初中感悟生活(实用18篇)

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初中感悟生活(实用18篇)
时间:2023-11-27 10:49:12     小编:碧墨

感悟是对人生、经历或情感等方面深刻思考后所得到的领悟和体悟,它能帮助我们更好地理解自己和他人。感悟可以使我们成长,增加思考的深度,激发内心的力量。感悟是生活中的财富,我们应该珍惜它们,分享它们。感悟的过程中需要我们保持开放的心态,接纳各种不同的观点。以下是一些关于感悟的优美段落,一起来欣赏一下吧。

初中感悟生活篇一

麻将,是一种娱乐的工具,不管在哪里,不管在什么地方,只要有人的地方,基本都有人在玩麻将,只不过是各个地方的玩法不同,花样不同。常言道,赌品看人品,通过你的简单玩乐,就能品出你的个性和为人,这就叫打麻将看人生。

麻将最早发源在江苏太仓,那里是为皇家储存皇粮的地方,因为麻雀太多,每年都要损失很多的粮食,所以每年为了驱赶麻雀就用了很多办法,用竹简做成各样的牌子,主要有火药枪形状的竹简,还有用绳子串起的鸟雀竹简,最后还有一种就是万贯。人们可以根据自己扑捉到的鸟雀,换取相应的竹简,去官家换取银两,没事的时候人们就用竹简做游戏,慢慢地就形成了,条,饼,万。条就是系鸟的串子,饼就是文钱,万就是万贯。火药枪打鸟也要观东南西北风向,中发白就是打中的意思,后来根据季节配上了春夏秋冬梅兰竹菊,大概在唐朝时期传入日本。

国泰民安,家家过上了好日子,科学代替了生产力,很多人都闲下来了,没事就都聚在一起玩几圈,再下点小赌注,别提多快乐了。南方天气热,坐在哪里都可以随时凑上局,树荫下,屋檐下,最牛的麻将是在南方暴雨成灾时,人们都在躲避水灾,就在半米深的水中,还有几位瘾君子正在玩的兴起。从麻将中看到了我们百姓的生活态度,面对灾难后的心理,也可以从中感悟到那份面对灾难后的平和乐观。

北方的冬天叫猫冬,男女老少吃完早饭,坐在火炕上,沏上茶水就开始用电话摇人,一边玩一边唠着天南地北的新鲜事,你家收成多他家收成少了,在说笑声里吃来碰去。有的人一玩起来,不说一句话,有的人是一边玩一边讲牌道,嘴都直冒沫子,有的人不管怎么胡牌都很平淡,有的人连续胡胡,乐的手舞足蹈,有的人总不胡,愁眉苦脸直皱眉头,真是赢钱通眼亮,输钱一码黑啊。

麻将在人们的不断更新中,也有了很多技巧在里面,什么叫技巧呢,俗话就是耍鬼。首先讲究方位,麻将高手一般都懂点周易,什么日子座什么地方,在什么位置犯六冲,六和,有谁的生辰八字克你的运气。还要跟住上家,看住下家,盯住对家。也要讲究攻略,不但要观察三家的表情,还要从他们的打牌中,分析出他手里的牌大概是什么。再就是手法,在码牌的时候就把你要的牌码在一起,当抓牌的时候,用手法把码好的牌换回来,要做到基本不要过两圈就有胡了,这叫码龙凤牌。在我的记忆里,麻将牌是说道最多的,技巧最多的,所以奉劝大家最好不要赌钱,你就是运气再好,也架不住人家用技巧啊,按术语说,人家是专业的,你是业余的,差距就是距离,不服不行啊。

麻将虽小,却深受人们的喜爱,也从中感悟到了人生与麻将的很多关联和相似,有喜悦,有痛苦,有激动,有心跳,有意外,有曲折,那份突来的惊喜,那份高兴一半的失去,那份眼观六路的敏锐,那份耳听八方的细心,那份经历过无数对抗的从容,那份久经沙场的淡定,不到最后谁也决定不了结果,是输.是赢,每一步都是人生。

初中感悟生活篇二

即使花落,叶相惜;即使水渴,鱼相依;即使失意,爱相随。

我生活在幸福中。

静谧的夜,月亮早已躲进云朵里入睡了,星星也瞌睡得眨着眼睛,只有那窸窣的虫声还在伴着我奋笔疾书。四周,安静地令人恐怖,突然,“砰砰砰”阵强烈的敲门声打破了四周,很静很静,不禁毛骨悚然。“小双,还不睡,都什么时候了!”门外,一阵再熟悉不过的河东狮吼,我的心猛地一紧,全身猛地一震,笔抖得在纸上划过一条弧线,我皱起眉头,嘴里嘟哝着,拖着拖鞋走向门外。

在门打开的一刹那,我愕然妈妈披着一件单薄的外套,几丝寒风钻了进来,妈妈弱小的身子微微颤抖着。“还不睡,明天还上不上学啊!要是上课打瞌睡,我要你好看。”说完便拖着拖鞋离开了,弯弯的背影里掩饰不了那浓浓的爱意。泪水模糊了双眼,朦胧之中,窗外,星星,好亮。

我生活在幸福中。

雨滴,淅淅沥沥,洋洋洒洒,飘进我的心窝,我捏着早已面目全非的试卷漫无目的的走在回家的小路上,一层朦胧的雾笼罩着我的视线,也笼住了我的思绪。我的天空,渐渐变成了灰色“别难过,失败是成功之母。”一阵甜美的声音传来。那片理想的天空的色彩,开始黯淡,无光。透过朦胧的泪眼,是她,那张向日葵似的灿烂的笑脸永远笑着,她甜甜地对我抿嘴一笑,心中的阴霾不见踪影,甜甜的笑容,甜甜的洒窝,温暖直袭心头。

我生活在幸福中。

秋风萧瑟,层林尽染秋日。星期六了,我扯着姐姐的手奔向奶奶家。奶奶蹒跚着走到门槛前,踮着脚尖,努力地抬起头,寻找我和姐姐的身影,近了,近了,太阳光斜洒在奶奶充满沧桑的脸上,几丝银发在阳光下显得那样耀眼。

只见奶奶颤巍巍地伸出手摸进衣袋里掏出一袋饼干揣进我手里,咕哝着:“这是邻居给我的,我知道你爱吃,就给你留下了。”龟裂的手指抚过我的手背,粗糙的感觉直袭心头。我翻过饼干袋找到生产日期,饼干早已过期,刹那间,似有一块大石头压住了我的心,阳光透过树枝斑斑点点地洒在我的脸上。我,幸福地笑了。

一句唠叨,一声问候,一块饼干。幸福其实很简单,简单到触手可及。

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初中感悟生活篇三

红尘纷扰,俗世喧嚣,人生脚步匆匆,求索漫漫,于是,累了,倦了,每个人都不约而同的渴望一份宁馨,向往一片恬静。我亦倾心于这样的时光,素心淡淡,一茶,一书,一笔,用文字腌制心情。一座城,一人静,于浮世清欢里细煮光阴,在得失荣辱中点缀流年。

在时间深处行走,放飞思绪,绽放心灵,用美好的情愫陪伴寂寞的心灵,在行走中体会着精神的担当与心灵的承受,心有多远,就可以走多远,时间深处,思绪有如落英缤纷,营造自己的绚烂之美,探寻着闪着光芒的精神世界,路过忧伤,路过苦难,路过孤独,路过快乐,所有的一切都值得去回味,去珍藏......

人生不过梦一场,而眼前这千般美景,终究会成为云烟过往。季节交替,世事沧桑,待我转身后,这所有的细节都会更改了最初的模样。谁又能预知,下一个路口,该是怎样旖旎的风光?一直向往,有一处静谧的地方,可以将心妥善安放。不言沧桑,不说悲凉,惟愿时光静好,只闻鸟语花香。

有一种朋友如茶,淡淡的却弥久留香;有一种朋友如云,远远的却相伴一路;有一种朋友如山,静静的却读懂你所有沉默;有一种朋友很遥远,却住在心间见与不见都会想念。相识是天意,相知是人意;相加是友谊,相助是情意。荷花处处开,友情时时在。

行走在岁月的羁旅,就是一个修心的过程。修的就是难得的是那一份自在和淡然,让心明净清澈,不被妄念浮云所遮蔽,不会使我们丢失掉那最真的自己。让我们的一颗清淡依止的心安住当下,惟愿岁月静好常驻人间,不妨一路微笑向暖,坦淡行之,在如莲的日子里,悠然、从容不惊地慢慢老去。

生命的本质就是迎来送往,接纳静临的人与物,惜别远走的是与非。世间道有万千,每人只选一条。同行的,要珍视,没谁陪你到尽头;离去的,当坦荡,有些时候莫强求。人生大半旅途,原本孤寂苍凉,浮华外须独守,喧嚣里亦沉默。来的俱是风景,去的也成回忆,不若安享过程,看一路花开花落。

人性是固执的,做到低头也是困难的,如果不懂得在现实面前适时的低头,人生也就不会有太大的成就,懂得适时的低头,是一种巧妙的智慧,沉稳的成熟。

谷子成熟了,就低下了头,向日葵成熟了,也低下了头,昂头是为了吸收正面的能量,低头是为了避让危险的冲撞,事实如此,正应了一句俗语:“低头的是稻穗,昂头的是秕子”。

植物如此,倘若不低头,就不会成熟,风会将之吹折,雨会将之腐朽,鸟儿也会将果实作为食物而果腹充饥,只有空空如也的秕子,才会昂着头招摇在风中。

人生也如此,至刚易折,至柔则无损,上善若水,是最好的选择,便利万物,而又能高能低,能屈能伸,方能顺利长远。

所谓低头,是适时的选择,识时务者为俊杰;所谓成熟,也是辩证兼得,不能一味的追求一成不变的态度。

生活中,如果一味的昂着头生活,那就会给人一种趾高气扬、不可一世的感觉,让人敬而远之,久而久之,人们就会觉得这是一种傲慢无礼、目中无人的傲气,会不被认可,或遭人排挤。

现实里,如果一味的低着头,那就会给人一种懦弱,无能,胆小怕事的感觉,别人也会趁机欺负打压,久而久之,会让人们看不起,而作为另类处理。

而适时的低头,不只是一个动作,也是一种智慧,是一种豁达的胸怀,是忍的境界。适时的低头,不是委曲求全的懦弱,是“留得青山在不怕没柴烧”的深谋远虑。

而成熟的标志,是一种百炼成钢绕指柔的状态,知道什么时候昂头,知道什时候低头,柔刚并进,进退有度,是一种谦逊的姿态。

俗话说:“懂得低头才能出头。”有时候稍微低一下头,是一种宽容,是一种从容,是一种竞争的避让,是一种生存的智慧,留有一点存在的机会,才会有出头的可能。

有的时候,低头才能看见自己的幸福,才能看见自己的不足,仰望出来的幸福不是幸福,低头看看,身边最普通的生活才充满了真实的幸福。如果总是昂着头,不会看见自己的缺点,适时的低头想想,反省一下自己,发现不足,才能完善自己。

有的人,不屑于低头,直来直去,硬撑强做,一直奉行“宁可玉碎不为瓦全”的精神,到最后伤害了别人,也断送了自己。

有的人把低头看做是耻辱和退缩,总觉得刚、猛、直才是英雄所为,才是硬汉子的做法。做事横冲直撞,锋芒毕露,却不知,即使是最硬的弓,拉的太满也会折断,更不知道,即使是最美的月亮,也会有盈亏的自然之道。

适时的低头就是需要我们的人生要有弹性和韧性,低头的避让是为了更坚定的前进,勾践卧薪尝胆,韩信受之辱,这些典故充分说明了“小不忍则乱大谋”的低头智慧。

人生在世,不都是称心如意,天有不测风云,保不齐会失意,保不齐会求人,保不齐会屈一下身,弯一下腰,低一下头。实际这都无伤大雅,只要有自己做人做事的底线,是不失颜面和尊严的,不能“死要面子活受罪”,能屈能伸才更坦然。

适时的低头是成熟的标志,是一种取舍的智慧,不是无原则的妥协,而是理智的忍让和忍耐,不是无条件的迁就,而是有意识的谦让和迂回,是一种巧妙的人情达练。

适时低头也是需要勇气的,这种低头是一种平和的执着,是为了胜利,而不惜做出一些牺牲的勇气,是一种大智若愚的谦卑,是一种走向成功的资格。

适时的低头是一种明智的选择,过一扇门,爬一座山,我们都需要低头,当一根棍子横扫过来,我们会自然的选择低头和放低身段,否则,受伤的一定是那个自以为是的硬汉。

懂得低头,会看清自己脚下的路,懂得低头,路边的野花会是你的鼓励,懂得低头,才能忍辱负重,懂得低头,低头便见水中天,懂得低头,也是人生中的风度和休养。

懂得低头,也就懂得了不低头,在金钱、命运、权贵、邪恶、困难、人格面前,我们是绝对不能屈服,绝对不能低头,否则,自己将沦陷其中,成为终生的奴隶。

成熟的人是不会让自己撞的头破血流,而懂得低头,成熟的人,是不会在绝望面前孤注一掷,而是选择退一步海阔天空,巧妙的低头,这即是一种策略,也是一种智慧。

人生路途,荆棘遍布,相信低调做人,信奉一句话“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,也许,我们的人生会走的更顺利、更长远,我们的人生也会拥有宽容、大度的成熟和智慧。

若人在低谷、檐下时,在无力回天时,不妨低低头,也许,低头就有一丝光亮,低头就为自己开了另一扇窗,如果,生活中懂得适时的低头,生命里就会多一份韧性、一份张力和一份成熟。

每个人都希望自己的每一天能够活得轻松而愉快,每一天都能够活得开心而自在,可是生命里的痛苦忧愁总会不期而至总会打扰着平静,简单的生命里总是会承载着很多烦恼忧喜,简单的生命里总会掺进去一些生活里的繁琐碎事,这些琐碎杂事往往总会让心凝结忧郁和会把心头的天空遮盖,有时候措手不及的打击总是令人有种结冰凝霜的感觉。

人的命运是好是坏,是苦是甜,是泪还是欢,只有自己才能感觉得出来,只有自己才知道其中的酸甜苦辣和无奈。有时候命是上天注定的由不得自己安排。有时候这阵风雨过了真不知道下一次还要迎接怎样的霜雪。

人生不能卷土又重来也不能每天都开心愉快,更不可能月月愁怀。因为还有很长的人生路要走,根本没有太多的时间浪费在过去的忧郁和欢喜里,还需要自己整理好心情后又继续踏上人生旅途。

自己的命运悟在自己的胸怀,无论此生走得多么的艰辛和过得多么的心酸,也要擦干眼泪笑起来。感谢一生经历的那些风雨和那些穿插在生命里的曾经美丽故事,感谢一生也收集了很多的精彩,是烦是忧都抛开,是酸是苦也痛快。

一生无论走在阳光大道还是走在小小的独木桥,都要笑对未来就要保持一个良好的心态,只要有一个良好的心态温暖的阳光会时时照耀进生命里,只要有一个好心态就会感觉春天花朵在生命里四季都常开。只要有一个好心态最终就能够从困难逆境这里面走出来。所以要感谢风雨随时都存在,因为随时迎接着风雨生命才经得住任何的忧喜,因为风雨里才能够活出自己的样子来。只要每天都有一个好心态管它风雨来不来,管它雪霜在不在,笑起来,让生命增多一些色彩,笑起来让人生增多一些姿态。过去的已经永远都走开,剩下的就是崭新的未来。只要生命不息每天都要生活在微笑里,因为微笑才会让生命更坚强勇敢得起来。

爱过以后就知道美丽会随着岁月而更改,美丽不会永远都会待在身边不离开。爱过以后就懂得有喜有忧的感情才是最真最纯的情怀,爱过以后就懂得那些深刻进内心的感情才是今生的情窦初开,爱过以后才知道幸福甜蜜总会像云雾一样慢慢的散开。有些美丽总会刻骨在心海,有些美丽会随着时间而慢慢忘怀。即使失去也要感谢老天这样的安排,因为在失去的时候才知道心也会自然疼痛起来,若一个人要离开,那就让他走痛快,哪怕你会看着背影黯然泪下而伤怀,哪怕你的内心有撕裂般的疼痛也要目送他的离开,最终必须接受缘分这样的安排。

成功总是伴着欢喜和泪水,只要还有足够的信心面对未来,只要每天都在不断的努力,只要珍惜每一天,那么管它是成功还是失败生命都会拥有一个新未来。只要坚持不懈的努力,这个世界上就根本没有什么能够把自己彻底打败。只要把那人生之帆扬起来就有信心挑战未来。

人生含有很多禅意,一生总是活在寻寻觅觅里,每当找到每当失去,每当相聚而欢喜每当分离而哭泣,就会从这些悲欢离合中悟出许多道理,也有了随缘的平淡心境,也有了随遇而安的淡定。随了缘也就随了愿,人不可能一辈子只活在泪水里,也总不可能一辈子只活在欢笑中,当经历了太多的时候,才真的能够感悟出来很多真理。也就会慢慢的从痛苦忧伤的房间里走出去,也就会从激动欢笑的氛围里淡定自己,没什么不可以,也没什么值得花费时间去太在意,随缘才能够活得如意,随缘才能够把握自己,随缘才能够忘记伤痛收藏美丽。

在随缘的人生里,自然就多了一份简单和随意,自然就多了一份洒脱而如意,自然就多了一份自信心才能淡定自己。缘来缘去,缘聚缘散都是一些自然规律,不用总是放在心里折磨着自己,随缘才会随意,随缘才不会在烦恼忧愁中绑紧自己。

走进大自然的时候,才感觉到天大地广,张开双臂的时候才能够自由呼吸,那么何不让心宽一点,包容所有宽容所有,只要心宽了自己小小的世界就变大了,只要心宽了生命就有了欣喜世界就有了精彩和美丽。

闲暇时,读一首意境深远的诗,从中品味诗的神韵,这是欣赏;假期时,读一本趣味横溢的书,投身到另一个世界去,这是欣赏;午睡时,听一支优美婉转的乐曲,让你的心完全放松下来,这是欣赏;上网时,徜徉在网友的空间,感受诗情画意,这是欣赏;夜晚时,抬头遥望浩瀚的星空,净化一下自己的心灵,这也是欣赏。善于欣赏的人,必定是善于发现美的人;善于欣赏的人,必定是微笑着面对生活的人。如果你不会欣赏,你将会失去许多愉悦的体验,错过许多优美的风景。

欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别人其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙夷。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。其实。生活中有一些东西并不一定要得到,只要能够欣赏到就很好,当你欣赏的时候那是一种完美,欣赏是一种陶冶,一种提高,一种收获。一个善于欣赏别人的人,必是一个丰富的人;一个被别人欣赏的人,必是一个出色的人。如果不能做一个出色的人,那就做一个丰富的人。

生活中我们不仅欣赏快乐,也欣赏哀伤。我们欣赏阳光彩虹,也欣赏暴风骤雨;我们欣赏车水马龙,也欣赏万籁俱寂;我们欣赏轻歌曼舞,也欣赏真诚的泪水。因为我们知道,风雨是另一种经历,寂静是另一种感触,流泪更是另一种体验。

欣赏的最高境界,就是欣赏挫折;欣赏的最大气度,就是欣赏对手的出色。能做到这一点的人,一定会成为生活中的强者,事业上的成功者。这一气魄,是他取得非凡成就的助推剂。

小时候,提起笔就是一篇作文,为的是应付老师,即使写得再好也无任何感想。

长大了些,写作文成了人生中一大乐趣,为的是舒展心灵,找到最真实的自我。

现在呢?是为了回味,回味人生种种美好的瞬间,回味自己错过的,失去的。

脑海中总会浮现出种种画面,会觉得自己很傻、很天真。偶尔也会有种想撞墙的冲动,结局只是一笑了之。

走进学校,是最真实的我,不会刻意去掩饰什么。困了,那就睡吧,虽然知道会被老师叫醒。不喜欢某个老师,没关系,凡是都和她对着干,让她输得心服口服,首先你得有实力。

对着书本发呆,偶尔会无意识的哼几句小曲,傻笑起来。

回到家我会先做作业,脑子里总想着要用功学习,下笔时又想起未通过的游戏,于是潦草的填完,跑去打游戏。

喜欢躺在床上做白日梦,所以发烧对我来说特享受。

永远不会满足,再好吃的蛋糕也会吃腻,再好玩的游戏也会通关,事物会永无止境的更新,而人的一生只有那么一点点。

老师家长都这样说:学习是为了找到好工作,找到了好工作就可以享受生活,可我不这么认为,现在铆劲学习,等到能玩的时候你只是一个书呆子。

不要总觉得自己还年轻,等到老了,年轻时曾做过的一件件事已被时间冲淡……。

生活随笔,感悟生活【第五篇:长大就是不再随便哭泣,懂得顺应】。

小时候以为自由就是想干什么干什么,长大后才发现,不想干什么就不干什么才算得上是自由。

年少时有一点小情绪就恨不得惊天动地,渴望把一点小忧愁变成生命的瓢泼大雨,让眼泪淹没一切,寻找所有能伤春悲秋的契机。而现在,终于攒足了那么多值得哭泣的理由,深的夜,却若无其事地抿住嘴唇,再也不想让眼泪放纵。

长大的人会知道哭这种情绪是不适合招摇过市的,那样容易让人看见自己的脆弱、甚至是无助。

渐渐地,你会发现就连那个曾经最喜欢无所事事时就来一条的朋友圈,也开始变得貌合神离了。“人前的你是幸福的,人后的你却永远孤独”。这是对年轻的一代最真实的写照,成年后的我在无数次深思之后如是想着。毕竟谁都不愿意让别人看到这么脆弱的自己:一身软肋,无一盔甲!

于是我不在频繁表露真实情绪,不会再发一些负面的状态和落寞失声的消沉,甚至在表达一个观点前都要顾虑好久好久。

也有人说:长大就是笑的不再真实,哭的不再彻底。我深有体会,和别人说话时先想想,再回答。再没以前的夺口而出的肆意了,我怕说的太多惹人烦,说的不对给自己惹祸。世上除了自己都是外人,外人是不适合掏心掏肺的。渐渐的,我发觉,有时对自己都虚情假意了,不敢面对内心,总想逃避。

现在的我不再张口就是来日方长而是渐渐习惯人走茶凉,这是规律,谁都打破不了,顺应规律,享受自然。花开花落,缘聚缘散,决不是眼泪能阻挡的,一个人照顾好自己,做些喜欢的事情,如果能有益他人就更好了。

长大后不再用眼泪表达自己,换个方式,将我们的哀愁苦悲释放。愿余生各自安好!

初中感悟生活篇四

本学期我担任七年级数学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。

作为数学教师,我能认真制度计划,注重教学理论,认真教学和备课,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的。

一、课前准备。

(1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

二、课堂上的情况。

在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。

碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

七年级学生好奇,对中学生活充满好奇,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有些学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都是体现了我在这学期的教学成果,我已尽力。我明白到这并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后该如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论结果怎样,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

初中感悟生活篇五

学校是我们成长之路上的必经驿站。1976年7月28日唐山大地震,我所就读的昌黎县晒甲坨中学,不仅上课的教室被夷为平地,尤为雪上加霜的是开学后的教材亦无法如期发放到学生手中。昌黎印刷厂急全县学校之所急,临时加印县属各中小学的教辅资料。发到学生手里的“教科书”,是两张《河北日报》大小的印刷纸,需要自己比量着教材的开本,动手裁剪成“书”,并自行装订成册。

金秋十月,粉碎“四人帮”的消息传遍了大街小巷,全校师生尽管在简陋的地震棚里上课,仍然从广播喇叭里,从参加县学习班回来的老师口中,感受到祖国百废待兴、万物复苏的新气象。在教育战线,逐步由“以阶级斗争为纲”,转向“尊师重教、矢志向学”的正确轨道。我们无论是参与上街游行宣传,还是参加学农支农劳动,从未耽搁过文化课的学习。

当时在校学生依然实行初中两年和高中两年的学制,“学农学工学军”活动一如既往地开展得如火如荼。我们在晒中“南大荒”学农基地,利用做好田间管理、干好农活的间隙,在养猪场的猪舍旁边,师生们心照不宣地克服重体力劳动的疲劳,顶住来自外部的压力,认真学习新的、补习落下的各科文化课。

为把“四人帮”耽误的时间夺回来,我们白天参加生产劳动,晚上坚持到校上晚自习,争分夺秒地勤奋学习,大家憋着一股劲,生怕被别的同学超越,自己的模考名次拉在后面。那时除了教材之外,基本上接触不到其他课外参考书,更没有“真题大全”之类的提升练习册,全凭老师辛苦淘来的习题,利用晚自习让我们多接触新题型,开拓知识的广度,通过加强课堂训练,达到巩固提高的目的。

班主任万老师和我们一样,在“南大荒”农场带领学生参加完劳动,顶着一路风沙赶回家,吃过晚饭,安顿好年迈的婆婆,再马不停蹄赶回学校,辅导前来参加晚自习的学生。当我们走进简陋的教室,万老师正在灯下推演着为我们讲授的新题型。那段时间,我们真正体会到了“风尘仆仆”的含义。感谢万老师,她把我在语文方面的点滴进步都看在眼里,时常加以赞赏,增强我练习写作的自信心。

刚刚高中毕业、走出校门的季老师,是一位比我们大不了几岁的民办代课教师,她在黑板上推演习题,经常卡壳,常常憋个大红脸。但她毫无畏难情绪,甚至有时向我们求教,真正做到了不耻下问。我们把她当成了知心姐姐,向她倾诉青春期的苦闷,与她一起畅想未来。

刚升入初二年级,由于转学到山海关一中上学,我离开了熟悉的乡村校园,离开了朝夕相处的老师和同学们。几十年后我还一直不忘那年上初中的时光,我们师生一起劳动的场景,一起学习的劲头,一起进步的日子,一直留存在记忆深处。后来,我辗转打听得知,万老师调入昌黎县一学任教,后又回到天津市工作,直至退休。季老师正式转为教师编制,成长为一名教书育人的优秀园丁。

随着文革十年的结束,新的时代大幕正在徐徐拉开,一个欣欣向荣的春天正在到来。也正是在那样的时代背景下,从城市到乡村,涌现出越来越多崇尚读书追求上进的青年人。我通过辗转传阅,在地震棚的煤油灯下,在打猪草的村北河畔,利用点点滴滴的时间,有幸阅读到《红旗谱》、《闪闪的红星》、《敌后武工队》等图书。捧着《红旗谱》,眼前浮现出大革命时期冀中平原烽火遍地的农民革命运动景象。一个个鲜活的人物跃然纸上、如在目前:舍身护钟的朱老巩,饱经坎坷、有勇有谋的朱老忠,心地善良、忠厚老实的严志和,坚定沉着、善于斗争的贾湘农,以及充满斗争精神的大贵二贵、运涛江涛,心向革命的春兰等。阅读《闪闪的红星》,象征革命理想和信念的红星,温暖着潘冬子幼小的心灵,同时也温暖着我的心。他在望着北斗星一路向北追寻红军的路上,每当看到那颗闪闪的红星,就会鼓起勇气、战胜困难,义无返顾地向着抗日战争的主战场,坚定地走下去。

高尔基说:看到书,就像饥饿的人扑到面包上一样。鲁迅说:哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。彼时,我真不知道面包和咖啡的滋味,只知道读书的滋味令人陶醉,即便一本卷边缺页被人翻烂的旧书,掩映在字里行间的知识和学问,犹抱琵琶半遮面,足以吊人胃口,里面的精彩世界,犹如黄金屋和颜如玉,足以令人日思夜梦。

当年的读书故事,不啻为神话传说,却让农家子弟奋发有为。少年时代养成的读书习惯,我一直坚持下来。也正是日积月累的阅读经历,让我深切体悟到:抬头向先贤,叹自己知之甚少,伏案阅今哲,明自己短处太多。世上好书浩如烟海,托付一生阅读不尽;书中乾坤广大,新知伴随一生。

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初中感悟生活篇六

生活中,会经历许多许多从未发生过的事情,观察到从未见过的东西,也许这就是人们常挂在嘴边的成长,但我看来,这并不可以算,至少可以说是“成长”这个词的前一部分,但更为重要的是后半部分——感悟。

就拿身边最为平常的小事来说,也有可能使自己得到成长,相反就无所成果。

我想:答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变,进一步来说,他可以改变人们对待生活的态度,作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你,除非你自暴自弃,”

因为我们是属于自己的,并不属于他人,这也是最重要的一点。首先,热爱生活,胜过郁达夫爱故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨恋阳关的雪。

在这之后,便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

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初中感悟生活篇七

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

初中感悟生活篇八

阅读需要。

4min。

文|郭尚伟。

作文题目。

读完一本名著,书中的某个人物,某段故事情节,都会引起共鸣。将这些感受、感想、感悟从脑海倾注于笔端,化为一篇文字的过程,便是读后感。

要求。

(1)选择一本你最有感触的名著,针对书中的某个人物、某段故事情节写一篇读后感;

(2)联系自己的生活经验和阅读积累,文章言之有理;

(3)题目自拟,600字左右。

写作指导。

1.标题要别致醒目。

大部分学生在写读后感时会直接拟题为《xxx》读后感或读《xxx》有感。这样的标题过于直白,大众化,很难引起读者的阅读兴趣。如果有一个非常别致醒目的主标题,就会在第一时间内抓住读者的眼球进而吸引读者往下读。

2.根据文本提炼观点。

观点就是读书或是读文章之后形成的个人基本观点。并且能够用简洁明了的一句或者一段话精妙地概括出来。全文围绕“观点句”展开去写,这样能够有效避免跑题,并且文章会越写越有深度。

3.结合现实生活巧妙相联。

(1)“读”与“感”的联系。

“读”就是对原文主旨较为深刻的认识,对原文内容较为全面的理解。“感”就是在此基础上形成的或许不深刻但只属于个人的感想,感悟。“读”是基础,“感”是升华。只有将二者联系起来文章才能有血有肉,有筋有骨。

(2)叙述与抒情相联系。

读后感以“感”为主,可以适当地引用原文,但不可太多,最好是用自己的语言将原文的内容表述出来,这就是“叙述”。“抒情”即是在文章中抒发和阐述对原文中人物的褒贬和事件的剖析等。在具体写作时要将叙事与抒情结合起来,采用边叙边议的方法结构文章。

(3)将文本与生活相联系。

写读后感需要宏观把握文章主体内容,发表自己的感想;也可以微观切入,就原文中的某个人,某件事入手谈个人体会。但不论宏观还是微观,都要将文本与现实生活联系起来。

白居易说过:“文章合为时而著。”这样的文章才有现实意义,才有打动人心的力量。如果只是单纯地以文论文或是原文复述加空洞的口号,是写不出成功的读后感的。

范文。

煮酒论英雄,得民心者得天下。

——读《三国演义》有感。

作者:郭楚岳。

(引用词句开篇,将读者的思绪引入历史背景之中。)。

读罢此书,我不禁掩卷沉思:书中众多人物,到底谁才算是真正的英雄?书中借曹操之口告诉了答案:“天下英雄,唯使君与操耳!”

我敬佩曹操,但觉得刘备更有英雄气度。

(过渡句:承上启下,运用技法得当。)。

刘备的英雄气度主要体现在他对贤士的诚、对兄弟的义、对百姓的爱三方面。

(出示“观点语”,及时有效,博人眼球。)。

刘备求贤若渴,不同的是,曹操招纳人才,初心是为了巩固自已的权力地位,内心深处对贤才们不信任甚至是嫉妒,杀害才华出众的杨修就是个例子;刘备对待贤能之士则是发自内心的“诚”。对待徐庶和诸葛亮都这样。

(通过对比突出刘备的待人之“诚”)。

徐庶推荐了诸葛亮,于是历史上有了著名的三顾茅庐之史。刘备是汉室宗亲又任左将军,而诸葛亮只是以耕读为生的普通百姓。而且刘备当时已年过半百,而诸葛亮才二十七岁。从中可以看出,刘备对待贤才是一片赤诚之心。

后来的故事也证明了这一点。正是因为被刘备的诚心所打动,诸葛亮才答应出山。而后,刘备更是给予了诸葛亮充分的信任,并在诸葛亮的倾心辅佐下,打下了一片大好江山。

刘、关、张三人相识时,地位都很低微,但三人均有报国安民的远大理想,结为异姓兄弟为的就是实现这一鸿图大业。

(巧用典故,写出兄弟三人结义的目的不为个人而是为国为民,升华了主题。)。

三兄弟在群雄并起的时代,在金戈铁马的战火中逐步成长,慢慢凝聚力量,发展壮大,有了属于自己的根据地。

可惜好景不长,先是关羽败走麦城,接着张飞又被叛徒杀害。刘备失去关、张两兄弟,内心的痛苦可想而知。为兄弟报仇的强烈心愿使他丧失了理智发兵攻打东吴,结果兵败夷陵。

刘备攻东吴虽然体现了他对兄弟的“义”,但并不可取。因为他把个人得失置于国家利益之上,直接导致了蜀汉的衰落,他也为兄弟的“义”付出了太过惨重的代价。

(在肯定刘备的兄弟之义的同时,也批评了他将兄弟之义置于国家利益之上的错误做法,有自己独到的见解,非常不错。)。

《三国演义》中给我影响最深刻的不是谋士们的深谋远略,不是将军们的横戈跃马,而是处于乱世中百姓们的悲苦生活。在那个时代枭雄们似乎没有人关心过他们的命运。

只有刘备,这个出身低微的英雄,他知道战乱带给普通百姓的带来的伤害有多大,所以他在兵败新野、追兵在后的情况下,宁愿冒着全军覆没的危险也不丢弃跟随他的十万百姓。这一幕真的很感人!有这一件事刘备足可称英雄!

自古以来得民心者得天下,刘备的成功诠释了这一点。

说英雄,谁是英雄?我觉得所有像刘备一样待人以诚、待友以义、心系百姓的人都是真正的英雄!

(写出了刘备心系天下百姓的仁者情怀,与文题相扣,道出自己的英雄观。)。

-end-。

责编丨墨语。

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初中感悟生活篇九

生活就像一湖水,碧波荡漾,有时风平浪静,有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆,给人甜甜的回味,当然,也有苦涩的记忆。

岁月蹉跎,时光荏苒,历史的长河流沙滚石,洗濯出几许清静呢,试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌,我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷,精神的压力,最奢望的莫过于快乐的童年时代,真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中,很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗,其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻,伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。

有人说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧,听一曲美妙的音乐,去读懂一首诗,或者欣赏一株正开得娇艳的花,都是调节的好方法,学会自我调节,感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西,或者讲述给他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作,但是,生命会因此而璀璨。小花也是花,绽放了,就会有芬芳。奢望能够活的快乐,感谢生活!

初中感悟生活篇十

1、人生的选择其实很简单,往自己心里感到踏实的地方走不会错,尽量不去对一些或有或无的事动心,静下心听自己的声音。

2、懒懒的行走在湖畔,珍惜着与家人一点点清闲的时光,一起享受随风轻舞的落叶,欣赏幽径的湖面,温柔恬雅,感受秋的诗情与安凉。

3、会玩的人才会工作,但是我们长大了,应该玩的更科学一点,压马路就算了。

4、漂亮女生也许是魔鬼,丑陋女生的却可能是天使,上天总是公平的,不要以貌取人。

5、没有什么是一定要的,如果说什么是一定要的,那就是对自己好。

6、做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破。

7、人生就是这样,脸上的笑容易见,心底的委屈难测。

9、婚姻就像马拉松,爱情只是把人带到起点,严酷的中途跑几乎能摧毁一切,你必须有超强的耐力,才能走到最后。珍惜你的爱人。

10、独处,是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动,那至少能证明其精神力量还很薄弱。

1、人的一生离不开朋友,无论是烦恼时或是开心时,与朋友一小聚,开怀畅饮,诉说衷肠,让她们分享我们的喜怒哀乐,一起笑,一起哭,一起伤心,一起奔放,这也是人生中的一件大事,心灵的慰藉,其乐融融。

2、内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。

3、你现在正在享受的、正在体会的,才是你真正拥有的。你名义上的财富地位乃至感情再多,如果不能真实体会与品味,也等同于没有。所以,珍惜遇到的每一个善缘,真实地体会她:一缕清风,一个微笑,一只飞过眼前的小鸟,一间整洁的旅馆的房间,一丝若有若无的花香。

5、对人生,我们有野心、有欲望,也有不停歇的期盼,但是,我们也不能否认,伤心与失望、挫折与丧志,也曾一次次地击溃我们的美梦。

6、的决定,往往是不假思索的那一个。

7、有时间就去做皮肤护理,男人女生都一样,奔过三十就来不及了。

8、走自己的路,让能说得人说去吧,你只要做就行了。

9、使我们不快乐的,都是芝麻小事。我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。

10、喜欢是天性,与生俱来的本能;但是爱,是需要学习的。

1、仇恨永远不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,这是永恒的至理。

2、无私心杂念,只知道倾己所有去爱对方。而以后的爱情都没有这么纯洁无瑕了。纯真是人世间最为可贵的东西。我们渴求的就是她。

3、人生苦短,来路即是归途,又何必那么忧伤与困惑。无论以怎样的形态存在于世,最终将被裹上苍绿化为尘与土,风扬卷无踪,所不同的是时间的长短不一。

4、看穿但不说穿。很多事情,只要自己心里有数就好了,没必要说出来。

5、爱父母、爱亲人、爱朋友、爱生命中的过客、爱世界、爱生活、爱时间、爱花草、爱蓝天、爱飞鸟、爱水珠……然后对爱的人浅浅地说一句:“你若安好,天气晴朗”!

6、记忆像是掌心里的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

7、没对象也千万别去征婚,相信自己、相信缘分。

8、学佛第一个观念,永远不去看众生的过错。你看众生的过错,你永远污染你自己,你根本不可能修行。

9、不要难过,你看,一棵树就从来不哭。

10、不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。

初中感悟生活篇十一

初中的学习是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多么的漫长。转眼间,一个月已过去,回首那一个月,发生了大大小小的事,但最让我庆幸的是,我已经适应了初中生活。

每天早上6点中起床,晚上18点15分到家,22:30分睡觉。我曾不知道自己的初中生活如此劳累;我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但,这一切的一切,我都挺过来了。也许,真的,在不久的'将来,这会成为一种习惯。

在初中,才会意识到曾经的班级是多么的优秀、多么的安静;在初中,才会意识到什么叫做青春;在初中,才会意识到时光能改变人的很多。还记得9月中旬和别的同学一起去母校看老师时,他们说,“楼亚澜当上了班长;唐任颖当上了语文课代表;柳申奥当上了卫生委员……”我猛然间想起初中班主任对我们说过的一句话:“人总是会变的。”的确,也许他们真的变了,也许我也变了,变得成熟,变得淡然,不再像以前那样懵懂了。

初中,3年,36个月,1095天,26280时,1576800分,94608000秒,现在只过了1个月,我相信,在未来的35个月里,我一定能够创造更多的“奇迹”!

初中感悟生活篇十二

好久没动笔了,貌似也有一个多月了吧!在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情?回想过去的一个多月里我做了些什么?回想过去的一个多月里我经历了哪些事情?只想说一句话,生活是结。

生活是个结,是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上,没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。所以说,人类为了更好的相处,就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛!“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话,我想,那才是正人君子吧!我不知道我将来是否能做到?但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。他们说,这就叫生活。以前我只知道生活真他妈的好玩,现在才明白生活真他妈的老玩我。在这里,我感谢老天爷,感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得,生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活,要学着接受它,并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。或许只有这样,我们才会变的更家成熟。

再次漫步在清晨的操场上,望着东方渐渐泛红的天空,期待着新日的生起,如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里,我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂,一眨眼,我们就要说再见了。在这三年中,我改变了很多很多,我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识,收获了老师和同学们的关心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。

很感激老天让我来到三班,一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中,我哭过,笑过,也疯过。在这里,每个人都这样或那样的记忆,都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了,离开这充满了我们欢声笑语的地方,离开我们班的同学和我们敬爱的班sir,但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体,因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。

日记。

本上记录了我们的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一,虽然我们也曾为路边的风景驻足不前,但我们依旧没有停止前进的脚步,直到这最后的坚持。

中考已经进入倒计时,我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活,带着它重新出发。

还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。初三的紧张生活,简直要让我窒息,你看,课桌上的书本堆得像个小山似的,你必须像愚公移山一样一点一点地去移。

每天三点一线的生活让你觉得疲惫不堪。早晨天还没亮就起床,迎着朝阳来到学校,到校后,交作业、看书,让你忙得焦头烂额,有些成绩差一点的同学,还在一边抄作业。作业还没有抄好,老师已到了教室。随着老师“把书拿出来”一声令下,只听见关铅笔盒的声音,拿书的声音,翻书的声音……过了不久,一阵阵整齐地朗读声传出了教室,一天的忙碌从此开始。

中午吃完饭后,同学们急奔到教室,开始了脑细胞大战。各门学科都有作业,你会恨不得自己是哪吒――三头六臂。各科老师自然不会放过中午,这个“黄金时段”。辅导同学们,给同学批改作业。你看,“说曹操,曹操就到”。数学老师走进教室说“同学们快把回家作业订正好交上来,课堂作业也快点叫上来。同学们纷纷拿出数学作业,开始攻克一个个数学难题。一题也没有完成,英语教师来了,说:“,你的回家作业不好,重做。”语文老师也来了,说:“,你的书还没背,快背。”化学老师,物理老师,政治老师都络绎不绝地进了教室,呈现了一幅“六门同堂”的景象。

放学时,老师又布置了回家作业。伴着夕阳的余辉,背着沉重的书包,带着一天的疲惫回家了。当夜深人静时,你还在灯下静静地完成作业,真希望一天有48小时。直至万籁俱寂的深夜才能进入梦乡,无忧无虑的轻松自在的生活只有在梦中才会出现。

初三是辛苦的,但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点,它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,这样,才能在中考中展示我们的能力。

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下。

——题记。

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

初中感悟生活篇十三

这几天,一直一起闲聊的小月忽然不再发言了。

本来以为是一时地没空,可是一连几天,在聊天中她都没有回话,即便艾特她,也没有回音。

本就是闲聊,也是没有打电话过去追问的必要。

想起前一阵子,她忽然说的,感觉自己都对自己无语,似乎什么都不会。

我在想,也许她是意识到什么,开始闭关学习了吧。

这些日子,时间宽裕了些,可是不懂合理安排时间实在让人觉得糟心。

也许是因为急功近利,所以对于时间更是敏感的不得了,却是慌乱中更不知所措。

我希望小月开始真正地学些东西,这年头,能力还是最最关键的。

而我对于自己时不时就刷朋友圈的行为也很无语,每一回都刷到最新,甚至因为刷地过于频繁,有的一条能看到几次。

我甚至对自己说要不怎么把朋友圈关了得了。

可是,想是一回事,心里还是最明白,根本就不是朋友圈的事,要控制的还是自己的心里。

手机是工具,是学习和沟通的.工具,不能做为浪费时间的罪魁祸首。

我们明明可以用手机做很多有益的事,可每一回都由着自己散漫的心,浪费着时光。

我能做的,就先从不频繁刷朋友圈开始吧。

初中感悟生活篇十四

今天早晨,不知道为什么,都已经九点多了我才醒,醒来以后我才知道自己做了一个让人伤心的梦。

这个梦是这样:好象是白天,象在教室里,又象在操场上,上课了,哦!是语文课,王德理老师进来了,他上身是那件黑褂子,下身是褐色裤子。他好象很生气,不知道为什么,南边一块黑板出现了不知是谁用粉笔瞎画的红绿相间的圆团。王老师更生气了他把肖纪波叫了起来,我一看前边的肖纪波不禁愣住了,他左半边脸也和黑板上画的一样,随后王老师又把一个同学叫了起来,不知为什么,我在低着头,拿着一段干玉米秸的叶子,一会儿用手撕,一会儿放在嘴里,王老师向我走来了,他还在生气,走到我身边停住了,他看见我在玩儿,就举起拳头说:”你对待他们站起来的同学就是这样吗?“我抬头看着他,那是一双悲苦里带着愤怒的眼睛,但他没有打我,只是轻轻用握起拳头的手背敲了敲我的肩膀。这象是在操场上,他向办公室走去了。小燕正回头张望着我,我赶紧低下了头。不知为什么,大喇叭响起来了,还说了:”一条……;二条……;三条……;四条……"象是在开大会似的。然后同学们跑进了教室,在座位上写着,我见班上的人还不齐,便看厕所那边有没有人,一看有人,便向厕所跑去,我班好象是在西边第一排紧西边的一个教室,离厕所很近,当快到厕所时,好象是王德理老师在叫潘保来回教室,我向东一望,呀!王老师看见我了,我赶紧跑进厕所,到了厕所我几乎站不住了,扶着墙,退很软,快支持不住了。便撒起尿来,我觉得又象是在床上,我怕尿床,就急醒了。

啊!王德理老师,为什么?梦中的您那一拳为什么没打下来,我心里酸苦极了,我对您是尊敬的,您的那一拳如打下来,我心里也好受些,不能这么悲观地思念您呀!啊!王老师,昨天上大英家我多想能遇见您呀!我想您啊!这个暑假太漫长了,王老师,王老师,我在无声地哭泣,我的心悲伤地在颤抖,我的眼泪在眼圈里打转,您知道吗?您对待我是不公平的,不是指在梦中,而是在学校,真的,不公平。您听见我心灵发出的呼声了吗?昨天大英告诉我听您说老师教班要抓阄,啊!老师,我愿意在您的班里,我的心情是急切的,我多想快点见到您呀!

初中感悟生活篇十五

今天上午第一节语文课我们默写第一课《青纱帐dd甘蔗林》,默写时间到了,我还有两句没写完,老师就让管文雁收上去了。

判的时候,老师走上讲台对同学们说:”一个标点符号就算错一句话,一共50句,每句2分。“我听后心里猛的一镇,也不知道我错了多少个标点符号。老师又用浑厚的声音说:”因为我旱就让同学背这课了,已经一个多星期了,所以要这样办。我们要从难从严出发。“我的眼睛有些酸,但我仍能控制自己。

下午第三节下课的时候,我在教室外站着,王德礼老师拿着上午的那叠默写纸和记分册过来了,要我帮孔军凤把分登上。

登到我的默写分的时候,那58大分就映入了我的眼帘,我的眼睛有些湿润,数了数是错了21个地方,但我能抵制自己的感情,仍继续登分。登完了分,我便把记分册给了孔军凤,让孔军凤去交给王老师。

这时候不知道为什么小厉害撕起纸来,哭着喊不念了,拿书包要家走。这时潘春芝过来了,对她说:”厉害是不是我给你判的分少了呀!“我问:”她得多少分,你判错了吗?“春芝说:”得60分,应该得58,我和志芹找办天还是21个错地方,我们便给她多得两分,凑够及格。“我听后安慰小厉害说:”得60分就得60分,我还比你少2分呢!以后努力就行了!“可她还总是哭。

我想:哭顶什么用,如果说老师给分不公平,那为什么有人得90多分呢?还是我们努力得不够。这时我也真想大哭一场。可我想:一个人要能克制自己那将得到的是最大的幸福。

初中感悟生活篇十六

——读《钢铁是怎样炼成的》有感。

有时候,我好像又听到苏东坡发出“人生如梦”的悲叹。

这一切,都在我眼前形成巨大的问号,人为什么而活着,为什么?

读了《钢铁是怎样炼成的》一书,看到保尔·柯察金以及当时大批的革命青年在布尔什维克党的领导下,在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事,我对人生有了新的认识和感悟。

《钢铁是怎样炼成的》其中有这么一名话:“人在痛苦中,只有一样能挽救他,那就是感觉到人民需要他,知道他的生存并非无益。”是的,一个人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不会被生活中的困难、不幸所压倒,才会在斗争中坚强起来,成熟起来,理解人生,热爱人生。谈到钢铁是怎样炼成的?我们一定会想到那熊熊的高温炼炉。的确,我们每个人如同生铁,生活中的挫折和困难好比是炼炉。铁成钢,只有靠一种途径——炼!

初中感悟生活篇十七

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

祝福每一个人!

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。

初中的生活更应该是快乐无比的。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。

在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位老师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,课下是朋友。

上了中学,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。

初中日记随笔600字篇三。

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。

课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

……。

多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

初中日记随笔600字篇四。

一转眼,暑假就过去大半时间了,我最大的收获是去集美体院学跆拳道。中午的阳光晒得我皮肤一阵阵地疼,没两天就晒成了“黑人”。学跆拳道很辛苦哦,每次都要先绕着操场跑一圈,汗流浃背了才开始训练:大家往上跳,在空中把屁股扭一下,然后两个人前滑步,再转一个圈,互相击掌。老师还让我们围成圈坐下来,横劈腿、直劈腿、还有盘腿……这个是我最拿手的啦,每次都顺利过关。可我身旁的那个“大胖子”就不行了。你看他努力了很久,离地面还是十万八千里呢。老师拼命让他往下压,但他还是不行,“啊呀呀”的叫声让人又好气又好笑。最后是训练踢脚板,因为这个我以前练过,于是练起来不太认真,结果动作不规范,老师特别请来一个大哥哥教我。他要我做到下脚不能弯,我好不容易做到位,上脚又不争气地弯了,结果又得纠正上脚的动作。

经过多次努力,最后终于都不弯了!而且一次比一次好,漂亮的动作引来了大哥哥一阵掌声。最开心的是听到下课铃声,虽然我全身又酸又痛,每走一步都像安徒生童话里的美人鱼走在刀尖上一样,可是我心里却乐开了花。因为,我又成功地完成了一天的任务。每当这时,我都有一种成就感,我会唱起那首自编的歌曲“女儿当自强”,快快乐乐地和爸爸一起回家去。

初中日记随笔600字篇五。

1840年鸦片战争到1949年这差不多一个世纪的历史,不仅是中华民族饱受外来侵略的血泪史,也是中华儿女不屈不挠反抗压迫和剥削的奋斗史,多么波澜壮阔的一幅历史画卷啊!终于随着毛主席在天安门城楼上的中华人民共和国中央人民政府今天成立了的庄严宣告,中国人民从此推翻三座大山,翻身做起了国家的主人!

然而,中华民族的苦难还没有结束。新中国成立初期,到处千疮百孔,工农业生产及国防科技等方面极为落后,国民经济萧条至极。之后更是有了反右斗争,大跃进,人民公社化运动,三年自然灾害,中苏关系恶化,等人为的或自然的灾难,但是在这些困难和挫折面前,中国人民丝毫没有退却屈服,而是在中国共产党的领导下,信心百倍地投身于建设祖国的洪流之中。为了支援国家建设,远居海外的华侨积极捐款捐物,许多科学家放弃国外的优越条件毅然回国,为祖国科技事业的发展做出了卓越的贡献。新中国的工业,农业,国防科技等方面取得了骄人的成绩!

之后便来到了1978年,随着党的十一届三中全会的召开,我们伟大的祖国在邓小平爷爷的领导之下进行了改革开放!之后,中华民族便犹如一条巨龙般开始腾飞。西部大开发开始实施,中国顺利加入wto,沿海经济特区迅猛发展,长江三峡水电站顺利启动,奥运健儿奋力拼搏勇夺金牌……这些骄人的业绩,使老外们不得不向我们伸出大拇指,中国人就是牛!今天,强盛起来的中国,已巍然地屹立于世界的东方。

回顾历史,中华民族走到今天实在是不容易,但是我们不屈不挠的坚持了下来并且能够自豪的屹立于世界的民族之林!而今的十一国庆,祖**亲你大可宁静和谐,安稳富饶的度过了,你的全体中华儿女们真诚的祝福你:生日快乐!

初中感悟生活篇十八

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它,常常春风化雨,润物无声的为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

记得一次,我感冒了,去一家私营的诊所打针,到了那,一个仙风道骨的医生便开始吹嘘他的医术多模的高明,准备好了药,就在尖锐的针尖就要进入我的血管的时候,从屋里出来一个满脸正义感的女子,她尖叫道“那不是过期了的药么?你怎么还给孩子打?”听到这里,我一脸的茫然,那个男子又严声厉色的对她说“有你什么事?回去”那女子好像很怕他,就慢慢的回屋去了,一边走一边还不断的对我使眼色,我马上明白了他的用意,就离开了那家诊所,出去的时候,我听到那名男子大声的对女子说“你插什么话?这些过期了的要卖不出去你吃什么?”接着便是瓷器的破碎声,听到这里,我十分的气氛,但与此同时,我竟然还有点担心那个女子,他会不会遭到那名男子的暴打?她会不会因此被赶出家门?她会不会因此流落街头?我不安的想着。

从这件事中我悟到了,做人就要像那名女子一样,要有正义感。要诚实,要善良。

生活给予我们的还不止是这些。

一次,太老的死对我的打击很大,接着又经历了考试的`失意,这接二连三的事彻底打败了我,我开始自暴自弃,不写作业,因此班主任常给我的父母打电话,一次,我有没写作业,惹怒了老师,他打了我,第二天,叛逆的我没有去上学,但在父母的强迫下,我又上学了,不过,我仍不写作业,于是,那天晚上父母对我说:“以后,我想你班老师问作业,你不写,我们写”听到这些话,我毫不在意,之后每当我睡觉的时候,总能看见父母房里的灯在亮着——他们在“帮”我写作业几天后,我对他们说:“以后不用你们帮我写作业了,我自己写”父母听后很高兴,从那以后,我也学习了,并且取得良好成绩。

从这件事中我悟道了父母的伟大,以及他们对子女的爱。

生活就是如此的神奇,它让我们悟出人生的真谛,教我们处世之道。

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