我们常常会面临一些让我们感到困惑的情形。如何高效学习，提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何应对信息爆炸时代的信息过载和信息安全问题是我们需要思考的问题。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁，希望人们能够和谐共处。
世界法律日策划书篇一
1、文明城市要法治，法治城市更闻名。
2、文明家书一生书，法制沃土一世耕。
3、宪法就是一张写着人民权利的纸。
4、宣传宪法精神，维护宪法权威。
5、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争。
6、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。
7、学法源于一点一滴，守法在于一言一行。
8、程序是法治和恣意而治的'分水岭。
9、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
10、法擎利剑斩邪恶，律做天平判是非。
11、播下法治的种子，收获和谐的果实!
12、学法护法者智，违法乱法者愚。
13、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
14、情动人，理服人，法育人。
15、法以人为本，人以法为天。
16、和谐与文明同在，法治与发展共存。
17、法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望。
18、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
19、日忙夜忙，学法不忘。
20、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人!
21、最好的法律从习惯产生。
22、我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。
23、法律有效力，国民便昌盛。
24、法律与利益同在，依法与文明同行。
25、法律在我心中，我在法律之中。
世界法律日策划书篇二
弘扬法治精神，促进社会和谐。
为有效提高社区居民的法律意识，使其合法权益得到保障,在十二月法制宣传月活动中，为广大居民提供法律咨询服务。
为普及法律知识，提高公民自我保护意识，增强权利意识;同时，也为志愿者提供一个锻炼自我、展示自我、服务社会的平台。
社区居民。
资深法律教师(咨询人)、研究生。
新疆师范大学大学生法律援助中心。
大学生法律援助中心、青年志愿者服务部。
新兴社区。
1、固定宣传。
(1)人员：安排4~6名对法律熟悉的志愿者协助法律专业人员为居民提供法律知识的讲解，回答居民的法律咨询。
(2)形式：横幅、展板、固定法制宣传点。
2、流动宣传：
(1)人员：安排6~7名工作人员协助居民完成法律知识调查问卷并向居民讲解相应法律知识。
(2)形式：调查问卷。
注意事项：
1、参与者由负责人统一带队，佩带证件。
2、注意文明礼貌，兼顾志愿者形象。
不确定因素：大家法律知识匮乏，影响宣传效果。
解决方案：
1、活动前对大家进行法律教育。
2、请到专业人员为居民进行现场解答。(即属于固定宣传的部分)。
活动材料：
宣传展板1块，横幅1条(待定)，2-3张桌子和凳子(待定)，法律知识调查问卷若干张，法制宣传册若干(用作给问卷正确率高的居民的小礼品)。桌签，桌布，水，工作证。
前期准备。
1、召开参加活动人员大会。
大会内容：
1)分组并明确分工。分为流动宣传组(10人)、固定宣传组(5人)及活动布置组(6人);确定总负责人一人，及每组一名组长一名副组长，明确每组任务。
2)统一交代注意事项并进行系统的法律知识的教育。
3)发放法制宣传知识手册，要求大家会后记住相应内容。
2校外活动准备。
1)场地联系：由学术交流部于12月2日前联系场地，新兴社区附近，若有困难，则联系社区，商议活动相关事宜。
人员联系：组织策划部于12月1日前联系法律专业咨询人员，请到若干名法律专业人事。或联系校内教授相关专业的老师，或请两三名法律专业学长做外援，确保在12月1日前人员联系到位。
2)材料准备：宣传部于11月30日前完成宣传展板的绘制;。
秘书部完成法律知识调查问卷、相关咨询材料;。
各部门配合活动事务部借好桌椅(若不能在活动地点附近借到则从学校带可折叠的桌椅;新兴社区：向居委会借取)。
10:40在校主楼集合统一前往达指定地点。
9:20到达指定地点并布置场地，每人领取自己应拿到的资料，负责人通知专业人员10：00前赶到活动地点。(根据其路上所需时间确定何时通知)。
10：00各工作人员到达自己工作地点，开始进行宣传。
11:30由总负责人通知各组组长组织队员进行休息，吃午饭。(午饭是否提供待定)。
13:00各部门继续工作。
15:00由总负责人通知各组组长组织队员集合。大家收拾工具各组组长点清人数并上报总负责人后集体离开。
活动后由秘书部分析调查问卷并做好活动总结。
世界法律日策划书篇三
为了响应党加强法制建设的号召，活跃校园文化氛围，激发同学们学习法律知识的热情；为了开阔同学们的视野，增加同学们的社会实践能力；为了使同学们将书本上的知识与实践相结合，让理论在实践中得到检验，在实践中得到锻炼，这次以“法系我心”为主题的活动。
加强我校同学们对世界法律日的了解，增强他们的法律常识，促进他们掌握法律基础知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
我们都知道法律对我们生活的'重要性，它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代师达教育网的技能。
法系我心。
室外活动。
生活中每个人都在与法律打交道，在此过程中难免会出现种种有关的法律问题，而很多学生的法律知识非常薄弱，所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解，而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。
法律爱好者协会。
4月22日中午。
山东商业职业技术学院。
2、部置活动现场，做好活动前的准备；
3、负责人必须认真负责，不得松懈，确保部门成员的生命安全；
4、活动所有参加者必须遵守纪律、服从安排、有较强的组织性、纪律性；
4、活动中互帮互助、团结友爱；
5、活动过程中不得擅自离开如有特殊情况必须预先与负责人联系，精神上不得松懈，注意安全。
世界法律日策划书篇四
1、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。
2、法律援助在您身边公平正义与您牵手。
3、法律援助，牵手公平与正义。
4、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净！
5、悟法之生，不亦君子乎？
6、法明于身利于己，律严于己善于行。
7、和谐进校园，法制作先锋。
8、人人讲法制，法制为人人。
9、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。
10、明德之广崇，树法之信仰。
11、法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
12、宁可头上发型乱，不可心中无法律。
13、法存于心，法始于行，法止于刑。
14、法律援助让人人都能平等地站在法律面前。
15、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
16、以法治权权生威，以德修心心养廉。
17、增强法制观念，确保安全生产。
18、有益书常读，违法事莫为。
19、愉快从遵纪生，幸福从守法来。
20、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。
21、百行德为先，万事法为首。
22、与法制相伴相行，让人间天下太平！
23、二师是我家，守法靠大家。
24、以法制为基，建和谐大厦。
25、《就业促进法》是建立促进就业长效机制的法律保障。
26、加强公共就业服务，建立健全就业援助制度。
27、消除就业歧视，促进公平就业。
28、转变就业观念，提高就业能力。
29、依法纳税是每个公民应尽的义务。
30、依法生产，守法经营，合法发展。
31、今天播下法制的种子，明天收获和谐的果实。
32、花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
33、法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。
34、莫违法，浊了少年心！
35、青春激昂，放飞自我，与法共舞。
36、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。
37、学法以明道，用法以立身。
38、愿有法治常相伴，当以法字在心头。
39、维护社会公平正义，法律援助在你身边。
40、法律援助是党和国家的实事工程、民心工程、阳光工程。
41、法律援助人人参与，和谐社会人人受益。
42、法律援助手牵手，和谐社会心连心。
43、美好人生，法治同行。
44、知法守法用法，和气和谐和美。
45、知律法于心，守法律于行。
46、诚信是生活的`通行证，法制是社会的安全网。
47、和谐校园，普法先行。
48、法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
49、让法治成为你我心中的标杆。
50、有一种幸福叫守法！
51、法律——为青春保驾护航。
52、勿以爱国之名，行生乱之事。
53、建立法律援助制度，完善社会保障体制。
54、人人爱法，法爱人人！
55、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。
56、道德在心，法理在行。
57、以诚待人，人人敬；依法办事，事事成。
58、明德崇法，笃行致知！
59、事事有法可依，人人知法守法。
60、以法律的智慧，谱写绚丽的人生。
世界法律日策划书篇五
为进一步贯彻落实依法律校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校第六个五年法律宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，结合学校实际，特制定张掖四中开展“法律进校园”宣传主题活动实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以“弘扬法律精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，把依法决策、依法行政、依法执政、依法管理、依法办事作为法律建设的核心内容，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法律教，依法办学的水平。
二、目标任务。
我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法律理念教育，使法律理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法律宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法律教育网络，形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
我校“法律进学校”活动的对象是：全体教职工、学生。
四、活动要求。
1.我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2.行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法律教的能力。深入学习社会主义法律理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法律教育和法律实践相结合，大力开展依法律理。以依法行政、依法律校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法律教进程。
3.教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法律观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4.紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法律教育，培养社会主义法律观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法律教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法律教育的水平。
5.坚持品德教育与法律教育并重，既要加强法律教育，注重法律实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法律教育与品德教育、依法律校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法律教育和法律实践之中。
6.要结合学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法律讲座、等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法律宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法律观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7.后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法律校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法律教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
五、主要措施。
1.营造各类法律法规的宣传氛围。
(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法律专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;校园广播增加“法律在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
(2)每学期邀请法律副校长、派出所民警到校作法律讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
(4)每学期定期进法律教育宣传。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
2.利用综合实践活动开展法律小课题研究。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。
六、实施要点。
1.坚持法律教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法律教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法律教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法律教育打下坚实的基础，从而促进法律教育工作的开展。
2.坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情。
3.坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法律教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法律教育工作领导小组，对外聘请法律副校长，共同为学校的法律教育工作出谋划策。
4.坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法律教育，鼓励全体教师自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法律教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法律教育中的作用，一方面让家长接受到法律教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。
世界法律日策划书篇六
以科学发展观统领法制宣传教育工作全局，全面落实“六五”普法规划，大力开展“法律进社区”活动，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，直接面向社区、面对群众，普及有关社区管理、居民生活方面的法律法规，满足人民群众的法律需求，维护人民群众的合法权益。按照全街“法律六进”活动安排，大力开展“法律进社区”活动，坚持法制教育和法制实践相结合，把依法治街工作不断引向深入，使各项管理工作逐步走上法制化、制度化管理轨道，保障和促进城区政治经济和社会各项事业的健康发展。
(一)加强社区法制宣传，营造良好法制氛围。法制宣传应做到“七个一”：
1、必备一套法律书籍。各街道领导干部、公务员，企事业经营管理人员、工作人员每人要有一套(10本以上)与工作、生产、生活密切相关的法律书籍，并开展经常性的学法活动。
2、设置一个法制宣传栏(橱窗)。各社区要在所辖每个社区设置一个法制宣传栏，将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画，结合具体事例“说”法。
3、社区要建立一个法律图书室。在社区开辟场所，并配备一些法律书籍，定期对居民开放，做到有“法律明白人”进行讲解，使社区居民养成遇事找法，解决问题靠法的良好习惯。
4、制作一部法律专题片。各社区要以区域法治创建为内容，着重反映司法、执法、依法行政、普法宣传等方面，制作一部法律专题片，在各级媒体播放。
各社区要根据日常生活中的法律现象及近年来发生的典型案例，进行改编和加工，以法律故事的形式，阐释法治精神。
6、开辟一栏法制宣传专版。各社区要在广播、电视、报刊、网络等新闻媒体上开辟法制宣传专版(栏)，宣传“六五”普法、法治建设、加强和创新社会管理等相关内容，不断打造法治文化建设新平台。
7、组织一场法制文艺演出。各社区要组建法制文艺队伍，编排群众喜闻乐见、易于接受的法制文艺节目，深入农村和社区，开展法制文化社区和法治文化村创建活动，把法治文化渗透到各个领域。
(二)开展社区法律服务，居民增强法制观念。社区法律服务要做好两方面工作：每个社区设一个法律咨询点，每季度确定一天为“社区法律咨询日”;积极创造条件，建立社区家庭法律顾问制度，引导社区家庭聘请法律顾问，培养遇事找法习惯。
(三)完善社区法律保障，积极维护社区稳定。在社区建立“一岗、一室、一组织”三个阵地，形成社会法律保障体系。每个社区设一个法律维权岗，开展法律援助，积极维护青少年、妇女、老年人及残疾人合法权益;每个社区建立纠纷调解室，及时调处社区居民的纠纷;每个社区成立一个帮教小组，落实帮教对象和帮教措施。
(四)加强社区制度建设，促进社区依法治理。居民委员会建立健全社区居委会组织制度、内部工作制度、民主监督制度等;建立健全社区居民公约和自治章程，推行社区事务公开和财务公开，实现社区事务的民主化管理。
1、8月依法治街依法治街工作领导小组将对社区开展法制宣传和依法治理工作调研，掌握社区法制宣传教育和依法治理工作的第一手资料，指导“法律进社区”活动的深入开展。
2、9月在全街掀起“法律进社区”活动高潮，各社区有重点地组织开展社区法律咨询、法律讲座、法律援助、法律展览、法制文艺等多种形式的法制宣传教育活动。
3、10月对“法律进社区”活动作阶段性总结，适时召开普法依法治理工作经验交流会，进而把“法律进社区”活动作为社区普法依法治理的主要载体，长期坚持下去。
依法治街领导小组办公室具体负责“法律进社区”活动的组织、指导和督促检查工作。
2、各社区要结合实际，精心制定活动计划，建立活动制度。“法律进社区”活动要结合年度普法依法治理工作任务，有计划、有步骤地推进;要把“法律进社区”活动作为落实“六五”普法规划，推进社区依法治理的重要举措;要与文明城市的创建活动、精品社区建设工作和科技、卫生、文化进社区活动结合起来，努力创出特色，抓出成效。
成立城南街道“法律进社区”集中宣传教育活动工作领导小组,组长由街道政法副书记时永海担任;副组长由街道司法所所长周新艳担任;成员为各社区负责司法工作的社区委员。“法律进社区”工作领导小组办公室下设在街道司法所。
1、活动背景。
为了响应党加强法制建设的号召，活跃校园文化氛围，激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野，增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合，让理论在实践中得到检验，在实践中得到锻炼，为构建和谐社会做出我们应有的一份贡献,让我校学生能够冲破理论知识的樊篱，xxx化学工程系学生会分会纪检部举办了这次以“法系我心”为主题的活动。
2、活动目的。
加强我校同学们对世界法律日的了解，增强他们的法律常识，促进他们掌握法律基础知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
3、活动意义。
我们都知道法律对我们生活的重要性，它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代大学生必备的技能。针对我们学院的现状，大多数学生都面临这样的状况：找工作，这样就避免不了要与雇佣者签合同，将来还要为其工作，因而为了我们将来能更好的工作，保障自身的权益，了解一些法律常识还是非常必要的。
4、活动主题：法系我心。
5、活动形式：室外活动。
此次活动在本部部长的设想下，经过部门所有成员的商议，一致认为可以实施，所以开展。生活中每个人都在与法律打交道，在此过程中难免会出现种种有关的法律问题，而很多学生的法律知识非常薄弱，所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解，而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。同时本次活动得到系我学生会主席团的大力支持。
xxx动感地带门前。
当天9：00在动感地带门前集中。
对动感地带门前经过的同学进行宣传并发便签纸给他们写关于“法”的看法。
总结活动经验，为下次活动做准备。
海报帐篷礼品便签纸。
为进一步贯彻“18”广场法律宣传活动通知精神，规范长芦“18”广场法律宣传活动，特制订20xx年“18”广场活动计划。
“18”广场活动主题是：贴近百姓生活，突出新颁法律，解答法律问题，深化法制宣传，培养法治理念，弦扬法治精神，推进依法治街，构建和谐长芦。
每月18日上午9：30—11：00，如18日为周六或周日，则调整提前到本周五，如遇天气不好，顺延至下周一进行。
组织法律援助、基层法律工作者及相关职能部门人员进行广场法律咨询活动。
中国农业银行侧门(水家湾社区大转盘)。
(一)通过“18”广场活动，紧紧围绕区长芦街道的中心工作，贴近实际，贴近生活，贴近群众，深入开展以宪法知识为主要内容的法制宣传教育，努力提高全街公民的法律素质。畅通民主渠道，化解矛盾纠纷，维护社会稳定，为促进全区“三个文明”协调发展创造良好的法治环境。
(二)司法所将充分认识开展“18”广场活动的重要意义，把“18”广场活动列入法律进社区的重要议事日程，精心组织，认真实施。并积极协调相关科室将“18”广场活动列入工作计划，通力协作，全力支持，确保活动按时开展，达到预期目的。
(三)宣传街道群众关心的热点问题和对法律的需求，力求“18”广场活动突出重点，取得实效。
世界法律日策划书篇七
弘扬法治精神，促进社会和谐。
为有效提高社区居民的法律意识，使其合法权益得到保障,在十二月法制宣传月活动中，为广大居民提供法律咨询服务。
为普及法律知识，提高公民自我保护意识，增强权利意识；同时，也为志愿者提供一个锻炼自我、展示自我、服务社会的平台。
社区居民。
资深法律教师(咨询人)、研究生。
xx师范大学大学生法律援助中心。
大学生法律援助中心、青年志愿者服务部。
新兴社区。
1、固定宣传。
(1)人员：安排4~6名对法律熟悉的志愿者协助法律专业人员为居民提供法律知识的讲解，回答居民的法律咨询。
(2)形式：横幅、展板、固定法制宣传点。
2、流动宣传：
(1)人员：安排6~7名工作人员协助居民完成法律知识调查问卷并向居民讲解相应法律知识。
(2)形式：调查问卷。
1、参与者由负责人统一带队，佩带证件。
2、注意文明礼貌，兼顾志愿者形象。
不确定因素：大家法律知识匮乏，影响宣传效果。
1、活动前对大家进行法律教育。
2、请到专业人员为居民进行现场解答。(即属于固定宣传的部分)。
宣传展板1块，横幅1条(待定)，2-3张桌子和凳子(待定)，法律知识调查问卷若干张，法制宣传册若干(用作给问卷正确率高的居民的小礼品)。桌签，桌布，水，工作证。
1、召开参加活动人员大会。
大会内容：
(1)分组并明确分工。分为流动宣传组(10人)、固定宣传组(5人)及活动布置组(6人)；确定总负责人一人，及每组一名组长一名副组长，明确每组任务。
(2)统一交代注意事项并进行系统的法律知识的教育。
(3)发放法制宣传知识手册，要求大家会后记住相应内容。
2、校外活动准备。
(1)场地联系：由学术交流部于12月2日前联系场地，新兴社区附近，若有困难，则联系社区，商议活动相关事宜。
人员联系：组织策划部于12月1日前联系法律专业咨询人员，请到若干名法律专业人事。或联系校内教授相关专业的老师，或请两三名法律专业学长做外援，确保在12月1日前人员联系到位。
(2)材料准备：宣传部于11月30日前完成宣传展板的绘制；
秘书部完成法律知识调查问卷、相关咨询材料；
各部门配合活动事务部借好桌椅(若不能在活动地点附近借到则从学校带可折叠的桌椅；新兴社区：向居委会借取)。
10:40在校主楼集合统一前往达指定地点。
9:20到达指定地点并布置场地，每人领取自己应拿到的资料，负责人通知专业人员10：00前赶到活动地点。(根据其路上所需时间确定何时通知)。
10：00各工作人员到达自己工作地点，开始进行宣传。
11:30由总负责人通知各组组长组织队员进行休息，吃午饭。(午饭是否提供待定)。
13:00各部门继续工作。
15:00由总负责人通知各组组长组织队员集合。大家收拾工具各组组长点清人数并上报总负责人后集体离开。
活动总结：活动后由秘书部分析调查问卷并做好活动总结。
活动经费：另附。
世界法律日策划书篇八
1、建设社会主义法治国家!
2、强化法律监督，维护公平正义。
3、维护社会稳定，构建和谐司法。
4、弘扬宪法精神，增强法制观念!
5、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法!
6、学习宣传宪法，推进民主法制建设!
7、学习宣传宪法，推进全市法治化进程!
8、深入宣传宪法，进一步树立宪法权威!
9、推进依法治国，建设社会主义政治文明。
10、加强法制宣传教育，提高全民法律素质!
11、推进依法治国，建设社会主义政治文明!
12、增强公职人员的法制观念和依法办事能力!
13、加强民主法治建设，全力创建“平安温岭”!
14、加强法制宣传教育，大力推进“平安温岭建设”!
15、依法执政依法行政，全面提高社会法治化管理水平!
16、深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平!
17、深入宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，提高学法守法意识和维权能力!
18、讲事实，讲法律，文明接待，视民如己;拒权钱，拒诱惑，公正立案，清明似水。
19、牢固树立依法治国的`观念，执政为民的观念，依法行政的观念，依法维权的观念!
20、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
世界法律日策划书篇九
为了响应党加强法制建设的号召，活跃校园文化氛围，激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野，增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合，让理论在实践中得到检验，在实践中得到锻炼，这次以“法系我心”为主题的活动。
2、活动目的。
加强我校同学们对世界法律日的了解，增强他们的法律常识，促进他们掌握法律基础知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
3、活动意义。
我们都知道法律对我们生活的重要性，它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代大学生必备的技能。
4、活动主题。
法系我心。
5、活动形式。
室外活动。
二、可行性分析。
生活中每个人都在与法律打交道，在此过程中难免会出现种种有关的法律问题，而很多学生的法律知识非常薄弱，所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解，而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。
三、参加人员。
法律爱好者协会。
四、活动时间。
20xx年4月22日中午。
五、活动地点。
山东商业职业技术学院。
六、活动要求。
2、部置活动现场，做好活动前的准备;。
3、负责人必须认真负责，不得松懈，确保部门成员的生命安全;。
4、活动所有参加者必须遵守纪律、服从安排、有较强的组织性、纪律性;。
4、活动中互帮互助、团结友爱;。
世界法律日策划书篇十
1、学法知法用以法，执法行法依据法。
2、开创农村普法新局面，建设社会主义新农村。
3、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4、依法执政，依法行政，提高全社会法治化管理水平。
5、一切有接受教育能力的公民，都应当接受法制宣传教育。
6、消除就业歧视，促进公平就业。
7、人生规划千万条，遵纪守法头一条。
8、维护困难群众权益，加快构建和谐社会。
9、做守法市民，建法治城市。
10、加快法治建设步伐，助推社会管理创新。
11、文明城市要法治，法治城市更闻名。
12、加强学法用法，促进依法经营。
13、以法制为基，建调和大厦。
14、程序是法治和恣意而治的分水岭。
15、发展社会主义民主健全社会主义法制。
16、维护宪法权威，增强权利义务观念。
17、法以人为本，人以法为天。
18、大力推进依法治县，全面建设小康社会。
19、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
20、发展法律援助事业，树立司法行政机关形象。
21、执法为民，普法惠民。
22、加强发展环境综合整治，深化法治犍为建设。
23、依法行使民主权利，依法履行法定义务。
24、崇德明礼民安定，尚法守制国昌隆。
25、实行依法治国，坚持执政为民。
26、劳动条约一签署，各自任务要推行。
27、学法源于一点一滴，守法在于一言一行。
28、促进公正司法，维护司法权威。
29、劳动合同要看清，必备条款不能少。
30、推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。
31、普及法律知识，减少无知犯罪。
32、加强农村普法教育，推进农村法制建设。
33、创建法治县（市、区），推进区域法治化。
34、实行依法治国建设社会主义法治国家。
35、法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。
36、有益书常读，违法事莫为。
37、手牵手，共建法治国家；心连心，同做守法公民。
38、增强宪法观念，推进依法治国。
39、高举宪法旗帜努力提高全体公民的法律素质。
40、和谐润四海，法治安天下。
41、劳动最光荣，务必签合同。
42、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。
43、知法守法用法，和气和谐和美。
44、路无规不畅，国无法不宁。
45、美好人生，法治同行。
46、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
47、繁荣法治文化，弘扬法治精神。
48、实施法律援助，维护司法人权。
49、实施法律援助制度，促进司法公平公正。
50、依法纳税、诚信纳税、纳税光荣。
51、知律法于心，遵法律于行。
52、坚决严厉打击各种违法犯罪行为，依法维护人民群众正常的'生产生活秩序。
53、宪法就是一张写着人民权利的纸。
54、法是双刃剑，荣辱一瞬间。
55、您抛弃了法律，生活就会抛弃您。
56、法律在我心中，我在法律之中。
57、实施劳动合同制度，构建和谐劳动关系。
58、法律与利益同在，依法与文明同行。
59、树立社会主义法治理念，积极开展法律援助。
60、良好的秩序是一切的基础。
61、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
62、以法治权权生威，以德修心心养廉。
63、实验劳动条约制度，构建调和劳动相关。
64、学习宪法、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益。
65、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
66、坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。
67、法律援助为您实现公平和正义。
68、开展法律援助，彰显人间正义。
69、民为和谐之本，法乃公平之源。
70、你不依法，法不依你。
71、以法律的智慧，谱写绚丽的人生。
72、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
73、事事有法可依，大家知法遵法。
74、大公才能大明，无私才能无畏。
75、法律源于人的自卫本能。
76、法律援助在您身边公平正义与您牵手。
77、法正律严，国泰民安。
78、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。
79、开展法律援助，构建和谐社会。
80、恪守法规，画出圆满人生。
81、守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。
82、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
83、法律援助是党和国家的、实事工程、民心工程、阳光工程。
84、贯彻十八届三中全会精神建设法治中国。
85、法正律行，天下太平。
86、事事有法可依，人人知法守法。
87、弘扬法治精神，构建和谐社会。
88、法擎利剑斩邪恶，律做天平判是非。
89、增强全民宪法观念和宪法意识，保证宪法的正确贯彻实施。
90、加强公共就业服务，建立健全就业援助制度。
91、美好人生，法治同行。
92、依法治国，执政为民。
93、法治城市，和谐家园。
94、学法律讲权利讲责任讲义务。
95、加强法制宣传教育提高全民法律素质。
世界法律日策划书篇十一
为进一步贯彻“18”广场法律宣传活动通知精神，规范长芦“18”广场法律宣传活动，特制订20xx年“18”广场活动计划。
“18”广场活动主题是：贴近百姓生活，突出新颁法律，解答法律问题，深化法制宣传，培养法治理念，弦扬法治精神，推进依法治街，构建和谐长芦。
每月18日上午9：30—11：00，如18日为周六或周日，则调整提前到本周五，如遇天气不好，顺延至下周一进行。
组织法律援助、基层法律工作者及相关职能部门人员进行广场法律咨询活动。
中国农业银行侧门(水家湾社区大转盘)。
(一)通过“18”广场活动，紧紧围绕区长芦街道的中心工作，贴近实际，贴近生活，贴近群众，深入开展以宪法知识为主要内容的法制宣传教育，努力提高全街公民的法律素质。畅通民主渠道，化解矛盾纠纷，维护社会稳定，为促进全区“三个文明”协调发展创造良好的法治环境。
(二)司法所将充分认识开展“18”广场活动的重要意义，把“18”广场活动列入法律进社区的重要议事日程，精心组织，认真实施。并积极协调相关科室将“18”广场活动列入工作计划，通力协作，全力支持，确保活动按时开展，达到预期目的。
(三)宣传街道群众关心的热点问题和对法律的需求，力求“18”广场活动突出重点，取得实效。
世界法律日策划书篇十二
能力目标。
学会运用法律与人打交道；能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争。
情感态度与价值观目标。
培养依法维权意识，树立善于同违法犯罪作斗争的观念。
教学重点：依法维护合法权益。
教学难点：善于同违法犯罪作斗争。
2教学过程。
(学生阅读教材p57“运用你的经验”)。
1．思考：你对此事的看法是什么？
2．如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
教师总结、过渡：保安的行为是侵犯小华权利的表现。我如果是小华的朋友，可以告诉他要学会用法律与人打交道。引出课题《善用法律》。
目标导学一：遇到侵害依法求助。
(一)依法维权。
活动一：不同的方式不同的结果。
(学生阅读教材p58“探究与分享”)。
1．思考：为什么王某受到法律的制裁？为什么村民能维护自己的合法权益？
2．你从这两则事例中明白了什么？
王某纠集他人将打伤自己弟弟的李某打成重伤，违反了法律，受到了法律的制裁；村民们依照法律规定同村干部论理、论法，维护了自身的合法权益。由此可以看出，非法维权受惩罚，依法维权终受益。
我们应学会依法维权。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
(学生阅读教材p58—59“阅读感悟”)。
世界法律日策划书篇十三
1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严重警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四xx届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。以下是由小编为大家精心整理出来的世界水日策划案，希望大家能够喜欢。
一、印发20xx年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知，通报活动主题，并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版，以图文并茂的形式，宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容，以增强“节约水资源，保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿，在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿，信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源，保障水安全”公益广告，并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动，请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜，政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏，围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题，进行集中宣传和展示，报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系，力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃，组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为：依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画，印刷宣传资料，发布宣传。
口号。
在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。
：2019年3月20日~3月27日。
：一到六年级。
活动人数：1819人。
1、节水教育和宣传。
升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水主题班会。
各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
3、利用学校小广播播报宣传。
校广播站搜集与水有关的故事、
成语。
诗歌新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。
4、学生借阅朗读节水小故事。
5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。
6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。
世界法律日策划书篇十四
1、锦瑟华年，莫要知法犯法。
2、学法丰富自己，守法和谐校园。
3、法律代表公正，是我们思想、行为的终极审判者。
4、人人都当好市民，决不骚扰110!
5、让法律的'种子撒播我们社会的每一个角落吧!
6、徒法不足以自行，无法不得以安宁。
7、凝聚法制之权威力量，汇贯大学生之气宇轩昂，弹奏和谐社会之千古绝唱。
8、条条大道法先行，里外方圆法护航。
9、知法守法，你我做起。
10、民以法为本，行以法为准。
11、法如猛虎，细嗅蔷薇。严而有为，走在历史前沿。
12、让法律意识永驻心中，让法律规范我们的言行，共同营造“和谐平安”校园。
13、学法始于心，守法践于行。
14、法律常识需知道，远离犯罪维权益。
15、知守法律，人人有责。
16、法，平之如水，不直而去。
17、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。
18、美好人生，法制同行。
19、智者知法，愚者娱法。
20、春风十里，不如法理。
21、知法于心，遵法于行。
22、依法治校，法育未来。
23、恰到好处的法律法规，许你三生三世的幸福。
24、和谐校园，普法先行。
25、法海不是不懂爱，大概只是不懂法。
26、让法治成为你我心中的标杆。
27、有一种幸福叫守法!
28、法律——为青春保驾护航。
29、勿以爱国之名，行生乱之事。
30、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净!
31、悟法之生，不亦君子乎?
32、法明于身利于己，律严于己善于行。
33、和谐进校园，法制作先锋。
34、人人讲法制，法制为人人。
35、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。
36、明德之广崇，树法之信仰。
37、法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
38、宁可头上发型乱，不可心中无法律。
39、法存于心，法始于行，法止于刑。
40、百行德为先，万事法为首。
41、与法制相伴相行，让人间天下太平!
42、二师是我家，守法靠大家。
43、法生于文明，寓于道德，行于你我。
44、懂法守法，人情的温度;学法用法，时代的态度。
45、既然青春留不住，何不知法懂法守法。
46、知法走进千万家，守法之路你我共参与。
47、智者以法护身，愚人以身试法。
48、让法之花开满校园，让法香溢满二师。
49、法制护航，乘风破浪。
50、法律伴我行天下，我记法律于心间。
51、惟余以法自绳己，而乃秉律治国家。
52、人人学法懂法用法，塑造二师和谐校园。
53、吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。
54、今天播下法制的种子，明天收获和谐的果实。
55、花信耳顺，年华似水;守法遵规，幸福相随!
56、法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。
57、莫违法，浊了少年心!
58、青春激昂，放飞自我，与法共舞。
59、你我相遇三生三世，只为创建和谐社会。
60、学法以明道，用法以立身。
61、愿有法治常相伴，当以法字在心头。
62、人人爱法，法爱人人!
63、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。
64、道德在心，法理在行。
65、以人为本，法治中国。
66、人人守法，处处和谐。
67、以法克己，以律守则。
68、前生清白，今生守法，来生安稳;三生三世，与你同行，与法同行。
69、牵手共建和谐校园，莫让“投毒”事件重演!
70、二师学子，进德修业，与法共道。
世界法律日策划书篇十五
重要性，增强法制观念，学会运用法律武器保护。
自身的合法权益，并使学生懂得要成为一个法的。
守护者，须从现在做起，从小事做起，自觉遵守。
学校的规章制度。
组织形式：多媒体、知识问答、小品、自由评说、大家说法、
请你破案、共同讨论。
班会过程：
一、主持人出场。
二、知识竞答。
1、在我国，未成年人是指(d)。
a、青少年b、儿童。
c、少年d、未满18周岁的公民。
2、我国的法制宣传日是(d)。
a、3月15日b、4月5日。
c、9月8日d、12月4日。
3、任何人发现野生动物被虐待，应该怎么办?(a)。
a、检举b、假装没有看见c、赶过去看热闹。
4、“保护环境人人有责”当代中学生要成为合格的环境保护者，必须努力做到。(abc)。
a、提高环保意识b、增强环保观念。
c、落实环保具体行动d、制定有关法规。
5、指出下列哪种行为属于正当防卫(b)。
a、李华被张明打伤，李华回家操起木棍也将张明打伤。
b、叶军发现暴徒正在引爆挤满人群的车站，遂将暴徒击伤。
c、黄鹏将李昌盛打完后离家出走，李昌盛怒之下将黄鹏美美毒打一顿。
6、，希望工程接受海内外捐款2.9亿元人民币，救助29.6万名失学儿童重返校园，修建希望小学1560所，这则材料说的是义务教育法规定的(b)。
a、家庭的职责b、社会的职责c、学校的职责。
7、小明和小王结伴游长城，当他们登上长城后，小明很激动，立即拿出刀子在长城上刻字留念，小明的行为是(a)。
a、妨碍社会管理秩序的行为。
b、违反特种行业规定的行为。
c、合情合理的行为。
d、破坏公共安全的行为。
8、图书馆的书经常有损坏或丢失现象，同学们对这个问题有什么看法?
例1：
例2：
学校将图书馆对学生开放，是为了开拓我们的视野，增长我们的知识，这是不道德的。破坏书籍的人只是一小部分，而大部分同学仍能够遵守图书馆的规章制度，保护好书籍。我们不但要在图书馆遵守规定，在其他任何公共场所都应该遵守规章制度。
世界法律日策划书篇十六
联系电话：15036718956邮编：471936。
小时候，我刚认识“法律”二字时，感到很陌生，总以为法律远在千里之外。长大了，才慢慢发现它“远在天边，近在眼前”，因为在我们的生活中处处有法律相伴。
大多数人总认为只有干了些偷拐抢骗之类的事，才是犯法，而且犯了法一定要坐牢甚至是枪毙。这种想法是错误的。其实法律涉及的范围很广泛，像平常的交通规则、消费权益、民事纠纷等都属于法律。国有国法、家有家规、校有校纪，法律是约束人们行为的一个规定，遵纪守法是我们的应尽的责任。
在我6岁时，妈妈带我坐公交车去**王城公园玩。在车上，我看到一个大人从后门上了车，并且没有投钱。公交车司机不断地提醒他，但那个人仍无动于衷。最后，司机一本正经地说：“先生，坐车交钱是您应该遵守的法律，如果你不投钱，我有权利对你进行罚款，请您把钱传过来！”那个人只好从口袋里掏出一块钱，递给了司机。这让小小的我知道了，坐公交车就应买票，否则就会受到惩罚。法律布满生活中每一个角落，它早就练出了火眼金睛，你没有机会成为那条漏网之鱼，最好的选择就是自觉的'守法遵纪。
10岁那年，我们班里有两个男同学沉迷于网络，经常拿家里的钱去上网，渐渐的他们胆子变得更大，甚至偷邻居家的钱去上网。纸包不住火，这件事很快就被家长和老师发现，不仅被老师罚扫一个月的学校，还要站着听课，更甚于被逮到派出所中做思想教育。虽然《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为我们青少年量身定做的一件盔甲，保护我们的学习权利、思想隐私及人身安全，但不能把它当作掩盖罪行的安全衣胡作非为。
今年夏天，妈妈带我去逛超市，我看中了一条裙子，高兴地买了回去。第二天，我穿好新裙子准备去上学时，发现裙子下边有一个小洞，妈妈当然义不容辞地找到超市并退掉了那件裙子。
在生活中，当我们的消费遭到威胁，比如销售者对物品的定价不合理、产品的质量没有保证，我们要站出来，勇敢地维护自己的利益。法律约束着人们，同时也维护了我们的权益。
朋友们！要知道，我们生活在这个法治社会，就应该遵守法律，不要触犯法律的底线，同时，更要让自己受到道德的约束，从小养成遵纪守法的习惯，以后才能更容易适应这个社会。法律又是一把自卫的宝剑，要善于使用它，赶走身边的违法行为，让自己免于伤害。
法律并不遥远，就在点点滴滴的生活中，伴随着我们的成长，让这个社会沿着一定的轨道运行。我们要多了解法律，多增强自己的法律意识，沿着这个轨道一步步走向光明的大道。
世界法律日策划书篇十七
世界法学家协会,原名为通过法律维护世界和平中心,始创于1963年7月6日。
世界法学家协会的成立是由于国际社会迫切需要建立一个自由、开放的平台,以便世界各国的法官、律师、法学教授及其他法律工作者能够互相沟通、彼此合作,共同增进公众对国际法的管理与执行机构的支持与信任。
协会会员每年召开一次地区论坛、每两年召开一次大会,共同探讨法律界各个领域所取得的成绩.通过采取发行刊物及举办会议的形式,协会提供法律领域发展的最新动态,并积极解决阻碍民主、和平发展的问题。
世界法学家协会的宗旨是帮助创建“一个新的法治社会:强者面对公正、弱者得到保护、和平得以永续”。
自第一届世界法律大会召开以来,世界法学家协会已经取得了许多卓越成就.大会积极为各国代表及法律界人士提供一个齐聚一堂、相互交流思想、经验的平台.历届大会的决议委员会所起草的大会决议和宣言已经成为世界法律大会最具体、最有价值的成就之一.同时,协会也尽力使各国元首了解历届大会的决议和宣言并依此行事.从各国元首所反馈的支持与鼓励的信息中,足见他们对决议和宣言价值的充分肯定。
世界法学家协会的另一成就是世界法律日的创立及其庆祝活动.世界法律日的第一任荣誉主席,日本最高裁判所长官横田喜三郎(kisaburoyokota)曾表示世界法律日使全社会对法律在国际社会中的地位重新进行审视,并向人们灌输法治是世界和平最终保证的理念。
国际模拟法庭是世界法学家协会的另一传统活动,始于1971年.模拟法庭合议庭由各国与会的首席大法官组成,诉讼各方代理律师也来自于不同的国家,他们就假设案件进行庭审辩论.模拟法庭对世界各地的律师和非专业人士具有相当的法律教育意义,并证实了法律是代替战争解决国际争端的最好手段.同时,模拟法庭也为法官们提供了证明自己在和平进程中巨大价值的机会。
世界法律日策划书篇十八
国法，家法，校规，交通法都离不开法律，法律是出发点、是规范、是每个国家应有的基础!
曾有一个人，从小生活在一个没有法律的自我世界里，由于父母的疼爱，生活无忧无虑，为所欲为，没有他得不到的。但是，有一天，一群残暴的侵犯者闯进了这个小城，烧杀劫掠，他的家和家人全被杀死，只剩他一个人，孤苦伶仃，无家可回。在这同时，侵犯者带进了先进的科技和一些人民警察，他们留了下来，城市又恢复了原来的宁静。他却走上了不回路，开始了漫漫无际的小偷旅程，这些小事渐渐不能满足他，他越走越深，做了许很多多不可谅解的事，但是，这一天，他再次犯案不幸被抓，人民警察没有给他任何辩解的机会，证据确实，立即定了死罪，所有受害者对着他拳打脚踢，但被人民警察制止，人民警察说了一些话，他们只好默默地流着泪回家，但是直到最后他也不知道自己犯了甚么罪。这多么可悲!
这个故事告知我们，没有法律往制止犯法者或受害者，“冤冤相报什么时候了”但是，荣幸的是，随着时间的推移，法律会与我们紧密相伴，人们也晓得往了解法律，往遵遵法律。
在很早很早时中国就有规章制度，它限制人们不能做些甚么，但是那是皇上规定的，其实不合***，人民只能生活在最底层，那时权大就免受限制。但是，随着现在中国前进的脚步，法律走进了我们的生活，溶进了我们的生活，和之前不同的是，法律是国家专门为人民设置的，是完完全全为人民着想的.，真真正正为人民服务，法律——公正，公平，同等，不偏向任何人，反而它引导世界走向文明。
在很久很久之前，那些规定只包括人和商品，所以，人们就往捕杀动物和滥伐树木，以此为生。现在，受法律保护的还有自然资源、自然环境和文化遗产等等。乃至，有人会往专修法律，他们往深入的学习法律，用法律帮助人民。
在我们的生活中，处处都弥漫着法律的气味，它让我们的生活有条不紊，它让我们的世界变得美好!
世界法律日策划书篇十九
教室。
在全班贯彻《青少年保护法》。使全体同学了解此法律，让同学懂得用法律工具来保护自己。帮助同学了解一些知识，做一个懂法知法的好学生，做一个全面发展的好学生。
一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》。
了解未成年人保护法关于家庭保护，学校保护，社会保护等方面的内容。主持人：老师们、同学们，大家好！"五好”对于同学们来说已很熟悉了，随着社会的不断发展，社会对每个人的要求越来越高，为了让校园更和谐，社会更美好，祖国更昌盛，那就请不断完善自己，一起来做到“五好”！下面我们一起来说说怎样遵纪守法。校园里，有许许多多不同的规定，约束着每一位同学，这是同学们应该遵守的，也是必须遵守的。对每个人而言，学校规定是一样的，一个好的校园，不仅仅是同学们成绩好，素质高低也很重要的，咱们的校园的校训不是人和兴校吗？也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定，那我们的校园就不是很融洽，更兴旺吗？就校园而言是这样，对于一个国家也是如此。我们是祖国的希望，让我们以国家昌盛为先，人民利益至上，勤奋自勉，奋发有为，创造自己美好的未来，创造祖国美好的明天！那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢？今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。
二、由本班同学：李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》。
主持人：请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分？主持人：看了这个小品后，大家谈谈对这个小品的感想？请同学们谈一谈看完小品后的.感想。主持人：从刚才这个小品中我们知道了：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，不能打孩子，对孩子要绝对尊重。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
三、观赏小品《可怜的非非》。
此小品有本班同学：王雪梅、刘婷婷、兰群出演。请同学谈一下自己的感想。王海培：如果我们遇到了像小品种的非非一样，我们可以向公安请求帮助。裴训普：我觉得家长要尊重孩子的选择。
四、学习案例。
接下来由主持人马嘉乐读一些案例。请同学谈一下自己的感想。
五、法律知识竞赛：
主持人：下面有20道选择题，请每个小组派3人参加比赛。我先来读下参赛规则：每个小组派三人参加比赛，支持人读完题目可抢答，每组最多可答5道题，哪个小组回答的多，就可获胜，答对题者可获得精美礼品一份。开始比赛！
六、班主任总结发言。
同学们的这次班会召开得很成功，愿大家在生活能运用好法律这个武器，懂得自我保护，维护自己的正当权利；同时我们也要认真履行好各项义务，做一名合格的小公民。
七、主持人结束语。
主持人：这个国家是属于大家的，而它的和平也得靠每一个人来维护，俗话说：国有国法，家有家规，一个国家就像一个大家庭，也得有它的秩序！记得中国一位名人说过：“国家以法制为先，法制以尊行为为要，能尊行而后有法制，有法制而后有国家，这句话便告诉我们：一个国家，想要达到繁荣昌盛，必须立下法制，而有了法，人人就得遵守。这样人民才会幸福，国家才会安康，那世界会变得更美好！作为未成年人的我们，就像那刚冒出头的小树苗，稍有不慎便会弯曲，从而走向歧路，在校的我们，要用校规来约束自己，让未成年熟的心受到保护，让它健康成长，最后我希望在座的每一位同学，老师以及社会上的每一个公民，能时刻捍卫神圣宪法，维护法律的尊严。
世界法律日策划书篇二十
依照《市人民政府办公厅关于印发市年法律援助为民办实事实施方案的通知》(郑政办文〔〕48号文件)要求，区委政府将法律援助列入为民办实事的工作内容，加强顺利完成为民办实事任务，继而提高区委法律援助的质量和水平，区政府决定在全区开展法律援助为民办实事活动，特制定实施方案如下：
一、指导思想。
以党的十七大精神和科学发展观为指导，把法律援助作为关注和解决民生问题的重要手段，不断开拓法律援助服务领域，树立“稳中求进、质量优先、注重基础、创立品牌”的工作理念，为所有符合条件的困难群众和农民工提供便捷高效的法律援助，保障社会公平正义，为构建和谐惠济、平安惠济、法治惠济作出积极贡献。
二、主要内容和具体措施。
(一)扩大法律援助案件范围，建立法律援助事项范围、案件补贴标准和经济困难标准动态调整机制，实现“法律援助应援尽援”
1.扩大法律援助事项范围。将农村土地承包纠纷、由房屋拆迁引起的财产损害赔偿纠纷、符合法律援助受案范围案件的再审听证、婚姻家庭纠纷、医疗纠纷、道路交通事故人身损害赔偿纠纷、产品质量损害赔偿纠纷案件列入法律援助受案范围。并根据新受案范围制作宣传材料，在区法律援助中心接待室、法院立案庭等处摆放宣传资料。(完成时限：年6月底前;责任单位：区司法局)。
2.调整法律援助案件补贴标准。区司法局会同区财政部门，根据实际需要和财力状况，适时调整法律援助办案补贴标准，确保补贴标准达到应援尽援工作要求，提高法律援助的服务能力和服务质量。(完成时限：年12月;责任单位：区财政局、区司法局)。
3.法律援助经济困难审查标准。按照《市人民政府关于加强法律援助应援尽援工作的意见》(郑政文〔〕266号)规定的标准执行。(责任单位：区司法局)。
4.建立区法律援助中心标准化接待室。标准化接待室应处于临街一楼，设立无障碍通道，总面积不少于20平方米。接待室要做到“三统一”，即：统一标识、统一公示内容、统一放置法律援助明白卡等宣传资料。(完成时限：年10月;责任单位：区财政局、区司法局)。
5.加大对区法律援助中心基础设施投入，切实解决区法律援助中心业务用房(面积不低于60平方米)和法律援助办案设备、服务设施紧缺等问题。确保区法律援助中心配备电话、传真、复印机、上网电脑及业务用车，为法律援助工作提供坚实的物质保障。(完成时限：年10月;责任单位：区机关事务管理局、区财政局、区司法局)。
6.在全区各镇办司法所和信访、工会、共青团、妇联、残联等部门，以及符合条件的律师事务所设立法律援助受理点(站)。在选点上，要充分考虑方便群众申请，确保城市符合条件的居民在2平方公里范围内可申请并获得法律援助，农村符合条件的居民在镇办即可申请并获得法律援助。受理点(站)要尽量选择在临街一楼。(完成时限：年10月;责任单位：各镇办)。
7.加强受理点(站)规范化建设。区法律援助中心根据受理点管理规定，对受理点的工作职责、工作制度、考核标准等作出明确规定，确保法律援助受理点(站)工作规范、受到实效。新增受理点应统一标识、统一内容。根据上级要求，11月份，对全区法律援助受理点工作人员进行业务培训，提高受理点工作人员业务水平。每个受理点(站)全年办理的法律援助案件不低于10件。(完成时限：年12月;责任单位：区司法局)。
(四)加强法律援助宣传工作，提高法律援助公众知晓率。
8.要通过各种途径广泛宣传法律援助。要强化对基层农村的'宣传，注重对农民工、困难群众、下岗失业人员、残疾人和低保人群的宣传，在每个村(社区)设立法律援助宣传栏，在工厂、劳务市场等人口相对集中的区域设立法律援助统一宣传标识，要突出对典型案例的宣传。通过宣传，使法律援助公众知晓率在全区达到80%，在农村达到50%。(完成时限：年12月;责任单位：各镇办、区司法局)。
(五)加强法律援助值班律师办公室建设。
9.在我区人民法院设立法律援助值班律师办公室，积极为涉法公民提供及时、便捷、免费的法律咨询和法律服务。(完成时限：年6月;责任单位：区人民法院、区司法局)。
(六)提高法律援助办案数量和质量，提高案卷归档率。
10.我区法律援助中心、各法律援助受理点(站)办案数量要达到170件，与去年相比，增长35%。(完成时限：年12月;责任单位：各镇办、区司法局)。
11.建立法律援助服务质量、案件质量评估制度，实现对案件的分级评价，提高办案质量。(完成时间：年10月;责任单位：区司法局)。
12.对有特殊困难的群众提供电话申请、邮寄申请、上门受理等服务。加强与区劳动监察部门和工会的联系，认真做好农民和农民工的法律援助工作。认真做好法律援助与区民政、人力资源和社会保障、信访、公安、住房保障、城乡建设等部门的协作配合，积极介入符合法律援助条件的信访案件，维护困难群众的合法权益。(完成时限：年12月;责任单位：各镇办、区司法局)。
(八)加强法律援助队伍建设，提高法律援助工作管理水平。
13.选调优秀人才，充实法律援助队伍。加强培训和业务能力建设，不断提高队伍的业务水平和综合素质。积极引导社会力量参与法律援助，扩大法律援助志愿者队伍。(完成时限：年12月;责任单位：各镇办、区司法局)。
14.积极使用法律援助管理信息系统，推进法律援助工作信息化建设。(完成时限：年12月;责任单位：区法律援助中心、各镇办)。
三、工作要求。
(一)加强领导，成立组织。根据《关于印发市司法局落实市委市政府年法律援助为民办实事实施方案的通知》(郑司文〔〕18号精神)，成立年法律援助为民办实事工作领导小组，领导小组办公室设在区法律援助中心。各镇办、所属法律服务所要充分认识法律援助为民办实事工作的重要意义，高度重视，区法律援助中心要按照方案要求，细化分解各项工作目标任务，加强对各镇办司法所、所属法律服务所法律援助的指导，同时也要强化法律援助管理职责，精心组织，务实求效。
世界法律日策划书篇二十一
1、文明城市要法治，法治城市更闻名。
2、文明家书一生书，法制沃土一世耕。
3、宪法就是一张写着人民权利的纸。
4、宣传宪法精神，维护宪法权威。
5、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争。
6、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。
7、学法源于一点一滴，守法在于一言一行。
8、程序是法治和恣意而治的分水岭。
9、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
10、法以人为本，人以法为天。
11、播下法治的种子，收获和谐的果实!
12、学法护法者智，违法乱法者愚。
13、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
14、情动人，理服人，法育人。
15、法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。
16、和谐与文明同在，法治与发展共存。
17、法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望。
18、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
19、日忙夜忙，学法不忘。
20、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人!
世界法律日策划书篇二十二
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。
策划。
顾问：
指导：
总策划：
策划：
主办单位：院学生会纪检部。
协办单位：各系学生会纪检部。
一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：4月27日晚6：30(如有改动另行通知)。
五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置。
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名。
3、组织奖，设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)。
4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励。
一、活动目的：丰富课余生活，增进同学友情。
二、舞会安排：
1、时间：2011年5月9日(星期五)晚上7点至9点;。
2、地点：九楼活动室;。
3、舞会以前请柳洋、韦秀堂等指导一些同学的舞艺;。
4、舞会进行时，每四支舞曲间分别插入王江松、王芳(小)、刘英俊、柳洋的独唱。
三、筹备分工及要求：
1、会场布置：李林(负责)、简才禧、王江松、周全。星期二查看场地，确定布置方案;星期四购买材料，作好准备工作;星期五下午4点至6点布置会场，舞会结束以后拆除所有布置，打扫场地，恢复活动室原貌。
2、舞曲：柳洋。提前做好准备，确定舞会播放曲目及其顺序。
3、灯光及音响：罗金朝、柳洋。提前检查灯光设施、音响设备，根据需要控制灯光、播放音乐。
4、主持：白玉兰。全面调动舞者情绪，注意与音响人员的协调配合。
5、采购：苏有等。星期五下午6点以前购齐下列物品，送达舞会会场：
(1)水两桶;。
(2)瓜子10斤;。
(3)糖果5斤。
6、会场服务：韦秀堂、韦功豪、吴书杰。给与会的老师、同学倒水，散发瓜子糖果。
四、舞会过程：
1、班主任(班长)讲话;。
2、舞会开始;。
3、舞会结束。
五、经费预算：180元。
1、会场布置：50元;。
2、舞曲光碟：50元;。
3、水及点心：80元。
六、其它未尽事宜(如是否制海报、摄像等)大家商量处理。
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