中学拓展活动总结(模板16篇)

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中学拓展活动总结(模板16篇)
时间:2023-11-27 09:52:09     小编:QJ墨客

在我们的学习和工作中,总结是非常重要的一环,它能够帮助我们发现问题并提出改进的方案。需要写一篇完美的总结时,我们应该重点突出成果和收获,同时提及遇到的挑战和解决方案。小编为大家整理了一些常见的总结范文,供大家参考和学习。

中学拓展活动总结篇一

66的地质中学拓展活动圆满结束。由于对象是初一的小孩子,此次活动过程中有些意外情况出现;现对活动过程中一些小问题进行一下总结。

1.在上午的团队建设中,每个小组都要选出一个组长。但是初中生们可能还没有意识到组长不仅仅是一个职务,更是一种责任。在整一天的活动下来,组长们很少发挥出应有的作用。还有一个小组的组长是通过猜拳选出来的。这样在活动中就要求辅导员们要对组员进行恰当的引导。但也不能大包大揽。比如伟杰师兄那一组。主持人要求组长指挥唱歌,最后却是伟杰师兄自己指挥的。还有肥超哥哥在百足蜈蚣中叫他们喊“左右左”。其实这些可以让他们自己来,给他们多一点发挥空间。

2.在“百足蜈蚣”游戏中,我觉得安全因素没有得到很好的重视。因为小孩子比较焦躁,又好强,一串人绑在一起很容易摔跤。以后有这样的活动,应该提前告诉他们,这只是几组同时进行而不是竞赛。我们要体验的是这个过程。还有家宝师姐没有讲清楚规则,活动室要进行两轮的,使得绳套解了再系,耽误了一些时间,现场也比较混乱。

3.而“我喜欢我自己、我跟别人不一样”的活动显然是触动了他们的“要害”。有部分学生想了半天都想不出为什么喜欢自己。这次活动正好给他们一个认识自我并树立自信心的好机会。不过我认为分享的方向还可以延伸到认识别人、对别人的赞扬上。如果时间允许的话,可以接着“赞美别人”这一个活动。由此也可以看看他们有多投入,对刚才别人讲的东西吸收了多少。

5.“同舟共济”这个游戏的难度太大了。他们完成不了会有很大的挫败感。建议修改一下游戏规则:先上去三个人玩一轮;然后再加两个人继续玩……以此类推,看到最后小组的`多少人可以完成这个任务。也就是挑战自我,而不是与其他组比。否则,就像殿霞师姐那一组成功之后,肥超哥哥那一组就开始急躁,坚持了很久的三角阵型再次轰然倒下。

6.“建高楼”。觉得老师的引导与有些欠妥。只一味的强调高是不好的。没有打好基础哪能建起高楼?建议引导语换成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老师为了救学生(只是打比方)而牺牲了。那么现在让我们建造一座坚固的塔楼来纪念这位伟大的灵魂工程师。就是要让他们明白“万丈高楼平地起”,学习也是一样。只有现在打好基础,将来才能有所作为。

大概就是这些了。希望下一次我们可以做得更好。也希望我们以后有机会多到市区的中小学去给孩子们做拓展。不一样的活动对象,有不一样的心得体会,不一样的心得体会又可以让我们又不一样的进步!

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中学拓展活动总结篇二

20××年12月20日早上,大家一大早从公司出发,伴随着一片欢声笑语我们到达了目的地――樟木头观音山拓展培训基地。很快我们便换上了迷彩服列队站在了操场上,至此为期一天的拓展训练也拉开了帷幕。因为是第一次参加户外拓展培训,教练给大家详细讲解了一些要求以及需注意的事项,再通过一些破冰游戏活动热身后,所有的参训人员被分成两组,由大家举荐出两名队长、两名政委和两名生活部长。集思广义之后,拥有了极富创意的队名及响亮口号的两个小团体――“凌峰队”和“腾龙队”。在之后的培训中,队长和政委要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下一位队员。

这次活动主要由狼腾拓展培训公司负责对员工团队合作能力的培训,主要是通过户外实体活动,事先由培训师设定一个要完成的目标,而要完成这个目标,必须要通过多人合作,才能达到设想的目标,比如设计一个活动目标,通过设定的规程,让队员在规定的时间与流程中去完成目标,一个人的能力很有限,甚至于很难完成,但通过多人合作,就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务。通过这样的活动,既锻炼了员工的身体,又提高了员工的反应能力与团队合作能力,提高了工作的快乐指数与工作效率。到达活动地点后,在教练的分工与队员的合作下,全部活动围绕以下活动项目内容展开:

共同进退。每个小队分成两个小组,6―7个人分别站在两块长长的木板上行走或后退,大家一起喊迈左脚,迈右脚,这个就是要团队人员齐心合力才能完成,体现一个团队分工配合的重要性,做到步调一致。此活动项目训练的是人与人之间协作能力与精神,可以在日常工作中提供更和谐协调的人文环境。

高空攀岩,这个就是考验每一个队员的耐力和勇气了。因为是高空进行的活动,教练先是讲解了装备穿戴的步骤及标准,再告诉我们给每个队员加油的口号,然后让每个队员依次利用岩壁上的岩点攀登至10米的高度。通过这个项目的培训,感受体能极限,锻炼坚持到底的决心和毅力,以体能训练为载体,达到心理素质提高和升华的目的,体验生理极限与心理极限的关系;挑战自我、超越自我、认识潜能开发的重要性,吸取别人的经验、教训,用有限的资源实现最大的效果。员工的胆识与遇到困难不退却的勇气得到提高,也是公司今后遇到困难而能成功迈越的基础。

鼓动人心。这是一个近两年体验式培训界的人们从韩国引进中国的新项目,它可以让一个团队完完整整地经历一次浓缩的团队发展的四个阶段:形成期、动荡期、规范期和高效期,并认真反思每个成员在团队发展的不同阶段应该怎么做。在活动中让大家直观显著地感受到人球合一,人鼓合一的以十当一的和美(和谐之美)境界。教练安排每队十几个人围成一个圆圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多绳子,每个人只允许拉住绳子的末端,然后将一个排球放在鼓的中央,大家一起摆动绳子使排球在鼓面上跳动,刚开始的时候,由于没有掌握到诀窍,大家乱成一团,一看球往左边,就一窝蜂地拉着鼓往左边跑,结果搞得筋疲力尽,而球在鼓面的撞击次数也没有超过十次。于是我们暂停下来思考,首先我们发现因为人员的高矮使鼓面不水平,这导致球忽左忽右地胡乱弹跳;其次我们在拉着鼓跑动的过程中摆动幅度太大,更难掌握鼓面的水平;然后我们还发现,大家一起抖动绳子使鼓面的摆动频率很难以控制。针对这三点,我们一一想办法克服,将高矮大致相等的成员均匀分配在不同位置,同队中高的稍稍放低绳子,而矮个子的则稍稍拉高绳子,使鼓面尽量保持水平,同时,在跑动过程中尽量用小碎步,而在抖动绳子时仅由相对的两个人动作,其余人只要跟着节奏跑动就行了。经过这样的调整后,我们各队又设定了自己的目标数量,经过大家一起的努力,我们终于达成设定的目标。这个活动的培训是为了让大家知道,在工作中要达成一个目标,必须要团结一致、要有密切的配合,在遇到困难时要鼓励我们的团队一定可以成功,要有锲而不舍的精神才能成功。

极限时速。教练把25个数字牌随意摆放在一个大的圆圈当中,两个队在听到开始的口令后才可以采取行动,所有队员不能进入圆圈内,圆圈内只能保持一个人在里面拍数字,数字必须按从1到25这个顺序来拍,不能漏拍或同拍,并且圆圈外面队员的身体部位不能超过圆圈的线,否则视为无效成绩。了解活动规则后,教练让两队的成员各自商讨出自己的方案来完成这个活动,并且告诉我们最好的成绩是在30秒内拍完这25个数字。两队不断的尝试新的方法,改进每次的不足,最后终于以27秒的成绩拍完这25个数字,打破了记录。此活动项目考验的是人的机智与应变能力,提高人的综合素质,增强队员的时间紧迫感,锻炼队员的分析能力,增进团队间的交流和协助。一个公司的正常运作离不开一个高素质的团队,而员工的日常工作中应变能力的提高对公司的可持续发展有很大推动作用。 整个活动进行了多个项目的培训,基本上达到预期的效果。活动结束后教练让大家就此次活动进行了全面的回顾与总结,并让大家积极分享自己的心得感悟。随后全体合影留念。并安全返回公司。

参加此次户外拓展培训的员工普遍反应良好。一些平时很少交流的员工,在此次活动中增加了彼此之间的联系与友谊,团队协作精神得到提高。期望公司今后可以再进行这样的培训活动。

中学拓展活动总结篇三

又到了一年一度的新人团队融合拓展活动。20xx年12月19日下午一点,在初冬温暖的阳光中公司新员工户外拓展活动正式拉开序幕。大家随机分成了两个小组,“红队”和“蓝队”,进行了六项竞技类比赛:踩气球、雷区取水、同心鼓、齐步走、拔河比赛和蒙眼跳绳。其中“雷区取水”“蒙眼跳绳”展示了团队信任与合作;“踩气球”时每位成员都必须战胜自我,释放潜能;“同心鼓”中每位组员必需锁定焦点,细心敏捷,达到极限;“齐步走”和“拔河比赛”则是每个团地必须团结一心,其利断金,培养团队协作才能的升华。

“通过这次活动我对拓展训练有了进一步的认识,也坚定了我对今后的工作的信心。”来自计划部的***激动地说,“训练过程中,不少项目看似困难、危险,但只要踏踏实实、一步一步地谨慎进行,都可以顺利通过。”

“没有完美的个人,只有完美的团队。”来自财务部的***称,通过训练,她在参与中学习,在学习中感悟,不断超越自我。“拓展训练还教给我感恩,感恩公司,感恩我们的团队。作为公司的一名新员工我感受到了团队的温暖和信任的力量。我很高兴能够成为这可爱团队中的一员。”

来自生产部门的***深有体会:“给我印象最深的是“齐步走”项目。没一起绑上腿的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人绑上腿的那一刻我真有点惶恐,感觉走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,还得兼顾旁边的同学步伐一致,做到所有人一同向前大步跨越。虽然很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双脚传递信心。在这个项目中,让我明白不管面对多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标,朝那个方向去努力,一定可以取得成功!”

谈到印象最深刻的项目,我个人觉得是相信他人,为成功赢取时间————“蒙眼跳绳”项目。“蒙眼跳绳”是一项很简单的活动,就是在规定的场地上,戴上眼罩原地转3圈,根据团队合作伙伴的指示,走到指定的地方,摘下眼罩,跳绳跳5下,之后把眼罩带回去给下一个伙伴。虽然这项活动看上去很平常,但是它恰恰验证了人与人之间的交流及信任度。信任源于生活中工作中的点滴积累。游戏中短短几个字“相信你的同伴”就会让“蒙眼跳绳”者心中充满信心,“蒙眼”所带来的恐慌和茫然也会降低很多。工作中我们相信自己,信任这个团队的`每一个成员,效率就会越高,不必要的浪费就会越少,成功的机会就会越大。成功得越多,那么我们也就会对这个团队越“信任”。总之一句话:自己的能力是有限的,而团队的能力是无限的,相信他人就是相信自己。

既然是农场拓展,肯定不能忘了品尝农场生产的蔬菜,地瓜和土鸡。拓展结束后,大家diy了包水饺,烤地瓜和烤土鸡,感谢烧鸡工程师***等等的辛苦劳动让我们吃上了喷香喷香的烤土鸡,香甜香甜的地瓜。品尝着简单又可口的水饺,大家仿佛忘记了拓展带来的劳累。

半天的素质拓展结束了,但那些别开生面的训练项目,如经典电影画面深入脑海,犹在眼前:忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗水与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外拓展项目有效加强了新同事与老员工之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了团队的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。

明年我们将再次出发!!

中学拓展活动总结篇四

x月x日下午,幼儿园聘请第三方培训公司对全体教师开展团队凝聚力拓展活动,全体教师统一身着园服,以饱满的精神迎接未知的挑战。现总结如下:

在x教练的带领下,通过“齐眉棍”开营破冰游戏,激发了全体教师的应战热情。教师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、升级、终极兔子舞挑战”、“机会与机率”等系列破冰游戏后,团队融合度马上升温。在此基础上,王教练以报数相同为规则,引导教师们组建了三支团队,通过完成推选正副队长、旗手,自创队名、口号、队歌,绘制队旗、自编队形等一系列任务,实现了熔炼团队的目的,增强了教师们的团队归属感,也激发了教师的创造力。

团队个性化展示后,“乐活小分队”、“hans”队和狗仔队迎来了团队分组挑战项目——“大手笔”、“极速60秒”、“挑战5分钟”(不倒森林、解手链、我们是最棒的团队),在此环节中,既考验了团队的合作力、智慧力,也考验了队员们的抗挫力和应变力,有效地磨练了团队。

拓展过后,大家打开心门,心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露,平时说不出口的感激的话都通过此环节表达出来,队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。

通过本次拓展活动,提高了教师之间默契程度及信任度,营造出融洽的组织氛围,增强教师的归属感,并培养了教师的思维创新能力及良好的团队合作意识。

中学拓展活动总结篇五

这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。

使队员彼此对抗。

1.每名队员选一个搭档。

2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

・各组的优胜者是谁为什么

・游戏过程中什么办法最有效

1.要求队员不能快速推对方。

2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止

中学拓展活动总结篇六

随着新课程改革的深入推进,社会实践、社区服务纳入了综合实践课,成为每位学生的必修课程。为深入推进素质教育实施,促进学生素质的全面提升,学校团委就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。

20xx年暑期,学校团委根据上级文件精神和我校实际情况,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,创新活动方式,搭建活动平台,加强宏观引导,组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的暑期社会实践活动,同学们参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任;改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间,度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下:

一、周密部署,工作到位,社会实践活动有序开展。

1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,主动请示主管校长,多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署,确定了“小型、分散、安全、就近”的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展,制定了《关于组织好20xx年宁波中学学生暑期活动的通知》,并下发到每一个学生。

2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面,进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围,作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。在暑期之前,组织全校团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,统一思想认识,明确在即将到来的暑期社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进暑期活动的顺利开展。

二、突出主题,讲究实效,社会实践活动深受学生欢迎。

1.参加“亲情假日,回报父母”感恩活动。

在宁中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中华民族的传统美德,“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此,学校决定将每年暑期放假的第一天作为xx中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事,如买菜、做饭、操持家务等,使学生不仅知道爱的承受,更懂得爱的付出。

2.参加社区服务活动。

(1)担任社区主任助理,协助社区开展各项工作;。

(5)到社区开展读书辅导活动;。

(6)到农民工子弟学校开展爱心支教活动;。

(7)到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动,体验生活,学习知识;。

(8)到公司、工厂等单位参加打工实践,体验生活,锻炼一技之长,提高社会适应能力。

(1)我们的母亲河。

调查所生活城市的母亲河的相关情况,实地考察相关信息。

(2)我们的校友。

走访调查我们宁中各个时代的校友。比如通过参观xx市市级以上爱国主义教育基地,搜集、了解、整理宁中老校友的光荣事迹。

(3)我们的学习。

调研同学们暑期的学习情况。如:作业习惯、阅读习惯、学习场地、学习伙伴等。

(4)我们的交通。

我们生活城市私家车拥有情况的调查;机动车礼让行人的调查;行人遵守交通规则的调查;自行车和电瓶车优劣的比较等。

(5)我们的假期。

通过网络、调查表等方式调研学生的暑期生活,研究不同学校、不同年级同学的暑期生活方式。

(6)我们的网络。

调研宁中学生网络的利用情况,包括上网的主要目的、上网时间等。

4.组织学生会、社团开展社团进社区大型系列活动。

在团委和学生会的组织下,开展社团进社区大型系列活动。其中包括社团进社区“最美的时光”主题晚会及社区开课系列活动、自制文化微电影《圆来》拍摄活动等。本着“馈赠社区居民、丰富文化生活、锻炼学生能力”的活动理念,宁中社团走进了xx大市内的许多个社区,为社区的孩子们送上一堂堂生动有趣,各具特色的的社团课程。展现了我们宁中学子的青春活力,提高了宁中学子的社会责任感。8月3日在“倾情夏日:最美的时光”主题晚会更是将活动推向了高潮。我们的活动受到了电视台、电台、商报、xx日报等新闻媒体的跟踪报道。同时也汇聚了网、网、网、·站、网等网络媒体的目光,收到良好的社会反响。

三、关注民生,关心社会,社会实践成效显著。

xx中学学生社会实践的目的在于让学生走向社会,走进普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社会现状,关注民生。为构建和谐社会、创建文明城市贡献自己的力量。

通过两个月的社会实践,xx中学学生通过自己的观察、调查、实践,结合自己的能力和理解分析总结提炼,完成了许多优秀的调研报告,并得到相关单位的好评和认可。

《轨道交通研究之我见》针对轨交展开了一系列的调查研究和志愿服务,为轨交的发展提出了建设性建议。

《关于原文理分科和新不分科政策的调查报告》关注高考改革,通过分科政策与新课改政策的比对研究,探讨如何在新高考背景下更好地指导学生实现自身全面个性发展。

《关于“低头族”现象的调查报告》针对当下社会中“低头族”社会现象,通过问卷调研、网络调研等方式,探究“低头族”现象的社会根源,提供了一份详实额社会调研报告。

《关于新型建筑结构利弊的探究》历时2个多月的调查和研究,采集了大量的数据,并访问了建设局等单位,最后呈交了一份数据翔实、论据鲜明、具有很高参考价值的调查报告。

这样高质量的调查报告还有很多,都是宁中学子充分利用暑期和双休日调查并撰写完成的。通过这样的活动,学生也收获颇多。

中学拓展活动总结篇七

2010.6.6的地质中学拓展活动圆满结束。由于对象是初一的小孩子,此次活动过程中有些意外情况出现;现对活动过程中一些小问题进行一下总结。

1.在上午的团队建设中,每个小组都要选出一个组长。但是初中生们可能还没有意识到组长不仅仅是一个职务,更是一种责任。在整一天的活动下来,组长们很少发挥出应有的作用。还有一个小组的组长是通过猜拳选出来的。这样在活动中就要求辅导员们要对组员进行恰当的引导。但也不能大包大揽。比如伟杰师兄那一组。主持人要求组长指挥唱歌,最后却是伟杰师兄自己指挥的。还有肥超哥哥在百足蜈蚣中叫他们喊“左右左”。其实这些可以让他们自己来,给他们多一点发挥空间。

2.在“百足蜈蚣”游戏中,我觉得安全因素没有得到很好的重视。因为小孩子比较焦躁,又好强,一串人绑在一起很容易摔跤。以后有这样的活动,应该提前告诉他们,这只是几组同时进行而不是竞赛。我们要体验的是这个过程。还有家宝师姐没有讲清楚规则,活动室要进行两轮的,使得绳套解了再系,耽误了一些时间,现场也比较混乱。

3.而“我喜欢我自己、我跟别人不一样”的活动显然是触动了他们的“要害”。有部分学生想了半天都想不出为什么喜欢自己。这次活动正好给他们一个认识自我并树立自信心的好机会。不过我认为分享的方向还可以延伸到认识别人、对别人的.赞扬上。如果时间允许的话,可以接着“赞美别人”这一个活动。由此也可以看看他们有多投入,对刚才别人讲的东西吸收了多少。

5.“同舟共济”这个游戏的难度太大了。他们完成不了会有很大的挫败感。建议修改一下游戏规则:先上去三个人玩一轮;然后再加两个人继续玩……以此类推,看到最后小组的多少人可以完成这个任务。也就是挑战自我,而不是与其他组比。否则,就像殿霞师姐那一组成功之后,肥超哥哥那一组就开始急躁,坚持了很久的三角阵型再次轰然倒下。

6.“建高楼”。觉得老师的引导与有些欠妥。只一味的强调高是不好的。没有打好基础哪能建起高楼?建议引导语换成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老师为了救学生(只是打比方)而牺牲了。那么现在让我们建造一座坚固的塔楼来纪念这位伟大的灵魂工程师。就是要让他们明白“万丈高楼平地起”,学习也是一样。只有现在打好基础,将来才能有所作为。

大概就是这些了。希望下一次我们可以做得更好。也希望我们以后有机会多到市区的中小学去给孩子们做拓展。不一样的活动对象,有不一样的心得体会,不一样的心得体会又可以让我们又不一样的进步!

中学拓展活动总结篇八

《伞花朵朵开》这个主题活动已经结束,我们以这个主题活动开展了四周,通过这四周的学习,孩子们学到了很多的知识,他们对伞的概念也有了更深入的认识。在主题开展初期,我们通过家长帮助孩子收集了各种大大小小、不同种类的伞,在收集的过程中孩子们对伞有了初步的了解:如伞的材料、伞面的图案、如伞的功能??但是这些经验都是支离破碎,不成体系的。因此,我们将重点放在帮助孩子串联、衔接他们的零散经验上面,并按课程需要及时补充、给予新的经验,如开展了活动《爱画画的公主》、《伞可以做什么》、《伞王国》等等。实施下来发现孩子对于伞的兴趣特别浓厚,但一些关于伞的.知识还是一知半解。

随着主题的深入,我们尝试拓展幼儿关于“伞”的思路,如:在《像伞的植物》活动中,我们带领幼儿探索了自然界的“小雨伞”,知道了一些像伞的植物,认识了它们的不同形态和特征,知道了它们的用途;在《开伞、收伞》活动中,我们让孩子们积极探索,学着自己开伞、收伞。期间,孩子们还掌握了一些正确使用伞的安全常识,如,开伞时不能对着、当心夹着手;不能拿伞当玩具打来打去会伤人;撑伞时要把伞举高些,免得遮住视线等等;《伞的儿歌大会串》活动中,孩子们津津有味地唱着改编的《蚂蚁避雨》、《小雨伞》、《下雨歌》,别提有多高兴了。还创设体育游戏《过伞关》,在《我是一把小雨伞》活动中,我们让孩子们尽情的做出了各种伞的样子。

中学拓展活动总结篇九

时间飞逝,不知不觉寒假已经慢慢靠近,一学年的工作也划上了句号。我们即将迈进新的一年,通过本学年的磨炼与学习,我们又成熟了很多,对工作也有了更深层次的认识。在这一年里,电商1301班委和同学们工作积极,态度认真,密切配合,圆满的完成了本学年院方交予我们的工作任务。素质拓展活动工作有条不紊地进行,丰富了大家的课余生活,拓宽了大家的见识。以下是部分活动小结:

一、感恩教育活动

活动背景

端午节为中国国家法定节假日之一,并已被列入世界非物质文化遗产名录。端午节最初是中国人民祛病防疫的节日,吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗;后因诗人屈原在这一天死去,便成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日。过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。

开展情况

1.活动当天组织班级全体同学向食堂阿姨动手包粽子。

2.包完粽子到自习教室通过播放视频以及ppt展示向大家普及端午节起源传说和节日习俗意义。

3.组织同学们玩游戏、放松心情、舒缓压力。

4.组织班级同学分组讨论对端午节的意义以及自身感受和对将来的展望。

5.组织同学们写感恩信,感恩父母老师以及身边的人。

6.当天活动全班28人全部到齐,参与度很高,都比较积极。

取得效果

同学们学习了包粽子。首先要准备好粽子叶,老北京包粽子的粽子叶一般是苇叶,用在包粽子上就被称为粽叶。过去,粽子叶都是老人们去自己摘的,现在北京城周边没有芦苇荡了,这粽子叶也只有去超市买了。很多人认为粽子叶越绿越艳越好,其实不然,越绿越艳的粽叶有可能是用颜料染成的,正常的粽叶应该是黄绿色略显陈旧;正常的粽叶包出的粽子有一种粽叶的香味而不是其他的怪味;如果煮完粽子之后,水是淡黄色,那说明这粽叶没问题,否则,那粽子还是不要吃了。享受到了自己的劳动成果。

同学们知道懂得感恩,感恩亲人、朋友以及身边的人。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈,都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,对现实的逃避,阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

过一个有意义的端午节,丰富大学生活。在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

存在问题

本次活动虽然取得圆满成功,但是在举办过程中也存在一些问题:

1.同学们对包粽子不熟悉,不愿意积极动手,造成大量材料浪费。

2.视频播放以及ppt展示时间过长,比预期超时一小时。

3.一开始同学们的积极性不高,互动效果不好。

4.有同学着急准备考试,不愿意参加班级活动,加大宣传力度,将参加活动作为一种激励机制,去刺激同学们积极参与,调动积极。

5.此次活动经费超支。

经验总结

通过这次活动,同学们过了一个愉快充实的端午节,缓解了学习压力。并让同学们对端午节有了更深层面的认识与理解,并从中学会感恩。另外,通过这次活动,增强了班级凝聚力,有助于班级和谐建设。

二、电商建电联谊

活动目的 本着展现商学院学生和水能学院学生校园生活和积极的精神风貌,搭建班级和班级的友好桥梁,丰富学生大学生活,带动整个班级活力,提高同学工作积极性,加强班级凝聚力的目的。一方面通过此次的联谊让自己的大学生活多了份色彩、结交更多的朋友,有利于自己更好更快的融入集体、珍惜人与人之间最纯真的友谊;另一方面有助于班级与班级之间的交流,有利于班级今后的发展与活动的开展,我们电商1301班和建电1301班一起举办了这次圣诞联谊活动。

准备情况

联络工作方面,我们通过原本两班已认识的同学牵线搭桥,由两班负责班委共同商讨和决策。

班委)主动参与组织活动,展现了很高的积极性。策划书在前两周确定,主持人也提前熟悉了活动的流程和游戏的玩法。活动场地申请由我班生活委员完成。

活动前期准备方面,每个班都需要出三个节目,且需要多样化,同学们积极参与,所以节目很快就确定了下来。活动的奖品及道具严格按照预算购买,考虑到活动奖品针对不同的排名需要有一定的区分度,选择了巧克力、挂件、笔记本、圆珠笔芯作为奖品,建电班更是贡献了以往他们班活动剩余的奖品出来。提前一天,两个班统计了参加人数。

宣传方面,我们在周一的晚自习进行了活动的宣传及动员,告知了本次活动的具体内容、时间及地点,每个班也发放了纸档的活动策划书,并要求班长和团支书在各自班上进行宣传,在两个班的共同群里共享了活动策划书,让同学们提前了解活动的具体内容。

开展情况

活动当天,全体班委提前一小时去布置场地,主要是摆放板凳、圣诞气氛装饰和检测多媒体设备。活动开始后,气氛一直很热闹,没有预计的拘谨,同学表演的节目也都很精彩,,掌声不断。游戏环节,主动参与的同学很多,两个班的同学能进行很好的互动。有不少同学当场结识便熟络起来。整个活动下来,比我们预期得还多了半个小时,同学们也都载兴而归。等同学们散场后,班委留下来负责扫尾工作,打扫地面,将凳子搬回原处,关门还钥匙。

本次活动的主题是“和尚班和尼姑班的圣诞”,由于专业性质,我们班女生占四分之三,而建电班男生占六分之五,所以主题贴切,两个班在一起男女比例人数也得到了均衡,活动开展各方面也比较容易。此次活动丰富了大学集体生活,促进交流,加强了各个班之间团结合作的目的,同时也为同学们提供了一个互动交流的平台。

我们选择了六个节目和三个游戏,充分展示了部分同学的才艺,也调动了同学们的积极性。其中有一个节目是两个班各出了几名同学共同排练了一个话剧,由于时间紧促,不是太熟练,但这却是两个班友谊建立的标志。三个游戏分别是萝卜蹲、爱的抱抱、大冒险。我们在定游戏的时候特意定了这三个需要全民参与的游戏,一来可以调动气氛,二来可以让每位同学都能参与,增加情感交流。

虽然是我们班第一次组织跨院班级之间的联谊活动,但活动进程协调有序,安排得当,活动过程中并没有出现组织部当及重大失误的情况,圆满得完成了本次活动。

存在问题

1.活动宣传不到位,友班人员基本到齐,我们班却有五六个人没来,参与度不高。

2.活动的时间把握上没有控制好。原来预计两小时结束,结果拖延了半小时,有两个节目也很可惜得没有展示出来。

3.没有提前告知同学注意场地卫生,导致最后打扫卫生的班委比较辛苦。

4.由于游戏都是全体参与,游戏规则也不是很简单,在讲解规则和控制秩序上浪费了很多时间。

经验教训

从本次联谊活动中,我们也得到了提高和改进。活动策划中要充分考虑活动的具体流程,细化每一项活动内容,规避每一个可能出现的状况。各项活动的宣传也要加强,并且在活动开展前再次提醒下同学,以免有的同学忘记或是记错时间。

三、心理健康教育活动

活动目的

大学生正处于青年中后期,生理的成熟与心理尚未成熟之间的不同步,也形成了一种“生长痛”――心理问题比以往任何时期都多,这是一种发展到这一年龄阶段必然要遇到的情况,但也需要我们的足够重视。本次心理活动以“让生活充满阳光” 为主题展开,针对种种心理问题,对当今大学生的心灵成长及行为习惯做出正确引导。况且,我们已进入大学一年多了,同学们对大学生活多多少少也都适应了,此次活动也能更好的增强班级的凝集力、巩固友谊,让同学们一起在活动中感受到自己的成长,感受到成长的快乐,增进彼此的感情。让小矛盾都在活动中化解。

中学拓展活动总结篇十

为期两天的野外拓展活动结束了,感慨良多,受益匪浅。在这里把自己在活动之后的感想做一个总结。

两天以来,付出的是汗水和眼泪,收获的是成长。学习到了团结、团队的力量,留下的是满满的感动。我也找到了自己发展的路,找到了需要自己拼尽全力去捍卫的旗帜。

两天以来,看着那一支支不辞辛苦、不畏酷暑、只为着一个共同的目标在拼命地团队,一个又一个的被无情的淘汰。我似乎都听见了我心碎的声音了。大家都在说,如果能够再给我一次机会的话,我一定能够做的更好。但现实是残酷的,胜利只属于强者,能生存到最后的,也只有强者。因为这是一个弱肉强食的世界。不能说我们不努力,只因为别人比我们更努力。不能说我们不优秀,而是因为别人比我们更优秀。

通过这次训练,我最大的收获,就是我成长了。终于不再懦弱,敢让泪水肆无忌惮的从脸上流过而不去遮遮掩掩,终于敢于站出来,用自己的肩膀去扛起一份责任,而不因为害怕出错而变得畏畏缩缩。因为我找到了那面能够让我拼尽全力去保护的旗帜,我也找到了我的目标,看到了我的希望。当听到董事长那发自肺腑地声音时,我震撼了,这是一种发自内心的震撼。谁会想到,在董事长如春风和煦般笑容的背后,承受着如此巨大的压力。用一个女人柔弱的肩膀,为我们扛起了一整个的平台,供我们自由的学习,让我们尽情的成长。即便企业到了生死存亡的时刻,还在惦记着员工的再就业能力。既没有裁员,也没有降薪。这是一种怎样的胸怀?我只能说:比海阔、比天广吧。这是伟人、是领袖才具有的胸怀,所以,**也终将会成为一个伟大的企业。

通过这次训练,我还认识到了团结、团队的力量。8米高空断桥,没有栏杆、没有扶手,只有两块30厘米宽的木板和中间1.2米的间隔。一直自诩胆子较大的我,当爬到8米高空时,不由自主的胆怯,双腿发抖,感觉快要窒息了。当然也冒出过好几次放弃的念头,当我看到底下那一张张布满汗水的脸颊和一声声加油、鼓励的声音时,鼓起勇气,一歩跨了过去。在团队同伴们的加油和鼓励声中,我成功了,成功的战胜了我自己。更让我惊讶的是,接下来的女同事也都一个接一个的跨了过去,虽然有的被吓哭了,但没有一个人放弃。彼此说的最多的一句话是:加油,别害怕,我们还有赢的希望。一切只为了团队。

在毕业墙环节,翻越4.5米高墙,更是展现出了团队的力量。底座的人用自己坚实的肩膀为后来者撑起了半边,后来者丝毫不怀疑底座是否坚实,毫不犹豫的踩在对方的肩膀上,并放心的把双手交给上边的人,一点都不怀疑自己会不会被掉下去。在大家同心协力的配合下,圆满完成了任务。那一刻,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,每个人都是成功者,每个人内心都充满了成就感,我觉得这就是团队的精神。人心齐,泰山移。一个人的力量是渺小的,当加入到团队中后,力量就会有无穷大。

此次拓展训练,期间所学习的、所经历的许许多多注定会给我留下深刻的印象,也将会伴随着我的一生。在活动中,我们都大声的喊出了自己的誓言,我也会谨记我的誓言,盯紧目标,拼尽全力的做结果,来守护我们**这面大旗。

中学拓展活动总结篇十一

10月16至17号,我有幸参加了局里组织的高绩效团队拓展训练活动。虽然只有短短的两天,但从中感悟到的道理足以使我受益终生。这次训练,不仅让同志们加强了沟通,增进了感情,更是一次意志的磨练,精神的洗礼,理念的更新,思想的升华。在这里,我简单谈几点自己的感受:

一、信任是成功的基石

训练一开始,我们便组建了自己的团队。我们的团队有一个光芒四射的名字——红星队,我们的队训是“不放弃,不抛弃”,我们的口号是“红星红星,拓展明星”,我们高唱着队歌“红星闪闪放光芒”,高举着队旗,雄赳赳、气昂昂,满怀激情,接受挑战。我是红星队的一员,我要为红星队增光。在接下来的项目中,我们都为了同一个目标,紧密地团结在一起,去拼搏奋斗。“齐眉棍”——我看到了齐心协力的力量;“高空断桥”——是队友的加油充电让我倍感鼓舞;“信任背摔”——让我明白“相信别人就是相信自己”。虽然都是小小的游戏,却让我深深体会到,个人的能力是有限的,团队的力量是无限的。雷锋说过:一滴水只有放进大海才能永不干涸。是啊,一个人就像一滴水一样,如果离开集体这个大海,就一事无成。一个人的成功不能代表整个团队取得成功,只有团队的每个成员相互团结,相互信任,才能共同完成团队的目标。我想在实际工作中,我们都能像现在这样,彼此信任,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,还有什么事业不能成功。

二、沟通是成功的桥梁

七巧板这个游戏给我的感触最深,也是最具有真实性的模拟管理项目。游戏一开始大家都急于求成,没有很好的沟通,各扫门前雪,场面一度很混乱。好在负有领导责任的第七组履行了自己的职责,及时调整策略,充分发挥了协调能力,取得了864分,但与1000分的目标还有一定差距。为什么会出现这样的状况呢?我认为,首先是目标不明确:我们都没有好好研究一下任务书,没有吃透精神和任务就匆忙上阵,只能是劳而无功;第二是资源没有合理整合利用:每一组的板子都不能独立完成任务,这就需要指挥组把35块板子统一起来,合理分配,科学利用,从而达到最高效率和最大效应;第三就是没有很好的沟通和协调,造成重复劳动,浪费了宝贵的时间。所以,从这个游戏中,我深深地体会到,沟通与协调是通向成功彼岸的桥梁,非常重要,不可或缺。

三、指挥是成功的关键

间已过去了一大半,最后得到一个不标准的正方形。这个活动值得我们反思一生,也值得我们在一生的反思中不断修正。从中感受到:一要统一指挥:任何时候任何团队在任何地方从事任何工作,领导或指挥者必须只有一个。如若不然,多头指挥必然混乱无序,不能完成既定目标。二要抓关键抓重点,正方形最关键的是四个点,只要确立了关键点,其他问题也就迎刃而解。工作中也一样,要善于抓住工作重点,而不要盲目的不分巨细,眉毛胡子一把抓,结果只能是丢了西瓜捡了芝麻。三要群策群力,制定可行性方案。“磨刀不误砍柴工”,如何完成任务,这就要求我们首先拿出一个计划,然后按照计划和步骤,统筹安排,合理运作,这样才能高效正确。这就需要大家集思广益,取长补短,运用集体的智慧,冷静理智的做好详尽方案,并把工作分配到人,有执行,有监督,有反馈,有修正,以最优的决策,最快的速度完成任务。

四、坚持是成功的保障

“断桥一小步,人生一大步”,特别是王同学带给我的震撼,让我看到了个人的潜能有多大。只要你有强烈的成功愿望,具有勇往直前的勇气,具有锲而不舍的精神,更重要的是来自共同拼搏的队友的支持与鼓励,你就一定能收获成功。那么,在面对我们人生中的“断桥”时,也要相信自己,绝不轻言放弃。人最大的敌人就是自己,战胜了心魔,也就克服了恐惧,世上无难事,只要坚持,坚持,再坚持,就一定能到达成功的顶峰。

拓展训练虽然结束了,但它给我留下了珍贵的记忆和思考。在训练中,大家体现出来的学习精神、坚持精神、尝试精神、团队协作精神,都让我深深感动。当然能否真正把这次拓展中的精神应用到工作中去,还需要一个很长的磨合时间。但我相信,在局领导班子的坚强带领下,我们解放思想,不断创新,积极思考,善于学习,一定能熔炼出一支团结高效的优秀团队!

经过人事行政部半个多月以来的精心策划和组织,公司一百多名员工一早就开赴拓展训练中心,进行为期一天的拓展训练。此次活动得到了公司领导的高度重视和支持,x总全程参加、指导了此次拓展培训。

这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10% ,对看到的大约可以记住25% ,对亲自经历过的大约可以记住80%。一天的训练,使平时耳熟能详的"团队精神"变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考。

这次培训带给我的不仅是生理上的挑战,也给我带来了一笔精神上的财富。 在这次拓展培训中,安排的拓展训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。在本次拓展训练的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身!

在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫"团队"。回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。这次拓展训练的全程中,所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

这次拓展训练活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展训练项目的精心设计最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

通过这种拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展训练项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚韧不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

很短的两天拓展培训结束了,留下的是我终身受益的感悟。以前对于"拓展培训"这个活动仅是耳闻,但从未亲身参与其中,所以也不知道所谓的"拓展"究竟是何内容。这次有机会参与公司的拓展培训活动,让作为建工集团这个大团队中的新人的我受益匪浅,感触良深!

一、团结一致,相互协作。

我们参加的第一个培训活动就深刻的体现出这个道理。信任背摔这个项目开始的时候,看到那比人还高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实,怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着、往后倒! 在培训师的鼓励、指导下,我们团队的每个队员,都尝试着、体验了那个信任背摔的刹那感觉。刚开始,我站在接人的队列,看着一个个勇敢同事,背对着我们,喊"准备好了吗?"、再听到我们齐心回答"准备好了请相信我们,同事猛的倒下来的一那瞬间是需要多么大的勇气,乃至是对下面接的同事寄予了百分之百的信任。 正因为如此,站在下面接的人,哪里会有半点闪失,全神贯注地把跳下来的人一个个安全地接下来并扶起来站稳,我值得信任,我要保护好这个同事,稍有不慎、就会使他受伤的、甚至骨折、生命危险。 此时,一种自豪感、被信任的感觉油然而生、这种感觉、是能切切实实体会的到的、能真真切切的看到的,同事需要帮助,我能给他帮助!我要做好这件事情。只有大家心往一处想,劲往一起使,那样才能同舟共济、创造奇迹!

二、拓展培训彼此信任,相互关爱。

在"穿越电网"的游戏中,各成员必须在规定的时间内一一穿越数量有限且大小不一的网眼,特别强调的是,在穿越过程中人的身体任何部分都不能接触网线,否则便是失败。可是有的网眼狭小无比,想要穿越简直就是不可为之事。但是培训师一再鼓励:要相信自己,没什么做不到的.。于是大家便抱着将信将疑的心情开始尝试,我们吸取了之前所做过的游戏带给我们的感触,事先有计划的部署研究,怎么样才能利用有限的资源获取最大的效益。最后我们决定使用几个稍大一点的网眼过去两为男士,再剩两位男士最后通过,四位男士主要起到承前启后的作用,大家用托举的方法悬空地把几位女士转移到"电网"的另一头,游戏的过程中,托举者手上承载着他人的"性命",而被托举者又是绝对信任的把自己的"生命"交给了自己的同伴来掌握。这就是拓展培训一种彼此信任的表现。在一个集体中,做任何事情都需要有这种大无畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心关爱的心情去对待自己的同伴,人人都要以他人为先,那样才能发挥出最大的潜质。在工作中也是如此,如果大家都各存异心,各自为战,关系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那样只能与原来争取的工作目的背道而驰。

三、合理分工,计划有序。

在这么多的项目中,让我感触最深的是盲阵。这个看似简单甚至刚开始会觉得幼稚的游戏却带给我们最深刻的思考。当被分到第4组,拿到任务书的时候,一头雾水。可是瞬间彼此都已被蒙上双眼,更是盲人般的不知所措,突然听到队长召集我们开始群策群计。一段时间之后,场面开始变得混乱,这个需要绳子、那个需要解绳子、这个要守时间、那个要站到不着调的正方形框子里。我们的队伍在队长的合理安排下,也在索取与传递之间忙得不亦乐乎。虽然有事可做了,但是实际情况却被别的组搅和的是不知所以然,整个任务情况不容乐观,拆了西墙补东墙。尽管后来我们也意识到了统一任务,共同协作的必要性,但是时间的紧迫以及别的组的意见不统一还是打乱了我们步入正轨的计划,在队长的协调下,一段时间的有条不紊后,又恢复了混乱。最后结果可想而知,没有完成任务。

经过后来教练的解释,我们才明白原来彼此的任务就是大家共同的任务,我们没有发挥到它应有的作用。通过这次失败的经历,首先让我意识到了领导的重要性。每个团队都需要一个领导者,他是整个团队的灵魂和核心,只有通过领导的高屋建瓴,合理统筹,制定统一明确的目标,整个团队才有共同的努力方向和行动力,没有目标和领导的团队只能是一盘散沙,失败也是意料之中的事情。

四、讲究方法,众志成城。

"七巧板拼图",我们被分成七个小组去完成拼图任务。说实话,这个游戏充分暴露了我

们在实际工作中存在的问题。因为游戏从开始我们就按照既定的思维方式去做,领导小组没有能够充分发挥自己的领导作用,其他六个小组以自己的小团队为单位,各自为政。就在我们小组紧张的完成任务的刹那,我们才意识到,仅仅是我们小组完成任务对整个团队任务的完成根本起不到什么作用。而回过头来想一下,在这个过程中,我们忽略了太多的因素。明确的目标,充分的沟通交流,执行力。一开始就各自闷头做事,不知道整个团队的目标,更没有做到充分的沟通交流,即使在游戏进行一半的时候才知道团队的目标,而这个目标却没有得到彻底的执行。各个小组之间没有 充分的交流,导致各忙各的,有的甚至连七巧板片片都得到不到,白白耽误时间。这一点在实际的工作中,又何尝不是呢。公司就是一个大团队,全体员工都要明确我们共同的目标,然后各个部门围绕着这个目标,去调动本部门的资源,分工协调,有效沟通,并以完美的执行力最终完成公司的目标。"

总而言之,此次拓展培训借用一个个简单而有通俗的游戏讲述了许许多多有理有力的人生哲理,本来是枯燥乏味的游戏通过培训师的讲授在各位员工的心中折射出栩栩如生而又绚丽多姿的思想火花,给了我许多观念上的启迪。也教会了我通过这些哲理怎么样正确对待生活和工作中所遇到的相关问题。这种经历也是一种人生的阅历,也是对自己思想境界和传统观念的一次提高和更新,仿佛踏上了一块更高的基石,使自己看到了前方别有洞天的美景。

中学拓展活动总结篇十二

为期两天紧张而极具意义的户外拓展活动,在洋溢着丰收的笑容里,落下了帷幕。这次拓展主要让参加活动的员工通过全程的活动项目,深刻的体验信任、坚持、互助、合作,锻炼大家勇于面对困难、增强彼此间沟通的能力,让员工真正的敞开心扉、分享快乐,体验彻底的身心放松带来的快感,达到了预期的效果。

经过了四个小时的车程,我们终于按计划到达了目的地,整个室内的拓展我们安排了很多的环节,每个环节大家的参与度都非常的高。趣味问答中,题目都是来自整个团队,所以抢答的过程中,竞争得相当激烈,掀起了一阵又一阵的高潮。筷子传橡皮圈是一个整队大作战的游戏,需要团队中每个成员的配合,由于是计时的,所以大家都好紧张,越紧张往下传的难度越大,惹得笑料不断。最后根据描述竞拍奖品,更是把整个活动的氛围推到了至高点,每队想拍,总又觉得后面的应该会更好,结果等啊等啊,最后等到的只是每人一包清风抽纸,笑翻了全场。

由于前一天晚上一直在下雨,到第二天上午还在下雨,所以本打算上午举行的户外拓展不得不取消,趁这个难得的机会,让大家在度假村里好好的休息。

吃完午饭,雨变小了,天公作美,一上车就雨后放晴了,为我们下午黑龙潭徒步穿越带来了极有利的天气。整个黑龙潭,从山下走到山上都是石阶梯,山陡、潭多,瀑布多,景色非常诱人。只身在山中,在纯自然的环境下,通过优美的风景、开阔的环境、身心得到了全部的放松。在徒步行走的两个小时中,虽个个都满头大汗,但大家没有一点要放弃的想法,个个情绪都高仰,一路上互帮互助,共同勉力,在轻松愉快的氛围中走完了全程。

一直听说捧河湾大峡谷的瀑布是全北京最高的瀑布,已经下了十几个小时的雨了,所以瀑布应该很大,勾起了我们足够的好奇心。一到了峡谷的,连景色都来不及欣赏,大家就迫不及待的往山上走。到了山顶,眼前的一幕真让我们惊呆了,瀑布的源头真很高,但水却少得可怜,完全没有想象的“飞流直下三千尺”,只有一些小水流。在这样失望的环境下,并没有影响我们的心情,在瀑布下的潭中,两组队员在皮艇里面玩起了水上运动,你推我躲,最后反尔是推的进了瀑布低下,惹得大家都捧腹大笑,虽然湿了身,最后的成果却是显著的。

此次活动我们做了足够的宣传,横幅、微博互动实时跟踪,走到哪儿把我们的动态就带到了哪儿。活动结束的时候,我们评出了“最佳宣传奖”,龚文斌童鞋以发送和转发43条微博获得了这个奖项----保温杯一个。

两天的行程,在9月x日18:30划上了圆满的句号。室内、室外拓展活动是一种挑战,不仅是体能、更是反应;挑战的不仅是个人、更是团队。活动虽然结束了,但活动所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。通过此次活动让我们增强了自信心,战胜了患得患失的心理,让每位成员超越了自己,完成了看似困难的事情,更增进了对集体的参与意识与责任心。

工的人文关怀,营造了全体员工团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围,是一次有意义的旅程。

甲-----通过本次野外活动,开拓了大家的视野,放松了绷紧的工作情绪。尤其以互动活动,活跃了项目组气氛,增进了同事之间的同事友谊,促进了团队内部的沟通与交流,暂时释放了压抑在心中的长期的工作压力,使大家在工作的同时体会到了生活的乐趣,期待下一次活动的到来。

乙-----从什么时候开始,我们把事情看得太复杂,设定很多的框框,很多的规则。拓展活动时,因为抢答器道具问题,三个队伍各抒已见,争个不停,最后以最简单的看谁举手快定抢答权结束。前往黑龙潭的路上,因为下雨,大家在讨论是去景区还是直接回市区;当车子行至黑龙潭停下时,雨过天晴了,帮我们做了最好的决定。行走在青山绿水间,大家开心的笑着、叫着,释放积累许久的压力,找回了最简单的快乐!

丙-----就本次合同项目组精灵谷之游来说,对于一个新人第一次参加项目组的团队活动,机会非常难的,在放松之余,让我体会更深的是团结的力量和学习的必要性,记得在ktv房间里面的一个游戏“递橡皮圈”现在想起来记忆犹新,我想信任一词就来源于此吧。在工作中,我们得信任自己的伙伴,伙伴也就会信任你,有了信任,大家工作在一起,就会轻松愉快,工作就会更加的出色,团队才会更有力量,拧成一股绳,发挥出更大的作用。

丁-----在秋风秋雨中我们来到了精灵谷,马上活动开展,在一片激情和混乱中我们组最终赢得了神秘大奖,体现我们组的团结协助精神。虽然旅途疲劳,但是我们还是在晚上把活动坚持做到了两点,第二天天气好转,大雨后的山区空气格外清新,爬爬小山,看看小溪,吹吹秋风,瞬间忘掉了所有的疲劳,感觉就是一个字“爽”!

中学拓展活动总结篇十三

本次活动旨在通过素质拓展,提高学生的综合素质,加强团队的凝聚力,培养了他们的组织交际能力和实践能力,提升了团队合作精神,增强了团队协作意识,营造了一个更为和谐的团队。也为他们提供了一个相互交流和学习的机会为以后进入团队工作打下坚实的基础。

x月x日下午2:00,在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。

此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动项目,同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的绝佳机会。而我更是为了这次活动做了各项准备,这次的户外拓展活动策划了很久,考虑了很多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受到之前在xx公园活动的启发,所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做一定的'宣传,并且帮助准备筹集活动所需材料,准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉,确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动,参与者众多,能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见,也提升了我们院的形象,为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。

此次活动从下午2点到4点半,历时2个半小时,时间虽短,但活动规模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是这次活动使其意义得到了实现,这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣,体会到素质拓展及合作能力的重要性。

不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多,导致不能很好的领导,还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。

总体来说,此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的,毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动,这不仅要归功于实践部所有成员的努力和付出,更要感谢一些积极配合参与的部门,比如组织部和生活部(第一),社团管理部和外联部(第二),两个学习部(第三),相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。

中学拓展活动总结篇十四

项目组织:由诺和诺德(中国)制药有限公司全程赞助,青海格桑花教育救助会负责组织诺和诺德青海20xx年拓展营!

项目目的:格桑花将孩子从大山,从草原带到城市,从出发前就设计实施体验、引导等环节,让孩子成为整个活动的主人,自然而然的参与到项目策划、管理和实施当中来,在体验活动的同时得到能力提升,认识自我。

执行时间:20xx年8月9日至8月13日。

参加人员:14名来自全国各地诺和诺德(中国)制药有限公司爱心志愿者;

青海省尖扎县坎布拉尕吾昂完寄宿制小学30名藏族儿童及1名带队老师索太;

青海格桑花教育救助会工作人员袁静及毛姗姗。

拉森林公园,以及尖扎县尕吾昂寄宿制小学,孩子们青海留下最美好的记忆,儿时憧憬的向往!

中学拓展活动总结篇十五

笑翻天乐园心得体会:8月9日清晨,怀着激动、兴奋、跃跃欲试的心情把喧闹的城市抛在身后,坐在去往笑翻天乐园的汽车上。当车穿过片片绿荫到达风景如画的帽儿山时,看着那碧绿的山、清澈的水,顿时,生活的压力不翼而飞。这两天的训练让我了解认识了很多,感受也挺深。

在第一项热身活动中,让每个人用鲜为人知的个性特征来描述自己时,才真正的认真审视自己,发现一直忽略了自己我检测,而“同心杆”这个小游戏又让我们深刻的意识到一个人与一群人差别,一个团队虽然都有心达成同一个目标,但心劲使不到一起还是徒劳。而这时恰恰显示出一个带头人的重要性,有个人把大家的心劲拧在一起才可以让同心杆同心,这也正是我们做楼长的应该思考的,我们有没有让公寓员工的思想凝聚在一起,部门的各楼长的思想凝聚在一起。一根手指的力量是微弱的,而一个拳头的力量却是很大的,这点让我在进行背摔这一项目时体会最为深刻,当我们在成功接住二百多斤的队友后那种成功的喜悦是难以言表的,因为这是一个人或几个人都难以实现的,但在我们大家齐心协力下实现了这个难以达成的目标。而员工之间缺乏的正是相互合作,大多数人都是以自我为中心,忽略了我们的集体,这样我们的成绩很难提高,只有我们的心往一处想,劲往一处使,才会有更好更骄人的成绩。

而在竞合雷阵和竞合电网这两个项目中的体会是信息的交流与合作的重要性,人与人之间一个集体与另一个集体之前要相沟通、相互合作,达到双赢。在这两个游戏中我们都想让自己胜利,而千方百计的让对方失误想把别人治之与死地,都只想到了竞争,而忽略了合作,至使到最后我们都没有得完成我们的任务。在团队分享中所思考到的,也许你自己能有十元钱的收益,如果你与别人合作你会有一百元的收益,而别人同时会有一千元的益,这时看你怎么去看待这个问题了,如果你与别人比你是比别人差十倍,你如果与自己相比,你却比你原有基础上的成绩高出十倍,何乐而不为呢?因为把别人踩到脚下的时候你自己也相对损失了很多。

而在孤岛求生这个项目中,首先让我感受最深的就是“团队”这个概念。不论是在哪个层面的员工,都是非常重要的,“孤岛”就是一个企业的来控制整个营救计划的大局,必须得等到有人来告诉他们做什么,不然他无法行动。但如果这些人缺一也是不可的,因为基层掌握的是无限的资源,而核心的力量是必须在有效的资源被利用后才可以发挥其作用。而必须要清楚事情什么事是必须先做什么事后做,要怎么去做,考虑也一定要周全,不然不会成功的达成最终的标。

最后就是我们的“毕业墙”了,所有的人组成一个大的团体,都要翻过这4米高的庞然大物,看似比登天,因为这不是几个人合作就能完成的项目,但我们这个大的团队把种种困难给克服了,看到甘当人梯的队员们的伤痕累累,看到大家都成功翻越后的激动的神情,了解到齐力断金的含义,真不不知道大家齐心协力后还有什么事情做不到。

感动心灵的故事还有很多很多,这次训练使我重新认识了自己,也重新认识了别人。每个队友身上都有闪光点,他们就像我的兄弟姐妹,也许随着岁月的流逝,两鬓逐渐斑白,青春渐渐远去,这段故事却能够成为心灵鸡汤,时时滋补,使我的心保持年轻。

中学拓展活动总结篇十六

3天的培训时间很短,但意义重大.永远不会忘记背摔台上的那坚实有力的臂膀;不会忘记那坎坷人生路上教会我们时刻用一颗感恩的心去善待所有的人;不会忘记那毕业墙的那一幕幕感动时刻……当我带着疲惫和不舍踏上回来的路程时,我的心里时终不能平静下来,回来这三天的点滴,让我回味一生,感慨万千!经过这次排练训练让我战胜了自我,经历了心理与生理的考验,让我增强了自信心,让我们全体成员的手拉的更紧了,心贴的更近了.相信每个人都从中得到了多少的启发.在这次拓展中,既有个人项目也有团队项目,仅有团队中的'每个成员互相团结,互相帮忙才能共同完成任务.在今后的工作中,我们要发挥自身的潜能,克服心理惧,敢于挑战,改善人际关系,学会关心他人,树立团队意识.不管遇到什么困难,能历功的跨出就是海阔天空,就离成功近了一步,退缩仅有失败.这次拓展将使我受益一生,它将成为我人生道路上重要的一个里程碑!最终我感激精益公司的全体教练员们,你们让我学到了很多很多……,感激我们公司给我们这么好的机会,我会努力的将我所学所思运用到日后的工作中,回报公司!

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