当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实习心得体会篇一
第一段：引言（150字）
实习是大学生走进社会的第一步，对于大多数学生来说，这是一个宝贵的机会去接触实际工作，并从中学习和成长。而实习生心得体会的写作，不仅可以巩固和总结实习经验，更能够展示个人的学习和成长。本文将介绍如何写一篇连贯的实习生心得体会，以帮助同学们更好地记录和分享自己的实习经历。
第二段：提前准备（250字）
在开始写实习生心得体会之前，首先需要提前进行一些准备工作。首先，可以创建一个实习生活动日志，用于记录每天的实习内容和感受。这样可以更清晰地回忆实习的细节，并更有条理地安排写作内容。其次，可以结合实习岗位的要求，列出自己在实习过程中所取得的成就和遇到的困难，这是写实习心得的重要组成部分。最后，了解实习心得体会的写作格式，以一个清晰的框架展开。
第三段：思考总结（300字）
在写实习生心得体会时，要注意不仅仅是简单的描述经历，还要深入思考和总结。首先，可以从实习的目标和期望开始，回顾自己在实习过程中的收获和成长。其次，可以思考和总结实习中遇到的挑战和困难，以及如何应对和克服。这个过程既能够加深对实习经验的理解，也能够提高个人的自我意识和能力。最后，可以考虑实习对自己未来的职业发展的影响，并提出自己对于该领域的发展和进一步学习的建议。
第四段：结构清晰（250字）
写实习生心得体会时，要注意文章结构的清晰和连贯。首先，可以以一个引人注目的开头来吸引读者的注意，可以是一个有趣的经历或者一个富有感染力的引语。然后，通过主体部分来详细叙述实习经历和体会，可以按照时间线或主题进行组织。同时，要注意使用适当的过渡词或段落，使整篇文章的逻辑性和连贯性更强。最后，要给读者一个鲜明的结论，简洁明了地总结实习的收获和感悟。
第五段：态度和表达（250字）
写实习生心得体会时，要保持积极的态度和清晰的表达。积极的态度可以通过详细描述自己的实习任务和取得的成绩来展现，同时可以用感激之情表达对实习导师和同事的感谢之情。在表达上，要避免使用过于专业的术语和太简洁的句子，而应该用简洁明了的语言来表达自己的思想和感受。此外，要注意语法和拼写的准确性，以保证文章的质量和可读性。
总结（100字）
写实习生心得体会是一个学习和成长的过程，通过细致回顾和思考自己的实习经历，不仅可以巩固和总结实习知识，还能够提高个人的思维和表达能力。在写作过程中，要提前准备好实习日志和写作框架，深入思考和总结实习经历，并保持积极的态度和清晰的表达。写好一篇连贯的实习生心得体会，不仅有助于个人的成长和发展，也能够为他人提供宝贵的参考和借鉴经验。
实习心得体会篇二
导言：实习是大学生们走向职场的一次重要经历，通过实习，我们不仅可以锻炼自己的专业能力，还可以了解职场文化和实际工作环境。然而，如何学习实习心得体会，将这次实习经历变成宝贵的学习资源，对于我们来说是非常重要的。本文将从实习前、实习中、实习后三个时期，谈谈如何学习实习心得体会。
第一段：实习前的准备工作
在实习前，我们应该先了解实习岗位的具体要求和任务，以便更好地准备自己，同时在实习前达成对项目和团队的了解以及对自己的职业规划。首先，我们可以通过网上搜索了解类似岗位的工作内容和要求，再通过与曾经实习过的同学、毕业生或教授的交流，获得更多实操经验。其次，通过参加有关实习岗位的讲座、座谈会，以及参观实习场地，了解实习单位的文化和氛围，为实习做好充分准备。
第二段：实习中的学习方法
在实习中，我们应该注重自身的学习和成长。首先，要学会主动请教和学习，与同事进行沟通交流，寻求帮助和指导。在工作中遇到问题，可以向经验丰富的同事请教，借鉴他们的经验，以更好地适应和融入工作环境。同时，要积极参与到团队工作中，争取更多的机会和任务，提高自己的实际操作能力。其次，要坚持记录实习心得和体会。每天下班后，可以将一天的工作总结写成笔记，分析自己在实习中的不足与收获，为自己的改进和提升提供参考。定期回顾这些记录，也可以帮助我们总结实习中的经验和教训。
第三段：实习后的反思和总结
实习结束后，我们应该及时进行反思和总结。首先，可以与导师或领导进行面谈，听取他们对我们实习表现的评估和建议。同时，可以邀请同事或指导老师进行点评，从不同的角度和意见中获得更全面的反馈。其次，要认真整理实习心得体会，撰写一份详细且有条理的实习报告，对自己在整个实习过程中的收获和不足进行分析和总结。最后，要将实习经历和所学知识联系起来，思考实习对自己的职业规划和发展路径带来的影响，并制定下一步的学习和工作计划。
第四段：学习实习心得体会的价值和意义
学习实习心得体会的意义在于，将实习经历转化为宝贵的学习资源，为以后的发展和职业规划提供支持和指导。通过总结和反思实习中的经验和感悟，我们可以更清楚地了解自己对工作的兴趣和适应能力，并及时调整自己的发展方向。此外，学习实习心得体会还可以作为实习报告的重要组成部分，用以展示自己的学习能力和工作经验，提高自己在求职过程中的竞争力。
结束段：结语
通过学习实习心得体会，我们能够更完整地了解自己的实习经历，分析和总结自己的个人发展，并为将来的职业规划和发展道路做出合理的安排。因此，我们应该在实习前做好准备工作，实习中注重学习方法和心得总结，实习后及时反思总结。借助这些学习方法和经验，我们能够更好地学习实习心得体会，使实习经历更有价值，并为自己的职业发展铺平道路。
实习心得体会篇三
20__年7月5日加入永祥，让我实现了从一名学生到一名企业员工的转变。
半个月前我还是一名无忧无虑的学生，而且大四下学期除了毕业设计已经没有了其他课程，在大学这种高度自由的氛围中，每天毫无规律的生活着，特别是到了6月以后，毕业设计在老师辛勤的指导下已完美收官，而无所事事的我，每天睡觉睡到自然醒，游戏玩到手抽筋，每天做着些毫无意义的事，现在回想起来我都不知道那半个月是怎么过来的，浑浑噩噩的让我有时候静下来都有点不知所措，好在这种颓废的生活并没有持续多久。
7月5日加入了永祥多晶硅的大家庭，让我结束了以往颓废的生活，使我的人生再次出现了转折，不只有行为上的，更有思想、心态上的转变。
初入永祥，那是非常的不适应，因为这里有着极其严格的规则、纪律：早上7点就得起床（在学校里完全不敢想象）；上下班、甚至中午吃饭都得去打卡；进入生产区间全身上下都需要穿戴好劳保服装，更有甚者走路都被规则限制着。完全没有大学里那么轻松自在的气氛，每个人都严格的执行着这些规则，不敢有半点逾越。我抱着“既来之，则安之”的心态，机械的服从着这些纪律，但从来没有思考过公司为社么会制定这些规则来约束我们的行为。
转变开始是在通过一周的安全培训后，让我对生产中的安全知识、安全事故有了深刻的认知，让我认识到安全性、可靠性是多晶硅行业的生命线，生产必须安全，安全促进生产。我慢慢开始思考：我们的行为准则，公司那繁琐的规章制度都是为了什么——安全；我们每个员工的安全，这些规章制度为我们提供一个安全的工作环境，让我们能安心，认真的去工作。现在的我已经不再一味机械的服从规则，而是去学习它，理解它，让这些安全规则成为我的意识，不用刻意去做，而是在日常每个不经意的行为动作中表现出来。
通威和多晶硅企业文化、发展历程让我了解到了公司深厚的底蕴。良好的工作环境，优越的职业发展道路，人性化、刚性化相互结合的管理制度和严谨的奖惩规则让我有了在此长期工作、发展的期待。
因此，现在的我考虑的已经不仅仅是如何遵守公司的各个规定，而是如何成为一名合格，甚至优秀的企业员工了。
公司优秀员工与我们的分享、交流，使我感悟良多，让我感觉找到了成为优秀员工的捷径——用心工作，用智慧工作，用只争朝夕的精神工作；这不只是句口号，更是一名优秀员工的真是写照。无论在哪个岗位，我们都应该做好本职工作，做到我的岗位我负责，我的工作请放心，这其中不仅要学习相关的知识和技能，更要学习优秀的工作方法，每天做总结，计较得失。
7月18号星期一，正式完成入职考核进入生产岗位学习，此时的我已经不再像刚进公司时那么浮躁，沉下心态，跟着师傅，以及岗位上的各个前辈学习，从零开始，一直以优秀员工的行为准则来要求自己。让我在这一个周的学习中受益良多，了解了空分、三废处理的基本流程，原理，以及一些仪器设备。虽然辛苦，但是非常充实。
借用一句话来勉励年轻的自己：别在能吃苦的年纪选择安逸。
实习心得体会篇四
实习是大学生获取实践经验和提升自我能力的重要方式之一。然而，如何得到一个实习机会并不容易。在竞争激烈的职场环境中，学生需要有独特的方法和技巧来脱颖而出。在本文中，我将分享我个人得到实习机会的心得体会。
第二段：提高自身竞争力
首先，提高自身的竞争力是获得实习机会的先决条件。学生应该注重学术成绩，在课堂上努力学习并获得优异的成绩。此外，参加社团活动、比赛和志愿者工作也是提高个人竞争力的有效方法。这些活动不仅能够丰富自己的经验，还能培养团队合作和沟通能力，使自己更加具备吸引力。
第三段：建立关系网络
另外，建立关系网络也是获得实习机会的重要途径。学生可以通过与教授、辅导员以及校友建立联系来扩大自己的社交圈子。参加校内外的职业讲座和学术研讨会，也是与各行各业的人士交流的好机会。在这个过程中，学生应该充分展示自己的才华和热情，以吸引潜在的雇主对自己产生兴趣。
第四段：积极寻找机会
在寻找实习机会时，学生需要积极主动。首先，定期查看学校和企业网站上的实习招聘信息，了解最新的实习机会。同时，学生可以直接联系自己感兴趣的公司或者行业，咨询是否有实习机会。此外，还可以利用社交媒体平台，例如LinkedIn，来与业界人士建立联系，并了解潜在的实习机会。一个积极主动的姿态有助于学生更快地找到理想的实习机会。
第五段：总结和展望
通过提高自身的竞争力，建立关系网络，积极主动地寻找机会，我成功地获得了实习机会。这个过程不仅让我学到了很多实践经验，还使我发现了自己的潜力和优势。在未来，我将更加努力地学习和提升能力，以便在毕业后能更好地应对就业竞争。我相信，通过不断努力和实践，每个学生都可以获得理想的实习机会，并在实习中取得成功。
总结以上所述，通过提高自身竞争力、建立关系网络和积极寻找机会，大学生可以获得理想的实习机会。实习不仅是积累经验和提升能力的机会，也是展示自己才华和潜力的舞台。因此，我们应该利用各种方法和技巧，让自己更加有竞争力，以便最终实现职业目标。
实习心得体会篇五
孔子在《学记》里曾说过：“亲其师，信其道”。一个人只有在亲近、尊敬、喜欢自己的老师时，才会相信和学习老师所传授的知识和道理。有渊博知识，擅言谈技巧，秉高尚人格，富工作热情的教师，会有更多的追随者。“亲其师，信其道”，多少年来，我们把尊师爱生奉为调节师生关系的准则。经过两个多月的顶岗实习，我对于这个问题有了新的思考。
纵观古今，我们提倡师生平等，但是在情感方面，师生关系还是不同的。教师是爱学生的，但学生却多数是怕教师的。凭借我做学生时代的经验，喜欢一个老师和畏惧一个老师，对于学习该科目的驱动力是不同的。因畏惧老师而学，学习是具有压力的;因喜欢老师而学，则学习是轻松快乐的。“亲其师”，才能“信其道”。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” 。所以，我换位思考之后，决定了我的教学风格不是严厉和让学生畏惧，而是严慈并济、与学生打成一片。
那么，如何让学生“亲其师，信其道”呢?个人认为可以做以下尝试：
一、“身正为师，学高为范。”
陶行知老先生说过“身正为师，学高为范”。我想作为一个老师，如果想让学生欣赏、佩服、敬重，那位于首位的应是我们自身优秀的人品和良好的素质。在言谈、举止上，老师要为学生树立良好的榜样，因为当你出现在学生面前时，你的一言一行都在几十甚至上百个学生中起着潜移默化的作用。学生及家长对教师具有极高的期待。因此，像我们这样的年轻实习老师尤其应该注意，在自己从学生向老师的过渡过程中，尤其要在学生中树立积极的形象，赢得学生的好感。
二、“要给学生一杯水，老师先要准备一桶水。”
要想教好学生以及受学生喜欢，老师必须有扎实的基础知识、过硬的教学功底。我们平时经常说：“要给学生一杯水，老师先要准备一桶水。”如今，随着社会经济飞速发展，学生获取知识的途径越来越多，知识面越来越广。这对老师无疑是一种挑战，所以，老师的知识更要向纵、深发展，不断充实自己。一个知识渊博的老师，才是学生真正会从内心敬佩的老师。这一点，也正是像我这个阶段的实习生所缺少的，也是我们需要在实习中重点学习的。对于现阶段的我们，我想大概我们也就有半桶水吧，如果要想给学生一杯水，我们需要做出很多努力：认真备课、研课、上课、辅导、讲解……这会为未来的职业生涯积累很多经验。
三、“人人平等”
作为一个班级的老师，对待不同的学生要平等。学生总是有差别的，有学习好的，也有差的;有学习努力的，也有不努力的，等等。对学生一律平等确实不易，但如果我们不能平等待人，就会有学生觉得被忽视，从而打消学生的学习热情，我们就肯定不会受到多数学生的喜欢。所以需要我们实习生关注每种类型的学生，每位学生。这一点，我们可以在批改作业的时候体现出来，写一两句小评语和鼓励，都是对学生莫大的关注和触动。
其次，老师的平等思想还表现在勇于向自己的学生承认错误。人非圣贤孰能无过，老师也是普通人当然也会犯错，但是不能为了所谓的“面子”、“教师尊严”而去敷衍学生。学生的眼睛是雪亮的，如果欺骗和搪塞他们，那时间久了，教师的信服力也就没了。在实习的这两个月里，我也犯过错误。我对于教师尊严和承认错误之间也思考过，我选择了坦诚面对，结果发现也没有什么，学生们也是坦诚的。我觉得，作为教师尤其是实习生，能够在犯错时及时修正并继续努力就好了。也正是在犯错的过程中，我学会了成长，我学会和纠正了很多知识。
四、“亦师亦友”
我们一直提倡老师跟学生建立“亦师亦友”的师生关系，但这绝不是随便几次“谈心”和“聊天”就能实现的。很多老师的确经常会找学生谈话，但是这种谈话对于学生来讲是等级分明的，在学生看来只是老师对学生的说教。这样做的结果往往是老师苦口婆心说了半天，学生却不走心，导致这种谈话毫无成效。而我可能会问一下他最近有没有什么烦恼、薄弱科目有没有进步等等。关心学生的生活、关心学生的整体发展，比如，我虽然是生物老师，但我班有几个男生的英语缺科导致整体排名落后，我会教他们一些英语的学习方法。我想这种关心对于学生更易接受，也更具有感化力吧。
现在的高中生大多是寄宿在学校，开始离开家人独立生活，各个方面遇到的问题肯定不少。但是，他们既不能及时和父母商量，同学、朋友那里也很难找到有效的解决办法，很容易走弯路。作为老师，我们有义务，也有责任帮助学生排除这些干扰，使他们生活无忧、心理健康，从而更专心于学业。老师作为长者、经验较多者，可以帮助学生解决学习以外的情感、生活等各方面的问题，给出合理的建议和意见，让他们感受到老师的关爱。当然做到这一点，着实需要精力、时间和耐心。对于我们实习生来说，那肯定是没有问题的，因为我们几乎时时刻刻都在学校，又没有家庭的事情分心，所以只要想做一定可以做到。
五、“投学生之所好”
“投学生之所好”，可以拉近师生彼此的距离，从而可以和学生成为可以“交心”的朋友。 我们想要走进学生的世界，应该先清楚地了解他们的思想状态、心态和喜好。然后通过真心实意的交流谈话，师生才可能成为可以“谈心”的朋友。通过经验，也发现年轻老师要比老教师更受学生的欢迎，我想这其中有很大一部分原因在于学生和年轻老师有一样的兴趣爱好和相近的生活状态和追求。
实习心得体会篇六
对于计算机专业得我们来说，实习是一个非常宝贵得机会，因为计算机这个行业是十分看重工作经验得，就像我刚开始找实习公司面试的时候，很多的公司都是要求最少要两年以上的开发经验，这对于我们一个应届生来说几乎是不可能的事情，这也从侧面印证了要从事计算机方面的工作必须要经验丰富才行。所以当时我出来实习的时候就只找到了一家新的计算机公司才勉强找到了对口的实习专业，从那个时候到现在也差不多实习有四个月的时间了，也转眼间就到了要结束的时间了，经过这段时间的实习，我觉得让我自己得到了许多的锻炼，这是我们在学校无法体验到的，因为各自的.侧重面不同，虽然在学校也有实训课，也有模拟做程序，但是因为知道不是真枪实刀的做，所以心里面是怀有着应付的心态的，这种情况下能够学习到的东西自然就十分有限。而实习工作则不一样，它是真实的，我们的工作都是要对公司负责的，出了错误是要承担责任的，所以让我们在实习中必须要秉持着一定的责任心才行，因此特别能够锻炼我的实战能力。
虽然学校里面用的都是国外翻译过来的专业书籍，但是到了工作上面我才发现其实我们学习的技术还是远远不能够满足工作需求的，比如我们在学校学习php，可能会教一两个框架，但是到了工作中，很多的公司并不需要这两个框架的程序员，现在流行的是其他的框架，这就是学校与社会的脱节了有一定的距离，所以到了实习上面，没办法必须要跟着公司的脚步走，刚开始的时候自己不会用这几个框架，就只能这前端用用html，js什么的，不过好在各种框架大致上还是差不多的，所以约起来也还比较快，所以这几个月自己实习的收获之一就是多会了个框架。
这几个月的实习不仅仅是在技术上让我又不少的感触，在生活和习惯上的收获同样不小。在学校读书的时候自己总会有厌学校心态，明明知道读书是为了自己，可以在用功上还是不会特别努力，总是被动去学习，作业太多了心里也会忍不住埋怨老师。但是到了工作上面，自己会不自觉的去学习，遇到问题了不会像读书时那般不去管，而是主动去向别人请教，就算工作中遇到了加班了，心里有抱怨的同时也还在坚持做着，不会像读书时的自己自暴自弃，我想这就是成熟吧，到了特定的位置上面自己的心态会不自觉的发生转变。
虽然实习也别的累，但是我还是坚持了下来!
实习心得体会篇七
引言段：
在现代社会中，实习已经成为大学生获取实践经验和提升自我能力的重要途径。然而，实习机会不是那么容易得到的，需要大学生付出诸多努力。作为一名有过实习经历的大学生，我深感这个过程并不容易，但也收获颇丰。因此，我整理了一些关于如何得到实习机会的心得体会，希望能对正在追寻实习机会的大学生们有所帮助。
第一段：加强自身能力
要获得实习机会，首先需要具备一定的实力和能力。提升自身能力可以从课余时间的学习和实践中入手。最直接的方法就是加强自己的专业知识和技能，无论是通过参加专业培训班、参与实验室科研项目，还是自己积极寻找与专业相关的实践机会，都能增加自己的竞争力。此外，还可以学习一些通用技能，比如外语、计算机技能等，这些技能在求职过程中也尤为重要。通过培养自己的领导能力和团队协作精神，也能够得到企业的青睐。
第二段：筹备个人简历和求职信
在寻找实习机会时，个人简历和求职信起到了至关重要的作用。简历应该清晰准确地展现出个人的经历、技能和优势，以吸引用人单位。同时，简历也需要根据不同的实习岗位进行调整，突出和强调与岗位需求相关的经历和技能。求职信则需要体现自己对实习机会的热情和诚意，同时展示自己对公司的了解及其与个人发展目标的匹配度。制作个人简历和求职信并不是一蹴而就的事情，需要反复修改和不断改进。此外，为了使自己的简历更加有竞争力，常常需要参加各类社团活动、获得一些荣誉证书或证明，以及参与一些公益活动，积累丰富的社会实践经验。
第三段：寻找实习机会的途径
要得到实习机会，除了制作一份出色的简历和求职信，还需要积极主动地寻找适合自己的实习机会。首先可以通过学校的就业指导中心、校友资源或相关的招聘网站等渠道了解实习信息。此外，也可以参加一些专业性的招聘会，与企业的HR面对面沟通，了解实习机会和企业的需求。在寻找实习机会的过程中，一定要保持积极的心态和耐心，多向身边的老师、同学和亲友请教，他们的经验和网络资源可能帮助你找到心仪的实习机会。
第四段：积极参与面试和笔试
拿到面试机会后，就需要做好充分准备。首先是对企业进行充分的了解，包括企业的发展历程、业务范围、核心价值观等等。其次，在面试前要对自己的简历和求职信进行全面的审阅和预习，确保能够熟练的讲出自己的经历和优势。在面试中，态度要诚恳积极，语言和表达要清晰准确。与此同时，也要做好笔试准备，包括针对岗位的相关知识、技能和思维能力的训练。通过积极参与面试和笔试，不仅能够锻炼自己的逻辑思维能力和应对能力，还能够对自己的不足之处有更加清晰的认识。
第五段：总结与展望
通过以上的步骤，我成功地获得了一次宝贵的实习机会，并且在这次实习中获得了许多宝贵的经验和学习机会。我意识到，得到实习机会并不容易，但只要付出努力，相信每个人都能找到适合自己的实习机会。在实习过程中，我们要保持学习的姿态、与他人合作的精神和不断进取的动力，以提升自己的专业能力和职业素养。最重要的是，要相信自己的潜力和能力，积极主动地寻找和争取机会，成为那个幸运的人。
结尾段：
总之，想要得到实习机会并不容易，需要主动、积极地面对挑战。加强自身能力、筹备个人简历和求职信、积极寻找实习机会、参与面试和笔试，是获得实习机会的关键步骤。通过不断努力和实践，相信每位大学生都能够成功地找到理想的实习机会，并在这个过程中收获成长和进步。
实习心得体会篇八
上周二下午的课给理科班讲关于热能的知识，自觉这一节很简单，备课的时候也没有特别去想很多问题，结果学生问到，老师，为什么物质能量越低越稳定?这个在我看来不用解释的点，将我卡住。虽然最后也解决了学生疑惑，然而自己心里还是有个疙瘩。后来，自己也总在想为何在备课的时候没有考虑到这个问题。一方面确实是没有考虑到学生的情况，总把自己的想法强加给学生，认为自己能理解的知识点或者问题，学生同样也能够去想通，却忽略了学生对于知识的接受力毕竟与我们不同;另一方面，备课时候还是没有准备充分，对于授课内容的理解确实是一个很重要的方面，然而我们也不能忽略每一个知识的深浅层次，毕竟这一堂课要有详有略，让学生能合理分配自己的注意力。
1、首先，要想好每堂课课应该给学生讲点什么内容。根据教材内容和学生的当前情况，确定教学的具体内容与任务。比如，就化学能与热能这一节来说，关于能量的转化可以由物理知识简单代入理解，而对于有关化学反应能量变化的原因则要具体而详细的去讲，让学生能从化学键本质认识。
2、自己每次上课之前，要先想想每次上完一节课，主要让学生记住或者说学会的有哪些知识或者思维方式，要是学生什么都没记住，那这节课就白上了。我觉得，对学生影响深远的，是在学生心中留下深深印痕的东西。让学生能受用终身，感觉真的有意义，而不是应付考试。因此，在备课时应思考这节课能给学生留点什么，能带给学生点什么?留下的内容不必多，一点两点足够，但必需深刻，能让学生长时间能记住并且受益。
3、最后，备课中最关键的是要去想如何给学生讲解难理解的知识点，或者是所以，思考用点什么方法，才能最大限度地达到预期的效果。例如，在讲授共价键的相关知识点时，可以将共用电子对类比小时候同桌之间的三八线，谁的能力强谁占得地方大，这样学生也就很好理解为什么极性共价键与非极性共价键。其实也就是说，我们需要认真研究学生特点，从大量的方法中进行挑选，找到学生易于接受的一种。
就像我的指导老师所说，每一个新教师常常是恨不得将自己所知道的完完全全传授给学生，生怕有所疏漏，希望学生能够都记住，考出好成绩。然而往往实际的上课效果不理想，成绩也不如想象中的那样。关键在于备课时候要有一个正确的思路和合适的方法。
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