这本书给我带来了极大的启发，开阔了我的眼界。在写读后感时，避免陈述作者内容，应该表达自己独特的观点和感受，加以合理的支撑和论证。以下是一些读者针对某本书所写的感悟和思考，或许能够给你一些启示。
班级宠物一家亲读后感篇一
在这个愉快的假期里，妈妈带我去新华书店买了几本课外书，其中最令我历历在目的是伍美珍姐姐写的一本名叫《班级宠物一家亲》。书中有15个小故事，最令我难忘的一个小故事的名称是《原来大家都爱小动物》。
这个小故事中讲了李彦宽班上的`同学们都争先恐后去看他的宠物斑点狗牛牛。他们到李彦宽，把牛牛拎了出来，他的同学都说牛牛很脏，因为它身上的白白毛变得黑乎乎的，便让这要给牛牛洗澡。洗完澡后，她们就用吹风机把牛牛的毛吹干。这下好了，牛牛满脸都是享受的样子。毛吹干后，她们就高高兴兴地和牛牛玩起游戏来了……我读到这里，我深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。原来大家都爱小动物啊！
我读过这本书后，我的感受是这些动物不仅仅是宠物，还是我们的伙伴，当我们有了委屈烦恼是，都可以向它们诉说，它们从不厌烦。
班级宠物一家亲读后感篇二
这个暑假我看了三本书，其中我最喜欢的一本是《班级宠物一家亲》，这本书非常有趣，主人公叫李彦宽。这本书讲的是李彦宽和他的同学的幽默故事。
主要讲了妈妈买来一只斑点狗送给她“表妹”，小狗的名字叫牛牛，是一个非常可爱的小狗吗，可是李彦宽不愿意把牛牛送给“表妹”，所以就想各种办法留下斑点狗，所以就和同学进行了一次绑架计划，所以就暂时把牛牛放在同学家，等老妈回来之后，就撒谎告诉说牛牛不见了。后来她“表妹”养了一只小兔子，觉得比牛牛可爱，这下李彦宽才放下心来。
故事非常精彩，我以后也会养了一些宠物的。
今天，我读了一本非常有趣的.书，名叫《班级宠物一家亲》，看完这本书后，让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等，而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。
这本书主要讲述了：李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的老师也让大家养宠物，一时间，同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。
我觉得养宠物不仅很有趣，而且可以培养我们的责任心。
在五年级的暑假里，我阅读了一本阳光姐姐--伍美珍的书。书名叫《班级宠物一家亲》，读完这本书后，我感到这本就像在写我的经历一般。
班级宠物一家亲读后感篇三
一看《班级宠物一家亲》这一书名，就知道这是一本有关动物主题的书。读完之后，我感觉它写到我的心里去了。
《班级宠物一家亲》这本书讲的是主人公李彦宽的妈妈买来一只斑点狗，李彦宽非常高兴，可妈妈却告诉他，这是给他表妹的生日礼物。与此同时，班里来的新班主任鼓励大家养宠物，开宠物博客。家长并不希望自己的孩子养小动物，但为了学习，同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得把小狗送给表妹，另一方面和大家一起，深深感受到了，有小动物的陪伴的幸福和充实的快乐.......
生活中的我，也是一个喜欢动物的小女孩。看了这本书，不禁又勾起了我养动物的欲望。
前年，一个朋友的家里养了一只小狗，因为我常去的原因吧。小狗与我亲近，也是我的朋友。于是我萌生了也想自己拥有一只动物朋友。当我把这一想法告诉妈妈时，妈妈拒绝了我。她说养狗很脏、臭,最主要的是会影响我的学习。
可我想不通，妈妈怎么会有这种想法。我也一再向妈妈保证。不会因养狗影响学习，还尝试着说好话说服妈妈，告诉她小狗是通灵性的，主人在忙的时候，它不会打扰主人，会蹲在旁边等候；主人不开心时它会摇头摆尾的逗主人开心，主人笑的时候它们会跟着笑；主人寂寞时，它们会静悄悄地.不计回报地听我们讲话，不管你对它说什么，再怎么啰嗦再怎么无聊，可它们却从不厌烦。只要我们每天跟它玩上一小会儿，就足够了。对这一切妈妈都不领情，让我好伤心。
我爱小狗，我爱动物。人和动物是可以和谐相处的，在我看来，这些动物不仅仅是宠物，它们就是我们的同伴，和我们一起长大。我要养一只可爱的小狗，这一念头，我不会放弃的，我会努力的。
班级宠物一家亲读后感篇四
读了这本书我感受到了宠物是我们人类的朋友，他会听我们说话，会陪我们玩，而且在我们不开心时，他们会带一些快乐感给你，默默的陪你长大，没有任何怨言。说感情，我们人类还不如动物。所以我们一定要保护好我们身边的每一只动物，就算要把它们宰杀来吃，也要适当，要是破坏了生态平衡，我们人类也活不下去。
班级宠物一家亲读后感篇五
上个月逛书店时，我被一本书吸引住了，这本书就是《班级宠物一家亲》，我心想：这本书为什么叫宠物一家亲，而且是班级？于是，在我的请求下，妈妈终于让我买，我很高兴！
今天，我已经看完了整本书，这本书主要讲了班上都流行养q宠，主人公李彦宽的q宠与杨自热的q宠结婚，做了亲家，后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”，不久，班上来了一位代课的陈老师，他支持同学们养宠物，还让同学们开博客，把自己养的宠物照片放上去的事。
读完这本书，我觉得动物虽然不会说话，但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的q宠养不成时，他按了“埋葬”，很后悔，而杨自热养死了宠物，很平静地把它埋葬，并不觉得心痛，因为他把宠物当成玩具，根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低，而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物，我一定会悉心养好，直到它的生命结束。
其实，我家也是有养宠物，他们给我带来了欢乐，赶走了寂寞。刚出生时，奶奶给我买了两只小乌龟，它们当时很小，现在已经像一本字典大。8年前，妈妈救了一只小猫，起名“加菲”，我想：如果不是妈妈当年冒险上屋顶救它，恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈妈会爱加菲胜过爱我，我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。
宠物们会用一生来陪伴你，所以要珍惜它们，不要遗弃它。
班级宠物一家亲读后感篇六
今天，我读了一本有趣的书，书名叫《班级宠物一家亲》。
这本书里介绍了一个很有趣的班级，班级里的每个同学都瞒着老师悄悄地养了一只qq宠物，后来又在老师的提议下，在自己家里养了真正的宠物，并在班级博客上记录下了自己宠物的萌样。主人公李彦宽的妈妈帮他买了一只身上长满黑斑点的小狗，十分可爱。它爱吃面包，会吃老鼠，还会借助工具跳上高高的桌子偷吃，不只是主人公震惊，我看了也觉得目瞪口呆。
书里这只斑点狗让我想起了姨妈之前养的小狗“丑丑”。它全身毛绒绒的，从远处看就像一个小球。丑丑虽然不会抓老鼠，可它的样子非常特别。它有一双水汪汪的蓝色眼睛，胡子一半是白色的，一半是黑色的，是不是很特别呢？它很贪吃，看到我们吃东西就会可怜巴巴地蹲在我们前面流口水，可是它也很挑食，不喜欢吃的东西碰都不碰一下，有一次我把云吞放到丑丑的碗里，()结果它居然吃掉了云吞里的肉，而留下了云吞皮！真让我们哭笑不得。虽然我不常去姨妈家里，但丑丑一见到我就摇头摆尾，不断往我身上蹭，我在姨妈家多久，它就在我脚边绕多久，就像久别重逢的老朋友一样。我真的很喜欢丑丑呢！后来丑丑死了，我觉得难过极了，姨妈也伤心了很久。
我觉得《班级宠物一家亲》里的李彦宽之所以喜欢自己的斑点狗，不仅是因为斑点狗很有趣，还因为他把这只小狗当成了自己的一位朋友，所以他总能发现斑点狗的特别之处，不舍得把自己的狗送给别人。其实只要我们爱护动物，他们也能体会到我们的感情，也会为我们付出情感，依赖我们，与我们成为一家人。
《班级宠物一家亲》这本书让我感受到了同学们养宠物的乐趣，我真希望自己也能亲自养一只宠物，与宠物成为好朋友呢！
班级宠物一家亲读后感篇七
“阳光姐姐”她会把小朋友发生的事写成书，不过有些并不是真人真事，只能说是真人假事。我也很想被她写入小说。
我看的这本班级宠物一家亲的主人公是“小燕子”李彦宽。他妈妈买了一只小狗，他给小狗取名为牛牛。当他和牛牛有了深深的感情时，妈妈又说小狗是送给他表妹的礼物。后来，新来的老师鼓励大家养宠物，开博客，同学们都纷纷有了属于自己的可爱宠物和博客。“小燕子”舍不得小牛牛被送出去，同时也感受到了有小动物的陪伴和快乐。过了一段时间，“小燕子”的爸爸回来了，他妈妈又说小狗是拍爸爸出国后一个人孤单，给爸爸买的。其实，这些都是妈妈开的玩笑。后来，乌龟天王与牛牛，一家生活得也很快乐。
看完了这本书，我有一些话：“有些父母不让孩子养小动物，是怕他们耽误了学习。所以我们一定要控制好自己，因为有小动物的陪伴，我们的生活更有趣。它们默默地陪伴我们，与我们一起分担烦恼，所以，爸爸妈妈们，让我们养一只小动物吧！”
班级宠物一家亲读后感篇八
暑期里，我看了一本由伍美珍阳光姐姐写的《班级宠物一家亲》，令我感同身受，这本书充分体现了许多孩子们的心理感受。
这本书主要叙述了班级里的科代表“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只斑点狗，叫牛牛。正当李彦宽与牛牛建立起感情时，李妈妈却说牛牛不是他的……另一面，新来的“大冬瓜”陈老师鼓励学生养宠物，开博客。一时间，同学们都拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽舍不得牛牛，但与大家在一起，他深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。
合上书，我的心情久久不能平静，一个多么美好的故事呀！虽然我们的暑期到了，但同学们的父母大都还是继续上班，只留下孩子一人在家里，孤独苦闷；想去朋友家玩，怕父母责怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也诞生了“手机控”，“低头族”，“网虫”等情况。孩子在家没有玩伴，自然就奔向了电子产品，视力下降，生活规律被打乱等种种问题接踵而至。
宠物，无疑是现在许多孩子都想拥有的玩伴，可父母总会找诸多理由推辞，比如说“养你都难，还养宠物？”“家里搞得乱七八糟”等。面对诸多阻力，孩子们自然放弃了这个念头，一头扎进虚拟世界中了。
在我们看来，这些宠物不仅仅只是宠物，而是我们孩子们的“兄弟”、玩伴，与我们一起快乐成长，与我们一起走过失败，与我们一起度过孤独苦闷的日子，陪伴我们一同面对困难，跨过挫折，迎来胜利！
班级宠物一家亲读后感篇九
它的内是这样的：李妙宽的班级里非常流行养小动物，所以李妙宽也叫妈妈给他买一只可爱的小动物，他的'妈妈答应了，但是还有一个条件就是学习不能分心，最后，李妙宽的妈妈给他买了一只小斑点狗，李妙宽很高兴他有了一个新朋友，所以他每天都很细心地照顾这个新伙伴，李妙宽还在冰箱拿了他最喜欢喝的牛奶和零食给小狗吃。李妙宽突然想到为什么不给小狗取个名字呢?那就叫伊利小蒙牛吧!可是这个名字太长了，像外国人的名字。就叫牛牛吧!
过了几天之后爸爸说：”原来有一只小狗是这么好啊!
班级宠物一家亲读后感篇十
这本书主要写了“我”(李兆宽)因为老妈孩子气，所以给他开了个天大的玩笑，妈妈买了一只小狗给他，却口口声声告诉他小狗是要给表妹的生日礼物。后来他的班主任摔断了腿。
新老师要大家养宠物写博客。他一下子成了焦点，。过了不久表妹的生日就要到了，爸爸早在他二年级时养的一只乌龟突然出来了，爸爸就打来电话：“早回国了，马上回家”
表妹的生日到了?妈妈却告诉他小狗是给他的，他对妈妈说：妈妈你开这个玩笑开心吗?他开心急了。
读了这本书我知道了我们的伙伴不可代替。
班级宠物一家亲读后感篇十一
今天，妈妈给我买了一本书《班级宠物一家亲》，这书名确实有点意思，忍不住马上翻开来看。
书中一共有十五章，我最喜欢第二章《我们家添了只斑点狗》，文中写到“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗，并且他和小狗熟悉后，给它起了个名字叫“牛牛”。李彦宽不厌烦地喂小狗，和小狗玩得很开心。看到李彦宽和他的好朋友们都喜欢牛牛，把牛牛照顾得这么好，我就想起了外婆家的“彼特”。
“彼特”是不久前二姨从北京托运过来的，本来想让它呆在我们家，可是妈妈不喜欢动物，所以只能送到外婆家里。它是一只哈布拉多狗，今年五岁了，长得非常大，有点吓人，但是它很善良很乖巧，从来不会大呼大叫，我几乎每个周末都会去探望“彼特”，陪它玩玩，聊聊天，我们已经成了好朋友。
小动物们虽然不会说话，可是它们会默默地陪伴着我们，不厌烦地听我们说悄悄话，所以我们一定在爱护动物，让我们和小动物大动物们一起快乐成长吧！
班级宠物一家亲读后感篇十二
今天，我和妈妈一起阅读了《班级宠物一家亲》，文章的内容经过妈妈的指导，让我有了很大的领悟!文章中的“我”在qq上帮助冬瓜大总统做作业，他给钱给“我”。妈妈说：“这不是帮人，而是害人，会让他学不到知识，要自己亲自完成学到的才是自己的。”我明白了同学之间是不能用金钱去交换物质，应该互助互爱。真诚与真情是金钱买不到的'东西。
书里面的每个小故事都有它的意义，“一个人在家的感觉”这小段让我感觉害怕，我不喜欢一个人在家。但从故事中我感受到了“我”经过一个人在家，感受到了“牛牛”带给“我”的欢乐!
所以，我想：如果我也有像牛牛这样的小宠物陪伴，我就不会害怕黑暗和孤独!妈妈说我已经长大了，该要学会自立的时候了。我们要学会爱惜小动物，它们会给我们生活增添色彩!
班级宠物一家亲读后感篇十三
这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗，却告诉他，这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时，班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物，开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物，但为了学习，同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐。
其实，现在有许多同学家长反对他们养小动物，一方面会影响学习，另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得，有一个小宠物在家里，是件很有趣的是事情呀！可以把宠物的生活写成作文，大人们怎么会觉得是影响学习的呢？现在有些动物是很有灵性的，能仿佛明白人的`意思，一开始会有点脏，担你和它，它就会自觉一点了。
现在独生子女比较多，大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望，就算不是小猫小狗，什么小兔子，小鸭子也可以呀！小动物们虽然不会说话，可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们，听我们说悄悄话，它们也从不厌烦，大人们总认为，我们养宠物是可以随便代替的，它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
在我们看来，这些小宠物不仅仅是宠物，它们就是我们的同伴，和我们一起长大，一起成长。
班级宠物一家亲读后感篇十四
在当今社会中，科技发达，人类进步，还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯，人们只知道玩手机玩电脑，却不去接触接触动物，我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》，相信你们一定会有很大的启发的！
这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗，却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物，李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时，李彦宽班上来了一位新老师，她非常支持同学们养宠物，就这样，李彦宽开始了他的“宠物之旅”。
当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分，我可不会放过任意一个细节的！因为牛牛并不是李彦宽的，李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹，李彦宽便实施了“绑架计划”！他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家，闹出了不少笑话呢！
还有一次，有一天早上，闹钟刚响一声，“小燕子”便醒了过来，牛牛“汪汪汪”的叫了起来，一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚，把他拽到了门前，牛牛摇摇了尾巴，似乎在向李彦宽邀功，他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。
人与动物之间也是很有缘分的哦！我们要善待动物哦！
班级宠物一家亲读后感篇十五
这本书主要讲了：全班开始流行养q宠。李彦宽和杨自热都养了q宠，他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗，还给它取了名，叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可，因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了，要给他买点食物回去，可是已经走到小区了，哪里还有卖骨头的？他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽，牛牛是给表妹买的，李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿，把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了，他回答说：“丢了。”可是，牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校，说：“郑老师摔骨折了，所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物，再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客，她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地，两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡，名字是：沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠，一只公一只母，准备结婚，人气超过了牛牛。爸爸回来时，妈妈告诉李彦宽，其实牛牛不是送给表妹的，李彦宽非常高兴。
读了这本书我体会到：动物是人类的好朋友，人与动物之间是不能分开的，就像书中的'李彦宽和牛牛一样，一定要真心相处，要好好对待小动物。如果没有了动物，人类将活不下去；如果没有了人类，相反，动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物，我们也会活不下去的。
班级宠物一家亲读后感篇十六
在假期里，我读了很多书，其中最让我喜爱的一本是《班级宠物一家亲》，读完以后，我颇有感触。
这本书的作者是伍美珍，是我最喜爱的作家之一。主要写了这样一件事情：外号“小燕子”李彦宽的妈妈买回一只小斑点的狗，却告诉他，这是准备送给表妹的礼物，以此同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间同学们纷纷有了属于自己的可爱的宠物。李彦宽一方面舍不得自己的可爱的小狗，另一方面和大家一起，深深感受到了有小动物的陪伴的幸福和充实的快乐的感觉……虽然文章很好笑，但它表达了小动物和人之间的和谐之情。
读完这本书，我明白了什么事爱！从此，我将继续前进，前进到美好的未来！
班级宠物一家亲读后感篇十七
在当今社会中，科技发达，人类进步，还有那户人家养鸡、养鸭、养狗……除了那些农民伯伯，人们只知道玩手机玩电脑，却不去接触接触动物，我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》，相信你们一定会有很大的启发的！
这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗，却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物，李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时，李彦宽班上来了一位新老师，她非常支持同学们养宠物，就这样，李彦宽开始了他的“宠物之旅”。
当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分，我可不会放过任意一个细节的！因为牛牛并不是李彦宽的，李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹，李彦宽便实施了“绑架计划”！他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家，闹出了不少笑话呢！
还有一次，有一天早上，闹钟刚响一声，“小燕子”便醒了过来，牛牛“汪汪汪”的叫了起来，一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚，把他拽到了门前，牛牛摇摇了尾巴，似乎在向李彦宽邀功，他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。
人与动物之间也是很有缘分的哦！我们要善待动物哦！
班级宠物一家亲读后感篇十八
假期，妈妈给我买了一本《班级宠物一家亲》。一看到这本书，我就被书名深深地吸引了，迫不及待地看了起来。
这本书上，让我感触最深的还是人与小动物之间那份真挚美好的感情。小动物虽然不会说话，但它们总是用它们特有的方式给我们带来许多惊喜和感动。记得以前我也曾养过一只小白兔。我精心地照顾她：给她喂食，给她喝水，还陪她聊天。一开始，小白兔可神气了，经常在笼子里窜来窜去，还满地打滚，逗得我哈哈大笑。可过了几天，小白兔居然不吃也不喝了。一开始，我以为她生病了。后来，我才明白她被关在笼子里一点儿都不自由，而且她也想她的爸爸妈妈了。看着小白兔整日愁眉苦脸的样子，我决定把她放生。在东山林园，我刚打开笼子，小白兔便“嗖”的一下窜了出来。原以为她会立刻跑走，可她却贴着我的脚，好像不愿走似的。我蹲下来，轻轻地抚摸她。过了一会儿，她才缓缓地跑远了。望着小白兔小时的身影，我心中有些难过，但更多的是开心和感动。小白兔，我永远不会忘记你的！
同学们，让我们一起来关爱小动物们吧！让它们和我们成为永远的朋友，一同健康快乐地成长吧！
班级宠物一家亲读后感篇十九
今天，我读了一本非常有趣的书，名叫《班级宠物一家亲》，看完这本书后，让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等，而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。
这本书主要讲述了：李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的'老师也让大家养宠物，一时间，同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。
我觉得养宠物不仅很有趣，而且可以培养我们的责任心。
班级宠物一家亲读后感篇二十
主角是李彦宽，家里有条狗叫牛牛，他很讨李彦宽欢心，李彦宽也经常跟牛牛玩，就这样，时间一长，他们成了很好的`朋友。
其中，书中有这么一些，我觉得很有意思：1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里，正叼着我的一只大臭鞋！”我忍不住大笑一声。此时此刻，我觉得牛牛非常可爱！2、“牛牛，过来！”老妈喊它。小狗就像没听见，可是，我一喊“牛牛”，它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来，还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话，站起来朝我摇着小尾巴，似乎在对我撒娇，“主人，我怕怕。”3、“小家伙应该才出生不久吧，它探着小脑袋，在我身上这里嗅嗅，那里舔舔，一看就知道它饿了，老妈正在看电视，小狗无力地趴在旁边，一见到我怕，小狗立刻就站了起来，两只小豆豆眼闪闪发光，聪明的小斑点，它知道谁才是它可以依赖的主人”
这本书让我懂得，我们要保护动物，不要扼杀它们，因为它们是我们人类的好朋友。
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