一个周密的计划可以带来更好的自我管理和个人成长。弄清楚我们所面临的资源和限制条件，以合理安排计划。这些范文展示了不同领域和层面的计划，供大家学习和借鉴。
学期工作计划和工作总结篇一
我作为心理委员经过一学期的工作，以及各位同学的帮助配合，对于心理委员的主要职责我已了解，知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。
心理委员重要的工作就是随时发现同学们的心理异常和作为他们的倾诉者.在这个学期中,有一些同学通过各种途径和我说了他们感到郁闷的事,我们也尽力提供了我们的帮助.由于心理工作者的保密原则,我们在此不便透露.让我们感到欣慰的是,我们班的同学都很乐观.。同时还认识到当同学们遇到心理问题时最好找自己最好的朋友倾诉，他不会骗你。心理委员是搞好本班团结，共同营造快乐氛围的好方式。作为班委的一员，我积极参加了班里团日活动等班务的筹划和准备工作，加强同学们之间的联系，尤其是鼓励性格内向的同学，多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解，每个人都希望班内气愤更加轻松，融恰。
我知道心理委员的职责和任务,在实际工作中,我总是尽我们最大的努力去做得更好.，但是在这学期我在很多方面出现了很多问题，比如没有和辅导员进行很好的沟通，没有很好的主动和同学进行心理沟通，改善少数同学困难问题。
作为心理委员也有自己的苦衷，心理委员帮助同学们解决一些心理问题。但是实际操作中却是困难重重，一般同学们如果碰到有什么不顺心的事都会选择独自承担或是向好朋友倾诉，很少有人愿意跟我们谈论自己比较隐私的事情。如果我主动问起，同学们直接拒绝，我们也很为难啊。与其被同学们说是多管闲事。
以上就是我对这个学期的工作进行的一点总结了。
工作计划。
1.认真学习并积极宣传大学生心理健康知识。并且在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动.
2.协助学校开展各种活动.并在心理健康教育课程.讲座及活动中起到骨干带头作用，带动其他学生的积极性参与到活动中去.
3.注意发现同学中出现的各种心理异常现象.给于力所能及的帮助，及时向班主任.学校心理健康辅导老师反映.使其得到尽快解决。
作为班级的心理委员.我肩上担负着责任.但是这使哟觉得自己更有存在的意义。在完成自己本身的职责工作之外。同时还会帮其他班干部共同开展活动.毕竟一个班级体的发展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我坚信班级会成为一个优秀班级。
学期工作计划和工作总结篇二
本学期，我担任x年级x班的语文教学工作。光阴似箭，日月如梭，一转眼一个学期的工作即将结束。回首这一学期的教学工作，感触颇深。针对上学期级班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验，现作出总结。
（一）抓基础知识和基本技能。
在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关。另外，对于学生马虎做作业书写潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，每周周二、周四午休让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。
（二）做好学习方法的指导。
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。
在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平。
在阅读教学上，我注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。
在习作教学上，引导学生仔细观察周边的事物，关心时事，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达能力亦然不断提高。
在综合性学习中，为了培养学生的语文能力，让学生多实践，多思考，多总结。我组织多种展示课，让学生把自己收集到的资料汇总分类，确定研究主题，小组合作，制作成精美的ppt展示。
（三）做好转差工作。
本班极需帮助的差生大约有五名，提高他们的成绩，对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法，帮助差生制定出学习目标和学习内容，每天让优生抽出半小时帮助他们掌握，因为是多名优生来帮助，所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度，形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测，检查他们的学习效果，及时给差生鼓励，使他们重拾学习的信心。
（四）拓展知识视野。
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动：
1.优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。
2.好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。
3.原创得意句段的展示。
4.开展各种语文活动。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。
1.同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2.在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。
3.教学中，未能有效地关注整体，激励性语言使用不足，不到位。
4.个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。
5.辅差工作完成较好，培优工作则显不足。
为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，制定下学期工作计划如下：
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。
（一）继续抓好学生的思想工作。
（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
（5）尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。
（二）常规工作：
（1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。
（2）适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。
（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
（三）学风建设：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
学期工作计划和工作总结篇三
本学期，我校以“以人为本，和谐发展”办学理念引领学校各项事业的发展，以“素质教育督导评估”迎检工作为抓手，把握“精细学校管理、师生和谐发展、提升文化内涵”三大主题，开创学校工作新局面。
一、学校管理。
(一)以人为本，提高管理效能。新的学期，迎来新的教师团队。学校重新进行岗位设置，细化人员分工与岗位职责，把最合适的人放到最适合的岗位上，让各类人才各得其所，各尽其能，各献其功，让41人的“最佳组合”实现管理效益最大化。强化行政人员的角色意识、责任意识、大局意识，团结带领全体教师，在各自工作领域开拓创新，打造学校亮点与特色。进一步完善《学校章程》，对照《学校四年发展规划》，稳步推进各项工作。
(二)以评促改，提升管理水平。本学期，以新一轮“素质教育督导评估”迎检为契机，对学校近三年的教育教学工作进行全面的审视，进行自查自纠，进行整改提升。从校园环境整治、校园文化建设、功能室建设、迎检材料四方面全力推进，由长顺、妮妮、铭逊、子溪组建四个团队开展工作。学校近几年的办学情况得到镇素质教育督导评估组的充分肯定，被评为安海镇“20xx—20xx年度素质教育督导评估先进单位”。
二、教学管理。
(一)严格“办学五规范”。规范入学招生。按照“免试、就近”原则贯彻落实，确保本服务区适龄儿童及来晋务工人员子女按时入学。招生过程公平、公正、公开，招生结果及时公示，接受社会各界监督。规范课程设置。严格按省颁课程计划，开齐开足各类课程。规范作息时间。学生每天在校时间不超过6小时，上午推迟至8：15上课。规范评价与考试。一年级尝试进行评价制度改革并逐步延伸至其他年级，控制考试次数，不以考试成绩排名次，鼓励创新考试形式。规范教学用书管理。加强教辅材料征订环节的管理，由校长、教导主任层层把关，严禁教师私自为学生征订或推荐课辅材料，严格执行“一课一辅”。
(二)开展“三课提质月”活动。
1.课程管理。本学期，教导处遵循教育教学规律，全面落实省颁《课程计划》，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、品生(品社)、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。实行行政人员巡视校园及巡课制度，实行教学常规月检制度，将教学常规管理落到实处。根据学生身心发展规律，开设美术、书法、手工、写作、趣味数学、象棋、灯谜等校本课程，组建合唱队、鼓号队、乒乓球队、篮球队、田径运动队等社团，学生全员参与，一个也不落下。编写校本文本课程《品味乡土》、《传承经典》，下学期开始实施。本学期，举行“三大节”——读书节、科技节、体育节系列活动，打造适合孩子的课程体系。
2.课堂高效。围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，狠抓课堂教学管理。通过巡课督查，及时纠正不规范的课堂行为;通过进课堂听课，进行课堂教学的观察与诊断，帮助教师释疑解惑，调整教学方式，打造高效课堂;通过教学反思，提高教师自我评价的能力，引起教学领域更深层次的思考。每周三、周四教研日活动扎实开展。本学期，启旺、瑞鸳、淑贤、铭逊、静雯、玉凤、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧兰、晓君、梅颖、钡铃执教研讨课，追求简约而高效的课堂，为校本教研提供载体。引入家长评教，淑燕、瑞鸳为“家长开放月”提供两节精彩课例，深受家长好评。梅颖、钡铃参加养正教学区名师展示活动，尝试同课同构这一新型教研模式，同台演译《分数基本性质》。晓君参加“陈宏瑜名师工作室”送教下乡活动，到养正中心小学西边校区作课《商不变规律》。
3.课题引领。学校重视课题研究，让课题成为教师专业化发展的重要途径。本学期，数学课题《差异性背景下学生数学素养的培养的研究》顺利通过镇级结题验收，并评为“优秀”课题(负责人：李晓君)。数学课题《小学数学作业批改中“有效指导”的研究》(负责人：黄梅颖)、语文课题《“真情实感”在高年段日记教学中的导向作用的研究》(负责人：颜瑞治)确定为镇级小课题。我们将以课题研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本研究的深入开展。
三、队伍建设。
(一)强化师德师风建设。期初，与全体教师签定《师德承诺书》，签定《禁止有偿家教及禁止收受家长礼品礼金承诺书》，公布在校务公开栏，自觉接受家长及社会各界监督。以镇教委办“教师队伍建设与管理月”活动为抓手，组织教师再次进行师德剖析、进行师德自查自纠，再掀师德教育新高潮。全体教师均能做到：不进行有偿家教、有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职;不私自为学生征订或推荐课辅材料;提前侯课、按时放学、不无故延长学生在校时间、不搞集体补课;严格执行课程计划，不随意调课，增减课时，不占用常识、技能科教学时间。
(二)夯实校本研修，促进教师专业发展。
1.城乡联研，协作发展。继续与晋江二实小牵头的16所城乡协作校开展联动教研活动。本学期，共举行语文、数学、书法、艺术校本课程四场研讨活动，相继邀请泉州市、晋江市学科专家、名师、教研员莅临指导，有效进行专业引领。联动校教师以微信平台进行观课、议课交流，并将议课文稿编印成册。我校柯瑞鸳老师执教《两只笨狗熊新传》为语文科研讨活动提供课例，与本市学科名师同台竞技，深受好评。
2.外出学习，内化提升。学校注重教师对外交流学习，尽可能创造机会让老师们“走出去”。本学期，长顺、铭逊到福清市参加省小学数学年会暨课题研讨会，玉凤、碧兰、子溪、志超到厦门市参加“相约名师、聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会，晓君，丽花，美妮，钡铃到厦门市参加“翻转我们的课堂”数学专场活动。组织教师参加本镇、本市教学研讨活动，提升教师的专业素质。本学期累计参加镇级以上培训的教师达105人次。
3.名师指路，专业引领。为学习身边一线名师的成长经历，激励全体教师在专业成长的道路上实现人生价值。本学期，学校举行首届“名师讲堂”活动，邀请福建省小学数学学科带头人、晋江市第二实验小学教科室副主任林美老师莅校开设《自主发展取向的教师专业发展》专题讲座，短短一个多小时接地气的精彩讲述，引起与会老师的强烈共鸣。
4.师徒结对，互帮互促。举行师徒结对活动，近三年参加工作的老师均拜师学艺。志超和淑燕结对子、丹妮和丽花结对子、玉玲和妮妮结对子。经过一学期的传、帮、带，新教师已能熟练上岗。淑燕和志超师徒同台率先展示“同课同构”，演译出不一样的精彩。
5.读书交流，共享智慧。组织全体教师研读课标，精读教育名著—《教师要学陶行知》、《做教师真难、真好》、《重新发现学校》。开展“真教育”调研活动，征集“金点子”，通过为教师推介好书，举行“读书论坛”、“教育智慧大家谈”等多种形式促进广泛阅读。让读书成为教师的一种习惯、一种生活方式，并提笔撰文。本学期，颜瑞治老师荣获安海镇教委办首届“真教育论坛”征文评选一等奖!尤美丽、杨巧艺老师荣获三等奖!颜红丽老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文评选一等奖!丁妮妮老师荣获安海镇小学语文教师“下水文”比赛二等奖!伍彬彬老师荣获三等奖!在福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会论文评选中，黄钡铃老师荣获一等奖，曾长顺、林淑燕老师荣获二等奖，黄丽花、颜美妮老师荣获三等奖。李晓君老师撰写的《浅谈多媒体技术在小学数学中的应用》发表于cn级刊物《课程教育研究》。颜黎清老师的作品《一个咖啡老师的自白》、黄钡铃老师的作品《乘着科学的翅膀飞翔》荣获晋江市第三届“数字故事”评选二等奖。颜美妮老师参加20xx年安海镇小学数学学科教师命题比赛荣获一等奖、曾长顺老师荣获二等奖。
四、德育工作。
(一)组建德育工作团队。打造一支“学校管理人员—班主任—任课教师”全员参与的德育工作队伍，明确职责，加强管理。为提高管理实效，组织开展以“行为习惯养成教育”为主题的征文评选，颜红丽老师获镇级一等奖。
(二)主题活动精彩纷呈。学校利用升旗仪式、晨会、主题班队活动、入队仪式等，对学生进行爱国主义、感恩、安全、遵纪守法、心理健康等主题教育。本学期，开展“班级文化建设”评比、校园“十佳少先队员”评比、“两歌一队礼”评比、“我们的节日—重阳节”尊老敬老志愿服务活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动、观看《我的中国梦》网络视频宣讲和课件、观看爱国主义影视节目、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”等主题活动。建设“空中农场”，在阳台开辟10块菜地作为劳动实践基地;以“小记者站”活动为载体，让学生走向社会。相继邀请晋江第二实验小学心理健康教育中心主任肖得心老师、安海镇派出所翁乌暗民警莅校为学生开设专题讲座，丰富德育内涵。
(三)营造“家庭、社会、学校”三结合的德育体系。期初、期中、期末分别召开全校家长会，传递家教知识，为家长释疑解惑，倾听家长对学校的意见和建议。利用短信平台、微信群、qq群密切家校双方的沟通与交流。
(四)发挥学生的主体作用。组建学生劝导队，完善每日十项常规、“三操一活动”评比细则，让劝导队员在大队委的指导下对各班进行常规考核，辅以教师督导，抓细抓实学生的常规养成教育。
五、安全工作。
(一)开学伊始，召开全校家长会，与全体家长签定《西安小学20xx年秋季安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示，定期入户家访，密切家校联系，家校携手共筑安全防线。
(二)开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动;上好安全主题课、班队会;邀请法制副校长、派出所民警莅校开设讲座;组织全体师生、家长参加福建省中小学生网络安全知识竞赛，参与率达100%;定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全防范意识和自我保护能力。定期大扫除、定期消毒，杜绝秋、冬季传染病在校内漫延。
(三)实行保安员24小时值班制度，每日安排8位值日导师协助值勤。严把“入门关”及“出门关”，配齐保安器械，安装监控系统，“人防”、“技防”双管齐下，确保师生平安。
(四)定期对校内设施设备及校园周边环境进行排查，发现隐患及时整改。本学期更换、添置灭火器，增设校内安全警示标语，增设“安全主题墙”。
(五)健全安全管理制度。坚持课前点名、学生中途离校审批、有事有病请假、放学前安全一句话、放学后排路队制度。努力创建“泉州市平安先行学校”
学期工作计划和工作总结篇四
随着高中学校科研的发展，高中学校科研管理也得到了一定程度的发展：教育科研管理人员的素质较高，学校科研组织机构稳定，学校科研各项常规管理功能正常发挥。今天本站小编给大家整理了学校科研。
希望对大家有所帮助。
我校坚持以县“”教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导，实现我校“以研促教、以教促学”的目标。把理论用于实践，积极开展校本教研，进行有针对性的课题研究，严格教学质量监控，全面提高教学质量，提高科研活动质量。
首先，我们落实科研工作三年规划的阶段目标一，学习、宣传发动阶段。对我县“”整体科研工作认识学习。完善建立科研工作领导小组。完善科研管理制度，明确科研工作发展的要求，转变教育教学观念，制定和完善学校科研发展规划，抓“实’科研工作各教研组、各位教师依照体规划课题《促进教师教学有效行为》整体调整阶段目标、制定具体的。
工作计划。
第二，组织教师对各种观念、材料、现象、行为进行价值判断，并结合自己先前的知识和教学经验，作比较、辨优劣，从而形成新的科研意识.
第三，理论知识的“砸实”.
1.本学期，我们特别重视理论学习和业务培训，营造学习气氛，倡导行动研究，完善激励机制，科研领导参与培训学习，点辐射到面，并对全体教师作好每学期两次的专题学习辅导，使教师掌握正确的研究方法。采用自学与组织学习相结合，研讨与讲座相结合，激发教师投身教育科研的积极性、主动性。
2.我校进一步加强了教科研队伍的建设，成立以校长为组长的教科研领导小组，充分发挥明星教师、骨干教师的榜样作用，加强学校教科研工作的组织与领导，切实提高教育科研工作者服务意识和工作能力。
第四，选题“真实”.本学期，我们从规范教科研工作入手，扎实有效地开展课题研究工作。尤其是对学校的重点课题——县级课题《提高教学有效性促进教师有效教学行为》，将加强研究的力度。每位教师分别确立规划课题下的小课题，开展研究工作。
第五，工作“落实”、研究“务实”.
重视课题研究的过程设计、课堂实施制定课题研究管理体制，将课题研究贯穿整个教学活动的始终，扎实有效地开展课题研究工作。与教研紧密结合、三课三制均以课题研究为主线，定期进行课题研究汇报课、经验交流活动，注重研究的过程资料积累。加强课堂教学研讨与交流，倡导自主、合作、探究的教学方式。重点改变教与学方式，善于激活课堂，变解决问题为发现探究问题。
立足师本，情境，可行，解决实际教学问题。并与教学中的热点问题结合，相互促进，注重课题研究的计划性、实效性;将课题研究与教研活动进行有机地结合，踏踏实实将课题研究内容在学科教学中的渗透;不另辟蹊径，加重负担，在课题研究中体现个性化的教学风格,有效指导课堂实践;做好课题研究的过程管理，注意搜集、整理课题实验有关原始资料。
1.本年度我校共有40岁以下参与实验的教师领导共计17人，每位实验教师都能与教研相结合，开展课堂活动约30余节，分别积累教学设计、反思叙事、阶段总结、经验论文等过程性材料。
3.能积极参与上级组织的科研培训、课堂教学活动。
4.能积极参与科研主题活动，并与本校课题研究交。
教师在市级“”优秀课题评选中获一等奖。
经过总结看到，课题研究虽然取得了一定的收获，但是还存在着很多将现实性的问题，我们在以后的研究中，还要把研究目的明确化、研究工作日常化;更要发挥骨干教师的辐射带动作用，教学领导的参与引领作用，发挥教师间的交流促学习的作用，更加有效的、切实的开展好我们的科研工作!
教科研是学校发展的必要条件之一，一个学校的教育要发展，教科研必须先行，教科研与学校的教改和发展，有着密切的关系。一年来，我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。
一、领导重视，使教科研工作顺利开展。
一年来，由于我校领导对教科研工作的开展比较重视，经常过问，亲自督导。不论是哪里有培训的学习班，都能拿出经费派教师前往学习。尽管学校的经费紧张，学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视，使教科研工作得以顺利开展。
二、建立学习体制，改变教师的教育理念。
学校的教育事业要发展，决定因素是教师的教育思想和教学理念。一年来，我校要求教师树立终身学习的思想，要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著，科研干部要带头学习，及时将值得关注的好文章，好的理论专著推荐给大家。
学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸，供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，及时了解我国教育改革的新动向。通过学习，改变了教师落后的教育思想和教育理念，提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平，使大家深刻认识到了学习的好处，教科研对我们教学的帮助，了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
观念的转变还体现在教师的工作实践中，他们改变了以往的备课模式，关注了学生的起点知识，着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展，并围绕教育教学过程中的得与失，认真进行反思，及时撰写教学随笔。学校要求每位教师每年要交两篇论文，两篇教学反思，和两篇说课稿。
三、采用多种方式对教师进行培训。
为了提高教师教科研的水平，我校对全体教师进行了多种形式的培训，培训的方式只要有：
1、组织教师教师参加各级培训，学校安排进行学科培训。
一年来我校组织全体教师参加了各级培训，学校也安排进行了学科培训。培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上，深入学习课程标准，对各学科课程标准的辅导与解读，了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求，改变传统的教学模式和教学方法，探索与课程标准相适应的教学模式。形成了一个人人参与的教科研氛围。
2、系统学习理论知识和实践经验。
几年来，学校在购置了大量有关新课程的书籍，《走进新课程》、《课程标准》这两本书人人都有，其它有关新课程的书籍，也是每人一套。还给全体老师印发了大量的学习材料。采取集体学习、分组学习、个人自学的形式了解新课程标准的产生背景，基本理念。
组织所有教师集中培训学习，看光盘、看录像，观摩课例。在教师深钻新教材的基础上，让骨干教师上示范课，课后，全体教师参与评课、议课和探讨如何上好这一节课。教师边学习、边实践、边提高。
3、利用网络资源，组织教师进行教科研。
充分利用网等扩大教育资料，提高教师对课程标准的理解，淡化对教材的依赖，激活他们的主动性、研究性、创造性。
四、对教学课堂进行改革。
在教科研的过程中、在学校的组织下，尝试全面对教学课堂进行改革，努力创建全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”等等。
1、从新的教育理念、教学的“三维目标”出发，整合各种课程资源，形成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂”。
在教科研的过程中，我们要求教师从几个角度来设计教学：第一就是教师要彻底摆脱“以教师为中心，以灌输为手段”的传统教法，采取灵活多变的教学手段和方式，让学生的思维活跃起来，实现“学生是学习和发展的主体”。
其次就是在教学中大力培养学生的创新精神、创新能力，让学生学得一些创新方法，具体说就是培养学生发现问题、解决问题的能力，大胆发表自己的见解，实现课程标准“注重开发学生的创造潜能”的新要求;再次就是要把学习和生活联系起来，把课堂和社会联系起来，实现社会—课堂—社会的转变，激发学生的学习兴趣。
教师在教科研的过程中，通过对课程标准的认真解读和研究，在教学中，努力从新的教育理念、和“三维目标”出发，整合各种教学资源，打破传统封闭式课堂教学模式，形成了以教师为主导、学生为主体、师生共同探讨的全新教学格局，使课堂成了真正开放的、鲜活的、发展的、互动的课堂。
2、开展情景教学，发动质疑问难，形成“互动的课堂、探究的课堂、发展的课堂、生成的课堂”。
在教科研理论的指导下，老师们在进行新课程改革的课堂教学中，努力创设问题情景，大力鼓动学生质疑问难，使课堂成了真正的“生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”。
语文课在进行课程改革教学中，主要让学生联系生活，发掘生活中的语文，把课堂还给学生，让学生自己体验课文，并从生活中和课文中发现问题，使课堂教学沿着学生的发现问题去思考，去探究，并在教师的指导下得出结论，形成生成教学。
数学课从生活开始，把数学知识和生活应用联系起来，以问题作为思维的出发点，把数理逻辑的繁琐讲解变成有趣的课题讨论和实验，使学生们感受到学习数学的快乐。
英语课在教学的过程中，根据课程标准，突出了语言情景的设置和语言的交际应用，培养学生的对话能力，以生生互动、师生互动进行交流，自由交谈，使学生的对话能力提高，激发了学生的学习兴趣。
物理、化学在教学的过程中，主要以身边的生活现象、身边的工农业生产为切点，创设情景教学，实现理化—生活—理化的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高了教学质量。
在教学的过程中，我们还注重培养学生“独立、探究、合作”的学习方式，鼓励学生们提出问题，分析思考问题，争论问题，学生思维在探讨中得到发展，知识体系在探讨中逐渐建构，交流与合作意识在探讨中不断增强，不但使学生们的思想道德品质得到了提高，更培养了学生大胆创新的精神和能力。
3、加强对课堂教学的评价意识，促进教育教学的发展。
为了促进教科研取得良好效果，我们加强了评价督导，以促进课改的进一步发展。我校教导处制定了“基础教育课程改革课堂教学评价标准”。
我们把三维的课程目标即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系，融为一体，特别是对“过程与方法”目标的确定、掌握和实施，作为评价课堂教学的重点，要求教师加强与学生的交流与探讨，反对教师以传授式为主的教学方式。通过教研组的活动和校本教研，改变教师教学思维模式和教学行为，使我校教育教学在新课堂教学评价标准的推动下，得到持续稳定的发展。
五、建立奖励机制，促使教师向科研型转化。
1、为激励广大教师积极投身教育科研，学校完善了教科研奖励制度，每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。
2、及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息，着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高，我校部分教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度，提升了自己的综合素质。
回顾一年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还存在许多的缺点，很多地方需要改进。在今后的工作中，我们还需更加努力，使教科研工作稳步前进。
一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。主要做了如下工作：
一、规范管理，加强学习，提高了教师的科研水平。
规范管理。教科学习经常化。注重引导教师结合学科教学，学习教育科研理论及新课程理论。为切实转变教师的教育观、教学观、学生观、教师观和课程提供理论支撑，为拓宽教师理论学习的渠道，组织教师“走出去”认真学习，同时坚持“请进来”的方略，邀请教育科研的行家来校做专题讲座。校本研究制度化。校本研讨校级活动形式多样，结合课改要求，主题鲜明，内容丰富。每周有活动、有研讨。有以增强课题研究实效为目标的课题研讨活动，有以促进教师专业成长为目的的听课、评课活动……每学期全校性教育科研活动四次，每月各级各类课题组至少活动一次。教科室与教导处协作，十分重视课堂教学研究，学校开展“集体备课”“创建研讨课”等活动，教师的教研活动均体现了新课程标准，课堂教学质量得到显著提高。领导以身作则，带领全员参与。姜校长科研意识强。尽管工作繁忙，他带头搞课改、做研究、写体会文章。他结合本校实际主持市级“十三五”规划课题。老师们在他的带领下，结合教学实践将本校承担的研究课题渗透于学科教学之中，联系课堂教学写出了篇篇脍炙人口的文章。
科研室在校长领导下积极工作，发挥了研究和管理的职能。学校将教育科研列入了整个学校工作计划并有必要的经费投入，制定并实施了教育科研管理制度和奖励条例，学校有比较完备的科研档案。促进了教师科研水平的提高。
二、抓立项课题的研究，取得了阶段性成果。
学校《加强校园文化建设提高育人功效的创新实践研究》这一课题已经进入关键时期，我们将该研究课题有机渗透到课堂教学之中。主要在以下五方面进行了探索：第一，要使学生理解学习的目的，明确学习的目标;第二，结合新课程标准，将课组织得新颖有趣;第三，激发学生的成功感，要使全班学生包括待进步生都能获得成功;第四，开展学习竞赛;第五，及时反馈、正确评价、适时进行表扬和奖励。把这些探索分解到了各个年级中的学科之中，收到了成效。另外，我们还围绕课题研究，加强教师学习和培训工作。提供书目，要求老师自学，并写。
读书笔记。
;请专家来校讲课，学习课改理论，使教师改变教研观念;提供参加各级各类培训的机会，定期对教师进行集体培训和分科培训，如专题讲座、教学研讨会、经验交流会、案例分析等，培训的内容倾重新课程实施过程中所面临的问题;引导教师通过对自身现状的分析，制定自我发展规划和每年。
学习计划。
;帮助教师建立个人成长记录袋。
三、做好了常规性的业务工作。
2、为总结提炼教师的研究成果，分别编辑了校科研探索报、教师论文集、教育教学案例、研究成果专集等。
3、加强了科研室的自身建设。一是加强了自身的理论学习，带头学理论、写文章;二是网上交流探索学习;三是做好了相关资料的汇总和上报工作。
总之，我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有机整合，以科兴教，改观了学校面貌。教师通过教育科研加快了专业成长，教师们的业务水平在整体上有了很大提高。
学期工作计划和工作总结篇五
新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己班主任的本职工作，发扬优点，弥补不足。班主任需要制定新学期的工作计划，制定详情如下：
一、总体指导思想。
管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好的学习风气上。在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
二、增强学生的信心和自尊心。
班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊心。本班为我们学校的首届民族班，同时也是理科创新班之一，学生们全部是少数民族，来自我县各个乡镇，家庭相对比较贫困。学生们都比较敏感，而且自尊心都比较强，这就需要我与他们多沟通，多鼓励，讲究方式方法。
1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。否则，只会得到相反的效果。
2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。
3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做，不仅可以强化学生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任，在教学中对学生正确的思路，独到的见解，闪光的思想，应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期四年级班主任工作计划第一学期待，关爱备至。只有这样，学生才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力最佳状态。
作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只有走进学生中，关心他们，了。
解他们，爱护他们，站在他们的角度去考虑问题，尽自己最大的努力帮助他们。同时，也把自已的想法、做法讲给学生听，也让学生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。
三、班主任要做“六心”人。
1、热心。只有对班主任工作热心，“捧出一颗心，不带半根草去”，才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。
2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位学生，即使有些学生成绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们。这样，才能赢得学生的信任，为做好教育和管理工作打下基础。
3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面，及时掌握每一个学生思想动态和心理，及时引导和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握学生的心理发展特点，对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生，留有改正缺点的机会。用冷静的态度帮助学生找出原因，不要动辄停课检查，请家长，讽刺、羞辱，劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程，应当抓住犯错误学生的闪光点，耐心细致的引导，积极表扬和鼓励。这样，才能收到教育的后果。
5、诚心。师生之间要以诚相见，班主任更应该如比。这样，双方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏，才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育，自觉地学习。诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。
6、信心。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚未完全形成，作为班主任，对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心，要相信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。
四、努力实现班级管理科学化、制度化，培养班干，树立好班风。
班级是一个小社会，在这个社会，发挥每一个成员的作用，努力实现管理科。
学期工作计划和工作总结篇六
一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》为指导,以总园目标作为指导方针，结合本园实际，深入挖掘幼儿园自身内涵建设，关注教师专业素质的成长，促进幼儿园的全面发展。以《纲要》精神为常规保教工作的依据，抓好幼儿园常规管理工作同时，建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、本学期分园的情况分析。
本学期大陆分园和歌罗桥分园共设5个班级(其中歌罗桥分园小班1个，中班1个，大班2个；大陆分园大班1个)，幼儿人数163人,教职工共12名。专业教师10人，其中本科毕业教师3人，大专毕业教师4人，还有3名中专学历。在编教职员工12人,其中35岁以下的青年教师6名占50%，35岁~55岁的教师4名占34%，教工2名占16%。本学期歌罗桥分园正在新建过程中，因此幼儿园安置在东莲村王家塘过度房内。各班根据主题活动的开展，创设相应的墙面环境及区域活动区，使教学活动室和午睡室温馨、美观，为孩子提供了更好的学习和生活的环境。
三、学期教育教学工作重点。
1.加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。
2.加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展教育活动。
3.以“农村资源融入主题教学提升教师教学实践能力”为主题，结合幼儿园实际，进一步深入开展园本课程的研究，坚持科研引领、研教并行，将园本课程渗透在一日活动中进行研究实践。
4.重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
5.加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。
四、具体工作与措施。
(一)加强师资队伍的建设，注重不同层次的教职工提升专业水平。
1.本学年将继续以“农村资源融入主题教学,提升教师教学实践能力”培训为起点，开展内容形式多样化、层次引领多样化的园本培训，引领教师走学习、反思、实践、研究相结合的'专业发展之路，体现园本培训实效，促进教师专业发展。
2.落实分层培养目标，促进保教队伍群体成长。
青年教师要作精读1-2本专业书籍；撰写1-2篇有质量的教育论文；上好1次示范活动课；认真带教1-2名园内外新教师；争取上报1个园级科研课题。一般教师要制定好个人学习计划；要有一本读书笔记本；要有八篇学习心得；要有结合实践的教育教学论文。从而形成努力学习、善于思考、勇于钻研的良好氛围，使教师的素质得到最大极限的提高。
3.根据幼儿园五年的发展规划，每位教师制定相应的培训计划与个人自我发。
展规划。针对教师的个人特点与发展需要，利用帮教、带教、公开展示等活动，提高青年教师的业务水平。
4.利用随堂听课，教研活动等形式了解教师面上存在的普遍问题，利用教研课、教研活动等活动形式，有层次、有目的的解决教师在实践过程中迫切需要解决的问题，使教师的教育行为具有相应的理论依托。
5.组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力。
(二)加强教学常规管理，提升教学工作质量。
1.进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、理解、宽容、创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
2.教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况科学合理的制定各类计划。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
3.切实地做好日常的教学研究工作，确保幼儿园一日活动有条不紊。
(1)经常进班与教师共同探讨、交流，把握一日活动的各个环节。
(2)幼儿园业务进班听课必须将所听取的每一节课放入班级主题背景条件下来进行评议,以切实地提高教师的课堂教学水平。
(3)通过一日多巡，进行教学“六认真”的检查，规范一日活动的组织管理和教师的日常教学行为。
4.维护好幼儿园网站，使网站成为教师交流、研讨的平台。
(三)加大园本研修力度，提高园本研修质量。
1.提高备课质量。
对教师备课提出新要求，要求老师及时写好活动反思记录，并继续通过集体备课共同研讨，督促教师在专业上更快地进步和成长。
2.追求幼儿园教学活动的真实与有效。
开展“同题异构、同题同构”活动，改变陈旧、低效的教学方式，使每一节课都平实、有意义，让教学过程成为幼儿主动学习、学会学习、享受学习的过程。
3.确立教研与科研的整合意识，做好课题的研究工作。
在本部教科研组的组织带领下，按时计划、指导学习、落实开展。平时，要运用观察法，做好观察笔记。教师围绕课题设计幼儿活动，做到用心设计每一个活动，用心思考每一个问题，用心去做教育的过程。从被动观察到主动发现，从零散记录到个案跟踪，逐步提高观察、分析、提炼和总结能力。
4.加强游戏的研讨。
(1)修改、调整游戏时间，保证幼儿有充足的游戏时间。
(2)开展幼儿自主性游戏观摩、研讨活动，提升教师组织、指导游戏的能力，促进游戏质量的提高。
(3)在一日活动中突出游戏的主体地位，因地制宜地为幼儿创设游戏条件，教室和走廊里要有幼儿园自主活动的区域。要求设置能让幼儿探索、表演、创作、阅读的空间，游戏主题内容丰富，游戏材料数量充足，并与主题课程实施相配套。
(四)安全卫生保健工作。
把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
1.加强安全工作、保卫工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，确保幼儿、教师、园财产的安全。
2.提高“保育员、食堂人员”的业务技能：做到既规范又高效。
3.全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。
4.做好食品物品的登记工作，抓好幼儿用餐管理。
5.抓住每一次机会，组织幼儿参与园内组织的各类活动，上好健康活动，让每个孩子的身体都得到锻炼。
6积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。
(五)家园多方合作，形成家园合力。
家长是幼儿的第一任教师，家长就教育态度对幼儿有着不可低估的影响，幼儿园与家庭不能互相代替，但可以取长补短，互相配合，共同培养好幼儿。
1.定期召开家长会，组织进行家长开放日活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿园的一日活动。促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2.提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
(1)利用“班级网页”、“网上论坛”、“校讯通”等多种途径，与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。
(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。
(3)每学期组织一次“半日家长开放日”活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。
3.搞好家园联系，促进幼儿园工作全面发展。
(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或配班老师要打电话家访，必要时应登门家访。
(2)发放家园联系表，及时反馈家长对幼儿园及本班教师的意见和建议。
(3)结合节日举行“亲子同乐”活动等，进一步密切家园联系。
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学期工作计划和工作总结篇七
时光荏苒，白驹过隙。伴着明媚的阳光，我们又走过了一个学期，在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。
总的来说，宣传部本学期能依照校团委宣传部和校学生会宣传部的要求和安排，各项工作在计划下顺利进行，业绩稳步前进，取得了具体成效。这是值得肯定的，但直言不讳的说我们的工作也存在一些问题，在以后的工作中我们会进一步改进，使得学生会的工作能够更好的开展。
1.在每月的宣传板报制作中，我部都会积极收集素材，在板报的版面设计、色彩搭配、格局分布等方面充分做到协调性、新颖性、观赏性的统一，从不同角度、不同侧面反映每期主题重要思想。
2.宣传部是学生会的重要部门之一，承载着我系各项工作的对外宣传，是我系的对外窗口。我系的各大中小型活动做好对外宣传工作。采取出宣传板为主要形式，海报设计为辅的宣传手段。形式较为新颖，内容突出，能够很好得起到应有的宣传效果。
3.上级通知和协助其他部门出海报，做宣传。这个学期我各个院系举办周末文化广场晚会，这个重要的宣传工作交给了我们宣传部做，要做到要全院的同学知道这是晚会，我们做了大量的工作。通过多次的宣传，我们对我们的工作有了一定的信心，我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，如我们考虑的不够全面等，我们以后会注意改进这些问题，来提高我们的工作能力。
4.对宣传，宣传海报的制作和管理，我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知，随时等候各部门的活动，为他们制作海报，向同学们宣传通知，让他们做好准备，积极参加。对于一些重要的活动，我们会制作宣传海报，能更形象生动的表现出活动的主题，吸引更多的同学参加，更好的丰富大家的业余生活。
5.我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动，我们部门可以说是有求必应的，出了多少海报，我们早就记不清了，也没法确切的说明，下面举几个代表性的工作：书法绘画、宿舍评比大赛、彩妆大赛、趣味运动会、纪念一二九运动等。特别是在本学期举行的xx学院“第一届书法绘画大赛”中同学们都能积极参与，按时上交作品，而且上交的作品数目比预期中要多，充分体现了同学们对这次书法绘画大赛的热情。得奖作品反映出了学生们对评建工作的关心和支持，对学校提出了许多保贵意见，展现了大学生的精神风貌，取得了较好的成绩。
1.校宣传部例会。
我们每周二都会准时的参加校团委和校学生会的例会，并很好的做好会议记录，回去后很好的落实并实行。
2.自己的例会。
我们每逢单周星期三中午都会召开我们自己院系的例会，在会上，我们对各班的宣传委员进行签到考核和上两周的工作总结并对他们两周的工作进行评价还向他们安排并介绍下两周的工作和加强内部交流，最后传达校团委和学生会宣传部的通知。
我们每周四下午都会配合组织部对进行团日活动的隔板进行检查，我宣传部主要是对前后板报的质量和创意进行打分，并能做到公平、公正、公开。
在宣传稿的收集中，我院按时的收集手稿和电子稿并按量地向校团委宣传部提供稿件，并保证每次稿件的质量，想方设法提高稿件优秀率，对各班进行有效宣传，切实做到稿件的原创性，杜绝一切抄袭现象的发生。
每月本部门都召开部门总结会议，主要是总结本月的宣传工作及分配下月工作，部长告诉我们一些应该注意的地方及今后还需提高的方面。同时，教给我们一些我们的经验和技能，希望我们在工作中能发挥得更好！本部还制定了一份宣传工作条例，让个我们每个成员更了解自己的工作岗位及各项工作细则，使工作更好地进展。我们每月上交的部门总结及个人工作计划。
我们部会定期的对各班宣传委员召开例会，向他们传达上面的通知，并从他们那听取好的建议，做到上情下达，下情上知。将宣传工作做到实处。
宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐，聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流，加深了成员的感情，也让宣传部很好的走出部门，对外展示了部门的形象。
在本学期的工作中，回望过去，xx学院学生会宣传部在这一学期里可谓硕果累累，当然也存在一些瑕疵。
我们部在工作中认真负责，能够完成所有任务，在工作中取得了一定的成绩，一学期里，宣传部每个成员团结一致，恪守职责，在平时工作中，我部积极配合兄弟部门工作，把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来；秀出我院魅力。虽然我们不过多的讲成绩，但在工作中确实有值得肯定的方面：
1、宣传部在部内实行工作软分工，在部内成员的分工上并不将其职责限定在一定的范围，其分工内的职责只是其中一部分，这样即作到了分工明确又能作到互相合作。同时，任何一项活动开展时我们都会将责任落实到具体个人将大家的积极性充分调动起来，顺利完成所有工作。
2、我们部的成员在各项工作中都能认真负责，尤其新部员能够积极主动的参与到各项活动，在工作中不存在相互推委、推脱责任的情况，各部员都能完成自己的工作后积极主动帮助其他成员，在任何一项工作中大家都能团结一致，尽心尽力。
成绩只是过去的，毕竟还得面向未来。我们在工作中取得成绩的同时，我们也存在一些问题，这是我们工作中的疏忽、工作方法存在的问题，在以后的工作中我们会尽力改进，为下学期的工作改进作基础：
1、经过一学期的工作，部员对常规性的工作已经基本胜任，能够很好的完成工作，但是仍有一部分工作需要继续培训，例如在班级目标管理评比的打分中，存在一些问题，平时记录上有缺陷，打分时有些生疏，这是我们在细致工作上存在的问题，在以后将加强平时、细致的工作，保证各项工作顺利开展。
2、非常规性的活动开展上有些拖拉感觉，不能及时的完成。部员有其一定的责任，但部长在监督、督促方面没有作好工作，对学生会的形象及工作开展方面有影响。例如在办公室的整理方面就没有做好，拖延的时间较长。在以后的工作中者也是要改进的方面。
3、在活动的开展上，与其他的部门沟通上还不够，我们部门的工作性质决定我们必须和每一个部门都加强沟通交流，这样才能做好各项工作，但是在这学期的工作包括以前的工作过程当中我们都没能做好与其他部门的沟通，当然交流是两方面的事，也需要其他部门的配合，各个部门都要讲求正确的工作和交流方法，这样才能做好学生会的工作。
4、在与班级的沟通上还存在一定的问题，没能很好的发挥引领班级进行各项宣传活动开展的作用，存在机械布置任务的问题，由于沟通不够，各班级也不能将行之有效的建议以及对我们的意见提供给我们，对工作的改进是不利的。
5、我部负责与校学生会联系，包括发通讯等新闻稿件，但是工作中我们存在很大的问题，许多工作未能与校学生会及时联系沟通，使得我们院的工作在学校的影响力不够，在下学期的工作中我们会着重改善这一方面的工作。
6.宣传部只沿袭了老的传统，仅仅做好了本职工作，却未能做到创新。并且由于宣传部人员少，致使在有大量宣传工作时人手不够充足，部分干事承担的工作过于繁重。
7.宣传部作为学生会基础部门，其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义，可以说少了这个部门的工作，就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位，就严重削弱了同学对学生会的了解，因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一，海报有时不够及时，与兄弟部门联系不够紧密等问题，在以后工作中，我们部应该保持原有好的作风，改进不足之处，让我部工作更加臻于完善，以取得更多成绩。
8.由于宣传部的工作性质为承担系及各部活动的对外宣传工作，所以本部部内所组织的活动较少。
9.日常工作不规范。
日常工作的不规范又体现在两方面：一方面，工作流程的时间观念不强。由于没有合理论证，采编部截稿日期与技术部排版的截止日期没有明确的规定，只有在三周内出一期的软性规定，这导致上学期的报纸很多出现了日期上的拖延。另一方面，例会安排不科学，缺乏地点。导致相互冲突，影响工作。
关于我们的发展方向和计划：
1.分组是必然趋势。
关于分组我觉得可以高效的完成任务，并且不会使有的人忙死忙活，而有的人却闲的没事做，现在我们宣传部分为六组，每个干事负责一组，各带领3~4个宣传委员开展工作。
2.体制建设。
体制建设是建立在分组的基础上的。觉得宣传部的体制还不是很完善，现在的海报，横幅与背景的设计还不能做到流程化，就是把策划与制作分割成两个部分。这样可以让更多的人加入到一项工作中，而不是设计者一个人的事情。也可以让设计取得更好的效果。
3.争取更多的部门自组的活动。
本学期，宣传部仍是走了传统线路，一直是站在幕后，辅助其他部门做好每次的宣传工作。宣传部希望能打破我们一贯的沉默，自主的策划开展一些活动，一改往日配角的立场。比如适时的开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘同学们的宣传才华，加强系文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。
4.创新宣传。
校园单一的常规宣传模式已经在某种程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上的创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，比如改良海报、展板的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
总之，这一学期，宣传部的工作基本上是井然有序的完成了我系的对外宣传工作。宣传部的每位成员都度过了繁忙而愉快的一学期。宣传部在系学生会的领导下，在各位关心宣传部的老师、同学的关心和支持下圆满的完成了各项工作。在此我对这些关心和支持宣传部的老师和，我部将继续发扬好的传统和作风，认真做好宣传工作，注重与各部协调配合工作，同学们致以衷心的感谢。同时，在下一学期中希望可以在完成好对外宣传工作的同时可以有多创新，为学生会做出更大的贡献。力争创出校学生会宣传部工作的特色，取得更好的成绩！
学期工作计划和工作总结篇八
一、2013年工作总结。
我校以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，较好地完成了年初制定的目标任务：
1、坚持集体备课制度，逐步形成了自己的特色，做到内容与形式的完美结合、个性与共性的有机统一。
2、开展问题教研活动，构建校本教研模式，提高了校本教研的质量。学校共有31项课题立项，市级课题4项，县级课题27项，共有18项课题结题，其中市级课题2项，县级课题16项。
3、学校注重德育教育，利用板报、校刊等向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、晨会、班队课等机会对学生进行德育教育。
4、提高法制观念和安全自护能力，坚持做好安全常规工作，开展交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动。
5、学校硬化了楼后1300平方米的活动场地；修砌了下水道300米；添置了绿化苗木；安装了8盏路灯；重建了大门传达室和门两侧院墙。
6、2013年，学校先后被命名为“临沂市教学示范化学校”“临沂市第四届中小学读书活动先进集体”、“郯城县平安校园先进单位”、“郯城县教书育人先进单位”、“郯城县教学工作先进单位”。
学校坚持以党的“十八大”三中全会精神为指导，以教学为中心，抓好德育工作，实施校园文化建设，全面实施素质教育、提高育人质量。
1、加强学生品行修养，创德育品牌。一是诵读传统文化经典及开展与之有关的活动；二是充分利用民族传统节日及重要节日，在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。
2、开展名师工程，通过读书学习等形式，要求每位教师每年读书不低于15本，让教师由“教书匠”提升为“教育家”；积极组织教师外出学习及参加校本培训；开展教师基本功比赛。
3、强化课堂教学，向四十分钟要质量，加强集体备课，使好电子备课，用好电子白板；实行推门听课制度，开展我最满意的一节课活动。
4、加强体育工作，上好两操一课。春季开展踢毽子、跳绳比赛，秋天开展大课间操比赛，冬季开展长跑比赛。
5、加强学校安全工作，强化责任制，落实学校安全防范措施；加强安全教育，切实做好教师的护校值日工作，保证师生的安全。
6、加强少年宫建设，利用少年宫阵地，对学生进行思想品德教育及综合素质培养。
2013年11月23日。
学期工作计划和工作总结篇九
转眼间大一很快就过去了，这一年的班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作，虽然人又很多困难，但在辅导员和全体班委及全班同学的共同努力下，班级工作也是基本顺利的。 展望xx年，班级工作任重而道远，新的问题将会出现，班级建设仍是困难重重，不过我们会坚持不懈，克服困难，尽自己最大的努力去为同学们服务，争取让我们班早日评为“优秀班级”。
以下是我们xx年的工作计划
1、首先应增强同学们的学习理念，使同学们注重学习科学文化知识。因为我们是旅游英语专业的，所以我们要强调英语的学习，争取让每一个同学都过英语四级。但是同时也要注重其他学科的学习，要多读一些著名的文学著作。
2、其次在学习的同时，还应多加强班级内部团结，建立团结友爱、互帮互助的班级气氛，这样才能使班级有不竭的动力。
3、适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，比如篮球赛、拉拉队比赛等，让每一个人都有机会展示能力与才能。积极组织同学参加课外活动，让同学们养成锻炼身体的良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4、学习委员要加大上课出勤的考察力度，确保较高的出勤率，让班干部做好带头作用，引起周围同学的重视， 保障上课教学任务的顺利进行，力争取得较好的成绩。
5、开展黔东南地区少数民族文化的宣传实践活动，了解少数民族文化，同时锻炼自己的英语口语和实践、沟通能力，让自己在学习中不断成长。
以上就是我们在新的一年里的工作计划，在这个即将到来的学期，我要好好工作，与其他班委一起，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
1班委和班上的.同学们逐渐打成一片，了解同学们的思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。
2、同学们关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有大半的人递交了入党申请书，并有十几个人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。而且我们班现在已经有一人是中共党员了，还有三个人参加中国共青团团课的学习。通过学习，同学们的思想觉悟大大提高，也对中国共产党有了一个全新的、深入的了解。
3、同学们在经过一年的学习后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家在一起共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
4、积极组织同学参加学校及学院开展的活动，比如在刚刚过去的学校运动会中，班上的同学踊跃报名参加各个赛项，都取得了不错的成绩。还有参加学院的篮球比赛，女生取得了第三名的好成绩，男生虽然没有取得名次，但也有不俗的表现。在这些活动中，我们都争取让所有的同学能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
5、这个学期由我们班负责组织举行的贵州黔东南地区少数民族文化的宣传实践活动的开展，不仅让同学们更加深入地了解少数民族的传统文化，也让同学们的实践能力及英语口语得到锻炼，同学们在活动中，逐渐加深感情，学会团结与互助，增强班级向心力。
6、由我们班班委负责组织举办的“我的梦，奋斗的青春最美丽”这一系列主题班会，每个寝室都派一人上台做了精彩的演讲，这一活动的开展，激励同学们去追求自己的梦想，丰富了知识，也增强了班级凝聚力。
7、现在我们的工作主要集中在期末考试和英语四级上。在班级里，我们班委会通过班会严格考风建设，引导同学们加紧复习，把考试放在第一位，鼓励他们考出自己的真实水平。
虽然这个学期结束了，但我们的脚步并没有停下来，我们会继续努力服务同学，不断发现问题并解决问题，发现自身问题并加以改正，扬长避短，争取带领我们班做得更好。
学期工作计划和工作总结篇十
一、做好辖内资金使用工作。为了防止发生支付风险，计划财务部负责辖内信用社资金使用工作，实现了全辖平稳支付，稳健经营。
二、认真做好上级行、办事处及银监局和政府部门统计报表的报送工作。财务部各种报表较多，上报时间要求严格，加上监管部门、人民银行、地方政府的各项报表、材料、统计数据等等，工作任务较为繁重，但是我们克服了时间紧任务重的困难，精心安排，认真统算，加班加点，保质保量的完成了上级部门下达的各项工作任务。
三、强化对会计工作的管理和监督以及各项规范工作的落实。加强对会计工作的规范化管理，使之有章可循，有规可依，根据联社各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。发现问题及时予以纠正，确保了各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的贯彻落实。我们每季度对全辖进行了一次格式化、作业式会计工作检查，5月份联社组织人员对辖内基层信用社现金、空白重要凭证进行了全面检查。6月份又对全辖的大额支现情况进行了检查，使会计帐务有了进一步的规范和提高。
四、做好会计核算的指导、监督，严格控制各项财务指标，确保各项经营指标的完成，年初，我们按照市办下达的经营计划，对各社制定了全年经营计划。并按月、按季进行认真的测算和分析，更好完成今年市办下达的各项经营指标。
五、及时上报银监局非现场监管系统数据报送工作，严控各项风险指标，化解经营风险。非现场监管系统是银监局对农村信用社非现场监管的重要途径，我们财务部按照银监局“以防为主”的监管理念，组织各社学习对预警指标的计算和通过吸收存款，严控大额贷款，按月结息收息等控制预警指标和化解风险的手段。使各信用社在资本充足率、备付金比例、不良贷款比例、最大一户贷款比例等资本充足率指标、流动性指标，安全性指标，效益性指标较上年有了很大的提高。
六、时刻做好反洗钱的宣传防范工作，抓好信用社大额现金备案及上报工作。为提高反洗钱工作水平，规范反洗钱业务操作，辽宁省农村信用社大额数据业务上报系统开始应用，我们专门组织各信用社反洗钱领导小组，反洗钱岗位人员，多次召开专门会议和、国内反洗钱工作形势，国家有关反洗钱的政策和法规，学习反洗钱的识别、上报工作，我们财务部每天对辖内基层信用社反洗钱数据进行录入、审核、汇总及上报。确保操作无风险。
七、按人民银行账户管理系统的要求，严格审核开户手续。严把开户审核关，对于手续完备的，经审核后录入到账户管理系统中，再由市人民银行进行审核核准开户。
八、认真做好专项央行票据考核兑付的跟踪考核工作。
我们财务部负责对票据考核兑付后的各项数据的具体测算工作。票据考核工作政策性强，我们每月每季末都要对资本充足率、不良贷款比例等项指标进行详细的计划和测算。尽管考核时间与月末结账发生冲突，但我们还是做好了各项考核达标工作。
九、认真做好中和系统上线前的准备和上线后的会计核算工作。
为了做好综合系统数据移植工作，我们通过联社精心安排，加班加点，较好的完成了移植工作。因为我们理解有限，具体的核算工作还需要我们积极探索。
1、继续完成财务、会计、统计、非信贷五级分类、财政快报、反洗钱、结算、改革及监测、本级1004等各类报表的填报、汇总及上报工作，同时按月监测各项经营指标、绩效考核完成情况，按季进行财务会计检查。
2、计划在1月末之前，完成账户联网核查工作;在3月份进行一次“银行卡”业务培训，6、9月份搞两次会计培训及赛帐活动并按季做好格式化检查工作。
3、积极配合网络中心完成“金信工程”各项工作。
4、根据“准确分类-提足拨备-做实利润-资本充足率达标”的监管要求，针对信贷五级分类单轨运行的情况，做好来年呆账准备、应付利息、其他资产减值准备的提取计划，并按季度列账，以逐步达到准备金提取的标准。
5、做好呆账核销工作。一是要积极配合风险管理部门加大呆账贷款核销;二是按照规章制度进行操作并对已核销贷款做好相关账务处理工作。
6、积极协调市区级财政对20__年度风险准备金政策的落实工作，力争补贴按时足额到位。
7、与国、地税部门沟通协调各项税费减免、纳税申报等相关事宜。
明年我们除了一如继往的做好上述工作外，将全力以赴做好综合系统的会计核算工作，以提高会计核算质量，还要开展账户管理、会计核算、费用列支、现金等检查工作。我们坚信，只要我们严格按照省联社、办事处及联社的指示精神，抓住机遇，克难奋进，开拓进取，团结务实，真抓实干，就一定能够取得更大、更好的成绩。
学期工作计划和工作总结篇十一
高校学生会是当代大学生拓展素质的平台,也是学生社会化的重要载体。学生会工作模式直接影响工作效率,在新形势下如何改进学生会运作模式,提高运作效率至关重要。今天本站小编给大家整理了学生会。
希望对大家有所帮助。
时间飞逝，一学期的时间一下子就不见了。透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。时间悄无声息的在手指间滑落，又一学期即将结束，一学期的过程中有收获、有喜悦、有辛酸、在这酸甜苦辣的工作中我们学会了成长，在历练中走向成熟。本人在这学期的工作。
心得体会。
总结如下。
细节决定成败，失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心办好，力求完美，不放过每一个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为，在这过程中，我学会了认真和细心，明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。
从之前的负责组织班会，篮球比赛广播体操比赛等系列活动就慢慢锻炼了我们的认真细心。但是做活动的时候分配的工作未能及时有质量的完成，比如毕业晚会的拍摄，由于天气的严寒加之自我的不注意，所拍照出来效果不是很好。导致有些工作混乱等不好的影响，这些都是我们在以后的工作中应该注意到和不断改进的。
曾记得一位哲人曾说过：态度决定一切。而在自己的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到自己手中，就是对你自己的信任，所以你就得对这件事负责，同时，你也是对自己的负责。以前，总认为差不多就行了，何必如此一板一眼。现在，明白了那不是古板，而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多，那可以想象这件事的最终效果一定大打折扣。同时，你对事、对工作的态度也意味着你可以从中学到些什么，学到多少。
在学到东西的同时，也深深感觉到自己的不足。对于这个部门的事物还是需要大家的指教来帮忙，有些事到底还是缺少经验的。比如：个人在写报道方面，文字语言功底不是很好，更是有待加强，去看这方面的书籍，多写多练，慢慢的积累，就会有所提高了。提高自身的能力。毕竟人无完人，金无足赤。要学的东西还有很多很多，我应该更加虚心求知才是。让我个人的观点来说，人的一辈子就是在求知，伴随着我们的成长!
这个学期，从系组织的一个个的活动中，我们一次次的在进步。印象深刻的第一个活动是12级新生的广播体操比赛，稚嫩缺乏经验的我们与活动部第一次独立举办的活动，在自己单独举办活动的时候，总是会有一些困难或者是错误的，但是我们应该积极的去面对和克服。举个小小例子吧，广播体操的横幅悬挂，由于受条件的限制，还是部门干事刘际辉爬上树挂好的，所以我也是从那刻明白，办活动远远比参加活动的难度大的多。而后举办的一系列活动依旧每次都会让我们从中学习进步!
每星期的开始，部门的例会开展是绝不会改变的，因为它给了大家一个展示的平台，同时也是和部门成员熟悉交流的途径之一，让大家去一点点指出来我们的不足，让我们自己总结自己体会，从上一次的工作中总结不足为下一次工作更好的进行。我们亦在一次次总结中成熟。
最后，要感谢大家的齐心协力、对工作的大力支持，以及有部长对我们大家的精心教导和培养，在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这里拓展了视野，学到很多书本里学不到的知识。我相信在今后的工作中我们会不断改进的，将这些问题很好的解决，更好的提高工作质量。希望在明年里，组宣部的每一位成员都会以更加积极的心态工作学习，把组织部发展的更好。
时间如流水，一眨眼一个学期就过去了。我们电子与电气工程学院学生会主席团在各级领导的支持与关怀下，在厉老师的大力指导与帮助下，在电子与电气工程学院学生会全体成员的共同努力下，紧紧围绕服务同学的工作重心，协调学生会各个部门开展了一系列活动，在这半年中，无论是个人还是部门，我们都经历了很多，也慢慢成长起来，我们付出了很多，同样我们也收获了很多。
我们还存在很多不足和问题有待解决。
1、管理体制有待完善和进一步落实。本学期初，我们11级学生会成员根据一年来的经验和历届学生会的工作总结，重新拟定了学生会各部门的工作职责和各部门的考核细则，但根据这半年来的实施看来，我们的考核制度还有待进一步完善和落实，有些成员的责任感还不是太强。
2、各部门之间的沟通交流需加强。学生会是一个整体，各个部门虽然都有自己的工作职责，同时每个部门之间又要积极协作，接下来的工作中，我们将进一步加强学生会各部门之间的交流与合作，鼓励部门之间联谊交流，同时我们也将把培养学生会成员的积极性、责任感、集体观和集体荣誉感作为接下来的工作重点。
对大家的几点期望：
态度、人生。
大学只是你人生的一小部分、学生会只是在座的大学生活的一小部分，每个人的大学生活都会是这一生中最美好最难忘的，同样希望在学生会的生活也会成为你们大学生活难忘美好的一部分。在工作中，一定要拥有积极向上的，对于你来说绝对是一份宝贵的财富(切记，不要有或表现出对什么都毫不在乎，否则将会失去身边的一切)。
沟通、发现。
继承、发扬。
高度、视野。
在不同的位置上，所考虑事情的角度就会有所不同，作为干事，我就要先把安排给我的事情做好，作为部门的负责人，一定要协调好各成员之间的关系。在此再一次提醒各位，不要因为事情小而不去做。学生会是我们大家共同承担起来的，大家也要用责任来让学生会变得更加美好，电子系学生会以拥有大家为荣，也希望大家以身为电子系学生会的一员为荣。
时间如流水，转眼间一个学期又过去了。在漫长的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构务实的态度。
首先，加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。学生会接待日的顺利举行，进一步加强了学生会与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度，并定期对班级工作调查与指本文由导，有力地推进了基层建设。利用一系列的制度，对学生会的各方面工作进行规范化的管理，大大提高了学生会的工作质量。
二、自我的完善特色的彰显。
新世纪的竞争已不再是资本的竞争，而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，因为我们知道，只有不断地为学生会输入新鲜的血液，才能让学生会充满活力。在输血的同时，我们也不忘造血，全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。
我们通过同学选举与领导相结合的选拔制度，定期评选学生会优秀干部，干事来激励学生会工作人员努力工作，纪律部、生活部、卫生部等也将吸收干事的要求提高，对以往干事中的不好现象做了适当调整，借此提高学生会工作人员的思想觉悟，强化学生会工作人员服务同学、维护同学权益的思想，使学生会工作人员明确工作方向，端正工作态度，锻炼工作能力，真正成为为同学办实事的“贴心人”，进而不断增强学生会的整体素质。
三、文化的繁荣风采的展示。
我校学生会经过不懈的努力，定期展了一些影响活动。丰富了同学们的课余生活做了许多努力。体育与文艺活动整体表现地相对紧凑、活泼，活动受到领导老师以及同学的一致好评。
回顾这一学期的工作，可以看到的是我校学生会所取得的辉煌，这是有目共睹、众口称赞的。当然人无完人，我们还存在着许多的不足之处。这就需要我校学生会成员努力拚搏去弥补。
学期工作计划和工作总结篇十二
一、指导思想：
以落实《滕州市第五中学20xx年工作意见》、《20xx—20xx学年度第二学期教学工作计划》和《20xx—20xx学年度第二学期德育工作计划》要点为抓手，注重高三级部教师队伍的建设，改进和强化教学管理、班级管理，充分认识做好高考的师生动员和冲刺工作，确保高考取得优异成绩，努力为提升学校的社会美誉度和核心竞争力贡献力量。
二、工作目标：
树立高三教学质量观，构建全员育人机制；加强级部、班级精致化管理和学生自主管理；加强高三教师队伍建设和落实常规管理机制；实现课堂高效、管理实效。
三、重点工作举措。
1、加强教学研究与测试。
落实好高考研究，关注高考动向，注重试题分析，适时开展高三复习研讨课和试卷讲评课、备课组长公开课活动，及时搜寻高考信息，把“高考备考”作为高三教师的常态课题进行研究，以此提高备考的针对性和科学性。各备课组成立以备课组长为第一责任人的备考工作领导小组，集中各备课组成员收集、筛选近年来高考的信息，把握命题走向，明确备考重点，并及时传达到备课组内的每一个教师，研究备考策略，制定详实的复习计划和备考测试计划，增强备考复习的针对性、有效性。加强教学研究的交流，听取专家讲座和备考分析会。科学协调好各科的关系，随时掌握教学情况和学生情况，及时发现问题，及时研究问题，及时解决问题。
2、强化教师的教学管理。
高三教师要明确肩负的责任重大，要因材施教，分层辅导；各科老师要互相协调，注意平衡，相同学科的老师要互相配合，团结奋斗。做好培优帮扶工作，提高尖子生数量，提高高考本科上线人数。我们将通过高三教师的专题会议，强化教师的责任心。实行目标分解，让每一个教师有承担备考复习的责任。严格量化机制，激励和督促教师的教育工作，提高教师备考指导的积极性和主动性。
本学期将陆续开展各科专题讲座，进行高考备考方法、心理、答题技巧的辅导，第二周进行文综、理综的专题讲座，枣庄统考后进行数学、英语的专题讲座、枣庄教学质量检测前后进行语文学科的专题讲座。
3、强化统一备课，加强听课、作业训练和考试的管理。
积极配合教导处、教科室工作，强化备课组活动，真正做到统一备课，统一进度，资源共享，尽最大努力做到集思广益。本学期将进行二轮复习模式之备课组长观摩课和二轮高效复习研讨课，提高二轮复习的针对性和实效性。
各备课组教师的备课、上课、作业、听课等情况作统一规范要求，保证教学工作的正常化和规范化，教师每周听课至少要求为2节，第一年带高三的教师不少于4节。
认真做好学生作业情况检查与错题集、课堂笔记的使用，认真执行教学情况周检查制度。
把好试卷质量关，特别注意试卷长度与容量的统一，便于让学生逐渐提高在既定时间内的答题速度与效率，适应高考。
4、加强作业组协调配合，构建全员育人帮扶机制。
本学期继续强化作业组成员的协调配合，落实全员育人机制，做好培优帮扶工作。考试后进行作业组分析会，把优生分包到人，帮扶教师谈话和辅导到位，使其各科协调发展，从整体上提高学生的学习成绩。
5、强化教学监控，增强课堂实效。
加强对教学过程的监控，配合教导处和政教处保证常规检查的正常高效，认真做好教学视导和成绩分析工作。
强化“五个研究”，要求教师加强对考纲、考试说明、考题、课本、课堂教学的研究，向课堂四十五分钟要质量，加强教学工作的针对性和实效性。
6、强化班主任管理，规范班主任行为。
执行班主任工作规范，做好学生早读、上课、午休、晚自习、两寝的检查等相关工作，通过系列性主题班会教育活动做好学生的心理辅导、信心等教育。
7、强化劳动纪律，保证工作时间、确保备考高效。
高三级部第二学期的工作时间紧、任务重，考勤更应步入常态化、规范化，加强年级组长的责任意识和引领示范作用，级部将不定时抽查教师的到岗上课、办公情况，加大集会的考勤力度，考勤结果定期汇总公布并与量化挂钩。
8、强化班级日常管理。
以搞好班风建设，促学风形成，本学期我们将继续狠抓班级的常规管理，班级管理要细化到各个方面，从上课到下课，从早读到晚自习，从教室到宿舍，从班级卫生到个人仪容仪表，争取不留死角，全方位强化班级管理。
9、优化德育工作策略。
本学期高三级部将积极配合学校团委、政教处工作，组织开展多种形式的专题活动，贯彻学校的德育工作思想，提高德育工作的实效性，让学生学会感恩、增强自信、注重细节和过程、提高觉悟、强化落实。
10、要加强主题班会建设，创建良好的班级舆论氛围。
思想工作是任何工作的灵魂，班会是对学生进行思想教育的主阵地。每周一节的主题班会要结合本班学生实际情况，创造性的开展工作，切实起到加油站的作用。
各班每周要根据高三各阶段的特点和本班实际确定一个班会主题，班主任应从内容、形式，学生发言，措施等方面，对主题班会认真备课，通过班会活动，起到触动学生灵魂、调动积极性、科学备考、调整心理状态的作用。
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学期工作计划和工作总结篇十三
真快啊，眨眼之间，又是一个学期过去了，加入学生会组织也快一年了。
又经过一年的工作，我有接触到了许多不同的事情，又学到了许多新的东西。没有了一些外界因素的影响，这个学期学生会的各项活动都如期举行了，丰富的学生会活动让我受益颇多。
这个学期的活动比较多，需要的赞助也多，多以这个学期和大家一起出去跑外联的次数也明显比上个学期要多一些。出去的多了，相对于上个学期所见到的所学到的也就多了。出去拉外联不再会显得那么生疏，那么幼稚，而是多了几分自信和沉着。
这个学期参加的第一个活动就是电影配音大赛，之前这个赞助我们几个也出去跑了许多次，可是都被商家以各种借口推掉了，不过还好，最后派特森英语的赞助定了下来，也让我明白了，不是只有商场，饭店可以拉赞助，各种我们看到的，想到的行业或是商家都是有潜在的提供赞助的可能的。活动当天的气氛也很好。
有了电影配音大赛这个好的开始，其他的活动也都有序的准备着，开展着。那几天和大家几乎事宜按一按都会出去跑一趟外联，虽然结果不是很好，但是每次出去都会学到新的东西。
接下来给我印象最深就是定向越野和帮助大四的学长准备他们的毕业汇演了。
今年的定向越野虽然拉来了赞助，但是却没有彩喷的`赞助，部长嘴上没有说什么，可是我们都知道他心里不好受。大家一起贴彩喷挂彩喷的那天真是壮观啊。全会的好几十号人都出动了，或蹲着或坐着，都在那一个“历史悠久”的才喷上忙碌着，一会擦，一会量，一会洗，忙碌了一个下午终于把彩喷挂上去了，那一刻，每个人的心情都是那么的骄傲！
之后帮助大四学长们准备毕业汇演给我的感触更加的深刻。
那几天真是特别的忙，早上到了俱乐部，一忙就是一天。从大四学长那里，我又学到了许多。汇演的前一天晚上大家一起布置会场终于我也在俱乐部挂了一次彩喷。部长告诉我们，这一年，基本上所有的我们都做过了，那是真感觉自己这一年来原来真的学会了很多东西。终于在忙碌了几天之后，汇演如期举行了，看着学长们的汇演，心中突然有了一种感伤，四年的大学生活，眨眼已经过去一年了，之后的三年自己又该去干点什么，自己三年后的毕业汇演又会是什么样子，自己能否为大学生活画上个圆满的句号，那一刻，仿佛成熟了许多。
一年就这样过去了，无论勤奋努力，无论懒散堕落，一年就这样过去了。此时此刻，我想说，我真的学到了很多。我为自己就爱如制药工程团委学生会而高兴，在这里我结交了那么多真挚的朋友，我们是相亲相爱的一家人，谢谢你，制药工程团委学生会，愿你越来越好！
许桂峰。
计划：
1、可以搞一个“公益文化月”活动，内容主要包括：“天使之心”爱心送温暖--去儿童福利院，“我型我秀”--废旧物品创意大赛，校园最不文明十大现象漫画展，老师(学生)最喜爱(最讨厌)的十大学生(老师)问卷调查，寝室免费家电维修，免费电脑维修.
还可以和社会的社区联系，搞一个“社团进社区”活动，正好响应国家提出的提高大学生动手能力，去的社团或个人就可以帮助社区搞搞卫生，维修家电了，法律咨询，心理调查.
2，举办一个派对，是蒙面的可以穿自己设计的礼服之类的这样不仅可以减少同学们之间的陌生感还可以帮助同学(尤其是害羞)们展示一个不一样的自己而不受约束。
3.“弘扬雷锋精神，建设和谐社会”为主题的雷锋形象卡通画设计大赛活动。
每幅作品都可以通过独特的笔触描绘出了自己心目中雷锋的光辉形象。头顶大大的南瓜军帽笑容憨态可掬…虽然是可爱的卡通人物不过雷锋助人为乐的精神和令人感觉亲切崇高的魅力却表现得淋漓尽致。雷锋在当今大学生心中依然很有份量他的钉子精神和为人民服务的信念依然深深打动着我们。
这样的活动以卡通设计的方式来缅怀我们的榜样雷锋同志，和以往形式单一的宣传教育活动相比，活动形式更新颖，创作尺度更广，想象空间更宽，一定会受到同学们的一致好评。
4.宿舍logo设计大赛。
爱国亦爱家，logo显舍姿“为主题的宿舍logo设计，
5.一、游戏名称：熊来了。
二、游戏内容：反复用”熊来了“”是吗“的热闹游戏。
三、所需道具：参加者约束8-15人，分成若干组。
四、玩法介绍：
(1)各组第一个人喊”熊来了“。
(2)然后第2个人问：”是吗?“。
(3)第1个人再对第2个人说：”熊来了“，此时2号再告诉3号”熊来了“。
(4)3号再反问2号”是吗?“，而2号也反问1号”是吗?“。
(5)前者再叫”熊来了“，2、3、4号传下去。
(7)每组最后的人听到第2次的”熊来了“时，全组队员齐声说：”不得了了！快逃！“然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。
五、注意事项：
正确了解规则，确实地重复回答。男女各半时可以用”熊来了“”我爱你“做口号，更有趣。
6.”用热水传递温暖“活动。
考虑到冬天天气寒冷，可以在早上打好热水，带同学们上课的时候，给他们的水杯注满热水，用次活动来传递同学之间的关心，用热水传递温暖。
许桂峰。
2010-7-26。
学期工作计划和工作总结篇十四
20xx年下半年，我镇经济社会发展的主要目标是：实现年初确定的各项指标，即完成国内生产总值1.85亿元，实现工业总值8000万元，完成固定资产投资600万元，实现全年农业总值2800万元，农民的纯收入3980元，粮食总产量38000吨，以及社会各项事业全面进步，为实现此目标，我们将进一步贯彻落实xx大及区委八届四次全委会议有关精神，按照围绕中心，突出重点，强化措施，加快发展的思路，进一步扎实做好各项工作：
1、加强财政管理，发挥财政调控功能，采取有效增收节支措施，严格控制一般性支出，压缩非生产性开支，深入推进公共财政支出改革，拓宽增收渠道，完成财政预算内总收入400万元，同比增长14.3%。在确保收支平衡的基础上，加大对农业、计生、综合治理、民政、安全生产、社会保障方面的投入。
2、以科学发展观统揽全局，建设社会主义新农村。下半年，我镇将按照“二十字”的总体要求，以胡岗和前瓦两个村作为我镇社会主义新农村建设试点示范村。首先，发展培育特色经济和现代农业，进一步调整农业结构，建设现代化农业示范基地，推进“一村一品”，实施科技入户工程，着力培育龙头企业，发展订单农业，引导农民发展各类专业合作经济组织，壮大农村经纪人队伍，提高农业产业化水平。其次，加强基础设施建设，改善生产条件，合理布局村镇路网;推广人畜安全饮用水，建立农业综合服务平台，兴办农业生产资料、日用消费品连锁店，建立村镇安全放心店，满足农民生产生活需要。积极开展“三清”活动，营造村容整洁良好氛围。
3、加大招商引资力度，增强镇域经济实力。要适应新形势，采用全方位引进，多元化利用的政策，在重视资本引进的同时，重点抓好引进企业的规范工作。抓住发达地区和合淮同城化以及大城市产业升级转换的机遇，通过品牌挂靠、资产重组、联合投资、承接产业扩散等方式，进行资本和生产领域的融合。在外出人员集中地建立劳务输出基地，关心和支持外出务工、经商人员，使之安心工作，努力学习，鼓励他们回乡创业，在政策上给予倾斜，在资金上给予扶持，鼓励他们引介外地资本投入我镇。
4、加快经济结构调整步伐，转变经济增长方式。今年下半年，我镇将继续在农业上做文章，在工业上谋发展，在生态上创品牌，积极推进农村产业结构调整，努力实现粮食增产，农民增收，农村稳定。以农业产业化和标准化为基础，打造杨公牌大米和优质弱筋麦;以杨公小城镇开发为基础，发展工业企业;以“两小湖”为基地，发展水产品精养和水产品深加工;以赵嘴岛为载体，发展生态旅游。坚持以市场为导向，以科技为动力，以提高效益，增加农民收入为核心，逐步建立起以优质粮、油、棉为基础，以精细蔬菜、瓜果、畜禽为支柱，水产品、经果林以及特色产品共同发展的具有江淮区域特色的农业产业体系。
5、加强基础设施建设，实施城镇化战略。坚持把农田水利建设放在基础设施建设的首位，继续抓好“把水留住”工程，重点做好蓄水、引水、提水小型基本农田水利建设，抓好双庙整村推进项目建设，高质量完成10.2公里“村村通”水泥路工程，继续配合有关部门搞好瓦埠湖防汛撤退路工程建设。加强防汛抗旱工作协调指挥，周密组织，科学安排，抓住时机，抢浇抢灌，为全年农业丰收打好基础。开展朱集市场的专项治理工作，推介杨公农贸市场开发项目。积极引导群众到集镇发展个私企业，进一步扶持明霞服装厂发展。
6、实施可持续发展战略，加强人口控制和环境保护。继续贯彻执行人口与计划生育政策，稳定低生育水平，促进优生优育。继续落实“三为主”，实行“三结合”，实现“两个转变”。强抓“月积分”考核，进一步充实计划生育奖惩办法，实行领导干部联系村和计划生育村干部联组包户责任制。加大计划生育工作力度，狠抓“两检”和“四项手术”到位率，以及社会抚养费的征收，确保人口出生率控制在10%以内，政策符合率85%以上，进一步加强计划生育干部队伍建设。建立自然资源有偿使用制度，加强土地管理，切实保护耕地。保护和合理利用水资源，优化水资源的配置，鼓励节约用水。严格执行项目“三同时”和环境影响评估制度，杜绝污染企业入镇，重点发展轻工业，全面开展总量控制。
7、加强精神文明建设，努力构建和谐杨公。认真贯彻公民道德建设实施纲要，全面提高劳动者的思想道德和科学文化素质。坚持不懈地进行党的基本理论和基本路线教育，弘扬爱国主义、集体主义精神，提倡自力更生，艰苦创业精神，引导广大干群树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。在全镇范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，加强科普教育，倡导科学、文明、向上的生活方式。加快推进村民自我管理、自我教育进程，完善“村规民约”。加强社会治安综合治理，建立健全社会治安防范网络，杜绝毒品，关爱生命，确保无毒乡镇。继续抓好优抚救助工作，加大对敬老院的投入，加快殡葬改革步伐，提高遗体火化率。强化基层正规化建设，狠抓民兵工作“三落实”。
8、开展“基层为民服务全程代理”工作。为扎实推进社会主义新农村建设，建立农村基层工作新机制，加大政府职能由行政管理向公共服务转变，我镇以政务服务中心为依托，坚持规范服务，便民利民，依法行政，廉洁高效的原则，进一步密切党和政府与农民群众的关系，使农民群众更加满意，我镇将按照上级部署积极开展此项工作。
9、继续加强廉政工作力度，稳步推进反腐倡廉制度建设推进年活动各阶段工作，进一步健全机关各项工作制度，加强学习，努力抓好组织建设，着力改变机关工作作风，提高为民办事的效率和能力。
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