总结是思考的结果，它能够帮助我们更好地理解和应用知识。总结应该突出主要的问题和亮点，不要涉及太多次要的细节。总结范文可以激发我们对总结的兴趣，让我们更加主动地去总结和思考。
给远方小学生写一封信篇一
亲爱的灾区小朋友：
你们好!
正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上，整个中国都被震撼了，13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。
当我得知这个消息的时候，心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了，化为了一片平地，一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了，成为了废墟。
最近，报纸电视网络随处都有你们的身影，我知道地震那时，你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间，楼房倒了，你们也许被埋在了废墟里，也许失去了亲人，也许损失了一切……不要怕，灾区的小朋友们，你们是那么坚强!瞧，解放军叔叔在第一时间赶赴灾区，来救你们了!温爷爷也特地来看望你们。
与此同时，举国上下掀起向你们灾区捐款爱心热潮。我们学校也举行了赈灾募捐活动，同学们纷纷拿出自己的零花钱，尽自己的一份微薄之力去帮助你们。要知道，涓涓细流终将汇成大海，拳拳爱心定可融化坚冰，我们13亿同胞那火热的心就是你们坚强的后盾!
六一儿童节虽然已经过了，我希望你们能从痛苦的阴影中走出来，在党和领导的关怀下，重新绽放祖国明天的花朵!
祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心!这是我最大的心愿。
xxx。
20xx年xx月xx日。
给远方小学生写一封信篇二
你们好！
我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长，我们是祖国的花朵，请允许我已一个不知名的朋友来信。我们虽然没有见面，但我们的心是一起的。我先自我介绍，我叫王浩同，今年十三岁，我是一个活泼、快乐的小男孩，我长得有点胖，个子高高的，我有着一张椭圆形的脸，我喜欢运动，我会羽毛球、游泳等等，但都马马虎虎就为这个，我爸没少说我，我想我以后能成为一个伟大的科学家，我要朝这个目标去努力。你也许是一个活波开朗的小男孩，有可能还是一个文文静静的小女孩，但不管怎样，我们都在这个中国大家庭里，我们都是一家人，让我们牵着手，来迎接我们的美好未来吧！
我在阜新市海州去铁路小学上学，我在五年一班，我爱我的学校，我的学校有许多花草树木，我的学校又漂亮而宽敞的教学楼，我的学校还有红色的塑胶跑道和绿色的草坪，见识是一个美丽的大花园。老师像蜡烛，为我们点亮了知识的道路，却牺牲了自己。
西安的朋友们，让我们共同牵起手，来迎接美好的未来。希望你们能与我们交朋友，希望你们能给我回信，我们要记住，我们是未来，我们要发奋学习，报效祖国！
祝你们。
学习更上一层楼"。
给远方小学生写一封信篇三
亲爱的王芳同学：
你好！
我先介绍吧！我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：某某。
20xx年6月9日。
给远方小学生写一封信篇四
你们好！
我叫曾诗慧，在东莞市南城区阳光一小读书。我们是同龄人，却有着天差地别般的不同生活。你们在边远和偏僻的山区里读书，而我却在繁华的大城市里学习。你们的教室又破又烂，而我的教室却干干净净......
这次的手拉手活动，目的是让远隔千里的我们联系在一起。我很想去体验一下你们的生活，并从中明白边远山区生活的疾苦与不方便。从现在开始，我要学会节俭与独立，以下几点是我对自己的要求：
1、节约用水。不能随便浪费水。洗澡水可以用来冲厕所，淘米水可以用来浇花......如果看到家人不节约用水，应上前劝阻，并给他“灌输”节约用水的思想。最好开一次“家庭节约用水讨论会”。讨论会的内容包括怎么节约用水，怎么让其他人知道节约用水的重要性。
2、节约用钱。不要浪费钱去买那些不需要而且又贵的东西，要学会节俭身边的每一分钱，并把留下来的钱买一些又用的东西。如，学习用具、课外书......
3、学会自立。不管在哪儿都要学会自立，不要养成依赖别人，饭来张口，衣来伸手的坏习惯。
以上几点是我对自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！
期待你们的回信。
祝：
学业进步，身体健康。
南城阳光一小曾诗慧。
xx年2月23日。
给远方小学生写一封信篇五
王小明同学：
你好！
我虽然不认识你，但我很想和你做朋友，我叫，我的性格是这样，我喜欢画画，那是因为长大了我想成为一位画家。你知道我的家在哪里吗？我的家在白庙中心小学向左拐第二栋房屋，前面有一棵大树，后面是我睡觉的房间。
我喜欢玩的东西只有一种，打羽毛球。我今年11岁了，是一个活泼可爱的小女孩。
我想和你做好朋友，还没有介绍我们学校，我们学校一共有8栋室，有花有草有树。
想和我做朋友吗？
祝：
学习进步，身体健康！
给远方小学生写一封信篇六
亲爱的朋友：
你好！
当你收到这封信时，你一定会想：“这是谁给我寄的信呀？”首先让我来介绍一下我自己吧！我姓李，叫李金欣。虽然我们从未谋面，虽然我们互不相识，虽然我们个各不了解对方，但我相信这封信会增加我们深厚的友谊。
我住在“海南第一山”所在的地方――万宁。这里许多好吃的，好玩的，如果你来万宁，我会给你做免费的“导游”哦！
我在后朗小学五年级二班读书，后朗小学一年四季都很美。春天，那灿烂坚韧的迎春花，冷艳惆怅的丁香，早早地在春天占下一席之地。夏天，随着温度升高，生命也躁动起来。随着风儿吹拂，树影晃动成海洋。秋天，学校那果树上硕果累累，果子成熟了，同学们都争先恐后地爬到树上摘果子吃。冬天还是如约而至，在这个寒冷的季节里，连太阳也不愿早出现一分钟，夜晚的星星还在焦急地等待着属于自己的舞台。
聊完这些，我们来聊一下我的娱乐。我喜欢看书，比如《假如给我三天光明》、《爱的教育》等；我也比较喜欢玩游戏，《王者荣耀》、《穿越火线》、《qq飞车》。
你们的课余时间都在做什么？你有什么心趣和爱好？来信一定要告诉我哟！如果你觉得写信麻烦，可以加我哦！祝你生活愉快，学习进步！
给远方小学生写一封信篇七
亲爱的xxx：
你好！
你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！
成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛——打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我的了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！
祝你。
学习快乐！
此致
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
给远方小学生写一封信篇八
你好！
我叫史浩冉，是山西省孝义市崇文街小学的一名学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么地向往西部地区啊！在《草原》一课，我了解到西部如画般的景物和热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中我更是体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。
可是，同时我也知道了西部还很贫穷、落后。在回家后，我们通过因特网看了你的生活情况的图片后，我万分惊讶：你的生活竟然那么差。
矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还有因为没有钱上学的弟弟妹妹……你太苦了，早上天还没亮，你就在土灶上做饭，然后叫他们起床吃饭，最后还要一口一口地喂奶奶吃饭，还要自己走几小时山路去上学。
比起你来，我可就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中起的床。心情好还可以干干活，心情若不好，任凭怎么我也不想动。
我和我的同学开展了“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系，你们收信后一定要回信，介绍一下你们的情况。
然后还会给你寄一些漂亮的衣服，有趣的课外读物，物美价廉的学习用具……需要什么就寄什么。
最后，还会利用假期去你们那里，体验一下那里的艰苦生活，锻炼自己的意志，培养自己独立自主的能力。也欢迎你来山西观赏迷人的风景：有古老的乔家大院；有雄伟的平遥古城；高大的绵山……希望我们通过“手拉手”活动互相帮助，成为祖国的栋梁之才。
祝：
龙马精神学业进步。
远方的朋友：
20xx年xx月xx日。
给远方小学生写一封信篇九
亲爱的朋友：
你好，我们虽然没见过面，但常言说：有朋自远方来，不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁。下面我先做个自我介绍我是广州市番禺区沙湾镇中心小学的一名同学，我的名字叫杨文杰。
我们的校园是充满书香的，只要有时间同学们都会捧起一本自己的书，津津有味的读起来。我们的校园还散发着大自然的气息呢!春天绿草如茵，夏天充满生机，秋天，像走入了仙境，冬天乐趣无限。对了，我想和你们开展一项“手拉手”的活动。为什么呢?因为我一看这一个名字，就知道你是一个可爱的女孩了，所以，我很想和你开展“手拉手”的活动。
活动是这样的：时间是：20xx年3月12日。地点：沙湾中心小学。人物：我和远方小朋友。你们知道吗?我给你们安排了一个非常好环节----“互赠图书”。当我们取得联系之后，还可以和所在地的小朋友来一次读书交流会，互相交流读书感受。或者做一次“环保小卫士”保护环境，美化家园。也可以互相学习各地的艺术，手工制品。最后一天的时候各自表演自己的才华，特长。这一些由你选其中一个。
友谊是没有距离的，我相信我们可以成为很好的朋友，我也期待你的回信。
祝你。
身体健康天天开心。
你远方的朋友。
时间：
给远方小学生写一封信篇十
你们好。
我是山东省淄博市沂源县实验小学五年级二班的翟培豪杰同学，我在学校里团结同学，成绩优异，在我们班里人称“小书虫”，我非常喜欢好客，希望能跟你们交上朋友。
我觉得，如果我们想要和更多的小学生交上朋友，就需要让我们开展一次“手拉手，好朋友”的活动，让人认识我们。
这次活动，首先要联系方便，所以我们应该先将电话号码沟通，这样才能随时随地的联络方便。
还有就是宣传我们的活动，我觉得最快，最方便的宣传方式就是在网上建立我们的博客，这样我们就会在网上见面了，博客的名字我觉得可以叫做“手拉手，奔向明天”，这样就会有很多的人加入我们，成为朋友的。
我们最最需要的就是伙伴了，所以我认为我们可以先在学校里组织一次这样的活动，然后再慢慢的向外推广，让人在慢慢的加入我们的活动。
我还提了几条我觉得可行的建议：
1、我们可以在博客上互相介绍自己的好朋友，在这里，我介绍我的好朋友刘宗源。
2、这次活动的口号应该吸引人，所以可以叫：手拉手，让我们奔向美好的明天，奔向美好的未来。
如果你也有好的建议，也可以告诉我哦。
祝：
学习进步。
成绩突出。
xxx同学。
20xx年4月10日。
给远方小学生写一封信篇十一
远方的朋友：
你好！
我是来自北京市梧桐小学五年级的学生，我的名字叫做彰显，很开心可以有这样的机会给你写信，下面我先介绍一下我自己的情况。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?我长这么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们北京吧!我们北京是中国的首都，相信你也一定知道吧!北京的景点我几乎都去玩过了，这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看!我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
希望通过手拉手活动我们可以成为很好的朋友，也期待尽快收到你的回信。
祝你。
学习进步。
你远方的朋友xxx。
20xx年x月x日。
给远方小学生写一封信篇十二
xxx同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。我们一致认为要和其他的学生开展“手拉手”活动。通过活动可培养我们的交际能力，还可让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
给远方小学生写一封信篇十三
曾睿胥：你好！
近来学习好吗？不知道你们那边天气冷不冷？
很高兴写信给你，虽然我们不认识，班主任给我们你们那里的照片，我能想象你们那里的生活学习条件十分艰难。听班主任说，虽然你们那里地处偏远，条件艰苦，但是你们不抱怨，不松懈，刻苦学习，力争上游。我被你们这种精神深深感动了，于是我便想写一封信给你。
我是一个性格活泼开朗的男孩子。我拥有一头乌黑发亮的头发，和一双像小溪一样清澈的眼睛。我特别爱笑，在家中我就是一个开心果。只要看见妈妈爸爸拌嘴，我就连忙跑过去，一两句话准把他们逗乐并让他们重归于好。我有很多的爱好：唱歌、看电影、旅游、弹吉他。我最喜欢的电影是《蜘蛛侠》，我总幻想着要是我拥有一样超能力，我也要像他们一样保护地球，保护善良的人类。但是我也是有些缺点：老师上课时我爱插话，提出的问题经常让老师哭笑不得。
你呢，多高？生日是几月几号？喜欢什么颜色？有什么兴趣爱好？希望你下一次回信时可以告诉我。
在我们宜昌这边有许多著名的景点：春有山清水秀的三峡竹林，夏天有山川秀丽的三峡大瀑布，秋有气势雄伟的三峡大坝，它犹如一座大山从天而降，截断了长江，冬有漫天雪花的百里荒。我们宜昌随时欢迎你做客。
我们这次开展了“手拉手”活动，我和同学都捐赠了一些书本和文具。如果你来宜昌游玩的话，一定要来我家做客，那时我带你游玩宜昌。
祝
身体健康！学习进步！
等你回信的张明奥。
给远方小学生写一封信篇十四
亲爱的同学们：
你好！
你在新疆的哥哥向我介绍了你，你最近生活好吗？学习好吗？身体健康吗？
瞧！问了你这么多，我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级（1）班的小学生，我的名字叫xxx，今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画，别看这些都是女孩子的专项，其实在平日里，我却像个假小子，我开朗、幽默，甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”！不过，我的学习可不赖，我还是我们班的班长呢！
通过你的哥哥，我们认识了你，并很想与你建立“手拉手”友好关系，成为好朋友。
在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始，为了和你成为好朋友，我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德，一起来完成这个任务。
经过讨论，我们想做一个大贺卡送给你，贴上我们的照片，写上祝福的话语，尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺，让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人，但每个人都很活泼，很阳光，大家都想和你成为好朋友！
希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方，我们都能成为好朋友，你说对吗？我们期待你的回信。
祝你。
学习进步，天天快乐。
xxx。
20xx年5月1日。
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