挫折的磨炼。
我们都是需要洗礼的孩子，在适合的世界里捉住机会，完成成长的蜕变，成长于我们来说不仅仅是机遇，还是一次挑战。成长是一次机会，抓住它便可达到成功的彼岸，如若抓不住，我们要做的仅仅是等待，等待着下一次的机会，让我们完成成长的华丽转变。对于我们而言，成长也是一次挑战，成长的过程比如挫折重重，如果克服不了这些挫折，我们就会变得没有信心，甚至失去勇气，失去对阳光明媚的未来的追求。
印象中我的成长是第一次登上舞台，第一次完成了不可想象的任务，第一次学会做饭……第一次登上灯光闪烁的舞台时，我只有八岁，那是一次演奏会，上台之前紧张到不行，一次次的深呼吸，一次次的自我鼓励。登上舞台自我介绍过后一曲动听的《水边的阿狄丽娜》从我手下的钢琴中缓缓流出。曲罢，鞠躬，台下响起阵阵掌声的那一刻，我知道我成功了，我完成了属于我的蜕变，我迈出了我成长历程中的一大步。成长，需要的不仅仅是毅力与坚持还有克服一切的勇气。
何为成长？在不同人眼里有不同的理解，在我的眼里，成长就是洗礼，就是坚持，就是毅力，就是勇气。
和伙伴一起成长四年级篇四
成长的道路总是多姿多彩有滋有味的，因为当你成功时，有伙伴为你喝彩；当你快乐时，有伙伴可以分享；当你有困惑时，有伙伴为你解答。
四年级刚开学，我从新华路小学转学到了第二实验小学。听说这里上课都采用的是“伙伴课堂”的模式。那时候我根本不明白“伙伴课堂”到底是什么，更不知道自己该怎么做。正在我不知所措的时候，班里几位女同学看到了，热情的围了上来，你一言我一语的给我讲“伙伴课堂”是让我们学什么的，应该怎么做等等。在她们详细的解答下，我有些明白了。
不久，在班里调位的时候，我被老师安排坐在班长赵瑞的身边。赵瑞是一个非常热心，能力又特强的女孩。有一次数学课，崔老师让我们在“伙伴课堂”上和大家分享如何计算一道竖式题。我们小组围绕这个问题，展开了激烈的讨论，大家各抒已见，我也说出了自己的.想法。然后赵瑞带着一起走上讲台，鼓励我勇敢的说出自己的解题思路。这是我第一次通过“伙伴课堂”在班里展示自己.万事开头难，有了第一次，后面我也勇敢积极多了。
渐渐的，我在“伙伴课堂”上已经算得上得心应手，是经验丰富的“老手”了。第二学期开学时，班里又转来一名新同学，名字叫李丰旭，还做了我的同桌。他和我刚来时一样，关于伙伴课堂什么也不懂。我就像之前别人教我的那样，把“伙伴课堂”的由来、意义和做法详细地讲给李丰旭。做为他的小组长，在数学课的“伙伴课堂”上，我也帮助他走上讲台，和大家分享他在做数学题时候的想法。
现在，他已经在班内伙伴课堂上分享过好几次了。期中考试的时候，李丰旭的数学成绩在班内排名第二，考了99分，仅仅比我少了0.5分呢。
我们就这样采用“老生带新生，新生变老生”的爱心接力的办法，让班内的每一位同学都能在伙伴课堂上尽情展示自己的学习过程，每个人都有了很多收获。
我们学会了知识，学会了互助，学会了团结，学会了协作，更收获了珍贵的友谊。
成长的道路上，有了伙伴的陪同，我们不再孤单；有了伙伴的帮助，我们不再为难。和伙伴一起成长，真好！
和伙伴一起成长四年级篇五
我匆匆忙忙地跑进餐厅，向四处张望，此时和妈妈约好的时间已经过去了一个小时，看来她已经去工作了。
正当我准备推门离去时，却不小心瞟见了一个坐在角落里的熟悉身影。她长着一双标准的丹凤眼，标准的小麦肤色，长得不高不低不胖不瘦，看着很舒服。对了，她还有一张能说会道还爱笑的嘴。我有些兴奋地跑过去打招呼，她似乎也看见了我，可能是近视的缘故吧，直到我慢慢走近，她才认出了我。她笑着招呼我坐下，和我谈论了一些事情，她的笑容很具感染力，如同沐浴阳光一般温暖，我甚至都没有察觉到，连我自己的嘴角也不自觉地扬起了一抹笑容。我们一边聊天，一边回忆着以前的一点一滴。
有几次，我不知道是因为什么原因生气了，她就一直挽着我的胳膊，像502胶一样黏着我，怎么也松不开，她每次滔滔不绝的给我讲大道理，有时，即使是歪理，也能从她的嘴里说的那么动听。
我们的关系特别铁，从小她的学习成绩就不太好，所以经常跑到我家来，让我给她讲题。还记得一次期末考后的第二天，一大早，她便一脸委屈的跑到我家。不用问也知道，这次肯定是又没考好，我早就料到了，于是做好了“功课”，准备开始给她“讲课”。她脑子并不笨，一点就通。每每当我说完一道题的正确答案后，她便恍然大悟地说：“唉！就差一个零就对了”。所以我常常问她：“你喜欢学习吗？”她每次都会毫不犹豫回答“喜欢啊，总有一天，我的成绩也会名列前茅的”，然后给我一个灿烂的微笑。她可能不知道，是她当时的那句话，让我明白了乐观和坚持的真正含义。
体育锻炼是她的强项，我几乎都不及她的十分之一，可是每次她总会毫不吝啬地教给我方法，从不求回报。
成长的路上有艰辛困苦，有开心快乐，我很感谢同时也很感激我的身边有这样一个人，在成长的路上永远陪伴着我。我相信，未来的路就算再难走，她也会永远伴随我坚持走下去。
和伙伴一起成长四年级篇六
第一，苗苗与季羡林爷爷的对话，让我感受到了要写好作文，就应多看课外书，但是，看课外书不能耽误正课。在这方面我觉得自己做得很不够，课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要立刻抓紧补上去。
第二，季爷爷教育我们不能偏科，要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通十分好。我想，要做到这三贯通，是很难很难的，但是，我必须要朝着这个方向去努力。
第三，季爷爷教育我们不但外语要学好，而且国语的古文、古诗也很重要。季爷爷说：“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。”我要努力加油，向“两百首诗、五十篇古文”进军!
和伙伴一起成长四年级篇七
歌德曾说过：“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”没错，小时候，我因为读书，识字量不断地增多，我爱读书！
我最喜欢读的`书就是想象故事，什么太空大战，什么外星怪物，什么未来生活……我沉浸在这些书中无法自拔，以至于，小时候看完动画片都会想象下一集会是什么剧情，最近，我找同学借了几本悬念大师的《鸡皮疙瘩》系列丛书，每一个惊悚而精彩的故事是总会有一个悬念留在最后。每当我读完这些恐怖故事的时候，我总是会想象悬念之后的那个故事会是什么样子，所以，当我看那些精彩的幻想故事的时候，想象力已经在我的脑袋里面萌芽，现在它已经长成了参天大树，为我的写作提供了丰富的素材。
我不知怎的，一年级的时候，我在学校里面定了一大套书，里面包括什么杨家将，隋唐演义之类的这些历史书，我从西游记开始，一点一点的读到杨家将，水浒传，这些书虽然很简单，我一遍又一遍地读，杨家将让我印象最深，杨六郎机智勇敢，敢作敢当，潘仁美作恶多端，勾结外国……从读这些书开始，我突然发现我爱上了历史，在中华上下五千年历，在中国通史故事里在与历史学的不错的老爸的对话当中，无不历史，历史已经灌输进了我的脑袋。一天我做梦，梦见了屈原向我侃侃而谈，诸葛亮手拿羽毛扇，仰天大笑，李白手捧酒杯，对月而饮……历史人物一个一个在我面前展现出来。早晨醒来，立在塑料凳子上台灯还没关，历史故事书也被我拱掉在地上，原来是一场梦啊！
四年级开始，我瞬间迷上了冒险故事，《吹牛大王历险记》、《查理九世》……这些冒险故事让我读的如痴如醉，有一次，《查理九世》第三卷妈妈给我买来了，我捧着书，全然不顾客厅里面拆装空调的噪音，一口气，一本，一本，又一本，仿佛我也融入到了这本书里不知不觉中，我读了三本查理九世，中午一点多了，我还没感觉到饿，听见厨房锅勺敲打的声音，我才刚刚想起，该吃饭了。要不是妈妈炒菜敲锅的声音，我就快要趴在床上睡着了！
书，给我带来了无限的欢乐，丰富了我的知识，让我明白了许多道理，我爱书！
和伙伴一起成长四年级篇八
读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没到过南极大陆，但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景，因为书让我身临其境。
从小我就不爱看书。老妈一拿书给我，我就把它丢在一旁，不闻不问，因为书上的字密密麻麻的，一看就头晕，而且连一个插图都没有，看起书来我都会感觉很烦。后来，有一次，我们班的曹老师布置了一项作业，就是周末回家看一个小时的书。
我一听，这简直是一个噩梦。我回到家，假装没有这个作业，但老妈早就在“作业群”知道了。唉，真是不得不服从啊，老妈将我关进书房，说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的，但老妈早就知道我的心思，将漫画书搬走了，“苍天啊，还我漫画书！”我大叫一声，接下来只看密密麻麻的书，我反正也没什么事，就看一会儿吧。我随便拿起一本书，慢慢地看，一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，我竟被书给吸引了，一小时后，老妈大力地打开门，我丝毫没有听到，仍然看着，从那时起，我深深爱上了书。
但家里的书不多，没过一个月就被我看完了，我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店，有几百本书，每一本我都喜欢，我恨不得把整个图书馆搬回家，一次性看个够，但那是不可能的。妈妈问我：“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本？”我扫视过去，一眼看中了一本很厚的书，它的名字吸引了我，名字叫《一千零一夜》。我指着这本书，对妈妈说：“妈妈，我就要这本了。”我抱着这本书，走向收银台，就连让收银员扫一下，我都有些不情愿松手。付完帐，我回到家，马上津津有味地看起来。
我还经历了一次“读书**”。中午，老妈做完饭，说她有事出去一下，马上回来，要我赶快把饭吃了，如果她回来发现桌上饭菜没有动过，回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。可我正被书吸引着完全没听进去，一小时后，我才想起来楼下的饭菜，我赶忙下楼，但饭菜已经冷了。算了，反正我不饿，就继续看书了。老妈如愿以偿，送给我一顿“竹笋炒肉”。
书离不开我，我也离不开书，书不仅给了我知识，而且陪伴我成长。
和伙伴一起成长四年级篇九
书，就像我的眼睛，带我看到了五彩缤纷的大自然，看到了祖国的锦绣山河，看到了世界灿烂的历史文化。
电脑。数学。英语和美术。它们都能给我们许多乐趣，而读书也不例外。因为它可以让我们学到许多课本里没有的知识，教我们做人的道理，所以说它能给我们带来乐趣。
我从三岁开始，妈妈就教我识字。那时，我已经学会了好多好多的字。看见别人拿着自己喜爱的书看了又看，我心里直羡慕。便让爸爸给我买了几本笑话书。我最喜欢夜读，坐在自己的房间里，打开一个小台灯，调好我最喜爱喝的西瓜汁儿，坐在自己的房间里读起书来。我每次看笑话书的时候。一看，就哈哈大笑，后来竟不知不觉倒在床上睡着了。
渐渐地，我三岁了，我已不再读笑话大全了，笑话大全也不能满足我的欲望了，我就开始读神话故事了。我觉得神话故事太奇妙了。比如神笔马良这篇故事，只要用那支神笔一画，你想要什么，就会有什么，太神了!我都想要。我看了神话故事以后，我的想象力越来越丰富了，这些故事引得我浮想联翩。
日复一日，年复一年，我又觉得神话故事没有趣了。爸爸给我买了五本童话故事，我读得很快，只用了两三个星期的时间就读完了。我经常看着看着就忘了时间，感觉自己也是故事中的一个任务，和其他小伙伴蹦啊，跳啊!好玩极了。
现在，我家里的书可多了，有安徒生童话格林童话笑话大全神笔马良……我偶尔也会翻一翻那些旧书，翻起来也挺有趣的。有空你一定要到我家来哦!
书给予了我丰富的知识，增长见识，开拓了我的事业，在学习上给我很大的帮助。高尔基曾经讲过：“书记是人类进步的阶梯!”我觉得书更像一条船，在生命的长河中，它载着我去监视我们祖国的美好河山。让我们在这个堇色的童年里尽情地享受吧!
和伙伴一起成长四年级篇十
前段时间在网上一个豆瓣小组很火，那就是父母皆祸害小组。这个小组的原意不是否定所有的父母都是祸害，而是指出一个社会现实：那就是，不是所有的父母都有资格，有能力当好父母。
传统的观念。
很多人觉得作为父母是一件自然而然，而且简单的事情。但是他们并不知道自己所作所为，言谈举止会对孩子造成什么样的影响。在传统的观念里面，养孩子无非就是加一双筷子而已。孩子的成绩好不好，能不能健康成长，那都是靠孩子自己的造化。他们并不觉得自己在孩子的成长过程当中担负着怎样重要的角色。这样的父母，最多只能算作一个饲养者，而非养育者。
在孩子长大之后，如果说孩子的发展方向，并不是父母所期望的那样。那些传统的父母就会把原因归结到孩子身上，而从来不会在自己身上找原因。这些愚昧的观点在这本书里得到了一一纠正。
父母的教练。
在这本书的第一部分，作者介绍了我们需要教给孩子的第一门课——那就是爱与规则。
在我们的生活中总会遇到很多熊孩子。在网上流传着一个熊孩子洗钢琴的故事，在故事的最后这位熊孩子的家长不得不赔了28万。这本书里有一篇文章，讲的非常有道理《你不教育孩子，这个世界会狠狠的教育他》。
而爱，是我们要教给孩子的'最重要的一课。他要从小学会爱周边的人，爱他的父母，爱他的亲人，爱整个世界。爱发脾气的孩子往往是缺少父母的理解和接纳，也就是缺少父母的爱。
孩子还需要尊重与引导，从来就不应该忽视孩子的情绪。
很多时候夸奖比斥责更加有效。
如果养成阅读的习惯，会帮助孩子更好地学习。
做父母不是一件简单的事情也需要修炼与学习。这些都是这本书要教会我们的作业父母的一些技巧。希望每一个父母都能有机会阅读到这一本书，因为这一本书有可能就会改变你孩子的一生。
和伙伴一起成长四年级篇十一
二年级时，我已经开始买书看了。那时我喜欢看书，只要一有时间就会看书，有时候我会在上课的时候看书。是书让我受到很多启发，我看的书类型很多有童话、神话、几乎什么书都会看。《狼来了》这本书让我明白了不要骗人，不然以后就不会有人相信你了！三年级时，我读了一本《夏洛的网》让我明白了有一个好朋友是一件好事。四年就是我读了一本《鲁滨逊漂流记》，让我明白了只要你意识坚强，就一定会成功的。
每当我看书时，就会如同看见一位老朋友一样。就会跟他谈话，说一说他的优点，他也会跟我讲一些知识，让我多增长一些智慧。每他她要离开我时，我总是有一些舍不得，他已经陪伴我三年了，它带给我的许多知识，它是我一生不可缺少的朋友。
书是人类的朋友，是会陪伴我们一生的好朋友。
和伙伴一起成长四年级篇十二
书教会我要坚强地面对“挫折”。岑桑先生在《溪石》中写道：“下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？是下游的溪石经历得多，面对的河水冲刷力强。他们面对的挫折多，所以光滑。”于是我便改变了自己，如鲁迅先生所写的“真的勇士”，敢于面对淋漓的鲜血，敢于直视惨淡的人生。我成了一个坚强的人。
书教会了我要做一个重视友谊的人。鲁迅说：“人生的一知己足矣。”爱因斯坦说：“世界最珍贵的莫过于有几个头脑与心都很正直纯洁的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”改变了自己，就有了知心伙伴，就像马克思和恩科斯一样的朋友。
书教会了我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。”这时托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头，死去却面带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。
书又如山间一泻千里的瀑布，每一字、每一句、每一行都充满着灵气，富含着激情，如万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天地的灵气冲击着我的灵魂，怎会不充满阳光地去生活呢？那种“唯我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生，就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
书教会了我……。
14年了，我一直在书海中航行。他教会我的绝不止上面几点，它带给我欢乐，感动，犹如天上星、地上沙那样多，我感激书！
朦胧中，她向我走来，她不是水中月、镜中花，她实实在在，她是金庸古龙所描绘的剑客，她是琼瑶笔下的多情少女，她是席慕容书中的如诗天地，她是谁？是书！一本本绚丽多彩的书。
我爱书，如爱我的生命！作文。
和伙伴一起成长四年级篇十三
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能攀登知识的高峰；书是明灯，能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉，才让我与书结下了不解之缘。
小时候，妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响，我从小就非常喜欢书，感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书籍，我对它们是喜欢得爱不释手，不分昼夜的读着。由于我年龄幼小，许多字我都是相见不相识。妈妈看见了，走过来对我说：“你可以学习查字典呀！”一言惊醒梦中人。从那时起，我便开始学习查字典。过不了几天，我就学会了，阅读书籍就不难了。
慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫，沉浸在书的海洋里，其乐融融。可是，太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈有急事要出门，嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小，我当时只顾看书，就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴，哪里顾得了那锅汤呢？不一会就烧糊了。妈妈回来了，我知道那意味着什么，果然，不出我所料，老妈气得大发雷霆！
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会了欣赏名家笔下的佳作，提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时，都会感到如获至宝，津津有味地读着，也就不会那么乏味了。
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