医学生实习安全教育心得(模板13篇)

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医学生实习安全教育心得(模板13篇)
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历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。如何管理好时间,合理安排生活和工作?以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。

医学生实习安全教育心得篇一

【导语】本站的会员“kongtiao29”为你整理了“医学生实习前教育。

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专业课教学必须扎根于临床实践,一节生动活泼而充实的理论课,不光有教师娴熟、流畅的道白,更主要基于从实践获得的经验,对临床典型病例的阐述。在临床实践过程中通过与科组之间的学习,对临床标本的检验,可以获得许多平时教学中所需的阳性标本,如白血病病人的骨髓片、化脓性球菌、肠道杆菌菌种及一些少见的标本,这既保证了实验课的开课率,使实验结果具有真实性,又提高了实验课的质量;同时在理论课上可以将自己在实践中遇到的问题及解决的方案讲给学生,这样既可减少实验误差,又可以使课程形象生动地进行,避免了教师讲课与临床实际脱节问题。

加强学生动手能力的训练,是培养实用型医学检验人才的重要内容之一,对专业教师来说,操作的每一个细节都要求做出正确示范,如培养皿、接种环(针)的握持方法、细菌分离培养的方法、毛细吸管的使用、仪器的操作等精细环节,这就要求教师有扎实的基本功和过硬的实践技能。参加临床实践,使我们增加操作技能训练的机会,弥补了在实验室操作的局限性。过硬的操作本领,不仅是自己专业水平的提高,而且对学生动手能力的培养也有着重要的影响,使学生们在实验中增加了学习兴趣,端正了学习态度,对检验专业有了真确的认识。

当今医学正以突飞猛进的速度发展,医学模式的.转变使医学知识更新更快,知识信息量剧增。而学校使用的规划教材往往滞后于临床实际,教学设备比医院临床实际使用的设备落后得多,现在学校大多数实验仍使用原始的手工操作,特别是生物化学检验,虽然手工操作可以训练学生的基本功,但实际工作中全自动化的分析仪对学生来说是完全陌生的。因此,要培养现代的、适应时代发展的新型人才,就要以新的知识,新的技术,新的教学理念来教育学生。在坚持临床实践中,我们开拓了视野,更新更直接地感受到本专业的发展动态,在此基础上将新知识和新技能传授给学生,为学生尽快了解本专业的新进展开辟一条捷径。

专业教师由于工作环境、工作性质的局限性,在科研资料的积累、科研课的选题、设计及实施都受到一定的限制,而长期坚持临床实践可以定期参加医院举行的科研知识讲座,在临床实践中搜集资料,选择现实新颖、具有前瞻性的课题,同时可以在临床上加以验证,为进一步的科研工作打下坚实的基础。

寓思想教育于各项教学活动中,这是我们一向提倡的。“师者所以传道授业解惑也”,而医学生的教师要教育学生有良好的职业道德,使学生认识到健全的规章制度是防范于未然的保证。培养遵规守纪,一丝不苟的工作作风,要有高度的责任心,始终把病人的利益放在第一位。而这些不是空谈,教师只有亲身经历,在临床实践中体会,才能讲解得透彻,在工作中表现的自如,这样不单是加强对学生的职业道德教育,同时对自身素质,自身修养也是一种提高。

总之,医学检验专业教师应在完成教学任务的前提下,应积极投身于临床实践,这样才有利于实践、教学、科研整体水平的提高,。

医学生实习安全教育心得篇二

近年来,实习成为大学生们获取实践经验的重要途径,而安全问题也成为实习学生面临的新挑战。为了加强实习学生的安全教育,我校组织了一系列安全教育活动,通过参与其中,我深刻认识到了实习学生安全教育的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会。

首先,了解并遵守相关法律法规是保护自身安全的基础。在实习前,学校提供了一次安全知识讲座,详细介绍了实习期间常见的法律法规,如劳动合同法、职业病防治法等。通过这次讲座,我了解到自己的合法权益和义务,并知道如何依法维权。在实习期间,我对劳动法律进行了进一步的学习,并坚决按照法律规定执行。我始终坚持保护自身权益,不接受虐待、超时加班等违法行为,得到了雇主的尊重和理解。

其次,提高安全意识是实习生自我保护的关键。在实习过程中,我时刻保持警惕,提高安全意识。例如,在工作中,我经常检查使用的设备是否正常,注意避免事故的发生。同时,我还通过与同事们的交流和学习,了解到一些应急处理的方法,提高了自己应对突发事件的能力。此外,我还通过高校和公司组织的安全知识竞赛,进一步加强了对安全知识的了解,提高了自我保护能力。

再次,“安全生产责任在每个人”的理念使我更加关注团队安全。在实习期间,我深深感受到保障安全的责任不仅仅是属于雇主,每个人也都应承担一定的责任。在与同事合作的过程中,我始终高度重视团队安全,提醒大家注意安全事项,共同维护安全。我发现,只有大家都意识到自身安全的重要性,并积极行动起来,才能形成有力的安全防线。

最后,加强安全教育是大学校园文化建设的重要内容。大学校园是实习学生最初接触社会的重要阶段,加强安全教育能培养学生良好的安全习惯。学校通过多种渠道向学生传递安全教育的信息,如组织讲座、举办社会实践活动等。而在实习过程中,学校还要求每位实习生撰写安全教育体会,这增强了学生自我安全教育的意识。在整个实习期间,我不仅注重自身安全,还与同学们进行交流,相互学习,从而建立了一种安全、可持续的校园文化。

总之,实习学生安全教育是大学生职业发展中的关键环节。通过加强安全教育,我深刻认识到法律法规的重要性,提高了安全意识,加强了团队合作和责任意识。在实习的过程中,我努力保护自身权益,坚守安全底线,同时也对自身的安全责任有了更深刻的理解。希望今后,学校能继续加大对实习学生安全教育的力度,提供更多相关资源和机会,为我们的职业发展铺就一条安全稳定的道路。

医学生实习安全教育心得篇三

一、活动目标:

安全教育,防患未然。在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德。

二、准备工作:

1、搜索关于当代大学生在校园里经常出现的案例。

3、准备如何解决大学生安全问题的措施。

三、活动过程:

1、班导上前发言,提醒同学们注意生活中的安全。

2、前言:安全是一个大学生完成学业的重要保证。

3、列举大学生在生活中碰到的一系列安全隐患。

4、介绍个别事例,让同学们展开分析讨论。

5、分享面对隐患该如何消除的措施。

6、活动主持者总结发言。

四、总结:

这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

医学生实习安全教育心得篇四

导言:

在大学生活的最后一个阶段,实习是一个既令人期待又充满挑战的阶段。为了提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,学校于实习之前组织了一次安全教育培训。在这次培训中,我学到了很多重要的安全知识和技能,并且得到了很多宝贵的实践经验。以下是我对实习学生安全教育的心得体会,希望对即将进行实习的学生有所帮助。

第一段:安全责任。

安全教育的第一课是安全责任。作为实习生,我们不仅要对自己的安全负责,还要对同事和周围的人负责。这意味着我们要时刻关注周围的安全状况,及时报告可能存在的危险。我从安全教育中认识到,一个人的安全需要大家共同来保护。如果有人发现了潜在的安全隐患,应该立即向上级报告并采取相应的措施,确保自己和身边的人的安全。同时,在实习过程中,我们还要加强对自己行为的约束,不做违反规章制度的事情,保证自己的安全和他人的安全。

第二段:应急处理能力。

在实习中,突发事件无法预料,但我们可以通过安全教育提前做好准备。我从安全教育中学到了很多应急处理的技能。比如,在火灾发生时,要迅速判断疏散的最佳路径,并使用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。在地震时,要迅速躲到桌子底下保护头部,尽量避免站在窗户旁边或者高楼层。在发现有人晕倒或者突发心脏病时,可以尝试施行心肺复苏术,保持其呼吸道通畅和心跳正常。这些应急处理的技能可以帮助我们在紧急情况下保持冷静,并正确有效地处理突发事件。

第三段:安全防范意识。

安全防范意识是实习中最重要的一点。实习生往往要去陌生的环境和岗位工作,可能会面临很多安全风险。通过参加安全教育,我充分认识到了这一点,并学会了如何提高自己的安全防范意识。在任何时候,我们都应该保持警惕,迅速发现周围的不安全因素,并提前采取措施消除或减轻风险。比如,当我们在实习过程中使用化学药品时,应该戴好手套和护目镜,避免直接接触皮肤和眼睛。当我们在实习场所外出时,要注意交通安全,遵守交通规则,防止发生交通事故。只有时刻保持安全防范意识,我们才能更好地保护自己。

第四段:人际与沟通能力。

实习工作往往需要和其他人进行密切的合作,这就需要我们具备良好的人际关系和沟通能力。在安全教育中,我学到了如何与他人有效地沟通,并建立良好的工作关系。比如,在实习中,我们经常需要与同事沟通工作进展和存在的问题,以保证工作的顺利进行。只有通过积极主动的沟通,我们才能更好地了解每个人的需求和要求,并及时解决问题。此外,安全教育还强调了团队合作的重要性,通过团队合作,我们可以彼此帮助,共同完成任务,并有效地处理突发情况。

结论:

通过实习学生安全教育,我深刻认识到了安全在实习过程中的重要性。只有牢记安全责任,提升应急处理能力,增强安全防范意识,建立良好的人际关系和沟通能力,我们才能在实习中安全顺利地完成任务。希望这些心得体会能对即将进行实习的学生提供一些帮助,让大家在实习中享受更加安全的工作环境。同时,也希望学校能够继续加强实习学生的安全教育,为大家提供更好的实践机会和安全保障。

医学生实习安全教育心得篇五

看着自由的鱼,水里很透明;听着窗外的雨,心情很平静;送走康复的你,祝福千万语…。

来到桂林医学院,她承载着我的梦想--去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的十天便来到附院实习。

在附院骨二科的十天实习生活,萦绕在身边的是快乐,是收获,体会最深的是医患关系的和谐与融洽。在这里,最珍贵的人间真情被体现的淋漓尽致。对于我这个只有近两年理论学习的医学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士老师学习,紧紧地跟着护士老师,寸步不离,年轻的护士老师耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的'护理术语和一些日常工作。

我协助老师接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并学会了给病员配液。

这十天让我了解到医学基础知识的重要性,他们的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

医学生实习安全教育心得篇六

时光飞逝,一转眼,我在xxxxxx医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用—6—不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的.检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢xxxxxx医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

医学生实习安全教育心得篇七

所谓读万卷书,行万里路,没有实习过的理论总是纸上谈兵。自古以来,实践就被认为是必修的成长之路。作为一名医学生,我们要从课堂走向社会,为我们的未来奠定基础。你是否在找正准备撰写“医学生实习安全教育心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、有利于增强教学与临床的联系。

专业课教学必须扎根于临床实践,一节生动活泼而充实的理论课,不光有教师娴熟、流畅的道白,更主要基于从实践获得的经验,对临床典型病例的阐述。在临床实践过程中通过与科组之间的学习,对临床标本的检验,可以获得许多平时教学中所需的阳性标本,如白血病病人的骨髓片、化脓性球菌、肠道杆菌菌种及一些少见的标本,这既保证了实验课的开课率,使实验结果具有真实性,又提高了实验课的质量;同时在理论课上可以将自己在实践中遇到的问题及解决的方案讲给学生,这样既可减少实验误差,又可以使课程形象生动地进行,避免了教师讲课与临床实际脱节问题。

二、有利于实践技能的训练。

加强学生动手能力的训练,是培养实用型医学检验人才的重要内容之一,对专业教师来说,操作的每一个细节都要求做出正确示范,如培养皿、接种环(针)的握持方法、细菌分离培养的方法、毛细吸管的使用、仪器的操作等精细环节,这就要求教师有扎实的基本功和过硬的实践技能。参加临床实践,使我们增加操作技能训练的机会,弥补了在实验室操作的局限性。过硬的操作本领,不仅是自己专业水平的提高,而且对学生动手能力的培养也有着重要的影响,使学生们在实验中增加了学习兴趣,端正了学习态度,对检验专业有了真确的认识。

三、有利于知识更新。

当今医学正以突飞猛进的速度发展,医学模式的转变使医学知识更新更快,知识信息量剧增。而学校使用的规划教材往往滞后于临床实际,教学设备比医院临床实际使用的设备落后得多,现在学校大多数实验仍使用原始的手工操作,特别是生物化学检验,虽然手工操作可以训练学生的基本功,但实际工作中全自动化的分析仪对学生来说是完全陌生的。因此,要培养现代的、适应时代发展的新型人才,就要以新的知识,新的技术,新的教学理念来教育学生。在坚持临床实践中,我们开拓了视野,更新更直接地感受到本专业的发展动态,在此基础上将新知识和新技能传授给学生,为学生尽快了解本专业的新进展开辟一条捷径。

四、有利于科研能力的提高。

专业教师由于工作环境、工作性质的局限性,在科研资料的积累、科研课的选题、设计及实施都受到一定的限制,而长期坚持临床实践可以定期参加医院举行的科研知识讲座,在临床实践中搜集资料,选择现实新颖、具有前瞻性的课题,同时可以在临床上加以验证,为进一步的科研工作打下坚实的基础。

五、有利于自身素质的提高。

寓思想教育于各项教学活动中,这是我们一向提倡的。“师者所以传道授业解惑也”,而医学生的教师要教育学生有良好的职业道德,使学生认识到健全的规章制度是防范于未然的保证。培养遵规守纪,一丝不苟的工作作风,要有高度的责任心,始终把病人的利益放在第一位。而这些不是空谈,,教师只有亲身经历,在临床实践中体会,才能讲解得透彻,在工作中表现的自如,这样不单是加强对学生的职业道德教育,同时对自身素质,自身修养也是一种提高。

总之,医学检验专业教师应在完成教学任务的前提下,应积极投身于临床实践,这样才有利于实践、教学、科研整体水平的提高,。

医学发展的过程是人类认识疾病的过程,医学科研活动是这一过程的重要环节。因此,临床医生的的任务不仅仅是治疗疾病,进行“简单的重复性劳动”,而应在临床实践中不断地发现问题,有意识地进行临床科研,“进行再创造性劳动”。这比治好某一个病人的意义要大得多。

许多人有一种错误的观点,认为医学科研只是专家、教授们的事情。其实不然,首先,专家、教授也是通过科研取得了成绩之后才成为专家、教授的,并不是先天就是专家、教授。其次,临床医生诊治疾病实质上就是人类认识疾病的实践活动,这种活动本身就带有认识和研究的成分,临床科研方法是前人认识疾病的实践过程中的经验总结,掌握了行之有效的科研方法,就能更好地进行认识疾病的实践活动,因此说临床科研与每一个临床工作者都密切相关,并不只是那些专家、教授的事情。

临床医生水平的提高依赖于知识的积累和经验的积累,而文献的查阅方法、资料的积累方法为有效地进行知识和经验的积累提供了捷径。医学知识是人类共同的财富,交流这些财富的方法主要通过医学论文、专著交流,每一个医务工作者,都有义务将自己的经验和成果奉献给人类,因此,必须学会撰写医学论文。

由此看来,学习和掌握临床科研方法,对每一个临床工作者来说,都显得十分重要。虽然说,实习医生的主要任务是临床实习,临床科研不是实习的内容,但是如果能在实习期间,初步了解临床科研方法,进行简单的临床科研,有利于树立正确的疾病观和治疗观,有利于实现实习医生向医生的转变,这对于今后能更好地胜任临床工作,尽快地进行临床研究,早出成果,有着重要的意义医|学教育网搜集整理。

应当指出,要求实习医生在实习期间学习临床科研方法,并不是一定要让同学们取得什么科研成果,而重要的是学会临床科研基本方法,仅仅只是一个入门。本篇所介绍的内容,如查阅文献的方法,资料的积累方法,简单的临床实验,有关医学论文的撰写方法等等,这些仅仅是临床科研最基本的方法,学习和掌握这些方法可为今后进一步学习打下良好的基础。实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

通过实习将书本上的理论知识运用到实际当中,提前与实习单位对接,为实习单位提供对口的技能人才。通过写实习报告,总结这一年实习的经历,回望来时路,总结经验教训,进一步提升自己,为以后的工作打下良好的基础,为走上社会奠定基础。

实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面临本次实习期间的表现进行总结。

10年6月份我到永煤团体总病院实习,按病院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、__线)科室.....等科室学习,在实习期间,我严格遵守病院及病院各科室的各向规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经由将近一年的实习实践,我纯熟把握了病程记实,出院记实,化验单等所有医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌术等操纵方法,我对内科,外科。内科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为正视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思索,独立解决题目,独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有很多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中耐劳努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出凸起的贡献。在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学方法和临床经验,努力培养自己独立思索、独立解决题目、独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业素养,经由将近一年的实习实践我纯熟把握了病程记实、会诊记实、出院记实等所有医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

医学5年,塑造了一个健康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看题目,自己还有良多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断进步思惟熟悉,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会立异,学会适应社会的发展要求。

医学生实习安全教育心得篇八

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作为一名预防医学的学生,这是我的第一次个人社会实践。在经过深思熟虑之后,我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后,进行了为期一周的见习实践工作。

第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班,听从医生安排。对待病人,要聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。

按张医生的指导,给病人量体温、抓药、换药。

向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。本站输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开始还抓不住要领,后面测了几回,慢慢才有点感觉,动作也越来越规范。

学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

实习相关大全:/。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。

以上就是我一周的`医院实地学习实践的体会。本站通过实践,我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以三甲医院的高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。

此次社会实践,我始终保持了高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与其他队员门交流经验,最后与队友们圆满完成了任务。

通过此次社会实践社会实践活动,我感到自己学的东西太少,能够帮助和给予他们的也太少,作为大学生,我感到责任重大,更应该努力学习,不怨天尤人,找准自己的位置,激发对生活的热情,为祖国建设贡献自己的青春和力量!

医学生实习安全教育心得篇九

孩子是社会将来的接班人,他们能否安康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进展智力教育,还要进展道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就承受交通安全学问教育,到达自己教育自己,自己治理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开头,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和治理,另一方面加大学校“绿色通道”的建立和学校周边交通环境的整治。以进一步增加中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护力量,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通简单的学校门口或路口维持上、放学顶峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和治理列入学校治理的内容,每所中小学平常就必需根据验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素养教育督导评估的'内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过公路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格标准审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等阻碍学校师生通行的违章行为。为广阔师生制造了一个良好的交通环境。

汽车的消失,不但便利了人们出行、运输,还成为社会构造中身份认同的一个不行或缺的元素。时至今日,不行否认汽车推动了人类文明的进展。随着汽车渐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不行分。始终以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我略微留意一点就行了。

学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的大事和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是由于无视思想作风建立、忽视道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,究竟“车祸猛于虎”。

“生命诚珍贵,爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应当珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史给予我们的使命,呈现青春和生命的价值。

“防范胜于未然”,为此我今后肯定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚决贯彻慎重行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动四周的人共同维护好道路交通安全,切实为建立和谐社会奉献自己的力气。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,以此与车长朋友共勉:真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好气氛。安全责任重于泰山,让我们将安全进展究竟。

医学生实习安全教育心得篇十

尊重孩子,从细节入手。

作为一名长期学习教育理论的大学生来说,一线的教学既神秘而又充满挑战。__小学的讲台给了我一个检验理论真理性的机会。

从__到__,四个小时的车程,从一个学生走上了讲台。第一次面对孩子们,我显得局促不安,似有千言万语却又不知从何说起。漫谈了自己的心路历程,讲述了我心中读书的重要性,像朋友之间侃侃而谈。随后的日子里,我熟悉教学,也熟悉着学生,认识了笔下生风,笔力雄健的赵宇轩;认识了活泼可爱,机智逗趣的时翊铭;当然每节课坐的端端正正的董昕怡是我坚持下去的动力,不管班里或嘈杂或安静,她的眼总是一直盯着你,目不转睛。有他们的陪伴,日子似乎过得也快。我与学生第一次正式的合作是在公开课上。课前我虽然千叮咛万嘱咐,做足了准备,但是面对台下二三十位的听课老师,学生倒显得比忐忑的我信心足。我每投下一个问题,都在学生中激起万般波澜。踊跃举手的学生里总有人能找到我想要的答案,老师语言和动作的暗示他们也能心领神会。我与孩子们献上了一场完美的演出,展现了四年级三班的风采。

当时光列车走到了炎炎夏日,我也没有想好如何告别。见证着他们做好了迈入五年级的准备,我内心也充满着走出象牙塔之后别样的情愫。在复杂的现实面前,我的能力还远远不够,我希望能和学生们一起努力,在不同的时空下,面对未来不同的挑战。在这辛苦而又辛苦的日子结束时,感谢四年级老师们的指导,感谢__小学领导的照顾,感谢学院指导老师的关爱,祝福他们身体健康,工作顺利。

学高为师,身正为范。

时间如车轮滚滚前进,虽然来__已4个月之久,但初遇的那一幕仍不时的在我脑中浮现。可能所有幸福快乐的日子就是这么在不知不觉中流逝的。能来到职工子小学是我的幸运。

实习是每位师范生必须经历的一个过程,是实现教师专业发展的重要途径。在师范院校我们更多的是学习理论,对于实践的接触只是冰山一角。教育实习正是给我们一个理论与实践相结合的机会,让理论落实到实践中去,并让实践不断推动理论的发展。每个学校都有自己的学校文化、教师文化与学生文化。所以对于理论的应用就需要因地制宜,教育与其他社会活动的区别在于,我们的实践对象是活生生的人,每个人都是一个独立的人,他们有自己的思想、行为方式,所以教育不像做科学实验加入多少适量的元素就一定会得到预期的反应,教育有其科学规律所在,但教育也更是一门艺术。

__小学给我提供了良好的平台,在这里我的成长是迅速的,有学校领导对我们工作与生活上的关心,有每位同事对我的帮助,有指导教师王老师对我的悉心教导,有全校公开课给我机会让我看到不同老师的教学风采,有每周一次的教研活动让我受益匪浅。在这里我最充分感受到的是“平等”,所有的人都是以一位教师的角度来看待我,而不是一个实习的学生,所以每当我站在讲台上的那一刻就提醒自己我就是一名正式的老师,我必须严格要求自己,我有工作实习,学生的人生没有实习。但在平时我仍然是一个“学生”,我需要向经验丰富的老师学习如何组织教学、需要向班主任虚心学习班级管理的智慧,我必须清晰的意识到我与优秀老师的差距,只有不断学习才能有更好的发展。

最后,感谢学校领导对我的工作与生活的帮助,感谢每一位老师对我悉心指导,感谢每一位同学伴随我成长。

教育植根于爱。

岁月如梭,依稀记得,当初如何怀着忐忑和希冀踏入__小学,依然记得当初的自己是多么斗志昂扬,依然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措……不知不觉中,四个月就接近了尾声,所有的一切都只剩下回忆来圆场。四个月沉积下来的,只有对教育事业的崇尚,还有对学生的深深爱意及那份责任。

记忆最深刻的是第一次段考,成绩出来后,我们班的成绩并不理想,我很挫败。明明自己该讲的都讲了,重点上课也都强调过,为什么得到这样的结果呢?许是观察到了我的失落情绪,同办公室的山师学姐梦颖姐安慰了我,给我提了许多有用的建议,同时我的实习指导教师史晓辉老师也跟我分享了她的教学方法,让我收获良多。后来我默默观察办公室其他老师的工作,发现她们比我工作细致地多,付出地多得多,当我偶尔当天的工作没完成加班的时候,总能看到韩晶晶老师、程鑫老师、刘梦颖老师的身影,在她们的激励、鼓励下,我重拾了对工作的信心。

实习是人生中一段美好的旅程,通过实习我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,并不断丰富自己的知识。教育是一门深奥的学问,短短的四个月实习仅仅是让我扣响了这门学问的大门,我明白需要学习的还有很多很多,这条路可能布满荆棘,我将更加坚定不移地走下去。

每一个孩子都是唯一,每一个孩子都是天才。

转眼间,在__市__小学实习已经接近尾声了,在这里我经历了从学生到教师的角色转换,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾这段时间的经历,真是感想颇多,又是特别不想离开。舍不得这里和蔼可亲的校领导,舍不得团结有爱的老师们,特别舍不得幽默敬业的周老师。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路多了份经验和收获。作为师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。一分耕耘一分收获,在这实习的过程中我深刻体会到了。以前我总觉得老师不是很容易吗,只要照着书上的说,说完就可以下课了。但现在看来,我真的是太小看这个职业了。这两个班的孩子是我正式教过的第一帮学生,他们马上要小学毕业,我也是很舍不得离开他们。他们让我亲身体验到孩子的聪明可爱,当我真正了解他们特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。我要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!他们教会了我很多,比如,我感受到,与学生交往一定要有爱,他们不是学习的机器,我对他们一直很严厉,我开始会觉得他们肯定不会喜欢我这个凶巴巴的老师,但是,后来我发现,他们还会很热情地跟我打招呼,会分享很多有趣的事情。同时我不再认同在教育教学中,教师那种大爱,不存在绝对的、抽象的、永恒的、单方面的爱,教育的爱必须是真实的、有条件的、相互的爱……但教育总是不能离开爱的,没有爱的教育,就好比是无源之水,只会把孩子们本来丰盈的生命和生活变得干涸,但教育的爱是一种理性的爱,这种爱必须能促进学生更好地成长、发展,很快,我们就适应了这里的生活,而且相处得很不错。

最后,我想说,在这里的时间过得很充实,这是我以前没有体验过的。童声朗朗的晨读、积极活跃的课堂、欢闹热情的校园,这里的春天最灿烂,最富裕希望。

求真务实,精益求精。

有人说:“时间就像指缝里的沙,总是在悄无声息间地溜走。”不知不觉中,在x小近四个月的实习生活就要结束了,这期间有过成功,也有过挫败;有过欢乐,也有过心酸。

还记得我第一次来到x小的场景,刚到教学楼门口,一群老师就为我们鼓掌欢迎,冲着我们微笑,立刻消除了我临时被换实习学校的紧张与不安,给我一种家的温馨和融洽;x校长就像一位和善的长辈,为我拎行李,耐心叮嘱我接下来要做的事情;如果说x校长是和善的长辈,那么张主任就是严父般的老师,他不仅告诉我这一学期的工作,还传授给我许多“制服”学生的小妙招,真真正正给我以后的教育实践莫大的帮助。

第一次登上讲台的时候,我的内心除了激动和喜悦之外还略有紧张,面对着一个个可爱又陌生的脸庞,看着那一双双渴望知识的眼睛,我深感为人师表的重大责任。刚来学校,没有教学经验的我遇到了很多的问题:课堂纪律管不好、家庭作业完成不了、学生课堂走神等情况层出不穷,确实让我头疼了一阵,在课余之际,我不断向其他老师特别是班主任老师请教,并积极听课,逐渐掌握了一些课堂管理的知识和课程导入的技巧。渐渐地,我发现,我的课堂也受到了孩子们的喜爱,课堂教学颇见成效。

在学校领导以及各位老师的带领下,我逐渐从一位大学生成长成为一名合格的教师,现在我的实习生活即将结束,但这并不意味着我与x小的故事就画上了句号,身为一名师范生,我坚信:未来我的人生轨迹里,必然有咱们x小的一笔!

教育走向生本,教育源于生活。

如果说山师算是我的第二个家,那么__小学一定是我的第三个家了。在这里度过的一个学期,令我终身难忘。这里的老师们令我难忘。很感谢这里的老师们,是她们教会我该如何当好一名老师。当我刚刚到达学校的第二天,第一节就是我的课,我感到十分紧张,也感到些许迷茫。紧张是因为我即将站上讲台面对45张既陌生又熟悉的面孔;迷茫是因为我不知该如何去上好这第一节课。大家都知道“第一”对很多人都有特殊的感觉,因此上好这第一节课对于我接下来的教学工作至关重要。我们的班主任邵老师告诉我首先是要强调课堂纪律,强调你的课堂规矩。“没有规矩,不成方圆。”而我的指导老师告诉我要我先参考教参,然后有时间多去听听她的课或者其他老师的课,听得多了也就会讲了。正是因为她们的帮助我才能顺利地进行接下来的教学。不仅仅是在工作上,在生活中她们也给予了我很多帮助,听到我说只有一床被子,晚上睡觉冷,我们可爱的邵老师就要从家里给我带一床被子过来,她和我们温柔的数学老师李杭小姐姐还经常邀我一起吃饭,还让我去她们家洗衣服。是她们让我不再害怕。这里的孩子们让我难忘。五年级七班这是我教的第一批学生,我希望他们不仅仅是在学习上有收获,我更希望他们能学会做人。这是一群可爱的孩子,虽然有时候会很气人,但是更多时候他们也很暖心。如果说这里的老师们让我学会了如何上好一节课,那这群孩子们就让我尽快地实现了从学生到老师的角色转变。适合生活的__、给予我帮助的老师、可爱的孩子们,这些都是我来__的重要收获。而对于我来说,最重要的收获就是从老师们身上所学到的“学无止境”的态度和“终身学习”的理念。

医学生实习安全教育心得篇十一

企业安全教育是安全治理的一项重要工作,其目的是提高职工的安全意识,增加职工的安全操作技能和安全治理水平,最大程度削减人身损害事故的发生。它真正表达了“以人为本”的安全治理思想,是搞好企业安全治理的有效途径。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗。将来,要靠自己去打拼!

完毕了学习生活,我带着对将来的向往迈入公司,开头了工作生涯。实习前公司安排我们参与入厂教育,包括厂史学习和安全培训,学习中深刻体会公司“以人为本、安全进展、构建和谐”的总体目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的生产方针,携手共创“增储十亿吨、建立大油田”的雄伟蓝图。“学而有感,悟之有得”,下面我将学习中的.心得体会做一总结汇报,如有不妥之处请领导指正。

当前油田公司的战略目标是“增储十亿吨、建立大油田”,面对新的形势和任务,我们要尽快适应四周的工作环境,充分发挥自己的学识和自身的价值,抓住这一进展的历史机遇,勤奋工作、开拓进取、建功立业,在生产实践中把自己熬炼成为油田的主力军,以实现自我价值,促进油田进展。

“以人为本,安全第一,预防为主”、“一切事故都是可以掌握和避开的”、“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”,从中不难感受到有一个较强的安全意识对于安全生产的重要性。只有专业学问通硬,操作技术敏捷运用,才能做到真正安全生产,有效地制止各类事故的发生;真正从hse的安康、安全、环保动身;真正做到以人为本,安全第一。同时加强消防学问的培训,把握电话报警应留意事项,常用的报警电话,如何正确使用干粉灭火器等,提高了识险避险的力量,以及处理应急事故的力量。通过不断学习还增加自我责任感,集体荣誉感,加强自我安全意识,提高自我爱护意识,为确保今后作业过程中的安全夯实了根底。

“学而不思则罔,思而不学则殆”。在实际工作中,空有理论或是纸上谈兵都是不切实际的,要正确运用安全思想和理论指导自己的工作实践。故“安全教育”的学习只有和自己的安全生产相结合,才能到达学习的目的。学而不用或认为只靠实际工作阅历而不去学习那都是错误的。学而不用就会失去学安全的意义,光靠阅历而不去学习就会没有长期之动力。学习过程中,要留意观看,多提问,多反思,养成良好的学习习惯,并要真正做到了知其然,更知其所以然,并在实际工作中贯彻执行。

生产过程中生产环境各式各样,千差万别,各部门、各班组、各岗位对安全的要求也都不一样。安全学问教育只是统化的安全学问,不行能面面俱到。所以有效的学习形式,应与学习本岗位存在的危害因素和风险识别联系起来,通过提高自身识险避险力量,有效避开岗位安全事故的发生。例如,通过学习各类事故案例,增加我们熟悉事故、分析事故的力量,到达举一反三、触类旁通的学习效果。学习过程中还应把握好级别分类,有先后主次的程序熟悉,对可能引起的安全事故的隐患进展综合分析,争论讨论其简单被无视的缘由,要有归根寻源、打破沙锅问究竟的精神,就才能在今后的日常工作中有效爱护自己不受到各类损害,爱护公司的财产不受损害。

总之,公司组织的入厂安全教育让我们受益匪浅,我们要深刻领悟公司领导的苦心,仔细学习并有效落实。我始终信任准时地、不断地总结,会让我在每一个工作岗位上更加踏实奋进,我要把自己人生的目标统一在油田公司进展的大战略下,我也会以斗志昂扬的工作状态,为油田公司增光添彩。

医学生实习安全教育心得篇十二

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光,心得体会《体会》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

医学生实习安全教育心得篇十三

种种迹象说明,近年来,银行已成为犯罪分子作案的重要目标。商业银行不断发生违法违规案件,尤其是一些大案、要案,金额巨大,情节恶劣,给银行的信誉和社会形象带来了不利影响,同时银行机构对操作风险的识别与掌握力量不能适应业务进展需要的问题突显出来。为了切实加强对我行安全治理,坚决遏制案件发生,保证改革和进展的顺当进展,绽开了全行上下安全防控学习,经过一段的学习后现将本支行大家的心得体会浅淡如下:

一、案件的发生,无论是对国家和社会,还是对单位和个人都有很大的危害性:

1、给国家和社会造成了巨大的损失。无论哪个案件的发生,最直接收到损害的就是国家和社会,国家蒙受了直接的经济损失,而案件的发生,引发社会对银行的不信任感,造成了严峻的后果。

2、给单位业务开展带来严峻后果。试想,假设我们自己是客户,而为我们效劳的银行常常消失案件,那么我们会放心让这样的一家银行来为我们效劳吗?答案是毋庸置疑的,案件的发生,使客户疑心我们诚信经营和效劳水平,3、假如自己作为银行工作人员,不能把握好自己,将断送了自己美妙前途和职业抱负。作为一名金融工作从业者,我们都有着更好的前途和进展前景,一旦我们把握不住自己,成为案件的当事人,那么等待我们的将是永久离开这个超期蓬勃的行业,甚至是牢狱之苦。那么我们数年数十年的努力,将毁于一旦,而自己的职业抱负,也会在顷刻之间化为乌有。

4、给自己的亲人和朋友带来苦痛。很多案件之中,不光给当事人带来追悔莫及的后果,还给其亲友带来了深深的苦痛。亲人们要承受旁人的冷眼,长时间承受亲人不能团聚的苦痛,至少,是失去了一份稳定的收入来源。

二、懂得了案件的危害性,就要懂得如何去防止案件的`发生,我觉得主要应当从以下几个方面着手:

首先,大家要从思想上重视案件防控工作,树立高尚的职业价值观和职业道德感,把自己所从事的银行工作,当作世界上最神圣的工作来完成,从内心做到自己绝不涉及案件。时刻牢记《邮政金融资金安全监视治理暂行规定》,《邮政金融资金案件责任追究规定》,《邮政金融资金安全检查规定》三个规定。

思想上必需高度重视,执行力必需坚决坚决,业务流程必需娴熟把握,风险防范必需牢记心中。这样才能真正到达防范案件风险之目的,才能把我们的各项规章制度和“三个规定”真正运用到实际工作当中去。加强安全防范意识,并不是一句挂在嘴边的空话。看到案例中天水储蓄所平常养成的不良习惯,未顺手关闭安全门,给不法分子可乘之机,才造就了这一惨案的发生。有章不循,违规操作,检查不细,很多案件、事故、教训,都反响出不执行规章制度,才导致一不法分子有时机钻空子,从而给自身生命安全,企业资金安全,带来不行挽回的损失。各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经受过许很多多实际工作阅历教训总结出来的,只有根据各项规章制度办事,我们才有爱护自已的权益和维护广阔客户的权益力量。

其次,在简单引发案件的环节多家留意。在我们平常工作中有些环节很简单引发案件,如业务处理“一手清”现象;印、证、钱治理;交接班;有价单证、重要空白凭证的使用和保管等等。

最终,同事之间,相互监视,相互提示。在日常工作中,同事之间相互监视,相互提示,勇于劝阻,必要的时候检举,将案件发生的可能降低到最低限度。这样做,不是对同事的背叛,是在令其陡崖勒马,是在救其于危困。

通过这次活动,我们每个员工通过进展自我教育、自我剖析,吸取教训,警钟长鸣,并对比有关金融法规、银行规章制度自我查找履行岗位职责及遵纪守法等方面的差距,明确今后工作的努力方向。通过对相关案例的分析和学习后,大家识别和掌握各种风险力量增加,积极标准操作行为和消退风险隐患。对提高自己的安全防范意识和执行规章制度的自觉性有了近一步的熟悉,在以后的工作中肯定时刻提示自己多学习安全学问,提高自己的安全意识,由于只有安全了,才能使珍贵的生命不受到损害,使生活布满欢快、更加美妙。

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