健康是人类最重要的财富，它关乎每个人的生活品质和幸福感。要写一篇较为完美的总结，我们需要抓住关键信息，避免过多的细节。收集整理的写作范文集。
教师教学比赛主持词篇一
主持人：
甲：九月，金色的季节。
乙：九月，温馨的季节。
甲：九月，鲜花盛开的季节。
乙：九月，天真烂漫的季节。
甲：我们感谢，感谢教师节她像一面鲜艳的.旗帜。
昭示出教师的骄傲与尊严!
乙：我们激动，激动教师节她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞!
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：中心小学庆祝第xx个教师节主题演讲比赛现在开始。
(掌声过后)。
甲：一缕白发，那是您的岁月。
几道皱纹，那是您的沧桑。
满腹经纶，那是您的渊博。
含英咀华，那是您的芬芳。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏。
乙：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀.敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您:安康，如意!
甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。
乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;。
从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。
乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。
甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。
乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。
甲:有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。
甲乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声老师，您辛苦了!老师，祝您节日快乐!
甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲乙：小学庆祝第xx个教师节主题演讲比赛到此结束。谢谢大家。
教师教学比赛主持词篇二
尊敬的各位领导、各位师资、各位学员：
大家，上午好！
提高服务能力，加强团队合作。在这百花争艳，万紫千红的盛春，我们迎来了xx培训。
总结。
汇报展示。2013年7月10日，这一天，在我们的日历上是很普通的一页。然而今天，我们以一种特殊的方式，来总结回望第二届能力建设培训取得的成绩。今天的回望不是夜宴歌会，不唱难忘今宵，今天我们相聚在这里将共同分享教育的硕果，丰收的喜悦，共同实现咱们全科医学的中国梦。
首先，请允许我向大家介绍出席今天项目展示的领导和师资。他们是：xx科长。xx科长；第一人民医院院长××，xx科长，xx科长，湛河区卫生局xx科长，想必大家已经迫不及待了吧，下面我宣布2013年xx团队项目展示汇演开始！(鼓掌)。
节目串讲：
1：看着这台下这么多的学员坐得满满当当的，我就想到一个词——收获，这是一个收获的季节，有过辛勤的耕耘，才有今天金黄的收成。站在这里，我相信学员们的感慨一定比我多的多，只可惜我们不能让每个人都发表一番感言了，下面有请我们爱心团队的组长，也是我们的班长李跃可，代表大家说一下她的心声“分享”。
现在汽车已经非常普遍了，相信在坐的各位大多也都拿到驾照了，可是关。
于驾驶员有什么什么用药须知呢？下面有请来自感恩团队的闫淑珍为大家。
讲解驾驶员的用药咨询。
4:随着社会进步和经济发展，以进一步减少疾病对公众健康的危害，计划。
免疫已成为当时社会的迫切需求,下面掌声欢迎希望团队的吴杰和翟二敏。
选给我们带来的预防接种流程展示。
5：咱们每年培训的学员层次、年龄都各不相同，下面来自幸运团队的商运。
生老先生为大家为我们讲一下，中医治未病——气郁症，掌声有请！
6：礼仪促进工作，和谐气氛，那么通过学习来看一下，我们的学员怎么把。
礼仪运用的了工作中，请欣赏光明和建兴团队的宋小康、康万丽为大家展。
示“电话随访”。
这次培训我们针对师资、学员、以及在教学工作中做了各种总结、评。
估，下面念一下我们对教师，学员统计出的评估率....我受培训部李丽萍。
主任的委托，来针对这次教学工作中学员提出的问题，进行回答，问题一。
共分成两大类，第一个是咱们有学员说培训时间短还是有点短，想在多和。
专家学点知识，还想接着上课。关于这方面问题，其实咱们这次培训不管。
从课程内容、课时还是时间我们主要是按照咱们能力建设培训大纲要求进。
行规划，安排的，咱们，是按照第二类学员反应说想多增加专业课内容、临床技能操作和护理操作技术知识。
7：众所周知，吸烟正严重危害着人类的健康，控烟也是每年必说的一个。
话题下面有请和谐团队的刘亚锦为大家讲解一下控烟知识。
8：好了我们看了这么多先优秀学员的展示我们轻松一下，松一松绷紧的神。
经，来一段轻松时刻，下面由请来自康复团队的聂新瑞带大家做个小动作。
为大家解乏。
9：东环路社区卫生服务中心作为全国示范社区卫生服务中心，巴锋也作为。
我们社区师资，10：目前医患纠纷已成为社会关注的焦点，在构建和谐社会之风劲吹的今。
11：我国每天有7000人死于心脏病，其中70％的人因无法得到恰当的救。
助而死于家中或现场！通过这次初级创伤救治和心肺复苏术的学习，咱们。
学员反应，意识到了现场急救的重要性，回去要对咱们的社区居民朋友进。
行培训指导，下面有请咱们梦想团队的齐向华为大家演示心肺复苏术。
12：高尔基曾说过世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲，下面让我们看。
一下自蒲公英团队的郭艳用她作为母亲的亲身近亲经历,生动的语言、通俗。
易懂的方式为这些准妈妈们讲解如何添加辅食。
13：我们了解完了，宝宝如何添加辅食，再来看一下爱心团队的于庆荣为。
多发病有了进一步的学习和了解，下面咱们来听一下来自建设路社区卫生。
服务中心的金春芳学员为大家进行基层如何做好0—6岁儿童健康管理的经验交流。
16：全员参与改善，节约地球资源，保护环境，人人有责，下面请欣赏博。
爱团队的宋明霞为大家带来的：保护环境，从环保做起。
精彩的项目展示到此已经结束了，下面请我xxx来给对今天的评比活动做以总结，大家欢迎！
各位学员，此次团队项目展示到此结束，让我们再次对各位领导委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的各位老师致以衷心的感谢！
教师教学比赛主持词篇三
“经典诵读及红歌演唱”主持词男1：尊敬的各位领导，女1：各位老师，男2：亲爱的同学们，合:大家下午好！
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵女2:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
合：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！今天让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！
女1：下面由我介绍今天的诵读比赛评委：金琳、柳学江、陈林、李文敏、胡传龙、何平扬、廖伟；记分员：李星、卢家律男2：下面由我宣读合唱比赛评分细则：
（一）评分标准（满分10分）。
1、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐、统一。(1分)。
2、歌曲处理准确，能准确把握红歌的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。（3分）。
3、声音洪亮，节奏准确、音准正确、音色统。
一、能够准确把握红歌歌主题、分声部、具有一定合唱能力。（4分）。
4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。（2分）分）。
（二）评分细则：
1、起评分80分，最高99分，小数点后保留一位小数；
2、各班得分，评委所打的分去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分。
女2：下面由我宣读诵读比赛评分细则：
男1：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
女:。
教师教学比赛主持词篇四
男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。
女：尊敬的评委老师。
男：亲爱的同学们。
女：大家——。
男：金秋送爽，激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女：丹桂飘香，满怀喜悦的心情，我们相聚师大，共同谱写青春的乐章。
男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，我们08级数学一班特举办“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛。
女：十几天的一起走过，共同见证了选手们的精彩表现，其中的六位选手一路过关斩将，脱颖而出，进入了今天的决赛。让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男：现在，我宣布，陕西师范大学08级数学一班“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛决赛，正式——开始。（掌声）。
女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是，院党总支副书记辛省平老师，辅导员邹尚田老师，学科教学导论科任老师田枫老师！男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规则：
要求参赛选手必须脱稿。本次比赛时间10分钟，不满8分钟适当扣分，到9分钟，计时人员给予提醒，到10分钟，计时人员自动叫停。根据选手总分，本次比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。宣读完毕。
女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）。
男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
接下来，有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）女：感谢2号选手的演讲，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
接下来，请全部选手上台。请辛老师老师为本次比赛做一下讲评。感谢辛老师点评，请选手退场。
男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女：获得今天三等奖的选手是——有请田老师为获奖选手颁奖。
谢谢田老师。
男：获得今天二等奖的选手是——有请邹老师为获奖选手颁奖。
谢谢邹老师。
结束语：
女：讲课，释放了我们的知识储备。
男：讲课，提高了我们的教学技能。
女：台上一分钟。
男：台下十年功。
女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐。
男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。
教师教学比赛主持词篇五
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家上午好！
三月的阳泉，春风拂面，气候宜人。
三月的上站，杨树吐穗，春意盎然。
在这美丽的`季节，我们迎来了阳泉市第九届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂，同时，110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩，同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。
比赛马上就要开始了，请各位老师将手机调为震动或静音状态，遵守会场秩序，请不要在场内来回走动，随便进出，不要提前离席，随便说笑，谢谢您的合作！
1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号，在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖，今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。
2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号，她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖，今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。
3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师，张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获国家级一等奖，她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖，同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。
4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王t兰老师，是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第六届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。
感谢王t兰老师的精彩教学，今天上午的比赛到此结束，相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。
各位老师，下午好！
5、今天下午首先做课的是来自平定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。
6、即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四星级教师，今天他将要执教的是六年级下册第21课《我最好的老师》。
怀特森老师是作者心目中最好的老师，在座的各位也能够成为孩子们心目中最好的老师。接下来，研讨活动将进入评委点评，互动研讨环节，担任此次活动的评委是：
今天的研讨活动到此结束，让我们共同期待更加精彩明天。
各位老师，早上好！
7、今天上午首先做课的是来自城区北岭小学的赵智慧。赵智慧老师曾被评为区优秀班主任，曾在城区组织的小学语文教师备课能力检测活动中获二等奖。今天她执教的是三年级下册第19课《七颗钻石》。
8、接下来做课的是来自郊区西南舁联校东南舁小学的荆慧琴。荆慧琴老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号，在阳泉市组织的阅读教学观摩比赛中获一等奖。今天她执教的是五年级下册第19课《草船借箭》。
9、第三位做课教师来自盂县第二实验小学。胡晓琴老师曾荣获“盂县劳动模范教师”称号，在青年教学基本技能大赛中获一等奖。今天她执教的是五年级下册第16课《桥》。
感谢五年级四班孩子们的精彩表现。接下来，研讨活动将进入评委点评，互动研讨环节。
10、今天下午第一位做课的老师来自平定柏井联校。白建明老师曾荣获“山西省教学能手”“阳泉市模范教师”“阳泉市优秀班主任”等称号。她执教的是三年级下册第20课《妈妈的账单》。
研讨活动将进入评委点评，互动研讨环节。
闭幕词：
老师们，两天来我们一起领略了参赛教师的教学中风采，也通过评委点评、互动研讨，反思了目前语文教学状况，解决了阅读教学“教什么”的问题，我们在不断探索，不断向更高的教学水平奋进。只要我们在日常教学中多一份智慧，多一份创新，阅读教学之花一定会绽放得更美丽！
最后再次感谢各位领导，感谢各位同仁，谢谢大家！阳泉市第九届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动到此结束！但是，对阅读教学的探究才刚刚开始，让我们共同期待第十届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动更加精彩。
教师教学比赛主持词篇六
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们:。
大家上午好!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞，在这个收获的季节，我们欢聚在这里，迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛，这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学习”为核心的新型课堂教学模式，转变教师的教学行为和学生的学习方式，优化教学过程，提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。首先，我提议，让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。同时感谢县教育局对这项工作的关心，普安二中的技能大赛因为你们的到来将更加精彩。希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获!
一、为了保证本次活动顺利进行，有一点温馨提示：
请进入大赛场地的所有人员，应自觉保持安静有序，保持场地卫生，不得吸烟，不得喧哗，不得随意进出，必须关闭手机或调到振动状态。
二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。大家欢迎。
三、介绍参赛评委：张跃春郭雪松王开普匡维彪熊静参赛教师们，舞台搭起，号角吹响!让我们投入其中、超越自我、提升品位，让我们去享受比赛的过程，体验成功的喜悦，收获挫折的启迪，激发进取的热情，丰富成长的智慧!比赛正式开始，请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。(计时开始)。
四、听完了一节课，让我们又感觉回到了学生时代，拥有了学生时代的活跃与快乐。下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。(计时开始)。
五、请评委为上两位参赛教师打分。介绍柏诺雪：任何教育都是教学生怎样做人的教育。教育的区别在教育学生做什么样的人。教育学生做什么人的问题,也就是德育目标问题。德育要取得好效果，一定要引导学生树立崇高理想，扬起理想的风帆。下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪，带我们走进梦的起点，看学生的梦想起航。
公布上两位教师得分情况，宣布上午比赛结束。
教师教学比赛主持词篇七
下午好！
秋光绚丽，金风送爽。在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享班主任工作的快乐。今天，我们有幸请到了团区委的书记、镇镇长、科长及镇团委书记。在此，我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎，为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢！市实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始。
首先，我宣布一下评分标准及奖项：
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
1、在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。请让老师为我们谱一首《爱之歌》。
2、教师如园丁，用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的，但果实是甜的。请听老师的演讲《播下一颗种子，等待丰硕的果实》。
3、这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听老师的演讲是：《放飞心中的梦想》。
4、教师是人梯，她最大的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。
5、从教之路，虽历经坎坷却矢志不移，因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情，激情为教育燃烧。请欣赏老师的演讲《与梦想同行》。
6、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏老师的演讲《爱与责任，让我收获教育的幸福》。
7、爱如甘泉，滋润学生的心田；爱是钥匙，开启孩子的心灵之窗；爱更是一种责任。请听老师的演讲《爱与责任》。
8、有人以为，班主任似乎只能和“累事”“琐事”“烦事”直接挂钩，其实不然，班主任应该和快乐连在一起。请听老师的真实感悟《我快乐，我是班主任》。
9、教师如绿叶，为学生的人生之树输送着营养，让它茁壮、让它葱翠。老师们，让我们《做一片美的绿叶》吧!有请老师！
10、师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；师爱是神圣的，它能凝成水x交融的情谊。请听老师的演讲《师爱无言》。
结语：有一首歌最为动人——那就是师德；有一种风景最为隽永——那就是师魂；有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命！市实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家！
教师教学比赛主持词篇八
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
甲：当代著名散文家余秋雨先生说过：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
乙：我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
甲：我爱读书。因为我知道一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
乙：我爱读书。因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
甲：我爱读书。因为我知道书是人类进步的阶梯。
乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。
甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边！
乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
合：下面我宣布：乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。
乙：同学们，我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。
甲：我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。
乙：我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。甲：我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。
乙：同学们，请打开你的书包、翻翻你的教科书，你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。
甲：那就从今天开始，从现在开始，让我们一起诵读吧！
乙：最后，我们要谢谢各个班级的积极参与、谢谢各位指导教师的辛勤工作、谢谢各位评委。
甲：今天的心随课文一起飞扬课内课文诵读竞赛到此结束，谢谢大家！
甲：尊敬的老师。
乙：全体同学们。
合：大家好！（鞠躬）。
乙：九月的阳光格外灿烂；九月的天空分外明媚；在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第xx个教师节。
甲：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐！
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者；
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们；
乙：加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意！
甲：xx幼儿园庆祝第xx个教师节联欢会现在开始！
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
甲：当代著名散文家余秋雨先生说过：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
乙：我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
甲：我爱读书。因为我知道一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
乙：我爱读书。因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
甲：我爱读书。因为我知道书是人类进步的阶梯。
乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。
甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边！
乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
合：下面我宣布：乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。
乙：同学们，我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。
甲：我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。
乙：我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。甲：我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。
乙：同学们，请打开你的书包、翻翻你的教科书，你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。
甲：那就从今天开始，从现在开始，让我们一起诵读吧！
乙：最后，我们要谢谢各个班级的积极参与、谢谢各位指导教师的辛勤工作、谢谢各位评委。
甲：今天的心随课文一起飞扬课内课文诵读竞赛到此结束，谢谢大家！
教师教学比赛主持词篇九
尊敬的各位来宾，请尽快就坐。我们的比赛即将开始，请大家保持安静，将手机调成震动或静音模式，谢谢你们的配合!
尊敬的各位评委、来宾，亲爱的同学们，大家晚上好。
欢迎大家来到我们“数学系第三届教学技能大赛”的现场，我是今晚的主持人杨禄燕。
年轻的我们都渴望展现自我，今天举办的“教学技能大赛”，就是一个展现师范学子风采的大舞台。
首先，请允许我为大家介绍莅临本次活动现场的大赛评委，他们分别是：
黄臻晓主任杨志东副书记李路生老师。
徐玉娥老师马秋英老师袁伟文老师。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!
从小，我们就在老师的教育下成长;他日，我们也将踏上讲台，教书育人。
但是一名优秀的教师，必须具备一流的专业技巧和专业能力。下面，我们将欣赏到由数学系7位选手，带来的说课能力竞赛，让我们一起期待他们在讲台上一决高下的精彩时刻吧!
在比赛之前，我先简单介绍一下本次比赛的规则和选手名单，
本次比赛由选手的vcr和说课组成，vcr时长1分钟，说课10分钟。在比赛中，若选手超时，将会被扣分或取消该项成绩。
本次比赛的选手分别是：一号黄辛兰，来自数学1133班。
二号秦婷，来自数学1134班。
三号曾美琳，来自数学1133班。
四号范菜佳，来自数学1131班。
五号颜箐，来自数学1132班。
六号刘超怡，来自数学1134班。
以及七号杨梅珍，来自数学1132班。
最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。
好，话不多说，马上进入我们的比赛环节，首先，我们来看一下一号选手【黄辛兰】的vcr,然后请她上台说课,请二号选手做好准备。
感谢一号选手的精彩说课，下面我们将看到的是二号选手【秦婷】的vcr,请三号选手做好准备。
下面请欣赏三号选手【曾美琳】的vcr,请四号选手,做好准备。
同学们，你们说刚才前三位选手的说课精不精彩呢?好的，接下来我们有请四号选手【范菜佳】给我们带来的vcr以及精心准备的说课内容，请五号选手,做好准备。
相信比赛进行到现在，我们剩下来的三位选手，早已迫不及待的想要上台展示他们的说课风采了，好的，事不宜迟，下面我们把讲台交给五号选手【颜箐】，请六号选手,做好准备。
刚才是五号选手【颜箐】的精彩说课，接下来我们看到的是六号选手【刘超怡】的vcr，请七号选手，做好准备。
好的，感谢六号选手的说课。按我个人理解，作为比赛中的最后一名参赛者，压力是肯定会有的。但是，我们现场的这么多同学，肯定会给予他更多的鼓励与支持，是吧?好的，请欣赏七号选手【杨梅珍】的vcr以及精彩说课。
好的，感谢七号选手。
同学们，到现在为止，我们所有的参赛选手都已展示完毕，接下来，有请对我们本次比赛做总体点评，掌声欢迎!
好，不卖关子了，现在，我宣布，
获得“数学系第三届教学技能大赛”优秀奖的选手分别是：
获得本次比赛三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
恭喜，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖，请为他们颁发。
让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。
同时，我们不能忘记在背后支持我们的老师，是他们的指导为我们插上了梦想的翅膀，让我们展翅翱翔!让我们以热烈的掌声，感谢在座的以及还在辛勤工作中的老师们,谢谢!
下面，我宣布，数学系第三届教学技能大赛圆满结束，再次感谢大家的到来!谢谢，祝各位晚安!
教师教学比赛主持词篇十
尊敬的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：
大家中午好！
首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家，他们是外科主任于跃明教授、重症医学科胡振杰教授、乳腺中心病区主任李海平教授、儿科副主任刁玉巧教授、东院护理部康琳主任、护理部副主任李来有主任、护理部副主任刘风侠主任，河北医科大学护理学院张瑞丽副院长，最后是我，欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。
之前我们举办了一期培训班，请专业教师为大家讲座，有85名学员参加了培训。经过2个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手，我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导，希望各位选手克服紧张心理，将自己最好的水平展现给各位评委，各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。
1、授课内容以最新版人卫出版社的课本为准。
2、要求参赛教师穿着白大衣。
3、每名参赛教师授课时间是15分钟，时间到，停止讲授，屏幕出现提示，您的课件就看不到了，请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔接好，主持人就不再主持了。
4、评分标准：包括授课内容、教学能力、ppt制作、总体印象方面给与综合打分。
最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。
请优秀奖获得者上前领奖：
请三等奖获得者领奖：
请二等奖获得者领奖：
请一等奖获得者领奖：
单院长语重心长的讲话，单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩，同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求，今天的竞赛虽然结束了，但我们要以此为契机，在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作，为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献，最后祝大家身体健康，工作顺利，教师节快乐！谢谢大家！
教师教学比赛主持词篇十一
老师同学们:
大家下午好!
老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。
1、首先有请一号xx老师，她演讲的题目是《书香如水、生命如花》，有请。
2、谢谢王老师的精彩演讲，书是快乐的源泉，是她带给我幸福，读书——真好，下面有请二号xx老师，他演讲的题目是《不必追的背影》。
3、谢谢衣老师的演讲，书是知识的宝库，书是力量的源泉，是她开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请xx老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。
8、谢谢xx老师的演讲，书是宝贵财富，书是。
精神。
食粮，让我们沐浴书海，体会快乐，下面有请xx老师，她演讲的题目是《笑着度过每一天》。
9、谢谢张老师的精彩演讲，以书相约，是成长中的邀请，以书相悦，是。
精神。
上的慰籍，让我们以书籍为伴，同成熟相连，为生命添彩，下面有请xx老师，她演讲的题目是《最是书香能致远》。
非常感谢，让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约，畅谈体会，共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友，以书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在我宣布，长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束，谢谢大家。
教师教学比赛主持词篇十二
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
首先，我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢，向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!
接下来，请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师，他们是xxx让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
接下来我将介绍一下本次比赛的方式：每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲，每人不超过十分钟，当试讲时间剩余3分钟时，工作人员将举牌进行提示，每五位选手试讲结束后，我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。
好的，话不多说，我们马上进入到比赛环节，有请1号选手，同时请2号选手做好准备。
颁奖：现在到了本场比赛最激动人心的时刻，比赛，首先公布三等奖获奖者的名单，接下来是二等奖的获奖选手，最后，我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心，通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。
大赛的帷幕已悄悄降落，比拼的氛围已近尾声，今天，我们在教室技能的舞台上展示智慧，明天，我们将在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望，现在我宣布，外国语学院第x届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场，请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。
教师教学比赛主持词篇十三
各位老师：
大家下午好!
在我校深进开展师德师风建设中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了“做让人民满足的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
“做让人民满足的教师”演讲比赛正式开始。
首先，有请校长为这次活动致辞，大家欢迎!
谢谢校长的出色致辞和鼓励。
教师的人格魅力将影响学生的。
思想。
素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!
谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!
谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎!
好!比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格往教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!
谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满足为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满足的教师》。掌声有请!
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满足的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满足的人民教师》。掌声欢迎!
教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师;二是让人民满足的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满足的教师》。掌声欢迎!
谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是。
己心目中的“本日之星”、与“最佳人气奖”。
活动。
领导。
小组根据投票的情况，已得出“本日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。
现在我荣幸的公布“本日之星”的获得者，他她是老师，“最佳人气奖”的获得者是老师，
让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!
好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……。
让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!
结束语：各位。
领导。
各位老师“做让人民满足的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢。
领导。
的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的出色表现!谢谢大家!
教师教学比赛主持词篇十四
男：各位老师、各位同学 (男、女)合：大家节日好!
女：秋风送爽佳节临，
男：红花硕果暖人心。
女：今天，在这个特殊的日子，我们把欢庆编织成花海，把祝贺汇集成歌潮，向第xx个教师节献礼。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：
(男、女)：你们辛苦了!
男：今天，就让我们以“尊师”为主题，让我们饱含激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，共同庆祝教师节，表达我们对亲爱的老师们由衷的敬意!本次朗读比赛的评委有：张旭辉校长、何国仁副校长、刘容根副校长、林秀英副校长、潘玉峰老师、潘建考老师和黄雪银老师，比赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，比赛成绩将在赛后当场公布。
女：您似红烛，燃烧自己，照亮别人
男：您甘当人梯，默默无闻，无私奉献。下面请出三(1)班林伟思同学为大家朗诵《园丁颂》，大家欢迎。
男：三尺讲台，竖起了您高高的形象，两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生。
女：我要歌颂教师，我要赞美教师，请欣赏二(2)班刘嘉惠同学带来的朗诵《教师颂》
女：无论是寒冬夏日，您的身影来回在课室和办公室之间，您的辛劳是为了造就学生的成才。
男：请欣赏三(2)谭丽萍同学多带来的朗诵《老师，你们辛苦了》
男：下面请欣赏一(2)班 同学带来的朗诵《 》
男：今天是您的节日，我要送您一束鲜花，表达我的敬意
女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
男：亲爱的老师，您就像燃烧的红烛一样，永远照亮学生的心灵。请欣赏一(1)班刘敏静同学带来的朗诵《红烛颂》。
男：比赛结果还在紧张的计算当中，下面请学生代表、学生会主席谭丽萍同学代表全校同学致辞，表达对教师的感谢之情。有请谭丽萍同学。
女：各位领导、各位老师、
男：各位同学
女：会当出水三千里，直挂云帆济沧海。时代在前进,我们在发展。
男：相信在新一任领导班子的带领下，我们一定会朝着“办学特色鲜明、科学管理高效、教学质量突出、师生发展卓越”的目标前进，让我们每天快乐的工作，快乐的生活，我们 (男、女)合：一路辉煌，一路高歌!
女：最后再次衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
教师教学比赛主持词篇十五
齐：大家晚上好！
我是主持人甘韵
我是主持人冯之鑫
甘：行楷隶篆（zhuan）见功夫，书法艺术耀夜空
冯；育学子齐欢聚，大赛风采竞相留
甘：今晚，我们相聚在这里。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙
冯：今晚我们相聚在这里，带着秋天的喜悦与幸福，书写美丽的华章
甘让：我们以热烈地掌声欢迎他们的到来。欢迎你们！
甘：下面由我宣读本次比赛内容。本次比赛分为两个阶段：第一阶段是三分钟的中英文粉笔字书写，参赛者在黑板上规范的写出中文及英文，第二段是一分钟的朗诵，参赛者朗诵中文或英文，具体内容由赛前抽签决定。
冯：下面由我宣读本次比赛的评分标准
1、书写规范，版面整洁、美观大方1分，
2、结构合理、用笔精熟、间距得当1分
3、笔画明亮度高，力量感强1分
4、规格大小及排版符合课堂教学板书要求1分
5、书写内容完整，布局规范合理，在规定时间内完成比赛2分（有错别单词一个扣1分，超时酌情扣2分）
6、吐字清晰、发音标准、语音准确2分
7正确把握节奏、语速恰当、声音洪亮、朗诵自然流畅2分甘；我宣布，外国语学院20xx年粉笔字大赛现在开始！
冯；感谢第一组选手的精彩表现，有请第二组选手，他们分别是请第三组选手做好准备。
甘；本场比赛结束，有请评委老师对本组选手进行点评，并请第四小组的选手做好准备。
冯：；接下来让我们有请第四小组的比赛选手，他们分别是，请第五小组的选手做好准备，
甘；接下来让我们有请第五小组的比赛选手，他们分别是，请第六小组的选手做好准备，
冯；接下来让我们有请第六小组的比赛选手，他们分别是，请第七小组的选手做好准备，
甘；接下来让我们有请第七小组的比赛选手，他们分别是，请第
八小组的选手做好准备，
冯；接下来让我们有请第八小组的比赛选手，他们分别是，请第九小组的选手做好准备，
甘；接下来让我们有请第九小组的比赛选手，他们分别是，请第十小组的选手做好准备，
冯；接下来让我们有请第十五小组的比赛选手，他们分别是，请第十六组的选手做好准备
甘：接下来让我们有请第十六小组的比赛选手，他们分别是，请第十七组的选手做好准备
冯：接下来让我们有请第十七小组的比赛选手，他们分别是，
甘：本次比赛结束，有请评委老师对本次粉笔字大赛进行点评有请
冯，现在进行颁奖环节，荣获优胜奖的选手名单是
有请石婕妤老师，梁玉莹老师为们颁奖
甘，荣获最佳粉笔字奖的选手，他们分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖
冯：荣获最佳语音奖的同学分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖
冯；，荣获三等奖的选手是…有请石婕妤老师，马燕老师为他们颁奖！有请！
甘；荣获二等奖的选手是…
冯；荣获一等奖的选手是…，
甘；让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的同学，也十分感谢其他同学的优秀表现
甘；再次感谢各位老师和同学的到来！
冯；我宣布外国语学院粉笔字大赛圆满结束。
合祝大家晚安、
教师教学比赛主持词篇十六
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同事们，朋友们：大家下午好！
沐浴新世纪实现中国梦的强劲东风，迈开落实构建和谐计生的铿锵步伐，我们携手，扬帆起航！回首往事，计生国策伴随着共和国不断成长，展望未来，统筹解决人口问题是我们首要任务，履行计划生育是每个公民的应尽义务。地球妈妈太累了，再也擎不起太多人类。一路走来，我们风雨兼程，在这充满团结、奋进、和谐的五月，皋埠镇纪念第34个5.29协会纪念日，人口与计划生育知识竞赛在这里隆重举行。
首先，我来介绍一下今天到场的领导，他们是高新区社事局丁颖局长，高新区社事局张意奇女土，东湖镇张永和副镇长，皋埠镇边悦副镇长、皋埠镇妇联主席沈海红，东湖镇计生办高胜利主任，皋埠镇计生办主任邵明珠。让我们再次以热烈的掌声，感谢各位从百忙中抽出时间莅临指导！
为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队团队的组成都是抽签决定的。每队7人，前排4位主手，后排3位副手，除必答题由4位主手回答外，抢答题、风险题由7个队员中的任意一人回答。
第二部份：下面来介绍今天竞赛的规则。
看来各参赛队是信心满满，活力四射啊！那到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧！
本次竞赛总共分四类题型：
必答题共20题，每题10分，回答时间30秒。
观众题共18题，每题10分，回答时间30秒。
抢答题共10题，每题10分，回答时间1分钟。
风险题共20题，分10分题和20分题，回答时间不得超过1分钟。
本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
接下来，由我宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：
1、各队基础分值均为100分;。
3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复;。
4、选手在答题时应起立，做到吐字清晰，回答完后，请说回答完毕;。
5、参赛队员回答问题时其他队员不得补充，“回答完毕”后不得再进行补充和修改。
6、风险题结束后，如果有两支或以上代表队得分相等时，得分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。
7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;。
8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。
各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。
好的，都清楚了，“计划生育”知识竞赛现在开始！
第三部份：竞赛环节。
第一环节，必答题。由每队的第一、二主选手分别抽签回答一道必答题。共10题。个人必答题主要是考验每位选手对计划生育常规知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则：个人必答题由每队4位主选手进行此环节的答题，以抽签方式选题，每人1道题，答题时间为30秒，回答正确的得10分。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则，将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”，此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答，第二组题由每组二号选手回答，以此类推，答对一题加10分，答错不得分、不扣分。
希望各代表队在接下来的比赛中再接再励！接下来我们进行第二环节的比赛。
第三环节：第二轮的必答题。由每队的第三、四主选手分别抽签回答一道必答题。共10题。请听题，好，竞赛第二轮的比赛进行完了。现在，让我们来看看各代表目前的得分情况：一号代表队xx分，二号代表队xx分„„暂时领先的是：第x代表队，其他代表队也要加油！
第四环节：抢答题，这是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则：抢答题由每队抢答的快慢决定由哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间最多不得超过1分钟。当主持人读完题目，说完：开始！选手方可抢答，以各队按抢答器的先后，由工作人员确认为准。不安规定抢答的视为违规，本题作废，违规的代表队，将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后，选手务必在1分钟内回答问题，超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问，我们就开始抢答题的比赛。
各代表队请听题：开始！
经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队xx分，第五环节，现在是第二轮观众题抢答时间，共8题。看到场上选手激烈的竞争，场下不少观众也坐不住了，别着急，现在又轮到你们大显身手的时候了。由主持人读完题目，说:开始！现场观众举手抢答，由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格，答对者当场领取一份小礼品。各位现场的观众请听题：
„„„„„„„„„„„„。
第六环节风险题：按照比赛的流程，我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则：风险题分：10分题、20分题两种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分，20分的任一题目，也可以选择不回答风险题。如果选择20分的题，在20分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加20分，回答错误将扣掉20分。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮，第一轮由5号-1号的顺序进行选题，第二轮按1号-5号代表队顺序先后选题。
a：风险题第一轮，首先请五号代表队选题。a：请四号代表队选题。b：请三号代表队选题。a：请二号代表队选题。b：请一号代表队选题。
a：好的，现在按照第二轮风险题的选题顺序，先由一号代表队选题。b：请二号代表队选题。a：请三号代表队选题。b：请四号代表队选题。a：请五号代表队选题。风险题的环节到此就结束了，让我们来看看场上各队的得分情况：一号代表队xx分。二号代表队xx分。
a：经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队xx分，最后：颁奖环节。
a：我们的竞赛到这里已全部结束了，下面让我们掌声有请xxx对本次比赛进行点评。
感谢xxx的精彩点评，经过评委组的最后审核认定，获得本次“计划生育”知识竞赛。
三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
下面，有请妇联主席沈海红，计生办主任邵明珠为获得三等奖的代表队颁奖。
有请边悦镇长为获得二等奖的代表队颁奖。
有请社事局丁颖局长为获得一等奖的代表队颁奖。
请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队，也感谢各位颁奖嘉宾！
第五部份：结束语。
各位领导，各位来宾，同事们，朋友们，皋埠镇计划生育知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！感谢东湖镇领导对我们此次竞赛的大力支持！希望本次活动以后大家能够加强对各项政策法规的学习，做到学以致用，踏踏实实的更好的为广大育龄朋友们服务。祝愿大家，生活幸福，身体康健！再见！回去路上请注意安全！
教师教学比赛主持词篇十七
第一步：音乐起放学生录音(花序)
第二步：开场词，三位主持同时出场
第三步：上半场,主持人:大和尚001,纤雪(1)华北地区出场(2)华中地区出场
第四步：教师参与节目(教师花序)
第五步：下半场,主持人,大和尚,小失意(1)华东地区出场(2)华南地区出场
第六步：结束语(大和尚001、小失意)配欢快的音乐
开场词：(大和尚、纤雪、小失意)
男：又是一个9月了，这是一个收获的季节，怀念的季节……
的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪，讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
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