学习发展对象培训班心得体会(专业18篇)

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学习发展对象培训班心得体会(专业18篇)
时间:2023-11-27 08:47:06     小编:念青松

通过写心得体会,可以给自己一个梳理思路和总结收获的机会。那么怎样才能写出一篇有思想、有观点、有深度的心得体会呢?首先,我们要从自身的角度出发,结合实际情况,将自己的见解和感受融入其中。其次,我们需要用简明的语言表达出来,让读者能够真正理解和感受到我们的心得体会。以下是小编为大家整理的一些优秀的心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式,提高自己的写作水平。大家一起来看看吧!

学习发展对象培训班心得体会篇一

开幕式上,陈国钦老师把我们定义为“学生党员”,其中包含了“党员”和“学生”两重属性,作为这两重属性的结合体,我们深感自己肩上的重担。从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对我们提出了更高的要求和希望。我们不但要在组织上入党,更要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。而如何积极地向我们的党组织靠拢,在此次的培训中让我有了更深的体会和认识。

培训在一片生动但又不失严肃的气氛下展开了,第一天上午,我们便观看了记录片《小平,你好》,作为社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,在邓爷爷身上,我们看到了一名共产党员所具有的胸襟与思想,正是由于对共产主义事业全身心的投入与无私的奉献,才有了中国社会今天突飞猛进的发展,而邓小平理论的伟大旗帜,也将时刻指引着我们前进。

怀着对社会主义事业的无限憧憬,下午我们来到省博物馆,参观了这只穿越了2019多年的时空隧道,以威武雄壮的姿态展示在我们面前的古老军队——秦兵马俑,面对着千奇百态,栩栩如生的兵马俑,我们可以想象昔日秦帝国的强大与辉煌,更可以感受到先人们的高超智慧与非凡的创造力。

在整个展览的过程中,让我印象最为深刻的是当时的一种剑器,虽已有2019多年的历史,但却没有任何腐蚀的痕迹,科学家们发现,其表层是一层铬盐氧化层。这项技术德国1937年才有,英国1950年发现,而早在222019年前的中国,就有了这项技术。

作为全人类的文化遗产,秦始皇兵马俑不仅属于过去,也属于今天,更属于未来,它极大地激发了我们再创中华民族辉煌盛世的信心与决心。这也为我们进一步端正入党动机起到了潜移默化的作用。

在现代的学生党员中存在着一些不良的现象,如行为与思想上的不统一;有高傲的行为,莫大的优越感以及公利性心理,以至在入党前后,其工作、学习态度有了180度的转变,由主动转向被动,积极转向消极。而出现上述这些不良现象的主要原因,还要归结于同学们的理论素养不够,党性修养欠缺,入党动机不纯等方面。因此就像黄荔钦副书记在课上所分析的一样,作为新一代的学生党员,党性修养有其必要性与紧迫性。

要加强党性修养,我个人认为,我们首先要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。只有平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。

其次,要有先进思想。只有有了先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。这就要求我们应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立尝观点、方法研究新问题,解决新问题。另外,我们还必须具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。因此我们应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

而这里又涉及到了陈国钦老师所谈到的“保持党员的先进性”的问题。先进性是一事物相比较它事物确立起来的长处和优势,代表了事物发展和前进的方向,在许多人或同类事物中最进步,可以作为学习模样。

而学生党员的先进性则主要表现为:

政治素养方面:热爱中华人民共和国,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻执政党的大政方针,遵纪守法,时刻关注时政要事。

个人品行方面:遵守大学生文明公约,遵守校纪校规,文明礼貌,诚实守信,乐于助人,作风端正,有正义感,敢与批评与自我批评。

群众基础方面:坚持群众路线,想群众之所想,急群众之所急,从群众中来到群众中去。与群众关系融洽,能得到群众的信任与支持,在群众中有一定的号召力与影响力。

学习方面:学习态度端正,成绩优秀,积极上进,有学术科研精神,能理论联系实践,学以至用。

工作能力方面:积极参加社会实践,工作认真负责,求真务实,高效优质,讲究工作方法,善于总结经验,开拓创新。

集体活动方面:有较高的集体荣誉感,关注并支持集体活动,对集体的发展起重要推动作用。

作为学生党员,要保持其先进性,我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,正如苏振芳教授所说的,这也是加强和改进大学生思想政治教育的科学走向。

学习有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前,科学技术突飞猛进,现代化国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键在于科学技术实力的竞争。因此,我们要坚持不懈地学习科学知识,提高各方面的工作能力,只有这样,才能发挥一个党员的作用,为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。

但在现实生活中,有些共产党员,功成名就后,却放松了学习,放松了思想改造,在物欲面前倒下了。面对前车之鉴,我们要结合自身的情况,抓住学习不放松,努力改造自己的思想。

同时,党员要保持先进性,还必需要身先士卒,处处起表率作用。在张人民老师的“谈谈新时期党员形象的塑造”一讲中,就深刻地剖析了这一点。

当一个同学由一名普通的学生发展为共产党员,在身份和地位上有了较大的转变,但更主要的是思想上的转变。如何深入到同学中,在同学中起表率作用,是我们当前所不得不去面对的问题。

同时同学在日常工作,生活中,需要合理的倾诉,都有有自己的评判标准,更多的同学会以卧谈的形式发泄,因此同学对干部的距离相对于辅导员较近,因此辅导员在工作过程中,学生党员便起着重要的纽带作用,成为老师与同学间重要的载体。

为人民服务不是一句空话,我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起,例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

学习发展对象培训班心得体会篇二

首先,我想先谈谈在党课学习中的收获吧。做一个真正的中国人,从认识中国共产党做起,这是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。不计其数的革命先烈、共产党员在峥嵘岁月里铺设出一条光辉的中国共产党发展成长历程。虽是光辉,却也艰辛。这段历程,风风雨雨,其中之事,想必大家都同我一般,在书籍中,在老师口中,在博物馆等拥有历史记忆的地方得以了解,但在不同的年龄阶段,感受似乎总会被“更新”。这次,我更深切地体会到了精神与信仰的力量。

秋收起义精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……共产党人永不停步,将革命进行到底;还有焦裕禄、王铁人、雷锋等人物代表精神……不同的精神产生于不同阶段,将不同的人民凝聚,怀着热血,风雨兼程。在这精神家园中,我们拥有了自信,拥有了民族自信,理论自信,道路自信与文化自信。在外交事业中,中华民族展现出的是五千年文化的民族自信,中国特色社会主义方面的理论、道路自信,无穷无尽的文化精髓所汇聚的文化自信。

关于信仰,我们知道,党的理想是实现共产主义,现阶段目标是民族伟大复兴的中国梦。十九大提出的新目标:到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。远大的信仰与现阶段的目标相结合,共产党在国家建设道路上清晰明确、有计划、有条理地走下去,“没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。”精神与信仰的力量如宇宙般无穷无尽,让共产党带领我们自信向前,亦让广大群众感激欣喜的同时,毫不犹豫地跟随着党的步伐,众志成城,向目标看齐。

感慨至此,我不禁思考:自己究竟与一位名副其实的党员,差了多少?站在历史中为中国革命流血流汗的共产党员、挥起旗帜带领团队的面前,想起他们光辉而艰辛的历史事迹,我们满怀感激与敬佩,内心涌动,宛如历史场景展现在眼前,生动真切。在那个时代,青年们促进了党的建立与发展,他们是革命战争年代的主力军。而我们这一群,终究是幸运的孩子,生活在和平的二十一世纪,国家事业在先贤的努力拼搏中,呈现出一片欣欣向荣的景象。但是,毛泽东同志的这番话:“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺的时期,好像早晨八九点的太阳,希望寄托在你们身上。”对,我们是朝气蓬勃的青年人,在和平年代我们更需要思考自己能为新时代做些什么。

在小组讨论这一学习阶段,我们学习的是“在发展中保障和改善民生”,其中有提到民生中教育方面的提倡与改善。现拥有良好的学习环境,优秀的师资团队,浓厚的教育文化的湖大学子,首先应该把握住受教育机会。不论是知识理论的习得,还是人格品质的培养,都应该加以重视,不求绵绵出众,但望德才兼备。

另外,在如此纷繁复杂的社会环境中,老师将历史中的“五慎”思想,即“慎独、慎染、慎微、慎终”搬上讲台。感叹于古人的智慧之余,不禁想说仅仅五字,想要达到,谈何容易?但就这寥寥五字,铭记心中,时刻省思,其影响必定无穷无尽。

同时,十九大党章中明确提出:中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。共产党员要“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”当下的奉献精神,不需要我们流血流汗,付出生命。但需要我们始终如一,默默坚持。身边大大小小的志愿服务活动,缺少的就是我们的身影,等待的就是我们的到来。

“道不可坐论,德不可空谈”,任何的理论学习,从实践中得来,亦要被付之实践。“迈稳步子,夯实基础,久久为功”。

入党,这是个漫长的过程,现如今我们才刚刚出发,却亦受益匪浅,愿在这个旅途中,我们都能对自我、对党有着新的定位与认识。

学习发展对象培训班心得体会篇三

很荣幸成为这批党员发展对象,很珍惜这次难得的学习机会。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。经过学习我感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时上课,遵守课堂纪律,认真做好学习笔记。老师对党的精辟解析,让我深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。

在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候老师讲到作为一个发展对象,一个积极要求进步的青年,对党的以上内容必须有一个深刻的认识,特别是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队,这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性,是指中国共产党以中国工人阶级为基础,代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性,是指党由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。

一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。在这次的学习中让我知道了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。任何社会组织、政党都是在一定的思想指导下发展起来的,中国共产党从建立之日至今始终坚持用发展的马克思主义作为自己的知道思想,新时期江泽民同志提出的“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

通过学习让我觉得我们应该将学到的思想意识贯穿到我们的生活中,这样才能够体现学习的价值。做到不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保持党的先进性,更要从实际行动中保持党的先进性。人民群众看一个党员是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动。我从我自己身上来看,今后结合我自己的实际,我要做到一下几点:一、树立共产主义信念,不为任何困难和挫折所惧,不被任何干扰所惑;二、我要从小事做起,为他人的利益着想,从身边的事做起,尊重人,关心人,努力为人民服务,始终践行全心全意为人民服务的宗旨;三、要以共产党员的要求严厉要求自己,树立先锋意识,吃苦在前,享乐在后,对得起共产党,对得起人民;四、在工作中,精益求精,严肃认真,不马虎,一丝不苟,谦虚学习,向前辈讨教经验。

通过发展对象培训班的培训,我认识到作为一名发展对象,我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识。让我进一步端正了入党动机,入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑,不仅要从组织上入党,还要在思想上入党,争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。

学习发展对象培训班心得体会篇四

通过这次培训我主要有以下收获:

1、通过培训系统的了解和掌握党的历史和党的基本知识。

通过这几天的培训,培训老师的精彩辅导使我系统地了解了我们党的性质、指导思想、党的历史和组织原则等基本知识,并且,更进一步的理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标,从而做到知党、信党、永远跟党走。

2、通过培训学习使我进一步端正了入党动机。

通过这次培训,足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次的升华。使我深深地感到入党不仅光荣,更意味着承担党员的责任和使命。通过这次系统学习,我更加坚定了自己的信念,加入中国共产党是正确的选择,我将以马克思主义哲学来武装自己,坚持社会主义的价值观,坚定共产主义理想。增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。

3、通过培训找出差距,确定奋斗的方向。

通过此次培训,我了解了共产党员的条件,认真对照党员标准检查自己的差距,明确在哪些方面达到了党员条件,哪些方面还没有达到,认识到作为一名党员发展对象要立足本职工作不断努力,以实际行动争取早日加入中国共产党。以实际行动锻炼自己,要求自己,作为金融单位的工作人员,更要坚定自己的社会主义价值观,端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的思想。现在已经充分认识到,共产党员要从各个方面体现它的先进性和示范性。我将时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己。

以前,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,通过这次培训学习,自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。我相信,只要坚定自己的意志,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,创造出无愧于时代的光辉业绩。相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

学习发展对象培训班心得体会篇五

历经一天的党校培训落幕了,很荣幸这次能参加这次党校学习。通过这次培训,我对党有了比较全面的认识,才发现我以前对党的崇拜很盲目,被党的思想深深吸引着,这更坚定我加入党的愿望。

中国共产党是工人阶级的先锋队,是中华民族的先锋队,也是中国特色社会主义事业的领导核心,以民主集中制为根本组织原则,以实现共产主义为最高纲领,以全心全意为人民服务为根本宗旨。最重要的是党还有一套比较先进的、成熟的理论:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。此外,党还有三大优良作风和五大纪律作支撑。

1、刻苦学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。

4、自我改造,克服不良动机,不仅要行动上积极入党,更要争取思想上入党。

面对党员的高标准、严要求,我不会退缩,我会博览群书丰富自己的知识、提高自己的思想,多为关心帮助身边的同学,多站在别人的角度看问题,积极为班集体做贡献,自觉接受党组织的考验,争取早日入党。

同时在此次培训中,我对我国当前的政治经济形势有了一些了解。根据xx年3月的国务院总理温--的政府报告,年我国改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就,如国内生产总值gdp达47。2万亿元,比xx年增长9。2%,同时也是我国gdp总量跃居全球第二,仅次于美国。但也存在一些问题,如经济增长存在下行压力、物价水平仍处高位、房地产市场调控处在关键阶段等。xx年我国政府的主要任务是促进经济平稳较快发展、保持物价水平基本稳定、加快转变经济增长方式促进农业稳定发展和农民持续增收、深入实施科教兴国和人才强国战略、切实保障和改善民生、促进文化发展大繁荣、深入推进重点领域改革、努力提高对外开放的质量和水平。

学习发展对象培训班心得体会篇六

4月中旬以来,我参加了发展对象培训班的学习,过程中收获了很多,我总结成了这三点:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的”、要将自身命运与国家发展紧密结合、要以人民为中心,全心全意为人民服务。

在发展对象培训班的开班式中我们听了两场讲座,第一场是由松江校区委党校副校长陈超老师为我们带来的“习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及其精神实质”的专题报告,从陈超教授为我们解读习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及其精神实质中,我认识到了新思想是从新时代背景下催生出的,是在十八大以来的历史性成就和历史性变革中总结出来的。中国的发展离不开中国特色社会主义,而中国特色社会主义是一条来之不易的道路,因此我们这一代青年人须以国家为己任,传承和发展中国特色社会主义。从周建勇教授所提倡的做学习与践行党章的表率中,我意识到党章是全党的行为规范,里面蕴藏着中国共产党几十年来的智慧与传承。要做一名有觉悟的合格党员,需要尊崇党章,对标党章,要不断坚定理念、加强理论上的学习、以德为先、在本职工作上下功夫。以一颗敬畏之心,在遵纪守法上作表率。

之后观看纪录片《此间的奋斗》,重温改革开放四十年,体会五位时代楷模的奋斗故事。为了水利一生坚持的王浩院士,勇敢创业的比亚迪ceo王传福,立志通过ai让中国与全世界连接的王小川,矢志深蓝的陈曦,还有领军中国制造登上世界舞台的冷晓琨,他们似乎都有一个共同点,就是将自身命运与国家发展相结合,最终实现了人生追求。躁动的理想交织着看不清的未来,唯有不断磨练,保持初心,紧跟时代前进步伐,我相信总有一天能找到自己的价值与意义。

筹备入党积极分子党章党史知识竞赛的过程中我看到了入党积极分子们的朝气蓬勃,不由审视自身,还有许多不足,有紧迫感,更有动力,未来定会更严格的要求自己。我也充分认识到了在理论学习方面,我们永远在途中,要不断的汲取知识和时政,能帮助我们更好地看待分析问题,要不断提升自己的理论素养,做到真正在思想上入党。

本次发展对象培训,除了要认真学习线下课程,还要努力学习线上课程。本次培训班设置网络党校,课程的内容也更加的丰富多彩,比如“习近平新时代中国特色社会主义思想”,“先进典型”,“党的历史和党的基本知识”,“发展对象培训知识”,“理想信念教育”等学习内容,我都在网络党校进行了学习。而且线上学习,可以和更多的人进行讨论,与全国各地的党员或者还正在入党路上拼搏的人进行交流,让我们的思维更加的活跃。

学习发展对象培训班心得体会篇七

近年来,随着中国经济的迅速发展,越来越多的人开始关注个人职业发展的问题。为了提高职场竞争力,越来越多的人选择参加发展对象培训班。我也是其中的一员,下面我将分享我在培训班中所获得的心得体会。

第一段:培训内容全面实用。

在发展对象培训班中,我们学习的内容非常全面实用。培训班主要包括个人职业规划、沟通技巧、领导能力培养等方面的内容。在个人职业规划方面,我们学习了如何对自己进行定位,如何制定职业目标,如何提高职业技能等。在沟通技巧方面,我们学习了如何有效地与他人进行沟通,如何在协作中发挥自己的作用。在领导能力培养方面,我们学习了如何管理团队,如何培养下属的潜力等。这些内容对于个人的职业发展非常重要,而且可以在实际工作中得到应用,帮助我们更好地提高自己的竞争力。

第二段:学习氛围良好。

培训班的学习氛围非常良好。培训班的学员都是具有一定工作经验的发展对象,大家的目标都是提升自己的职业竞争力。因此,大家都非常积极主动地参与到培训中。在课堂上,大家热烈讨论,积极提问,互相学习。培训班还组织了一些小组活动,让大家在实践中学习。这样的学习氛围非常有利于个人的成长和发展,也使我们在培训中能够更好地相互学习,共同进步。

第三段:培训师经验丰富。

培训班的师资力量非常强大,培训师都是在相关领域拥有丰富经验的专家和学者。他们不仅在理论方面具备深厚的造诣,而且在实践中也积累了丰富的经验。他们能够将理论与实践相结合,使我们在学习过程中能够更好地掌握知识,理解学习内容的实质。他们还会分享自己的职业经验和成功故事,给予我们启示和指导。这对于我们个人的发展非常重要,可以帮助我们在职业发展道路上少走弯路,更快地实现自己的目标。

第四段:个人成长收益颇丰。

在培训班中,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了自己的个人素质和能力。通过培训班,我学会了更好地规划自己的职业发展,明确了自己的职业目标;学会了与他人进行有效的沟通和协作,提高了自己的团队合作能力;学会了正确行使领导能力,培养了自己的领导潜力。这些都使我在工作和生活中更加自信,更有竞争力。同时,我还结识了很多优秀的同行和朋友,与他们的交流也极大地丰富了我的人生经验和视野。

第五段:展望未来,砥砺前行。

通过发展对象培训班的学习和实践,我对个人职业发展的方向和目标有了更明确的认识。我会继续努力学习,不断提高自己的职业技能和素质。我将继续保持学习的态度,不断积累知识和经验,不断提升自己的职业竞争力。我相信,只有持之以恒地学习和努力,才能在职业发展的道路上取得更好的成绩。

总结:通过发展对象培训班的学习,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了个人的能力和素质。我将把所学所得应用到实际工作中,不断改进和完善自己。相信只要保持学习的态度,坚持不懈地努力,我一定能够在职业发展的道路上取得更大的成就。

学习发展对象培训班心得体会篇八

“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。”在这丹桂飘香、春华秋实的金秋时节,我荣幸的成为华北电力大学举办的第二期党员发展对象培训班的一员,有幸聆听到了许多震撼人心又发人深省的教育。短短六节课的时间,老师通过讲座、专题片、纪录片等形式多样的生动课堂,加深了我们对中国共产党的认识、对党的事业的理解和坚决拥护党爱护党的信念,让我意识到中国共产党是代表无产阶级的先进组织,能够加入中国共产党对个人而言是极大的肯定、至高的荣誉和不懈前进的动力。

月6日下午两点三十分,华北电力大学年第二期党员发展对象培训班在主楼礼堂准时开班。在庄严的国歌声中开班仪式拉开序幕,党校办公室的徐定老师介绍了培训班和课程主要情况;校党委组织部副部长张顺涛老师提出三点期望;接着党员代表面向党旗庄严宣誓声如洪钟、如雷贯耳,让我在心里暗暗许愿,一定要加倍努力、时刻以一名党员的素质严格要求自己,争取早日加入中国共产党,为党的事业贡献自己的力量。

开班仪式结束后,校关工委主任朱常宝老师以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告。朱老师从思想地位、思想来源、思想联系、重大意义、主要内容和实践方法这六个方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想进行分析阐述,指明习近平新时代中国特色社会主义思想是列入党章总纲的指导思想,来源于习近平同志丰富的工作经验、对间接实践经验的借鉴以及党十八大以来伟大的斗争实践,开辟了马克思主义和中国特色社会主义的新境界,也开辟了我党治国理政和管党治国的新境界;其主要内容是在建党1之际实现全面建成小康社会与建国100年建成社会主义现代化强国,总依据是社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾,为实现这一目标要求做到坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革等十四个“坚持”。

晚上,全体党员发展对象又在主楼礼堂,共同观看电影——《厉害了,我的国》。祖国的强大随着电影画面一层一层的铺展开来,令荧幕前的我们心潮澎湃、热泪盈眶;同时意识到自己身上肩负着祖国的明天,要为中华之崛起而努力奋斗、为建设大而美、富而强的新中国贡献自己的力量!

怀着急切又激动地心情,2018年11月10日上午,我们在主楼礼堂迎来了培训班再次开办培训活动。

上午中国地质大学(北京)党校专职副校长刘海生老师为我们做题为“坚定理想信念,以实际行动,争取早日成为一名共产党员”的主题报告。报告分为理想与信念、坚定共产主义理想信念和以实际行动争取早日入党三个主题。刘老师首先讲解了理想与信念两者的关系,指出实现理想所必需的东西是信念。老师介绍了红军长征等残酷的史实:军事上的惨烈、路途的艰辛、精神的分歧,说明了理想信念的重要性,强调了长征是全人类的精神财富。随后刘老师与我们分享了一段长征展上的文字令我久久难忘:“崇高的理想,坚定的信念,成就了人类历史的伟大创举,长征精神永放光芒!”

在坚定理想信念部分,刘老师告诫我们,共产党作为革命党时需要理想信念,作为执政党一样需要理想信念,幸福在别人看来是一种状态,在自己看来则是一种体会、一种感悟。最后刘老师对发展对象提出实际行动早日入党的要求,明确了学生组织上入党的流程;更重要的是思想上入党,包括:端正入党动机,不断改造主观世界和慎独三个要求。指出新党员和发展对象同学要积极参与党的思想教育,有效利用现有资源,多方学习,拓宽自知识面,增加自身知识储备;要学会自身实践,在任何环境下都保持一个共产党员应有的自信与品格。

2018年11月10日下午华北电力大学周作芳老师为我们带来了“《共产党宣言》导读”的课程。周老师对《共产党宣言》原文大段的背诵深深震撼了我,也让我感受到了周老师对党诚挚的爱和对党的事业无限忠诚。老师从一种信仰、一种立场、一种方法、一种观点四个角度进行解读。2018年4月23日中共中央政治局第五次集体学习《共产党宣言》时,习近平总书记曾指出:“我们重温《共产党宣言》,就是要坚定马克思主义信仰。”《共产党宣言》更使我们坚定了“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”这一立场。

这里周老师强调,《共产党宣言》是一部历史文献,阅读它要忠于文本;其一般理论至今完全正确,但仍需结合时代灵活掌控。《共产党宣言》是一个整体,要联系方法论读,联系序言读,联系注解读。对于当下中国,应当关注国情,立足社会实践,从实际出发,实事求是。读《共产党宣言》应当树立一些观点,其中包括“两个必然”的观点、共产党的性质、“两个彻底决裂”的观点、无产阶级专政观点、“自由人的联合体”的观点、暴力革命的观点和国际主义观点。

最后,周老师强调《共产党宣言》作为党的纲领,阐述的是科学社会主义基本原理,是中国共产党的方针政策的源头与基础,可以为我们的未来发展指明方向,为中国特色社会主义建设提供一个框架。让我明白只有沿着共产主义这条轨道才能让社会和谐,人民凝聚,国家强大。

2018年11月13日下午在主楼礼堂,中国知名外交家吴思科先生为我们带来了题为“‘一带一路’和中国外交那些事”的主题报告。吴老师以自己丰富的职业和生活经历,为我们介绍了新中国成立以来的外交成就,祖国的强大历历在目。另外吴大使的讲座让我们明白,一带一路政策不仅拓宽了我国的经济贸易市场,而且造福了许多国家,大大地提高了中国的国际地位,同时也加强了与周边各国的联系,让世界看到中国的发展,也能让我们看到其他国家的优点;是一件互惠互利的大好事。也让我看到了自己所学与“一带一路”政策的密切关联,应努力做好本职工作,为国效力。

不舍而难忘、亲切又感动,11月17日上午,我们迎来了华北电力大学2018年第二期党员发展对象培训班的结业典礼。首先我们一同观看了专题片《榜样3》。专题片以“不忘初心、牢记使命”为主题,通过邀请各行各业的杰出党员代表现场分享光辉事迹、回望入党初心的形式,彰显共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。每一位嘉宾的事迹都使我深受触动,但同为从事科研工作的北斗追梦人王淑芳和高温超导领域赶超的奠基者赵忠贤两位嘉宾使我尤为感动。边观看影片,我一边在心中默默反思自己的科研工作,有没有这些共产党员一样投入、一样专注、一样苦心孤诣;在科研工作遇到阻碍时能不能沉下心来敢于啃硬骨头;能不能在科研攻坚的困难时期牺牲小我保证大局。我想,未来的我一定会以影片中这些优秀的共产党员代表为榜样,为祖国之崛起、人民之幸福而不懈奋斗。

专题片放映结束后,徐老师一句话点出培训班的意义,“其实我们所有的党课和积极分子、发展对象的培训就是帮助大家找寻初心、寻回初心的过程,希望大家能从学习中取得收获,向榜样看齐。”随后三位学生代表依次上台发表以《以工匠精神铸就党员之理想》、《不忘初心,砥砺前行》、《坚定理想信念,踏实奋勇前行》为主旨的演讲。同学们的精彩分享让我从同龄人身上汲取动力。

“组织上的入党,一生一次;思想上的入党,一生一世。”本次发展对象培训班虽然已经落下帷幕,但对党的热爱和忠诚的信念在我心中深深植根。在日后的学习和生活中,我定会以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,“拥护党的纲领,遵守党的章程”,争取早日成为一名合格的共产党员,接受党组织的检验。

学习发展对象培训班心得体会篇九

我很荣幸能够有机会参加这期的党员发展对象培训,通过这次培训课的学习与思考,我越加的发现了自身的不足之处,加深了对中国共产党的理解,坚定了尽快加入党组织的决心与信念,争取早日成为一名合格的共产党员。

本次党课学习在庄严的国歌声中拉开了帷幕,在几位争流社团的同学的坚定的誓词声中,我深刻的理解了作为一名合格的共产党人应有的责任,那就是随时准备为党和人民牺牲一切。

随后,原校党委副书记朱常宝教授以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告,朱常宝老师从思想地位,思想来源等六个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了分析阐述。从老教授的报告中,我受益匪浅,美好中国梦的建设,党员同志必须要身先士卒,吃苦在前,享乐在后,党员同志的中国梦,就应该是国家安定富强,人民幸福安康。

晚上,全体党员发展对象在老师的组织下在主楼礼堂观看电影——《厉害了,我的国》。这已经不是我第一次看这个纪录片了,但每多看一次,心中的自豪感便又是加上了几分。一个个国之重器的展现,无不在彰显着如今祖国的强大。上可九天揽月,下可五洋捉鳖。天眼的完成,让这个宇宙不再变的那么神秘。这一切的一切,得都得益于我们国家始终坚持共产党的领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

中国共产党的发展史,是一部锲而不舍持之以恒的奋斗史,也是一部历尽艰难的血泪史。如今的国泰民安,都是先贤用血水浇灌出来的,我们不应该忘记。近百年之前的共产党人,是如何在风雨飘摇的时代找寻出一条伟大的救国之路。

第二次培训期间,来自中国地质大学(北京)党校专职副校长刘海生老师,为我们讲述了人类史上史无前例的一次征途--长征。祖辈的艰苦是如今身处这个幸福时代的我们所感受不到的,所以刘老师通过案例教学的方式从军事上的惨烈、路途的艰辛、精神的分歧三个方面讲述了长征中的苦难,说明了理想信念的重要性,强调了长征是全人类的精神财富。并且在最后,刘海生老师与学员一起分享了自己在长征展中的留言:“崇高的理想,坚定的信念,成就了人类历史的伟大创举,长征精神永放光芒!”。

下午的培训班中来自华北电力大学马克思主义学院周作芳老师。本次报告会中,周作芳老师从一种信仰、一种立场、一种方法、一种观点四个角度对《共产党宣言》进行了解读。

老师说:“组织的入党一生一次,思想上的入党是一生一世”。本次发展对象培训课,让我意识到还有很多的东西需要我去思考与学习,培训课结束了,但是学习并没有结束。在以后的学习生活中,我将以一名共产党员的标准严格要求自己,以自己的实际行动来得到党组织的认可,早日成为一名合格的共产党人,请组织考验我。

学习发展对象培训班心得体会篇十

你还能发现其它的化法吗?请你与同学说一说(合作学习)。

指名补充板书:

注意让学生理解:去掉百分号时,原数就扩大100倍,然后再把它的小数点向左移动两位,又使它缩小100倍,所以原数的大小不变。

(2)学习例2。

a、出示例2,说说这几个小数的意义,再尝试化成百分数。

b、合作学习讨论:怎样把这些小数转化成百分数?

c、反馈讨论情况。

d、提问:是怎样把小数化成百分数的?用了我们学过的什么知识?

观察与比较:0.25→24%1.4→140%0.123→12.3%。

提问:从左往右观察,你发现了什么?请你与同桌说一说?

根据回答板书:

注意让学生理解:小数点向右移动两位时,原数就扩大100倍,再添上百分号,又使它缩小100倍,所以原数的大小不变。

强调:小数点移动时位数不够怎办?(同桌说,再反馈)。

(3)教师巡视指导,重点辅导学困生。讲评时学生要说出化法。

(4)归纳法则。

a、请你用自己的话或结合板书说一说百分数与小数的互化方法。

b、结合教材理解,读一读百分数与小数的互化方法。

学习发展对象培训班心得体会篇十一

近年来,我国的经济快速发展,社会各行各业对于高素质的发展对象的需求也与日俱增。为了提高人才的综合素质,许多单位纷纷举办发展对象培训班,以培养和锻炼年轻人的能力和潜力。我有幸参加了一期为期一周的发展对象培训班,不仅收获了丰富的知识和经验,也深刻领悟到了自身的不足之处以及未来发展的方向。通过这次培训,我深深体会到,培训班提供了一个良好的平台,让我们能够在实践中成长和提升自己。

第一,培训班为我们的学习提供了有力保障。在一个短期内进行集中学习,能够避免我们的学习时间的分散和浪费,使我们能够更加专注地学习和思考。培训班的学习内容丰富多样,不仅有专业知识的讲解,还有案例分析和团队合作等多种形式。这样的学习方式不仅能够提高我们的学习效率,也能够增强我们的动手实践能力。在培训班上,我们学到了很多实用的技能和方法,如人际沟通技巧、团队协作能力等。这些能力在我们日后的工作和生活中都有着重要的作用。

第二,培训班为我们未来发展指明了方向。培训班中的专家教授和成功人士分享了他们的经验和故事,给了我们很多启发和帮助。通过听他们的讲解和交流,我们了解到了不同职业和行业的发展机会和前景。同时,我们也通过这些成功人士的经历,明白了成功的背后是付出和努力的结果。他们的经验和故事激励着我们要在未来的发展中志存高远,不断努力奋斗,成为一名有影响力和价值的人才。

第三,培训班提供了一个拓宽人脉的平台。培训班中来自各个行业和地区的学员相聚一堂,大家在一起学习和交流,建立了起互相了解和合作的基础。通过交流,我们不仅能够学习到不同领域的经验和知识,还能够结交到不同行业的人士和专家。这样的人脉资源是我们日后发展的重要支持和助力。在培训班结束后,我们可以通过保持联系和交流,进一步拓展我们的人脉圈,为自己的发展寻找更多的机会和资源。

第四,培训班让我们感受到了集体的力量。在培训班中,我们不仅可以独立学习和思考,还可以参与到团队合作和集体讨论中。通过和团队成员的沟通和协作,我们能够充分发挥自己的特长,同时也学会倾听和尊重他人的意见。团队的力量能够使我们互相鼓励和支持,在困难和挫折面前能够更加坚强和勇敢。通过团队合作的实践,我们对于团队协作有了更深刻的理解和体会,这对于我们未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。

最后,培训班让我们深刻认识到自己的不足和问题所在。在培训班的学习和实践中,我们通过反思和总结,发现了自己的一些不足之处,例如沟通能力不足、思维方式有限等。在培训班的学习中,我们不仅能够发现自身的问题,也能够得到专家和导师的指导和建议。通过修正错误和改进自身,我们能够更好地适应未来的发展和挑战。

总之,发展对象培训班给了我们一个宝贵的机会,让我们在短暂的时间内学到了很多知识和技能。通过培训班的学习和实践,我们不仅提高了自身的综合素质,也对未来的发展有了更明确的目标和方向。希望未来能有更多这样的培训班,为我们的发展和成长提供更多的支持和帮助。

学习发展对象培训班心得体会篇十二

作为一名入党积极分子,我非常荣幸和开心能够参加此次发展对象的培训,也十分珍惜此次难得的学习机会。通过几堂课的倾听和感受,我确实获益匪浅,不仅对于我们党的历史发展和新时代党的新思想有了更为深刻的认知和理解,同时也更加明确了自己的不足和日后努力的方向。

在这几堂课中,我有幸倾听了我校党建专家朱常宝先生有关于习近平新时代中国特色社会思想的深刻诠释,接受了中国地质大学党校副校长刘海生老师坚定理想信念和争取早日成为一名共产党员的有力号召,聆听了我校马克思主义学院周作芳老师对于《共产党宣言》这部共产主义著作的精彩解读,同时还观看了《厉害了!我的国》和《榜样》这两部感动人心,彰显着中国之崛起和中国之精神的视频以及听到了几位不同年级同学对于党课学习心得的分享。党课形式多样,真的使我在不知不觉中,对于脑海中那些有关党的模糊的概念有了清晰的认识,也赋予了我新的学习激情和动力,让我更加坚定了成为一名光荣的共产党员的决心。而这几次党课学习,给予我的最大收获就是——不忘初心,牢记使命。

不忘初心,那么何为初心?作为一名中共党员或是入党积极分子,我觉得,初心便是在决心入党、递交入党申请书的那一刻所坚持的信仰、站定的立场与所追求的人生价值。不忘初心,即对初心的坚守,不为外部的种.种诱惑所动,不被纷繁复杂的世界迷乱双眼,不停止砥砺前行、艰苦奋斗的脚步,能够始终如一地穿越荆棘,追寻心中正确的方向,一步步向一名合格而优秀党员的方向努力。

记忆尤深的是在周海生老师的课上,我们全部在场的发展对象一起朗诵《七律·长征》这首脍炙人口的诗篇,这使我们情不自禁地又想起了那段战火纷飞的峥嵘岁月。长征,虽然这段历史有着太多的艰辛与伤痛,但却是扭转我党历史局势,挽救我党于危急存亡时刻的一条正确道路,是一段不易磨灭也不可忘记的历史,是中国共产党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗。

我们从小可能都听过不少长征故事,有关如何克服恶劣自然环境和艰苦生活条件,有关如何面对敌人深逼利诱而突出重围,又有关战士之间如何相互扶持、舍生取义等等。这些一个个鲜活的例子与形象,无不向我们诠释着什么是不忘初心。初心,是他们在即使面临艰难险阻甚至生命危险的时候仍然义无反顾,心系组织和国家的安危,心系人民的安定生活,是他们甘愿用“小我”的牺牲换取革命斗争胜利的一种精神信念。他们,向我们展示了一代代共产党人的爱国情怀和不怕吃苦、不怕牺牲的美好品质,也向我们诠释了如何以实际行动去实现初心、守护初心。

亚伯拉罕·马斯洛在《动机与人格》中说:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”

初心影响着我们的一生,因为初心指引着我们如何规划和实践自自己的人生轨道,朝着什么样的方向去使劲追逐我们所怀揣的理想。而作为共产党人的初心,就是坚定地拥护党的领导,为实现共产主义事业奋斗终身,致力于使我们党组织建设更加完善,国家实力更加强大,人民生活更加幸福。作为入党积极分子的我们,对于入党宣誓词应熟记于心,因为宣誓词充分体现着共产党人的初心,是共产党人对于规范自身行为的庄严承诺,也是对于承担共产党人责任的决心表明。在成为共产党员的道路上,这份入党的初心就像是指路明灯,给予我信心和勇气,帮助我挣脱内心迟疑和困惑的枷锁,指引我坚定不移地追逐党的脚步,朝着党的方向努力奋斗。

不忘初心,强调的是一种精神坚守;而牢记使命,强调的是一种责任承担,两者不可分割。初心,对于我们而言,是基础,是在最开始的时候所遵从的动机目的或者说内心确信。而牢记使命则更要求我们去践行使命,主动地挑起重担,它是一种动态的积极的过程,需要我们以自身的实际行动去实现初心。

党课内容中最令我动容的时刻就是在观看《榜样》视频时,因为从中我看到了来自不同行业,不同地方的人在各自的领域发光发热,默默地为国家和人民做贡献的故事。

其中,一位名叫贺星龙的乡村医生令我感触很深。他从事乡村医生已经了,由于村中生活贫困,村民也大多年老孤弱,无力前往诊所治病,因此贺星龙每每就骑着他的摩托去村民家中为之治病。对于特别贫困的,他不会收钱,甚至对于满满几本子的赊账最终也索性烧毁。为了及时给村民治病,他总将摩托车开得很快,也因此受了不少伤。他的家中一贫如洗,甚至因为进药而负债,但他始终没有放弃这份工作。因为,没有他,村子里的老人有病难治,他的摩托声总能给村民们带去希望。贺星龙,同时也是一名共产党员,从他的行为中,我看到了他对党员为人民服务这份使命的坚守。这份坚守,始终如一,没有因为困苦的条件动摇和阻滞,平凡中却闪烁着属于共产党员的光辉。

这些榜样中,还有党理论著作翻译者,有科研人员,有农村党支部书记,有公安警察等等,他们虽然职业不同,但都是各个职业中的先锋模范。他们身上也都有着一个共同点,就是以自己是共产党员而自豪,牢记着自己共产党员的使命,能够以己之力,克服重重困难,认真践行着党的精神,承担着作为一名共产党员的责任。他们这一群人,这一辈子,都专注于各自的一项事业。他们每一位都是榜样,发挥着各自的力量,追寻着各自的意义,肩负着各自的使命,一丝不苟地诠释着什么是真正的共产党人,什么才是我们应当坚守的责任。使命呼唤着担当,榜样传承着精神,他们这些共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命感值得我们为之泪目和向之学习。

自从改革开放尤其是在党的十八大以来,我们国家在党的领导下,在经济、文化等各项建设领域都做出杰出成绩,在世界舞台更多了一份底气。而作为青年人,“青年强则国强,青年兴则国兴”,我们更应当树立远大的理想,增强道路自信、理论自信和制度自信,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。一个没有远大理想的人,往往会变得鼠目寸光和碌碌无为。而确定了远大理想,也只是征程的开始,更重要的是我们为实现理想而付出实际行动。这就需要我们不断学习,提高专业文化素质,不断实践,积累经验。在一步步扎实的学习实践中提升自我,学会思考,学会创新,敢于突破极限,挖掘自己的潜力,争取日后为党和祖国的各项事业奉献微薄之力。

同时作为一名正在不断向党靠近,积极探索党的真理的积极分子,我和那些榜样比起来还有诸多的差距,也因此应当更为严格地要求自己。我会更加坚定共产主义的理想信念,学习好党的各项思想理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党为人民服务的宗旨,在以后的工作学习中,贯彻好党的精神,不怕吃苦、乐于奉献,做到知行合一,严于律己,以党员标准要求自己。

最后,培训中记忆较深的还有一句话就是“我们在组织上的入党只有一次,而在思想上的入党是一直的。”的确,作为共产党人,我们的思想一定是最先进和纯洁的。作为入党积极分子,我们更应当在思想上与时俱进,不断剔除自己的落后思想,跟上党的脚步,接受党的教育和感染。在新时代下,更要不忘初心,牢记使命,在砥砺前行中,证明自己的入党初心和践行共产党员的使命!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

学习发展对象培训班心得体会篇十三

《春联》这篇课文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。让学生通过学文懂得诵读春联,既是学习又是享受,从而使学生得到美的熏陶。本课教者匠心独具,充满了浓郁的文化气息,是一堂非常成功的示范课。思路清晰,点拨巧妙,拓展深化,无一不显示教者的文化底蕴。

一、视频导入,寓教于乐。

俗话说:“良好的开头是成功的一半。”一节课如何开头是语文教学中很重要的一环。高老师在课前两分钟就做了精心设计,为学生创设了一个情境,并让学生联系自己的生活实际,感受春节欢乐祥和的气氛,让学生在快乐欣赏中,丰富知识,拓展视野。

以出示春联为线,让学生接触了不同内容的春联。比如:在大门上可以贴“祖国与天地同寿江山与日月争辉”,在书房上贴“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”……这样增加了学生对春联的感性认识,为学习课文做了铺垫。学生通过读这些春联,不知不觉进入了课堂中。我们说有效地激发学生学习的兴趣和欲望,是有效地组织教学的关键一步,高老师这一部分的教学重视了学生的已有的生活经验,注重了学生的自我发展。

二、朗读春联,注重积累。

语文注重积累,厚积累尚能博发。高老师在教学中,有意识地为学生创造和提供积累优秀语言文字的机会。而春联的内容广泛,正是学生积累语言文字的良好素材。课文中介绍了四大类春联内容,学习第一幅春联“又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”先让学生感知描写的内容,再让学生体会从哪里能感受到春光是美好的?这样学生一下就抓住了重点词“芳草绿”、“杏花红”,从语言文字中感受到春的气息,同时又加深了对春联描写内容的印象。由于春联语句短小,语言浅显,老师组织学生自学其余4幅春联,自读自悟,了解内容,感受春联描写的意境。学生兴趣浓,效率高,学习效果好。从教学过程来看,由导到放,很好地培养了自主学习的精神,极富实效,真正体现人本思想,真正把学生看作“是学习和发展的主体”,“是语文学习的主人”。学生在这一情境中的自主学习、自主感受、自主体悟充分体现了尊重学生,将学生真正看作是一个全面的人、一个发展的人,一个有着个体独特见解的人。

三、品味春联,拓展视野。

作为小品文,就应该让学生有所得。基于这一点,高老师把了解春联对仗和声律美的特点作为一个教学重点。教学上不老生常谈,始终以读为主,让学生在读中感知特点,在读中体会特点,读出感受,读出语感来。如了解“对仗”老师让学生根据书上第二小节的方法,自己再寻找一个例子来说说春联的对仗,加深对对仗的认识。另外老师还从课文外给学生搜集了许多例子,让学生找找对仗的特点。这样学生在品读的过程中,不仅有理解后的高兴,更有了解这些名联背后故事的愉悦。为他们提供了阅读的必要知识,开拓了他们今后阅读的空间,为学生真正感受祖国语言文字打下了兴趣的基础。

四、训练扎实,情感熏陶。

教师以多媒体课件展示了多副对联,巧妙地为学生创设了多种形式训练。如:有对联中少了一个字,让你填出缺字;也有连连看,几副对联混合放在一起,请你给他们配配对;也有出上联,让你对下联等等。只说不练,显然华而不实,多种形式训练,不光对学生进行了语感训练,使字、词、句合理迁移,还让学生体会到中国语言的博大精深,琅琅上口,使学生受到了美的熏陶。

五、学习春联,注重发展。

高老师的这堂课还充分体现了“发展”二字。具有发展性的课堂意在通过倡导以自主、合作和探究为主学习方式,以发挥学生自我潜能,培养学生的主体意识,发展学生的主体能力。这就要求语文老师们在整个教学过程中,始终把学生放在主体的地位,教师所做的备课、组织教学、教学设计、教学方法等都要从学生的实际出发,更要给予学生充分自主学习的空间,高老师根据教学过程的需要灵活处理教材。这篇课文如果按照课文的叙述顺序来展开学习过程,这样的教学往往是呆板的。高老师而是首先从找出五副春联入手,然后再理解春联描写内容的类型,接着理解春联,在此基础上学习课文开头春联给节日带来的欢乐祥和气氛,教学显得更顺畅了!另外对写春联的对仗、声律等知识的学习也作了灵活处理,显得有效而顺畅。我想具有发展性的课堂应该就是这样吧!

高老师这节课的设计、组织,把所有的教学活动建立在学生已有的知识和已有的经验的基础之上,让学生在原有知识和经验的基础上,自我建构、自我生成,注重了学生的自我发展。

学习发展对象培训班心得体会篇十四

首先,我为自己能够成为华北电力大学第二期党员发展对象培训班一员感到荣幸。在这几天的学习中,我受益匪浅,加深了对党的认识,中国共产党作为我国的执政党,是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了党全心全意为人民服务的根本宗旨。

第一天,朱常宝老师以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告。朱老师从思想地位、思想来源、思想联系、重大意义、主要内容以及实践方法六个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行分析阐述。我知道了习近平新时代中国特色社会主义思想的总任务是建党1实现全面建成小康社会与建国100年建成社会主义现代化强国,总依据是社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。并且,习近平新时代中国特色社会主义思想要求做到坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深。

当晚,我们观看了《厉害了,我的国》。从影片中,我可以看出,党的十八大以来是中国砥砺奋进的五年,在新一届以习近平同志为核心的党中央领导凝心聚力、奋勇向前的带领下,取得了一些过去没有取得的成就、办成了一些过去想办而没有办成的事情,一系列的中国桥、中国路、中国车、中国网、中国港,无数个中国符号汇聚成一股中国风,将中国织成一个蜘蛛网、更加紧密,更加团结,引领中国走向更加繁荣、富强。作为一名当代大学生,我更应学好专业知识,争取能早日为祖国的发展贡献自己的力量。

第二天,刘海生老师做了一次主题为《坚定理想信念,以实际行动争取早日成为一名共产党员》的讲座。刘老师从一个个鲜明的历史故事中,为我们讲述红军长征的伟大,并让我们学习长征精神。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”在刘老师的讲课中,我不由自主地想起了毛主席的这首诗词。虽然长征已经过去八十多年了,我们的生活也日益美好,但我们始终也不能忘记这次历史的重大变革——因为长征,民族的战争才得以胜利;因为长征,新中国才得以成立;因为长征,我们才有今天美好的生活。

长征带来的不仅仅是胜利,还是一种对华夏儿女精神的洗礼。长征犹如一座丰碑,永远地屹立在中华民族的史册上,激励我们不断前进。我有时会在想红军是凭借什么才能克服种.种不利因素,甩掉围追切断的几十万甚至上百万国民党的军队,终极取得了长征的胜利,为中国的革命保存了珍贵的火种?是什么让本来是执行战略大转移的一支队伍,在漫漫的万里长征中却扮演了播种机的角色,把革命的理论散播到千万户家庭呢?是理想,是坚信共产党能够让中华民族走向成功的伟大理想。对于现在的我来说,我的理想可能很小,但只要它能在我心中发芽,那无数的嫩芽总会长成茂密的森林,所以让理想成为我们的指路灯照亮我们前行的路。

当天下午,周作芳老师为我们做了《共产党宣言》导读的报告,《共产党宣言》作为党的纲领,阐述的是科学社会主义基本原理,是中国共产党的方针政策的源头与基础,可以为我们的未来发展指明方向,为中国特色社会主义建设提供一个框架。并且指出我们只有沿着共产主义这条轨道才能让社会和谐,人民凝聚,国家强大。关于《共产党宣言》第二节对资本主义的态度问题,周老师指出《共产党宣言》的一般理论至今完全正确,但对资本主义的改造上仍需结合时代灵活掌控,在时代发展下我们发现我们的社会主义力量仍然难以对资本主义产生深刻影响,并指出先哲提出的社会主义理论是一种一般性原则,揭示的是未来社会主义社会的发展方向,而并不能等同于社会主义的现实政策。中国是一个没有经历过资本主义社会的国家,全部国有化,消灭个体经济、民营经济的做法是绝对行不通的。针对当今中国如何处理社会主义与资本主义关系的问题,周老师告诉我们必须关注中国社会现实国情,立足社会实践,从实际出发,实事求是。

自从改革开放尤其是在党的十八大以来,我们国家在党的领导下,在经济、文化等各项建设领域都做出杰出成绩,在世界舞台更多了一份底气。而作为青年人,“青年强则国强,青年兴则国兴”,我们更应当树立远大的理想,增强道路自信、理论自信和制度自信,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。一个没有远大理想的人,往往会变得鼠目寸光和碌碌无为。而确定了远大理想,也只是征程的开始,更重要的是我们为实现理想而付出实际行动。这就需要我们不断学习,提高专业文化素质,不断实践,积累经验。在一步步扎实的学习实践中提升自我,学会思考,学会创新,敢于突破极限,挖掘自己的潜力,争取日后为党和祖国的各项事业奉献微薄之力。

同时作为一名正在不断向党靠近,积极探索党的真理的积极分子,我和那些榜样比起来还有诸多的差距,也因此应当更为严格地要求自己。我会更加坚定共产主义的理想信念,学习好党的各项思想理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党为人民服务的宗旨,在以后的工作学习中,贯彻好党的精神,不怕吃苦、乐于奉献,做到知行合一,严于律己,以党员标准要求自己。

最后,培训中记忆较深的还有一句话就是“我们在组织上的入党只有一次,而在思想上的入党是一直的。”的确,作为共产党人,我们的思想一定是最先进和纯洁的。作为入党积极分子,我们更应当在思想上与时俱进,不断剔除自己的落后思想,跟上党的脚步,接受党的教育和感染。在新时代下,更要不忘初心,牢记使命,在砥砺前行中,证明自己的入党初心和践行共产党员的使命!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

学习发展对象培训班心得体会篇十五

不知不觉,我已以党员发展对象的身份,非常荣幸地参加了三次的党课。时间不长,但收获丰足,着实令我受益匪浅。不论是朱常宝老师对“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”这一主题所做出浅显易懂却意义深刻的阐述,还是观看《厉害了,我的国》这一讲述了中国所做出的伟大成就的伟大而具有划时代意义的纪录片,亦或是刘海生老师的“坚定理想信念,以实际行动,争取早日成为一名共产党员”的主题演讲和周作芳老师为我们带来的《共产党宣言》的精彩解读,都让我如沐春风,作为党员发展对象的思想境界随之逐步提升。

于我而言,“中国特色社会主义”似乎很近又很远:近,近在整点新闻里,它随着中国做出的一项又一项令世界震惊、更令国人骄傲不已的优秀成果而屡次被提及;远,则远在缺乏切实的实际行动。作为当代先进大学生党员发展对象的我们,更应主动思考,如何将这一理念思想消化、理解,转化成自己独有的方式,从而应用、体现于日常生活中,不断缩小自身差距,提升自我素质。

在第一节党课中,我特别地记住了这样一个例子:论中国优秀传统文化与党员责任的联系。这令我想起了自身经历,所以深有所感。老师课上指出,对中华传统文化的重视和保护措施开拓了党员的新工作、新责任,成为实现中国梦不可或缺的重要一环。

现如今,我们对传统文化的重视程度还远远不够。悠悠华夏,五千年灿烂文明,历经滚滚红尘大浪淘沙的洗礼,传统文化在中华大地的每一寸沃土中生根发芽、茁壮成长。他曾经被无情毁坏和摧残,却依然以顽强的生命力而延续至今。借由这一举措,不仅能够加大对传统文化的保护力度,更让党员在人民群众中深切感受到一种伟大而平凡的“工匠精神”。

在生产和社会实践中,我国人民则创造了各具特色、蕴含着卓越工匠精神的传统手工艺文化,它作为传统文化不可或缺的一环,流传至今。

去年年末,我无意中看了一部具有浓郁乡土气息的行走式纪录片《寻找手艺》。导演张景卖掉了北京的一房子,带着司机及临时招募的两个成员组成了剧组,开始了他们寻找手艺之旅。一路上困难重重,由于人员的调动,司机同志也只得光荣担任摄影师的工作。他们一共采访了199位手艺人,记录了144项传统手艺,历经几多挫折,才制作出这样一部虽然粗糙却真实动人纪录片。

其中最令我感动的,是一位八十多岁的傣族油纸伞制作者温坎老人。令人遗憾的是,坎温老人已于去年过世,而这项技艺也并没有及时完整的保存下来。但在纪录片里,坎温老人的那双布满老茧的双手和手中的一把把朴素的油纸伞,成为了永恒的印象。我深受触动,并决心为此做出自己的努力。为了搭建传承传统手工艺的桥梁,我和学校里其他六个小伙伴创立了“咫尺匠心”,希望通过“寻找手艺”社会实践的形式,和同学们一起探寻它的秘密,学习它的精神。

从资料搜索、走访到最终敲定,从抽象的活动概念到具象的策划实施,我们在北京这座文化古都里,通过亲身制作的方式,领略了蜡果,鬃人,金氏风筝,景泰蓝点蓝,花灯,毛猴六个传统手艺的独特魅力。每个作品,都蕴含一段历史;每一项手艺,也都体现一种精神,通过寒暑假七天的社会实践活动,我们非常幸运地能够和知名的手工艺大师进行面对面的交流,学习一项手艺,聆听他们的故事。日复一日,年复一年,春去秋来,四季变化,匠人们将满腔的匠心倾注在一件件作品里,初心不改。《厉害了,我的国》里所体现出来的“大国工匠”精神,其实尽在一丝一毫的精准、一笔一划的揣摩之中。

我意识到,在习近平新时代中国特色社会主义思想的要求下,实现中华民族伟大复兴梦而奋斗的行动落实可以有很多种。对于当代大学生而言,将工匠精神所体现出一丝不苟的专注,扎扎实实地运用到生活、学习和工作中,以严谨认真的态度投身于新时代中国特色社会主义新发展的工作中,努力学习,刻苦钻研,不愧对自己内心,更不愧对人民群众和祖国的栽培,是作为党员发展对象的我们向贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的道路迈出的第一步。以泱泱大国之工匠精神,铸就党员之理想,让我们为中国特色社会主义伟大事业贡献全部、奋斗终生!

学习发展对象培训班心得体会篇十六

一、艺术性导课。

俗话说:“万事开头难。”能高起点地进入课堂教学情境,对学生的意趣、情感、学习成果都有重大影响。

任老师以书中、电视中、生活中学生常见的小鸭子憨态可掬的形象,反衬出了丑小鸭的“嘴大大的,腿细细的,身子瘦瘦的。”这一丑象,利用两者强烈的对比和反差,给学生以强刺激,勾起学生的求知欲,使心灵有了震撼和启迪。然后,很自然地在课件中点击出重点词“怪模怪样”,让学生自析,既解决了生字词的学习,又使得到的第一印象深刻起来。

整个导课流水般自然、生动、富有情趣。

二、自主、合作、探究学习。

学生是学习和发展的主体。新课程改革的重点之一,就是要彻底改变学生以往“拉着老师的衣角过河”的学习方式,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,使学生在课堂教学中成为真正的主人,并学有所成。

对于此,任老师在课中具体实施在以下两个方面:

1、图文结合,相得益彰。

2、品词赏句,张扬个性。

俗话说:“打蛇打三寸。”抓住重点词句品读,对赏析整篇课文来说就是抓住了要害之处。任老师首先让学生每人选择自己喜欢的方式读通课文,使学生对全文有“通识”,并从上一步的说图链接到了文字的感悟上。这尊重了学生的个性发展的需要,遵循了学生学习的自主选择权,体现了对学生的人文关怀。

其次,任老师又鼓励学生用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达。让学生再读课文,找出自己认为丑小鸭很可怜,很值得同情的词句——“哥哥姐姐欺侮他,小伙伴们嘲笑他,连妈妈也不太喜欢他。”“丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。”“可怜的丑小鸭又冷又饿,昏倒在冰湖上。”围绕这一重点,引导学生合作探究问题。在广泛师生互动,生生互补过程中,把学习的主动权、选择权还给了学生,使学生真正成了学习的主人,使每个学生都获得了充分自主的发展。

三、自读、自悟、自析。

“新课标”指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。因为每位学生的阅读能力、生活经历、价值取向都大相径庭,他们对语文材料的反应和处理是多元化的,就如有人所说:一千个读者眼中,就有一千个哈姆雷特。所以,在课堂教学中尊重学生的独特体验至关重要。

任老师非常注重学生的自读自悟,落实了读的方法和过程,以及读的层次和质量。

古人云:“授之以鱼,不如授之以渔。”可见,教给学生学习的方法是关键。任老师首先让学生看图自读自悟读通课文,然后学生自由读进一步理解丑小鸭的可怜,最后抓住重点词句——“哥哥姐姐欺侮他,小伙伴们嘲笑他,连妈妈也不太喜欢他。”“丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。”“可怜的丑小鸭又冷又饿,昏倒在冰湖上。”采用多种形式,层层深入地朗读,反复研讨,使学生真正感受到了丑小鸭的可怜的境遇,真正达到了学生与文本之间的融合和感情的升华。

此外,任老师在课中采用了多样的朗读方法,使学生全员参与,全程参与,全心参与。在反复研讨中,提供了合适的朗读量,并使朗读富有层次感,从量的平台飞跃到质的高度。让学生读悟出“做人要善待别人,不应该歧视别人。”的人文内涵,真正达到了学习的目的。

四、情感与想象齐飞。

在教学丑小鸭的几次磨难中,任老师突出了三个侧重点不同的感性化的讨论点。

1、小伙伴们怎样嘲笑他?学生有说“你这么丑,我再也不理你了。”有说“你真是个丑八怪!”有说“你瞧他怪模怪样的,多难看!”回答五花八门,生动贴切,使学生长上了想象的翅膀。

2、读了第四段,你眼前好象出现了什么情景?孩子们就身临其境地去想象当时的情景,去想象丑小鸭的心情,去想象丑小鸭当时那种可怜的境遇。同学们抓住了“欺侮”“嘲笑”“讥笑”“追赶”“又冷又饿”“昏到”等词语,回答不一而足,精彩纷呈。

3、面对昏到在冰湖上的丑小鸭,如果你就在他身边,你会怎么说,又会怎么做?同学们的心显然被深深打动了,他们有的大声鼓励丑小鸭要坚强,有的说要把丑小鸭抱在怀里带回家去,有的替丑小鸭表达愤慨和不平。

感性化的讨论,点燃了孩子们的想象,让孩子们在想象中品赏课文,与作者的感情产生了强烈的共鸣。

五、课外延伸,恰到好处。

任老师布置的课后作业——话说丑小鸭离家出走后,鸭妈妈心里也不好受,因为丑小鸭毕竟是她的孩子。有一天,鸭妈妈收到了一封丑小鸭的信,信上会怎么说?请你们回去写一写——这一作业符合“新课标”的要求,不仅使同学们能够更进一步拓展了思维的空间,提高了学生探究性阅读和创造性阅读的能力,而且可以培养学生观察、思考、表现、评价的能力,可以使学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,这份作业非常出彩,最后的效果一定看好。我想,要让每一次语文教学在孩子们心灵中真正留下痕迹。

学习发展对象培训班心得体会篇十七

二、任务。

1、练习朗读。

2、认识课文。

3、品位细节。

4、表达感受。

三、活动一:练习朗读。

1、朗读要做到读音准确,建议大家用“圈读”生字词的方式练习读音。

2、朗读要注意表达语气,建议大家用“选读”精彩段落方式练习体会。活动二:认识课文。

建议大家从内容、人物、结构、写法、全文主旨等角度来做正面的练习。

1、用“这是的一篇课文”的句式来说话。

2、用“这篇文章写了一个的故事”的句式来说话。

总结:1、写“我”的“童年故事”的文章——。

回忆性。

2、先叙事再叙感,层次分明的文章——清晰性。

3、基本上由“细节”构成的文章——生动性。

4、通过一件小事表现多个人的文章——艺术性。

5、通过一件事表达生活感悟的文章——哲理性。

活动三:品位细节。

请同学们自选内容,选择句式说话。

1、亨特的爸爸是一个的人。

2、课文对亨特的描写,最突出的特点是?

文中对“我”的描写,最成功的地方是心理描写。

活动四:表达感受。

现在我们试着说一句话来表达学习课文之后的感受,这句话要用上“走一步,再走一步”。

如:我多年坚持作读书笔记,有同事问我是怎样坚持下来的。我说:每天做一点吧,走一步,再走一步。人在很累的时候要像运动员那样,挥一挥紧握的拳头,学会鼓励自己。

先把自己写的句子念给自己听。

本节课活动小结:

1、朗读活动——练习朗读。

2、理解活动——认识活动。

3、分析活动——品位细节。

4、体验活动——表达感受。

学习发展对象培训班心得体会篇十八

1.教学目标:

(1)理解一次函数和正比例函数的概念;

(2)能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。

2.知识目标:

(1)经历。

一般规律的探索过程,发展学生的抽象思维能力;

(2)经历从实际问题中得到函数关。

系式这一过程,发展学生的数学应用能力。

3.能力目标。

(1)体验生活中的数学的应用价值,感受数。

学与人类生活的密切联系,激发学生学数学、用数学的兴趣。

(2)在探索过程中体验成功的喜悦,树立学习的自信心。

2。依据新课程标准制定教学重点。

理解一次函数和正比例函数的概念。

3。依据学情制定教学难点。

能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,发展学生的抽象思维能力。

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