学生干部礼仪培训心得(精选15篇)

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学生干部礼仪培训心得(精选15篇)
时间:2023-11-27 08:16:08     小编:笔砚

总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。以下是小编为大家收集的一些写作经验和范文,希望对大家有所启发。

学生干部礼仪培训心得篇一

在前段时间,学院为加强学生干部的素质、能力,组织了一系列的不同主题的学生干部培训活动,包括学生干部应具备的能力、时间管理、公文写作、双创、互联网+、科研能力培养和提升、沟通和管理能力的提升、演讲与口才、礼仪与行为规范等方面。这一系列的学习教会了我们许多实用的知识和技能,也让我对自己当前的岗位工作有了更进一步地认识。

在此次学生干部培训中,我受益颇深。我来到学生会本是秉着锻炼自己的态度,潜意识里便觉得只需要做好自己的本职工作,把领导、老师分配的任务完成便好。然而事实上并不是这样,在听完老师的话后,我才明白原来学生干部的职能还有很大一部分等着我们去开发。我们在是一名干部的同时更是一名学生,首要的任务仍然是学习,并且要以身作则,成为一名优秀的学生。在这基础上,再去努力成为一名优秀的学生干部,时时刻刻进行着良好的自我约束,展现出我院学生干部的优良形象,并带动着周围的其他同学,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围。

同时若想成为一名优秀的学生干部,办公软件的运用,还有演讲与发言技巧等基本技能当然也是必不可少的。在后几次的培训中各位老师就专门分类向我们介绍了这些基本功,让我学到了很多新的知识。

以上便是我对此次学生干部培训的心得,在此后工作的实践中,我更将不断学习,不断总结与改善,全方位的提升自我综合能力。

学生干部礼仪培训心得篇二

培养我院学生会新进成员的应用文写作水平,秘书部承前人经验于20__年10月12日下午5:40在教a楼501室开展了人文学院学生会第二期业务培训活动,本次活动是在主席团的支持下,由秘书长王书佳和副秘书长嵇蓉蓉组织,并在秘书部诸位干事通力配合下展开的。

在会议开始后,由主讲人卢珍萍(秘书处干事)首先向与会干事对应用文进行了概述和分类,纠正了长期以来干事们对应用文写作的错误认识和恐惧心态,并对应用文知识体系有了初步的大体上的了解。接下来,主讲人先后对会议记录、工作计划、工作总结、校园活动策划(活动计划)和活动总结进行了深入而细致的讲解,使干事们对应用文的写作目的、写作格式、写作方法和应用有了具体的认识。于此同时,干事们也在会上进行了详细的记录,并对他们所不理解的问题进行了积极的提问,对自己的一些见解也踊跃发言。会议的后半程,秘书长王书佳和副秘书长嵇蓉蓉对本次培训所没有涉及的一些重要内容进行了补充,谈了谈她们在文秘工作中的心得体会,最后再次重申了学生会文案工作的规章制度和硬性要求。会后,学生会干事们对本次会议给予了好评,也切实感到自身的应用文写作能力有了显着提高。

总体来讲,本次培训活动是一次积极的富有成效的活动,对于我院学生会新进干事的业务水平的提升、我院学生会成员团结程度的提高和学生会整体组织能力增强都是有很大促进作用的,但是辉煌的成绩背后也难免存在着一些失误与不足,故此,我院秘书处对此进行了深入的总结和自我批评,现向学生会汇报如下:

一、活动的成效。

本次培训使得学生会新进成员普遍具备了相应的应用文写作能力,提高了办事人员的业务水平,更重要的是有利于提高我院学生会进一步工作的质量,有助于促进我院学生会工作安排完整性及工作开展的程序化。而取得这样的成果主要得益于四个方面的原因:

1.主席团的支持、引导与配合;。

2.秘书长和副秘书长的正确决策和细致安排,以及她们丰富的经验;。

3.各干事之间的密切配合,通力协作;。

4.我院新进干事们的积极态度。

二、活动的不足和建议。

在培训顺利进展的背后,也有许多值得我们反思的失误与不足之处,因此我们秘书处对此作了如下总结:

针对这些不足之处,秘书部在会后的内部会议中也深入探讨了解决办法,办法如下:

2.进一步明确分工,严格要求,对工作的时间要求要从紧,对工作的质量要求应从严;。

3.充分团结内部同志,明确民主管理和人性化管理的理念,对于工作中产生的一些误会及各种问题,应采取批评加教育最后团结的工作准则来解决。

三、活动的结果和意义。

活动的顺利结束,取得成效的同时也总结了经验与不足之处,这对于我院学生会进一步工作的展开和今后大第三次业务培训提供了借鉴,便于日后我院学生会工作的顺利进行。

学生干部礼仪培训心得篇三

通过学校的干部培训,作为一个学生干部,首先要定位好自己的角色,只要定位好了,才能去工作。去为学生服务,去为人民服务。学生干部,是一个学校的纽带,是一个学校走出去的桥梁。今天我们以学校为荣,明天学校以我为荣!我们要有良好的政治素质,有着坚定的信念,保持纯洁的灵魂。让社会每一个人都能感受到那份热情和温暖,让爱心传递给社会和校园内的每一个人。

作为干部,在学习与工作中,要学会统筹兼顾,工作与学习要分明,既不把学习落下又不把工作阁在一旁。在学习,要保持努力奋斗,敢于创新与拼搏的精神,做为学习者的榜样。在工作,要保持积极的态度,求真务实,讲究原则,一视同仁。对于办事,要富有责任感,乐于帮助别人,特别要工作分明,提高效率,敢于贡献的精神。

对于处事,我要树立正确的世界观和人生观,在利益发生冲突时,要以大局为重,正确把握得与失。别过于强求个人的主义,以自己的自私去造成世界的动荡,。切记,人人为我,我为人人!

对于自己,要不断提高自己的精神素质,保持良好的心态。心态决定一切,心有多宽,路有多长,命运掌握在自己的手中,要保持旺盛的精力,努力拼搏,敢于超越。路漫漫其修远,吾将上下而求索。在成人的路上,必具备卓越之心和创新能力,使自己独具一格,与众不同,更胜一筹。对于别人,要长怀感恩情,心中充满对他人的关怀和爱。只要人人都献出一点爱,世界将会变成更美好。

在xx学院,地方虽然有点小,但是也有它的好处,它的小能够彼此拉近人的关系和感情。在同一个地方,每天都能碰到同一个人好几次,或在不同一个地方,又能碰到同一个人好几次,在这样关系中,我们要不断提高人际交往能力,毕竟人是社会关系的总和。要注意语言尊重,善解人意,言而有信。保持与每个人彼此的关系,与他人交往要具备开朗的性格,谦和的态度,博大的胸怀,得体的礼仪。

对于本次的培训。领悟到团队的精神的重要性。俗话说,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,身为一个干部,要充满激情和感染力,要拥有团队的精神,作为一个领头羊,更要提高组织能力和协调能力,让一个集体充满活力和动力。对于活动,组织策划的能力更要不断提高和学习,领导出一支优秀,与众不同的队伍。

培训给予我思想的觉悟和提高。勿忘,勿以善小而不为,勿以恶小而为之!

学生干部礼仪培训心得篇四

礼仪就是行为规范,无规矩不成方圆,规范就是标准。职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。下面是小编搜集整理的最新大学生职场礼仪培训内容,欢迎阅读。

一、什么是职场礼节?

职场礼节,是指大家退职业场所中理应依循的一连串礼节规范。明白、把握并恰外地应用职场礼节会使你在工作中进退两难,使你的事业旭日东升。

职场礼节的根本点极其犹容易。最先,要澄清职场礼节与社交礼节的区别。职场礼节没有性别之分。例如,为女性开箱如许的士绅风姿在工作场合是无须要的,如许做以至很可能触犯了对方大学生需要具备哪些职场礼仪大学生需要具备哪些职场礼仪。

请切记:工作场所,男女对等。其次,将谅解和遵重他人当做个人的指点原则。只管这是不言而喻的,但在工作场所却时常被无视了。

二、职场礼节之新人注意。

1)学习行业常识和客户常识。

好多刚不久卒业的学生来到公司做初期的见习,也许会由于切实工作内容和个人的理想状况颇有出入而很快挑选了舍弃。他们常常认为,个人在局内学了这么多专业常识到了公司却仅仅是做少数网调、张贴、简报等等干燥而容易的事件,是对个人的一样屈才。

新大家最先理应知道,不管从业什么工作,都要从根本的工作肇始学起、锻炼起,仅当有从基层一路体验过来,才会对整个公司和整个行业的运转有一个真正全面的认知。不要好高骛远、贪功求名、这山望着那山高,要放正心理状态、对个人有一个客观正确的确定方位和评估,况且踏切实实地交融新环境。

2)解脱功利性的思维。

既是用人单位和新人之间是双向挑选,那么也理当是双向尊重的大学生需要具备哪些职场礼仪礼仪大全。假如为了寻觅更好而损失了个人的诚信,或者到末后捡了胡麻丢了西瓜,全是极其犹遗憾的。

3)擅长见到公司与身旁人的闪亮点。

有不少新人刚不久进入职场就肇始埋怨,总认为这一个方面公司提供得不够、那个方面他人没为个人着想。要懂得,在校期连作为一名学生和在公司里作为一名职工的身份是全然不一样的。所接触之人也许会越来越偏向于不宽大,然而好歹,个人要以一颗宽大的心对待事物、接受身旁之人和事。

职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上。

职场礼仪的基本点非常简单。首先,要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别。职场礼仪没有性别之分。比如,为女士开门这样的绅士风度在工作场合是不必要的,这样做甚至有可能冒犯了对方。

请记住:工作场所,男女平等。其次,将体谅和遵重别人当作自己的指导原则。尽管这是显而易见的,但在工作场所却常常被忽视了。

职场新人法则。

1、学习行业知识和客户知识。

许多刚刚毕业的学生来到公司做前期的实习,可能会因为实际工作内容和自己的理想情况颇有出入而很快选择了放弃。他们往往觉得,自己在校内学了那么多专业知识到了公司却只是做一些网调、剪贴、简报之类枯燥而简单的事情,是对自己的一种大材小用。其实,新人们首先应该明白,无论从事什么工作,都要从基本的工作开始学起、锻炼起,只有从基层一路体验过来,才会对整个公司和整个行业的运行有一个真正全面的了解。不要好高骛远、急功近利、这山望着那山高,要放正心态、对自己有一个客观正确的定位和评价,并且踏踏实实地融入新环境。

2、摆脱功利性的思想。

实习生在本来就为期不长的实习期内假借学校各种毕业生工作之借口频繁请假,实习单位在这方面给予理解和宽容,但是他本人实则是去跑其他公司的面试。既然用人单位和新人之间是双向选择,那么也应该是双向尊重的。如果为了寻找更好而丧失了自己的诚信,或者到最后捡了芝麻丢了西瓜,都是非常可惜的。

3、善于看到公司与身边人的闪光点。

有很多新人刚刚进入职场就开始抱怨,总觉得这个方面公司提供得不够、那个方面别人没为自己着想。要明白,在校期间作为一名学生和在公司里作为一名员工的身份是完全不同的。所接触的人可能会越来越倾向于不宽容,但是无论如何,自己要以一颗宽容的心看待事物、接纳身边的人和事。

职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上。

职场礼仪的基本点非常简单。首先,要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别。职场礼仪没有性别之分。比如,为女士开门这样的绅士风度在工作场合是不必要的,这样做甚至有可能冒犯了对方。

请记住:工作场所,男女平等。其次,将体谅和遵重别人当作自己的指导原则。尽管这是显而易见的,但在工作场所却常常被忽视了。

职场四不要。

1、不要好高骛远。

初涉职场最常见的问题是择业的盲目性。有些大学生对自身缺乏正确定位,抱着好高骛远的就业心态进入职场,希望一下子就进入高层管理岗位。其实在市场经济的大环境下,人才作为一种特殊的商品,首先是要从自身来适应社会,以自身条件为前提,合理地选择相应的工作。

2、不要锋芒毕露。

年轻人往往不服输,想要锋芒毕露,但在职场里,低调点好。太急于显露自己的才能和实力,盼望尽快得到他人的认可和刮目相看,表现得急于求成是很不可取的。这样做不仅会给人自高自大的印象,更主要的是会使你过早地成为人们的竞争对手。

3、不要怕吃亏。

刚毕业的大学生被称为职场新生代,平时在家在学校都不免有些养尊处优,大事做不好,小事不屑做。工作里或者与同事的相处过程中鸡毛蒜皮的小事都容易怨声载道。其实在工作的过程中,多表达对别人的敬意并时常恰当的使用礼貌用语,或者热心跑腿,合理的情况下多帮助别人完成份外的工作,都不是吃亏。平时工作中应该多考虑其他同事的感受,多感谢他们平时对自己的帮助。加班更加不是吃亏,反而是福。因为学会合理加班,对自己的事业发展是很有必要的。

4、不要怕说我不懂。

初入职场,对公司的特点、运营方式尚不熟悉,工作中会遇到很多困难,要敦促自己迅速进入角色。遇到不懂的问题时,不妨直说我不懂、我还不大明白,或向有经验的同事讨教,无论对方学历有没有你高。不懂装懂,等着别人来教你那是不可取的。

职场说话技巧。

如何在职场上说话,应从以下方面考虑:

从组织的角度看,企业期望其员工为了达成企业的目标,能自动自发地和同事建立彼此合作关系,高效快速地完成企业必须完成的各种各样的任务,赢得客户满意度和合理的经济效益。因此从某种意义上可以说,企业的人际关系,就是赢得合作的关系。

从个人的角度看,善于处理职场中的棘手问题、维护并保持良好的职场人际关系,是职场成功必备的职业素养之一。建立良好人际关系的首要原则是自我管理和双赢思维。自我管理包括善尽自己的职责和控制自己的情绪,而双赢思维则要求能够随时站在别人的立场来考量事情,以协调合作的态度完成组织的目标。

从具体的方法上看,用建言代替直言,提问题代替批评,顾及他人自尊,诉求共同利益往往在实践中比较行之有效。

学生干部礼仪培训心得篇五

对于突如其来的学生干部培训课程,我对它先开始其实并不抱有什么期望,总觉得只是学生会的一种形式主义,可是听完了教师讲的一节课后,让我对这次的培训课程产生了新的定义。它不是一种形式主义,而是真真的教我们在以后的工作中应当如何对待和处理各种事情。并且这一次的课程,它并不仅仅只是上课,也是教师一次推心置腹与我们的谈心。

教师一开始的上课并没有使用ppt,而是教育我们在每一次做事时需要进取,要“抢占”“第一排”,我心里异常赞同教师的想法,可是每当在紧要的关头,我以前总会退缩,害怕自我做的不好,可是这次在听了教师的讲话后,我会努力尝试着改变自我,做事更加进取。同时,教师还向展示了我们校学生会为全校学生所搭建的平台,真的有很多,可是我们校学生干部却很少上去展示自我,而总是在成就别人。教师对这种现象挺失望的,她鼓励和支持我们校学生的成员不要只此刻舞台的角落,而是要努力站在舞台的中央展示自我。对于教师的支持和鼓励,我深有感触,我不能说经过这一次的感触,明天就去参加某项活动,可是我会在生活中的某些方面大胆的展示自我,不退缩,不畏惧!

在这一次的课程中,让我印象深刻的是教师一反常规。她并不喜欢只是按照她的安排所做事的学生干部,而是需要有自我的思维和想法的学生干部。这对我以后的工作也有很大的启发。教师说的没错,不可能领导者所有的指令都是正确的,我们需要自我去确定,对于合理的提议,也能够使工作的效率更高。同时此刻的年轻人都有同样的一个毛病,对于自我所干的事情,累一点点就喜欢抱怨。所以教师教育我们要在做事情的时候,不要抱怨,对自我所做的事情要有自我的认识,首先就要态度好,毕竟做事情态度决定一切,这对我的感触也是蛮深的。

在我刚进校的时候,就听说有些人进入校学生只是为了某些利益,不是为了在本事上提升自我,对于这种现象,相必教师也清楚。所以在这次的课程上专门提醒我们,不要总是为了某些利益做一些事情,我们还小,我们还在上大学,大学给我们留下了最终四年的比较干净的地方,期望我们纯粹一些。这一点我也十分赞同,我喜欢纯粹一些,那样不会使自我很累,相反会感到很简便。进入校学生会的目的,我仅有一个,那就是锻炼自我的本事,毕竟以后进入社会,人家不会仅仅只看成绩,更加关注的而是你的本事。

这一次的学生干部培训课程真的让我感触颇多,我并没有把我所有的感受写出来,因为实在太多了。最终挺感激教师在百忙之中,还抽出夜晚的时间来给我们新生培训!

学生干部礼仪培训心得篇六

通过党课培训,能够让学员深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用,以下是小编为您精心整理的学生干部党课。

欢迎借鉴参考。

敬爱的党组织:。

我作为学生干部很荣幸的参加了x大学x年千人层次青年马克思主义者培训班,此次培训的目的是让的青年学生学习并了解马克思主义理论,并使之与实践相结合,为建设富强、民主、文明的社会主义中国而奠定坚实的思想基础。此次大会是由校团委副书记李晓安主持,辽宁省团校副校长常家树和学生代表王美力应邀出席此次大会,并做了非常精彩的演讲,我也因此接受了一场深刻而又意义深远的马克思主义的洗礼,令我感触颇深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默诙谐的语言讲述了中国近代历史上发生的很多关键性的事件,尤其是中国波澜壮阔的成长历程,充满智慧的语言中饱含了对中国钦佩与崇敬,也充满了对青年一代马克思主义者的殷切期望与信心。下午学生代表王美力同学从另一个角度阐述了马克思主义在我们学习、工作、生活中的重要作用,她提出的青年马克思主义者要做乐于奉献者,眼界开阔者,结果导向者等的观点给我留下了深的印象。

通过这次培训,我深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用,因此,我们要深入学习马克思主义,并使之与实践相结合。马克思主义理论就是实践的一个要素。马克思主义理论就是为了实践,服务于实践。任何马克思主义理论家都是为着解决现实世界的问题而建立理论。马克思主义理论本身的成立是紧紧地依赖于实际的,它最根本的要求就是必须以理论原则为指南解决我们现实的问题。离开实际的“理论”学习也许在有些人眼里是在掌握“理论”,但决不是掌握马克思主义理论。研究掌握马克思主义理论决不能离开对现实的考虑,不能单从词句和字面上来学习、研究,以为首先要理解掌握马克思主义理论的“纯粹精神”,然后才考虑现实问题,这样学到的东西实际上没有脱离抽象“理论”的窠臼,与真正、具体的马克思主义理论有天壤之别,因此,我们要注意马克思主义理论的中国化与实践化。

1、从宏观上来讲,学习理论要与中国的具体实际相结合。首先,我们要认识到马克思主义不是教条,马克思主义理论只有与中国的具体实际相结合才能迸发出强大的生命力,才会服务于并促进社会主义现代化建设。马克思主义是我们党的根本指导思想,实践证明,这一指导思想和理论基础,在任何时候、任何情况下都不能丢,都不能脱离中国的具体国情,否则我们的事业就会因为没有正确的理论指导和思想灵魂而迷失方向。我们作为年青一代的马克思主义者,身负建设祖国的重任,更要坚持马克思主义思想不动摇,并使之中国化,为我所用!

2、从微观上来讲,学习理论要与工作实际相结合。一是学以致用。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力,转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力。二是用以促学。带着实践中的问题学习,通过各种方式的学习寻找解决问题的答案,在解决问题的同时进一步完善知识结构,这样的学习更有针对性。总之,不论学什么、怎么学,都不能脱离工作实际。

3、理论与实践相结合还意味着,学习理论要不断地与时俱进,不断提出新的观点、新的思想,进行理论创新。但是并不是任何新的观点、新的思想都是对的,并不是任何“创新”都是马克思主义与时俱进的产物,我们要辩证的看待这个问题,理论的创新等待着实践的检验,实践才是检验真理的唯一标准。

通过学习,我不仅掌握了马克思主义的基本知识,了解了它在中国历史及新中国历史中的重要作用,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向,在今后学习中我会更努力地提高自己的理论水平与实践能力,做一名名副其实的马克思主义者,做中国好儿女,将来为社会主义现代化的建设贡献自己的一份力量!

敬爱的党组织:。

本学期我参加了我们学校组织的党课学习,从中体会很深。尤其是老师给我们讲述中国共产党的奉献精神和反问题,让我受益匪浅。

在几次课上老师还强调了反问题,很人性化地、很深刻地揭示了,很多问题的根源就是党员在面对各种诱惑和虚荣时,没有清醒头脑,走入了误区。正因为一时的贪念,给社会主义建设带来了巨大的负面影响,同时也讲自己推入万劫不复之地。所以我们一定要贯彻好党纪党章,不仅是文字上能够复述,更重要的是时刻都保持清醒的头脑,在生活的细节中严于律己,用行动去维护党纪党章。

如果不能以党纪作为个人的行动指南,那么对党、对人民、对社会都将带来损害,甚至会对社会的安定和谐带来巨大的破坏。

当的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护当的团结统一、完成党的任务的保证。仔细思考下,真的能感到党纪的深远影响,它是党的事业不断向前发展的重要保证。,党的纪律是新世纪新阶段贯彻执行党的路线方针政策的重要保证,是密切党群、干群关系的重要条件,是维护党的团结统一的有效手段。这些理论知识并不是纸上谈兵,而是确确实实的实际问题。

从抗战,中国共产党带领人民战胜了日本帝国主义的侵略,就决定了中国共产党在中国的领导地位。从随后的一次次的历史大事件上,又显示了中国共产党代表了先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益,这些也绝对不是夸夸其谈。

但是,汲取苏联的教训,让我们明白,任何一个政党搞建设都不可以按照一成不变的思路,一定要符合生产力的发展要求,一定要符合国情,所以我国实行中国特色的社会主义,这就是在坚持与时俱进。要根据不同发展时期的主要矛盾去搞建设,这也让我们这些入党积极分子明白,学习党的精神,很重要的一点,不止是坚持党的领导,要学会辨证地进行党的建设。

任何一个政党,都不能脱离群众,就如一句俗语说:“水能载舟,亦能覆舟”。原处是荀子的《荀子哀公》:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟……”而水就如群众,而如今的群众也不再适合称为庶人;而舟也不再是指古代的皇帝,而是指我们的共产党。所以我们可以把这话改为:“党者,舟也;民者,水也。水则载舟,水则覆舟”要想体现党的这个性质,那么每个党员也要心系群众、严于律己,不能以那种不可一世的感觉面对群众,所以入党前,认真学习党的性质和党的纪律是非常有益,也是必须的环节。

学生干部礼仪培训心得篇七

7月17日下午,我参加了学校组织的20xx-2015年度第一学期学生干部培训班,一下午的培训学习,使我很受教育,学到了很多。

本次的培训班主要分为两讲,第一讲是我院党委书记柴庆平主讲的,第二讲是张书记讲的。目的是让我们全身心的投入到学习与工作当中。在培训中我认为优秀学生干部的两个条件:

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的`威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。提高工作效率,培养朴素的工作作风。理想是指路明灯,没有理想就是没有坚定的方向,而没有方向就是没有生活动力。在人生的道路上,每个人对未来都有着自己的奋斗目标。理想是一种同奋斗相目标联系的、有实现可能性的向往和追求。信念,是建立在认识和情感基础上的一种思想意识,是人们在社会实践中逐步形成的、自己认为正确并坚信不移的观念。理想的本质是指人生的奋斗目标,信念则是对现实奋斗目标的坚定态度。

我院团委书记张华斌主讲的《学生干部工作原则》,学生干部要有组织领导、桥梁纽带、“三自一束”的作用。增强自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的意识,“学生干部”是一个服务大众、服务校园、服务社会的功能平台;是一个拓展知识素质、提升能力素质、陶冶个性、强化心理素质的拓展素质的舞台;作为一名学生干部,要遵守以下几项原则:实事求是,一切从实际出发的原则;以学为主,兼顾工作的原则;无私奉献,公而忘私的原则;公平公正的原则;从同学中来,到同学中去的原则。只有这样,从能更好的为同学们服务。

参加学校组织的学生干部培训班,我感到十分荣幸。通过本次培训班的学习,我知道我所做的还远远不够,我会严格要求自己,尽自己最大的努力干好自己该干的事,不断学习加强自己能力,提高办事效率。

学生干部礼仪培训心得篇八

20xx年4月15—19日,我有幸作为旅游文化与地理科学学院的学生干部代表参加了由校团委,校学生会组织的学生干部学习。老实说,在学习开始之前我还是有一些不以为然的,认为自己作为一名学生干部,做的还算可以。但经过5天4堂课的学习,在4位老师深入浅出并极有针对性的的教导下,我逐渐而且深刻地认识到了我在之前学习工作中的不足,甚至错误之处。几天的学习让我获益匪浅。

我们选择了成为一名学生干部,就是选择了经受历练,承受压力。作为学生中特殊的管理者、领导者、教育者,作为管理者、领导者、教育者中特殊的学生,我们首先要明确自己的定位,只有找准了位置,才能做好事情。老师教导我们,作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。要摒弃功利色彩,掌握不同的工作方法,切实提升自己的能力。诚然,一个班级、一个院系、甚至一个学校正常运行,都离不开学生干部的默默工作。只有这样,才能做到老师所讲的“注重大局,讲求实效,忌形式化,吃苦耐劳,争当魅力学生干部”。

第二节课《如何做一名优秀的学生干部》,这节课因为我们班有4+1篮球赛所以我请假了,后来我补做了笔记,发现老师的讲解与我们当前的学生干部生活结合的十分紧密,简直可以当做模板教科书来使用了。

通过老师的笔记,我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们学生干部就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要有十分细心,每一次会议都作到会前作好充分准备,会议有记录,会后有总结,每一项活动都作到事先有策划,事后有总结;“三心”之中责任心最重要,一个学生干部没有责任心,那么他们不把他们的本职工作放在心上,心情好时,干一下,心情糟时,放着不管,实行“拖字诀”,这样的干部绝对是不称职的。我在担任学生干部期间,准备一本工作笔记,将工作安排好,有条不紊地开展工作,尽量做到“今日事,今日毕”,如果工作被其他重要事情耽搁,也应该尽快抽出时间完成。

最重要的,学生工作固然重要,但作为一名学生,我们的本职工作还是学习,切不可因为工作而耽误、甚至荒废了学习,一定要合理安排时间。作为一名优秀的学生干部,成绩优秀和工作出色是缺一不可的。

第三节课的学习让我更加明确了作为一名学生干部的价值,和如何实现学生干部的自我价值。

作为一名学生干部,在更多的时候,我们不仅仅代表的是我们个人,而是代表的一个班级,一个院系,甚至一个学校。同时作为同学们中的先进分子,我们不仅要起到模范带头作用,更要对周围同学的思想、行为产生潜移默化的正面影响。我们应当关注时事,明确使命,肩负起一个新时代大学生应有的义务与责任。在大学生涯中努力打磨锻炼自己,为将来走上为人民服务的岗位打下坚实的基础。

最后一节课《学生干部应该具有哪些素质》,最后从学生干部的内在修养上为这次的干部学习做了总结——由学生干部的自身开始,到学生干部的自身结束。其实这次的培训的核心就是增强学生干部的战斗力,强化学生干部的自身修养。

因此,我们必须以身作则,只有自己做到了,才能去影响周围的同学,起到模范带头的作用。无论是政治素质,思想素质,干部都必须先干一步,只有这样才能成为一名能服众的学生干部。

从去年9月份进入黄冈师范学院起,我在老师的栽培和同学们的信任下一直在不同的岗位担任职务。在班级上我担任了班长,同时也加入了院学生会,而且还参与了社团。并且在不同的岗位上都做出了一点小小的成就,这使我的虚荣心有些膨胀,也就难免出现一些工作方法和工作态度上的问题。在培训之前,我并未认识到这些问题的严重性。幸而,通过学习,我意识到了之前的不足和问题所在,在今后大的学习生活中会努力克服改正,争做一名合格优秀的学生干部.山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!我会在今后的学习工作生活中努力改正自己的错误,逐步地完善自己,更好地为大家服务。

学生干部礼仪培训心得篇九

20__年4月21号,我有幸参加了区委党校、区民政局组织的社区干部集中轮训培训班。参加此次培训的有__区各镇街领导、社区党支部书记、主任等277名干部进行了一次全面系统的社区知识培训。本次培训活动提高了我自身的业务和理论水平,让我作为一名社区工作者受益匪浅。经过三天的培训学习活动,我有以下几点心得及感想:

一、如何做人做事。

通过这次学习,对自己首先要以“四有”的标准严格要求自己。坚定信念,挡住“酒、色、财、气”四把刀。设立正确的五关“思想观、政治观、社会观、生活观、亲属观”。不断领悟,不断参透,做到学有所得、思有所悟,注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。心系群众、为民造福,心中要始终装着老百姓,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,做到不谋私利、克己奉公。社区就是一个小社会,社区工作涉及方方面面,责任重大。经过这几年的工作实践,觉得社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高,对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏,牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,影响着千家万户的群众利益和生活。加强了我的责任感、使命感。适应新常态,锻造新能力。

二、社区工作要以便于服务群众为主。

社区的一切工作都围绕着服务群众,方便群众,造福群众。社区工作包罗万象,大到婚丧嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不断提高,也使群众在各方面的需求不断的变化和发展。我们作为社区工作者,要时刻掌握人民群众的所想所需,把服务群众放在首位。围绕“__一中”的工作模式,“三问三解”联系群众法,“站好队,履好职”心本着服务于民的宗旨,开展各项工作。深入群众了解民情民意,结合我社区工作特点及工作需要,为群众解决紧急的问题。我社区的各项工作,都要紧紧围绕着为老年和弱势群体“服务”这个主题。

三、创新社区治理方式,加强社区文娱工作。

我社区今年推行“一站两室”社区服务站,通过定人、定岗、定责,实现“一网多格、一格多员、各负其责”;在熟知网格民情的基础上,根据网格制定服务台账,准确掌握辖区居民信息。结合实际,加强巡查、主动上门,为居民群众有针对性地提供民政、生活照料、就业、计生、社保等方面的服务。大力推广“一站式”公共服务大厅,实行“首问制”,以便更好地为社区居民服务。

社区作为基层工作的'最前沿,为了居民生活丰富多彩,组织群众开展各项喜闻乐见形式的活动,开放社区电子阅览室、健身房、老年按摩室,充分发挥社区电子阅览室、健身房、老年按摩室的作用,方便群众文娱活动,让居民有种回家的感觉。

四、转变工作作风,提升自身的服务意识。

我社区将积极推行“四维一体双动力”的工作模式,提升“三有一化”水平的重要载体和抓手,切实抓紧抓好,抓出成效。

通过这三天来的集中轮训,我要不断的学习,提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。要做“明白人、公道人、正派人”,多深入群众,联系群众,了解民情民意,树立为群众无私奉献的思想观念,为和谐社区做事,做实事,更好的为居民群众服务。

学生干部礼仪培训心得篇十

我国伟大的教育家荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是一种道德修养,健全人格的教育。礼仪教育,这对素有“礼仪之邦”称誉的我国来说,既是一个古老的教育问题,也是赋予时代新特点的审美教育课题。儿童时期,既是奠基人的性格雏形的时期,又是学习做人的奠基期,忽视儿童的礼仪教育,将会影响到整个德育系统工程的质量。

因此,小学生良好礼仪的培养应当是学校教育的重要内容。良好礼仪的形成是一个长期、艰巨的工作,在此,将礼仪教育中的一些心得与大家共享。

环境熏陶及良好的心理环境形成为对人的深远影响问题。校园是育人的最佳场所,对校园环境的精心布置和主题化营造,不仅可以凸现校园的个性和品位,而且也可以成为学校文化的重要载体,从而对人的发展产生潜移默化的价值引导。学生在校时间均生活在校园环境中,对学生的精神面貌、文明行为、思想道德无不受环境的影响。我们在教室、走廊、黑板上方都写了一些激励学生积极进取的话语,如:“一分耕耘,一分收获”、“成功的人排除万难,失败的人被万难排除”等。在窗台上摆上绿色植物,学生走进学校大门,抬头便见国旗,走进教室,就看见优美的环境,体现了教育性和艺术性。整洁、优美、生气勃勃的校园环境,会使人的心灵美化,使学生产生一种奋发向上的自尊自爱的意识,起到同化作用。让师生在工作、学习中耳濡目染,接受良性熏陶,使其对学生文明行为、思想品德养成教育起着潜移默化的作用。

文明礼仪教育,是一种养成教育。心理学研究表明:某些技能通过训练,可以顺利地进行迁移。通过教育训练,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。这就决定了文明礼仪教育应持之以恒。小学生的年龄较小,可塑性大,发展还不稳定,自制能力也较差,有好模仿和从众的心理特点,强化礼仪训练是比较容易取得效果的。

但由于受家庭、社会和环境的影响,小学生礼仪表现具有时好时差的反复性特点。有时会有倒退的迹象,有的学生明明知道礼仪规范的具体要求,就是不能很好地去执行,或始终如一坚持;再有礼仪知识的回生、常规训练的松懈、社会环境的负面影响等也会使学生的礼仪表现产生反复。教师应明白这是一种正常的现象,应对学生充满信心,鼓励学生坚持不懈,严格要求自己。所以对小学生礼仪教育应持之以恒。

学生干部礼仪培训心得篇十一

时光匆匆流逝,如今的我们已经没有了大一时的青涩和稚嫩,更多的反而是稳重和奋斗,回首去年这一年,我们经历了各种各样的比赛、磨练,好不容易才有了今天这份小小的成就。在高兴之余,我知道,即将迎来的是更艰巨的挑战和锻炼。

1、认清形势,增强责任感。为什么这么说,首先,就我们现在的生存环境来说,国内外形势不稳定,人权与主权之争到处都在上演,在这样的情况下,对我们来说,发展是第一要务,作为学生干部,要做好沟通的桥梁,当好稳定器。

2、认清职责,负责任。就这一点来说,我们就要注意工作方法,不仅要有好政策,也要有好方法。

3、严格律己,发挥模范带头作用,要在抓好学习和基本素质的前提下,更好的为同学服务。开班典礼之后,牛书记为我们做了题为《做好学生干部也是一门艺术》的报告。报告一开始,她先问了我们三个问题:

3、任学生干部时最高兴的是什么?最痛苦的是什么?很多同学都发表了自己的看法,其中有我认同的,也有些不赞同的。大家都说做学生干部是为了锻炼自己的能力,为同学服务,可是锻炼什么能力大家都没有说出来,我觉得做学生干部最能锻炼的就是组织能力和办事能力,但是也缺少了一些能力。

因为学生干部是连接学生和老师之间的桥梁,所以打交道的还是学校里的人,在和外界交往,说话上还是欠缺一点技巧。但是不论做学生干部还是学生干部培训班都是很有必要的。一来可以收收心,二来也要为下学期的工作学习做个规划。

接着,牛书记给我们讲了几个实例分析。有几个对我影响颇深,其中第一个是“不要让别人等你”。单就这句话已经让我铭记于心了,我们不能让别人等自己,否则就会失去自身的价值。牛书记说:“如果你想走得快,你可以自己走;但如果你想走的远,就必须大家一起走。”这就提醒我不仅要不断提升自己的价值,还要有团队意识。还有一位学长的经历触动了我。他大一时一次上思修课,晚上到上课时间了,多媒体教室没有开,老师就问谁知道管理员的办公室在哪儿,他作为班干部,就特意留心了一下,于是自告奋勇去了。这么一个片段,让我倍加惭愧,我明白了什么叫做细节决定成败。还有两个例子,我也记得非常清楚,不管是身为学生会主席的他还是作为班长的他,都有过一个惨痛的回忆。但是失败并不可怕,关键是要有颗平和的心,在关键的事情上不允许有失误,工作上讲究方法就好。须知:要做事先做人,要做带头人不做特权人。就这几个案例,牛书记对我们提出了几点要求:

1、安全稳定工作;。

2、服务同学;。

3、配合轩辕;。

4、提升自己。上午的最后,我们观看了20xx感动中国十大人物颁奖典礼。下午的时候,卢老师为我们做了题为《就业在左考研在右》的主题报告。卢老师先就考研的目的对我们做了个抽查,指出“其实大多数人考研时为了逃避现实”,接着就过来人的经历为我们提出了关于考研的建议和关于就业的建议。

人生是由一个个选择构成,你可以选择,也可以不选择。人生的每个选择并非一定都是正确答案。

这是一个动态博弈的过程,无论哪条路,只要肯付出,就能走的通。接着卢老师为我们安排了下学期的工作计划。

之后,我们又根据所分的小组,在辅导员余老师的带领下进行了自由讨论,每个人都进行了精彩的发言,讨论过后,余老师就我们的讨论进行了总结,就我们的学习、工作、生活和心理都做了描述和要求,真的让我们在离家之后感受到了家的温暖。

再次,我希望我们的工作会更加出色,更加完美。

学生干部礼仪培训心得篇十二

参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作,学生干部礼仪培训心得。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习,心得体会《学生干部礼仪培训心得》。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

学生干部礼仪培训心得篇十三

学生礼仪培训的心得体会。”礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是一种道德修养,健全人格的教育。礼仪教育,这对素有“礼仪之邦”称誉的我国来说,既是一个古老的教育问题,也是赋予时代新特点的审美教育课题。儿童时期,既是奠基人的性格雏形的时期,又是学习做人的奠基期,忽视儿童的礼仪教育,将会影响到整个德育系统工程的质量。

因此,小学生良好礼仪的培养应当是学校教育的重要内容。良好礼仪的形成是一个长期、艰巨的工作,在此,将礼仪教育中的一些心得与大家共享。

环境熏陶及良好的心理环境形成为对人的深远影响问题。校园是育人的最佳场所,对校园环境的精心布置和主题化营造,不仅可以凸现校园的个性和品位,而且也可以成为学校文化的重要载体,从而对人的发展产生潜移默化的价值引导。学生在校时间均生活在校园环境中,对学生的精神面貌、文明行为、思想道德无不受环境的影响。我们在教室、走廊、黑板上方都写了一些激励学生积极进取的话语,如:“一分耕耘,一分收获”、“成功的人排除万难,失败的人被万难排除”等。在窗台上摆上绿色植物,学生走进学校大门,抬头便见国旗,走进教室,就看见优美的环境,体现了教育性和艺术性。整洁、优美、生气勃勃的校园环境,会使人的心灵美化,使学生产生一种奋发向上的自尊自爱的意识,起到同化作用。让师生在工作、学习中耳濡目染,接受良性熏陶,使其对学生文明行为、思想品德养成教育起着潜移默化的作用。

文明礼仪教育,是一种养成教育。心理学研究表明:某些技能通过训练,可以顺利地进行迁移。通过教育训练,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。这就决定了文明礼仪教育应持之以恒。小学生的年龄较小,可塑性大,发展还不稳定,自制能力也较差,有好模仿和从众的心理特点,强化礼仪训练是比较容易取得效果的。

但由于受家庭、社会和环境的影响,小学生礼仪表现具有时好时差的反复性特点。有时会有倒退的迹象,有的学生明明知道礼仪规范的具体要求,就是不能很好地去执行,或始终如一坚持;再有礼仪知识的回生、常规训练的松懈、社会环境的负面影响等也会使学生的礼仪表现产生反复。教师应明白这是一种正常的现象,应对学生充满信心,鼓励学生坚持不懈,严格要求自己。所以对小学生礼仪教育应持之以恒。

学生干部礼仪培训心得篇十四

为进一步提高基础医学院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,院领导组织召开的学生干部培训会于10月14日由徐里书记为我们拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及时间管理能力、组织能力、人际交流和沟通的方法等。

在第一天由李倩老师讲授的学生干部培训第一课中,我认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好地带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚地对待每一位同学,如实地反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学们的权益。学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情、有耐心、有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

吴明明老师和谢莎老师讲解的双创、“互联网+”和科研能力的培养和提升为我们以后的挑战杯大赛以及科研实验方面奠定了良好的基础;戴冰星老师的时间管理课也让我懂得了做计划的重要性;赵申苒老师和孙慧娟老师教会我们提升管理和沟通演讲的能力;还有刘旭初老师讲解的最重要的礼仪与行为规范知识让我受益良多。

通过这次学习培训,我也深刻地体会、反省,认识到了自己思想上的问题,在今后我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好地完成,并不断地追求完美。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。

学生干部礼仪培训心得篇十五

干部礼仪培训是提升干部素质的重要方式,经过一段时间的学习和观察,我对干部礼仪培训有了一些体会和收获。在这篇文章中,我将以五个方面来总结我的心得体会。希望这些经验能够对更多的干部在礼仪培训中有所启发和帮助。

第二段:礼貌待人。

在干部礼仪培训中,我明白了礼貌待人的重要性。无论是对同事、下属还是上级,我们都应该以礼待人,言行举止要得体得当。比如,说话要用和善的语气,尊重对方的感受;需要批评的时候,也要用合适的方式进行表达,以免影响工作氛围。此外,我们还需要学习如何正确地礼貌地行礼,树立一个好榜样。

第三段:仪容仪表。

仪容仪表是干部礼仪培训中的一个重要环节。我认识到一个干部的仪容仪表直接影响着他的形象和信任度。干部要注重穿着整洁、言谈举止得体,以便给人以良好印象。通过这段时间的培训,我学会了如何穿着得体,并且了解了一些职业着装的规范。仪容仪表不仅在工作中非常重要,在日常生活中也同样值得我们注意。

第四段:应对场合。

在不同的场合中,干部需要有不同的仪态和礼仪,这也是我在干部礼仪培训中学到的一点。比如,在重要会议中,我们需要坐姿端正、注意表情和举止;在外事接待中,我们需要懂得握手礼仪,主动照顾客人的需要。适应不同场合的礼仪要求,展示自己的风采和能力,是一个干部必备的素质。

第五段:修身养性。

礼仪培训不仅仅是外在表现,更重要的是内在修养。干部应该注重修身养性,培养良好的道德品质和行为习惯。只有内外兼修,才能真正成为一个有社会责任感的优秀干部。在这方面,我学到的最重要的是谦虚谨慎和尊重他人的原则。只有不断地反思自己的言行,才能不断修正自己的不足,不断进步。

结尾段:

干部礼仪培训是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过这次培训,我不仅学到了一些外在的仪仗礼仪和应对场合的技巧,更重要的是明确了干部要有良好的修养和品质。礼仪培训是提升干部素质的关键一环,我相信,只有不断学习和提升自己,才能成为一个更好的干部。同时,我也希望通过我的努力,影响和帮助更多的干部朋友们在礼仪培训中有所成长。

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