读后感是读完一本书、一篇文章或者一段文字后,根据自己的感受和体会写下来的一种书面表达。通过写读后感,可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也可以促使我们进行深入思考。读后感是我们对所读内容的一种回顾和总结,让我们更好地看到自己的成长和进步。读后感是一种对作者思想、情感和价值观的理解和感悟,是我们对书籍和阅读的一种回应和思考。首先,读者需要在阅读完一本书后归纳自己的情感和体验。如果你对读后感的写作感到迷茫,或许以下的范文能给你一些方向和灵感。
一年级故事读后感篇一
东汉初年,有一位非常杰出的政治家和外交家,此人名叫班超。年轻的时候,班超家里很穷,靠帮官府抄写公文勉强过日子。
抄写工作十分辛苦,而且抄写的东西还非常多,经常要工作到半夜才能睡觉。官府对于抄写的要求也非常严格,抄错一个字,就要责骂,还要扣工钱,甚至开除。因此,班超工作时特别小心翼翼,每天都累得腰酸背痛,眼睛直冒金星。除了累以外,抄写工作还特别枯燥。一份同样的公文常常要抄好几遍,有时甚至多达几十遍,这使得班超非常烦躁。
有一天,他正在抄写公文的时候,写着写着,突然间站起来,狠狠地将笔扔到地上,非常愤怒地说:“大丈夫应该像傅介子、张骞那样,在战场上立下功劳,怎么可以在这种抄抄写写的小事中白白地消耗一生呢!”傅介子和张骞两个人,生在西汉,曾经出使西域,替西汉立下无数功劳。因此,班超决定学习傅介子、张骞,为国家的外交事业做出伟大的贡献。
从那以后,班超就扔掉了手中的笔参了军。
永平十六年(公元73年),奉车都尉窦固出兵攻打匈奴,班超随从北征,在军中任假司马(代理司马)之职。假司马官很小,但它是班超文墨生涯转向军旅生活的第一步。班超一到军旅之中,就显示了与众不同的才能。他率兵进击伊吾(今新疆哈密西四堡),战于蒲类海(今新疆巴里昆湖),小试牛刀,斩俘很多敌人。窦固很赏识他的军事才干。
由于他作战非常勇敢,立下许多战功,很快就被封了官。
后来,他建议和西域各国来往,以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议,就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中,他靠着智慧和胆量,度过各式各样的危机。
班超一生总共到过五十多个国家,和这些国家保持和平,也同时宣扬了汉朝的国威,后被封为定远侯。后来,人们把班超投笔于地、参军作战的故事叫做“投笔从戎”,用来比喻弃文从武,有志报国。
一年级故事读后感篇二
战国时期,秦国派大将白起带领人马攻伐韩国。不几天,秦国便攻占了韩国的野王(今河南泌阳县),断绝了上党(今山西长治市北)的交通。这样一来,上党城孤立无援,眼看就要失守。上党守将冯亭看到野王已经失守,认为上党也会保不住的,与其让秦国占了上党,还不如亲手把它转交给赵国,韩国就可以和赵国联合起来共同抵抗秦国的侵略。
当冯亭派人把上党的地图带给赵孝成王时,赵王左右为难,他不知该怎么办,于是召集大臣们商议,其中有一个叫赵豹的大臣劝赵王不要接受,因为无端地接受别人送来的东西,就会引起祸患,韩国之所以把上党献给赵国,目的是想让秦国把矛头指向赵国。可是赵王并不同意他的意见,于是又和平原君赵胜商议,平原君认为即使发兵百万,一年半载也不一定能攻下一座城池,现在却不费一兵一卒,就可得到上党的土地,决不能坐失良机。
赵王听了平原君的话,非常高兴,于是派平原君到上党去接受土地,并封冯亭为华阳君。
然而,没过多久,赵国就大祸降临了。这是因为秦国看到即将到手的土地却被赵国占领了,便又派白起去攻打赵国,赵国派出了只会纸上谈兵的赵括(详见“纸上谈兵”小节)去应战,结果吃了败仗,秦国在长平之战中消灭赵国士卒40多万。后来,差一点儿还打进赵国的都城邯郸呢。
一年级故事读后感篇三
午后,我们一行人穿行在阴凉的林间小道上,阳光透过竹林的缝隙洒进来,给竹的海洋添了一道金色的光辉。一阵清风吹过,竹影婆娑,竹枝有节奏地摇曳起来,林间响起了沙沙的乐曲声,清脆而动听。大自然这位优秀的演奏家一展身手便令我们欣赏到了不一般的竹林,不一般的美丽。竹林中十分凉爽,茂密的竹枝好像一道厚厚的屏风,挡住了阳光,阵阵凉风拂过脸颊,使人格外舒服。这里的空气也无比清新,夹杂着泥土的清香和花儿的芬芳,让人精神抖擞,回味无穷。
竹林越来越茂密,显得非常幽静。耳畔偶尔传来几声鸟儿的啼叫,使林子显得更加清幽。在这样的林间小道上漫步,让人心如止水,得到久违的平静与轻松。人与人之间的那面墙被大自然打破了,每个人仿佛都接受了大自然的洗礼,在竹林间变得淳朴、善良。忽然,眼前的小道开阔起来,一片林间空地映入眼帘。在竹叶密密麻麻的掩映下,一条小溪蜿蜒而去,清澈的泉水打着“咚咚”的鼓点给它伴奏。才是早春,一朵朵鲜花已开得灿烂;鱼儿在小溪中自由自在地嬉戏着,溅起小小的水花……谁能说这不是一片世外桃源?这里的竹子一株株都苍劲挺拔,根须深深地扎入泥土中。但细细观察,还是能发现它们细微的不同:有的竹竿粗大挺拔,就像一位饱经沧桑的老人;有的坚韧顽强,站得笔直,仿佛是一位年轻的战士……不论长得如何,它们都顶天立地,有着顽强的生命力。
我们走到了竹林的尽头,一道道金光照射进来,回望那片翠绿的竹海,一阵风吹过,海面上泛起了金色的波纹。海浪轻轻地起伏着,每一株竹子都在晃动,好似在向我们道别。竹林漫步真令人难忘。
一年级故事读后感篇四
汉宣帝时,有个执法不避权贵的官员,名叫赵广汉。他在任颖川太守期间,曾经秉公办案,诛杀许多残害百姓的豪强。后来调到都城长安任京兆尹,经常亲自办案,捉拿坏人。在办案中,他仔细分析案情,寻找线索,并到现场勘察。有时发现可疑情况,亲自出马,制止尚未发生的案件,往往当场抓住案犯。
有个名叫苏回的人,在宫中当侍卫,两个坏人了解到他很有钱,便在路上将他劫走,随即向家属勒索赎金。案子报到京兆尹的衙门,赵广汉从蛛丝马迹中寻找线索,最后终于发现了劫人者的住处。于是他立即带了官兵赶到那里。到了那人住处,赵广汉考虑到硬冲进去抓人可能伤及人质苏回,便想出一个办法:叫副手前去喊话。那副手敲敲门对里面的人说:“里面的人听着,京兆尹赵某要我传话,劝你们千万不要杀被劫持的人质。他是皇帝的侍卫,杀了他你们也就完了。要是放了他,自己投降,侥幸逢到朝廷发出赦令,还可以获得宽大!”
那两个坏人听说是赵广汉在门外,想想没有其他出路,只好把人质放了,开门叩头求饶。
赵广汉对他们还了礼,说:“幸亏你们没有杀了人质,这样对你们总有些好处。”
两个坏人被关进监狱后,赵广汉实现诺言,吩咐狱卒好生对待他们,并送酒肉给他们吃。
按照当时法律,犯这种大罪的人要斩首。到了冬天,终于要执刑了。赵广汉叫人事先给他俩买好棺木,并且派人告诉他们。这两人感激涕零,表示死了也决不怨恨。
赵广汉在任职期间,经常能把藏匿的坏人坏事揭露出来。就连一般隐藏未露的情况,他也能了解得非常清楚。一次他召某地一个亭长来问事,那亭长路过界上,界上的亭长开玩笑似地托他问候赵广汉。亭长到了京城,赵广汉问事完毕后问道:“界上亭长托你问候我,你为什么不代他问候?”那亭长赶紧叩头谢罪,说确有这件事。赵广汉又说:“你为我问候界上亭长,勉励他忠于职守,好好报效朝廷。”
《汉书》的作者班固在为赵广汉作的传中叙述了上面这些事迹后,又评论说,他揭发坏人坏事,发现隐藏未露的情况,就像神一样灵。
一年级故事读后感篇五
这个成语来源于《三国志.蜀书.庞统传》,统曰:“陆子可谓驽马有逸足力,顾子可谓驽牛能负重致远也。”
东汉末,襄阳大名士庞德公有个很有才学的侄儿,名叫庞统。那时候,隐居在隆中的诸葛亮常去拜访庞德公,和庞统也成了好朋友。庞德公非常赞赏他俩的才能,称诸葛亮为卧龙,庞统为凤雏。在庞德公的眼中,他俩都是当世俊杰。
周瑜任南郡太守时,庞统在他手下任功曹。不久周瑜病死,庞统送葬到吴郡。吴郡很多文人早就听说庞统的名声,所以等他将要西归南郡去的时候,大家都去看望他。连当时非常有名的文人陆绩、顾劭ghdo)、全琮等也去了。
大家在昌门聚会话别,谈古论今,非常欢畅。谈论间,众名士请庞统评论一下在座人员。
庞统先评江东著名学者陆绩,他说:“陆先生像是一匹跑不动但脚力强劲的马,有超逸的才能。”众名士听了,都说他评到了点上。接着,庞统又评顾劭。他说:“顾先生好比是一头跑得很慢的耐劳的牛,但能够背负着沉重的东西送到远方。”有人请他评评自己,他颇为自负地说:“为帝王出谋划策,治理天下,我还是可以胜任的。”
一年级故事读后感篇六
战国后期,赵国出了一位着名的思想家,名叫荀况,人们把他的着作称为《荀子》。
《荀子》这部着作共有三十二篇,其中一篇叫《正论》,是专门议论政治的。文中提出一个看法:国君要在百姓面前作出好的榜样。残暴的国君被推翻,如夏桀被商汤打倒,商纣被周武王消灭等,这些都是好事而不是坏事。
荀况主张刑罚要严明,犯罪的应根据罪行的大小,给予相应的处罚。如果杀人的不偿命,伤人的不判刑,那就会纵容犯罪,扰乱社会。有人说:“古代没有肉刑,只是象征性地用刑。比如,不使用黥(qing)刑而用墨画脸来替代;不使用劓(yi)刑,而用戴上草作的帽子来替代,这种办法在昏乱的现代是行不通的。如果继续这样做,犯罪的人得不到应有的惩罚,犯罪行为将越来越多。
在阐述了上面这些情况后,荀况提出了自己的主张;一个人地位要和品德相称,官职要和才能相称,赏赐要和功劳相称。如果不是这样,弄得地位和品德不相称,官职和才能不相称,赏赐和功劳不相称,处罚和罪行不相称,那就会带来极大的不幸和严重的后果。
一年级故事读后感篇七
战国时期,魏国的范雎才华出众,但苦于家境贫寒,只得先在中大夫须贾手下当差。
一次,须贾奉魏王之命出使齐国,让范雎也一同前往。齐襄王十分赏识范雎的口才,便命人赏赐黄金和美酒给他。须贾以为范雎做了有害于魏国的事情,便将此事禀告了相国魏齐。
魏齐大怒,将范雎痛打了一顿。最后范雎装死才逃到了秦国,并改名张禄。
范雎依靠自己出众的才华,很快得到秦昭王的赏识,并被提拔为秦国的相国。
这时魏国听说秦国打算进攻韩国和魏国,便派须贾出使秦国去求和。范雎得知后,决定报复须贾。他穿了一身破旧的衣服去见须贾。
须贾可怜他,就招待了他,还送给他一件袍子。范雎故意说带须贾去见当时秦国权重一时的相国张禄。
范睢回去弄来四匹马拉的大车,并亲自给须贾驾车,直进了秦国相府。相府里的人看到范睢驾着车子来了,有些认识他的人都回避离开了。须贾见到这般情景感到很奇怪。
到了相国办公地方的门口,范睢对须贾说:“等等我,我替您先进去向相国张君通报一声。”
须贾就在门口等着,拽着马缰绳等了很长时间不见人来,便问门卒说:“范叔进去很长时间了不出来,是怎么回事?”
门卒说:“这里没有范叔。”
须贾说:“就是刚才跟我一起乘车进去的那个人。”
门卒说:“他就是我们相国张君啊。”须贾一听大惊失色,自知被诓骗进来,就赶紧脱掉上衣光着膀子双膝跪地而行,托门卒向范睢认罪。
于是范睢派人挂上盛大的帐幕,召来许多侍从,才让须贾上堂来见。
须贾见到范睢连叩响头口称死罪,说:“我没想到您靠自己的能力达到这么高的尊位,我不敢再读天下的书,也不敢再参与天下的事了。我犯下了应该煮杀的大罪,把我抛到荒凉野蛮的胡貉地区我也心甘情愿,让我活让我死只听凭您的决定了!”
范睢说:“你的罪状有多少?”
须贾连忙答道:“拔下我的头发来数我的罪过,也不够数。”
范睢说:“你的罪状有三条。从前楚昭王时申包胥为楚国谋划打退了吴国军队,楚王把楚地的五千户封给他作食邑,申包胥推辞不肯接受,因为他的祖坟安葬在楚国,打退吴军也可保住他的祖坟。现在我的祖坟在魏国,可是你前时认为我对魏国有外心暗通齐国而在魏齐面前说我的坏话,这是你的第一条罪状。当魏齐把我扔到厕所里肆意侮辱我时,你不加制止,这是第二条罪状。更有甚者你喝醉之后往我身上撒尿,你何等的忍心啊?这是第三条罪状。但是你之所以能不被处死,是因为从今天你赠我一件粗丝袍看还有点老朋友的依恋之情,所以给你一条生路,放了你。”于是辞开须贾,结束了会见。
随即范睢进宫把事情的原委报告了昭王,决定不接受魏国来使,责令须贾回国。
一年级故事读后感篇八
一天上午,熊妈妈带着小熊到河边觅食。走着走着,忽然,令人惊奇的一幕出现在小熊眼前:在河边浅水中,有一个鸟巢样的小巢掩映在水草中,一条棕黄色的鱼儿正衔着一小段水草向小巢上塞去。更令小熊感到奇怪的是,在这条鱼儿背鳍的前面还生长着三条棘刺样的东西。
“妈妈,那条鱼儿在干什么?”小熊指着奇怪的鱼儿问。
熊妈妈说:“他在筑巢!”
小熊问:“筑巢干什么呢?”
熊妈妈说:“当然是生小宝宝了!”
“哦!”小熊点点头,又接着问,“他叫什么名字呢?”
熊妈妈说:“你看,他的背鳍上有三条刺,他就是三刺鱼。”
“哦,三刺鱼!”小熊边向三刺鱼靠近边说,“看上去好威武呀!”
说话间,小熊距离三刺鱼只有一步之遥,他伏下身子,伸出右前爪做捕捉状,而此时,正在一心筑巢的三刺鱼根本没有发现危险就在眼前。
“小熊,你要干什么!”熊妈妈大声吆喝小熊。
“嘘——”小熊示意妈妈不要大声说话,然后压低嗓音说,“三刺鱼没发现我,正好我去捉住他!”
“不要捉他!”熊妈妈厉声阻止小熊。
熊妈妈的声音惊动了三刺鱼,三刺鱼迅速向河流的中心游去。
一年级故事读后感篇九
我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧!有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会儿,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车那,这样下去可不行,他赶快爬了起来,跑到卫生室。值班的医生问了问病情,按了按雷锋的肚子,给雷锋开了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息就可以了,可别累着啊!”
医生刚说完雷锋就走了,但他在回去的路上看见工人们在运砖块,工人们以一小时一千两百块的速度,可还是来不及,于是雷锋忘记了他的肚子痛,跑到砖场,推起一辆手推车就干了起来。一会儿来了一个人问雷锋,那个人说:“是谁叫你来的啊?”雷锋微笑着说:“不是你们叫我来的吗?”“我们?”“是啊你们为社会主义,干的热火朝天,就不许我来吗?”雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了,还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人,现在这样的`人已经不多了,我们要像雷锋叔叔那样学习,长大了成为一个对社会有帮助的人!
一年级故事读后感篇十
我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。
一年级故事读后感篇十一
今天我看完了《365页故事》这部书,很喜欢其中《十二生肖的故事》。《十二生肖》这个故事告诉我,古代原来没有十二生肖,。后来玉帝选了十二种动物做了十二生肖来表示时间,它们是——老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。如果我是玉皇大帝,我一定要选最诚实的老牛做第一名。而不会让小小的老鼠在第一。我认为做人就要做诚实的人,不应该像小老鼠一样,为了自己的利益而被判自己的朋友。
我以后要做一个诚实守信的人。
一年级故事读后感篇十二
我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。
一年级读后感200字(二):《海的女儿》读后感。
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。
一年级读后感200字(三):《命运》读后感。
前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”看了这段话,我很受触动。把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它!
一年级读后感200字(四):《昆虫记》读后感。
杜甫说:“读万卷书,行万里路。”高尔基曾经说过:“书籍就像饥饿的人扑在面包上。”书籍是全世界的营养品(莎士比亚)。翻开《昆虫记》我就被文中的“我”的行动吸引。文中主要描写“我”爱好观察昆虫,有一次作者观察蝗虫,现在人们都说蝗虫是害虫,可是文中作者可不这么认为,虽然蝗虫吃农民种得粮食,可是没有蝗虫,就没有肉质鲜美的火鸟。鸡也喜欢吃蝗虫,有时候大人也给小孩吃蝗虫。现在时代,人们很少自己去发现。现在都习惯上网查阅资料,科技发达了,人却更懒了我要学习作者善于观察、善于发现,自己不断发现新的东西。
一年级读后感200字(五):丑小鸭读后感。
想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?来吧,什么难题,什么懊恼,什么伤心,什么灰心,抛开它们,让我们张开翅膀飞起来吧!
一年级故事读后感篇十三
我读了《笨狼的故事》这一本书,这一本书里面有很多人物,我最喜欢聪明兔,因为聪明兔很聪明。聪明兔的好朋友是笨狼,笨狼的敌人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聪明兔又偏偏不在笨狼身边,那麻烦就大了。
我从这一本书里学到了很多很多的知识点和好词语好句子。当然,也有非常搞笑的地方,最搞笑的一句话能让我趴在地上哈哈大笑!而且,我不仅学到了好词语好句子,也在每一篇文章里学到了一个道理,所以我读完这本书知道什么事要在什么时候做,所以我非常希望我在书里学到的好词语好句子能在日常生活中活学活用。
从我看完书开始,我就慢慢地喜欢上了这一本书。事到如今,我只要一看见《笨狼的故事》这本书,我拿起书就看地滋滋有味,而且一看就是三、四个小时!
我数了一下,我一共学会了一、二、三、四、五……一百二十七个好词语和一、二、三、四、五……三十五个好句子呀!
我非常的感谢这一本书,因为它给我带来了无尽的幸福和无尽的开心快乐的时光!
一年级故事读后感篇十四
今天,我看了一本书叫《小鹿斑比》,这是赵董睿借给我的书。
我给大家介绍一下这本书的内容:有一只小鹿叫斑比,它有很多的朋友,它碰到许多的意外,它见过老鹿王,老鹿王就是斑比的父亲。它的妈妈牺牲在猎人的枪口下,它只能和父亲相依为命。斑比慢慢的长大,最后成了新一代的鹿王。
斑比是个勇敢的孩子,它不怕困难,我要向它学习,做个勇敢坚强的孩子!
一年级故事读后感篇十五
经过朋友推荐,我认识了一本书,并让妈妈买了下来,看这本书让我深有感触,甚至给我了一些启发,这本书就是《科学家的故事》。
这本书精心挑选了一些古今中外非常著名的科学家,比如妙手回春的神医——华佗、长寿“药王”——孙思邈、数学之神——阿基米德等等,但让我感触最深的还是斯蒂芬—霍金的故事了。现在就让我给你们讲一个在关霍金的故事吧:1942年1月霍金诞生在英国的牛津郡。霍金喜欢探索宇宙的奥秘:人类是怎么来的?为什么能在这里生活?由于物理规律制约了整个宇宙的行为,所以霍金对物理学最感兴趣。中学毕业后,他以优异的成绩考入了牛津大学物理系。有一次,霍金感到不适,干什么都像喝醉了酒一样,浑身没力气。经医生诊断,霍金患了一种罕见的不治之症,会引起全身瘫痪,只有大脑不会受到影响,而且只能活两年。霍金的病情不断恶化,霍金却没有一丝畏惧,终于在于1988年出版了他的惊世之作《时间简史》,创造了畅销书的一个世界记录。
看了这个故事,我感到很惭愧,平时遇到一点困难我就退缩了、放弃了,而霍金患了不治之症只能活两年,他也不放弃他的理想,我的确应该向他学习。这些让我敬仰的科学家,用着他们独特的思维、广博的知识和永不停息的进取精神,为社会的发展做出了不可磨灭的贡献。
读读这本书吧!希望它能使大家懂得科学知识的重要性,懂得科学家在人类历史长河中的重要地位和作用,愿你在这本书中找到欢乐。
一年级故事读后感篇十六
成语。
故事书,他们的感悟都有哪些呢?来看看本站小编精心为你整理一年级学生成语故事读后感,希望你有所收获。
闻鸡起舞”这个成语的意思是比喻有志之士准备为国效力而奋发图强。
它的典故是:晋朝时候,有一个人名叫祖逖,在十四五岁的时候,下决心要认真读书。他不仅博览群书,而且经常请教他人,到洛阳巡师访友,探讨学问,增长了知识和才能,逐渐受到人们的称赞。与名士刘琨认识,他们一起到州里做主簿。两人志趣相投,白天同赴州府办公,晚上同住一室,互相切磋知识,畅谈人生理想。每到深夜,一听见喔喔的鸡啼声,两人就起来舞剑,一直舞到东方发白。“闻鸡起舞”成了他们每天必修的功课。
祖逖经过勤学苦练,最终成为一个有勇有谋的将军。当匈奴攻陷洛阳,晋帝被俘时,他用自己的学识与才干夺回了黄河以南的全部国土,保卫了自己的国家。
看到祖逖能够天不亮就起床练习武艺,让我很感动。我长大了想当一名军人,像祖逖那样为国效力。我也要从现在做起,努力学习,锻炼身体,长大报效祖国。
从昨天开始,妈妈全天陪着我。
今天妈妈和我一起阅读《成语故事》,我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽。这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时,要学会想办法应付和解决。我还知道守株待兔中的农夫为什么没有等到第二只小兔子呢?是因为第一次是巧合,世上没有不劳而获的东西。亡羊补牢的故事告诉我们:发现自己的错误,就要及时改正,及时地总结教训。这样才可以避免重犯同样的错误。成语故事真有意思啊!
今天我看了一本成语书里面。讲了许多成语故事,并带有插图,非常吸引人,其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。
这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成一个一个的吹,南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。
通过这个故事,我明白了不要像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。
一年级故事读后感篇十七
有一个人在池塘里养了许多鱼。
一只翠鸟知道了,天天来捉鱼吃;这只翠鸟可机灵了,看见人来了,就急忙忙地飞走,等到人走了,又慢悠悠地飞回来!
养鱼的人可生气了,这可怎么办呢?他不能整天在池塘旁边守着啊!他想来想去,想出个办法来。他扎了个稻草人,画上鼻子画上眼,又给它套上破蓑衣,戴上破草帽,看上去挺神气,真像个人;养鱼的人把它插在池塘边。翠鸟飞来一看,当它是个真人呢,心里很害怕,悄悄地停在一棵大树上,偷偷地看着它,翠鸟一连看了三天,“咦,这个人怎么老呆着不动呀?”就壮着胆子,慢慢地飞到稻草人的身边,看看稻草人还是一动不动,胆子就更大了,捉了鱼,吃得饱饱的,还飞到稻草人的户膀上去,“吱吱喳喳”地唱起歌来:“假的,假的,这个人是假的!”
养鱼的那个人给气坏了,想来想去,又想出个办法来。他把稻草人拿回家去,自己穿上破蓑衣,戴上破草帽,装作稻草人,一动不动地站在池塘边。
翠鸟又来捉鱼吃了,吃了一条又一条,吃得饱饱的。它像往常一样,飞样这个“稻草人”的肩膀上去,唱起歌来:“假的,假的,这个人是假的。”
养鱼的人一把抓住了翠鸟,也唱起歌来:“真的,真的,这个人是真的!”
这回翠鸟可上了当,它想逃也逃不掉了。可上了当,它想逃也逃不掉了。
一年级故事读后感篇十八
《拐角书店》是《刘大公的烦恼》里的一个故事,但我感触很深。
这个故事讲述了一只猫,同学们以及一个经营的几代人的老书店的老奶奶等人相互之间发生了许多值得学习的事情。
我读完后感触很深,是我认识到小猫的忠诚,同学们对小猫的友爱,或是老奶奶坚持传承传统的美德,再也许是老爷爷的乐于助人,总之这些都是我需要学习的。
最后,书店在书中快要拆迁了,我希望它一直开下去,因为书籍是我们进步的阶梯,对我们意义非凡。
一年级故事读后感篇十九
我给大家讲一个故事,叫做《陶罐和铁罐》。
国王的御厨里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐,它说:“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。
整个故事讲了我们的优点不能给别人比。
读了《陶罐和铁罐》这个故事,让我想到了每个人都有长处和短处,优点和缺点。我们大家要看到别人的长处,也要正视自己的短处,检讨自己的一举一动,彼此都能做到相互尊重,取长补短。
那么,这个世界才能够充满和谐,充满爱。
一年级故事读后感篇二十
今天我要给大家分享一本我最喜欢的书,它的名字是《十万个为什么》,这本书里面有许多我不知道的事情。
以前我根本不知道九大行星和银河系,读了这本书后我知道了银河系是由许许多多像太阳系一样的星云构成的,我们居住的.地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。书里面还介绍了许许多多的自然现象,比如四季的形成,海水为什么是蓝色?火山为什么会爆发?为什么会有地震?为什么会有白天黑夜等许多我不知道的知识。
《十万个为什么》就像万事通一样,告诉了我们从天文,地理,历史,到动物,植物,科技,军事等许多方面的知识,应有尽有,内容十分丰富,如果大家想和我一样去寻找这些答案,那么就赶紧来读一读这本书《十万个为什么》。
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