高中教师简历大全(15篇)

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高中教师简历大全(15篇)
时间:2023-11-27 08:42:18     小编:琉璃

总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。在总结中,要突出自己的成就和取得的进步,以鼓励自己继续努力。总结是我们不断成长和进步的必要环节,以下是一些优秀总结范文,希望能激发你的总结能力。

高中教师简历篇一

简历需要在自己以往的工作中,自己的成绩和贡献应该写出来,空洞的语言是乏力的,具体的实例才能说明自己能力的逐步提升。这样雇主就能了解到你的成长过程和价值。

醒目的突出自己的技能能让人快速的了解到你与众不同的长处,技能使你在雇主脑海中迅速画出一幅“印象图”。列出所有与求职有关的技能,还要注意说明这个技能是“一般”还是“熟练”或“精通”。特别是外语和计算机技能,千万不要太谦虚,这可是是加分的项目。另外,对于学历不高的求职者更要突出自己的专业技能,要知道,不少专科生胜过本科生的原因就是因为有过硬的“一技之长”。

姓名:

年龄:27岁。

民族:汉族。

国籍:中国。

目前所在地:广州。

户口所在地:江西。

身材:160cm45kg。

婚姻状况:已婚。

人才类型:普通求职。

应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

工作年限:5。

职称:初级。

求职类型:均可。

可到职日期:随时

月薪要求:2000——3500。

希望工作地区:广州佛山深圳。

毕业院校:江西师范大学。

最高学历:本科。

获得学位:学士。

所学专业一:数学与应用数学(教育)。

所学专业二:计算机网络工程。

教育培训经历。

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

外语:英语优秀。

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。

国语水平:优秀粤语水平:一般。

本人2015年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

本人是江西师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

高中教师简历篇二

简历编号:

更新日期:

无照片。

姓名:

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

梅州。

身材:

165cm?kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

25岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

物流类:销售跟单,跟单文员、行政/人事类:行政管理、文教法律类:教师。

工作年限:

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

1000--1500。

希望工作地区:

广东省。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

品管。

工作描述:

负责来料的检查和审核,在生产过程中检查产品的质量是否符合质量标准。并提出解决的方案解决问题。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

销售跟单。

工作描述:

负责每个月与月结客户的对帐工作及催回货款。通过电话,qq和传真向客户介绍自己的产品并报价,客户打款后报单给工厂生产,做销售报表,出差拜访客户及接待客户等等。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

财务。

工作描述:

负责与各供货商对帐,结款,做应付帐和应收款报表,月底对仓库和档口进行盘点,与档口财务文员及各相关部门对帐,办理银行各种业务等等,核算工人工资及发放工资等等。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

跟单兼人事文员。

工作描述:

负责与销售部和工厂各部门的沟通。审单以及负责跟进生产的`整个流程,直至发货。负责核算工人工资以及人事工作,处理工厂日常事物。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

广州私立华联大学。

大专。

毕业日期:

所学专业一:

英语教育。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

广州私立华联大学。

英语教育。

大专。

语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

一般。

粤语水平:

一般。

工作能力及其他专长。

本人做事认真负责,有极高的办事能力。思维灵活,能够应付各种不同的场合。勇于承认错误,及时改正过来。做事勤快,从上级领导的安排。与同事之间能够和睦相处。

详细个人自传。

本人做事认真负责,有极高的办事能力。思维灵活,能够应付各种不同的场合。勇于承认错误,及时改正过来。做事勤快,从上级领导的安排。与同事之间能够和睦相处。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

159xxxxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

159xxxxxxxxxx。

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

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高中教师简历篇三

居住地:__。

电话:__________手机)。

e-mail:[email protected]。

最近工作[1年1个月]。

公司:__有限公司。

行业:教育/培训/院校。

学历。

学历:本科。

专业:中文学。

学校:__外国语大学。

自我评价。

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质,能为公司利益付出个人利益,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

求职意向。

到岗时间:一个月之内。

工作性质:全职。

希望行业:教育/培训/院校。

目标地点:__。

期_薪:面议/月。

工作经验。

20__/9—20__/10:__有限公司[1年1个月]。

所属行业:教育/培训/院校。

1.钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划。

2.认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。

3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。

20__/4—20__/7:__有限公司[1年3个月]。

所属行业:教育/培训/院校。

1.在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。

2.组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。

3.关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。

教育经历。

20__/9—20__/6__外国语大学中文学本科。

证书。

20__/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

高中教师简历篇四

性别:男。

教育背景。

课堂教学综合训练、大学生职业发展与就业指导、中国化马克思主义、中学政治教学实作训练、德育与班级管理等,高级英语、英汉对比、口译教程等。

工作经历。

在试教方面,积极协助班主任完成日常授课活动,并定期检查辅导学生作业。在指导教师的指导下,完成了对不同类型课程的实践教学活动。

在试作方面,积极融入学生群体里,近距离了解学生所需及疑惑,并在教学中改进方式方法。

实习成果:

实习期间多次获得指导老师初2015级年级主任尹东阳和其他经验丰厚的老师们的肯定以及学生们的认可和喜爱,最终取得了试作98分和试教95分的好成绩。

项目经验。

每天对栏目下的小说、诗歌、散文、杂文类的投稿文章进行审核、编辑,以及及时与作者进行联系和沟通,跟进从约稿到送审的整个过程。

工作成果:在任职期间五百丁简历资讯网荣获了“全国高校百佳校园网站”的称号,充分提高了自己的沟通能力、宣传能力、合作能力。

技能证书。

外语水平:通过全国大学生英语四、六级考试;。

计算机水平:全国计算机等级考试二级证书;。

普通话水平:国家普通话水平测试二级乙等。

三笔字水平:获得“钢笔字、粉笔字、毛笔字”水平测试合格证书。

职业资格证:国家教师资格证书。

自我评价。

勤于思考,刻苦专研:通过对高中教材的不断分析解读、以及做历年高考题的过程,对高中知识、高考点有更加深入的认识和理解。同时,不断拓展课外知识,曾在省级刊物上公开发表一篇学术论文。

高中教师简历篇五

3月份是求职高峰期,你做好简历了吗,下面小编为大家整理了一篇关于高中教师的求职简历范文,仅供大家参考。

姓 名:应届毕业生 性 别:女

婚姻状况:未婚 民 族:汉

户 籍:北京 年 龄:26

现所在地:北京 身 高:163

联系电话:135****9666

电子邮箱:jianlisky@

希望岗位:高中教师

工作年限:4年 职称:无职称

求职类型:全职 可到职日期:随时

月薪要求:面议

xx年3月—至今 xx院校,担任高中教师。主要工作是:

1、钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划;

2、认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件;

3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的'效益。

xx年3月—xx年7月 xx院校,担任高中教师。主要工作是:

1、在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导;

3、关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。

毕业院校:北京外国语大学

最高学历:本科

专 业:中文学

英语水平:良好

国语水平:优秀

粤语水平:一般

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与学生和谐并能沟通提高学生的最佳学习状态,能为学院利益付出个人利益,望贵校能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

高中教师简历篇六

广州。

汉族。

江西。

160cm45kg。

已婚。

27岁。

普通求职。

5

初级。

均可。

随时。

20xx--3500。

广州佛山深圳。

江西师范大学。

学士。

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

20xx-0920xx-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。

英语优秀。

英语国家四级,普通话国家二级甲等。

优秀粤语水平:一般。

本人是江西师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

高中教师简历篇七

本人性格阳光开朗,有很好的亲和力,喜欢并善于同孩子打交道;工作刻苦认真负责,勇于承担任务与责任,喜欢挑战,有较强的`组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

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高中教师简历篇八

尊敬的`学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解和帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。我叫张力,7月5号,我毕业于浙江师范大学历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在浙江首批办重点高中从事历史教学工作,现为中学一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从起,连续六年一直被评为校优秀教师。被评为先进工作者。

此致

敬礼!

姓名:

性别:

民族:。

籍贯:

政治面貌:

学校及专业:

电话:

电子邮箱教育背景。

20**年**月—20**年**月**大学,**专业。

·主修课程学生工作。

·20**/**-20**/**任**。

·20**/**-20**/**任**所获荣誉。

·20**年**月获**荣誉。

·20**年**月获**荣誉。

·20**年**月获**奖学金社会实践。

·20**年**月–20**年**月在**公司任**。

·20**年**月–20**年**月在**公司任**个人技能。

日语能力一级、专业四级、英语六级;

描述自己的特点特长等求职意向。

简要叙述自己想从事的行业。

高中教师简历篇九

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻情况:未婚。

身高:160cm。

体重:44kg。

户籍:安徽安庆。

现所在地:广东广州。

毕业学校:淮北煤炭师范学院。

学历:本科。

专业名称:汉语言。

毕业年份:20xx年。

工作年限:二年以上。

职位性质:全职。

欲从事岗位:中小学类—初中语文教师;中小学类—高中语文教师。

工作地区:广东广州。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到职时间:三天内。

时间所在学校学历。

20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。

工作地点1:南京市景明佳园小学。

时间范围:20xx年9月—20xx年7月。

担任职位:中小学类—小学语文教师。

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生!

工作地点2:桐城市石河高中。

时间范围:20xx年9月—20xx年12月。

担任职位:中小学类—高中语文教师。

工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的'幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我,完善自我。

高中教师简历篇十

待人真诚、对人友好,自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的'组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

高中教师简历篇十一

简历编号:

更新日期:

姓名:

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

河源。

身材:

170cm61kg。

婚姻状况:

已婚。

年龄:

30岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职。

应聘职位:

司机:司机、

工作年限:

8

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

1500--。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

行政司机。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

专职司机。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

跟单员。

工作描述:

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

河源紫金高中。

高中。

毕业日期:

所学专业一:

司机。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

河源紫金学。

文科。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

良好。

粤语水平:

精通。

工作能力及其他专长。

多年的工作经验,熟悉车辆基本常识,车辆保养,车辆年审、年票、养路费、过户等程序。具备较好的沟通、组织、协调能力。熟练执着的工作热情,诚实敬业,有责任感,具备良好的团队合作精神和学习创新能力,并能独立完成指定工作任务。

自信是我的优点,因为只有自信才能办好每一件事。自强是我的长处,因为只有通过不断的学习才能使我进步,提高个人素质,跟上时代的变化。性格乐观,热心助人,使我能够做好每一件事。工作能做到吃苦耐劳,认真细致。怀着自信我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从小做起,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

本人熟悉珠广州路线及三角地区,我现在希望得到一个更好的发展机会,把自己所学到的知识积累的经验有所发展,为贵公司的兴旺发展,尽自己的一份力。

最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的'早日答复。愿贵单位兴旺发达!敬礼!

详细个人自传。

希望得到一个更好的发展机会,把自己所学到的知识积累的经验有所发展,为贵公司的兴旺发展,尽自己的一份力。谢谢!

月薪要求:2000元左右。

个人联系方式。

通讯地址:

广州黄埔大沙地。

联系电话:

136xxxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

136xxxxxxxxxx。

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

高中教师简历篇十二

招聘的人员在看简历的时候,往往对于工作经验等等的方面都是比较的重视。主要的原因就是为了找到一个各个方面更加合适的人才。一些曾经有着领导经验的应聘的人员自然是会受到比较多的青睐的。但是一些职务下降的情况中是不应该出现的。比如说,我们在简历中可以看到这样的情况,一些人在前一年还是经理的'职务,但是这一年中却是主管的职务。这是十分明显的职务方面的下降。对于这样的工作经验我们可以避免出现,或者直接使用在什么地方工作过等等。

因为招聘的人员在看到这样的简历之后,肯定会认为我们在工作中的某些方面出现了错误的情况,所以才会导致职务出现下降的情况。这样自然是不会得到重用的,甚至连面试的机会也是没有的。只要我们注意这些方面,就可以制作出一份十分好的简历,这样进入面试的机会会大大的增加。

下面是小编和大家分享的高中教师简历模板,更多相关信息请关注(/jianli)。

姓名:

性别:

***。

联系电话:

***。

学历:

专业:

工作经验:

民族:

毕业学校:

***。

住址:

***。

电子信箱:

/jianli。

自我简介:

1.严谨,细致的工作做风。工作中认真负责,,形象良好。作为一个班主任和一个老师要有良好的责任心和管理能力,组织能力,更重要的是要有爱心和耐心。

2.四年的班主任和老师的工作经验,让我对管理学和心理学这两方面深有体会。

3.深信兴趣是职业良好发展的关键。

4.性格开朗乐观,因与人为善,拥有很多朋友,因具有亲和力深得的喜爱。

5.善于思考,具有分析问题解决问题的能力。

求职意向:

目标职位:

教学·教务管理人员|其他职位(教育·培训类)。

目标行业:

教育·培训·科研·院校。

期望薪资:

面议。

期望地区:

***。

到岗时间:

1周内。

工作经历:

20xx。

职责和业绩:

1.教务:主要负责课时录入,保单续费,排课,师资调配,以及授课老师教学质量的管理和监督,授课老师的出勤统计。教务教学系统内工作人员的管理及培养。

2.负责对教学中出现的特殊情况的追踪了解以及处理;

3.电话心理辅导、作为班主任执行家访任务;及时处理突发事件;

4.周六有一个四年级的学生语文一对一上课。

200x—200x。

***学校老师。

职责和业绩:

2.教学风格风趣幽默,与学生互动性好,课堂活跃。

高中教师简历篇十三

在个人简历能够被用人单位所看重的,也就是在个人简历中最有价值的,弹毫无疑问求职者的能力就是其中这一。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族出生年月:1988年1月9日。

婚姻状况:未婚。

身高:155cm体重:102kg。

户籍:福建莆田现所在地:福建莆田荔城区。

毕业学校:闽南师范大学学历:本科。

专业名称:毕业年份:

工作经验:三年以上最高职称:

求职意向。

职位性质:兼职。

职位类别:学校/教师类。

兼职。

其他。

高中教师简历篇十四

高中语文教师个人简历模板在写专业简历与职位性个人简历时要知道怎样写简历才有针对性,简历不但要以简洁为主要更要的是写得有说服力才能赢得面试的机会,以下提供一篇相关性的高中语文教师求职简历模板作为参考范文。

姓名:大学生个人简历网性别:女

民族:汉族出生年月:1983年9月10日

婚姻情况:未婚身高:162cm

体重:44kg户籍:安徽安庆

现所在地:广东广州

毕业学校:淮北煤炭师范学院

学历:本科

专业名称:汉语言文学

毕业年份:2006年

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:中小学类—初中语文教师;中小学类—高中语文教师;

工作地区:广东广州。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

工作年限:二年以上

到职时间:三天内

教育经历

时间所在学校学历

2002年9月—2006年7月淮北煤炭师范学院本科

工作经历

南京市景明佳园小学

时间范围:2006年9月—2007年7月

担任职位:中小学类—小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的`神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生!

桐城市石河高中

时间范围:2007年9月—2008年12月

担任职位:中小学类—高中语文教师

工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

自我评价

本人系本科毕业生,已工作两年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

高中教师简历篇十五

为了能够更好的完成教学任务,特制定以下的工作计划:

一、学生情况分析。

整体情况:我任教高二年1、2两个理科班,1、2班都是我教过的,所以对于总体也比较熟悉。

基本策略:对于不同的学生,我将采取因材施教,使学生能够各有所得,在不同层次上得到充分的发展,同时又能轻松适应新班级生活,从而提高教学质量,提高学生成绩。同时每个班总存在几个比较不想读书的,上课不认真听讲的、开小差,趴在桌上睡觉的,爱讲话的……对于这类的同学,我都即使采取制止,预防影响其他同学的积极性,因此我也对症下药,多关心,多提问,让他们知道老师并没有放弃他们,同时也把他们的注意力转移到学习中来,共同抓好物理基础学科。

二、教材与教辅的分析。

高二下学期所教内容为:选修3-1第六章、选修32和选修3-5。

本模块的知识具有重要的理论意义和社会意义。电磁感应规律是物理学发展史中划时代的伟大发现,它进一步揭示了电与磁之间的内在联系,是具有里程碑式的发现。电磁感应规律的研究和交变电流的应用,使人类进入了电气化时代,电能已成为今天人类生活、生产和科技发展所应用的主要能量形式。而现代信息技术的三大支柱是信息的获取、传递和处理,传感器则是获取信息的主要渠道之一,为此,我国和世界各发达国家都在致力于研究发展传感器技术。课程标准特别重视模块知识与生活、生产的联系,重视与技术、社会的联系,使学生通过本模块的学习体会物理与生产生活、科学技术的融合,感悟物理学对人类文明、社会发展的影响。把物理教学的内容和学生的生活实际联系起来,有利于激发学生的学习热情,强化学生的实践意识,提高学生分析问题和解决问题的能力;把物理知识与应用技术、人文学科相结合,能使学生获得一个更为宽广的视野,有助于学生形成科学的价值观,增强社会责任感。

三、本学期应达到的教学目标。

本学期的主要任务是使理科班的高考知识基础题全部掌握,在即将到来的理综基础会考中全部通过,并争取更多的人得优。

由于学生刚接触电、磁等方面的知识,内容抽象又是重点,所以进一步加强一些物理概念和规律的基础上,积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性,加强物理实验教学,提高数学计算能力,培养学生观察与实验的基本素养。其次要注意联系实际,以学生熟悉的实际的问题或情景为背景,为学生搭建物理思维的平台培养学生的学习兴趣,为高中物理打下良好的基础,同时为进一步学好高二和高三物理作好辅垫。

同时学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学习,能够掌握好基础知识和把握好重点。强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,强调对物理概念和规律的理解和应用,这是能力培养的基础.并有意识让成绩教好学生接触高考题型,拓展他们的思维,提高学生的解题能力。养成学生良好的解题习惯,规范解题的格式和步骤。同时与培玲老师共同出好试卷,坚持小测并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩固。为此,具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率稳步提高。

五、教学研究计划:

1、在教学中把握难度,在教学中贯彻“低起点,低难度,逐步到位的”教学思想。并钻研全国高考要求,精心设计教学案例,坚持课前写祥案,课后写教学反思及总结;涉及到实验操作时,课前先跟同组老师一起做实验,讨论改进实验教学方案,确保教学的正常进行。

2、积极参与本组的教师的公开课的听课与评课活动,参与校公开周开课,虚心向同事和前辈们学习,提高教学水平。同时也多听其他科目的任课教师,学习更多的课堂教学经验。

3.对学生的作业作到全批全改,并将各个班级的主要错误登记在物理教学笔记上,并对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,分层教学,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚,同时也适当对表现突出者进行表扬。

4.课前反复研究教材,对教材中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,注重理解后练习,让学生对教材中的每一个知识点都熟练。

5.精讲精练,对学生复习中的重点、难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理、实验中的注意事项、实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进一步掌握了实验题的做法。

7、积极参加本学期的教研活动,参与教学研讨。

六、继续教育的计划。

1.平时多阅读相关提高教学水平的书,多观看教学视频片断,努力提高自己的理论。

2深入钻研高中新课程理念,以先进理念推进高中新课程实施,努力提高自己的专业素质和教学水平。

3.平时认真学习教研、教改理论,不断更新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,以提高自己的理论业务水平。

总之,在教好学生的同时,不断提升自己各方面的能力。争取将教学工作和自我发展推上一个新的台阶。

七、开设校本课程《带点粒子在电磁场中的运动》。

八、继续做好导教工作,用心负责,让导生能真正的快乐成长与学习。

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