最新世界地球日活动教案(专业18篇)

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最新世界地球日活动教案(专业18篇)
时间:2023-11-27 11:17:16     小编:紫薇儿

教案的重要性不可忽视,它对于教学的成功起到关键作用。教案中应该包含多种不同的教学方法和教学手段,以满足不同学生的学习需求。下面是一份详细的教案模板,供教师参考使用。

世界地球日活动教案篇一

了解"世界地球日"的由来,了解历年来的主题活动,了解地球面临的现状,增强保护地球的意识。

活动准备。

2、制作相关的幻灯片。

活动过程设计。

1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。

2、了解历年来的主题与活动。

1996年认识地球,热爱地球,保护地球,珍惜资源,造福人类。

1997年保护地球资源与环境。

1998年海洋地质与人类。

1999年防治地质灾害。

20__年20__年地球日——中国行动。

20__年地质遗产保护。

20__年善待地球。

20__年生命之水。

20__年善待地球,科学发展。

20__年善待地球——科学发展,构建和谐。

20__年善待地球——珍惜资源,持续发展。

20__年善待地球——从节约资源做起。

20__年认识地球和谐发展。

20__年认识地球保障发展——了解我们的家园深部。

3、了解地球面临的各种问题。

4、发出倡议。

也许,我们一个人的力量改变不了多少。

也许,在这一时刻,有亿万人正怀着和你一样的想法,做或者不做。

如果,只要尽一份力,就还有一片蓝天留下。

也许,在你决定尽力时,有无数人也和你做了相同的决定。

5、观看有关的视频——地球,我们共同的家园(沙画创意)。

6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。

活动反思。

在这次班会之前,恐怕大部分同学都不知道"世界地球日"。通过这次主题班会,同学们得到了一次知识的普及,对于地球的现状有了直观的认识,意识到了保护地球的必要性,意识到了创设良好环境的重要性。

世界地球日活动教案篇二

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。

3、愿意为保护地球做力所能及的事。

4、培养探索自然的兴趣。

5、培养幼儿对事物的好奇心。

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因。

2、组画的材料。

3、图片。

1、引导幼儿了解地球是动植物的家。

教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

2、观看图片。

(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论。

教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验。

师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球。

(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

4、宣传画:地球的灾难。

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

小百科:“地球日”这天,美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用,以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。在中国,当时的李鹏总理在4月21日通过电视发表了环境问题讲话,中央电视台还播放了“只有一个地球”的专题报道。从此,中国每年都进行“地球日”的纪念宣传活动。

世界地球日活动教案篇三

1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

20xx年4月22日——27日。

1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;。

(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。

(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识);。

5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

世界地球日活动教案篇四

活动目的:

1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。

4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。

活动时间:2021年4月17日—23日。

活动实施:

1、幼儿园教育活动。

2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。

6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。

7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节。

节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。

9、寻找自己或者家人的旧t恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

世界地球日活动教案篇五

今年4月22日是第43个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的'重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

4月20日至24日。

1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

3、x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,x月27日前完成。

5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6、举办一次以环保、保卫地球为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为x月30日,电子稿上交学生文化中心。

1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。

世界地球日活动教案篇六

活动目标:

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备:

地球仪一个;微机课件:

1.地球外形特征及运转规律。

2.美丽的风光图片。

3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

活动过程:

1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的"生日"是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)。

1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)。

2、游戏"地球围着太阳转":请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)。

1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

2、"地球妈妈生病了"课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

世界地球日活动教案篇七

三、活动主题:世界清洁地球日,从我做起。

四、活动过程:

4月22日是“世界地球日”,地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁,我要让全班同学从我做起,带动他们身边的人,带动全校师生不乱扔杂物,减少污染,维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。

(一)、活动准备:

1、准备二幅画,将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子,一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。

2、准备6个地球仪,让大家通过地球仪来认识整个地球,对地球有一个客观的了解。

3、提前把学生分成6个小组,每组选出一位组长。

4、每组准备一个宣传条幅分别写上:“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境,爱护地球”。

(二)、活动程序:

1、9月14日先在教室:将6个地球仪分给6个小组,以小组为单位观察地球,并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来,做简单讲解。

2、走出校门,每组一个条幅,去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾,宣传保护环境卫生的重要性。

3、最后又回到教室,召开以“世界清洁地球日,从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论,然后每个小组都站起来发言,说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境,爱护地球”的观念。

4、最后,班主任总结发言,首先,举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间:

我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

生活废弃物在自然界停留的时间:烟头:1—5年,羊毛织物:1—5年,橘子皮:2年,尼龙织物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。

最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生,大家从我做起,从身边的小事做起,不但自己不乱扔杂物,更要监督身边的人不乱扔杂物,保持环境卫生。

世界地球日活动教案篇八

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

3、培养幼儿对事物的好奇心。

4、培养探索自然的兴趣。

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

2、引导幼儿感受地球的美好。

3、引导幼儿感受地球现状。

观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

爱护地球《拍手歌》。

你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育别人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

你拍七,我拍七。把握现在好时机;

你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社会才持久;

你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

世界地球日活动教案篇九

今年的4月22日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的`地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

20xx年4月16日20日。

(一)幼儿园。

活动内容:

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;。

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;。

3、一周环保主题教育活动;。

4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

你拍一,我拍一,环境保护是第一;。

你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;。

你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;。

你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;。

你拍五,我拍五,江湖河流要保护;。

地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

(二)年级组。

各年龄段活动:

小班:

课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》。

中班:

课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》。

1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

世界地球日活动教案篇十

为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第50个“世界地球日”,xxx幼儿园开展了“保护环境善待地球”为主题的绿色环保活动。

教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展了“变废为宝亲子创意大赛”、“关爱地球、关爱生命”绘画展览;“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让每一个人都明白这样一个道理:保护环境不是能力问题,而是态度问题。

通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性;更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让我们的世界更美好!

地球日是在环境污染日益严重的背景下产生的。世界地球日活动起源于美国。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这一天,全美有20xx多万人,10000所中小学,20xx所高等院校和20xx个社区及各大团体参加了这次活动。人们通过举行集会、游行、宣讲和其他多种形式的宣传活动,呼吁所有人都行动起来,保护和拯救我们的地球。这是人类历史上第一次规模宏大的群众性环境保护运动。这次活动取得了极大成功,以后每年的“地球日”也都备受关注。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。

作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。

世界地球日活动教案篇十一

"世界地球日",宣传主题是:--。地球是我们人类唯一的家园,是我们人类生存和发展的物质基础,保护环境,节约资源,是我们人类必须肩负的责任。依据国土资源部、省国土资源厅通知精神,我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。

一、加强组织领导,制定宣传方案。

为做好今年"世界地球日"宣传教育工作,紧紧围绕"善待地球―从节约资源做起"这个主题,根据《关于开展第x个"世界地球日"宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《--国土资源局第x个"世界地球日"宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好"世界地球日"宣传活动奠定了基础。

二、精心组织准备,开展形式多样的主题宣传活动。

1、通过手机短信平台发送"世界地球日"活动主题。4月22日,我们通过市法制宣传教育领导小组办公室设置的手机短信平台,向全市副局级以上领导干部发送手机短信,宣传"世界地球日"。短信的内容是:"今天是第x个'世界地球日',善待地球、节约资源从我做起。"通过向全市副局级以上干部宣传"世界地球日",树立善待地球、节约资源的责任感和意识,强调全面、协调、可持续发展的重要性,使之能够更好的服务于我市经济,实现人口、资源、环境相协调,加快昆山构建社会主义和谐社会的步伐。

2、参与"全民健身休闲徒步大会",广泛宣传"世界地球日"。4月22日上午,在中共昆山市委宣传部的组织下,万名志愿者身穿着由印有我们国土资源局宣传口号的体恤衫,走上街头,开展了轰轰烈烈的全民健身休闲徒步运动。志愿者徒步行走八公里,宣传"爱地球、爱昆山,保护我们的家园"、"为我们的孩子建造绿色未来,从身边做起,从我做起"等口号,并在徒步途中捡拾垃圾,清洁环境。通过志愿者的积极参与和广泛宣传,在全市人民群众中树立了"关爱地球,珍惜土地"意识,鼓动全市人民一起行动起来善待我们的地球,保护我们生存的家园。另外,还开展了万名志愿者"保护地球母亲从我做起"万人宣誓签名活动。活动信息图文先后被《中国国土资源报》、省国土资源网站录用。

3、围绕地球日主题,面向广大市民开展短信比赛。

为了更好的向全社会宣传"世界地球日",使全社会投入到活动中来,我局以局外网为媒体,面向市民开展围绕"世界地球日"主题的短信比赛。通知一经发布后,社会各界踊跃投稿。截止到4月22日,我们先后收到短信作品105件。其中,有的市民发短信说:"一个地球,一个家园,善待地球,就是善待我们自己;珍惜国土,节约资源,共同保护我们的生命线。"也有市民倡议:"保护环境从我做起,从每一件小事做起,让我们来一个真正的节约能源大行动!"......等等,我们深刻感到全社会保护地球的热情。通过筛选评比,评选出了x等17位同志的优秀作品并进行了适当的奖励。通过此项活动,让更多的人知道了"世界地球日",也使更多的市民参与到地球日活动中来,在生活中积极开展节约资源、保护环境的生活方式。

4、印制宣传贴纸,局系统所有车辆义务宣传"世界地球日"。

利用汽车车身作宣传活动的广告,是我们今年宣传"世界地球日"活动的新的亮点。车的流动性和分散性,成就了车身是一种快速、简便、高效的广告媒体。它覆盖范围广,接触百姓多,是我们广泛宣传"世界地球日"的有效手段。为此,我局制作了"善待地球、节约资源从我做起"的宣传标语,张贴在局车队及私家车后挡风玻璃上。所有的干部职工都积极参与到这项有意义的公益活动中来。通过汽车标语宣传,广泛向全市人民倡导"善待地球人人有责,节约资源从身边做起、从自身工作做起"的全民意识。

三、各国土资源分局(所)结合实际,积极开展宣传活动。

各分局(所)在接到《关于开展第x个"世界地球日"宣传活动的通知》后,精心筹划,积极准备,展开了有声有色的的宣传活动:制作宣传横幅,在镇中心主要路口悬挂;制作展板,将地球资源、人与自然等科普知识展出;制作宣传标语在各村和社区宣传栏内张贴。

除此之外,有的国土资源分局还创新宣传形式,如玉山镇国土资源分局、张浦国土资源分局等制作了"世界地球日"宣传专刊,向镇政府、行征村、社区居委及相关领导广泛发放;陆家镇国土资源所在陆家中心校、中学等两所学校开展"善待地球晨读"活动;开发区分局积极开展地球日专题座谈会,探讨资源保护方面的问题。通过各乡镇国土资源分局(所)组织的一系列的主题宣传活动,使基层广大的干部群众充分认识我国资源国情,增强节约资源、保护环境的意识。

通过精心策划、详细部署、充分准备,我局开展了以上一系列"世界地球日"的宣传教育活动。活动内容丰富,形式多样,在市区街道、社区、乡镇引起了广泛的关注,使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来,各项活动都起到了较好的宣传教育效果。本次"世界地球日"宣传教育活动非常成功。

世界地球日活动教案篇十二

我校在第44个世界地球日,积极开展各项活动。具体表现在以下几个方面:

1、从活动目的,活动主题,活动的具体内容等方面制订了世界地球日活动方案。使这项活动能有目标、有计划、有内容,系统地开展。

2、学校领导大力支持,为此召开了校会。

3、政教处通过国旗下讲话、校园广播宣传教育。

4、少先队通过校园板报,组织学生上网查询相关内容,集体观看视频等方式开展环保知识宣传。同时向各班下发世界地球日倡议书。

5、少先大队在4月22日专门组织世界地球日自愿签名活动。

6、各班级召开了世界地球日主题班会。

7、各班级和学校少先队组织少先队员进行多样的环境保护活动。比如捡垃圾。

8、组织“善待地球,放飞梦想”绘画和演讲比赛活动。

间如此,在以后的生活中同样会坚持不懈。自己爱护地球的同时,还会带动家人共同行动,让母亲—地球更加美丽。

世界地球日活动教案篇十三

20xx年4月22日是世界地球日,今年的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。为了提高公众节约集约利用资源意识,培养幼儿从身边小事做起的环保意识,展现万婴幼儿、老师、家长的良好精神风貌,万婴教育机构将在4月19日开展“节约资源,保护环境,我是地球小卫士”的环保主题活动。我们人类只有一个地球,让我们一起来爱护她,保护她。

省妇联、文明办。

x方园、公共频道。

4月19日(周日)上午9点半—11点半。

橘洲公园。

万婴东方园幼儿及家庭、公园游客。

1、人员:园内1位负责人,40组家庭、5位指导老师(含后勤)。

2、环保物品:禁烟标志和“环保小卫士”胸贴(统一印制)、环保宣传口罩(自制)、环保纸袋(自制)。

1、乘坐地铁或公交车出行,并在车上宣传环保,媒体跟踪采访。

2、开场歌舞,主持人宣布活动开始。

3、领导致辞。

4、宣读倡议书。

5、分组活动,媒体跟踪采访。

6、活动结束。

世界地球日活动教案篇十四

爱我绿色家园。

通过活动让学生了解一定的环境保护知识,增强环保意识,让学生知道地球是人类赖以生存和发展的基础,要从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人。

仪式主持人:各小队报告人数(4个小队)。

小队长:起立——报告中队长,第一小队原有人,实到人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。

小队长:稍息。

中队长:全体立正——报告辅导员,本中队原有53人,实到53人。今天我们在这里举行《爱我绿色家园》主题队活动,请辅导员老师预于批准和指示。

辅导员:批准你们的请求,并预祝你们的活动圆满成功!

仪式主持人:出旗,敬礼,奏乐。

仪式主持人:礼毕,唱队歌。

仪式主持人:请坐,请中队长讲话。

中队长:亲爱的少先队员们,朋友们,你们好!今天,我们三(1)中队举行《爱我绿色家园》主题中队活动。通过这次中队活动,将使我们更深刻地认识到地球是我们赖以生活的美丽家园。为了创建一个文明,洁净的环境,我们要从自己做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯,从小做自觉保护地球的主人。

仪式主持人:下面,《爱我绿色家园》主题中队活动正式开始。有请主持人。

合:第一部分:美丽的家园。

女:黄棕色的陆地,

男:蔚蓝色的大海,

女:碧波荡漾,

男:浪花起舞,

女:青山层层,

男:美丽的云彩在飘荡。

合:这是一幅多么美丽的图画啊!

女:这是一个美丽的家,

男:是一个广阔的家,

合:是我们人类祖祖辈辈居住的家。

女:首先,请听诗朗诵《地球》。

男:我们的祖国幅员辽阔,地大物博。

女:祖国的山河美,美不胜收。

男:我们的家乡——平湖位于杭嘉湖平原,素有"金平湖"之美誉。

女:这里风景秀丽,气候宜人,是江南著名的鱼米之乡。

男:山美水美,人更美!请欣赏舞蹈《种太阳》。

女:我们的平湖是个美丽的城市。

男:我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。

女:一株株绿树为我们提供新鲜的空气,

男:一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点城市。你们看:

(播放课件:东湖广场,案山公园,当湖公园……)学生简介。

女:看到这么美丽的景色,我们也被陶醉了,

男:鹰击长空,鱼翔潜底。

女:万木争荣,百草竞秀。

男:我们的家园是那么美丽,那么年轻。

女:但由于人为的破坏,地球已经奄奄一息了。

合:第二部分:受难的家园。

男:请听故事《地球的眼泪》。

女:多么悲凉的场景啊!

男:随着世界人口的增长,和对自然资源的不合理的开发利用,接踵而来的是森林,草原,耕地的大大减少。

女:还有物种的灭绝,生态的破坏,环境的污染,导致环境质量的恶化。

合:你们听,大地在呻吟,河流奏悲歌。

(学生分别饰大地,沙漠,海洋,森林)。

男:同学们,我们的绿色家园已经亮起了黄牌,

女:我们人类的未来令人担忧。请听《世界儿童的呼声》。

(不离开座位,直接戴上头饰演讲,分别饰日本,墨西哥,美国,俄罗斯,英国的儿童)。

女:人类在破坏自己赖以生存的地方,就是在毁灭自己,

男:把自己引向死亡的道路,叩响地狱的大门。

女:同学们,我们平湖已经有不少地方的环境受到了破坏。请看自己同学们发现的一些画面。

男:看到这些,我的心在滴血:这可是我们自己的家园啊!怎么能这样破坏呢。

女:同学们,你们愿意行动起来,保护我们身边的环境吗(齐声答:愿意)。

合:第三部分:爱我绿色家园。

男:同学们,环保问题应该放在首位,这也引起了国家的领导人的注意。在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。李鹏委员长说出了全国人民的心愿。瞧,地球大使也来了!

(音乐配音地球大使出现)。

地球大使:我是地球大使,我们来拯救地球吧!我们目前已经有了一些解决环境的办法,我们把每年的6月5日定为世界环境日。世界环境日是全人类的共同行动日,在每年的世界环境日前后各国都举办环境专题报告会。世界各地都喊出了人类的共同呼声:保护人类环境吧!

女:环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存。人们的环境意识逐渐提高,许多国家的青少年纷纷担起地球大使的使命,投入抢救地球的活动。

男:同学们,你们自己又准备如何保护环境呢请同学拿出自己画的环保画谈自己保护环境的想法。(学生展示环保画,并交流想法)。

女:是啊!我们要保护环境,保护地球!(学生齐说:保护环境,保护地球!)。

男:地球——我们的绿色家园。

女:我们要建设保护好这绿色家园。

男:让天更亮,

女:水更清,

男:山更绿。

女:环境。

合:更美好!

女:请听配乐散文《绿海滔滔》。

男:绿,跳动着无限的生机与活力,

女:绿,是植物放射的生命之光。

男:有了绿色,山才有生机;

女:有了绿色,水才清澈;

男:有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。

女:在这绿色的土地上,我们忍不住尽情弹奏。

男:请听电子琴演奏《欢乐舞曲》。

男:绿树,生机昂然,

女:鲜花,争奇斗艳,

男:绿色也点缀着我们美丽的校园。

女:请看——(播放学校绿化美景)。

男:你看,有了绿色,我们的学校变得多美丽。

女:一群活泼可爱的女孩们来啦——。

男:请看舞蹈《学校就是我的家》。

女:水清了,

男:天蓝了,

女:美丽与整洁的环境,要靠大家一起去维护。

男;让我们携起手来,共同描绘着绿色的家园。

请听快板《行为习惯教育儿歌》。

女:我们生在地球上,长在地球上,

男:爱这山山水水吧,这是我们绿色的家园;

女:爱这一草一木吧,这是我们绿色的家园;

男:让我们携起手来,共同描绘家园的美好蓝图,

男:让我们携起手来,爱这孕育我们。

女:养着我们的母亲。

合:绿色的家园!

合:让我们齐唱《明天会更好》,来道出我们的心声!

(齐唱)。

仪式主持人:下面请辅导员讲话。

辅导员:队员们,今天的队活动开展得很成功,祝贺大家!希望通过今天的活动,大家能从小树立环保意识,落实行动,保护环境从我做起,从身边的小事做起,使我们的校园更整洁,使我们的绿色家园更美丽。(行队礼)。

仪式主持人:全体起立,呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

仪式主持人:呼号毕。退旗,敬礼,奏乐。

仪式主持人:礼毕,请坐下。

仪式主持人:今天的《爱我绿色家园》主题中队活动到此结束。

世界地球日活动教案篇十五

4月22日,是“世界地球日”。今年的宣传主题是“××××”。为搞好地球日纪念活动,进一步善待地球,科学开发和合理利用资源,全面普及国土资源知识,增强全社会节约利用资源和保护生态环境的意识,实现人与自然和谐相处。××国土分局根据市国土局(××国土资办××号)文件通知要求,扎实开展了世界地球日科普知识宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

此次世界地球日宣传活动成立了第47个“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,为扎实推进地球宣传日活动打下了基础。

1、制作宣传标语、led循环播放。早在三月底,分局就开始着手了解世界地球日的相关信息,为宣传“珍惜地球资源,转变发展方式”而做充分的准备。在桑海经济开发区最大的led显示屏上播放相关标语,宣传警示人们珍爱地球,保护家园。

2、确定宣传重点,精心准备资料。这次宣传活动分局围绕“珍惜地球资源转变发展方式”为主题,以《土地管理法》为线索提出节约能源,低碳环保的理念、人与自然环境和谐相处为主要内容,采取灵活多样的形式,积极组织收集关于土地利用、矿产资源开发和环境保护方面的科普知识和资料,分局力争通过此次宣传活动,使广大群众充分认识我国资源国情,进一步增强保护生态环境和资源节约利用的意识。

3、群发短信,扩大宣传。桑海国土分局发送移动宣传短信,做到人人知晓,家家了解。把宣传重点放在保护环境、节约集约利用资源上,并深入开发区各企业宣传环保理念,扩大影响效果。使广大干部职工能从我做起,从点滴小事做起。

××国土分局借地球日的契机,通过宣传资源环境的基本知识与基本国情、节约利用资源,以及保护环境实现人与自然和谐相处,更好的让大家了解了地球,认识了地球。有效地增强了桑海开发区广大群众对国土资源的忧患意识,对建立社会主义和谐社会,全社会和谐大发展起到了非常积极的推动作用,同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。

世界地球日活动教案篇十六

1、知道4月22日是地球日。

3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

地球仪一个;微机课件:1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

一、猜谜引出课题。

1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)。

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)。

2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)。

请幼儿在地球仪上找出我们的'祖国―――中国。

你还知道哪些国家的名字呢?

4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)。

三、保护和爱护环境。

1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”,保护地球。12下一页。

世界地球日活动教案篇十七

世界地球日,我们小记者去崇和门做环保宣传工作。

老师讲解世界地球日的意义,让我印象最深刻的一句话是:“我们来环保的目的就是:由我们小记者捡垃圾来带动周围的路人,再由路人带动整个社会让地球变得干净,也让我们的‘家园’变得更舒服更干净。”

我们每人发了两个本站环保袋,环保袋里装着资料,发放给路人。发放好了,老师拿来工具让我们两个人一组,开始捡垃圾。我们开始热火朝天地干了起来。我们从角落到中间,连一片小树叶也不放过。

今天虽然很累,满头大汗,但我却乐在其中。这是我最充实而有收获的一天。

世界地球日活动教案篇十八

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。

4月16日——4月25日。

(一)以级为单位开展“亲子环保制作”活动,利用各种的废旧物品制作有趣的教学具:

中班级:以“家居用品大家做”为主题,利用废旧物品制作家居小饰品。

以上制作时间为4月16日—4月20日,21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品,并评出优秀作品给予奖励。

(二)全园各班在门口设立废旧物品回收箱,发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

(三)利用升旗讲话,对全园幼儿、教职工进行环保教育。

(四)各级根据幼儿年龄特点,通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识,丰富幼儿的环境知识,增强环保意识。

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