在这个分类中，涵盖的对象范围广泛且多样。健康饮食对于保持身体健康至关重要，我们要有良好的饮食习惯。以下是一些团队总结的经验和教训，希望对大家有所帮助。
小学生读后心得与感受篇一
《桂花雨》是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年那个时代和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花，但读了作者的描述后仿佛身临其境，眼前出现了作者小时候摇桂花，收桂花时的情形。
《桂花雨》文中写道：“桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子，;开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说：桂花没梅花美。是的，桂花很小，在百花丛中，桂花确实是小得可怜，甚至是微不足道。但是，《桂花雨》又继续写道：“桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。”是啊，桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵，它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道，但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神，做一点事情就自以为了不起，整天像蝉一样叫。而有些人，虽然不善于言谈，却一心关注事业，苦干、实干，成为有用的人。《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人，而要做一个不图名利、对社会有用的人。
小学生读后心得与感受篇二
终于有机会看《小王子》了，我怀着兴奋的心情翻开了它。读完之后，我被它深深地打动了。
作者在向我们娓娓道来的同时，又写出了许多人生的真谛。故事中热衷于权力的国王、爱慕虚荣的人、追悔过去的酒鬼、数星星的商人、将自己埋没在书籍中的地理学家，他们都在干着自己认为最重要最正经的事，但是他们没有明白生命中真正值得我们珍惜、重视的事情究竟是什么。或许很多人会觉得他们的行为很好笑，但其实他们的行为和我们现实生活中的一些人的行为是差不多的，也就是说他们的行为其实是我们某些人的缩影。
小王子是作者内心的一个完美化身，代表了作者心中一直保存着的纯真、善良。小王子是一个为了追求生活的真善美，可以不顾自己宝贵生命的人。作者通过这本书，写出了他对美好的向往。
这本书向我们传达了一个理念——在人类的生活中，友谊是不可缺少的，它会使人忘记生活的单调，让一生变得丰富多彩、充满欢乐。
小学生读后心得与感受篇三
“三。八”妇女节那天，大街上很热闹。买东西的，走亲访友的，大多数是妇女，她们个个面带笑容，过自己的嘛！
我们家里也很热闹：妈妈和姥姥她们坐在客厅里聊天，我和姥爷自告奋勇，做中午饭，我可不如我姥爷呢。姥爷已经忙起来了，我也只好系上围裙，钻进厨房。我做什么好呢？西红柿炒鸡蛋？不行，姥爷已经开始做这个菜了。炒鸡蛋？也不行，我煎的鸡蛋姥姥她们都不爱吃。可除了这两样菜，我不会什么别的了。这可怎么办呢？我无可奈何地打开碗柜，拿出三包方便面，又烧了锅开水，把方便面都放进水里泡着，再盖上锅盖闷着。等过了三分钟，再把锅盖掀开，撒进了佐料，然后用筷子搅和了一阵，又盖上了锅盖。心想：这可怎么给姥姥她们吃呢？正在这时，从客厅传来妈妈的声音：“你们做的是什么呀？”“来喽！”姥爷端着他的西红柿炒鸡蛋走出厨房。我不好意思地端起那锅方便面，放到了饭桌上，说了声：“这就是主食。”然后打开了锅盖。
“啊！……”姥姥和妈妈异口同声地喊道，“方便面！”她们大失所望。我红着脸，羞愧地对大家说：“明年我一定做个好的菜。可今天嘛……”我话没说完，妈妈走进厨房。她忙了一阵，做了一顿美味的午饭。
吃饭了，大家吃妈妈做的.午饭。我可不好意思，我一边吃着自己做的方便面一边想：明年一定让姥姥和妈妈吃上我做的好饭菜，那就从明天，不，从今天就要向姥姥和妈妈学手艺！
小学生读后心得与感受篇四
暑假里，妈妈给我买了一本名叫《小王子》的书。我拿到这本书时，爱不释手，立即翻开看了起来，很快便走进了小王子的世界。
《小王子》的作者是法国作家安托万·德·圣—埃克苏佩里，他在43岁时写出了这本书。当时正处于二战时期，他经历了家庭和社会的巨大变化，在成年人的世界里生活得辛苦而疲惫。于是他写出了《小王子》，用孩子的眼光和想象力看待这个不一样的世界。
合上书，我的心情久久不能平静。生活中也有许多同书中那些大人一样的人——有的像国王一样傲慢自大，也有的像商人一样唯利是图……可是，这些大人，曾经都是心灵纯真、美好的孩子啊!他们曾经也像我们一样，为某些小事而快乐，为小鸟死亡而伤心，为玩具损坏而生气……然而他们长大后，却失去了他们的心——那颗童心。
小王子所说所做的一切，都令我感触颇深。和小王子相比，我突然发现，自己似乎失去了童心和想象力，变得像个“奇怪的大人”。“长大”带给我的，究竟是收获还是失去?我不再喜欢和小孩子们一起嬉笑玩闹，不会再为一些“小事”费神，夕阳不是鸡蛋黄，云彩也不再是绵羊。直到有一天，爸爸从外面带回来几条色彩斑斓的小鱼，并把养鱼的“重担”交给了我。
刚开始我只是敷衍地给它们喂食，后来一个早上，我看到大水缸里的小鱼欢快地游来游去，脑海中不由得浮现出我幼时养金鱼的画面：和好朋友围着鱼缸给小鱼取名字，认真地讨论鱼缸是圆形的好还是方形的好……我立即跑回房间，用彩笔画下一条条小鱼，模拟了它们的对话，最后把这些回忆存放在信封里，落款“给十年后的自己”。
小王子的身上，有一种可贵的精神，他天真善良，单纯可爱。我要向他学习，不能忘记自己是个孩子，不能忘记自己的初心，要始终相信，“看东西只有用心才看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”
小学生读后心得与感受篇五
当我读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。《鲁滨逊漂流记》是被誉为英国小说之父丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊在一次航行中，不幸遇上了海难，整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子，生存下来。终于，他在1868年回到了阔别28年的祖国。
了解到鲁滨逊的经历，我不禁体会到坚持，乐观和毅力的重要性。
如果我是他，我不会有勇气去野人那里救人，而是害怕得躲起来；如果我是他，我不会在困境中乐观，而是吓得哭了起来；如果我是他，我不会在那儿建房子，而是随便找棵树睡觉；如果我是他，我不会养羊喝羊奶，而是饿着个肚子；如果我是他，我不会做好万事的准备，而是呆若木鸡的蹲着，自生自灭；如果我是他，我不会去冒险，而是在这个世界上平静的过完一生。
小说最吸引人的地方就是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，追求他想要的生活，即使在荒无人烟的.地方也不气馁和临危不乱，让自己保持理智，也没抱怨自己如何如何地倒霉，然后再自暴自弃。
一个人深陷绝境，还能对生活充满信心，勇敢地面对生活、创造生活，实在是难得可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样，我们才能像鲁宾逊那样，成为生活的强者。
四年级:單色綵虹。
小学生读后心得与感受篇六
8月18日，下午，我们到达了军训地点，开始了军训。那里条件很恶劣，每天5点40起床，早上跑操，然后去吃饭。吃完饭后也不休息，直接训练。直到吃晚饭。晚饭过后，接着训练，一直到9点多，10点才睡觉。
第一天下来，我们大家都已经累得不成了，我的脚酸疼酸疼的。我心里想：“第一天就这么累，以后不就更累了吗?原来军训这么辛苦啊。家里多好啊，我真想家，真想妈妈。但是我又有一点不想走了，因为以后和同学一起住，一起吃饭。我心里非常的矛盾?同学好还是父母好?这里好还是家好?”我一直在想，想不出答案。
我每天晚上都在想家，想家的温暖，家的温馨。尽管妈妈很唠叨，但还是最爱我的。我想家里的饭菜，想妈妈，都快要哭出来了，但我每次都忍着。我们宿舍里的一个同学都哭了好几次了。我们每天都在算还有几天能回家。
一次下雨了出不去，我们就在宿舍里坐着，这时我就想想起了家，想起了妈妈，妈妈一定在家等着我回来，一定在担心我，也在家里着急的等待。我不在他们一定很不适应，没有我在家里和他们吵架，也没有我对他们笑，肯定很孤独。我再细细一想，还是觉得回家最好，回家妈妈会很快乐，我也会很快乐。
现在还剩下了4天，我忍受着时间的煎熬，慢慢地度过。奇怪的是，后几天不知道为什么，没有之前累了，也没有之前过得那么慢了，反而过得很快。我心里想：“这下可以回家了，我回家一定先大吃一顿，然后足足地睡上一觉，再玩上几天。”可能是我每天这样想，后来不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上，我在想“我这次军训虽然又苦又累，但其中也有甜。因为我跟同学们在一块儿很开心。而且我又有很多的收获。我既锻炼了身体，增强了体质，还学会了站军姿、走正步、起步走······还有许多的军歌。所以这次军训没有白来，还是很值得的。”我又想:“妈妈一直以来为我这么辛苦，我一定要为妈妈做点什么。我就按军训标准，每天自己洗碗，自己叠被子，妈妈肯定会高兴得不得了。”于是我下定了决心，一定要让妈妈高兴起来。
这次军训使我改变了许多，我慢慢喜欢军训了，原来军训并没有我想得那样一点好处都没有啊!我真的是满载而归回来啦。这就是我努力的回报吧!
小学生读后心得与感受篇七
《小王子》这本书是法国作家圣埃克苏佩里写的，在写这本时他的身体状况并不是很理想，但《小王子》这本书里面的故事脍炙人口，受到了许多读者多年来的热爱与追捧。
在这本书中最让我难忘的就是驯养一词，它告诉了我，要学会去爱，先要学会去付出，一旦你付出的越多，爱也就会越深沉。就比如说文中的小王子和玫瑰花，刚开始小王子又给它浇水，又给它挡风，可相处久了小王子又发现了它的各种缺点，一天他们大吵了一架，小王子离开了他自己的星球在别的星球游荡，可他却越来越思念那朵玫瑰，他开始懊悔自己当初的行为，为什么呢?毕竟小王子驯养了它，为它付出了许多，并爱上了它。
在生活中我也有这一些驯养的故事，比如小时候，爷爷捡来了一支流浪猫，因为爷爷家很大，有一片院子，那只猫就喜欢躲在树阴下，只有吃午饭的时间才过来，由于爷爷奶奶身体不好，爸爸妈妈也比较忙，所以一般都是我去给猫喂食，一天中午，我照例给猫准备午餐，可是，再吃完我的干后，过了半小时猫竟然死了!
后来我才发现我喂的鱼干竟然是过期的!为此我自责不已，当时我也不知道为什么要这么难过。后来读了《小王子》我就知道了原因，因为我训驯养了它，也为它付出了许多，所以，在失去它时会感到伤心。
我们要学会去爱，学会去付出。你付出的越多，爱的也就越深沉，这就是驯养的意思。
小学生读后心得与感受篇八
自从洗衣机进入千家万户以后，确实让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中解放出来了。
但是用手洗衣者却也依然存在。有些手洗衣服者是条庭条件的限制，也有些手洗衣服者是天生的劳碌命运更是出于对水电的节约。我们的邻居吴姨就属于后者，吴姨赋闲在家且很爱干净，洗衣也从不惜力，大到被套床单小到毛巾袜子，全是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的平台上彩旗飘飘。
后来当小妹夫获得了爸妈的肯定，在我们家“站稳了脚跟”之后，再来我们家时，只是象征性的和我说过几次：“大姐，我来!”而再也没有实质性的行动了。只是三个姐夫的记忆力可没有那么差，他们有时会打趣他说：“晓亮，怎么不去帮大姐做事了?”呵呵!这就是曾经发生在我们家里的洗碗趣事，时间过的真快啊，如今，小妹家的孩子都上小学二年级了!
小学生读后心得与感受篇九
今天是星期天。爷爷，奶奶要从姑妈家回来了，爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平时就懒散，玩起游戏连厕所都不愿意去，爸爸比我还不在意生活细节。)欢迎我爷爷奶奶的归来。那时，我看见爸爸繁忙的背景，让我不由自主地说：“爸爸，让我帮你吧。”
我先开始扫地，扫得很认真。从前到后，从左到右，一处也没放过。片刻，就把地打扫得干干净净。想到了爷爷，就想起了爷爷最爱吃的饺子。于是，我略加思索便和爸爸说：“爷爷他们就要回来了，我们包顿饺子吧!”爸爸抬头看看时钟，欣然同意了。他先把菜切碎，煮熟，小心翼翼地捞出，把水挤净与碎肉搅拌成馅。馅好了，面也和好了，我们便开始包饺子。起初，我不会包。经过爸爸的耐心指导，我小心翼翼地拿起一张面皮，抖掉浮面，放入适量的馅，试着包了起来。可每次包得有胖有瘦，大小不一……过了一段时间，我包的技术是越来越好，包得饺子是又整齐又快。通过这件事情，我明白了：“有些事情看起来很难，但只是熟能生巧罢了。其实很多事情都大同小异，只要坚持不懈，持之以恒就可以成功。”
一会，爷爷奶奶回来了。打开门的那一瞬间，看到我满身是面的样子，立刻开怀大笑。边笑边问：“你这是怎么弄的?”我不好意思笑着说：“这是着急包饺子不小心沾上的”片刻，热气腾腾的饺子端了上来。吃着通过自己劳动获得的果实，心里真是有着说不出的高兴。
小学生读后心得与感受篇十
今年3月5日是全国“学雷锋纪念日”58周年，也是第22个“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，助推生态宜居城、智慧文明城、法治和谐城建设，团区委向全区广大干部群众发出倡议：
一、学雷锋树新风，共建生态宜居城。建设绿色生态、文明宜居的幸福石拐，是我们每一个公民义不容辞的职责。在这个春意盎然的季节，让我们一同投身到爱绿护绿的文明活动中来，积极参与义务植树，争做绿色文明的使者;勤俭节约，争做节能减排的响应者;爱护环境，争做环保低碳的践行者。
二、学雷锋身立行，打造智慧文明城。奉献不分大小，善举不分先后。志愿服务理念是雷锋精神在新时期的发展和延续。参与志愿服务活动“助人助己、乐人乐己”。让我们携起手来，争做志愿者，身体力行参与孝老爱亲、交通整治、扶弱助残、爱心救助等学雷锋志愿服务活动，助推智慧文明城的创建。
三、学雷锋讲品德，构建法治和谐城。公民道德人人共建，道德成果人人共享。学习雷锋精神，争做文明公民，参与和谐创建，共建美好家园，既是我们的承诺，也是我们的责任。希望全区广大干部群众努力践行“三德”：在家比家庭美德，工作论职业道德，在外讲社会公德。从我做起，从现在做起，从小事做起，践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、见义勇为、敬业奉献”的基本道德规范，携手共建法治和谐城。
赠人玫瑰，手有余香。朋友们，让我们行动起来，在新的春天新的起点，积极热忱地投入志愿服务活动，用微笑和服务书写自己“志愿者”的名字，用真情和奉献谱写文明石拐的新篇章。
小学生读后心得与感受篇十一
这一周，我们五、六年级要参加军训活动，刚开始我以为十分轻松。但经过这几天的训练，我才发现军训十分不容易。
军训开始了。首先教官让我们站立正的姿势。练站，这还不容易吗?我心里暗暗的想着。刚开始觉得很容易，但一分钟，两分钟……时间慢慢地过去了，我的手渐渐地垂了下来，后背也弯了，腿也站不直了。我很想放松一下，但是看到教官也陪我们站着，我立刻想到了那些解放军叔叔，他们不是也在烈日当空的情况下笔直的站着吗?对，我不能放弃，我要坚持!我用实际行动证明了我的想法，立刻把身体站正。接下来，我们用嘹亮的口号证实了我们的行动，用那坚定而有力的动作明确了我们的目的，当我看到教官笑起来的时候，我也十分愉快。最后，军训结束了，当我抬起手和脚的时候，顿时感觉有一座大山放在身上的压迫感，手脚都很酸，但我也十分高兴，以为让我体会到了解放军叔叔的不容易。
军训十分艰苦，让我感觉到了成功者的不容易。这次我明白了，我们要学习那些坚持不懈。永不放弃的精神。
小学生读后心得与感受篇十二
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又到了一个细雨纷纷，引人愁思的时节。这个时候，和煦的阳光不在洒满大地，阴雨绵绵反而成了气象舞台的主角。大地像是被一块青灰色的幕布覆盖了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗边，勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念。
站在楼上眺望，远处山上一朵朵粉色的桃花开得正艳，正如袁宏道所说的：“花光如夹。”像亭亭玉立的少女，肤色白里透红，静静地，悄无声息的开出一树的美丽，一树饱满的生机。吹风吹来，桃花轻轻摇摆，跳着优雅的华尔兹，像是为春天献上一曲鲜活的赞歌。一眼扫去，一大片无尽的桃红色把大地打扮成粉的世界，花瓣被风吹下，在蓝天下尽情舞蹈，激情飞扬！仿佛是春天的使者，把盛着香气的春天之美传递给每一个人，看的这幅美不胜收的“春景图”，我心中的愁绪早已被一扫而光。看！山的那边，春光还在闪动。啊！桥的那头，春景还要饱满！春天在招手，春天在呼唤！
走下楼去，踩着斑斑驳驳的青石板，一路上桃红柳绿，莺歌燕舞，到处是春之精灵留下的足迹。走到河边，春意正灿烂洋溢着，一排排的垂柳摇摆着嫩绿的枝条，似碧绿的长发，伸向水面。清澈而平静的.一湖春水像一卷长长的录像带，把春之灿烂，春之希望的一刻摄录下来，永远的定格，永远的铭记。柳絮迎风飘扬，小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出，播撒下希望的种子。这样的春天活动，吸引的一群色彩斑斓的蝴蝶，似一位位轻盈的舞者，停歇在枝头，舞蹈在花丛中，动植物在这般美好的春天融合成了一体，绽放着春天生命的花朵。一下子，清明的节奏不在那么沉重，变的欢快起来。雨停，阳光又闪耀在天空中，温暖着每个人的心灵，正是这如春天一般灿烂的生命之生机，生命之活力啊！
让我们从这个春天，这个清明开始，珍惜生命时间，毕竟，生命也像春天一样灿烂。
小学生读后心得与感受篇十三
“伴随着20__年即将来临的脚步，我校元旦文艺汇演如期而至。”我们既兴奋又激动，迫不及待的想看精彩的表演。
瞧!从山里出来的小歌手开唱了!那就是五(3)班的歌曲大连串。一位身穿新疆舞服的小姑娘第一个走上舞台，欢歌献舞。“看!花仙子下凡了!”观众们欢呼着。两个小歌手面对面走上舞台，你一句，我一句地唱起了《闪亮全世界》，那优美动听的歌声，仿佛把我给催眠了。“啪、啪、啪”演员们边拍手，边走上了舞台。他们在台上载歌载舞，轰动全场，观众们雷鸣般的掌声一涌而现。而我，则陶醉其中，仿佛自己也是台上的一位演员。
俗话说“人外有人，天外有天”最精彩的节目当然是自己班的《环保时装秀》了。当快轮到我们表演时，同学们穿上了整整准备一个月的服装。我们排好队伍在准备区等候。“哇!”观众们惊叹道，“他们的服装真是有特色啊!有的是用闪闪发光的亮纸做的，有的是用糖纸做的，还有的是用桌布做的!”“真是不禁一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊!”啊!终于轮到我们上场了，同学们个个亮出了看家本事。最精彩的莫属第二组了。白骨精贪婪的盯着唐僧，一会儿张牙舞爪，一会儿冲着唐僧呲牙咧嘴，刚想动手时，孙悟空就给白骨精当头一棒，吓得白骨精连退三步，狼狈的下台了。当然，新娘子也不赖。伴随着优美婉转的婚礼进行曲，新娘子在两位伴娘的护送下，缓缓站在了舞台中央。她的脸上洋溢着幸福的笑容，就好像吃了蜜一样。最后，所有演员再次亮相，拍了一张集体照。在大家的不懈努力下，我们不负众望，赢得了94.01的高分。
今天，我意犹未尽，可是表演已经结束了。我只能恋恋不舍的回家了。
小学生读后心得与感受篇十四
阅读是一种宝贵的体验，不仅可以让我们了解各种知识，还能够激发我们对生活和世界的思考。每次读完一本书，总会有不同的感受和心得体会。在我的阅读经历中，我学到了很多东西，也从中受益匪浅。
首先，阅读让我拓宽了眼界。无论是读小说、历史书籍还是科普读物，每本书都会带给我新的知识和见解。通过阅读，我能够了解不同国家的文化和风俗，认识到世界之大、人类之多样性。阅读也帮助我了解到不同的价值观和观点，尊重和容纳别人的观点，从而拓宽了我的眼界。
其次，阅读让我感受到了文学的魅力。通过阅读文学作品，我能够感受到作者的情感和思想，并与其中的人物产生共鸣。我曾经读过《红楼梦》，在书中，我看到了许多人性的真实和社会的冷酷。通过小说中的人物形象和情节，我开始思考人生的意义和价值。文学不仅能带给我欢乐和娱乐，更能让我思考人生的意义和价值。
此外，阅读还让我提高了自己的语言表达能力。阅读使我能够接触到不同风格和形式的文字，培养了我对语言的敏感性和感受力。通过学习和模仿作家的写作技巧，我能够更加准确地表达自己的思想和感受。在我的学业和生活中，这种语言表达能力对我有着重要的作用，让我能够更好地与他人沟通和表达自己。
最后，阅读培养了我批判和思考的能力。通过与作者的对话和思辨，我开始学会质疑，观察和思考，不再盲目接受各种信息。我能够从文字中捕捉到作者的观点和主张，并对之进行分析和判断。这种批判和思考的能力也能够帮助我在生活中更加理性地看待问题，做出正确的决策。
总的来说，阅读给了我很多宝贵的体验和心得。它拓宽了我的眼界，让我感受到了文学的魅力，提高了自己的语言表达能力，也培养了我批判和思考的能力。阅读不仅是一种乐趣，更是一种学习和成长的方式。因此，我将继续阅读下去，不断丰富自己的知识和视野。
小学生读后心得与感受篇十五
每次开完家长会都会有很大收获，这次更是受益匪浅。由邓校长在礼堂里为我们开讲：“关于家庭教育的感悟”为今次家长会主题!我自己也把自己感悟简说说吧!孩子是看着我们背影长大的，我应首先在教育孩子上应该做到以身作则，注意自己的言谈举止，对事物处理方式，待人接物的态度等。如果我要教育孩子做一个有修养，那么首先我要自己表现出有修养，要做出自己该对社会和谐行为的人!如果我要教育孩子爱学习，那么我自己就要做一个爱学习为乐的人!
听完邓校长的接着各班回到各班由班主任给我们召开会议。关老师都向家长们通报了孩子们的学习情况，也建议家长们多关注孩子的学习，以及督促孩子将作业保质保量等。关老师也把现时低年级经常会出现一些的问题“如何帮助孩子达成专注”同家长们共同一起探索学习!也讲了一个案例，其实这个案例中的问题基本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特别容易分心，注意力不集中，容易被环境吸引走神等等!我们也在这些问题上与家长们进行沟通交流，也学到了如何教育孩子的一些方法，关老师也和我一起寻找出专注力不集中的原因!我也认真反思自己过去对孩子的教育存在问题!
感谢校方给予我们一个家长会。家长会可以说是抛砖引玉，引导家长们如何更好地去掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长，通过家长会方式让我们家校共同沟通良好方式形成合力，共同实现孩子全面健康成长!
小学生读后心得与感受篇十六
中国是一个文明古国，讲文明，懂礼貌是我们每个人应尽的义务，是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质，中国人的整体素质必将提高。
我经常坐一路公交车，车上有一排老弱病残的专用座位，可是我发现，坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者，而是一些身强力壮的年轻人、小学生。而且，如果公交车的座位都座满后，乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座，只有在监票人的提醒后，才会有人极情愿地站起来。
其实文明是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。
有很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了文明习惯的养成，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题。在生活中，注意您的思想，您的言语，您的行为。做文明时代的我们，忘记文明，等于后退。让我们的生活中多一些文明，少一些蛮不讲理。美好的社会，来自我们的努力。用我们语言让社会更文明，用我们的行动让街道保持整洁。对于他人，我们应该充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧!
小学生读后心得与感受篇十七
如果有人问我假期里想去哪，我会说是大草原，也许这就是《狼图腾》给我的影响吧。
这是一本大大的厚书，从陈阵一行北京学生到内蒙古插队写起，以他的视角将草原文化和草原狼文化徐徐铺展开。
草原上的自然法则是令人敬畏而震撼的。草原狼可以像嗜血的杀手毫不留情地封堵黄羊，集中剿灭它们;在狂暴的白毛风里追赶马群，甚至是自杀式的从背后袭击，血腥味弥漫在狂风暴雪中。也许死在“杀手”锋利牙齿下的是无数可怜或可爱的生灵，但草原狼实则在执行它们几千年来不辱的使命—控制载畜量，保护这片草场。而对于草原人和草原狼，他们之间的爱恨纠葛很大程度上孕育了独特的草原文化。
狼带给草原人的实在太多了，不仅仅是衣食住行的习惯，更是具有无穷生命力的狼的智慧和性格。这种智慧曾引领蒙古骑兵运用狼的战术开拓历史上最广阔的疆域，让草原上的祖辈很早就谙知可持续发展的道理。可以感受到，狼不仅仅是草原人最大的敌人，更是最伟大的老师。
这几天，我读了《狼图腾》这本书。书中主要讲的是陈阵、杨克等几位很有学问的vv青年到蒙古大草原上，数次与草原狼接触的事。
读完这本书，我觉得有点奇怪：一提到狼，我们汉族人会很讨厌;可是蒙古人呢?竟然会崇拜狼图腾!
在环环相扣的“狼故事”里，蒙古草原狼卓越的智慧、拼搏的精神让我深受感动。蒙古草原狼是多么伟大!是蒙古草原狼给了成吉思汗祖爷爷的生命。当初，成吉思汗的祖爷爷没有吃的东西，他就跟在蒙古草原狼的后面，吃狼的剩食。这才活了下来。这么说，是蒙古草原狼救了成吉思汗的祖爷爷，是蒙古草原狼救了成吉思汗!
狼，几乎在人们眼中都是邪恶的，但是，这样想是不对的。我们可以想象一下，如果世界上没有了狼，那将会怎样?没有了狼的控制，草原上的羊群会把大草原上的青草吃得一干二净;没有了狼的控制，森林里的鹿群会把森林里的植被啃光。
所以，我建议大家：不要把狼看得太坏，狼对人类的作用很大!
小学生读后心得与感受篇十八
阅读，是一种交流的方式，也是一种心灵的启迪。当我们阅读一本书或一篇文章后，心灵得到了一次独特的洗礼，感悟到了许多真理和智慧。在阅读后，我领悟到了阅读的重要性，发现了阅读对我的影响，并产生了对未来的期望。
首先，阅读让我领悟到了阅读的重要性。通过阅读，我可以获取世界各地的知识，了解到一些不同文化的存在。例如，在读完《傲慢与偏见》后，我深刻地感到了社会阶级和尊重的重要性。书中的女主人公伊丽莎白代表了坚守自己原则的人，她不受人们摆布，不拘泥于封建社会的观念，最终获得了幸福。这本书教会了我坚持自己的信念，并且不要随波逐流。因此，通过阅读，我认识到了阅读的重要性，因为它开阔了我的眼界，拓宽了我的视野。
其次，阅读对我产生了深远的影响。从小学时开始，我便爱上了阅读，每天都抱着一本书或杂志沉浸其中。最喜欢的是文学作品，特别是小说。当我阅读时，可以忘却烦恼，沉浸在一个完全不同的世界里。这种身临其境的感觉令人陶醉。例如，在读《红楼梦》时，我仿佛置身于康熙朝的豪华宫殿中，观察着人物的言行举止，品味着他们的喜怒哀乐。这样的阅读经历改变了我对待生活的态度，使我更加珍惜眼前的一切，也让我更加了解人性的复杂性。
此外，阅读还激发了我对未来的期望。每本读过的书籍都留下了一丝思绪和感悟，给了我关于未来的一些启示。例如，在阅读中，我认识到人与人之间的情感和友谊的重要性。《1984》这部小说深深地触动了我，描述了一个压抑的社会，人们没有隐私，甚至没有思想。通过主人公温斯顿的经历，我明白了自由和个人尊严的珍贵，并下定决心要争取自己的自由。这本书让我明白了宣扬个人权利和自由的重要性，也使我对未来个人发展有了更高的期望和追求。
综上所述，通过阅读，我懂得了阅读的重要性，也认识到了阅读对我个人的影响。同时，阅读也激发了我对未来的期望。阅读不仅开拓了我的眼界，也改变了我对待生活的态度，甚至塑造了我的人生观和价值观。因此，我将继续保持阅读的习惯，不断探索世界的奥秘，享受阅读带给我的快乐和启迪。
小学生读后心得与感受篇十九
《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之深深感动，心灵也为之震颤。
“你以为，就因为我穷，低微，不美，我就没有心，没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样!”每次读《简爱》的时候，都会被这段话所震撼。
一个孤女带着对平等的渴望和对社会的满腔热血，得到的又是什么呢?在学校交了一位朋友，却因妇女学校不受重视而得瘟疫死亡，想得到幸福生活却遭人百般阻挠……一个社会得不到平等，是得不到和谐的!“至少我们通过坟墓平等的站在上帝面前!”
我为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代，又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!
这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等、幸福的精神却为人们所赞叹。
在里德太太家，10岁的简面对舅妈、表兄妹的歧视和虐待，已经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄妹殴打她时，她勇于回击;当她被囚禁在空房中，想到自己所受到的虐待，从心底发出了“不公平”的呐喊。在孤儿院也是如此，简面对冷酷的校长和摧残她们的教师们则是深恶痛绝。
自幼失去双亲的疼爱，还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待的简爱能如此顽强独立地生活着。而我呢，爸爸妈妈捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，养成了我的任性，不知足。每次爸爸说我两句我就不高兴，虽然我知道他是为我好，可我总觉得他是在鸡蛋里头挑骨头。读着简爱悲惨的童年生活，再联想到自己对父亲的态度，我便会想简爱一定在想“如果她有爸爸，做错了事的时候能聆听到爸爸的教诲，该多好呀!”所以，我决定以后要加倍珍惜这份父爱。
简爱有一种面对困难时坚强不屈的精神，这是我远不如她的地方。我一直觉得自己数学成绩差，每次遇到不会做的数学题第一反应就是问父母，从来没有想过自己独立解决。有次遇到一道这样的题目：华氏温度=摄氏温度乘以1。8加上3。2，当时我看到题目的第一眼觉得它很复杂，想都没想直接喊：“妈——妈——妈”。听了的妈妈的分析，我才发现这道题其实很简单。我就是没有简爱那种面对困难时坚强不屈的精神。我想，以后，我再遇到困难，我会从哪里跌倒的，再从哪里爬起来。
所以，我要感谢《简。爱》这本书，它让我明白了许多人生道理：不管遇到什么挫折，只要勇敢去面对，坚持不懈，才有成功的希望!
小学生读后心得与感受篇二十
《大林和小林》是著名作家张天翼之作。主要讲了大林和小林失去父母后想到外面打工赚钱以维持生活，却不料第一天就被吃人的大怪物追着跑，于是两人便分开跑，这才摆脱了怪物的追赶，可是兄弟俩却分离了，于是便有了这个故事。
先说小林吧:小林被皮皮捡走后卖给了四四格，最后又和乔乔一起逃到了中麦伯伯那电，安逸地过着生活。
大林呢！大林则变成了一个富翁，最后却因为贪财而死了。“贪财的人是不会有好结果的，只有努力才能修成正果。”
其实这个世界上有很多像大林这样贪钱图财的人，他们为了钱甚至可以放弃一切。我们每一个人都会有欲望，但是我们要学会控制自己的欲望，不可以让它没有限制地一直增长。如果无法控制你的欲望，就请看一眼农村和灾区的孩子，与他们比起来，我们可幸福多了。
虽然钱可以买到许多我们想要的东西，但它永远买不了我们的时间、我们的家人、我们的感情、我们的健康和我们的生命!幸福要靠劳动，我们要发挥我们的最大价值，做出对人们有益的事情。我们不能依靠别人来满足我们的生活要求，我们要通过自己的双手来创造属于我们的幸福，创造属于我们的那一片广阔的蓝天!
小学生读后心得与感受篇二十一
假期里我看了《小萝卜头》，内心有一种说不出的感受!
小萝卜头原名宋振中，爸爸宋绮云，妈妈徐林侠。70多年前，小萝卜头的机智勇敢，完成了一件大人都无法做到的事，在戒备森严的看守下，成功帮助一个人越狱。
1947年重庆的白公馆监狱，8月18日，有个押了14年的犯人，从国民党特务的眼皮底下成功越狱了。这个人是韩子栋，外号疯老头他疯了几十年，特务看他是个疯子，叫他买菜做饭，没事了，每天都在跑。每天疯疯癫癫，保持骗取敌人的信任。地下党让韩子栋准备白公馆监狱的周围地形图，韩子栋很快画好了，把地图交给小萝卜头，他再把地图交给地下堂。
地下堂非常信任韩子栋，就让他越狱。在监狱里，有不少犯人带着小孩，特务同意让他们开火，做点饭。饭煮糊了以后，会有些锅粑，放长了也不会变质，就一点一点交给小萝卜头，小萝卜头在把锅粑藏起来，找个合适机会给韩子栋。积累足够的食物后，韩子栋找到一个适合的机会，在大山里走了三天三夜，成功越狱。找到外面的党组织，韩子栋逃出去两年，就带人来攻打白公馆。可这时，小萝卜头和爸爸妈妈再一次意外地牺牲了。
说到这，我非常敬仰小萝卜头，因为他的懂事、乖巧、好学、英勇，失去绽放青春的机会，深深地打动了我，等何况他是所有烈士中年龄最小的一位!
小学生读后心得与感受篇二十二
《简爱》这本书的主要意思是：女主人公简爱因从小失去父母，寄养在舅母家，因受其折磨而萌发反抗意识，被舅母送进劳渥德学校。毕业后，她来到桑非尔德庄园当了一名家庭教师，与庄园主人罗切斯特互相产生了爱情。后来却发现罗切斯特早有了妻室――一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简爱孤身逃离庄园，开始四处流浪，后来，因为自己心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到他身边。这时庄园却已经面目全非，罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他生活在一块，从新开始了她的生活。
简爱很勇敢，因为她能正确面对自己的生活，作出自己独一无二的选择。但是我认为简爱要是没有友情的支持，她可能只是一个普通的人，正是因为她有友情的支持，她才能做出一个个勇敢的决定。从她小时的伙伴海伦彭斯开始，那时，简爱被诬陷为撒谎者，所有的学生都不理她了，只有海伦彭斯依旧。这给了简爱很大的勇气。到简爱长大的时候，她又有了黛安娜;玛丽;圣约翰这些人在，她一定很快乐!
正因为有了友情，我们的生活才变的更美丽。我会好好珍惜身边的友情，不会让它悄悄流逝。
小学生读后心得与感受篇二十三
“你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗?不，你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”
——摘自《简爱》二十三章。
《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之深深感动，心灵也为之震颤。
《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。
简•爱这位离经叛道的女性，虽然并不美丽，但富有挑战和抗争的个性，使她充满了魅力。她虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。她聪明好学，自尊自爱，尽管社会地位卑微，她决不自甘堕落。她认为，在上帝面前，人人平等。她为争取平等地位，为维护自己独立的人格，而抗争、奋斗。
她让我懂得了：面对艰难的生活和不满的命运必须反抗，要有坚持不懈的精神，不要做一只逆来顺受，只会讨好别人的狗;要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福，以及对更高精神境界的追求，要勇于开拓、创新，开辟新的生活道路，就像鲁迅先生说的：“地上其实本没有路，走的人多了，也便成了路。”
简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。
简爱就是一个童话，她让我们相信，拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子，即使是一株野百合，也会有自己的骄傲，也会找到属于自己的永远的春天。
小学生读后心得与感受篇二十四
阅读是一种享受，是一种与最优秀的思想交谈的方式。通过阅读，我们可以拓宽视野、丰富知识，同时也可以感悟人生、提升自我。在我进行了一段时间的阅读后，我深刻地体会到了阅读的重要性，并获得了一些感悟和心得体会。
首先，阅读让我拓宽了视野。在读书的过程中，我接触到了各种各样的思想和观点，了解到了不同领域的知识和信息。比如，通过阅读历史类的书籍，我了解到了过去的伟人们如何用行动和智慧改变了世界；通过阅读科学类的书籍，我了解到了大自然的奥秘和科技的进步；通过阅读文学类的书籍，我感受到了大师们用文字创作的魅力。这些丰富多彩的知识和信息不仅开阔了我的眼界，也让我更好地理解了世界的多样性。
其次，阅读让我变得更有思考力。在读书的过程中，我不仅是被动地接受知识，更重要的是能够主动思考和分析所读内容。读书不仅是获取知识的过程，更是培养思维能力的过程。通过阅读，我学会了提出问题，思考问题，甚至是质疑问题。例如，在读一本哲学类的书籍时，我会思考关于人生的最根本问题；在读一本社会学类的书籍时，我会思考社会问题的根源和解决办法。通过这样的思考，我逐渐提高了自己的思考能力和分析能力，让我能够更好地理解世界和人生。
此外，阅读也让我获得了一些宝贵的生活智慧。书籍中的智慧涵盖了各个领域，有着世界各地不同文化的智慧，也有着不同时代的智慧。通过阅读，我了解到了许多大师们的人生经验和智慧，这对我个人的成长和发展具有重要的指导意义。例如，在读一本心理学的书籍时，我了解到了人的思维方式和感情的运作机理；在读一本经济学的书籍时，我了解到了理财和投资的基本原则。这些知识和智慧不仅让我更加理性地看待问题，也让我更加智慧地生活和面对困境。
最后，阅读让我感受到了知识的力量。知识是一种强大的武器，它可以改变一个人的命运，也可以改变一个国家的命运。通过阅读，我了解到了一些伟人们是如何通过知识和智慧改变世界的。比如，爱因斯坦通过科学的思考和创新，提出了相对论，改变了人们对时间和空间的认识；乔布斯通过创造全新的产品和服务，改变了人们对科技的认知。这些伟人们都是通过不断地学习和阅读来积累知识，并通过将知识转化为行动来推动社会进步的。因此，我深刻地体会到了知识的力量，并坚定了自己持续学习和阅读的决心。
总结起来，阅读是一种享受和修炼，通过阅读，我不仅拓宽了视野，提高了思考力，获得了生活智慧，也感受到了知识的力量。我深信，在不断的阅读中，我会不断地成长和进步，让自己变得更加优秀和有价值。因此，我将继续保持对阅读的热爱，并将阅读作为一种习惯和生活方式，不断地充实自己，丰富自己的人生。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15554479.html】
