督导工作心得体会和点滴感受(大全10篇)

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督导工作心得体会和点滴感受(大全10篇)
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

督导工作心得体会和点滴感受篇一

第一段:介绍OPPO督导工作的背景和重要性(200字)

OPPO作为一家领先的智能手机制造商,为了提高产品质量和服务水平,不断加强督导工作的重要性。督导工作是OPPO提高内部监督能力、及时发现问题和解决问题的有效途径。督导员是OPPO团队中的守门人,通过督导工作,监督员能够发现问题,改进产品质量和服务,提高客户满意度。下面是我督导工作的心得体会。

第二段:督导工作的职责和方法(300字)

做好督导工作首先要明确自己的职责和方法。我的主要职责是监督员工的行为,确保他们按照标准操作流程和规定的要求工作。我会定期到各个部门进行现场检查和巡视,并向部门负责人汇报问题和改进意见。此外,我会通过电话和邮件与员工进行日常沟通,了解他们的工作情况和问题,并及时为他们解决困扰。为了更好地督导工作,我经常参加培训和学习,不断提高自己的专业知识和能力。

第三段:督导工作中遇到的困难和挑战(300字)

在督导工作中,我经常遇到各种困难和挑战。首先,有些员工会对督导持怀疑态度,认为这是一种压力和约束。我采取了耐心和亲和力来与员工沟通,向他们解释督导的目的和意义,让他们理解我们的工作是为了提高产品质量和服务。其次,有些部门存在团队合作不够紧密、沟通不够顺畅的问题。我提出了一些改进意见,如定期组织团队建设活动,加强员工之间的交流和沟通。这些困难和挑战需要我不断努力和创新才能解决。

第四段:督导工作的收获和成就(300字)

通过督导工作,我发现了许多问题,提出了很多改进意见,并且看到了问题得到解决和改进的成果。例如,我发现某个部门的工作流程存在瑕疵,导致生产效率低下和产品质量下降。我提出了改进意见,并帮助他们优化工作流程。经过一段时间的努力,这个部门的工作效率得到了提高,产品质量得到了保障。此外,我还提出了一些改进服务问题的意见,帮助OPPO提高了客户满意度。这些成果使我觉得很有成就感,激发了我继续努力的动力。

第五段:总结督导工作的重要性和启示(200字)

总之,督导工作在OPPO中起着重要的作用。通过督导工作,可以及时发现和解决问题,提高产品质量和服务水平。督导员应该具备优秀的沟通和协调能力,能够与员工建立良好的关系,促进团队合作和发展。在督导工作中,我们会遇到各种困难和挑战,但只要努力创新并保持坚持,我们就一定可以取得成功,并为公司的发展做出贡献。同时,我们还要不断学习和提高自己的能力,以适应快速变化的业务环境,推动督导工作的持续改进和发展。

督导工作心得体会和点滴感受篇二

本月在学校督导领导下,我部二级督导员顺利完成了本月教学督导听课工作。现将本月工作总结如下:

一、听课基本情况,(本月共听课8次)

1、授课教师情况

教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。

(1)在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2) 多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

2、学生情况

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是旷课现象仍然存在。

3、教学材料检查情况

根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿。在本月所听的8次课中,教师上课时教学材料齐备,但部分教师未按照教学进度上课。

二、存在的问题

4、由于各种原因,部分教师对学生迟到的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。

三、相关建议

1、各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,要对教师进行及时培养,规范要求,提倡二级督导员听课制度,切实提高教学质量。

2、应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。

3、进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、旷课等不良现象。

督导工作心得体会和点滴感受篇三

教师督导工作是学校教育管理中的一项重要工作,对于教师的发展和学校的提升具有重要意义。作为一个督导员,我在长期的教师督导工作中有了一些体会和心得。在本文中,我将结合自己的实际工作经验,以五段式的方式进行叙述和总结。

第一段:教师督导的重要性

教师是学校中最关键的资源,教师的专业发展对于学校的发展起着不可忽视的作用。而教师督导工作就是为了帮助教师发展潜力、提高教育教学质量。作为一名督导员,我深刻意识到教师督导工作的重要性。通过督导,可以发现教师的不足之处,及时给予指导和帮助,从而提高教师的专业水平,进一步推动学校的整体发展。

第二段:督导工作的原则和方法

在教师督导工作中,需要遵循一些原则和应用科学的方法。首先,要坚持以学生为中心的原则,关注学生的学习情况和发展需求,以此为依据进行教师的督导工作。其次,要注重与被督导教师的合作与沟通,建立良好的师徒关系,促进教师间的共同发展。另外,督导过程中要注重实事求是,注重数据的收集和分析,从客观数据出发,为教师提供准确的指导意见。

第三段:督导工作的挑战与反思

在实际的督导工作中,我遇到了一些挑战和困难。首先,有些教师对于我的督导工作并不乐意,这给了我很大的压力。其次,有些教师在教学中存在一些固执的问题,难以改变。对于这些问题,我进行了深入的反思。我意识到,作为一名督导员,要善于发现教师的优点,给予正面的鼓励和肯定,这样可以更好地建立信任和合作的关系。此外,我还要不断提升自己的专业水平,提高自己的督导能力,更好地应对各种情况的挑战。

第四段:督导工作的价值与意义

尽管教师督导工作存在一些困难,但我坚信督导工作的价值与意义。通过督导,不仅可以帮助教师发现自身的问题,提高教育教学质量,同时也可以促进教师之间的交流与学习,激发教师的潜能,推动学校的整体发展。作为一名教师督导员,我愿意继续努力工作,发挥自己的专业优势,为学校的发展贡献自己的力量。

第五段:加强教师督导工作的建议

为进一步加强教师督导工作,我提出以下建议。首先,学校要加大对督导工作的支持力度,为督导员提供良好的工作环境和工作资源。其次,督导员要加强专业学习和自我提升,不断提高自己的督导能力和专业水平。同时,学校还应该建立健全的督导制度,明确督导的目标和任务,以保证督导工作的有效开展。

督导工作心得体会和点滴感受篇四

巡视督导作为党风廉政建设的重要一环,具有重要的工作职责和责任。通过对各级党组织和党员干部的监督检查,巡视督导工作可以有效地发现问题、推动整改,为党的事业发展提供有力支持。我有幸参与巡视督导工作多年,深感工作意义的重大,下面将从工作中的收获、困惑与疑惑、解决方法、个人成长和展望五个方面,阐述我的心得体会。

首先,巡视督导工作给我带来了丰富的工作经验与知识。在过去的巡视督导工作中,我深入了解了党的各项政策,掌握了相关的法律法规,并对从基层党组织到县委、市委一级的工作情况有了更深入的了解。我与许多优秀的领导和同事共事,从他们身上学到了很多管理和领导方面的经验,对党的路线、方针和政策有了更加全面的认识。

其次,在巡视督导工作中也经历了许多困惑与疑惑。巡视督导工作一方面要求既要保持中立的立场,又要积极推动整改,这在实际工作中往往会产生矛盾。同时,当发现一些问题时,有时候会遇到一些困难,比如缺乏配合或者遇到“以往皆是”、“红旗不倒”等现象,这也给我的工作带来了一定的压力。

针对这些困惑与疑惑,我总结了一些解决方法。首先,要保持良好的心态,保持与被巡视单位、被巡视对象的良好沟通,尽量减少冲突和矛盾,营造一个良好的工作氛围。其次,要注重学习,不断提高自身的专业水平和素质,只有能力过关,才能更好地开展工作。同时,要善于沟通协调,与上级组织和被巡视单位建立良好的工作关系,争取更多的支持和帮助。

巡视督导工作也是我个人成长的重要机会。在工作中,我不断地面对各种问题和挑战,通过积极思考和努力工作,提升了自己的应变能力和解决问题的能力。同时,巡视督导工作也要求我们洞察力和分析问题的能力,通过分析问题的本质和根源,找出解决问题的方法和路径。这些能力在工作中的锤炼不仅帮助我成长,也为今后任何工作提供了丰富的经验和基础。

最后,对巡视督导工作的未来发展我有一些展望。在我看来,巡视督导工作在党风廉政建设中扮演的角色至关重要,有必要进一步完善巡视督导制度,加大巡视督导的力度和频次。同时,在巡视督导中还可以加强对党员干部的培训,提高他们的道德素质和执政能力,从而更好地服务于人民群众。

综上所述,巡视督导工作是一项重要而艰巨的工作,需要我们具备扎实的业务能力和较强的沟通能力。通过多年的工作实践,我深感巡视督导工作的重大意义和工作的挑战,但同时也收获了很多,得到了自己能力的提升和个人成长,相信在党和国家的大力支持下,巡视督导工作会取得更加辉煌的成绩。

督导工作心得体会和点滴感受篇五

新入职教师工作心得体会范文1

8月份,我作为一名新人进入了中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,能够说毫无工作经验。应对新接手的工作,应对五个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作就应从哪里下手第一次上课我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学潜力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都十分热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,务必发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,用心吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和群众备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

透过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就务必付出更多的劳动,花更多的时间。

其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

在此,也十分感谢我师傅和其他老教师对我的细心指导。

新入职教师工作心得体会范文2

作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面

我能够用心参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,用心的投身到工作之中去。用心的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用,用心参加学校组织的各项政治活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学方面

1、备课从开学初,用心参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我用心去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。能够根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我用心的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生用心的回答问题,能够和学生用心的融合在一齐,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长持续必须的联系,及时和家长沟通状况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每一天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

为了提高自己的教学水平,弥补自身不足,我主要做了以下几点:

1、多学习,多请教

2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课

在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。

3、多看书,多上网

用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这些学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

三、教学工作

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。

在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:

(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在简单自主的学习氛围中快乐求知,简单学习。

(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。

(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮忙我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。

本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。

四、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一齐跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮忙他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。四、个人学习、反思用心学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的用心性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。

3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。

当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的潜力;课堂掌控潜力仍待加强。

总之,不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作潜力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

新入职教师工作心得体会范文3

坚持以邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观为指导,加强自身的教师职业道德建设,全面提高教学质量。现把这一年遵守教师职业道德状况总结如下:

一、依法执教

热爱社会主义祖国,拥护党的领导,没有违背党和国家方针、政策的言行,自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策持续一致。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想,自觉学习、遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的意识。

二、爱岗敬业

热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《中小学师德考核评估办法》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践潜力,促进学生全面、健康地发展。坚持做到了出全勤。

三、热爱学生

关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮忙和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。

四、严谨治学

具有终身学习的自觉性,用心参加中小学教师继续教育和各类教学技能大赛。不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改善教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。

督导工作心得体会和点滴感受篇六

教师督导工作对于教育事业的发展起着重要的作用,督导员不仅要具备专业的知识和教育经验,更需要具备判断力和引导能力,帮助教师提高教育教学水平。近年来,我作为一名教师督导员,积累了一些心得体会,希望通过这篇文章与大家分享。

首先,作为一名教师督导员,我深刻体会到了“服务”的重要性。教师督导不仅仅是一个监督的过程,更是一个协助教师改进教育教学的过程。在督导过程中,我始终以服务教师为宗旨,将教师的需求放在首位,倾听他们的意见和困惑,并积极提供相应的解决方案和指导意见。通过这种服务型的督导工作,我发现教师们更愿意接受和反思自己的教育教学方式,这对于他们的成长至关重要。

其次,要做好教师督导工作,我认为要注重建立良好的师生关系。只有和教师建立起互信互助的关系,才能顺利完成督导任务。在督导过程中,我充分尊重教师的个人特点和教学风格,鼓励他们发挥自己的优点,提供适当的指导和建议。同时,我也向他们展示了自己的专业知识和经验,在互动中共同成长。通过积极的沟通和交流,我和教师建立了良好的师生关系,使督导工作更加顺利。

再次,要加强对学校整体教育教学工作的关注。作为教师督导员,我不仅要关注个体教师的专业成长,更要关注学校整体的教育教学工作。我们要对学校的教育目标、教学计划、课程设置等方面进行全面的督导和评估,发现问题并提出相应的改进意见。同时,我还积极组织各类教研活动和培训课程,提高学校整体的教育教学水平。只有将个体教师的成长与学校整体的发展相结合,才能取得更好的教育效果。

此外,我还意识到要不断更新自己的专业知识和教育观念。随着教育形势的不断变化和科技的快速发展,教师督导工作也需要与时俱进。我经常参加各类培训班和学术研讨会,保持与前沿教育理论和实践的接触。在实际工作中,我积极采用现代教育技术和手段,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。只有不断更新自己的知识和观念,才能更好地指导教师,推动教育事业的发展。

最后,我要强调的是要坚持以学生为中心的原则。教师督导的目标是为了更好地提高学生的学习效果和能力,因此,我们要始终将学生的利益放在首位,做到以学生为中心。在督导过程中,我注重关注学生的学习情况和学习效果,并及时与教师沟通反馈,提供个性化的教学建议。通过这种方式,不仅能促进教师的成长,更能让学生受益。坚持以学生为中心的原则,是教师督导工作的重要保证。

总之,教师督导工作对于教育事业的发展至关重要。通过不断的探索和实践,我认识到作为教师督导员需要具备服务意识,建立良好的师生关系,关注学校整体工作,更新自己的知识和观念,坚持以学生为中心的原则。只有在这些方面全面发展,我们才能更好地开展督导工作,推动教育事业的发展。

督导工作心得体会和点滴感受篇七

一转眼,我在公司已经工作12天了。这段时间,我开始接触了一些本部门日常的内务工作,比如文件复印、经费报销、统计员工考勤等,另外,我还参与了公司“跨越工程”的工作。经过这些天的工作,我也有了一些对于工作和自我的想法。

我在刚来的2天里,一直感觉很迷茫。不知道自己所在的部门的职责是什么,也不知道自己要负责干什么。后来是经过部门会议,我了解到我身处的这个部门的重要性。当我知道投资拓展是房地产工作中的最关键环节时,我开始有些焦虑,毕竟我从来没有接触过这个领域的工作,也没有相关的专业知识。转而想想部门的其他同事,其中有大部分都是从事过房地产相关行业的工作,即使也有同事不是专业对口,但他们的学历都比我高,应该比我更有基础。所以,我非常害怕会因为我对部门工作的无知而拖累本部门的团队优势。

我觉得目前的状况用著名的水桶效应来形容会很贴切。一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。而我现在正是那块最低的木板,我们部门的薄弱环节。只有我自己不断努力提升自己的高度,才能使整个部门的实力和竞争力得到最好的发挥。

在我还在为怎样学习本行业的专业知识时,罗昕经理安排我们部门所有员工通过业余时间进行房地产相关知识的学习,并给每人配发了学习教材。拿到教材后,我很欣喜,这无疑是对我提高自己的一次指引。利用每天晚上的休息时间,我开始学习教材中的内容。经过1个星期的自学,我对整个房地产业和本部门的工作职能有了一个初步的了解,不再像刚来的时候那样懵懂了。

我相信,只要坚持这样学习下去,我一定能较快的提高自己的专业知识,适应本部门的工作。我希望通过这次学习,能尽快弥补自己的劣势,不要因为我而影响了整个部门的竞争优势。

督导工作心得体会和点滴感受篇八

近年来,我国强调全民参与文明创建的理念,文明督导工作也逐渐成为城市管理的一项重要任务。本文将从我参与文明督导工作的经历出发,总结了一些心得体会。

第一段:文明督导工作的意义及目标

文明督导工作是以市民道德素养的提升为目标,旨在引导市民们养成良好的行为习惯,建设文明和谐的社会。通过督导,我们能够发现和纠正社会不文明行为,策动一些科学的、有利于人民群众健康成长的文明行为。这种行为的改变,不仅能够提高市民的生活质量和幸福感,而且能够进一步推动整个社会的进步与发展。

第二段:文明督导工作的实践经验

在实践中,我发现文明督导工作的效果可能受到一些因素的制约。首先,督导人员需要具备专业知识和相关技能,提高督导工作的针对性和有效性。其次,我发现,在文明督导工作中,应根据不同场合制定不同的督导措施,既要注意宣传、宣讲文明知识,也要加强对违规行为的执法处罚。此外,我还体会到,在督导中,我们应注重教育和引导,而不仅仅是检查、惩罚。一个理想的督导工作,应该是事前教育、事中引导和事后反馈等环节有机结合,做到教育与惩戒相结合,形成一种良性循环。

第三段:文明督导工作的困难与挑战

虽然文明督导工作意义重大,但是在具体实施过程中也存在一些困难和挑战。一方面,由于社会层面的不平衡,不同地区、不同人群对文明的定义和要求也会有所不同,这就给督导工作的实施带来一定的复杂性。另一方面,督导工作难以涵盖所有场所,比如一些高密度人群聚集区,市场、商业区等,是督导工作的“盲区”。此外,人们习惯了某种不文明行为,改变这种习惯并不是一件简单的事情,需要付出更多的心血和时间。

第四段:加强文明督导工作的措施

针对文明督导工作中的困难与挑战,我们应该加强管理,提高城市管理水平。首先,加强督导队伍的建设,提高督导人员的素质和能力,使他们能够更好地履行职责。其次,建立健全文明督导工作的长效机制,加强各方合作,形成理念、资源共享的格局。同时,我们还可以借助新技术手段,如人工智能、大数据等,提高督导工作的效率和精确度。此外,我们还需要加强宣传和教育,通过多种渠道向大众传播文明价值观,提高市民的文明素养。

第五段:文明督导工作的未来展望与思考

文明督导工作是一个长期的、系统性的过程,需要全民参与和持续努力。未来,我们应该更加注重人本因素,更加注重文明意识的培养。城市管理部门可通过建立多渠道的监督机制,听取市民的意见和建议,进一步完善和改进督导工作。同时,加强与社区居民的联系与互动,鼓励居民发挥自身作用,形成多层面、多角度的督导格局。最后,我们要认识到文明督导工作的重要性,将其作为长效机制的一部分,通过全社会的努力,共同营造一个更加文明、和谐的社会环境。

通过对文明督导工作的经验总结和探讨,我们得出了一些认识与建议,希望能对推动文明创建工作的进一步发展起到一定的借鉴作用。只有在全社会的共同努力下,我们才能够共建、共享一个文明、和谐的社会。

督导工作心得体会和点滴感受篇九

继20xx年4月13日“xx区中小学责任督学挂牌督导工作会”之后,xx镇责任督学区又于5月10日对辖区责任督学及中小学校长进行了专项培训。作为一名责任区兼职督学,两次参加培训学习,感悟颇深。深刻认识到,责任督学在督导工作中必须讲原则、重方法。

一、教育督导任重道远。国务院颁布的《教育督导条例》,旨在强化国家教育督导,提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业科学发展。**区于**年推行了责任督学挂牌督导工作,设立了责任督学办公室、健全了制度、聘任了督学、配备了设备设施,召开了“中小学责任督学挂牌督导工作会”,目的是进一步提高认识,加强领导,明确任务,落实责任督学工作要求。证明,教育督导工作责任重大、任重道远。

二、责任督学“责任”艰巨。“督”即监督,“学”即学校。顾名思义,“督学”就是监督学校工作的人员依据教育法律法规对教育教学工作进行监督、检查、指导、评价。通过两次学习培训,我明确了责任督学的角色定位,那就是:办学行为的监督者,素质教育的推动者,教育质量的评价者,现状问题的诊断者,典型经验的发现者,社会各界的联系者,行政管理的协调者,教情民意的反馈者。责任督学的工作重点是从“学校管理、招生收费、课程开设、教育教学、教师师德、学生学习和课业负担、校园安全卫生、校风教风学风”等八个方面,对学校教育教学工作的监督与指导,关键是如何落实“责任”二字。可见,督导工作任务艰巨,决不能走过场、搞形式。

三、不断加强业务学习。督导工作的正常运行需要有一支素质优良的督学队伍。自己作为责任督学,应不断加强业务学习,熟练掌握教育法律法规、方针政策,掌握办学标准及课程计划,掌握素质教育的相关规定及教育督导方面的具体要求等。虽然自己从事教育工作已经二十多年,但与兄弟学校校长相比较,仍存在很大差距,表现在教育方针政策掌握不够、教育理念不够先进、督导工作缺乏经验等诸多方面。所以,必须不断加强自身业务学习,才能适应责任督学职责要求。

定期例会、定期通报;

专题调研,专题交流;

走进教室,走进宿舍,走进食堂;

联系学生,联系家长,联系教师;

从而化解师生之间的矛盾,化解家长与学校之间的矛盾。做到:每月到学校不少于一次,每次参加听评课活动不少于一节,听取汇报一次,查阅相关档案资料一次,校园巡查一次。必要时与教师座谈,与学生谈心获问卷调查,征求意见。在督导过程中,要分清是非,及时提出问题,及时反馈备案,还要跟踪到底,整改到位。

随机督导时机要“准”,不得随意应付;

专项督导过程要“实”,问题查找要“准”,原因分析要“透”的要求。督导工作,必须按照“督前认真准备,督中依法依规,督后及时反馈并定时回访”的程序进行,并进行回访,保证发现的问题能得到及时整改与落实。

督导工作心得体会和点滴感受篇十

近年来,社会风气日益向好,文明观念逐渐深入人心。然而,仍有一些人存在不文明的行为,各种乱象时有发生。为了促进社会文明进步,我积极参与了文明督导工作。通过实践,我深刻认识到文明督导的重要性和工作的难度,同时也收获了许多经验和体会。

首先,文明督导工作要始终坚持“引导为主、宣传为辅”。督导工作并非仅仅要对不文明行为进行批评指正,更重要的是要通过正确的引导和宣传,影响更多的人积极践行文明行为。在实际工作中,我结合社区特点和市民需求,开展了一系列文明宣传活动。比如,在社区广场开展文明宣传日活动,发放宣传手册、播放文明短片,吸引了众多市民参与。通过宣传,我们向市民普及了文明行为的重要性,引导大家关注自身行为对社会的影响,并争取每个人的积极参与和共同努力。

其次,文明督导工作要注重群众参与和自治。文明不仅是政府和监管部门的责任,更是全社会的共同任务。为了让文明督导工作发挥更大的作用,我们积极倡导和引导市民参与其中,充分发挥广大市民的主体作用。通过开展文明行为评选、志愿者招募和社会实践活动,让市民真正成为社会监督员,并通过自觉遵守文明行为规范来影响他人。在这个过程中,我们不仅建立了一支文明志愿者队伍,还树立了一种良好的社会风尚,每个人都充分认识到自己的责任和义务,从而为社会建设贡献自己的力量。

此外,文明督导工作要注重巡视检查和违规排查。只有时常检查督导,才能及时发现问题,及时采取措施予以纠正。在工作中,我们经常对社区进行文明督导巡查,针对不文明行为及时进行劝导和规劝。同时,我们还重点关注各类违章建筑、乱堆乱放和环境污染等问题,加大违规排查与整治工作力度,确保社区环境整洁有序。通过不断的巡查和整治,我们取得了一定的成效,加强了市民对文明行为的自觉和遵守,形成了一种良好的社会氛围。

最后,文明督导工作要始终保持务实的工作态度和耐心细致的工作作风。文明督导工作是一项细致入微的工作,需要耐心和细心。在工作过程中,我们要认真倾听市民的建议和意见,及时解决问题,为市民提供优质的服务。同时,我们要与多个部门建立联系,深入了解社区问题,广泛征询意见,形成多方共治的合力。只有秉持务实精神,才能确保文明督导工作行之有效。

综上所述,文明督导工作对于社会的发展和进步具有重要的意义。通过正确的引导、群众参与和巡查整治,我们可以推动社会文明进步,提高市民的文明素质。然而,文明督导工作也面临着一定的困难和挑战,需要我们秉持务实精神,持之以恒。相信随着社会的不断发展,我们的文明督导工作会越来越好,为社会的繁荣和进步贡献力量。

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