小学生主持稿(热门17篇)

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小学生主持稿(热门17篇)
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总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法,提高工作效率。适当引用相关的理论和研究,增加可信度和权威性。5.以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考

小学生主持稿篇一

女:亲爱的老师们、同学们:

大家合:下午好!

男:我是四一班的叶炜霖。

女:我是四一班的侯宛廷男:金秋十月,丹桂飘香。

女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了龙外首届“小绅士节”

女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。

男:下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛。

合:现在开始。

男:首先,请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女:他们是:男:女:男:女:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:下面有我们宣读评分标准:本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意20分;富有启发性,有感染力和号召力20分,发音标准、普通话流利20分,思路清晰,表达生动,动作得体10分,语言流畅自然,文采优美,有节奏感5分,精神饱满,感情处理得当,感染力强5分,上下场致意、答谢5分,着装得体,自然大方5分,结构:完整紧凑5分,时间在4分钟以内5分,演讲结束后,评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟,每超过30秒钟扣0.5分,不足10秒钟按10秒钟计算。

女:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。

男:感谢4号选手的演讲,请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。

他演讲的题目是掌声有请。

女:感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。

下面我公布4号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分。

有请6号选手来自一(1)班的全春羽,他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。

男:感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。

下面我公布5号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分。

有请7号选手来自一(1)班的杨锦鸿他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。

女:感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。

下面我公布6号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,6号选手最后得分。

有请8号选手来自二(2)班的吴展源他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。

男:感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。

下面我公布7号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,7号选手最后得分。

有请9号选手来自一(3)班的汪俊丞。

他演讲的题目是掌声有请。

女:感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分。

下面我公布8号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分。

有请10号选手来自一(2)班的赖鹤鸣他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请。

男:感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。

下面我公布9号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分。

有请11号选手来自四(1)班的张继华他演讲的题目是《绅士》掌声有请。

女:感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。

下面我公布10号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分。

有请12号选手来自一(4)班的刘宇飞他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。

男:感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。

下面我公布11号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分。

有请13号选手来自一(5)班的汪宇涵他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。

女:感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。

下面我公布12号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,12号选手最后得分。

有请14号选手来自二(1)班的庄辉凡他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。

男:感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。

下面我公布13号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,13号选手最后得分。

有请15号选手来自四(1)班的吴焱平他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。

女:感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。

下面我公布14号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,14号选手最后得分。

有请16号选手来自一(5)班的陈思铭。

他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。

男:感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。

下面我公布15号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,15号选手最后得分。

有请17号选手来自三(1)陈林峰他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。

女:感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。

下面我公布16号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,16号选手最后得分。

有请18号选手来自三(1)班的林立为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。

结束语。

女:获得二等奖的选手是。

男:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是。

女:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男:今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了作为一名品学兼优,德才兼备的小绅士是多么的重要!

女:让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的素养,学会优雅生活,为龙外的明天做出更大的贡献!

女:感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

男:老师们、同学们。

合:再见!

小学生主持稿篇二

b:我是今晚生日会的主持b。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快长大吧!

今天我们欢聚在这里共同为金秋十月过生日的小朋友庆贺。

在生日会即将开始之际,首先,能否汇聚今天第一次最为热情的掌声,有请家长代表致词...

a:掌声送给家长代表,带着这份希望,带着这份责任与担当,有请主持部部长王璐老师致词(并宣布生日会开始)并为过生日的宝贝送上祝福。

b:谢谢王老师的精彩致词,今天,我们欢聚在这里,把自己的幸福与快乐分享给朋友,分享甜蜜,分享喜悦让我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝所有的宝宝们生日快乐。

【生日快乐歌响起】。

b:有请老师共同捧出象征着祝福的生日蛋糕,点燃象征成长的生日蜡烛。

a:亲爱的孩子们,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。

每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。

也可以送给你自己。好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,来吧,我数123让我们用力一起吹灭蜡烛。

1...2...3........

【老师把蛋糕拿下去切好。】。

宝贝们有没有听过孔融让梨的故事呢?..............

今天啊,老师带着大家再重温下这个精彩的故事:

在古代,有个少年叫孔融,他有五个哥哥,一个小弟弟。

他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事。就故意问孔融:"这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?"。

孔融回答说:"我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。"。

父亲又问他:"你还有个弟弟呢,弟弟不是比你还要小吗?"。

孔融说:"我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。"。

宝贝们,你们看,孔融说得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:"好孩子,好孩子,真是一个好孩子。"。

是啊,孔融只有四岁,就知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。他这个懂得分享和谦让的美德让这个故事代代相传。我们是不是要向孔融学习呢?老师们已经把漂亮的蛋糕切好了,在这分享幸福的时刻,生日会的小主角们,接下来,看你们的咯..

好的,谢谢可爱的宝贝们,让我们把掌声送给自己,也送给身边的每一位朋友,祝愿你们幸福成长,开心快乐每一天!

b:宝贝们,再见!

小学生主持稿篇三

合:大家下午好!

合:岁月的轮回又即将迎来了20xx年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。

男:今天,我们相约在这银装素裹的十二月,用激情绽放我们青春的.笑颜。

女:今天,我们相约这流光溢彩的舞台,用活力展现当代小学生的风采。

男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

男:校园有了精神,就有了高远的追求目标。

女:校园有了追求目标,就有了青春的美妙旋律。

男:我们将用歌声吟唱岁月的甜美。

女:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

男:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,。

女:今天属于你、我、他。

合:20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场现在开始!

小学生主持稿篇四

丙:敬爱的各位老师。

丁:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的----。

乙:我是。

丙:我叫xx,来自海区xx完小。

丁:我叫xx,来自。

甲:亲爱的朋友们,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

乙:是啊,徜徉在和煦的阳光下,我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛,更真切地感受到家乡乌海的'日新月异。

丙:乌海——中国书法城,我为你骄傲!

丁:乌海——黄河明珠,我为你自豪!

甲:为响应市委市政府创建全国文明城市的号召,展示我市少年儿童的文明风采,

乙:为进一步推动青少年文化建设,培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验。

丙:在庆祝中华人民共和国成立61周年之际,我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国。

丁:我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。

甲:本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办。

乙:出席本次活动的领导有:

让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。

甲:担任今天比赛的评委是:

市文明办副主任戴军。

乙:市妇联副主席孙乐。

丙;市文化局文艺科科长邢爱玲。

丁:市青少年宫副主任孙安琴。

甲:乌海市音乐家协会许平。

让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。

甲:今日的乌海,星光闪亮。

乙、今日的乌海,花团锦簇。

丙:来吧,亲爱的朋友们,挑战自我,让青春的舞台亮起来,。

丁:来吧,亲爱的朋友们,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

甲:“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。

合:现在开始。

甲:让我们用美妙的歌声唱出心中的喜悦,

乙:让我们用祝福的舞蹈传递童年的心声、

甲:下面的是儿童组的比赛,掌声有请1号选手小朋友上场。

甲:下面进行的是少年组的比赛,让我们掌声请出1号选手同学上场。

甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,让我们掌声请我本次大赛的评判长孙安琴老师为我们宣读比赛结果!

小学生主持稿篇五

男:有一种旋律萦绕在脑海,女:有一种歌声盘桓在耳边,男:有一种激情荡漾在心底,女:那是青春在燃烧,男:那是热情在流淌。女:那是梦想,在翱翔。

女:我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;

男:有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。

(合):正式开始。

男:尊敬的各位领导、老师,各位来宾女:亲爱的同学们合:大家晚上好!

女:我是今天的主持人吴施雯男:我是今天的主持人林俊。

女:下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:梦想是灯塔,指引人生前进的方向。男:梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心.女:梦想是一种无声的希冀.下面请欣赏由唐万青等同学带来的朗诵《放飞梦想》。

男:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;女:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。男:让我们燃起青春的焰火,放飞我们最初的梦想。

女:下面请欣赏由刘英、肖森同学带来的歌曲《最初的梦想》。

女:带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的'声音在心中回响;男:带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼.

女:魅力阳光,承载着我们太多的梦想,男:有梦想的地方就有希望,

女:有希望的地方就有年轻的我们!

女:我们在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国梦想的灵性。男:我们在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放。

男:梦想是灯塔,指引人生前进的方向。

女:我们轻轻翻开崭新的岁月,笑脸张张洋溢青春的讯息男:欢歌阵阵叫醒我们的耳朵,舞步声声踏响动感的旋律女:今天,我们用热情、用歌声抒发心中的情感。男:思想在这里萌动,梦想在这里放飞。

女:让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!

男:今天“放飞梦想,青春正能量”观摩活动到此结束.谢谢大家的参与。合:晚安。

请嘉宾评委演职人员合影留念。

小学生主持稿篇六

(合)大家好!

(雅)今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

(宇)今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(彤)我们的笑脸,比阳光还要灿烂。

(响)我们的心情,比鲜花还要绚丽。

(合)六一儿童节——来到了!

(宇)祝愿所有的小朋友们,

(合)节日快乐!

(震)在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

(乐)在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

(宇)今天,我们在此欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝——

(合)我们自己的节日。

小学生主持稿篇七

杜xx:清香扑鼻,馥郁芳香,是桂花的香味。

诸xx:又到桂花开放时,怪不得古人有诗云:“月子桂中落,天香云外飘。”

杜xx:白居易也说:“有木名丹桂,四时香馥馥。”著名词人李清照也说:“一抹雕栏,喷清香桂花初绽。”看来桂花的香气让大家流连忘返,同学们,跟我一起来读一读。

诸xx:还有一首写桂花的诗,大家都会背诵的,那就是《鸟鸣涧》,我们一起来背诵。“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”

江xx:同学们背诵得真好。品读了桂花的古诗,还记得课文《桂花雨》吗?看我今天带来的《桂花雨》,是一本散文集。里面收录了台湾作家琦君的很多作品。

王xx:我也读过这本书是,书里有她对故乡的怀念,有对童年的回忆,有对生活的领悟。

江xx:让我们来认识一下这位作家。琦君,xxxx年90岁离开了我们,曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。有散文集、小说集及儿童文学作三十余种。她写的儿童作品有:《买牛记》、《老鞋匠与狗》、《琦君寄小读者》。

王xx:除了琦君奶奶写的,民间还有桂花酒的传说、桂花树的传说,感兴趣的同学可以去读一读。不过我给大家准备了桂花的成语,读一读,看谁记得多:蟾宫折桂、桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、兰桂齐芳、月中折桂。

潘xx:说了半天,我的肚子饿得咕咕叫。

李xx:我有好吃的。(拿出篮子),大家一起看看里面有什么宝贝?

潘xx:(边拿边说)这是桂花酱、桂花茶、桂花糕、桂花饼、桂花糖。

李xx:垂涎三尺呀!我知道还有桂花粥、桂花饭、桂花鱼、桂花汤、桂花干、桂花豆腐、桂花元宵、桂花酒。

潘xx:我知道桂花茶是这样做的:你要用新鲜的桂花。桂花不能晒干,一晒干香气就飞走了。以三比一的比例放在茶罐里,因为茶叶会吸取桂花的'香气,桂花自然会干去,这时泡了就是桂花茶了。

李xx:桂花是一种天然药材。能治痰多咳嗽、牙痛口臭。不想吃饭的毛病也可以治哦。

杜xx:听了刚才大家说的,我知道了桂花全身都是宝。据说那嫦娥的广寒宫里,也有一棵桂花树呢!现在,给大家猜一个谜语:“八月十五看桂花”,打一成语。猜中有奖。(台下找学生猜)。

江xx:花好月圆,我现在都深深爱上了桂花。

诸xx:是的。我爱桂花,叶密千重绿,花开万点黄。

潘xx:我爱桂花,香飘十里,“世上无花敢斗香”。

李xx:我爱桂花,可以吃、可以玩、可以赏,更有一份浓浓的桂花情。

王xx:让我们在这首诗中,再次感受那八月的桂花香。

合:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

小学生主持稿篇八

男:亲爱的小朋友。

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

女:好读故事,故事中自有真情在。

男:读好故事,好故事伴我度人生。

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!

5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。

6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎。

7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。

8、女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》。

10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷,他给大家带来的故事是《小猪学本领》。

12、女:接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》,大家掌声欢迎。

14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧。

15、男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。

18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。

21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》,大家掌声欢迎。

24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢,看,这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛。

25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》。

结束语:

男:刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风彩,也送给我们一份快乐。

女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。

活动开场主持词模板汇编五篇。

小学生主持稿篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。在过去的一年里,

我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。伴随着冬日温暖的阳光,20xx年如约而至。

今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情,共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。

祝愿老师和同学们,幸福快乐!

我宣布,x年x班新年联欢会,现在开始!

今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱。

告别今天,新年的钟声即将敲响。

我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章!

在新的一年里,

愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌!

在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福!

让我们记住今天,期待明天。

各位老师、家长同学们,x年x班新年联欢会到此结束!祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意!

小学生主持稿篇十

甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是去年转来的乔紫阳同学,下面有请她发言.大家欢迎。

甲:是啊!多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。

乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。

乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

甲:请翻开您面前的课本,那里有我们给您的一封信。

乙:请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我的真诚。甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:

首先我们来看本学期期中考试的学习标兵:乙:本学期进步快的同学:

二、两位主持人再次登场,进入才艺展示。

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨。

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!

甲:我是。

乙:我是。

甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合:欢迎大家来到沙河市第二小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!五班家长会现在开始!

甲:首先请欣赏手语表演“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢。

【全体同学请起立】。

【第一项:节目表演】。

手语表演“感恩的心”

【第二项:班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师。

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

班主任发言。

【第三项数学老师发言】。

甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

心灵清泉,润育我们情操的美果。

合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!

数学老师发言。

【第四项发奖】。

甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:

首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学:语文:刘xx;数学:张xx、王xx;英语:范xx、王xx、樊xx。有请老师为他们颁奖。

有请老师为他们颁奖。

【第五项学生代表发言】。

甲:的确,成绩实干,汗水铸就辉煌。

乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请张xx同学代表全体同学发言。

【第六项学生家长发言】。

乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;

甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;

乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;

甲:我们的成败得失,你们最有发言权。

乙:接下来,我们有请张xx的家长发言.

【第七项亲子游戏——心有灵犀】。

甲:听完张xx妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。

乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。

甲:游戏规则:1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。

乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序。

甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。

乙:1号家庭说对x个,请做好记录;有请2号家庭。

甲、乙:依次进行。

最后评出名次,领取纪念品,拍照合影。

【第八项学生才艺展示】。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。

乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

甲:下面请欣赏樊xx、徐xx、韩xx、许xx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五班。掌声欢迎他们登台献艺!

乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。

乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。

甲:但在您看来却很精彩很精彩。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

甲:今晚让我们开心无比。

乙:今晚让我们欢声笑语!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!五班家长会到此结束,谢谢大家!

合:听了我们老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!

第二环节:家长发言:吕xx家长马xx家长等。

乙:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:.学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请我班的班长吕xx上台发言,大家欢迎!

第四环节:学生代表发言:吕xx马xx。

班主任总结。

甲:我们成长的点点滴滴,父母会记得。

乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!

小学生主持稿篇十一

合:大家上午好!

生1:伴随着冬日里温暖的`阳光,xx年元旦如约而至,

生2:在这个欢乐的日子里,请让我们代表一年级三班的全体同学。

合:祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐!(鞠躬)。

生1:欢迎参观我们一年级三班的社团展示。

生2:刚才xxx同学为大家介绍了我们展区的资料,

生1:想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解,

生2:我们班以手工制作为主,有一个响亮的名字叫“小手工乐园”,

生1:在这个乐园里,我们在妈妈们的带领下,做了很多的:手工,增长了很多的本领。

生2:是啊,每次家长进课堂,都会给我们带来精彩的制作,我学会了折裤子、折蝴蝶,还有好多呢。

生1:我也一样,上次带回去的纸杯制作,还得到妈妈的称赞了呢!

生2:你这一说,我好像又回到了社团活动的课堂上,真想再去看看啊。

生1:别着急,我这就满足你的愿望。瞧,阿姨带来了精美的课件,帮助我们回忆美好活动瞬间,我们一块去看看。

合:有请阿姨。

生1:阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐,真诚的感谢阿姨。

生2:手工制作锻炼了我们的思维,培养了我们的动手能力。

生1:可不是嘛,在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏。

陶,更重要的是通过亲手制作小艺术品,让我们成了心灵手巧的孩子。

生2:别说那么多了,快给老师们展示一下我们的作品吧。

首先请折纸队(折纸的小朋友展示)。

生1:他们的小手可真是太巧了,接下来展示的是盘子作品。

生2:纸杯小制作队也不甘示弱,瞧,他们带着自己的作品走来了。

生1:同学们的作品惟妙惟肖,真的非常棒!

生2:是啊,别看我们小,我们会做的事可不少,只要努力就会体验成功的快乐!

生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言:在校要好好表现,争做优秀小学生,欣赏一下我们的宣言墙吧!

(几名学生举着成长宣言登台)。

生1:我动手,我快乐!

生2:小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台,相信我们明年会更精彩。

合:一年级三班社团展示活动到此结束,谢谢各位老师和叔叔阿姨。

小学生主持稿篇十二

你们好!(鞠躬)。

我叫xx,真的期望这次的考试结果,能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻,自我付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光!

18年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的活力,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,可是,我却固执着坚持着。

当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的'时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自我的梦想不断的努力。

相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……。

多谢各位评委!(再次鞠躬)。

小学生主持稿篇十三

a:尊敬的老师们!b:亲爱的同学们!ab:大家好!

a:在这春暖花开的季节,我们迎来了又一个五一劳动节。

b:在这里我们要祝辛勤劳作的老师们和我们勤奋学习的同学ab:大家,节日快乐!

a:1949年,我们中国人民站起来了!我们的祖国从此便走上了艰苦奋斗的道路路。

b:如今的中国,犹如巨人般牢牢地矗立在世界的东方!我们强大了,我们扬眉吐气了!恭祝我们的祖国日新月异更加富强!

a:请欣赏舞蹈《开门红》!

a:童年的乐趣真多呀!美好的童年最让。

人留恋,所以我都不想长大了。b::是呀,请欣赏舞蹈《看鸭鸭》。

a:玩具是我们小朋友最喜欢的东西。b:是呀,在玩的时候我们只要留心,说不定还能玩出大名堂呢!

a:玩具王国真是一个奇妙的世界。请欣赏舞蹈《玩具畅想》。

a:天空湛蓝,白云悠悠,浪花朵朵,海鸥展翅、、、、、、多美妙的风景呀!b:是呀,有了我们的呵护,才有了这美妙的碧海蓝天,海边的孩子也唱起了他们的歌。

a:请欣赏舞蹈《海娃的歌》。

b:劳动创造美好生活!劳动的人是最美的!

a:我们每一个小朋友都想做一个聪明讨人喜爱的小精灵。记下来就请二(1)班的小朋友为我们带来的舞蹈《蓝精灵》。

b:喜庆的'节日,喜庆的气氛,有请三年级的同学为我们带来的舞蹈《喜庆》。

b:我们的祖国是一个伟大的祖国。

a:我们的民族更是一个积极进取的民族b:在这美好的节日里,愿我们13亿的华夏儿女都齐心协力,团结奋进共同开创祖国美好的明天!

a:我们准备着,时刻准备着,做共产主义的接班人。

a:请欣赏红歌大合唱《我们是共产主义。

接班人》。

a:历经风雨后,我们迎来了美丽的彩虹!b:历尽磨难后,我们的祖国更加的繁荣!a:因为我们是一个永不言败的民族b:因为我们每一个中国人在危难的时候,都坚持一个信念!那就是:众志成城!a:祖国的美好的明天,需要你,需要我b:需要我们每个人用自己的双手,辛勤的劳动,贡献自己的一份力量!一份爱!a:我们每个人都要行动起来,因为劳动创造美好生活!

b:庆五一汇演到这里就结束了!我们再次祝同学们:

ab:学习进步!节日快乐。

小学生主持稿篇十四

你们好!(鞠躬)

我叫,真的期望这次的考试结果,能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻,自我付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光!

18年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的活力,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,可是,我却固执着坚持着。

当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自我的梦想不断的努力。

相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……

多谢各位评委!(再次鞠躬)

小学生主持稿篇十五

教师,您好。18岁的我来自某某某某某某某某,我叫某某某某某某。

今日我最终有机会能在这么多专家教师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画应对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐那里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自我的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,此刻每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自我。但愿我不会令教师失望。但愿我能在来日,被某某某某某某某某学校所培养,为某某某某某某学校的校史再添辉煌一笔。

请记住我,某某某某某某,一个俏皮又不失仗仪的女孩。

小学生主持稿篇十六

各位评委教师:

你们好

我叫某某x,来自某某x,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。

从小我就喜欢赵忠祥教师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以,从小我就立志做一名优秀的主持人。

长大后我才发现,主持人主持的节目是多元化的.,而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自我的梦想。

各位评委教师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫某某某某。我出生在草长莺飞的二月,具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。

我从小就热爱播音主持这门专业,能够从事这个职业是我一向以来的梦想,我明白和任何一个学科一样,要想做好不是一件容易的事。可是,应对差距我会更加努力,应对困难我不会放弃,我会用最饱满的热情,最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大,舞台就有多大!

请评委教师给我一个机会,我必须会倍加珍惜,绝不辜负教师们的期望和信任!

小学生主持稿篇十七

女2:亲爱的同学们,大家——。

合:晚上好!

女1:我是今晚的主持人xx。

女2:我是今晚的主持人xx。

男:首先由我荣幸的为大家介绍出席本次美食大赛的领导、嘉宾和评委老师们,他们分别是——同时也非常xx(赞助商)的大力支持!感谢你们!(男介绍完一个,女就说一声欢迎您的到来或者欢迎你们的到来),大赛即将开始,首先请xx为本次大赛致辞,大家掌声欢迎!

女2:我来宣读一下本次大赛的相关规则——。

女1:第一轮的比赛进行完了,请第二组选手就位,现在就动起你们的手来,全力打造自己最拿手的好菜!大家是不是觉得我们的气氛不够热烈呢?好了下面就请信义乐队为我们带来精彩的节目,让我们一起看着节目等待着美味佳肴的诞生!掌声有请信义乐队!

男:我们来看一下第一轮各小组的得分——。

女1:我们的比赛继续,有请第三轮参赛选手就位!同时再一次有请我们的信义乐队为我们带来精彩的节目!选手们现在就动起你们的双手!观众朋友们,让我们在期待美食中欣赏视觉的盛宴!

男:现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。

女1:现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。

男:第五轮比赛的选手就位!动起你们的双手,开始制作吧!现在呢,就请我们的特别嘉宾为我们倾情演唱《你的眼神》,大家掌声欢迎!

女2:现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。

男:第六轮比赛的选手请就位,比赛开始!接下来要为我们带来精彩节目的是xx的乐队,为我们带来的是《isthislove》和《一万次忧伤》,大家掌声欢迎!让我们为他们欢呼呐喊!

男:现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。

女1:第七轮比赛的选手请就位!比赛开始!现在呢我们将欣赏到的节目是xx为我们带来的吉他演奏《姑娘》、《孤独的滋味》,请欣赏!

男:现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。

男:下面请xx为本次美食大赛作总结,稍后我们的有奖竞答和抽取幸运观众的活动还将继续,请大家持续关注!

女2:我们的有奖竞答和抽取幸运观众的活动继续!——。

男:到了现在我们本次大赛的所有环节都进行完了,也到了最激动人心的时刻,下面我将宣布本次美食大赛的获奖名单——同时我们的获奖名单也将以海报的形式在海报栏贴出,奖品也将在赛后即使有相关人员送给我们的获奖选手和系部,希望大家多多留意,多多关注!

结束语:

男:多么美好的夜晚,多么难忘的时光。

女1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,用自己的双手制作美食,制造欢乐!

女2:在这里,我们一起欢笑,一起歌唱,一起收获,因为有你,有我,有他,所以我们一起渡过了一个美好而难忘的夜晚!

合:晚安!

男:请领导和评委老师到台上与我们的选手以及工作人员一起合影留念!

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