社会问题是人类共同面临的挑战，我们需要共同努力解决。最重要的是，要保持积极的心态和态度，相信自己能够写出一篇优秀的总结。写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。下面是小编为大家整理的一些写作技巧和方法，供大家参考和学习。
教室宣传栏策划书篇一
教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。
活动细则如下：
生活部干事和部分生活委员。
1、评比时间：在x月x日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。
2、要求：干净整洁。
评分采用百分制，细则如下：
第一：黑板，黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹；黑板槽。
要没有粉笔末）。
第二：讲台（讲台要保持干净整洁）。
第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）。
第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）。
第五：桌面（桌面干净无污迹，无字迹）。
第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物，无灰尘）。
第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）。
第八：门（无脚印，字迹等污渍）。
第九：教室四角要保持干净。
第十：卫生工具要摆放整齐。
以上十条，每条十分！（不合格扣五分）。
1、组织宣传：由xx学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。
2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。
3、评比打分：x月x日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的'评分原则。
相应的加分。
奖励方案：
一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。
二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。
三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。
优秀组织奖：班级量化考核加1分。
这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。
教室宣传栏策划书篇二
一、活动主题：
齐心协力，共创奋进教室,发扬教室文化迎接文明高校评估。
二、活动的目的及意义：
三、活动对象：湘南学院北湖校区临床系各个班级。
四、活动时间：10月28日11月8日。
五、组织机构：策化主办单位：临床医学系北湖校区学生会劳卫部。
协助单位：北湖校区学生会宿管部`后勤部勤工检学部学生会副主席。
六、活动开展：
(一)具体流程安排：
（1）前期宣传。
1.地点:北湖校区各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。
3.内容:。
对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：
【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题！
【2】需设置宣传栏或公告栏两大板块！
【3】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。
4、教室清洁。
5、评比安排。
1.邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班教室打分.
2.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.
（二）评比标准：
装饰20%，清洁80%。
（三）奖项设置：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,上均颁发相应奖状。
(四)活动中应注意的问题与细节。
1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。
2）活动以友谊第一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。
3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级。
临床系劳卫部。
2010年10月25日。
教室宣传栏策划书篇三
4.及时更改我们艺术团的活动信息，让大家都了解我们艺术团的工作，和最近的活动信息。
第三，风采展示：用图片和文字来展示艺术团以前的演出及活动情况，展示艺术团的风采第四，艺术团学期规划：现学期要组织什么活动，在哪里，什么形式，让大家对学期的活动柜有一定的了解并做好参加的准备。
第五，艺术团取得的成果。
对宣传栏定期地更改文字和图片，以让大家准时地得到大学生艺术团最新的讯息。
教室宣传栏策划书篇四
教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。
活动细则如下：
一、活动时间：×××××。
二、参与评比教室：×××××××。
三、评比人员：生活部干事和部分生活委员。
四、监督及指导人员：系院各班班主任以及学工办老师。
五、协助部门：×××××。
六、活动的具体安排：
1、评比时间：在×月×日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。
2、要求：干净整洁。
七、评分细则：
评分采用百分制，细则如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹;黑板槽。
要没有粉笔末）。
第二：讲台（讲台要保持干净整洁）。
第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）。
第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）。
第五：桌面(桌面干净无污迹,无字迹)。
第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘）。
第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）。
第八：门（无脚印,字迹等污渍）。
第九：教室四角要保持干净。
第十：卫生工具要摆放整齐。
以上十条，每条十分！（不合格扣五分）。
八、比赛流程：
1、组织宣传:由××学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。
2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。
3、评比打分：×月×日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
九、颁奖办法：
相应的加分。
奖励方案：
一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。
二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。
三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。
优秀组织奖：班级量化考核加1分。
十、活动意义：
这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。
××××团总支学生会生活部××年×月×日。
教室宣传栏策划书篇五
都昌县工业园区管委会是园区企业招工宣传栏的管理部门，负责招工宣传栏统一规划、栏目设立等。日常管理委托都昌县工业经济联合会负责管理，主要包括登记制作、版面安排、内容更新等。
二、张贴规范、管理。
1、招工宣传栏原则上每季度更换一次，按企业申请时间先后顺序更换;。
2、本园区企业招工宣传栏服务对象为园区内所有落户企业;。
4、严禁在园区企业招工宣传栏乱涂乱画;。
5、未经许可，园区外工商业企业不得使用宣传栏;。
6、严禁在企业招工宣传栏周边堆积或摆放杂物，不得摆放企业自制招工宣传栏;。
7、由于张贴不当，导致企业招工宣传栏板面受损，影响美观者将追责;。
8、未在工经联登记备案及未按园区企业招工宣传栏张贴规范版面的，一律不能张贴;。
9、本招工宣传栏免费给园区企业宣传招工使用，任何单位和个人不得擅自收取任何费用(设计制作费用除外)。
10、招工宣传栏使用流程：企业申请---工经联登记备案---电子档确认---设计制作---张贴使用。
本制度自发布之日起施行，修改时亦同。
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教室宣传栏策划书篇六
齐心协力，共创奋进教室，发扬教室文化迎接文明高校评估。
10月28日11月8日。
协助单位：北湖校区学生会宿管部`后勤部勤工检学部学生会副主席。
（一）具体流程安排：
（1）前期宣传。
1、地点：北湖校区各班教室，向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况，这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。
3、内容：
对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬。，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：
【1】给自己班级定个健康向上真实符合的`班级精神主题！
【2】需设置宣传栏或公告栏两大板块！
【3】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户，黑板，墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。
4、教室清洁。
5、评比安排。
1、邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长，干事们一起到各班参观，为各班教室打分。
2、安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查，登记详细情况，打分。
（二）评比标准：
装饰20%，清洁80%。
（三）奖项设置：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，上均颁发相应奖状。
（四）活动中应注意的问题与细节。
1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。
2）活动以友谊第。
一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。
3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级。
教室宣传栏策划书篇七
一．前言：随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。
３.高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。
四．活动意义:。
1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；
五．活动时间：2013年12月11日。
六．活动地点：长春理工大学西校区第一。
教学。
楼
七．活动计划参加人员：长春理工大学化学与环境工程学院学生会全体成员。
八．活动形式：以志愿者服务的姿态将卫生大扫除进行到底，彻底清洁教室垃圾以及卫生死角，还同学们一个干净整洁的自习室。
十．活动宣传:利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。
十一.活动流程:1.活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；
2.12月11日下午一点所有成员在主教二楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；
5.召开活动。
总结。
大会，各部门对本次活动进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。
2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；
十三.活动影响:全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。
化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团。
化学与环境工程学院。
2013年12月9日。
教室宣传栏策划书篇八
（待审稿）。
为进一步丰富公司企业文化，活跃工作氛围，增强员工对企业文化认知度，展示公司员工的自我风采及公司成果，根据领导批示意见，拟利用三层白板设置公司宣传栏。
一、设立宣传栏的目的。
企业宣传栏是公司文化建设体系中的重要组成部分，起着非常重要的作用。宣传栏不仅介绍一些重大时事、政策法规、宣传公司新闻，还公布许多深受员工关注的信息，诸如公司赛事信息、公司培训信息、公司发展变化等。
公司宣传栏是为员工提供最新资讯的窗口，是宣传的阵地，既丰富了公司员工的文化生活，又加大了对政策法规的宣传力度。美观大方、内容丰富的宣传栏，会吸引许多员工的关注，将有力地推动公司文明创建工作。
为营造积极向上，和谐工作的企业文化氛围，拟拟定以下宣传栏主题。
1、xx天地。
2、我们的家园（目前模板主题）。
3、xx之窗。
三、栏目内容。
根据公司宣传栏的实际情况，初步计划列出三个板块，分别是：公告栏、员工新天地、活动风采展等。
（一）公告栏。
公司红头文件。
公司相关政策发布。
重大项目立项及进展情况。
（二）员工新天地。
该部分内容主要为员工提供一些生活、工作中的服务小常识，内容为每周天气预报、开心一刻、旅游咨询、四季养生等方面。
（三）活动风采展。
该部分内容主要展现公司团队和荣誉意识，内容为集团及公司活动、教育培训及对外交流等方面，旨在创造和谐相融、积极向上的工作氛围。
四、模板展示。
根据供应商实地对科技园三层宣传栏考察情况，供应商方面对宣传栏进行了画面设计，以下为效果展示图。
2、效果分析比较：
效果图一：以红色为主，可以体现出和谐、团结的氛围。
效果图二：以蓝为主色调，比较契合浪潮企业文化形象。
3、材质分析比较：
材质一：塑纸板——使用大头针进行图片固定。
材质二：pp压光膜——直接覆盖在之前的磁性白板上，可使用磁扣，多次循环使用。
4、建议方案：
（1）效果建议。
从美观及宣传栏设立主旨角度，建议采用效果图一。
从与公司企业文化契合度考虑，建议采用效果图二。
（2）材质建议。
从节约、绿色环保角度，宣传栏材质建议采用材质二——pp压光膜。
教室宣传栏策划书篇九
为了加强护理学院的管理工作，同时响应学校的“三文明”建设工作，使同学们在更加清爽、舒适的环境下学习生活。
我们希望以此次活动为契机，激发与鼓励同学们热爱身边校园环境，唤起各班同学对班级卫生等财卫部工作的.注意力，为班级争创“文明班级”奠定基矗同时从活动中也使财卫部成员意识到评比考核公平公正的重要性。
护理学院学生分会财卫部。
20xx年11月29日。
求艺楼护理学院。
本次活动以公开，公正，公平的方式展开。对护理学院所有班级进行卫生评比。
(一)公开开展(20xx年11月29日)。
于20xx年11月29日中午12：30在求艺楼大厅开始对护理系各个班级进行卫生评比。
(二)要求：教室地面及相应走廊必须保持干净，门上不得有脚印，墙上无黑板刷拍打的粉尘，墙面、墙角、天花板无蜘蛛网，无私自张贴物及残余胶布，无粉笔字等。试卷、报纸等固定区域(学习角)张贴。桌椅摆放整齐，电视机前后两侧，顶部可接触处无灰尘。机柜后无卫生死角，拐角地面无粉尘。讲台粉笔头等垃圾，粉笔、教具等摆放整齐，台面、前面及两侧无粉尘、字迹。台柜内物品保持整洁有序。灯管，电风扇、电视机、插座、开关、饮水机、钟表、挂饰、电线网等线路无积尘，蜘蛛网。(灯管，电风扇、电线网用高扫把清楚。)卫生工具有序摆放在教室后面。
(三)评比奖项：
对获奖班级加相应的班级目标管理分，颁发奖状，以此表扬！
一等奖一名：加20分。
二等奖二名：各加15分。
三等奖三名：各加10分。
(四)公示。
将护理学院六个获奖班级奖评情况公布大厅。
教室宣传栏策划书篇十
弘扬爱国主义精神，庆祝建国xx周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此，机电学院面向xx级新生，特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情，增强班级的集体荣誉感，为建国60周年献礼。
祖国在我班中
xx级各班
xx级各班负责教室
xx年xx月——xx年xx月
机电学院自律委员会督察部
1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单
2、在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规
则，使同学们了解本次活动的意义。
注：所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
1、规则
1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定则回酌情扣分。
2、评比正式开始后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求：歌曲内容需积极向上，年轻活力，能体现当代大学生的精神面貌，最好是爱国歌曲)
4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育实践分，并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班级或个人的德育实践分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
2、流程
1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比，
3、第一轮评选地点在本班的教室，由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分，并写下对这个班级的意见或者自己的看法。
4、所有的班级都评选过之后，根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分，挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。
6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt，并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕，由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分，之后统计各班得分情况，评选出各奖项，最后由评委为获奖班级颁奖。
7、班歌获得一等奖的班级，将在第三轮时出席表演，
3、评比人员
第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。
第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。
第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。
1、教室美化要求
(1)墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。
教室宣传栏策划书篇十一
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。体现“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生的风采，因此我校决定策划举办教室、寝室美化设计大赛。希望参赛各班，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
本次活动将以班级为单位参赛，设计属于自己班级的风格。
全校班级。
十月十日-十月二十八日，评比时间，十月二十九日。
1.向各班发放比赛通知，宣传单。
2.在教学楼等地方张贴海报。
1、室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个。
寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2、教室风格设计：各参赛班级须确定自己教室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
3、班徽设计：各参赛班级须根据本班的风格而设计一个班徽，将其贴于班级门上班徽必须与班内风格相协调。
1）班级设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出班级成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各班级可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主。
5）提倡环保节能，有低碳意识。
6）切记不要花哨。
1、室内环境：桌面摆放整齐、有序，无堆积物、无悬挂物。
2、室内卫生：地面干净，无垃圾等。
本次比赛分为多项制评分且采用百分制。
教室：
1、创意：设计内容新颖，大方。占20%。
2、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%。
3、手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%。
4、班内环境：按照室内要求评分细则。占20%。
5、班徽：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%。
6、班级设计主题（评比阶段，派一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）。占20%。
寝室：
主题：主题新颖，富有特色，寝室名富含积极健康的意义。占30%。
布置：大方整洁，切合主题，环境优雅。占30%。
美化：适宜居住、学习，不杂乱。占40%。
教室美化比赛活动设一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，五个优秀奖，获奖资格按照最终评比分值高低依次排序。
寝室美化设计比赛活动设一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，获奖资格按照最终评比分值高低依次排序。
将邀请学校相关专业教师组成比较专业的评审团。
教室宣传栏策划书篇十二
一、活动名称：
创优美环境，做文明学生。
二、时间：
20xx年11月10日，下午16：30——17：30时。
三、地点：
体育系全体教室。
四、举办单位：
贵阳学院体育系团总支学生会。
五、承办单位：
体育系学生会生活部、组织部。
六、参加人员：
体育系全体学生、体育系团支书记刘国辉老师。
七、活动背景：
为贯彻落实2920xx年第16次党委会会议有关精神，服务学院中心工作营造良好的环境氛围。
八、活动目的：
为进一步加强教室管理，把文明教室定期评比工作切实持久开展起来，为同学们营造良好的学习环境氛围，加强同学们之间的思想文化交流，促进全院学生的全面和谐发展。
九、活动内容：
1、各班对自班教室卫生区域进行板报设计：内容自定且健康积极向上，有创新、新颖、图案颜色搭配得体。
2、各班对自班负责的教室区域布置一定的文化氛围，如字画、宣传栏、简报、盆栽等。
3、每班各派一名解说员，对本班的设计作出详细的解释说明。
4、卫生洁净：地面无纸屑、垃圾，桌箱瓜壳，门、窗、黑板、桌面干净且无灰尘(用手触摸)，墙壁、天花板、日光灯无污点和蜘蛛网，桌椅、劳动工具摆放整齐。
5、整体视觉：文化氛围浓、庄重大方、布置优美、色调和谐、突出班级特点。
十、评分规则(另附评分表)。
十一、奖励办法：
对本次活动取前三名，并给予“十佳文明教室”称号。
注意事项：
1、组织部负责组织人员进行本次活动评分。
2、宣传部负责拍照、通知各班班长。
3、学习部负责收集资料并做好总结。
4、秘书部负责最后的资料整理、存档。
5、文体部、生活部协调其他各部的.工作。
6、评分人员必须凭着认真、负责的态度，对各班进行公平、公正、合理的打分，绝不允许有“人情分”现象。
教室宣传栏策划书篇十三
为了进一步促进校园卫生文化建设，加强同学们之间的交流与合作，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力，促进教室卫生工作的建设与保持，充分展现我校大学生的风采。
时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
地点：菏泽学院北校区。
活动宗旨：以本次卫生模范教室评比活动为契机，促进教室文化的.建设和卫生的保持，营造温馨的教室环境。
活动对象：菏泽学院全体学生。
主办单位：菏泽学院学生会。
承办单位：菏泽学院学生会劳卫部。
(一)活动准备：
及讲解;以展板的形式进行宣传;并邀请校学生会主席团成员、各部部长作评委。
2.准备工作：劳卫部根据情况制定相应的评分标准;准备相应的奖品。
3.活动开展：劳卫部通知评委成员开集体大会;校学生会主席团成员、部长做为监察人员。并将评分标准分发给各位评委和监察人员。
(二)活动进行：
大会结束后活动正式开始。由劳卫部的卫生检查和教室美化设计为主要评分。
(一)进行初赛，初赛要求评出各系“卫生模范教室”。
(二)进行决赛，决赛要求从各系“卫生模范教室”中评选出校级“卫生模范教室”并颁发奖状。
四、活动奖项设置：
系级“卫生模范教室”10名颁发奖状。
校级“卫生模范教室”6名颁发奖状并大会表扬。
1.创新。设计内容新颖，大方1分。
2.美观。颜色鲜明，搭配适中，整体融洽1分。
3.名称。室内宣传栏名称设计别致，能体现内容的1分。
4.设计。内容中的装饰品应以辅助学习2分。
5.卫生。严格按照教室卫生打扫标准作好卫生打扫5分。
1、协调好院学生会和各系学生会参加本次活动的组织和活动安排管理。
2、做好本次大赛的通知，保持与各系的联系。
3、做好嘉宾和评委的邀请工作。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
教室宣传栏策划书篇十四
一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方。
如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。
二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。
三、活动主题：让我们的校园更美丽。
五、主办单位：院团委。
六、协办单位：院志愿者服务队。
七、活动时间：20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00。
八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼。
九、活动准备:：
1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；
（报名时间、地点：15、16日，教学楼104。
5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）。
十、活动开展：
1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出；
2、17日上午9:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；
3、17日上午9:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；
4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。
2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；
3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；
4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；
5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；
6、服从统一安排，注意集体形象。
钢丝球：30x3=90元磨砂纸：10x2=20元。
红纸：1x1=1元合计：111元。
广西民族师范学院。
志愿者服务队。
20xx年2月20日。
教室宣传栏策划书篇十五
创建“温馨教室”，关键就是增强班级的凝聚力，体现师生和谐、生生和谐，能使每一个学生感到学习生活的快乐，每一个学生都能在班集体中发挥自己的潜能，成为这个班级真正的主人。
温馨教室首先从班级环境着手，让学生在舒适优美的硬环境、平等和谐的软环境下生活和学习。这对学生的价值观形成、道德素养、人格的培养有着积极的作用，使得班级呈现出积极进取、真诚关爱、宽松和谐、团结合作的氛围，培养学生的审美能力、想象力和创造精神。让优雅健康的教室文化，影响着学生个性的培养、心理素质的锻炼、道德习惯的形成、知识才能的增长，促进师生之间、学生之间关系的民主、融洽、和谐，让学生的学习生涯在充满温馨气息的教室里多姿多彩。
1、环境布置，体现勃勃生机，富有童趣。
根据小学生的年龄特点，他们喜欢新奇美观，富有儿童乐趣的教室环境布置，“温馨教室”，首先应该教室环境干净整洁，更要在布置上充分展现班级学生的兴趣爱好和时代特征。
（1）、在教室里布置生物角,派专人看护，每日定时浇水，既增加教室生机又增加同学责任感。
（2）、在墙上开辟一栏学习园地,把学生优秀的小报展示出来,既增强学生的自豪感,又激发学生勇于创新、勇于探究的情感。
（3）、中队角突显个性文化。
每周一星：有意者可以申请一周的使用权，介绍个人信息、昵称或外号和对未来的梦想，可加自画像或照片，展示个人作品，展现个人风采。
（4）在黑板的一角开辟“每周一诗”,让班级学生轮流负责.负责的学生不仅领读,而且要帮助同学理解诗的含义。
(5)在黑板的右侧开辟“争章角”,以学生喜欢的卡通形象或可爱的造型设计，突显儿童化、趣味化，必须在“争章角”里能体现学生获得的成绩，感受到进步的足迹。能看到自己和伙伴的进步，得到身心的愉悦，同时也能找到自己与伙伴的差距，可以及时追赶。
通过这些角的设置,让每个角都由专人负责，一来让学生明白自己是这个大家庭中的一员，得有爱家的意识；二来培养学生的责任感。
2、从基础做起，创设温馨教室软环境。
(一)温馨、和谐的软环境建设。
创建温馨教室，首先是建立起温馨和谐的人际关系。根据每个队员的生活、学习实际情况，队员与队员之间能够“手拉手，共成长”，大家在一种和谐、宽松的气氛中携手共进。教师主动地走近学生，及时与学生进行交流沟通，了解学生的动态，帮助学生解决生活与学习上的一些困难。任课教师之间也要建立起对话的通道，合作解决教育教学中的实际问题。
其次是创建净化、美化的温馨环境。干净整洁的教室环境可以使人心情愉悦，有利于激发学生积极向上的学习热情，树立起主人翁的精神。美观而富有个性化的教室环境布置可以调动学生的创新精神，发挥学生的才艺，彰显班级的文化特色。
（1）教师不能用有色眼镜看待任何一名同学，并教育学生用学习的态度向榜样同学靠拢，用帮助的方式向后进同学伸出援手，做到真诚互助。
（2）教育学生学会真心交往和坦诚沟通，教师要经常与各种同学谈心，保证每天能与每位同学至少说一句话，了解学生的苦闷烦恼，快乐收获。
(二)、建设“温馨教室”的课堂教学环境。
（1）面对学生：给学生的微笑和鼓励多一点。
（2）学习指导：培养能力、发展智力的要求具体一点。
（3）课堂教学：让学生表现和施展才能的面广一点。
（4）发展个性：让学生灵活支配的时间有一点。
(三)、建设“温馨教室”的自身心理环境。
（1）建立中队“心之桥”，在中队辅导员和中队队员之间建立有渠道说心里话的方式，形成了解——帮助——进步——收获——感悟的过程。
（2）帮助学生调整自身最佳心理状态，乐观开朗地面对一切，做到“不以物喜，不以己悲”的达观态度。
(3)教师及时与家长沟通,不仅在学生存在问题的情况下与家长沟通,同时也应在发现学生的闪光点时与家长沟通,与家长一起分享快乐。
“德育无痕”，这是一种很高的境界，温馨教室的创建活动就是要追求这样一种境界。因此，在整个方案的实施过程中，我一直比较注意发挥学生的主体作用，让他们自己来想办法、出主意，一起讨论，我想，大家一起参与活动实施的过程本身就是一次很好的加强集体意识教育的过程。在今后的工作中，我会把我的学生们的需要放在重要的位置，为了他们的健康成长，我愿意付出我能够付出的一切。让每个学生的脸上洋溢着灿烂的微笑。
教室宣传栏策划书篇十六
策划种类很多,比如有产品类策划、项目类策划、城市区域运行策划等等。而相信很多人多多少少都参与过至少一次的晚会活动，殊不知每种活动举行前都需要策划相应的方案。你是否在找正准备撰写“教室元旦晚会策划”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
辞旧迎新，在2020年新年即将到来之际，为让同学们得到一次放松的机会，丰富校园文化活动，同时也为进一步推动学院文艺活动的发展，给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。
2020年__大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候，同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福，祝愿他们在人生之路上前程似锦!
二、活动主题：收获感恩展望。
三、对象地点及时间。
__大学全日制在校生。
__大学__校区。
2020年12月31日19：00。
四、活动主办单位：__大学校艺术团。
五、晚会人员安排。
六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)。
1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)。
(1)征集晚会流程意见。
校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见，有关表演节目设置，游戏安排等，希望可以集思广益，充实、完善我们的元旦晚会。
(2)制作、张贴宣传海报和宣传单。
宣传组制作宣传海报和宣传单，张贴于校各布告栏，并联系各班班长利用qq群等方式对全校师生进行宣传。
(3)积极动员。
校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性，广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。
2.报名征集工作(12月1日——12月12日)。
(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出，另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人)，现场礼仪服务人员6人。
(2)节目类型。
独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目，力求新颖活泼，生动优美，意义深刻。
(3)报名须知。
报名者应提交下列信息：姓名、年级、联系电话，另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。
(4)报名方式。
有意者请到各班班长处报名，由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长，也可发送邮件到，直接向晚会节目组报名。
3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)。
节目组根据报名情况和晚会策划方案，确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员，并进行通知。
4.节目排练(12月18日)。
节目组为保证晚会的观赏性，对节目进行彩排，以确定节目出场顺序，备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。
5.中期宣传(12月11日——12月21日)。
宣传组利用bbs、qq群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传，持续造势，扩大元旦晚会的影响力。
6.现场确定(12月21——12月23日)。
宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况，根据实际情况完成晚会现场布置方案。
7.摄像人员确定(12月21——12月23日)。
宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.
8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)。
节目组根据晚会节目的需要，确定舞台服装和所需道具的租借、购买，后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。
9.晚会流程确定，主持人台词确定(12月19日——12月26日)。
节目组确定晚会流程，完成节目衔接和编排工作，敲定节目单，审核确定主持人台词。
10.物品采购(12月19——12月26日)由后勤组统一负责：
(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购。
(2)设计抽奖方案，制作抽奖奖券，完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购。
(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购。
11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)。
校学生会会呈送请柬，邀请院领导、老师出席晚会。
12.后期宣传(12月20日——12月26日)。
宣传组张贴海报，在校、院网站主页、bbs和qq群上发送消息，通知晚会举办的时间和地点。
13.晚会正式彩排(12月25日)。
节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场，按照晚会现场要求进行正式彩排。
14.现场布置(12月26日下午)。
宣传组在晚会正式开始前完成现场布置，保证晚会的顺利进行。
15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17：30——18：30)。
(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕，到场确定走位。
(2)更换演出服装，做晚会表演开始前准备。
(3)礼仪服务人员开始迎宾，引导观众入席，并发放抽奖券。
七、晚会现场环节。
校2020年元旦晚会计划以文艺表演形式为主，强调全体师生互动和参与，穿插幸运抽奖和游戏环节。
1.文艺节目表演。
节目按照事先确定的出场序进行表演。
2.幸运抽奖环节。
由校领导进行现场抽奖，凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖，设置一等奖、二等奖、三等奖若干。
3.游戏环节。
在晚会过程中穿插游戏环节，邀请师生上台共同娱乐，所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见，欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。
按照晚会现场需求，现将晚会现场任务分工落实到人，以保障晚会的顺利进行。
1.总负责人：
(1)监督晚会进行情况，对突发状况做出紧急处理;。
(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;。
(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地，整理物品。
2.宣传组：
负责晚会现场的拍照工作。
3.节目组：
(1)负责晚会现场控制，指导晚会现场舞台表演。
(2)负责演员候场、出场，保障晚会顺利进行。
4.后勤组：
(1)负责晚会现场后勤服务工作;。
(2)负责晚会现场纪律维持工作;。
(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。
5.剧务组：
负责晚会现场所需道具的摆放和回收。
九、会后总结工作。
1.总负责人：
(1)召开学生会专门会议，总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;。
(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。
2.宣传组：
(1)负责晚会结束后的宣传报道，包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。
(2)联系晚会光碟制作，并负责光碟的分发。
3.节目组：策划节目，安排演出。
撰写工作总结，为今后工作的开展积累相关经验。
4.后勤组：
(1)负责归还租借的道具和服装;。
(2)清点并归置剩余物品;。
(3)收集所有购物票据，进行报账。
十、预算。
一、活动目的。
转眼间2021年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行2015年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：
二、活动主题：青春扬帆，辉煌思源。
三、活动时间：
2021。
年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)。
四、活动地点：足球场。
五、活动要求。
每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)。
节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构。
(1)活动领导小组：
组长：陈聂图。
副组长：粱明法。
组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组：
组长：郝厚先。
副组长：陈文雯、崔成。
组员：年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况。
校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人：郝厚先)。
教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆)。
总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人：杨伟)。
德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。(责任人：李学智)。
办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰)。
晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。
九、注意事项。
1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)。
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置。
一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。
教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励：
以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分;二等奖：奖励德育等级分7分;三等奖：奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分;二等奖：奖励班级德育等级分6分;三等奖：奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)。
十一、评委：另行安排。
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。
一、活动目的。
时间如白驹过隙，转眼间2021年元旦将至，一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展，推动校园文化建设，丰富同学们校园文化生活，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习，在交流中收获友谊。
二、活动主题：“青春扬帆，温暖前行”
三、活动对象：__学院全体师生。
四、活动时间：2019年12月23号晚上6：30。
五、活动地点：篮球场。
六、主办单位：__分院团总支学生会。
七、活动流程。
(一)前期宣传工作。
1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。
2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣传。
3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师，并联系个专业班主任。
(二)活动准备工作。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员;。
2、监督社团联合会主持的选拔及培训;。
6、晚会的布置由组织部纪检部负责。
八、注意事项：
1、音响灯光调试人员应随时待命，保证晚会流畅进行。
2、安排好后勤人员保证场地卫生等。
3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中，保证大赛质量，不得迟到早退;。
4、本次晚会最终解释权归主办方所有。
一、活动主题：
“2021，您好!爱我和谐集体，放飞未来梦想”
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接2020年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
2019年12月31日下午13：00——17：35。
四、活动地点：
各班级教室。
五、活动主要内容：
(3)14：00~14：10，校长发表广播讲话《2020年新年致辞》;。
(5)14：30~17：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年;。
(6)17：30~17：35，班主任总结讲话;。
(7)17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。
一、宗旨。
为迎接2021年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则。
1、时间：2019年12月31日下午1：30---3：00。
2、形式：各班自行举办。
3、地点：本班教室。
四、创意阐述。
1、特色统一性：
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2、加强互动性：
以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3、扩大参与性：
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)。
1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体_他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明：
1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
教室宣传栏策划书篇十七
教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。
活动细则如下：
：xxxxx。
：xxxxxxx。
生活部干事和部分生活委员。
xxxxx。
1、评比时间：在x月x日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。
2、要求：干净整洁。
评分采用百分制，细则如下：
第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹;黑板槽要没有粉笔末）。
第二：讲台（讲台要保持干净整洁）。
第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）。
第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）。
第五：桌面(桌面干净无污迹,无字迹)。
第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘）。
第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）。
第八：门（无脚印,字迹等污渍）。
第九：教室四角要保持干净。
第十：卫生工具要摆放整齐。
以上十条，每条十分！（不合格扣五分）。
1、组织宣传:由xx学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。
2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。
3、评比打分：x月x日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
综合评分以及老师意见为最终的结果，本次教室卫生评比大赛将评出一下奖项：一等奖一名;二等奖一名；三得奖一名；除以上奖项外，还将评出优秀组织奖二名。获奖教室将获得由我系颁发的锦旗和相应的加分。
一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。优秀组织奖：班级量化考核加1分。十、活动意义：
这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。
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