贝壳席慕容读后感(优质17篇)

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贝壳席慕容读后感(优质17篇)
时间:2023-11-27 07:21:10     小编:飞雪

读后感可以帮助读者更好地发现和分析书中的思想、情感和人生哲理。写读后感时,可以思考自己在阅读过程中的纵深思考和跨界联想。以下是一些不同类型书籍的读后感范文,欢迎大家阅读和交流。

贝壳席慕容读后感篇一

今天,我聚精会神地重新看了一遍《贝壳》这篇文章,是我的心灵又一次受到震撼。

贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

《贝壳》讲的`是作者在沙滩上拾到一枚贝壳,她看到贝壳那已经不再有生命的精致外壳,它虽然没有了生命,但却给世人留下了一个美好而深刻的印象。使作者感悟到要为世人留下些许印象,就要一丝不苟的工作。

对呀,如果人的人生就像印章一样,最后印出来的效果好不好,还要靠章刻得好不好。每一件事如果只是马马虎虎地去应付,没有全身心地投入去做好它的话,这充其量是一件所有普通人都能做到的平凡事;如果你认认真真、仔仔细细,十年如一日地去工作,再平凡的事也会披上金光闪闪的外衣,成为一件轰轰烈烈的大事,让世人永远铭记在心,所有人都会知道,曾经有这样一个人,曾这样仔细、认真地做过这件事。请不要甘为平庸,甘心一辈子碌碌无为。请你从身边的小事开始,认真地去做吧!

贝壳席慕容读后感篇二

今夜我阅读了一篇让我受益终身的课文——《贝壳》,然而我从中却发现了作者小小的贝壳引发了对生命的感悟,告诉人们,应好好珍惜生命,好好面对生命,创造生命,能留下一些有价值的东西的生命才会更加具有意义和乐趣.

课文记叙了作者由贝壳联系到自己的生命,虽然有限,但比贝壳的生命更长,空间更多,要好好面对生命,营造生命,并留下令人珍惜,令人惊叹都的东西.

困难的本质是一种停顿状态.因为某种阻碍,停止在中途.只要你向前走,也许“难”还在,但“困”已经解除了.

我对文章的理人生之路坎坎坷坷,犹如盘旋曲折、泥泞潮湿的乡村小道,又像黄沙滚滚、一望无际的沙漠之路.人生如泉,每一掬都是清楚的;人生如歌,每一首都是优美的;人生如潮,每一层都是热烈的.总之,生命记下了岁月的蹉跎,铭刻了人生的印迹就想贝壳的每一回旋都记下了岁月一样.而我们,则要珍惜生命,享受人生路上的每一步.

读《蝉》有感

今天我们学习了课文《蝉》,这篇文章给了我很多启发.

一般,在人的心中,蝉是一种令人讨厌的家伙.每当夏天来临之际,你总会听到产隐蔽在粗壮的树干上,一直“知了——知了——”地叫,好象没有尽头似的.以前,我一向讨厌蝉,我讨厌它“知——知——”的叫声,讨厌他丑陋的外表,讨厌他那没有尽头的噪音,尤其是在你高度疲劳的时候,一直会听到他那源源不断的叫声,想睡觉也睡不成,总之,蝉给我的感觉就是一个字:烦.

直到今天学习了《蝉》,我对蝉的看法由讨厌转化为敬佩.我今天才知道,一只蝉的生成至少需要三年的时间,多则十七个春秋,然而他们经过十七年的酝酿,却只能绽放一个短暂的炎夏,等到那秋风飒飒的时候,它美丽的生命也就随之终结了.他们的生命是那样短暂,但又是那样完美.它们在一个短暂的夏天里,尽情的敞开洪亮的歌喉,演唱着一首又一首美妙的生命之歌.

《蝉》和《贝壳》这两篇文章,作者通过这些细小的事物与一个微不足道,并不引人注目的小生命告诉我们生命很短暂,很脆弱,我们应该要好好珍惜。

蝉,它是一个微不足道的小生命,它就为了一个短暂的夏天,等了17年,这17年,它一直是在黑暗中度过,只有这个夏天是它唯一能活在阳光下歌咏自己生命的,在这唯一的.舞台上,它拉开喉咙开始了歌唱,尽管生命短暂,但是它为了生命的延续,任然会好好的活着,但无情的秋天,大摇大摆的来了,它夺走了蝉的短暂的生命,可是蝉没有埋怨什么,安心的无声无息的走了,就这样,它的生命结束了。一个夏天,它使自己的生命泛出了光芒,这就是它生命的意义。

而贝壳,它已经不再有生命,但它有美丽、精致的外壳,给人留下了美好的印象,作者从中悟出,我们要给他人留下美好的印象,就得一丝不苟的对待任何事,人的一生,虽是赤裸裸的来了,但总不能赤裸裸的回去吧,总要给别人留下些许印象吧,不然就真的算是白白走了这一遭了。有人说:“如果你认认真真,仔仔细细去做,十年如一日的做,那么在平凡的事也会被披上金光闪闪的外衣,成为一件轰轰烈烈的大事,让世人铭记在心。”是啊,如果我们每人都能给人留下些美好的回忆与记忆这会多好啊!所以请不要甘为平庸,甘心一辈子碌碌无为。我们要从身边的小事做起,认真地去做!

生命可贵,我们好好的珍惜吧!不要白白的糟蹋它,要让它泛出与众不同的光芒!找到属于自己的那个多姿多彩的生命!

贝壳席慕容读后感篇三

在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光,沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了。但是,为了这样一个短暂,微小的生命,为了这样一个脆弱,卑微的生命,上仓给它制作居所时却是多精致,多仔细,多么地一丝不苟啊!

请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧!

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:

“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

读过这篇文章,我深深被文中贝壳的精神感动着:作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情。她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望的不是人们对她赞美和崇拜,而是有人能看懂她执着的爱美的灵魂。

我多么希望自己也像贝壳一样,经过大浪的淘洗永远保持自己的本色,经过寒霜酷暑永不失去自己的本色,经过生活的摸爬滚打还原自己的本色。虽然我很渺小,也并不为人所理解,更不为更多人所知晓,但我希望我的生命是精致的、仔细的、一丝不苟的,我要以执着、单纯的美追求自己完美的灿烂的一生。

贝壳席慕容读后感篇四

有人说,人生就是一个大舞台!

而席慕容却让我相信,在佛祖眼中的芸芸众生,有的是戏子,散布在变幻着悲欢离合的舞台上上演着生命卑微的过程。

生命到底是怎样的一个剧本?我们是怎样成为一个戏子的'?曾经的我们善良纯洁,但是成长的过程出现的那么多的无可奈何让我们见识了人情冷暖,世态炎凉。对着腐朽的世界却不想腐蚀纯洁的心,但为了生活,我们选择了做一个戏子--涂满油彩,周旋在生活的大舞台,巧妙的伪装着自己的坚强,我们并不虚伪,我们只是不想伤害我们爱的人和爱我们的人。

在别人做主角的故事里,就算我们演的再成功,鲜花和掌声也不属于我们。它是属于明星们的,而明星和戏子有本质区别,他们为了远大的前途,而我们则是小人物的庸禄。但是,哭过笑过,得失成败,在舞台上,表演只是我们的途径,实在生活才是最终目的。既然做了平凡的戏子,就不管冷风寒雨,坚持把生命诠释到底!

“我只是个戏子/永远在别人的故事里/流着自己的泪”

贝壳席慕容读后感篇五

人生是充满了矛盾的组合体,有时候人希望自己的生命里出现类似戏剧的情节,可一旦出现了又总怀疑是否真实。所以有时人说人生如戏、如局,我们自己的人生怕也是自己导演的一幕大戏吧……行走于人世,我们都不同程度粉饰着自己的本来面目……叔本华这么说过:人生即是悲剧的诞生!因为希腊有悲剧的传统,所以西方哲学家都很注重对悲剧的研究。但是在美学之中,可以理解为历史的必然要求却没有得到实现。大概注定就是悲剧了吧……周国平总结尼采的日神和酒神精神时候说:“日神精神的潜台词是:就算人生是个梦,我们要有滋有味地做这个梦,不要失掉了梦的情致和乐趣。酒神精神的潜台词是:就算人生是幕悲剧,我们要有声有色地演这幕悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。这就是尼采所提倡的审美人生态度的真实含义。”

楚庄王身边有个叫优孟的人,这个优孟大概是中国历史上记载最早有名有姓的戏子了吧。按现在的话说也是个很有娱乐精神的人吧,他用看似荒谬滑稽的话语和动作启发了庄王很多道理。所以有时戏剧是真的、假的,在屏幕里或现实中都没有很大的区别。这个话就好像说,世界上并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛一样。看戏的人要是没看出意思来,那就辜负了演戏的人的良苦用心。所以人也有某些机会是可以把自己的一生刻画成一部“喜剧”的。

贝壳席慕容读后感篇六

《贝壳》这篇短文的作者是席慕容。他的作品让读者知道了如何面对人生,给我们带来了很大的启发。当我们遇到困难或挫折的时候,不要拿自己的生命开玩笑,应该面对人生。下面是本站小编向各位推荐的贝壳的读后感,希望对各位能有所帮助!

今天,我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫席慕容。他的作品让我知道了如何面对人生,给我带来了很大的启发。所以我不能独自来分享这种感悟。

“作者建起的贝壳里面的肉体早已死去,在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命,为了遮阳一个脆弱、卑微的生命,上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!”这句话给了我爱的启示,即使是上苍不会它很短暂的生命,而给朴实很好的居所。

“比起贝壳的生命来,我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?”人生的价值是可贵的。生命虽然短暂而渺小,但人们应该给后人和社会留下一些玩味,有价值的东西。

“这是一颗怎样固执又简单的心啊!”这句话开始我没有深刻的明白,后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息,矢志不渝是一颗固执的人,对社会、对人类就是一个简单的人生,要做出贡献。

我们对待人生需要坚持不懈,对任何事都应该细致、仔细、一丝不苟的精神,不要让自己有任何遗憾。当我们来到时间时,就应该知道自己面对的人生是如何的。我们面对以下人生应该走怎样的路,都要我们自己去实践。

在现实生活中,就有一些人不敢面对事实。比如说:“今年有各种考生因感到自己没考好,跳楼自杀。虽然我没参加中考,但我知道这种压力特别大,但不会因为没考好而自杀,不值得,那有比自己生命更重要的东西。”

当我们遇到困难或挫折的时候,不要拿自己的生命开玩笑,应该面对人生。

今天,我聚精会神地重新看了一遍《贝壳》这篇文章,是我的心灵又一次受到震撼。

贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

《贝壳》讲的是作者在沙滩上拾到一枚贝壳,她看到贝壳那已经不再有生命的精致外壳,它虽然没有了生命,但却给世人留下了一个美好而深刻的印象。使作者感悟到要为世人留下些许印象,就要一丝不苟的工作。

对呀,如果人的人生就像印章一样,最后印出来的效果好不好,还要靠章刻得好不好。每一件事如果只是马马虎虎地去应付,没有全身心地投入去做好它的话,这充其量是一件所有普通人都能做到的平凡事;如果你认认真真、仔仔细细,十年如一日地去工作,再平凡的事也会披上金光闪闪的外衣,成为一件轰轰烈烈的大事,让世人永远铭记在心,所有人都会知道,曾经有这样一个人,曾这样仔细、认真地做过这件事。请不要甘为平庸,甘心一辈子碌碌无为。请你从身边的小事开始,认真地去做吧!

贝壳是那么地坚硬、精致,那回旋的花纹中间有着色泽。

那的确实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝。

看完了这篇文章,我不免想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。不然而然,我不免又想拿自己的生命来对比,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那我们岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢?是啊!正是因为爱美,所以她加倍珍惜生命;正是因为热爱生命,她加倍喜欢美。

这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗?所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟!

看完了这篇文章,我得出一个感悟:我们要更加热爱生命,更加热爱那上苍给予我的那一点点小而精湛的生命!

贝壳席慕容读后感篇七

戏子的美丽,是在那张涂满了油彩的面容上,是那么的明艳光鲜。然而,这一生的帷幕也变随着踏上这方舞台而拉开。

伶人,唱的是戏,演的是戏。戏里戏外,台上台下,连自己都分不出哪一个才是最真实的自己。从此就这样入了戏,着了迷。有时唱到感人的那段,却只有自己一个人潸然泪下。常言道:“台上一分钟,台下十年功。”可又有谁曾了解戏子内心的苦楚。面对那些寻迹而来的看客,面目不清又喜怒无常,其实那些看客也仅是为了衬托戏子而存在的吧。

戏子在台上演绎着他人的故事,倾诉着他人的心事。默然的随着局中人的心事而喜怒哀乐,即便心痛难过到心碎,却依然要抚慰自己那颗痛楚的心。

这多么像一段爱情,曾经那么苦心孤诣的为一个人等候,等到最后才发觉,其实戏早已散场了,只是自己却还在囫囵之中难以自拔。最痛苦的那个还是自己而已。爱情真的像是一种病毒,每个人都会被传染的一种病毒,或早或晚,也许轻一些,也许重一些。唯一的解药,便是你的那颗心。

两个端点是线段,一个端点是射线,直线没有端点。我们就像是同一个端点放射出的两条射线,但却朝着两个不同的方向,越走越远,越走越远。最后,我们就这样弄丢了彼此,也错过了最初的那份喜爱。

也许在这个繁杂的世上真的没有一个人对另一个人是从一而终的。任何一份爱,都是恩赐,我们没有权利奢求永恒,我们只是不愿放过自己,或者那些曾爱过的人。用那些之中的承诺彼此束缚、疏离,最后终于眼睁睁的看着一份份恩赐就这样擦肩而过,却无能为力。然后站在孤单的角落里,抱着自己的肩膀,孤单的哭泣。

也早已不再是那个戏子了。

花开花落,草长莺飞。季节的轮回唯有记下戏子最美丽的嗓音,才算是对戏子最美好的馈赠。那些曾经遗失的美好,在千秋万岁中被一一找寻的到才最完美,最珍贵。

生活的本质就是一个多姿多彩的舞台,人生何尝不是一场戏,那么在人生的舞台上,我们又何尝不是一个戏子?人前人后,逢场作戏,自私孕育了所有人最为虚伪的那面。面对每天的困顿忙碌,没有一刻歇息的时间,还要见人脸色行事,但我们却都陶醉在戏中,难以自拔。

不如逃离这个戏台,做回最原始最纯真的自己。

在生活中,不是一切都近人意,每天我们都会遇到各种困难和烦恼忧愁,与其终日愁眉苦脸,为何不快乐的应对呢。

我不愿做那个戏子,也不愿永远在别人的故事里流着自己的眼泪……。

贝壳席慕容读后感篇八

以席慕蓉的一首诗或一段散文导入,引起学生对作者和作品的兴趣例如:

(1)所有的岁月都已变成/一篇虚幻的神话任它/绿草如茵花开似锦/也终于都要纷纷落下/在坠落的昏眩里/有谁能给我一句满意的解答(摘自《无怨的青春距离》)。

(2)整个人类的生命有如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记(摘自《生命的滋味》)。

二、走近作者。

作者是位画家,又是位诗人,内心细腻敏感,特别善于发现生活中的美海边的一枚小小的贝壳就打动了她和《蝉》的写法不同,本文用了直入主题的方法,一上来就赞美贝壳的美:贝壳非常坚硬、精致,回旋的花纹中间有着色泽她感叹“在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊”

贝壳席慕容读后感篇九

今天,我聚精会神地重新看了一遍《贝壳》这篇文章,是我的心灵又一次受到震撼。小编收集了贝壳读后感。

作文。

欢迎阅读。

在海边,我捡起一枚小小的贝壳.贝壳很小,却非常坚硬和精致.回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样.怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光,沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了.但是,为了这样一个短暂,微小的生命,为了这样一个脆弱,卑微的生命,上苍给它制作居所时却是多么精致,多么仔细,多么地一丝不苟啊!

请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧.

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:。

"这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!"。

他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻”。

今天,我聚精会神地重新看了一遍《贝壳》这篇文章,是我的心灵又一次受到震撼。

贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

《贝壳》讲的是作者在沙滩上拾到一枚贝壳,她看到贝壳那已经不再有生命的精致外壳,它虽然没有了生命,但却给世人留下了一个美好而深刻的印象。使作者感悟到要为世人留下些许印象,就要一丝不苟的工作。

对呀,如果人的人生就像印章一样,最后印出来的效果好不好,还要靠章刻得好不好。每一件事如果只是马马虎虎地去应付,没有全身心地投入去做好它的话,这充其量是一件所有普通人都能做到的平凡事;如果你认认真真、仔仔细细,十年如一日地去工作,再平凡的事也会披上金光闪闪的外衣,成为一件轰轰烈烈的大事,让世人永远铭记在心,所有人都会知道,曾经有这样一个人,曾这样仔细、认真地做过这件事。请不要甘为平庸,甘心一辈子碌碌无为。请你从身边的小事开始,认真地去做吧!

今天,我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫席慕容。他的作品让我知道了如何面对人生,给我带来了很大的启发。所以我不能独自来分享这种感悟。

“作者建起的贝壳里面的肉体早已死去,在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命,为了遮阳一个脆弱、卑微的生命,上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!”这句话给了我爱的启示,即使是上苍不会它很短暂的生命,而给朴实很好的居所。

“比起贝壳的生命来,我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?”人生的价值是可贵的。生命虽然短暂而渺小,但人们应该给后人和社会留下一些玩味,有价值的东西。

“这是一颗怎样固执又简单的心啊!”这句话开始我没有深刻的明白,后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息,矢志不渝是一颗固执的人,对社会、对人类就是一个简单的人生,要做出贡献。

我们对待人生需要坚持不懈,对任何事都应该细致、仔细、一丝不苟的精神,不要让自己有任何遗憾。当我们来到时间时,就应该知道自己面对的人生是如何的。我们面对以下人生应该走怎样的路,都要我们自己去实践。

在现实生活中,就有一些人不敢面对事实。比如说:“今年有各种考生因感到自己没考好,跳楼自杀。虽然我没参加中考,但我知道这种压力特别大,但不会因为没考好而自杀,不值得,那有比自己生命更重要的东西。”

当我们遇到困难或挫折的时候,不要拿自己的生命开玩笑,应该面对人生。

贝壳席慕容读后感篇十

读过这篇文章,我深深被文中贝壳的精神感动着:作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情。她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望的不是人们对她赞美和崇拜,而是有人能看懂她执著的爱美的灵魂。

我多么希望自己也像贝壳一样,经过大浪的淘洗永远保持自己的本色,经过寒霜酷暑永不失去自己的本色,经过生活的摸爬滚打还原自己的本色。虽然我很渺小,也并不为人所理解,更不为更多人所知晓,但我希望我的生命是精致的、仔细的、一丝不苟的,我要以执着、单纯的美追求自己完美的灿烂的一生。

贝壳席慕容读后感篇十一

(1)古人“采用贝壳来做钱币”的原因是_________________________________________________。

(2)作者为什么说贝壳“实在是一件艺术品”,是“宝贝”?

(3)文章第5段话的实际意思是——__________________________。

答案:

1、贝壳很小,却非常坚硬和精致.回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样.

2、贝壳非常坚硬、精致,回旋的花纹中间有着色泽。

4、此处的“固执”“简单”都是作者相对自谦的说法,其实是执著和单纯的意思。

贝壳席慕容读后感篇十二

下面是本站小编整理的贝壳阅读答案,希望大家能喜欢!

在海边,我捡起一枚小小的贝壳.贝壳很小,却非常坚硬和精致.回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样.怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光,沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了.但是,为了这样一个短暂,微小的生命,为了这样一个脆弱,卑微的生命,上仓给它制作居所时却是多精致,多仔细,多么地一丝不苟啊!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧.

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:

“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

1.为什么古人用一枚小小的贝壳来做钱币?(限15字之内回答)(2分)。

2.文章第三段的思考是由什么引发的?(20字以内回答)(2分)答:____________________________________________________________。

3.作者借贝壳表达了什么样的思想?(不超过25字)(2分)答:____________________________________________________________。

4.下列有关文意的理解,不正确的—项是(2分)()。

a.坚硬、精致和小巧,注定了贝壳是艺术品,是不忍拿去和别人交换的宝贝。

b.短暂而细小的生命,却有精致、仔细的寓所,贝壳的世界里也充满着辩证法。

c.“应该用我的能力来把我所能做的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟”,这是贝壳里的生命给作者的启示。

d.“请让我也留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西来吧”,表达作者要在有牛之年尽自己所能为世人留下更好的作品的愿望。

(5)文章第5段话的实际意思是:__________________________。

(7)作者为什么说贝壳“实在是一件艺术品”,是“宝贝”?

(1)贝壳很小,却非常坚硬和精致.回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。是坚硬、精致、小巧的一件艺术品。

(2)弱小短暂的生命却创造了完美的居所(或“贝壳制作的精细和贝壳里生命的短暂”)。

(3)人的生命更长,天地更广,应尽自己所能把事情做更好。

(4)a。

(5)作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来,很小,甚至不起眼,但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情。她并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望的不是人们对她赞美和崇拜,而是有人能看懂她执著的爱美的灵魂。

(6)此处的“固执”“简单”都是作者相对自谦的说法,其实是执著和单纯的意思。

(7)因为贝壳有着精致,仔细,一丝不苟的精神。

贝壳席慕容读后感篇十三

上课之前,老师先请同学们来一起欣赏几幅图片。图片中展示的是一枚枚未经雕琢、美妙绝伦的贝壳,在生活中我们也曾见过贝壳,而有这样一位细心的作家,从小小的贝壳中有了独到的感悟,她就是席慕蓉。

今天我们将一起来学习席慕蓉眼中的贝壳,请同学们把书翻到100页。

贝壳席慕容读后感篇十四

人生中有很多的点滴,就像海滩上的贝壳,总会值得我们珍藏和感动,关于《贝壳》阅读节选与《贝壳》阅读答案,以供同学们理解生命理解人生,对生命有着更多的感悟与感受!

在海边,我捡起一枚小小的贝壳.贝壳很小,却非常坚硬和精致.回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样.怪不得古时候的`人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光,沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了.但是,为了这样一个短暂,微小的生命,为了这样一个脆弱,卑微的生命,上仓给它制作居所时却是多精致,多仔细,多么地一丝不苟啊!

请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧.

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:。

“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

1.作者由贝壳感悟到什么?你对结尾句怎样理解的。

2.作者由贝壳感悟到什么?你对结尾句怎样理解的?

贝壳席慕容读后感篇十五

在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色译或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图案。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和人交换的宝贝啊!

在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去。为了一个脆弱的卑微的生命,上苍给它制造的居所却是这么精致、这么一丝不苟呢!

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧!

在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

1.用“波浪线”在文中画出描写贝壳样子的句子。(1分)。

2.填空。(5分)。

(1)古时候的人要用贝壳来做钱币,原因是。

(2)作者捡起这枚小小的贝壳,想到贝壳里的生命,却留下。我们比起贝壳里的生命。也应该,留下。

3.作者借贝壳表达了什么样的思想?(2分)。

参考答案:

1.贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图案。

2.(1)小小的贝壳就像一个艺术品。

(2)脆弱和卑微精致的贝壳更加强大把能做的事情做到精致令人珍惜、令人惊叹的东西。

3.人活在世,做事情要做到精致和一丝不苟。

贝壳席慕容读后感篇十六

自古文人总是多愁善感的。大千世界的一草一木,总能轻易拨动他们的心弦,引发他们无尽的感慨。面对秋月,苏轼高唱“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”;面对花鸟,杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”面对一枚小小的贝壳,著名诗人席慕容又发出了怎样的感悟呢?这节课让我们一起来学习她的散文《贝壳》。

二、慧口读美文。

师:这枚小小的贝壳,引发了作者哪些感悟呢?请同学们听读课文,

用心感受。

生:听读,入情入境。

师:老师发现同学们都深深陶醉在这篇美文中了,是不是被这优美的朗读打动了?

生:是。

师:那怎样才能朗读得动听呢?

生1:我觉得应用柔美的声音。

生2:要读得慢一点。

生3:还要注意停顿。

生4:要读出重音。

生5:要饱含深情。

师:同学们的想法与老师的不谋而合,接下来,请同学们根据这篇文章的朗读要领美美地朗读课文。

生:齐读朗读要领:普通话标准,吐字清晰;语速快慢适中,准确连贯;注意停顿、重音、语调,融入感情。

生:自由朗读。

师:谁来展示一下自己的朗读水平。

生:读。

师:同学们来评价一下他读得怎么样?

生:评价(略)。

师:在生活中,要善于发现美。请同学们擦亮慧眼去寻找贝壳的美。

请同学们自由朗读1-2段,找出描写贝壳的语句,并用:我从文中“”这句话发现贝壳美在。

生1:我从“在海边,我捡起了一枚小小的贝壳”这一句中发现美在小巧玲珑。

生3:我从“怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币”发现美在珍贵。

生4:美在永恒。

生5:美在呵护弱小的生命。

师:同学们的回答很精彩,贝壳却实很美,老师也发现了描写贝壳的语言也很美,请同学们从语言的简练和使用的修辞手法来赏析。

生1:贝壳很小,却非常坚硬和精致。仅仅用十二个字就概括了贝壳的特征。

生2:在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!运用了比喻的手法,表达了对贝壳的喜爱心情。

师:老师引导让我们在声情并茂的朗读中,再一次感受贝壳之美。

师:贝壳很小却很精致,它在带给作者惊喜和震憾的同时,又深深地。

引发了她哪些联想?请同学们齐读3-6自然段。

生:联想到了……。

师:古人云:“好书不厌百回读,熟读深思于自知。”请同学们默读课文,勾画自己感悟最深的语句,并把感悟写在练习本上。

生:

师:请同学们以四人小组为单位,讨论交流。

生:

师:哪个小组来汇报一下你们的交流成果。

小组2:……。

四、慧思著妙文。

作者从海边一枚小小的贝壳,感悟出深刻的人生哲理,引起我们对生命意义的追问和思索。是啊,生命是短暂的,脆弱的,我们无法控制它的长度,我们所能做的是拓宽它的深度与广度,让生命之花更加艳丽,让生命之树永远长青。

最后,请同学们用慧眼去发现美,用慧心去感受生活,模仿本文写法,也用一件具体的事物来抒写对生命的认识。

贝壳席慕容读后感篇十七

贝壳是那么地坚硬、精致,那回旋的花纹中间有着色泽。

那的确实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝。

看完了这篇文章,我不免想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细孝脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所——精致的贝壳。不然而然,我不免又想拿自己的生命来对比,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那我们岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢?是啊!正是因为爱美,所以她加倍珍惜生命;正是因为热爱生命,她加倍喜欢美。

这生活中的美不正是和生命的感激紧密相连的吗?所以她才会联想要把自己能做到的事情做得更精致、仔细、一丝不苟!

看完了这篇文章,我变得更加热爱生命,更加热爱那上苍给予我的那一点点小而精湛的生命!

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