总结是一个反思和检视自己的机会，帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在写总结之前，要对所要总结的事物进行充分积累和准备。推荐下面这几篇总结范文，希望对大家的写作有所帮助。
校园消防宣传活动心得总结篇一
今年11月9日是全国第xx个消防日，为深入推进全市学校消防安全宣传教育工作，进一步加强校园火灾风险防控，提高学校消防安全管理水平，增强师生消防安全意识和自防自救能力，根据市教育局《石狮市教育局关于组织开展20xx年石狮市教育系统“11.9”消防宣传月活动的通知》文件精神，并结合我校实际情况，学校按照事先预定的“11.9”安全日宣传系列活动方案于11月9日—30日开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：
领导重视，计划周密。
在全校安全工作会议上，张校长再次重申：安全责任重于泰山，各处室部门、各年段应清醒认识当前面临的严峻形势，牢固树立生命第一、安全第一的思想，严格按照安全生产工作“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，学校的安全工作关系到全体师生的切身利益，是创建和谐校园的重要保证，应努力使安全工作、安全学习、安全生活的思想渗透到每位师生的心灵。我校借“11.9”消防安全月的机会，在张校长的指挥和分管安全骆阳副校长的直接领导下，精心策划宣传及消防演练活动内容，并由政教处负责具体组织实施。
活动形式。
我校以主题班会、组织参加安全责任制学习、组织开展安全消防培训、演练，学生积极完成网络安全平台“消防安全”专题学习等多种形式为主，发动广大师生积极参与，了解消防安全防范的重要性；同时充分利用校园宣传栏、电子屏幕等途径加强宣传，力争安全知识的最大普及。
活动内容及活动安排。
利用11月9日（周一）早上升旗仪式，政教处蔡建立主任作“11.9”消防安全主题的国旗下讲话，宣布消防安全月教育活动启动，对本校计划举行的119消防安全月系列活动进行相关布置。同时，组织全校师生简要学习《消防法》和国务院《消防安全责任制实施办法》，让每一名教师清楚明白学校消防安全主体责任和自身岗位责任，切实提高干部职工消防安全责任意识和防范能力，增强师生消防安全意识和自防自救能力的重要意义。
2、开展消防安全“大培训”。
期初，学校利用高一新生入学军训的契机，联系市消防大队警官到校给学生做消防常识的宣讲，并组织全校消防安全员进行灭火器使用的体验培训；11月10日晚，骆阳副校长组织对所有住宿生进行消防安全培训，重点开展消防安全法律法规和消防安全知识教育，做到“一懂三会”（懂得本岗位火灾危害性和防火措施，会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救）的培训，并组织宿舍舍长参与灭火器的使用的体验；另外，学校保卫科科长黄向巧老师也组织微型消防站队员集中讲解消防栓、灭火器的使用方法及注意事项，组织体验演练，推动和落实学校消防安全标准化管理，整体提升学校防范抗御火灾的能力和水平。
3、开展生命通道“大体验”
为切实加强学校安全工作，提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力，保障师生生命安全，打造平安校园，按照《石狮八中紧急疏散方案（新版）》、《石狮八中宿舍楼道紧急疏散方案》，组织开展一次“畅通生命通道，增强自救技能”体验活动，即宿舍消防逃生演练，并于第二天早上课间操时间再组织一次全校性灭火消防疏散演练，增强防范意识，提高消防逃生意识和逃生能力。通过演练，全体师生，不仅使全校师生更加熟练掌握在地震、火灾等情况下应急避险的正确方法，还提高了他们应急避险逃生自救的能力，对做好应急避险工作、减少突发事件中不必要的损失具有很大的作用。
4、完成一次网上消防专题学习。
为了进一步巩固学生对消防安全知识的掌握，借助泉州市学校安全教育平台20xx年“11.9消防安全教育”专题活动的契机，组织全校师生通过学习并积极完成作业，于11月30日前完成，且学生完成率达到100%。
5、开展消防隐患“大检查”。
冬季气候寒冷、风干物燥，是火灾高发特别是较大以上火灾多发季节。充分利用消防安全宣传月活动的契机，结合“三合一”场所消防安全百日会战行动中的重点整治内容，对各班教室、各处室、实验楼、宿舍、食堂等认真开展一次消防安全隐患大排查大整治活动。认真检查灭火器是否压力不够或过期、消防设施、消防标识是否破损等，并将不符合要求及时整理出来更换整改。检查中发现的问题和隐患，能整改的要立即整改；一时无力解决的要制定切实可行的安全防范措施。
6、开展消防安全“大提示”。
通过我校校园led电子屏幕、微信及其公众账号、校园广播、宣传展板等校内媒体平台播放消防公益广告和火灾案例、发放消防知识宣传资料等，再通过转发德育群、学校信息通知群及家长群，引导师生及社会家长积极关注消防安全，营造浓厚的校园消防安全氛围。
（1）11月10日下午班会课，各班围绕“关注消防、生命至上”的119消防安全月主题，先通过班级多媒体观看了从泉州安全教育平台下载的《20xx年“119消防安全”教育专题》视频，加深对消防安全知识的了解，还以大量真实的消防案例为载体等形式，就如何防火、逃生、报警等消防知识对学生进行安全知识培训，让学生懂得应树立消防安全意识，掌握了危急时情况时应如何自防、自救、逃生技能等知识。
（2）全校（除两级毕业年段外）出一期以119安全月“关注消防、生命至上”为主题的黑板报，11月20日中午，政教处、团委组织学生会进行评比。通过黑板报，向学生宣传并普及了关于消防的安全知识，掌握了一些必要的自救、逃生等基本常识，充分提高了同学们对防火防灾的积极性和自觉性。
（3）全校（除两级毕业年段外）围绕“关注消防、生命至上”的.119消防安全月主题开展手抄报设计，每班送至少1份，但总量不超过3份的作品到政教处参赛。通过评比手抄报，进一步创设机会向学生宣传并普及了关于消防的安全知识，进一步巩固学习一些必要的自救、逃生等基本常识，充分提高了同学们对防火防灾的应急能力。
消防安全是一个系统工程，需要全社会都来关注，在党的十九大重要精神的指引下，在上级领导的关心、指导下，学校的消防安全工作取得了一定的成效，但我们深知消防安全工作任重而道远，要时刻警惕，始终要绷紧安全这根弦。通过“11.9”消防安全宣传系列活动，学生的消防安全意识、消防安全知识、使用灭火器等技能上有了一定的提高，但消防安全教育方方面面，我们认为做得还不够全面，涉及的方面不够广。因此，往后要更重视“11.9”消防安全宣传系列活动开展，认真思考开展活动项目及教育意义，全面丰富学生的消防安全意识和技能，争取学校消防安全工作更上一个台阶。
校园消防宣传活动心得总结篇二
在全国消防宣传日（11.9）这一天，校园内悬挂“远离火患，幸福平安”的消防横幅，张贴消防救援大队下发的消防宣传海报，同时根据幼儿园实际情况完善了各个班级及功能室的疏散示意图，并制作张贴。
另外，我们接受教育局的定期电路检查，确保全园用电安全；同时我们也对全园的消防设备进行清点和自查，发现一批即将过期的灭火器，立即联系消防维保公司进行更换，并做好记录。在食堂内部也增设了新型的消防灭火器械。
11月15日，园部特邀省消防协会的董辉教官为全体教职工带来消防安全讲座，丰富全面的消防知识，鲜活惨烈的事例，生动幽默的语言，机智有趣的互动，让全体教职工对消防安全有了更深刻的认识和了解，同时也提高了消防意识。
讲座结束后，各班老师在班级开展消防安全教育活动，通过提问、看视频、现场演示等丰富多样的活动形式教育引导幼儿关注消防安全，认识灭火器、消防栓等消防设备，掌握正确的火灾报警方法，小朋友们都积极认真的参与。
xx月3日上午九点，随着警报声响起，各班幼儿在班级三位老师的带领下，手持湿毛巾捂住鼻子，按照疏散逃生路线，快速、有序的向乐美大操场撤离。撤离过程中全体教职工各司其职，有保安协助，保洁师傅们在楼梯口引导，校医准备好医药箱，随时关注幼儿们的身体状况，4分钟后，全体成员均顺利撤离到大操场，无人员受伤。各班老师清点人数并上报。
校园消防宣传活动心得总结篇三
为进一步加强全市师生消防安全素质和社会抵御灾害能力，切实保障广大师生的生命安全，根据广东省教育厅和东莞市消防安全委员会的部署，我校于11月份组织开展“119”消防安全宣传月活动，该活动具体包括以下内容：
1、及时启动“119”消防安全宣传月活动。为保证本次活动的顺利进行，11月8日，我校召开“119”消防安全月活动专项会议，对本次活动进行工作的安排和部署，营造出浓郁氛围。
2、进行校园火灾隐患排查整治。活动期间间，王少棠主任组织对学校的消防设施进行一一排查，重点对教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安全检查，对老化的电线、灭火器作了检查，并对过期的灭火器及时更换。不放过任何细节，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生，确保万无一失！
3、广泛开展消防安全宣传教育活动。我校开展“关注消防，珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会，带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式，切实提高了学生的消防安全意识。
4、加强消防安全实践教育。我校在11月份组织师生进行灭火疏散演练，进一步提高对应急演练活动的认识，真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。通过疏散演练活动的有序开展，使全体师生熟练掌握消防技能。同时，组织学生参观微型消防站，传播消防常识，普及消防技能，切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
5、我校通过安全教育平台开展专题教育。家长和学生共同学习，提高了学生的消防安全素质。
此次消防安全月的顺利开展，让学生了解了消防安全等相关知识和方法，提升了安全意识，也加强了师生应对突发事件和火灾事故的应变能力，对促进平安校园建设起到了重要作用。
校园消防宣传活动心得总结篇四
消防安全关系到千家万户生命、财产的安全，尤其当我们看到火灾现场的惨不忍睹，了解到火灾给人们生命、财产带来的损失之后，让学生学习常见的消防知识，掌握一定的逃生技能是必不可少的教育内容，我校平时把大课间与疏散演练结合起来，每天大课间时学生下楼梯都是按照疏散演练的程序、速度下来。根据《东莞市20xx年“119”消防宣传月活动方案》以及厚街教育管理中心的工作部署，结合我校的工作计划及疏散方案，围绕“落实消防责任，防范安全风险”这一主题，在11月5日下午开展了全校师生“疏散演练”及“灭火演练”，全校师生2800人左右参与活动，小结如下：
下午第一节课下课，同学们正在做着眼保健操，只听一声火警响彻校园，顿时同学们鱼贯而出冲出教室，第一反应是快速的往一楼撤离。各个楼梯口，综合组的老师早已待命，以保障学生疏散时的安全。
苏校长在总结疏散演练的时候强调，真正着火那就是争分夺秒，多一分钟就多一分危险，要时刻把安全放在首位，不能拿生命开玩笑。在现场，苏校长对学生进行“全国消防是哪一天？”、“火警电话是多少？”等消防知识调查提问，同时向学生讲述了4岁小朋友成功报火警并自己正确灭火的案例，告诉同学们学习消防知识、掌握消防技能的重要性。
逃生，是最基本的技能，但是扑救初期火灾的能力也是消防“四个能力”之中必须掌握的技能，把火势扑灭在初期状态，把生命、财产的损失降到最低。学校从生活中常见的干粉（abc）灭火器入手，向学生讲解灭火器的正确使用，老师示范学生实际动手操作。告诉学生灭火的时候喷口一定要对准火源的根部，从而快速有效的达到灭火的目的。
演练的目的是为了防患，是给学生在身处险境的时候能够快速有效的脱离险境。安全教育，我们在一直不懈的努力前行，“防”、“消”结合是我们工作落实的方法。让我们在生活中多一分平安、少一毫危险，消防安全你我他，平安关键靠大家！祝您及家人安康！
校园消防宣传活动心得总结篇五
为增强全校师生的防火意识和消防知识，预防和减少火灾事故的发生，20__年4月7日上午八点十五分，同心县实验小学特邀校外辅导员、县消防大队的刘渊参谋，在国旗下活动时为全校学生作了一场消防安全知识专题讲座。
讲座中，刘参谋结合实际，通过给同学们讲解一些实实在在发生的火灾事例，生动再现了一幕幕惊险的火灾现场，使全校学生听得十分仔细，刘参谋为同学们讲解了火灾发生的原因、预防火灾应该注意什么、如果发生了火灾如何逃生、如何使用灭火器等消防知识，并提出预防为主，防消结合，防止火灾，消除火灾源，学会自救，树立使用灭火器意识等要求，并就火灾的扑灭、灭火器材如何使用做了现场示范。针对“如果发生火灾”这个话题，刘参谋告诉同学们一定要听从指挥，不能慌乱，不要乱跑，应迅速地用手绢、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止气体中毒，要有序跑出，以达到保存自己的目的。他特别讲了预防火灾应该注意的措施，希望同学们从日常生活中的小事做起，不玩打火机，不玩烟花爆竹，要爱护消防设施等。
通过本次消防知识讲座，进一步增强了全校学生的消防法制观念和消防安全意识，使全校学生了解了消防安全常识，提高了同学们的实践操作能力和应对突发事件的自防自救能力，收到了良好的效果。
校园消防宣传活动心得总结篇六
今天，我们在班会课上听了消防知识知识讲座。通过这一节课的学习，让我懂得许多消防知识，如：用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法，如：火势较小时，可用水或灭火器灭火，火势较大时，不要慌忙，可打火警电话119，同时要说明着火的地点。
用电安全常识有：1、家庭用的保险丝，不要用铜丝或铁丝代替。2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关，放学时关闭教室里的电源。3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。4、湿手不能摸开关、插头。5、如有情况及时向家长、老师报告。
防火安全常识有：1、发生火灾，不围观，迅速离开火灾场地。2、中小学生不参与灭火活动消防知识讲座心得体会及感受消防知识讲座心得体会及感受。3、如果在火灾之中，采取必要的自救措施，如：用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角匍匐前进。如火势不大，用湿棉被或湿毛巾裹在身上，冲出火灾区。如果火势较大，想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳-楼逃生，用身体贴着墙壁往下滑，以免发生意外。
通过这一节课的学习，让我受益非浅，我懂得了许多消防知识。
看着一幅幅凄惨的画面，听着一则则揪心的报道，我久久不能平静。火灾的危害，人人都懂，但是日常生活中却往往被忽视，被麻痹、侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故造成了损失，才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患，提高防火意识为目的，不能做口头文章，要以实际行动和措施来切实做好。
通过这次讲座，我对消防知识有了新的了解，进一步巩固了一些消防安全工作的基本理论知识。例如：消防法律法规、单位内部消防安全管理、怎样识别消防安全标识、正确使用各类消防器材、如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法等。
校园消防宣传活动心得总结篇七
为进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，民族中学在第25个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全日活动启动仪式。
利用11月5日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校第__个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌握火险自救的基本常识。
二、开展了参观消防队活动。
我校今年11·9消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的关注，20__年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，__中学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。
三、开展了消防安全演练活动。
11月9日9时30分，__中学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师立刻组织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做好逃生准备。第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对学生勇敢表现的赞叹，饱含着对珍爱生命最好的诠释。
校园消防宣传活动心得总结篇八
11月是全国“119”消防宣传月，为广泛动员全校师生关注消防，学习消防、参与消防，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全校师生消防安全素质和抵御灾害能力，根据东莞市消防安全委员会的统一部署和市教育局的工作要求，结合我校实际，以“关注消防，生命至上”为主题，开展了“消防宣传月”系列活动。
学校认真研读上级各部门的文件精神，按文件要求落实好各项工作，成立“土塘小学安全宣传活动月”领导小组。领导小组下设工作小组，工作小组主要负责制定安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动实施方案，筹备召开相关会议，统筹、组织、协调各部门、各班级安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动等日常工作。
为验证学校处置突发事件预案的可操作性，进一步提高应对突发事件的反应能力和处置能力，保安人员学习了发现火情后，如何正确使用消防水枪及灭火器。整个演练过程，全体人员听从指挥，服从命令，迅速、高效、有序地处置事件，达到了预期效果。
同时，校长亲自检查一键报警等设施设备，给校园带来安全的保障。
根据学校自身实际，落实了一次覆盖全体师生的消防安全宣传教育行动，设立了1个消防主题宣传专栏（板报），其中针对森林防火、最美消防人、居家用电等进行宣传，充分利用消防安全宣传动漫、消防主题宣传栏、校园广播等载体，通过开展主题班会、国旗下讲话等形式，持续强化师生安全意识。积极参与全民消防安全学习云平台，开展在线学习，参与答题考试。
学校利用周一的升旗仪式，进行题为“关注消防，生命至上”国旗下讲话。二（3）班的学生代表向全校师生提出消防安全倡议，呼吁全体师生不玩火、不将易燃易爆物品带入校园，自觉爱护校园内的各种消防设施，教室和办公室里做到人走电断，要熟悉自己学习或居住的建筑物结构及逃生路线，万一遭遇了火灾，应该第一时间拨打“119”报警。接着邓小玲主任再次强调希望大家能从个人做起，从生活细节入手，去预防火灾风险，防止火灾事故的发生。
国旗下讲话后，各班以主题班会的形式对学生进行消防安全教育。一个个鲜活的案例告诫学生消防安全的重要意义，学生就生活中发生火灾的原因，如何避免火灾的发生，以及发生火灾后如何自救、互救进行了热烈的讨论。班会课上还分享了消防安全教育的动画，以生动有趣的形式讲解知识。在此过程中，提高了学生的防火意识，更加明确了防火自救的重要性。
为进一步提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力，近日，我校师生按照学校制定的“消防安全演练方案”，开展了消防演练活动。学校在演练前制定了详细的演练方案，并召开防火安全疏散演练专题会议，确保演练活动万无一失。
演练当天，随着广播中的消防警铃响起，全体师生按照统一指挥，有序撤离。大家按照指定逃生路线，迅速撤离到操场中心，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象。
全校师生到达操场集合后，由学校分管安全领导李淑敏副校长进行总结讲话，她提到：“今天进行的消防安全演练，意义重大，达到了预期的目的。”她还特别跟学生重温：“演练不是游戏，安全谨记心中。要多掌握火灾逃生知识，万一真的遇到了火灾，困境中也许我们能获得第二次生命。”
学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福。多年来，学校从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常态化、制度化。学校不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、主题班会、校园广播、班级qq群等多种渠道宣传安全教育知识，定期组织应急疏散安全演练，进一步把学校的安全工作做好、做实，为继续推进平安校园、和谐校园而努力！
校园消防宣传活动心得总结篇九
以厂部为单位，组织开展白夜班共6场消防疏散演习，全员完成疏散平均用时2分23秒，全面检验了综合应急预案的有效性，参与人数2600多人。
2、全员体验模拟火场逃生。
各部门长带领全员体验模拟火场逃生屋，提升员工逃生自救技能。
3、义务消防员实操培训。
_月_日晚，组织各厂部103名义务消防队员，集中进行消防技能实操培训，检验和提升新老队员的实战能力。
4、消防安全知识宣传。
制作横幅、板报8条(块)，通过多种形式宣传消防知识。
5、安全知识培训。
利用员工入职培训及班组早会进行消防安全知识培训，强调消防安全知识的重要性，共培训1300多人次。
6、防火安全检查。
_月_日，安全轮值领导组织安委办、各厂部员工代表对各厂部进行消防安全大检查，及时消除安全隐患。
7、消防器材维护更新。
_月份对全公司消防器材设施进行检查维护，更新老化漏水的消防水带63条，维修消防栓箱24个，确保消防安全。
8、烟火检查。
_月份，安委办联合车间、保安队开展白夜班烟火检查3次，检查131人次，处理违纪员工4人。
9、义务消防员强化训练。
scbc组织50名骨干义务消防员，到仲恺消防大队接受为期一天的强化训练，全面提升业务技能与应急保障能力。
通过开展119系列宣传培训和实操演习等活动，全面提升了全员消防安全意识及扑救初起火灾、逃生自救等消防技能，使消防安全知识更加深入人心，取得良好效果。
校园消防宣传活动心得总结篇十
为全面落实我校关于平安校园建设工作精神，我院坚持“预防为主，重在建设”的原则，于20xx年x月20日至x月20日期间，开展20xx年一系列“消防安全宣传月”活动。
为强化学生的安全意识，我院要求各班以校园消防安全、宿舍安全及校规校纪教育为主要内容开展班会、团日活动。在班会上，负责人为同学们普及校园消防安全知识，播放火灾视频资料；进行火灾现场图片和消防标志展示，以强调火灾的危害和防火的重要性，并带领同学们一起宣读有关宿舍安全的校规校纪。
x月xx日周日上午，我院学生会开展了宿舍安全大检查活动。宿舍卫生要求如下：
1、床单平整，被子叠放整齐，床上不乱挂衣物，不乱放其他物品；
2、地面干净、无垃圾、积水；
3、书籍、生活用品统一摆放整齐；
4、宿舍无异味；
5、宿舍严禁放违禁物品，禁止挂床帘，发现一律没收。
发现不合格的宿舍拍照留底，进行了全院通报，并要求不合格宿舍在一日内将宿舍打扫至合格为止。本次受表扬的寝室是一号楼114和十六号楼512！
为了使“消防安全宣传月”活动有计划、有氛围、有实效的进行，我院要求每个班级每个宿舍选拔一名“宿舍义务消防员”，并依照我院制定的“宿舍义务消防员”考核办法进行考核，通过精密的部署，建立宿舍义务消防员考核档案，最后取成绩前三名同学代表我院参加我校20xx年“校园安全·从我做起”消防安全知识竞赛。
地理科学学院严格落实学校的要求，完善了管理制度，勇于创新。根据实际，制定“消防安全宣传月”活动计划，并精心设计、组织、周密安排、狠抓落实活动，使“消防安全宣传月”活动有计划、有氛围、有实效的进行。给学生创造了一个安全、文明、平安的学习生活环境，为本次活动画上了一个圆满的句号。
校园消防宣传活动心得总结篇十一
11月9日是全国“消防日”，11月是全国消防宣传月。为切实提升我校教职工和学生消防安全意识，维护秋冬消防形势持续稳定，学校开展了“关注消防，生命至上”的主题活动。
营造氛围，广泛宣传。
我校围绕这一主题，高度重视，营造氛围，广泛宣传，强化消防责任意识，增强消防宣传影响。
11月9日，学校邀请了黄河路消防中队沙队长进行了国旗下讲话，沙队长向师生讲述了火灾所带来的严重后果，并教给了师生一系列简单有效的自救方法，希望大家提高防火意识，构建美好的生活。
学校利用苏州市学校安全教育平台，开展苏州市中小学生20xx年“119消防安全”教育专题活动，让学生和家长共同关注消防安全，完成率达100%。学校还通过一周广播、小青松电视节目进行消防知识的介绍，帮助师生增强消防意识，提高避险自护的知识和能力。
活动丰富，提升技能。
11月6日，学校组织了消防疏散演练。活动中，各班正、副班主任老师组织学生迅速、有序、安全地疏散；各级年级分管领导在第一时间所在年级的楼层做好协调指挥工作，维护安全工作，待学生疏散到操场后清点各年级人数；其他教职工也按时在指定的位置上，指挥学生疏散；体育老师们在操场上做好指引班级集中地点的工作。全校师生安全撤离仅仅只用了2分35秒，真正做到了撤离的快速、有序、安全。
举办第三届邑学消防营。
11月4日，我校和常熟市黄河路消防中队联合举办了第三届邑学消防营。四年级40名邑学消防营的学员参加了本次活动。学员们走进黄河路消防中队，聆听了消防员叔叔介绍各种消防器材，了解到不同的消防车的不同的用途，特别是当云梯车缓缓上升直入云霄时，大家连连惊呼。之后，学员们来到消防官兵训练的区域，体验了通过“木桥”，还体验了洒水枪的使用。学员们在体验中掌握了消防自救的本领，完成了消防训练的任务，也学习了消防叔叔坚毅的精神。
活动3：绘制家庭疏散逃生图。
在消防安全主题月，学校组织一二三年级学生绘制家庭疏散逃生图。活动中，学生和家长们积极参与，全家动员，研究家庭逃生路线，认真绘制家庭疏散逃生图。通过活动，让学生和家长对家庭消防安全状况和紧急情况下的逃生线路有了深入而直观的认识。
开展“千万学生做消防作业”
根据上级要求，学校组织四五六年级学生开展“千万学生做消防作业”，老师们利用晨会课、班队课等时间，开展消防知识竞答活动，通过自主学习、同伴讲解、小组竞答、个人答题等形式，让学生了解并掌握了各种消防小知识、逃生小技能，消防安全意识在学生心中生根发芽。
隐患排查，细化管理。
在11月，学校围绕重点场所、人员密集区域以及水电气油使用等重要环节的消防安全进行一次全面的隐患排查，消防设置是否过期，消防通道是否通畅，应急出口是否堵塞等等，查漏补缺，及时整改，防患于未然。
在本次活动中，各部门通力合作，全校师生的消防意识进一步增强，为创造安全的校园环境提供了保证。虽然消防安全月活动已经圆满结束，但是我校消防宣传教育仍在继续，安全工作将贯穿于学校的每一项工作中，我校将常抓安全工作，创造平安校园。
校园消防宣传活动心得总结篇十二
学校安全工作，直接关系到学生的安全和健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据通州区教委有关精神，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动，我校“119消防日”活动顺利开展，并取得良好成效。现总结如下：
1、通过电子宣传栏、旗下讲话等形式普及消防法律法规及防灭火常识，使全校师生了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
2、以班为单位，组织学生观看《安全教育片》。观看教育片使学生受到了深刻的消防安全教育，更深刻地感受到安全的重要性。
3、主题班会活动让学生学习和了解了消防安全知识。
4、我校于20xx年11月23日上午，组织教师进行了一场消防安全知识的专题培训会，使全校教职工高度重视火灾并掌握了消防安全知识及应变能力。
5、全校各部门开展安全隐患自查自改工作，重点检查消防安全，以确保校园的安全。
通过本次消防宣传活动，全校师生真正认识到了消防工作的重要性，大大增强了消防安全意识和提高了消防逃生技能，从而能够真正认识生命、珍爱生命！
校园消防宣传活动心得总结篇十三
为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实县教育局《关于宁陵县教育系统开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的方案》精神。结合我校实际我校开展了以“把平安带回家”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：
为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以消防安全工作领导小组。组长：张俊房副组长：王素芝组员：徐艳梅祝嘉晨李静芝王艳静郑文卫郑永格组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
我校在消防安全宣传教育活动中，广泛开展“把平安带回家”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。升旗仪式上，校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署，开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。举行了一次消防安全知识讲座，张俊房校长为学生做了“消防安全知识讲座”，为大家详细讲解了报警时应注意的事项，家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识，随后，郑文卫为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导学生进行了灭火实战演练。
同学们个个摩拳擦掌，纷纷要求参加灭火实战。观看消防安全宣传片，学校利用一体机下载播放了消防安全影片《火海逃生》，组织师生观看，受到学生的欢迎。举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在一至六年级每班随机抽取。举办消防安全图画展，学校在宣传栏中张贴了消防安全图画，并在教学楼制作了消防安全挂图，组织学生观看，提高了师生安全自救能力。
发放了消防安全倡议书，在全校集会中，学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“紧急”电话）。开展了一次防火应急逃生演练，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。
火灾隐患学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，重点对教室、图书室、厨房等处的消防设施作了安全检查，更换了老化的电线，对灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。
校园消防宣传活动心得总结篇十四
根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：
一、我校利用11月8日（星期五）邀请综治副校长--xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。
二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期。
黑板报。
并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。
四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。
总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
学校安全工作，直接关系到学生的安全、健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据《xx县消防安全委员会关于印发20xx年xx县“119”消防宣传月系列。
活动方案。
的通知》相关文件精神及要求，郭大寨中心学校认真组织开展了”119“消防安全宣传活动，并取得良好成效，现将。
如下：
一、领导重视。
我校根据上级有关文件精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长亲自担任组长，副校长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围。
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过国旗下讲话、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位。
在11月10日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。
学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时，管理部对学生宿舍进行安全隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命共享平安”签名活动，使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。
通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。
11月9日是第26个全国消防安全宣传教育日，近日，xx市教育系统围绕消防安全主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防安全意识，提升了师生自防自救能力。主要活动有：
出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度，将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中，实行安全责任制和责任追究制，对不重视消防安全宣传教育，出现责任事故的学校，实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置办法。
开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防安全的意识，爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、安全出口等自查自纠，消除安全隐患。
组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练，拉响警报后，在教师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生路线，有序撤离教学楼，逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防安全知识入心入脑。
多年来，该市消防安全宣传教育扎实规范、卓有成效，校园消防事故率为零。
校园消防宣传活动心得总结篇十五
“消防安全”大家都懂。虽然我们知道，但是在日常生活中很少有人真正注意到。近年来，棉花厂火灾、森林火灾和许多小火灾时有发生。我亲身经历过一次。
秋天的一个晚上，明月高悬，万里无云。在这样的好天气里，我的伙伴邀请我去看孔明灯笼。来广场看看，哟，这么多人在放孔明灯笼!我们也兴奋地选择了一块空地，点燃了灯芯。孔明灯笼缓缓升起，随着一声“呼”，孔明灯笼摇摇晃晃地升了起来。还没飞多远，一阵风吹来，孔明的灯笼像一个醉汉，跌跌撞撞地倒在路边的花园里。破灯立刻燃起熊熊大火。风很大，风助火。火在草地上迅速燃烧，发出咝咝声。我们慌了。
有的伙伴惊逃，有的急得像热锅上的蚂蚁——，有的跑去喊大人——留下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，忙得满头大汗。在朋友的努力下，“火魔”终于低下头，火灭了!
“很危险!”我感慨万千。“我想不出一个小孔明灯笼，它会引起一场大灾难。”似乎只有当我们在生活中小心翼翼时，我们才能有效地预防火灾。让悲剧不再发生!
校园消防宣传活动心得总结篇十六
创建绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的最佳途径，是学校开展素质教育的有效抓手。为此，我校专门成立了环境教育领导小组，以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果：学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼，知识得到了拓展，环保意识得到了增强，素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下：
一、营造浓厚的宣传氛围。
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园广播宣读环保知识，尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境。
人”的口号。为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络。
1、课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育。
“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
3、家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果：
1、环境意识增强。
在环境知识获得的基础上，引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初，我们对校环保队员进行环境意识调查，从调查结果显示，学生对环境的认识是模糊的，环境意识是淡薄的，他们只是被动地接受别人的观点。经过实践，学生的环境意识增强了。
2、环境行为到位。
参与校内外环境活动，学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进行垃圾分类，把垃圾变卖后的钱积攒起来，进行爱心活动。学生对社会对他人有了责任感，更积极地参与了社区的环保行动。
通过全校师生的共同努力，目前我们已做到了"环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会"。我们认为，孩子们既是"绿色教育"的受教育者，也是向成人进行"绿色教育"的"小老师"，很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军。创建"绿色学校"是向全社会推广环境教育的一条捷径，我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。
校园消防宣传活动心得总结篇十七
为强化师幼安全意识，提高应急逃生技能，xxx幼儿园开展主题为“关注消防，平安你我”系列消防活动。
活动中，该园一是召开了一次会议。要求每位教师员工重视消防工作，扎实开展，有效落实;之后张老师组织观看视频学习消防知识，再次宣讲自护方法，强调远离火场。二是召开了一次消防安全主题班会。首先各班都对幼儿及家长召开了消防安全主题班会，接着通过观看20xx年“119”消防安全教育专题视频，让孩子和家长们了解家庭消防的重要性，提高消防安全意识和自救自护能力。三是开展一次疏散逃生消防演练。11月22日随着警报声响起，消防疏散演练正式开始。教师们事先做了充分的准备，教育孩子、熟悉路线;全体小朋友们积极配合，服从命令，弓着腰、用毛巾捂住口鼻，按照预定路线快速有序安全撤离到了指定地点。达到了预期效果。通过本次消防紧急疏散演练活动，孩子们更好地掌握了逃生自救的方法，同时也使教师们掌握了突发事件中如何正确疏散幼儿逃生能力的技能，提高了突发事件的应变能力。四是做一份消防家庭作业。幼儿园通过横幅、宣传栏和微信等多形式多角度广泛向家长宣传消防安全知识，并请幼儿与家长一起寻找家里的消防安全隐患，并进行消防逃生演练，增强了家长的消防意识。五是进行了一次隐患排查及整改。幼儿园安全领导小组与教师、保安共同对幼儿园的教学楼、午睡室、图书室、档案室、食堂等重点区域开展火灾隐患排查自检活动。对消防器材、设施设备进行了检查，更新和添置了消防器材。排查出的安全隐患，及时做出整改，为校园的平安保驾护航。
通过“119消防月”系列活动中，该园创设条件、多方联动、扎实有效的开展了各种消防活动，强化了幼儿、家长和教职员工的消防意识，检验了幼儿园的消防综合处置能力。
校园消防宣传活动心得总结篇十八
为进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，xx小学在消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
利用11月x日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌握火险自救的.基本常识。
我校今年11·9消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的关注，20xx年11月x日，在教育局安全股的大力支持下，xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么敬佩这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育，这些教育是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。
11月x日9时30分，xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师立刻组织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做好逃生准备。第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声！这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对学生勇敢表现的赞叹，饱含着对珍爱生命最好的诠释。
演练结束后，xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结，她称赞本次演练的成功，切实增强了师生们的消防意识，提高了老师们处置突发事件的能力，检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢！他指出：我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动，既要使同学们增强应对火灾自救互救能力，又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全，让每一个家庭更幸福、美满。
11月x日消防安全演练结束，消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项，利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事，教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟，切莫忽视一个小小的消防安全隐患，希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，就可以从容应对，做到防患于未然。
班会内容丰富多彩，同学们有的演示灭火器的使用方法；有的自编自演了火灾无情小品；有的背诵消防安全记心中儿歌；有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火，演示锅里食物油着火灭火方法，生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领，学会了遇事不慌张、不害怕，也提升了学校对突发事件的组织应变能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩，电视台记者也进行了录像。
各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报，每班评选出优秀的手抄报上交学校，学校组织利用宣传板张贴展览，让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识，在观看图文并茂的手抄报中感受美，欣赏美，增强安全意识，提升安全素养。
活动结束了，但安全工作任务任重而道远，我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置，积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园，办人民满意的教育。
校园消防宣传活动心得总结篇十九
安全教育十分重要，开学初，我们依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。
因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导力度要。在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。
我们的具体做法：
1、开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录，每周上两次安全教育课。
2、板报、墙刊搞安全知识专栏，增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。更换了老化线路。
5、学生放学要站好队靠右侧通行。门卫保安严格检查进出人员。
6、学校后勤设专人对体育设施定期检查。
7、学校设有安全工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动和课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失。
10、制定饮食卫生管理制度，食品经常进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品。
11、各班相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感。
12、学校设有防火用具（灭火器、铁锹、水桶、备用沙子、车子）。
13、加强了值班值宿工作，衔接到位。领导经常检查值班值宿工作。
我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创西河小学安全工作新局面。
校园消防宣传活动心得总结篇二十
为增强师生消防安全意识，构建和谐平安校园。xx中学在全国消防日到来之际，积极开展了以“学消防，促平安，建和谐”为主题的消防安全宣传教育活动。活动开展情况总结如下：
重视消防安全，构建平安校园。副校长童伟通过教职工会和学生集会，传达了上级关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的文件精神，向全校师生重申了消防安全的重要性，并对此项工作的开展作了详细的安排布置。
普及消防知识，营造良好氛围。各班积极开展消防安全班会课，观看消防安全警示片、了解消防安全知识、学习灭火器的用法。少先大队部通过红领巾广播站作了题为“消防知识知多少”的专题广播，让同学们了解消防安全知识，知道如何进行避险、逃生，进一步增强了同学们的消防安全意识和自护自救的能力。
落实防范措施，保障师生安全。学校分管安全的行政教师带领部分教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进行了拉网式排查，更换了部分气压不足的灭火器。同时对值班人员进行了防火知识培训，确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。
通过一系列消防安全教育活动，学校师生达到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护知识，为构建平安校园奠定了坚实基础。
校园消防宣传活动心得总结篇二十一
11月9日是全国法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。
针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
我校在“119”消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查。
在11月6日(周五)前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、举行一次“国旗下讲话”
全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在“119”消防宣传活动期间，在星期一(11月9日)召开全校消防安全动员大会，在升国旗仪式上，举行以“学一点消防知识，多一份安全保障”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片。
根据我校的实际情况，组织全体师生开展一次消防录像片的观看。观看时间安排：11月9日第六、七节地点：光盘播放室。
4、利用学校的黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
通过“119消防日”的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高了师生的防火、救火意识，为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，限度的避免火灾的危害。
校园消防宣传活动心得总结篇二十二
今天11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
八（1）班学生代表xxx同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲，倡导全校师生从平常的学习生活细节入手，增强安全意识，学习了解各种安全隐患，远离危险，并号召全校师生携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的幸福而努力，共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
校园消防宣传活动心得总结篇二十三
今年11月9日是全国第26个消防宣传日，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“119”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月7日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、学校布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报（11月主题：“消防安全，从我做起”）红领巾广播（11月9日消防专题）等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
校园消防宣传活动心得总结篇二十四
本次活动主要地点在我校2栋公寓门口，主要以捐书、捐款的形式举办，所得物资均捐赠给贫困地区的儿童，满足他们对知识的憧憬与渴望，激起他们爱书热情，为和谐社会贡献一份力量!本次活动取得圆满成功，得到总慈善机构的表彰，下面把此次活动工作总结如下：
一.前期工作。
(一)11月4日，本次活动负责人参加了武汉理工大“爱心慈善捐赠活动”交流会。会议上交流了彼此的青年志愿者心得，取得了活动的各项具体联络方式，筹备了必要的文件信息，为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。
(二)11月5日，宣传部不惜利用休息时间，紧张地完成了数份宣传海报，其他干事也积极帮忙。
二.中期工作。
11月7至9日，为期三日的捐赠活动正式开展。
(一)组织部根据各干事的课程时间表，合理安排工作人员和时间，轮流值班;。
(二)每日工作人员提前布置现场，做好准备工作;。
(四)当日工作结束后，要及时拆除工作设备，整理当天物资，取回海报存储于办公室。
(五)11月8日晚，各干事完成各自“扫楼”工作。对责任区进行逐个宣传捐书活动，收集书籍，过后齐交于办公室。
三.后期工作。
(一)11月10日，活动负责人与部分干事将不适宜儿童观看的书籍与书店交换，并捐出。
(二)11月11日，活动负责人代表武汉民政职业学院青协参加了“爱心慈善捐献活动”表彰大会。我院旅游系青协荣获由湖北慈善总会和东风本田汽车公司赠送的锦旗一面。
四.活动经验与教训。
(一)要树立“积极主动工作”的思想态度，并非一味等待事情下达才去工作的概念;。
(二)要养成做事考虑周全，善始善终的好习惯，这样才能成就一番事业;。
(三)做人要自信，做事更要有勇气，有信心，不能遇上一点挫折就萎缩。
通过这次活动，不仅进一步发扬了我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德，以及心系社会无私奉献的精神，倡导用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大师生员工的思想品德和精神面貌焕然一新，学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华，整个学校呈现出人人讲奉献，人人乐奉献，团结互助，奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中，大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方，会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去，成为一种美德继续下去。也祝愿旅游系青协能持续发扬志愿者精神，把志愿者协会扩大到另一个层次，更全面的为学校，为贫困地区，为广大人民奉献一份力量!
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