心得体会是对自身经历和感悟的总结和概括，能够帮助我们更好地认识自己。为了写一篇较为完美的总结，我们首先需要有一个明确的总结对象和时间范围。在总结的过程中，我们应该客观地分析自己在这段时间内所取得的成绩和不足，并找出原因和改进方法。此外，我们还可以借鉴他人的经验和教训，吸取他们的成功经验和失败教训。在书写时，要注意语言简洁明了，层次清晰，突出重点。通过合理的组织和表达，使读者能够清楚地了解我们总结的主要内容和观点。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考学习。
学生阅读草房子的心得体会感想篇一
《草房子》比我之前读《小王子》成熟得多，我感觉每个人物都很像我自己的写照。
在讲“秃鹤”那一章节的时候，我知道了可能每个人都有一个“缺陷”，这是每个人改变不了的。我也有一个“缺陷”，就是不爱看读书，但我也会看书，至少我现在看得下去，我相信我会从看书变成爱看书。
纸月是一个文静的女孩，桑桑是个有些野气的男孩子，我不知道为什么他会跟桑桑有一段那样的感情。桑桑帮助纸月时，她简简单单就说了两个字“桑桑”，这两个字说明了很多，里面带着一些担心，但有无助，这大概就是友情大大方方，爱情小心翼翼，虽然他们两个谈不上爱情，但也是一种说不出的感情，他不好也不坏，只是他出现的刚刚好。
在讲杜小康的时候我也觉得跟我很像，他高傲，家境也好，就在那一夜之间没了。我理解他的心情，他一定很难过，再加上不能上学一定更难过。一个自己曾经拥有到现在不能拥有一定非常难受。
我之前也将属于自己的东西弄丢了，但失去之后我发现那东西回不来了。杜小康在经历芦苇荡的那一晚，一定很无助吧，那种无助可能只有经历过的人才懂。就像那一句话温幼菊的奶奶告诉她的：活着所必要的“平静”和“坚韧”，这条路可能每个人都会走，但只是方式和出现年龄不同。
白雀和蒋一轮的爱情是成人的，但我觉得他们都有了更好的人选，何必不放手。
细马是一个很担当的人，他没有在邱家最困难的时候走，而是回头帮忙，这也是我最喜欢的一种品质，它会在其它的时候帮到你。
这本书给我感触也很大，它告诉我：所有失去的都会以另一种方式归来;它告诉我纸月和桑桑的感情是多么纯洁，这种感情不参杂任何的利益，只是纯粹的懵懵懂懂的喜欢，就好像纸月什么时候需要，桑桑什么时候就在。杜小康一直就那么高傲，不管他是否有钱，他一直都很高傲，反而是在家门衰败一无所有的时候，更加高贵，我其实挺喜欢他的，因为我曾经历过他那样子的日子，芦苇荡的日子很悲惨，但却让杜小康懂得了很多很多，我也很喜欢。
最后一章中桑乔很讨厌打猎，但他之前却是一个打猎人，喜好读书的他，绝不家人提起、靠近那把猎枪，他觉得“猎枪”代表着他心中粗鄙血腥的日子，可当桑桑快要死的时候，他却亲自取下猎枪带着桑桑去打猎，看到桑桑笑脸，桑乔却哭了。那种深沉的父爱也打动了我。
书中油麻地小学的六年，虽然时代不同，但也是我们正在经历的小学时光。小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，而小学的时间是最长的、感情最单纯的，六年经过的风风雨雨都是我们一起走的路。
如果用四个字的词语总结童年，那就是“若明若暗”吧!童年时光若明若暗，有过欢乐和痛苦，但真的很值得人怀念和珍惜。桑桑这几年的童年时光也一定很快乐，我知道喜欢能让一个人变得越来越好，越来越优秀，桑桑为了纸月变得干净，变得细腻，我想这是一种好的喜欢。
当桑桑得病之后，纸月常来送东西，而送来书包的时候，她说：“能用很多很多年”。她的意思是让桑桑活下去，而且要开心的活下去。桑乔得知桑桑要死亡时，让桑桑出去玩儿，不要让他受累，如果换做我，我也会让他去干他喜欢的事情，因为爱一个人是希望他做他希望做的事情，而不是做我希望他做的事情。
草房子这本书给我感触很深，我听过一句话，“别在吃苦的年龄选择安逸”，我相信桑桑走过的路都没有白走，而我自己的人生也不会有白走的路，每一步都作数。
学生阅读草房子的心得体会感想篇二
您看完了第九章一定会十分感动，我就是深受感动之一者。
先说主人公桑桑把爸爸十年的荣誉给毁了，被父亲狠狠地毒打了一顿，就在深更半夜的时候，桑桑被一阵又一阵针扎般的的疼痛袭击着。第二天爸爸桑乔带桑桑去县城看医生，桑桑能感觉到父亲的表情是越来越沉重，尽管父亲做出来是一幅很正常的样子。桑桑不清楚自己到底是害怕还是不害怕，他觉得事情确实有点严重了，他倒有一种模模糊糊的孤独感。就在这是纸月的奶奶去世了。纸月与浸月寺的慧思和尚一起消失了。后来来了一个外地的郎中，看了桑桑的瘤之后，说：“我不能医这个病，但我知道一个高手!”他留下了高手的地址。第三天，桑桑来到了高手家中，高手让一个年轻的姑娘开了处方。后来的半年里桑桑几乎是在药寮里度过的。
这个故事多么感人呀!父亲载儿子快死的时候把他从死神身边拉了回来，多么感人至深的父子之情啊!
这三章是《草房子》的最后三个章节，分别是白雀(二)、红门(二)和药寮，是对前面内容的延续和总结。
白雀(二)讲了蒋一轮老师和白雀分手后发生的事。蒋一轮虽然对白雀很有好感，但由于白雀父亲的反对，以及白雀自己的不坚持，让他们之间最终没有谈成婚事。蒋一轮通过介绍和一个陌生的女人结了婚，白雀仓促认识的镇干部因为太抠门，而没有被白雀父女二人认可。
红门(二)讲了杜小康一家因为杂货铺掺假失去了信誉，因为他父亲的大意失荆州，而让一大船货物沉入水底。他们倾家荡产，过上艰难的生活后，杜小康的父亲并没有向命运屈服，而继续发财梦想。他们父子二人养起了鸭子，经历了很多的艰苦困难：狂风、暴雨、孤独、忧伤、疾病、寒冷、饥饿……虽然杜小康一家仍然一贫如洗，最后连两个红大门也被摘下来还债。但曲折的经历给了杜小康宝贵的财富，他的自己挣钱的计划仍在继续着。
药寮这一章令我印象深刻。桑桑得了病，可能会失去生命。但是他的父亲并没有放弃对生命的希望，坚持给他到处找医生看病。他们的这种对生命的坚持精神值得我们学习!
回想我们自己，身体健康、四肢健全，无忧无虑地生活在祖国的蓝天下，没有生活的辛苦，没有疾病的困扰。我们只有好好学习、勤奋向上，才能不辜负父母、老师对我们的期望。
学生阅读草房子的心得体会感想篇三
几天前，我捧起曹文轩的《草房子》，开始第一次阅读。这是冒着极大的“风险”的，因为是儿童小说，而我已经是高一的学生了。
果然，一位同学笑道：“小学里就看过了，你还看，真是个小孩!”。我没有回答。
童年时代，我很喜欢看儿童文学。像祁智的《芝麻开门》，杨红樱的《淘气包马小跳系列》。这些文本几乎是我儿时文学类阅读的全部。
我在书店购买《草房子》时，看到一位白发老者正捧着《安徒生童话》，津津有味地读着。没有人笑话老人，旁边也围满了正在阅读儿童文学作品的人们，这当中有大人，也有小孩。这使我大为震撼，我想，也唯有儿童文学作品才有如此大的魅力，能同时让不同年龄的人获得些感悟。我想起以前台湾一些报社联合举办的“好书大家读”评比中，有很多儿童文学作品入围。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，《草房子》是一首诗。
真的，我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地，我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时，发现香港有个油麻地(yaumatei)。之后又查了一些资料，知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢，就纳入其小说之中。
这个精细而喜欢唯美的人，总不放过任何会使他思维碰撞出火花的细节。于是，一个又一个生动的形象边生活在油麻地里。
首先是秃鹤，一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的，或者就来源于我们的生活。在我们的印象中，总有那么一个人，或爱流鼻涕，或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟，因为会有许多人取笑他们。
他们的心理是很脆弱的，但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的，更不可能以“软”这个视角去审视我们的行为。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出，是一个美丽的过程，是一种人性之美。
桑桑，油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切，清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中，他接受了人生的启蒙与洗礼。
桑桑认识纸月后，突然爱干净了，而且对纸月的养神充满幻想。为救纸月，他与刘一水大斗。一位小网友告诉我，这“朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱”。
我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。他很像我。我仿佛总能看见一股乱流的小溪律动般地跳过。我们都很善良。
“桑桑虽然没有死，但桑桑觉得已死过一回了。”。这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲，苦难或者幸福，有如白天和黑夜一样，他和我们永远相伴，谁也不例外。
我相信，《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分，而这一切是永恒的。
学生阅读草房子的心得体会感想篇四
最近，我读了《草房子》这本书，这本书让我受益匪浅。那里有着金色的草房子、美丽的校园、清澈的河水、无边无际的芦苇荡。这个地方就是油麻地。这里有着一个又一个感人肺心的故事。故事里的主人公是聪明、活泼的桑桑。
其中，最令人感动的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家，他生活在红门里，一夜过后，他的家里成了空壳。学习名列前茅的他不得不退学，和父亲在外放鸭子。他并没有放弃生活，而是挑起了生活的重担。他与厄运拼搏的时候告诉我们，面对危险的时候，我们应该微笑面对，而不是躲避。最振奋人心的是秦大奶奶，也是故事中最顽固的一个，她的房子在小学的西北角，在小学里生活了几十年，在人们眼中，她是一个可恶的老婆子，总喜欢在学校里干坏事，春天的时候，她冒着危险救了落水的乔乔，在一些妇女和桑桑母亲的照顾下，半个月后才站了起来，从此以后她好像变了个人似的，用拐杖关自己够不着的窗户，用拐杖轰敢闯进油麻地小学的鸭子，替桑乔看着油麻地小学，自动离校。但是这一次是因为一个油麻地上学成熟的南瓜，秦大奶奶就这样走了。
为什么细马辛苦地帮爸爸放羊?这都是由于他挑起了生活的重担。我不禁想到了自己，细马一大早就穿着一件单衣去田野上放羊，而我还在暖和的被窝里睡觉。挫折就如人生路上的绊脚石，虽然擦破一点皮，却收获了一种坚强。
学生阅读草房子的心得体会感想篇五
20__年的寒假，我读了名著曹文轩系列的一本书草房子，这本书生动有趣，是一本耐人寻味的一般长篇小说。
本文中桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的故事感动着我，其中桑桑的伙伴陆鹤让我印象非常深刻。
桑桑的爸爸是油麻地小学的校长桑乔，在桑桑班级里有个同学叫陆鹤，大家都歧视他，因为他是一个小秃子，大家都叫他秃鹤。陆鹤的爸爸给陆鹤买了一顶帽子叫陆鹤把这点帽子戴上再去上学，陆鹤刚一进门，不知道谁起头叫到大家快来摘秃鹤的帽子呀！只见四面八方的同学都跑来摘秃鹤的帽子，同学们把秃鹤的帽子抢过来，扔来扔去让秃鹤抢不到吃尽了苦头。
如果是我肯定会说你们换位思考一下，如果你是一个秃子，别人歧视你，你的心情是怎么样的呢？同学之间应该善待他人，不能嘲笑别人的缺陷。
桑桑的爸爸桑乔很看重荣誉，每一次参赛评比，他都全力以赴要为油麻地小学多争取几面小红旗，有一天桑桑看到他爸爸获奖得来的，许多盖着奖章的本子，发现每个本子的第一页，有许多大大小小的印章，桑桑就把爸爸获奖的本子带到了班级里比谁的本子多，还把有印章的前面第一页都给撕了，而桑桑并不知道自己犯下大错，撕毁了爸爸一生中的荣誉，当桑桑的爸爸得知以后火冒三丈，被爸爸痛打了一顿。
事隔不久，桑桑的爸爸发现桑桑有了一种怪病，到处为桑桑寻医问药，但没有任何好转，直到桑桑的一个好同学纸月的老家有一位名医可治此病，从医师口中得知方法，才解除了桑桑的病痛，最后桑乔带着健康的桑桑开心幸福的生活着，好幸福呀！
草房子带给我的是永远的感动，还让我明白了人生的意义。
学生阅读草房子的心得体会感想篇六
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长的儿子桑桑，作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励…这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》让我久久不能平静，我想在这篇小说中，我也学习会了成长的意义!
《草房子》是著名的大作家曹文轩所作，这部小说描写了男孩桑桑的六年小学生活，俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。《草房子》把人物描写得栩栩如生。
《草房子》一书中有许多的重要人物;秃头的陆鹤，活泼开朗的纸月，美丽无比的白雀，高高瘦瘦的细马，喜爱学习的杜小康……讲了一个丰富多彩的故事。
“爱的力量可以战胜一切。”都说母爱的力量最伟大。那父爱呢?从，《草房子》中我终于知道了答案。
说到校长桑乔，大家肯定立刻想到起了那个爱面子的桑桑爸爸，可你们没有想到吧?自从桑桑病了之后，桑乔好像变了一个人似的。
自从听到桑桑得了病，桑乔校长就丢了工作，四处背着桑桑去看医生，就才过了几天，桑乔的头发全都是白白的一片，可见这个爸爸十分疼爱他的儿子。桑乔校长不管是恶劣的天气也好，他都坚持带着桑桑去看病，他的心里肯定是这样想的：工作丢了，可以找，奖状丢了，可以争取，可儿子没了，就不能有了。他为了桑桑，做什么事情都可以。看到这里，我眼眶里充满了泪水。这就是孩子们最需要的――爱。
“爱”是无处不在的。爱的力量是最强大的，无法战胜的。
读完这本书好长时间心中总有一种欲说还休的感觉，每每回想起里面情节，总感觉思绪太多，却一时说不出。那就权当理理吧。
1.第一个关注的点在桑桑和纸月的那种懵懂的友谊。纸月几天来都是上学迟到，桑桑就想知道为什么的这种心情以及桑桑打斗小无赖的那个桥段虽说显得比较俗气，但是在作者的笔下却跃然纸上。而且不光如此，记得小时候我家邻居的外甥女(已经不记得叫什么了)每个暑假都会到他家住上一个暑假，因此经常在一起玩耍，一起久了之后也似乎有了作者笔下的这种懵懵懂懂的情谊，暑假于我而言更是一种苦苦的期盼。
3.再来说说桑乔。对桑乔来说，桑桑经历的生死更应该是他经历的生死，所有的恐惧、无力、绝望、甚至已经心死麻木，再到之后的绝处逢生，他重生了一次。看到他丢掉“尊严”拿起猎枪陪桑桑渡过最快乐的“最后一段时光”那里，桑桑的每一声笑都刺痛着心。
5.每个人在这个世界上都会有很多苦难，有些苦难可以选择、然而更多地是选择不了的，记住那句话，别怕。细马、秦大奶奶、白雀，每个故事都是那么富有人情，美。
读之如饮甘醇，作者童年的趣事让我向往。一幕幕不时山现在眼前，在短短的时间内就“消失了”。这本由“品味”的儿童文学读书，正如作者所说，美是永远也不会消失的的。《草房子》是一个美好的所在，当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时，那优美而质朴的文笔，在我面前勾画出了一幅幅生动有趣的画面。再瞧瞧我们现在的学习生活，我只能有叹息一身。那种让我无法想象，已远去的小学生活，这种看似平常实际并不简单的生活。是一个时代留给我们的难忘记忆，他让我想起浪漫的童话。
桑乔，这位猎人出生，曾经说话口吃的年轻人，居然凭借不屈不挠的毅力，成为了一位出色的小学学长。当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉。他可以将桑桑不当儿子看时，对他的敬佩就日渐减弱。但，当桑桑生病到无药可医时，我又为他高兴，因为我看到父亲高大的形象。桑乔他是一个人，一个父亲。面对桑桑无助的眼神，小小年纪的桑，在大人的忧愁里懂得了体贴人;生命的力量和责任使得虚弱的桑桑可以将妹妹背上城墙头看落日，看月亮，看星星。等等这些，让我一下觉得我似乎也长大了许多。
我在想，人性是善良的，桑桑的不幸也曾让我黯然神伤，但我确信曹文轩不是残冷的杀手，会随意抹掉生民中最美好的东西——感动，果不其然，就让我看到了曹文轩的善良，一个书“鼠疮”，就让俨然无生气的桑桑挣脱了生命的枷锁!那一刻，我屏住了呼吸，有一种想大哭一场的冲动，为桑桑年轻的生命，也为曹文轩人性的善良，更是他让我想到了我的妈妈。他妈妈年轻的时候差点被它夺走生命，舅爹无意的叹息，救得了妈妈。当我读到《药察》，温幼菊老师那咿呀小调射出的“别怕”慰藉，让我感动了，那首“咿呀”的小调让我痴迷，也让我看到了生命的阳光。是啊，桑桑在生命的转折处，遇到了让他一辈子难忘的人，沉住了生命力珍贵的东西。有时候，我也会傻傻的想，如果我是桑桑，多好!
“怎样去感动今天，乃至将来的孩子?”从曹文轩的笔底，我感受了感动，看到了人性的美丽与善良，儿童的天真，儿童的真诚，会感染所有的人，有了感动，美就会无处不在!
最近，我读了《草房子》这本书，这本书让我受益匪浅。那里有着金色的草房子、美丽的校园、清澈的河水、无边无际的芦苇荡。这个地方就是油麻地。这里有着一个又一个感人肺心的故事。故事里的主人公是聪明、活泼的桑桑。
其中，最令人感动的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家，他生活在红门里，一夜过后，他的家里成了空壳。学习名列前茅的他不得不退学，和父亲在外放鸭子。他并没有放弃生活，而是挑起了生活的重担。他与厄运拼搏的时候告诉我们，面对危险的时候，我们应该微笑面对，而不是躲避。最振奋人心的是秦大奶奶，也是故事中最顽固的一个，她的房子在小学的西北角，在小学里生活了几十年，在人们眼中，她是一个可恶的老婆子，总喜欢在学校里干坏事，春天的时候，她冒着危险救了落水的乔乔，在一些妇女和桑桑母亲的照顾下，半个月后才站了起来，从此以后她好像变了个人似的，用拐杖关自己够不着的窗户，用拐杖轰敢闯进油麻地小学的鸭子，替桑乔看着油麻地小学，自动离校。但是这一次是因为一个油麻地上学成熟的南瓜，秦大奶奶就这样走了。
为什么细马辛苦地帮爸爸放羊?这都是由于他挑起了生活的重担。我不禁想到了自己，细马一大早就穿着一件单衣去田野上放羊，而我还在暖和的被窝里睡觉。挫折就如人生路上的绊脚石，虽然擦破一点皮，却收获了一种坚强。
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没忘记守护自己的尊严，在一次表演中勇敢承担了秃头的角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
纸月是个聪明文弱的女孩，她的一言一行，感染的许多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净，总是一身脏淤泥，还经常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的;而现在，桑桑变得干净了，吃饭也变文静了.这，都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没忘记守护自己的尊严，在一次表演中勇敢承担了秃头的角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
纸月是个聪明文弱的女孩，她的一言一行，感染的许多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净，总是一身脏淤泥，还经常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的;而现在，桑桑变得干净了，吃饭也变文静了.这，都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
《草房子》是伟大文学家曹文轩的作品，他还写了《青铜葵花》、《根鸟》、《细米》……等著名书籍，我现在所介绍的这本小说描写了男孩桑桑的六年小学生活，六年间经历的许多看似寻常，但又催人泪下，撼动人心的故事，小说里的主人公有：顽皮、机灵的桑桑、认真专注的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……那么我就挑几个来说说：
秃鹤原本叫陆鹤。因为是个秃头，所以人们都叫他秃鹤。他的特点是：会已大局为重，做事认真专注。他在三年级前觉得他的秃头是“宝贝”,随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害，就变得叛逆起来，他用不去上学来逃避同学异样的眼光，用生姜擦头皮希望在七七四十九天能长出头发，用戴帽子来掩饰自己的秃头，当这些方法都失败时，他换了一个念头，心想着：我就是一个秃头怎么样!
桑桑淘气顽皮，但他心地善良，见义勇为。他喜欢做出一些夸张的事。在纸月被三个板仓小学的学生欺负，是桑桑去救纸月。虽然桑桑的个头比他们小的多，桑桑又在病魔的折磨下，背着她的妹妹柳柳。以前他可是经常欺负柳柳。桑桑就像一夜之间长大了许多。
杜小康学习成绩好，让桑桑妒忌，也是唯一一个受桑乔校长表扬的一个人。杜小康的生活发生了巨大的变化，从油麻地的首富，一夜之间变为负债累累，因为父亲生意的失败，使他又要学习又要照顾父亲。
油麻地小学的每一个人都是美的，不是他们长的美，是他们的心灵品质美。从他们的行动中，我体会到了什么是职责，什么是力量。
在和一位朋友交流时，我问她作文为什么写得那么好。朋友推荐我去看曹文轩的小说。
几天前，我捧起曹文轩的《草房子》，开始第一次阅读。这是冒着极大的“风险”的，因为是儿童小说，而我已经是高一的学生了。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，《草房子》是一首诗。
真的，我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地，我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时，发现香港有个油麻地。之后又查了一些资料，知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢，就纳入其小说之中。
首先是秃鹤，一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的，或者就来源于我们的生活。在我们的印象中，总有那么一个人，或爱流鼻涕，或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟，因为会有许多人取笑他们。
他们的心理是很脆弱的，但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的，更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出，是一个美丽的过程，是一种人性之美。
桑桑，油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切，清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中，他接受了人生的启蒙与洗礼。
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没忘记守护自己的尊严，在一次表演中勇敢承担了秃头的角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
纸月是个聪明文弱的女孩，她的一言一行，感染的许多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净，总是一身脏淤泥，还经常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的;而现在，桑桑变得干净了，吃饭也变文静了.这，都是纸月的功劳.我常常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
学生阅读草房子的心得体会感想篇七
草房子是中国当代作家莫言创作的一部长篇小说，也是他最知名的作品之一。这部小说通过描写一个农村家庭的命运变迁，展现了大时代背景下的人性和家庭纷争。我认为，阅读《草房子》给我带来了深刻的思考，不仅从文学的角度触及到了人性的边界，也让我感受到了中华民族在大时代背景下的坚韧和不屈。
首先，草房子揭示了人性的复杂性和无奈。小说中的主要人物草鞋七是一个悲情的英雄，在坎坷的命运面前，他总是选择妥协和逃避。他既是一个温情的丈夫和父亲，也是一个懦弱的男人。尤其是在关键时刻，草鞋七总是因为怕受伤害而逃避现实。而相比之下，他的妻子麦秧和兄弟麦子都是坚韧的、顽强向上的人。小说表明，人性是多种多样的，每个人都有自己的阶段和选择。阅读《草房子》让我意识到，人性的复杂性使我们无法简单地判断一个人的行为和选择，因为背后往往有更多的内心煎熬和无奈。
其次，草房子揭示了中国社会在大时代背景下的命运背景。小说的背景设定在中国大跃进、三年困难时期和文革时期，这些年代无疑是中国历史上最为动荡的时期。小说中的人物命运受到了历史的巨大冲击，草鞋七一家也无法幸免。在这个背景下，人们为了生存和改变命运，付出了巨大的努力和牺牲。透过草鞋七一家的经历，我们可以看到中国农村人民在困境中的顽强生存和奋发图强的精神。这种坚韧和不屈的精神是中华民族的传统和优良品质之一。
此外，草房子还揭示了家庭纷争和社会冲突的痛苦。小说中，传统家庭观念和国家政策之间的矛盾不断加剧，草鞋七一家成为了矛盾爆发的焦点。他的妻子麦秧和父亲之间由于宗法观念的差异而产生不和谐，草鞋七则在家庭和兄弟之间陷入了“两难抉择”中。这些纷争和冲突的描写，让我感受到了家庭与社会之间的张力和冲突。阅读《草房子》让我明白，家庭是一个微缩的社会，而社会的冲突和矛盾也不断影响着每一个个体和家庭。
最后，草房子让我认识到文学对于人生的意义。莫言以其深入的人物刻画和动人的故事情节，让我在阅读中获得了身临其境的感受。小说所展现的情感和人性的无垠边界，使我对于人生的复杂和意义有了更深刻的认识。草房子让我明白，文学不仅仅是一门艺术，更是一种洞悉人性和生命的工具。通过阅读《草房子》，我学会了用更宽广的视角看待问题，用更理性和包容的方式看待人性的复杂。
总结来说，阅读《草房子》是一次意义深远的体验，它让我思考了人性和命运，感受到了中华民族在大时代背景下的坚韧和不屈，以及家庭和社会之间的矛盾和冲突。同时，它也让我意识到文学对于人生的启迪和意义。草房子不仅是一部文学巨作，更是一面镜子，让我重新审视了自己的内心和生活。这次阅读体验让我受益匪浅，希望将来能够继续深入地阅读和思考，从中汲取更多的智慧和力量。
学生阅读草房子的心得体会感想篇八
《草房子》是当代作家曹文轩先生创作的一部长篇小说，讲述了一个贫寒而善良的农村家庭的故事。通过对主人公“我”的感受和体验，以及对草房子的描写，展示了人与自然、人与人之间微妙而深刻的关系。阅读这部作品让我深受启迪，对人生和自然有了新的思考。
第二段：贫穷与善良。
小说中的家庭虽然贫穷，却十分善良。他们将自己微薄的收入分毫不差地用于家庭开支，从未因为困境而放弃心中的善良。更令人难忘的是，他们对草房子的热爱和包容。尽管草房子存在很多不足，却是他们生活的据点。不仅象征着家庭温暖，也是他们对自然的敬重和感激。这种善良和包容，让我深受触动。
第三段：自然与人生。
《草房子》中，自然被赋予了很深的内涵。书中描绘了四季的变换、昆虫的生长和鸟儿的叫声，让读者感受到了生命的力量和变化的美。自然是人类的母亲，我们需要像这个家庭一样，感恩自然并学会与自然和谐相处。这使我明白了，人生是与自然紧密相连的，只有保护好自然环境，才能获得健康、幸福和持久的生活。
第四段：人与人的关系。
另一个引人深思的是，小说中人与人之间微妙而复杂的关系。家庭成员之间的亲情和朋友之间的友情，交织在一起，让人体会到人类之间深厚的情感纽带。其中，我最深刻的是对老师和学生关系的描写。老师潜心教书育人，为了学生能有好的书本维修，甚至放弃了自己每月微薄的补贴。这种师生情谊，让我明白了教育的力量和师生之间应该建立的互助和尊重的关系。
第五段：人生的意义和价值。
通过阅读《草房子》，我深刻地认识到生活的意义和价值。尽管他们贫穷，但他们依然坚守内心的善良，并对自然怀有敬畏。这种对大自然的敬畏是我们应该学习的，因为自然是人类赖以生存的基础。同时，他们也表现出了对他人的关爱和尊重，这是一种相互理解和宽容的价值观。通过这部作品，我明白了人生的价值并深受震撼，我将努力将这些品质融入自己的生活中，成为一个更加坚强、善良、对自然和他人充满思考和关爱的人。
总结：
《草房子》是一部关于贫穷与善良、自然与人生、人与人之间关系、人生的意义和价值的作品。通过阅读这部小说，我对这些问题有了更深的思考和体悟。这部作品深邃而温情地描绘了一个农村家庭的生活，让我明白了善良和宽容的重要性，深化了对自然与人的思考，并认识到生活的价值和意义。这部作品将继续影响着我，引导我成为一个更好的人。
学生阅读草房子的心得体会感想篇九
杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家，因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样，别人家的房顶都是用草做的，只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房，最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服，棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣，再穿一件外衣。若天气热一点，就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净，除了这个以外杜小康还有一辆自行车，他除上学和放学骑，有的时候还会让别的同学练习骑车。
杜小康的学习成绩很好，所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人，有一次他和桑桑去玩火，他们弄来了豆秸撒的满地都是，最后风一吹火烧着了豆秸，又烧着了整个草垛，杜小康主动承认了错误，可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子，有一次学校举行文艺表演，杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农，有些同学没带，杜小康从家里拿来了十几把给大家用。
杜小康家里出了事，是因为有一次他爸爸运货，由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰，货物和杜小康的爸爸都掉下了水，货物全没了，他的爸爸出因此得了一场大病，所以家里的钱都为他爸爸治病了，连杜小康的自行车也卖了，杜小康没办法再上学了，可是杜小康还是很想上学，并坚强地面对家发生的灾难，他的这些优点真值得我去学习。
《草房子》主要讲述了油麻地孩子们的生活，油麻地的人都生活在草房子里，这已不是稀奇事，那时候的生活困难，但是孩子们心里总有“快乐”这两个字，桑桑、秃鹤、.纸月、.杜小康、细马……这些都是善良的孩子，他们之间的友谊深深地打动了我，这些孩子那么小，却有了一些大人都无法承受的经历。
杜小康从一个花-花-公-子变成了一个懂事的大男孩，在这期间，发生了很多事，他的爸爸用所有的钱买了一艘船，另外还借了很多钱，不幸发生了一次事故，船沉入了河底，他们所有的家产都沉入了河底，而他的爸爸也因此不会走路了，像一个植物人一样，这对杜小康来说是一个天大的打击，他把自行车卖了带爸爸去治玻后来爸爸的病渐渐好了，他不甘心这样就败了，又去借钱买了500只鸭子，让杜小康跟他去养鸭，可杜小康想上学但是没有钱，他也只好按爸爸的意思做。在跟随爸爸养鸭的这段日子里，他受了太多的苦，也因此变得懂事了，他们在一次放鸭时，把鸭赶入了人家的鱼塘，差点把鱼吃光了，人家收了他们的鸭子作为偿还。从那以后杜小康的爸爸再也没有勇气干大事了。杜小康再经历了这么多风风雨雨之后，他变了，让我们无法用语言来表达他的变化。他也不可能再上学了。
杜小康的经历让我们为他感到不幸，如果换作是我们，我们该怎样去做?该怎样去面对突如其来的打击?杜小康用他的坚强去克服了灾难。可他上学的愿望却很难实现了。
这本书让我懂得了怎样去面对灾难，让我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子虽然生活是那么困难，但他们是快乐的。与他们相比，我们更是幸福的，让我们珍惜现在的美好生活吧!他们能做到的，我们一样能做到。
学生阅读草房子的心得体会感想篇十
第一段（引入）：
作为一部文学经典，《草房子》一直以其真挚感人的情节和深刻的思考受到读者的喜爱。我最近也有幸读完了这部作品，每一篇章节都引起了我强烈的共鸣。通过阅读，我对这部书有了更加深刻的理解和体会。
第二段（情节分析）：
《草房子》以草房子为中心展开，通过描写半子和她的家人的生活经历，讲述了一段充满悲欢离合的故事。小说中的每一位角色都饱满而具体，他们的性格和行为都有着深刻的内涵。尤其是半子，她的坚强、纯真和无畏让我备受鼓舞。她用自己的力量，保护、照顾着自己的家人，她是勇敢的象征。
第三段（主题分析）：
《草房子》所揭示的主题之一是人性的复杂性。小说中的人物既有善良可爱的一面，也有自私冷漠的一面。尤其是母亲，她虽然对家人付出了很多，但却总是期望从家庭中获取回报。这一反差给我留下深刻的印象，让我思考人性的矛盾和复杂。
第四段（情感体会）：
阅读《草房子》让我感受到了家庭的力量和温暖。尽管故事中的家庭面临了很多困难，但家人之间的互相支持和关爱仍然存在。正是这份团结和支持，使他们能够在困境中互相扶持。通过阅读，我意识到家庭是一个人生的港湾，是我们的坚强后盾。
第五段（对未来的启示）：
《草房子》让我深刻认识到生活中的困难与挑战是不可避免的，但我们可以通过勇敢和坚持去面对它们。正如小说中的半子一样，她面对贫困和逆境，并没有放弃，而是用毅力和勇气战胜了一切困难。这给予了我积极的启示，告诉我要坚持追求自己的梦想和幸福，无论遇到多大的困难都不要放弃。
总结：
通过对《草房子》的阅读，我深深地感受到了家庭的力量和人性的复杂性。这部小说不仅仅是一部描写贫困农村生活的作品，更是一个通过个人命运的呈现，引发人们对人性的思考，让我们对生活的边缘人有了更加全面的了解。读完这本书，我对生活的态度也发生了积极的变化，我愿意拥抱生活中的困难，并勇敢地去面对它们。
学生阅读草房子的心得体会感想篇十一
泰兴市新街小学。
六（2）班蒋琦。
书名：《草房子》作者：曹文轩日期：2011.10
一、作者简介：
曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京大学教授，博士生导师。主要文学作品集有《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《天瓢》、《青铜葵花》等。都获得了很多的奖项，如国际安徒生提名奖、中国安徒生奖、全国“五个一工程”优秀作品奖、中国图书奖、冰心文学大奖等。
二、内容概述：
作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹后直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间朴素迷离有充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚有朦胧的展现在少年桑桑德世界里。这六年，是她接受人生启蒙教育的六年。
三、人物分析：
桑桑：他是一个善良、有正义感、淘气的孩子。说他善良是因为他看见许多鸽子还只能砖墙洞过夜孵小鸽子，心里就起了怜悯之情，决心要改善鸽子们的住处。他叫来阿恕与朱小鼓他们几个，对家中的碗橱进行改造，让它成了鸽子们的“新家”。说他有正义感，是因为桑桑的爸爸让桑桑护送纸月回家，谁知路上遇到了3个专门欺负纸月的孩子，桑桑替纸月教训了他们。说他淘气，是因为桑桑把碗橱改造成了鸽子们的新家；他把父母床上的蚊帐改成了渔网，用来打鱼虾；他让阿恕爸秃鹤的帽子挂到了旗杆上；他把锅砸了卖了钱换鸽子。
这个月，我读了曹文轩先生的一本书――《草房子》，收获很多。
这本书中，我最喜欢的人是主人公桑桑，他调皮捣蛋，把碗橱改成鸽子们的家，把蚊帐改成网用来打鱼虾，他还在大热天穿上棉袄，为人们制造了一道“亮丽的风景”。
我的弟弟磊磊也很调皮捣蛋。
那天，我坐在凳子上写完了作业，想出去玩一会，但屁股始终离不开凳子。我突然想起，我刚回来时，看见弟弟在我的.凳子上涂着什么。我大声地喊道：“弟弟，你在干嘛呢？”弟弟看见我回来了，连忙收起东西，放进口袋里，说道：“没……没干什么。”说完，就一溜烟地跑了。我当时根本没注意什么，就坐到凳子上写作业。“肯定是弟弟干的。”我生气地喊道，“弟弟！”“干什么！”弟弟急忙地跑到我书房门口。“这是不是你干的好事？”我问。弟弟说：“好像是我干的好事。”弟弟刚说完，我便想拿书包去砸他，但也拿不动。弟弟说道：“好像哪里也被我涂了胶水。”我顿时由中火变成高火。弟弟见情形不妙，撒腿就跑。要在平时，他肯定逃不过我的手掌心。可是现在我屁股上多了样东西，跑起来很麻烦，根本追不上这个小“飞毛腿”。没有办法，我使出了“杀手锏”，大声地对弟弟说：“弟弟，你敢再跑，我就告诉爸爸，这样你屁股准开花。”弟弟一下子意识到了事情的严重性，又跑了回来，小声地说：“哥哥，我来帮你拔吧。”说完，他双手拿住凳子，想把凳子拔下来。然而，他使出了吃奶的劲儿也拔不动。可是弟弟就是弟弟，诡计多端。他拿了一根绳子拴在我屁股的凳子上，另一头拴在门把上，再让我向前冲，我为了摆脱这个累赘，使出了浑身力气，终于，我的屁股离开了凳子，但屁股上还是有一些木屑。
虽然桑桑调皮捣蛋，但是他有一颗善良的心，从来没想过要伤害别人。我的弟弟也是如此。我一定要将这本书拿给弟弟看，让他学会“成长”！
学生阅读草房子的心得体会感想篇十二
在和一位朋友交流时，我问她作文为什么写得那么好。朋友推荐我去看曹文轩的小说。
几天前，我捧起曹文轩的《草房子》，开始第一次阅读。这是冒着极大的“风险”的，因为是儿童小说，而我已经是高一的学生了。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，《草房子》是一首诗。
真的，我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地，我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时，发现香港有个油麻地。之后又查了一些资料，知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢，就纳入其小说之中。
首先是秃鹤，一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的，或者就来源于我们的生活。在我们的印象中，总有那么一个人，或爱流鼻涕，或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟，因为会有许多人取笑他们。
他们的心理是很脆弱的，但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的，更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出，是一个美丽的过程，是一种人性之美。
桑桑，油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切，清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中，他接受了人生的启蒙与洗礼。
学生阅读草房子的心得体会感想篇十三
sangsang是sangqiao的儿子，她是油麻地小学的校长，他是一个顽皮的男孩，一直在玩一个小把戏，六年来，他患了一个非常困难的疾病，但他充满了酸和middot随着集体的成长，除了知识，他知道的不仅仅是知识。这一切都是他的启蒙，是他，六岁快乐的时光秃头起重机是一个秃头的男孩，他自己的坚强和勇气仔细不仅赢得了显示锦标赛，留下学生相信他认出他。
在纸的家里只有一个老人和病人女人，她内向的优秀成绩，让老师和学生感到震惊，让淘气的桑生摆脱他们的坏习惯。但她在油麻地突然失踪。
江宜伦是一个年轻的校长，受到学校老师的青睐，他出现在白鸟的模糊感觉，白鸟的父亲反对，虽然他们偷偷写了让sangsang传达，但两人最终后悔和悲伤分开。
爱叶在风中跳舞，苦涩的味道记得in祖母的顽固？秦祖母和她的丈夫救了他的生命努力省钱，买田，建房子，农耕，但在即将到来的收成，她的丈夫去世，油麻地小学在这个黄金地建造教学楼，孤独无惧秦祖母住在油麻地的小学，在小学增加混乱，老师，同学和校长都非常讨厌他，但是没有办法除掉她，直到她活着为了拯救一个孩子，人们只有她的崇拜的个性。秦祖母的死亡从需要拯救一个年幼的孩子，我想我们都会想念这个生活，拯救秦祖母。不要用完一个不同的孩子：杜小康。杜小康家族很富有，他就像一个国王在油麻地，家庭作业很好，良好的性格，好的家庭，男孩崇拜他，女孩喜欢他。但是在事故中，杜不仅没有什么，也有欠债，杜小康长大了，在逆境中，他奋斗的斗争的命运。
虽然江南方言，虽然他不是丘尔玛自己的儿子，但是在邱爱瑞去世后，邱二母在顶部的细马，他简单的江南方言a爱情邱二玛的无私的爱。
姚iao一个关于生桑的故事很难对待这种奇怪的病，主治桑柯不仅辞职，也随他到处寻求治疗，治疗，曲折，他终于战胜了这种疾病。
最后十二岁的桑生离开了闪亮的金色油麻地，离开了他愉快的油麻地。
学生阅读草房子的心得体会感想篇十四
故事的发生是这样的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐非常喜欢弟弟，就照护着他，可谓是无微不至呀。在割草的过程中，弟弟遇到不会的事情就找姐姐帮忙。他们俩割草割得最高兴的时候，突然，龙卷风来了!姐姐拼死保护着弟弟，挣扎着跑向了一座难看的草屋，是草屋保护了他们，免受龙卷风的袭击!
读了这篇故事，我们应该想到两点。
第一点：我觉得亲人的感情是最重要的。就像书中的姐姐保护弟弟一样。因为恨什么，都不能毁掉亲人之间的关系，这样，你才会在社会上受到欢迎。
第二点：我觉得在任何东西上，都不要轻易的说它是好是坏。可能，在一定情况下，这种往往被人看不起的东西，就会充分发挥自己的重大作用的。那时，你就不会觉得这件东西是一个一无是处的破烂了。
这就是我理解的读后感。你们呢?
学生阅读草房子的心得体会感想篇十五
月上西楼，手中的《草房子》也终于被我翻到了最后一页。哈，真过瘾!我捧着书，满足地咽了一口唾沫。粉色的窗帘被风悠悠吹着，轻轻拂过书桌，桌前的我静静地看着手中的这本书回味无穷。
不止一次看这本书了，每每读起它，就像是一位魔法师深深地吸引了我，带给我不一样的感受，书中勇敢的桑桑，坚强的陆鹤、文静的纸月……我已经将他们视为知己，是他们带着我走进了那片金灿灿的草房子，感受那瓦蓝瓦蓝的天，那雪白如絮的云还有那个充满了温暖和幸福的地方。
陆鹤，一个我一辈子都忘不了的男孩，并不是因为他那怪异的外表和那个别致的外号“秃鹤”。而是他那种人格魅力深深打动着我，触到了我内心深处最柔软的地方。每个人一开始因为他的长相都嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他。或许他就是活在别人鄙夷的目光中。
在一次演出比赛中，有一个角色需要秃子来演，他不计较别人对他的蔑视，在大家决定放弃这部戏的时候，毛遂自荐，在他不懈的努力下，终于得到了大家的肯定。也正是这次比赛，让大家彻底看到了他与众不同的一面。没错!谁说秃子就不能有尊严!谁说秃子就不能没有自信!我已经深深对他折服。
看到他，我不禁想起了生活中的自己，不觉耳根有点红热。那年暑假，我们一家人去三亚旅游。飞机刚一落地我就看到了无边无际的大海，这可是我第一次看海，不禁想快快投入到大海的怀抱中去。于是，我迫不及待地换好泳装，拉着妈妈的手奔向了海边。可是当我站在凉凉的海水里，听着浪花一阵阵拍打着沙滩的响声，我的心里又有点害怕。刚才的兴奋劲荡然无存，总觉得无形中有谁想把我拉下水，要知道，以前我都是在泳池里游的，可没有见识过这海浪的汹涌。
学生阅读草房子的心得体会感想篇十六
这本书描绘了许多栩栩如生、活灵活现的人物，有天生秃顶的秃鹤，有聪明文静的纸月，有坚强稳重的杜小康，有倔强顽强的细马……他们一个个都是小精灵，他们的喜怒哀乐，他们的故事，为桑桑编织了一个奇趣的童年，他们的动作、语言、神态，仿佛就在我的眼前。
其中，我最喜欢的人物就是秃鹤了，他原本应该叫陆鹤，可因为它有一个秃顶，所以大家叫他秃鹤。他经常受到小伙伴的嘲笑和取乐，所以故意用秃头来捣乱，结果大家都不理他了，他想尽办法让大家注意他，最后，油麻地小学演出，而演员必须是秃头，秃鹤成功地饰演了这个角色，为小学争得了荣誉之后却大哭一场。“秃鹤的秃，是很地道的，他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑的竟然那么均匀。”读了这句话，我也特别想摸摸秃鹤的头了。
读一读《草房子》吧，相信你也会被油麻地那些善良淳朴的气息所感动。
学生阅读草房子的心得体会感想篇十七
泰兴市新街小学。
六（2）班蒋琦。
书名：《草房子》作者：曹文轩日期：.10
一、作者简介：
曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京大学教授，博士生导师。主要文学作品集有《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《天瓢》、《青铜葵花》等。都获得了很多的奖项，如国际安徒生提名奖、中国安徒生奖、全国“五个一工程”优秀作品奖、中国图书奖、冰心文学大奖等。
二、内容概述：
作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹后直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间朴素迷离有充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚有朦胧的展现在少年桑桑德世界里。这六年，是她接受人生启蒙教育的六年。
三、人物分析：
桑桑：他是一个善良、有正义感、淘气的孩子。说他善良是因为他看见许多鸽子还只能砖墙洞过夜孵小鸽子，心里就起了怜悯之情，决心要改善鸽子们的住处。他叫来阿恕与朱小鼓他们几个，对家中的碗橱进行改造，让它成了鸽子们的“新家”。说他有正义感，是因为桑桑的爸爸让桑桑护送纸月回家，谁知路上遇到了3个专门欺负纸月的孩子，桑桑替纸月教训了他们。说他淘气，是因为桑桑把碗橱改造成了鸽子们的新家；他把父母床上的蚊帐改成了渔网，用来打鱼虾；他让阿恕爸秃鹤的帽子挂到了旗杆上；他把锅砸了卖了钱换鸽子。
四、阅读感悟：
这个月，我读了曹文轩先生的一本书――《草房子》，收获很多。
这本书中，我最喜欢的人是主人公桑桑，他调皮捣蛋，把碗橱改成鸽子们的家，把蚊帐改成网用来打鱼虾，他还在大热天穿上棉袄，为人们制造了一道“亮丽的风景”。
我的弟弟磊磊也很调皮捣蛋。
那天，我坐在凳子上写完了作业，想出去玩一会，但屁股始终离不开凳子。我突然想起，我刚回来时，看见弟弟在我的.凳子上涂着什么。我大声地喊道：“弟弟，你在干嘛呢？”弟弟看见我回来了，连忙收起东西，放进口袋里，说道：“没……没干什么。”说完，就一溜烟地跑了。我当时根本没注意什么，就坐到凳子上写作业。“肯定是弟弟干的。”我生气地喊道，“弟弟！”“干什么！”弟弟急忙地跑到我书房门口。“这是不是你干的好事？”我问。弟弟说：“好像是我干的好事。”弟弟刚说完，我便想拿书包去砸他，但也拿不动。弟弟说道：“好像哪里也被我涂了胶水。”我顿时由中火变成高火。弟弟见情形不妙，撒腿就跑。要在平时，他肯定逃不过我的手掌心。可是现在我屁股上多了样东西，跑起来很麻烦，根本追不上这个小“飞毛腿”。没有办法，我使出了“杀手锏”，大声地对弟弟说：“弟弟，你敢再跑，我就告诉爸爸，这样你屁股准开花。”弟弟一下子意识到了事情的严重性，又跑了回来，小声地说：“哥哥，我来帮你拔吧。”说完，他双手拿住凳子，想把凳子拔下来。然而，他使出了吃奶的劲儿也拔不动。可是弟弟就是弟弟，诡计多端。他拿了一根绳子拴在我屁股的凳子上，另一头拴在门把上，再让我向前冲，我为了摆脱这个累赘，使出了浑身力气，终于，我的屁股离开了凳子，但屁股上还是有一些木屑。
虽然桑桑调皮捣蛋，但是他有一颗善良的心，从来没想过要伤害别人。我的弟弟也是如此。我一定要将这本书拿给弟弟看，让他学会“成长”！
学生阅读草房子的心得体会感想篇十八
感动，是一个永恒的话题。暑假里，我在老师的推荐下读了作家曹文轩写的一部作品——《草房子》。
刚开始读时，原本以为这就是一部仅仅描写1962年中国乡村孩子生活的作品。但随着阅读的深入，我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方，不仅是生动诙谐的语言叙述，还是它所展现的人生哲理，与对生死的刻画。
初读到第四章“艾地”时，我显得有些不忍读下去了。这是为什么呢?作者一开始将这章的主人公“秦大奶奶”描写成了一个“固执”的老人。她为了守住自己和丈夫的地，而不惜一次次与油麻地小学作对，将自己饲养的鸡鸭放入教室、在上级领导听课时来捣乱……但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩乔乔后，终于明白了生的意义何在，与油麻地小学友好相处。但是，秦大奶奶并没有安享晚年，而是为了救一个南瓜而失去了性命。终于，在这里我流下了泪。不因为别的事情，而是因为作者对秦大奶奶晚年生活的动人描写。我认为，《草房子》已经彻底征服了我。
《班羚飞渡》这篇文章讲述了这样一件事：在猎人的步步紧追下，一群班羚被逼到了悬崖边上。谷底是一条水流湍急的大河，两对岸的距离有四五米远，班羚们仅靠自己的力量是绝对跳不过去的。就在这时，班羚们分成了两队，一边是小班羚和母班羚，一队是老班羚。领头班羚冲着天空凄惨地叫了一声，便有两只班羚分别从自己的队伍走出。只见大小班羚一前一后地像对岸跳去，就在小班羚跳到最高点迅速要向下坠落时，老班羚出人意料地跳到小班羚之下，为它做了一块“助跳板”。小班羚顺利地到达了对岸，而老班羚却像一块大石头似的，急速向下坠去。最后，整个班羚群只有领头羊没有“搭档”。它没有退缩、畏惧，毅然迈着坚定的脚步，从容地向前走去，像老班羚一样坦然地面对死亡。领头班羚和老班羚用它们自己的死，换取了种族的延续。它们能够从容地面对死亡，从而铸就了生命的辉煌。
我们的现实生活中有像秦大奶奶、老班羚这样无私奉献地人，但是也有贪生怕死之辈。
在新疆的一次学生表彰大会上，突然着起了大火。在大家都慌作一团的时候，有人高喊道：“让领导们先走!”那些领导们一听此言，立马从安全通道逃出，而不顾在场两百多名师生的安危，从而酿成了一场悲剧。在那些看来高高在上的领导们身上，有着的是充满卑微与肮脏的灵魂!
死亡是一面镜子，可以折射出人生中最华丽、光彩的一面，也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的一面。在人际关系日益疏离的情况下，我们已经不知真正的感动与真情为何物。我们所需要的，正是一份坦诚相待，与一份感动。
学生阅读草房子的心得体会感想篇十九
利用双休日的时间，看完了《草房子》。心里头有种什么感受，无法用什么词来形容。准确地说，应该是震撼，一种美的震撼，美的心痛吧。
说实话，这本书我买了很久了，一直没有认认真真的去看它，当初买的时候也是听了别人的话才买的，我把它搁在书架上，写完作业后，就去书架前看看，翻翻。不经意间，注意到了《草房子》，才想起，原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来，两天就读完了。
这是一部讲究品位的少年长编小说。
写了一个善良，天真的男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹，从中受到启发。
草房子，它本身就是那么原生态，纯自然的东西，根根乳白色的闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中，“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软，韧性，密实，“冬天是温暖的，夏天是凉爽的”，它是原始的，又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房，别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”，只能靠先进的空调来急救酷暑严寒，而窗外排出的热量，汽车尾气的热量又充斥在现时的天空，更加的燥热反常。
书中主要是萦绕于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。
纸月，一个很可怜的小女孩，和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很坚强，一路坚持走了过来。
细马，虽然以前不找邱二妈的喜欢，但在经历了一场水灾之后，重新又回去了，扛起了一个家庭，自己则作了一个牧羊少年。
还有杜小康……。
我喜欢这本书，不仅因为那悠然的笔调，那流水般的叙述。还有书中那一首首纯真的童谣。它们的出现，犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。
小姑娘，快快长，
长大了，跟连长，
有得吃有得穿，
还有花不完的现大洋。
“咿呀……呀，……，哟……哟哟，哟哟……咿呀咿呀哟……”
这书中一切的一切，把我深深地打动了。
学生阅读草房子的心得体会感想篇二十
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》却是高雅、曲折的，在一个又一个悲凉、感人的情节中，我觉得，我的知识又增长了。从今往后，我要关爱他人，就算再苦的日子也不能放弃生活，人生就是因为经历了，磨难了，才能创造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了，你也是死而无憾。
草房子这本书很好看，是我在暑假看完的，我看完红门(二)了，刚看到药寮这章。这一章很详细的描写了鸭子的模样，炊烟的样子，杜小康父子的苦难。
这本书有许多比喻句，如而当太阳如金色的轮子，轰隆隆的滚过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变的火光闪闪了。
这本书的几个主要小孩：桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、细马。这本书分为了九章，每一章都很精彩!
《草房子》这本书是曹文轩写的，是曹文轩纯美小说系列中的一本，一共八本。《草房子》这本书是由九篇文章组成的。这本书里的主人公是油麻地小学校长的儿子桑桑是一个活泼、顽皮、乐于助人的小男孩，在《细马》和《艾地》的故事里最能体现出他的乐于助人了。
《细马》的故事是这样的：桑桑家关系最密切的邱二爷家有一个叫细马的继子。一场十天的洪水把邱二爷家淹没了，邱二爷一家就住在了桑桑家。但是邱二爷生病了，需要又白又嫩的柳树须子治病于是桑桑就帮助细马摘柳树须子，他们摘得满头大汗，终于摘了大半筐。这篇文章充分体现了桑桑的乐于助人。
《艾地》的故事讲的是：油麻地小学的一角住着一位秦大奶奶，但是校长想把她赶走，就在奶奶房子的四周种满了树，于是桑桑就帮助奶奶拔树，还帮助奶奶把地浇平。最终秦大奶奶留了下来，秦大奶奶非常感谢桑桑，桑桑真是一个心地善良的人啊!
另外，在《药寮》和《秃鹤》里也体现出了桑桑勇敢和调皮。桑桑为了治病，勇敢地将非常苦的药喝了下去，桑桑把陆鹤的帽子挂在了旗杆上，这充分的表明了一个小男孩的调皮性格。
《草房子》这本书充分的描写了桑桑的各个方面，桑桑真是一个调皮、活泼、乐于助人、勇敢的好孩子，我有好多方面不如他，我要学习他，做一个优秀的好孩子。
1、美的力量绝不亚于思维的力量。一个再深刻的思维都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
2、秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。
3、这一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。
4、这天傍晚，天空轻轻飘着雪。蒋一轮站在花园里，将那些倾注了他诗与梦一般情思的信，一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。
6、微风翻卷这荷叶，又把清香吹得四处飘散。几只尚未绽开的荷花立在月色下，像几只硕大的毛笔，黑黑地竖着。
7、现在，纸月又突然地离去了。他不知道，是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。
8、长长的竹篙，把一条直而细长的影子投映在河面上，微风一吹，它们又孤独而优美的弯曲在水面上。
9、板仓地方上的人，似乎也不觉得事情有多么蹊跷。他们居然根本就没有想到要把这个事情报告给上头，仿佛有一对父女俩，偶然地到板仓住了一些日子，现在不想再住了，终于回故乡去了。
10、不知为什么，当桑桑听到这个消息时，他并不感到事情有多么蹊跷。
11、因为是年年争得好名次，因此，对油麻地小学来说，再争得好名次，难度就越来越大了。
12、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
13、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。
14、这时，似乎有点清冷的月亮，高高地悬在光溜溜的天上，衬得夜空十分空阔。雪白的月光均匀地播洒下来，照着泛着寒波的水面，就见雾气袅袅飘动，让人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白昼里一样处处可见，可一切又都只能看个轮廓:屋子的轮廓、石磨的轮廓、大树的轮廓、大树上乌鸦的轮廓。巷子显得更深，似乎没有尽头。这是个大村子，有十多条深巷，而巷子与巷子之间还有曲曲折折的小巷。在这样的月色下，整个村子就显得像个大迷宫了。
15、蒋一轮站在花园里，将那些倾注了他诗与梦一般的情思的心，一封一封地投进火里。
16、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
17、桑桑突然不安起来，因为，他看到了自己的样子：没有穿鞋，两只光脚脏兮兮的;裤子被胯骨勉强地挂住，一只裤管耷拉在脚面，而另一只裤管却卷到了膝盖以上;褂子因与人打架，缺了纽扣，而两只小口袋，有一只也被人撕得只有一点点连着。
18、桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。
19、没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
20、一块很大很大的桑田。一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
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