朋友是我们心灵的知己和忠实的伴侣。怎么样才能提高自己的学习效率呢？请阅读以下总结范文，与我们一同反思与成长。
二年级写人篇一
我有一个贤慧的妈妈，她长着乌黑的头发，高高的鼻梁，有一双炯炯有神的大眼精，弯弯的眉毛，圆园的脸。看上去一点也不显老。
妈妈不会化妆，不会跳舞，不会打麻将。她有一双灵巧的手，妈妈的手灵活白净。总是把家里收拾得干干净净，感觉非常的舒适。妈妈织起毛衣来手指灵活。令人眼花缭乱。我的妈妈不算漂亮型，但是她是智慧型，这句话是我的小提琴老师说的。为什么呢？还记得我刚学小提琴是只有五岁，拉琴是琴弦被我拉的嘎吱嘎吱的响，自己都听不下去了，更谈不上优美，但是我的妈妈却听的非常的认真，在她的眼睛里，我看到了信任的目光，就这样，有妈妈这个忠实的听众，我坚持了下来，并且喜欢上了小提琴，一年不到的时间我通过了四级考试，现在正在准备六级。妈妈常说的话是：“宝贝人生没有婕径，我们要一步一个脚印，踏实的走好每一步。”
每次我生病时，陪在我身边的人总是妈妈，因为我的爸爸在外地工作，妈妈会安慰我，照顾我。给我带来的感觉是有妈妈在我不害怕。
妈妈时常教我要尊敬长辈。要有一颗宽容，感恩的心，这样自己才会活的轻松快乐。这就是我的妈妈，我非常爱她，在她的呵护下，我幸福快乐的成长，以后我长大了，我也会全心全意的照顾她，让她安享晚年。
四川省内江市实验小学二年级：***。
二年级写人篇二
乱糟糟的厨房里，一个忙碌的身影正在洗洗刷刷，她就是我的“小蜜蜂”妈妈。
妈妈中等身材，很苗条，身穿一件粉红色裙子，起路来裙子一摆一摆，好似一只翩翩起舞的红蝴蝶。她的头发又黑又长，像一条垂直的瀑布;一双炯炯有神的眼睛像两颗黑珍珠，嘴角总是微微上扬，挂着一丝微笑。
告诉你个秘密，妈妈是个勤劳的“小蜜蜂”呢。因为，她会做很多事情。有一次家里来客了，她一会儿扫地，一会儿擦桌子，十多分钟就把家里打扫得干干净净。
妈妈也是个唠叨的小蜜蜂。我每天都会听见她的唠叨：“作业写完了吗?课外书读了吗?饭吃完了吗?刷过牙了吗?洗完脸了吗?……”
虽然妈妈会唠叨，但喜欢我的“小蜜蜂”妈妈!
二年级写人篇三
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。
于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师，我们一定好好学习，用优异的'成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我为有您这样一个好老师而感到骄傲!
我有一个小弟弟，只有三个月大，他的名字叫天天。
我非常喜欢他，有时候我会逗他玩，逗他他会很开心，所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟，虽然我抱的不算很好，但是妈妈也说我很棒，可以帮她带弟弟了，是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢亲亲他，因为他的小脸蛋胖乎乎的，软软的，他很喜欢趴在妈妈身上呼呼睡觉。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可爱的小熊，还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。
我的妈妈是一个很和蔼的一个人，我在做错事情的时候，她总是不骂我，而是教导我应该怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一个对我非常好的一个妈妈，所以我非常爱她，但是有时会和她吵架，不过我的心却并不想骂妈妈，因为她对我是非常的好。
所以，在母亲节的时候我送上一句美好的祝福语——母亲节快乐!
我的同桌叫李增广,个儿瘦小,又矮又瘦.留着一个小平头,在他的塌鼻子下长着一双老鼠的小眼睛,一笑眯成一条逢.
他不爱学习,上课还不听讲,非常好动.做起作业来什么也不会,老抄我的,我又不好说.他特别好动,又没什么爱好,就喜欢打架.他整天张牙舞爪的,瞄准谁,就该这人到霉了.这人身上青一快紫一块的.他可不敢打我了.刚开学时老师安排他和我坐,他逗了我一下,我没理他,他又试了一下,我用力的回击了他一下,他哭了一两个钟头.受伤的我都没哭.唉,这个调皮.讨厌的"同桌"也有没用的时候!
二年级写人篇四
这是我的天天哥哥，他今年十一岁了。我来说说他长的模样吧。
天天哥哥的头像橄榄球，他还戴着眼镜。我再说说天天哥哥跟我玩的过程吧。天天哥哥跟我玩的时候，他会帮我也会跟我玩很搞笑的奥运向前冲！他还会跟我玩羽毛球。我很喜欢天天哥哥。祝天天哥哥好好学习，天天向上，争取上五年级期末考试三门课都考个一百分。加油！
二年级写人篇五
我有一个讨人喜欢的弟弟，才九个月大。他圆圆的脑袋，水汪汪的大双眼，红扑扑的脸蛋，小小的鼻子，一天到晚笑眯眯的，真讨人喜欢！
别看他小，却非常懂事。只须看见他认识的人，他总会笑呵呵的，说着只有他一个人才懂的话，还跟人家做手势呢！大大家都爱他，尤其是大家对门的阿婆。
有一次，阿婆拿了一个小空瓶给他玩。只见他拿在手中摇了一下，就立刻扔掉了，还对着阿婆又“说”又笑。阿婆看见了，就把空瓶捡起来又拿给他，可他又扔了。就如此反复了几次，阿婆捡，弟弟扔，把阿婆逗得哈哈大笑。
你们说，我的弟弟可不讨人喜欢呀？
二年级写人篇六
我长着宽宽的脑门，瓜子脸。明亮的眼睛似一对黑色的宝石。鼻子高高的。粉红色的樱桃小嘴一笑就露出洁白的牙齿。
我有许多爱好。特别爱读各种类型的书籍。
我读过《大学》《中庸》现在正在读《论语》，虽然似懂非懂但我却能读的朗朗上口。四书五经是我们中华民族五千年历史文化的精髓与智慧的结晶。《弟子规》让我懂得了孝敬长辈，尊老爱幼。《增广贤文》让我知道孝道和感恩等许多道理。
我喜欢读科幻小说，它让我仿佛回到了恐龙时代枝繁叶茂的大树顶端观看粱龙，翼龙还有霸王龙的激烈战斗。
我喜欢读童话故事，它把我带进百亩森林和可爱的维尼，机灵的跳跳虎，小巧的小猪，骄傲的瑞比，聪明的黛比一起做游戏。
我喜欢读有关太空的书籍，它让我乘着嫦娥姐姐的月亮船一起遨游太空，探寻宇宙的奥秘。
我喜欢到海边旅游，蔚蓝的大海非常广阔，一望无际，就像妈妈的胸怀包容我的一切。
我喜欢围棋，那变幻莫测的黑白棋子，让我充满了好奇。
我喜欢轮滑，虽然是初学者但轮滑让我享受到了运动的快乐和刺激。
现在我又多了一项爱好，就是上博客、写博文。它让我感到了写作的乐趣，每当我的博文被推荐时，我又多了一份收获的喜悦。
我的理想是当一名律师，帮助那些无辜的好人讨回公道！让我们国家的法制更加健全。业余当一名作家，因为我喜欢写作。再开一所宠物集中营，收留那些被人抛弃的小动物，还能给一些有病的宠物治病。
你一定会问我是谁！我的名字叫俞b常今年八岁了。
二年级写人篇七
母爱，是一个永久不灭的话题。千古来，多少文人墨客赞颂过母亲，所有人都被浓浓的母爱感动了。母爱是一种纯洁与神圣的爱，如水一样清纯，如水一样透亮。母爱像春风，母爱像细雨，母爱像流水，滋润着我们的心田。而妈妈的手，也是母爱流出的一个端口。
我妈妈是一位老师，在教师这个神圣的工作岗位上辛勤地耕耘着，无私奉献自己的青春，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”便是她的真实写照。“桃李满天下的”她培育了一代又一代祖国的花朵，让一批又一批学生成才。
妈妈的手是粗糙的。这么多年来，妈妈一直坚守着自己的岗位，天天使用粉笔是她那原本就不怎么光滑的手变得更加粗糙。由于一天内用手的频率很高，在严寒中，妈妈也不能戴手套，再加上原来就缺少水分，妈妈的手便裂开了口。每当夏天，妈妈的手就会开了裂，血淋淋的；到了冬天，妈妈的手被冻得红肿，又裂出了一道道缝。
妈妈的手是温暖的。天气一冷，我的手就会变得冰凉，每次，妈妈都会把我的手放在她的手里，帮我弄暖。每当这样，我都会深刻地感到妈妈的手是那样温暖。每次我遇到不顺利的事了，我妈妈总会捧着我的手，给我鼓励，告诉我应该怎样，不该怎样，为我打气，为我加油。
妈妈的手是智慧的。在我学习的旅程中，总要遇到万般磨难，永远都有不会做的题目。每次在学习上有疑惑了，我便会去问妈妈，而妈妈就会耐心地解答，告诉我方法，举一反三，融会贯通，让我学以致用，巩固知识。看着妈妈那在纸上飞速演算的手，我感到了妈妈的智慧，附在手上的智慧。
妈妈的手更是勤劳的。晚上，在客厅里，总能看到妈妈辛勤的背影。她不是在备课，就是在批改作业、写论文，有时，她还在做我的奥数题。为了让我做时更方便，妈妈总要自己先做好，想出解法，算出答案，再让我做，次次如此。看着妈妈的背影，我感到妈妈的手是勤劳的。
望着妈妈的手，我想起了诗人《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，天下所有的母亲都是这样，用自己那无私的爱抚育儿女，为自己的儿女操透了心，一心想着他们。
母爱像一盏灯，点亮了我们幼小的心灵，是我们的引路人；母爱像一把钥匙，开启我们智慧的房门，是我们的守护者；母爱像一条启示，告诉我们怎样做人，是我们的导师。
二年级写人篇八
我有一个弟弟，看似很可爱，其实很调皮。弟弟胖胖的，皮肤白白的，也许是不爱晒太阳的缘故。他的头发很黑，眼睛大大的，嘴巴小小的，就像个洋娃娃。
这就是我那调皮又贪吃的弟弟，我得时时刻刻看着他，谁让我是他姐姐呢。
二年级写人篇九
我的爸爸个子不算高，有一个大大的啤酒肚，像一个大西瓜，长着一双小小的眼睛，头发又短又黑。我爸爸喜欢下棋，他每天晚上都要下，他还会修电脑，修得又快又好。
有一次下暴雨，他急忙拿着一把伞跑出去，看看下水道通不通，结果不通就要淹了。他又看看管道流得快不快，快还要用桶等水。
有一年夏天，我得了病毒性脑炎，我爸爸也不知道，看我不舒服就问：“你怎么了，哪不舒服？”我就说：“我头疼，肚子疼。”他立刻送我上医院找我妈妈，才知道是病毒性脑炎。
这就是我的爸爸，我爱他！
二年级写人篇十
我有一个小弟弟，只有三个月大，他的名字叫天天。
我非常喜欢他，有时候我会逗他玩，逗他他会很开心，所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟，虽然我抱的不算很好，但是妈妈也说我很棒，可以帮她带弟弟了，是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢亲亲他，因为他的小脸蛋胖乎乎的，软软的，他很喜欢趴在妈妈身上呼呼睡觉。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可爱的小熊，还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。
二年级写人作文200字：我的班主任。
我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。
于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我为有您这样一个好老师而感到骄傲!
二年级写人篇十一
我是一个活泼开朗、可爱的女孩，我的名字叫武圆圆，我11岁，我有一头乌黑的头发，经常扎个马尾辫。我还有一双大眼睛，我的嘴不算太大。我热爱同学、关心集体。
我是一个爱学习的人，我学习还不错。在班里也是数一数二的。
我也是一个喜欢交朋友的人，我的好朋友有很多，有得都说不出来了，你愿意做我其中一个吗？我先说一句：“我愿意。”如果你愿意，那我们就成好朋友啦。如果你成了我的好朋友，那我们必须就有福同享、有难同当哦。
二年级写人篇十二
今年暑假，妈妈给了我一个光荣的任务是把妹妹带好。
我的妹妹才三岁半，她的脸胖乎乎的，头发短短的，我是妹妹的两倍身高。
有的时候她很可爱，有的时候她很调皮，有一次，我睡觉时，他在我的肚子上坐来坐去，害得我的肚子疼了半天，真是又可爱又调皮呀！
才第二天我就和她吵架了，因为她太不讲道理，我在写周记，她把我的笔一下子拿过去，我温柔的告诉他：“姐姐要写周记，把笔还给姐姐。”她说：“不，笔是我的，家里的东西都是我的”，说着哭着，“妈妈姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被妈妈说了一顿。
妹妹真调皮呀！
二年级写人篇十三
我们班有个爱哭鬼，整天都哭，烦死了。
有一次下课，我们六个人玩三个字，结果是她抓，她站在那里不动，我想逗她玩一下，拿手轻轻摸了一下她，她用手摸着我摸过她的地方，马上大哭起来，人家都来围观，还以为发生什么事呢。
你说她是不是一个爱哭鬼。
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二年级写人篇十四
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
二年级写人作文200字：我熟悉的人。
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我的妈妈长长的头发，大大的眼睛，白白的皮肤，像白雪公主一样。高高的鼻子，我的妈妈还有两个小酒窝，笑起来真好看。杨柳腰杏核眼。她还非常善良非常善解人意。
记得有一次，我和妈妈都生病了，看得出来，他很不舒服，但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭，辅导我做功课，练琴……我看到妈妈那难受的样子，我忍不住把我的小嘴，贴到妈妈那发烫的脸庞，我想大声的对妈妈说;‘妈妈我爱您’。
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