家长会工作方案大全(22篇)

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家长会工作方案大全(22篇)
时间:2023-11-27 06:37:09     小编:雨中梧

在制定方案时,需要充分考虑不同利益相关者的意见和需求。制定方案时需要明确目标,具体到每个步骤和行动。这些方案范例覆盖了不同的领域和问题,可以为制定方案提供启示和思路。

家长会工作方案篇一

为让20xx年秋季一年级新生家长对学校有初步了解,对学校开学后的常规要求有一个具体的认识,配合学校的各项工作,并做好入学前的各项准备,帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求,现决定在7月16日晚上7:30召开一年级新生线上家长会,请相关家长准时参加。具体安排如下:

7月16日晚上7:30——9:30。

1、主持人致欢迎词(7:30—7:35)。

2、校长发言(7:35-8:40)。

3、优秀班主任发言:8:40—9:25。

4、主持人致结束语:9:25—9:30。

1、先关注学校公众号“xx区xx镇xx小学”。

2、准备好笔记本。

3、在7月16日晚上7:20前扫描会议二维码进入线上会议室。

家长会工作方案篇二

地点:__班教室。

活动目的:

少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:

1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的人。

2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。

3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

活动过程:

1.班主任发言,总结期终考试情况。

2.请学生代表3名介绍学习经验。

3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。

4.总结本学期的学校班级工作。

5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。

6.安排寒假事宜。

7.个别交流。

具体安排:

注意事项:

1.班主任事先确定学生代表发言(3人)。

2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。

家长会工作方案篇三

为贯彻落实教育局的通知要求,以对广大师生身体健康、生命安全极端负责的态度,特制定此疫情防控工作方案:

负责执行零报告和日报告制度,发现疑似病例立即报告中心校疫情防控办公室。

(一)假期期间:

1、不举办任何大型聚集性活动。疫情流行期间不提前开学,不举行补课、培训、考试、比赛、展示、评比等聚集性活动。

2、强化校园管控。学校安保人员及值班教师、带班领导上岗前测体温并做好记录,不测体温,不得上岗。外来人员一律不准进入校园。

3、加强宣传教育。每天通过微信、校信通等平台对师生、家长进行健康宣教,提醒师生、家长在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等外出活动,避免与有症状的人员接触,发现自己有症状时及时告知学校并及时就医。

4、开展“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活动。

(1)假期期间不串亲访友,少出门、不出门,不逛街,避免到人员密集场所,相互监督。

(2)保持良好卫生习惯,勤洗手、勤通风、戴口罩,废弃口罩不乱n,相互提醒。

(3)科学安排学习、生活,早睡早起不熬夜,养成良好的作息习惯,保持良好的'精神状态和健康身体,相互遵守。

(4)关注疫情动态,加强预防常识学习、宣传,预防措施落实处。

5、强化师生外出管控。全体教职工、学生假期不外出、不离家,若临时外出,戴口罩做好防护措施,如有特殊情况确需外出的,学生要向老师请假,老师要向学校请假,同时做好备案登记。

6、实施每天报平安制度。每天下午3点前将出现的特别情况及时上报办公室。(教职工直接报办公室,班主任负责上报本班学生及家长特别情况)。

(二)开学前期:

1、办公室:做好开学预案。密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况作出科学研判,制定工作预案。关注疫情发展变化,xx校的通知,负责防控工作的综合协调。通过校讯通微信群,加强防控知识宣传普及,大力倡导“口罩文明”,引导师生和学生家长理性认识肺炎疫情,管控负面舆情。

2、后勤中心做好疫情物资保障工作及开学前校园、教室、办公室全方位消毒。负责保安、保洁等学校职工的零报告制度的落实。

3.政教中心:每天精确掌握教师、学生、学生家长外出及身体健康状况,并及时上报学校办公室。广泛开展健康教育,增强师生体质。

4.教务中心:做好延期开学的课程计划及开学前疫情防控准备工作。

5.年级班主任:每天准确统计学生及学生家长活动情况及身体状况,上报办公室。开学后要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查登记与报告;一旦发现感染者或疑似病人,第一时间隔离观察,并立即联系指定医院转诊,并做好随访追踪和复课。学校新型肺炎疫情防控工作领导小组要高度重视疫情防控工作,进一步提高政治站位,严格落实工作责任,采取坚决有力举措,建立行之有效工作机制,坚决打赢疫情防控攻坚战!

家长会工作方案篇四

为让2022年秋季一年级新生家长对学校有初步了解,对学校开学后的常规要求有一个具体的认识,配合学校的各项工作,并做好入学前的各项准备,帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求,现决定在7月16日晚上7:30召开一年级新生线上家长会,请相关家长准时参加。具体安排如下:

7月16日晚上7:30——9:30。

1、主持人致欢迎词(7:30—7:35)。

2、校长发言(7:35-8:40)。

3、优秀班主任发言:8:40—9:25。

4、主持人致结束语:9:25—9:30。

1、先关注学校公众号“xxxx区xxxx镇xxxx小学”。

2、准备好笔记本。

3、在7月16日晚上7:20前扫描会议二维码进入线上会议室。

家长会工作方案篇五

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

20xx年11月30日(星期五)下午2:20。

:

一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室。

各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。

2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。

3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师。

2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。

(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)。

3、家长问卷(各班级提前进行)。

班级:姓名:。

1、我给妈妈打分,因为建议。

2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:。

3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议。

4.班主任、各任课教师讲话。

(1)、班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况。

(a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。

(b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

(c)向家长推荐一本好书。

(2)、颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。

安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。

(3)、教师与家长个别交流学生情况。

1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。

2、创新形式。教师的角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。

3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。

(给德育处方雪花主任):。

家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿。

家长会工作方案篇六

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

xx年5月6日(星期五)晚上7:30。

各班教室。

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

家长会工作方案篇七

为了更好地开展教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的学习计划,为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通,达到家校联动快乐成长的目的。立足于提高教育教学,立德树人这两个基本点,根据学校实际,特制定本次线上家长会活动方案,具体安排如下:

云端相聚话成长家校携手向未来。

以班级为单位,借助qq直播、微信、钉钉、腾讯会议等平台多样化开展活动,具体会议方式由班主任自主确定。

20xx年11月24日晚上,具体时间由班主任决定。

1、签到。

各班班主任在家长会召开前5分钟,要在班级微信群里通知家长提前签到。发现有未签到者,任课教师协助班主任及时电话联系。(如有特殊情况不能参会,家长可以提前请假,并提醒观看回放)。

2、班主任发言(班主任发言主要包括以下环节)。

(1)首先表示对家长支持学校工作的.感谢,简单介绍本次家长会的主要内容。

(1)总结本学期的教学工作,对配合学校工作的家长和认真的学生提出表扬。

(2)指导家长科学安排学生的生活和学习。

(3)家长需要配合的工作(及时关注班级群、每天的健康数据填报、监督学生学习等)。

3、任课教师发言。

4、家长代表发言。

5、学生代表发言。

6、家长提问,相关教师积极回答、交流。

7、班主任总结。

(以上流程仅供参考,班主任可适当修改)。

1、各班班主任精心准备发言稿,会后统一打印上交教导处,电子版发给董慧。

2、班主任负责通知到每一位家长,确保每位学生有至少一名家长参加。

3、线上会议形式特殊,班主任要提前制作会议ppt,做好网络调试工作,做好充分准备。

4、家长会时,与家长适度沟通。

5、班主任老师发言材料要从实际出发,自己认真准备,以电子版为主,也可以手写后拍照。切忌网上整篇下载上交。

6、各班科任教师也要积极参与,协助班主任工作。

1、班主任发言材料。

2、家长代表和学生代表发言稿(调整好格式,宋体,标题二号,正文四号)。

3、家长会ppt(以讲义形式打印)。

4、会议截图(单张或拼图都可以,电子版打包发送,纸质版打印出来)。

(以上所需材料,电子版和纸质版各一份,全部上交教导处,班主任也可将资料留存一份到自己的班主任档案)。

特殊时期,学校的各项工作更加需要各位的密切配合,本次家长会意义重大,既是对本学期过去的两个月学校工作的回顾与总结,又是对今后工作的指引与导向,学校既需要家长、社会的监督,同时也需要取得家长们的信任与支持。希望各位教师积极参与,精心准备,力将这场特殊的家长会开实,开好。

家长会工作方案篇八

为做好我市普通高中高一、高二年级,初中初一、初二年级和小学各年级返校复学后常态化疫情防控和正常教育教学工作,科学有序推进复学复课,根据教育部和省教育厅要求,结合我市实际,制定复学教学工作实施方案如下。

一、指导思想。

深入贯彻落实习近平总书记关于“坚持在常态化疫情防控中加快推进生产生活秩序全面恢复”和“要有序推进学校复学复课,压实学校主体责任,确保师生身心健康”的重要讲话精神,全面落实党中央、国务院和省、市关于疫情防控的决策部署,一手抓常态化疫情防控、一手抓教育教学,切实保障广大师生生命安全和身心健康,优化教育教学管理,有效实施教育教学,不断提高教育质量。

二、具体安排。

1.复学时间安排。按照省有关要求和《大连市20xx年普通高中和初中非毕业年级、小学、中职学校非毕业年级升学班春季学期开学时间通告》要求:全市普通高中高一、高二年级,初中初一、初二年级和小学四、五、六年级5月18日返校复学;小学一、二、三年级5月25日返校复学。

2.教学时间安排。高一高二、初一初二和小学各年级周一至周五上课,周六、周日正常休息。高一年级7:30到校,放学时间为17:20;高二年级7:20到校,放学时间为17:10。初一年级7:50到校,放学时间为16:50;初二年级7:30到校,放学时间为16:40。小学一、二年级8:00到校,放学时间为15:30;三、四年级7:50到校,放学时间为15:45;五、六年级7:40到校,放学时间为16:00。因疫情防控需要,小学、初一初二、高一高二均不开展课后服务。

3.教学工作安排。各地区、各学校要充分总结高三、初三年级复学以来疫情防控和教育教学,特别是在研判分析学情、制定教学计划、管理教学常规、实施课堂教学、监测学业质量等方面的工作经验,做好延期开学期间线上教学与开学后面授教学的有效衔接。要在全面诊断评估学生居家学习内容和效果等学情基础上,精准规划学期有效教学时间,科学制定教学计划,合理安排教学进度,统筹衔接复习巩固、课程新授、质量检测等教学环节的课时安排,有序推进各项教育教学活动,保证教育教学质量。对复学后仍未能按时返校上课的学生,继续提供线上教学支持,直至所有学生全部返校上课。

三、工作要求。

1.有序组织学生入校离校。各学校要结合本校实际,细化学生上下学流程,实施错学段、错时间分批次上下学,避免家长在同一时段接送孩子而造成人员交叉集聚。主动协调公安、交警等相关部门,加强学校周边的警力和巡查,维护好学生上下学期间交通秩序,确保校园及周边安全有序。

2.科学合理利用学校资源。充分利用学校闲置教室、会议室等资源,合理安排教室和学生分布,教室单人单桌,保持距离。有条件的学校在学生返校前要在洗手间、操场周边、走廊两侧等区域增配洗手设施,放置足量肥皂、洗手液等供学生使用。用餐时,要最大限度利用好食堂、教室、办公室等空间,实行错时、分点就餐,保持安全距离。寄宿制学校要合理控制宿舍居住人数,完善分楼层、分宿舍定时洗漱、洗浴方案,避免人员聚集。

3.强化环境整治和安全隐患排查。加强教室、宿舍、食堂等公共场所和重点部位的通风、保洁及消毒,彻底清理卫生死角。组织开展返校复学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍、校车等安全管理,确保师生安全。

4.切实做好防疫主题教育。要做好学生防疫教育引导,开展爱国卫生活动,创新教育载体,结合新冠疫情防控工作中的真实事例设计教育内容,以爱国主义和民族精神教育为引领,强化社会责任感、奉献精神和担当精神培养,发展学生道德认知。要巩固学生居家学习期间的自学自律能力和综合素质培养的成果,鼓励学生继续保持良好的学习和日常行为习惯。要教育引导学生全面、客观地了解新冠肺炎疫情相关知识,增强防疫、抗疫本领,养成常态化防疫意识和习惯,对疫情继续保持高度警惕,防止麻痹思想和侥幸心理,远离校园内外可能的感染隐患。

5.严格落实课程计划。坚持立德树人根本任务,落实“德智体美劳”五育并举,要依据国家、省、市课程设置要求,严格落实三级课程,开齐国家规定的各类课程,开好地方课程,开设满足学生发展需求的校本课程,合理安排课时,规范课程实施。要引导学生有意识加强体育锻炼,保证体育课教学质量,组织学生每天至少一小时阳光体育运动。

6.严格规范教学常规管理。进一步加强各学段、各年级教学常规管理,严格规范备课、上课、作业、辅导、考试等教学各环节的管理行为,优化教学管理过程,切实做好对各年级学情的了解和分析,强化个性化辅导,严把课堂教学质量关,全面提高教学质量,确保疫情背景下教学常规管理工作制度化、科学化和精致化。要依据市教育局的统一规定安排教学时间,不得违反规定擅自增加学生在校时间,不得以赶补学习进度为由增加学生的学业负担。

7.高度重视心理健康教育。各地区教育行政部门和各学校要高度重视疫情对各学段、各年级师生心理健康的影响,要落实好《大连市教育局关于做好20xx年春季延期开学期间和复学后学校心理健康教育的通知》要求,积极采取有效措施加强校园心理安全教育,切实增强师生心理适应,主动做好心理健康教育引导工作,促进学生的心理和人格健康发展。对特殊学生群体要通过各种有效途径给予更多的关爱帮扶,做好心理上的疏导、学业上的辅导、生活上的指导、安全上的引导,确保每名学生都积极乐观地适应返校复学后的学习生活。

家长会工作方案篇九

为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效应对疫情,做好20xx年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照《xx市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本预案。

全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各部门负责人。

领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

(一)假期中全面排查。

1、寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

返xx后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的.肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自己保护能力。从外地返xx者需按照疫情防控要求进行自己隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3、各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测。

1、教职工开学返校时间为20xx年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来xx人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。

2、教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3、返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控。

1、做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

2、各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体特别教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3、教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4、教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5、对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)疫情防控期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,每位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式向学校报告。

(四)全体教职工要提高政治站位,严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自己防护,如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等,积极配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻战。

家长会工作方案篇十

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

1.活动时间:xx年5月6。

19:00——21:00。

2.活动地点:学校各班教室。

1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)。

2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。

1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。

2.时间流程:

2.具体安排。

(1)负责照相:曾俐珊。

(2)楼层引导:

一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。

由何x老师和李x老师负责。

三楼大门:朱x老师和刘x老师负责。

校门口:叶x老师和郭小婷老师,牟x老师。

家长会工作方案篇十一

各年级各班主任、语数老师:

为了更好做好学校教育教学工作,办人民满意的教育,我校根据中心学校安排。特利用期中总结会时间,一并召开全校各年级各班家长会。并希望以本次家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

20xx年5月11日(星期五)下午两点。

本次家长会分两个阶段召开。

第一阶段:学校大操场。(全校学生集合召开期中总结表彰大会,校长、教务主任、学生代表发言。)。

第二阶段:各班教室。(班主任主持,介绍本班学生学习情况,分析班情学情及对学生家长的如何教育孩子,如何加强家校沟通的培训。并邀请家长发言。)。

各班主任在周二前布置学生通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,黑板上适当写出“xxx班20xx年上学期家长会”“欢迎家长”等标语。语数课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。(学校为每位家长准备饮纯净水)。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级学生的前几次考试情况。

4、班主任汇报学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。特别是六年级,各学科老师都尽量向学生介绍学习情况。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)内容要详实、客观、公正。

7、个别沟通。

家长签到表、活动记录表、班主任对家长的培训讲稿,教师发言稿。

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家长会工作方案篇十二

以家长会为契机,让家长真切地了解学校,了解老师,了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情,使家校联动达到化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的。

养成习惯益终身。对于低年级学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识重要得多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

三、活动内容。

班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。

四、活动时间:

20__年10月12日上午9:00—10:30。

地点:各班教室。

参加人员:那大第五小学一、二年级全体师生及家长。

五、活动准备。

10月5—12日。

家长签到表的设计打印。

教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。

班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚。

发言稿准备:新学期学生学习要求及需要家长配合事项。

发言稿准备:班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。

发言稿准备:班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍,汇报前期工作内容,学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。

(一)活动过程。

上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长,并引导家长到本班教室落座。

上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)。

上午10:30家长会结束,家长有序回家。

(二)后勤保障。

项目负责人。

欢迎词德育处。

广播畅通大队部。

保安校警尤海龙羊正照。

活动摄影王励民。

(三)活动要求。

1、各班要做好班级卫生清理工作。

2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。

(四)注意事项:

1、各班家长会由各班班主任统一协调安排,力争有序、有效。

3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事,以后可以通过家长委员会与学校及时沟通,反映意见建议。

4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子,绝对不准点名批评。

5、在回答家长问题时,要注意大方得体。

家长会工作方案篇十三

1.通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况,让家长真切地了解孩子在校学习生活,感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念,从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。

2.宣传学校教育理念,展示学校良好形象,宣传德育、教育教学工作,描绘学校发展愿景。

3.通过交流沟通,使家长学习家教经验,引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的功效。

4.征集家长对学校各项工作的建议,并对学科教师的师德及教育教学工作评价。

2.活动地点:各班教室。

1、班主任制作多媒体幻灯片,首页主题为“展示自我健康成长”,副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料,充分展示学生在校学习生活,展示生本教育理念下学生的进步与发展,交流展示优秀家长教育经验与做法。

2.所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师,必须与家长见面交流沟通。本着激励促进的原则,全面科学地评价学生。

3.每班由班主任选出3—6名品学兼优的学生,负责引领本班学生家长进入班级,找到自己孩子的座位,并协助班主任在班级展示同学的学习成果。除了指定学生,其他学生不得进入校园。来校学生必须统一穿校服。

4.包年级校委会成员,要关注各班级会议情况,进入特殊班级(新调入、转岗、代课教师)与家长交流沟通,取得家长的支持、理解与配合,赢得家长对教师的信任与好评。一年级:吴亚丽;二年级:徐晓辉;三年级:关金秋;四年级:孔英利;五年级:孙建民。

5.成立家长学校暨家长会领导工作小组。

组长:王x。

副组长:关x。

成员:校委会成员及全体班主任。

班主任5月16日下午2:00到校,在班级接待家长并组织签到。

1.2:15金色童声广播社团开始广播,向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。

2.2:30——3:00,1—5年级集中会议时间:主持人向家长介绍活动主题、会议流程;王校长、关校长讲话;家长评价教师;班主任分发家长学校活动通知。

3.3:00——4:30,班主任组织召开班级会议:班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。

4.4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。

家长会工作方案篇十四

一、活动时间:

__年5月6日(星期五)晚上7:30。

二、活动地点:

各班教室。

三、通知家长。

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的要求:。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

七、上交材料:

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

家长会工作方案篇十五

1、通过家长会活动,宣传学校办学理念、治校方略、办学特色及管理要求;展示学校发展成果。

2、通过讲座,向家长传授家教知识、提高自身素质和家教能力。

3、通过家长之间,教师与家长之间的真诚、平等的沟通与交流,相互了解学生情况,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,提高教育合力。

4、虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议,以便加强和改进今后的工作。

“家校联手,共育新苗”或“家校共同携手描绘多彩童年”

1、成立班级家长委员会(提前完成)。

2、专家讲座(由学校统一组织):会场地点:贺村小学校园。

3、各班家长会(由各班主任自行组织):家长签到、介绍科任老师;班主任、任课教师汇报情况、提出要求;集体沟通交流、个别沟通交流,听取意见等。形式自拟,不拘一格。

(一)时间:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00。

(二)议程安排:

1、主持人宣布本次活动的意义及目的。

2、家长委员会会长介绍学校家委会工作情况。

3、专家讲座:

4、各班活动:

(三)参加范围:全体教师和学生家长。

(一)准备工作。

1、周一印发活动通知,设计印刷有关表格。

2、周二下午4:10四年级全体教师会(办公室),安排有关工作。

3、班主任、任课教师相互研究,制定方案,并提前做好准备,也可提前试讲。

4、各班提前,将各室内(含办公室、专用教室)外及环境卫生整理好,不留“死角”,室内物品摆放有序,环境舒适温馨,将最佳的一面展现给家长。

5、准备宣传牌、横幅。

6、周四(12月6日)中午,负责领导分头检查落实情况。

(二)具体工作分工。

1、校长办公室:负责领导组织、策划制定活动方案、部署、检查工作。

2、教导处:负责整个活动的组织。下发通知、设置表格、汇总意见反馈、工作计划、总结、信息报道等。

3、班主任:负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、发言稿、主讲、安排家长交流、协调任课教师参与、发(收)相关材料、填写有关档案表格等。

按照上述工作分工,相关处室、班主任及相关教师要提前入手,精心组织,认真准备,确保本次活动圆满成功,并取得最佳效果。

1、发放“家长意见反馈单”并汇总。

2、做好各种材料的积累,填写好有关表格,特别要注重“过程”的记录,写出书面总结,并做好材料归类、建档等工作,所有材料均为电子稿。

1、提前入手,准备充分。

2、内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动,切忌罗嗦,要使用普通话。

5、注意礼貌待人,态度亲切、真诚,处处能体现出教师的职业素养;要客观、艺术的回答家长提出的问题,不能解答的要承诺过后反馈。对学校声誉造成负面影响的行为,将予以严肃处理。

可根据情况就近安排3-5名班干部留校服务,其余学生一律不得到校。

家长会工作方案篇十六

每位家长都已经看到,我们学校的新校区建设正在有序、顺利地进展着,相信下学期,我们孩子一定有一个适合学习、适合成长的校舍了。尽管我们在简易棚教室里上课,但是比起以前的校舍,环境好了许多。学生能在这样宽敞、崭新、清洁的环境内学习,不仅清爽了许多,而且能够有更好的精神上课。

本学期,学校为了更好地管理学生,规范了学生的日常行为规范,也树立我们老竹小学的精神面貌,特要求每位学生需制订2套校服。一套是秋装(80元),一套是冬装。校服,不仅让学生更加活泼、精神,而且也是我们老竹小学的形象标志,也是家长看到自己的孩子穿着校服去上课的精神抖擞样,心理也特别欣慰吧。校服费用大概需要在240左右。

这学期,其他班级的老师调动很大,二年级还是由我和吴老师担任,我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法,我们每位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了,在备课、上课、作业、辅导、考核等方面,我们的工作都做得实实在在,稳打稳扎,对知识点的挖掘更是滴水不漏。

1、二年级的过渡性质。

小学二年级,是学生在小学学习生活中重要一个阶段,是学生进入小学中段的第一个学期,在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了,我们也应该让孩子有学习的紧张感,总之,二年级是小学至关重要的一个阶段。今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

2、我们在教学方面所采取的措施。

再说我们的作业设计,我们除了布置学生做和的作业外,还另外设计了随课练习,也就是让学生养成做数学笔记的习惯,这个笔记练习不是简单的拼凑,而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸,既源于课本,又高于课本,让学生在掌握课文知识的基础上,拓展课外的知识链接,使学生从各个角度去挖掘知识点,培养自主学习的习惯。

3、日常行为管理。

(1)经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如:有没有按时完成作业,作业的质量高还是低?学生作业完成的情况,可以请家长查看本班的《班务记》。

(2)开展安全伴我行活动,并以之为重中之中,时常检查安全隐患并及时排查。

(4)还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项,做到天天提醒,时时叮嘱。当然,这也离不开在座各位家长的合作和支持。

5、学习方面(重点指出习惯方面)。

平时在家时,家长们想提高孩子的计算能力、解决能力,可以从以下几个方面入手:

(1)鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动,运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。

(2)培养学习兴趣,引导学生自主学习数学计算。

(a)根据学生好奇的特点,以奇引趣。小学生都有好奇心,对新的事物喜欢问为什么,应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

(b)根据学生喜新的特点,以变引趣。

(c)用成功的喜悦,激发学习兴趣。

(d)为学生提供动手操作的机会,激发学生的学习兴趣。

不知道你发现没有,在一些游戏前面,小孩已经沉迷于当中,所以有时请你们花一点点时间想想,我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们,在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期,属于有些叛逆的阶段,这需要我们的关爱和正确的指引。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿。(一天的作业全部加起来不超过2个小时,只要家长督促好学生,告诉他“不如先好好地写作业,再痛痛快快地玩。”)一边玩一边做作业,很多孩子甚至是一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实,空项一定让他写上,哪怕是错的,那是经过他思考的。

3、单元测试交流。

开学至今将近一个月,语文、数学等学科都开展了第一单元测试,家长可以看看自己孩子的收获。只要孩子认真完成作业、认真对待老师布置的任务,好成绩肯定会来“光顾”的。而平时懒惰的孩子,好成绩也只会远离。

虽然有时成绩不代表一切,但它能反映出学生学习的态度。希望家长对这次成绩给予较好的评价:有进步的应当勉励,不骄不躁;退步的,应该多多鼓励,让他们不灰心,在今后一次次的考验中取得佳绩。

能与这么一群懂事、可爱的孩子相处,我感到幸福;孩子们的成绩有了如此大的进步,我倍感欣慰;能与各位家长合作得如此愉快,更让我无比开心。作为家长和老师,我们任重而道远。

希望今天是一个新的开始,让我们一起努力,做孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。

家长会工作方案篇十七

一、活动目的:

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

二、活动时间、地点:

1.活动时间:__年5月6。

19:00——21:00。

2.活动地点:学校各班教室。

六年级(1)(2):在六(2)。

六年级(3)班:在六(1)。

三、活动准备:

1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)。

2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。

四、活动流程:

1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。

2.时间流程:

五、工作人员安排:

1.家长会到会工作人员:叶_,何_,郭_,

2.具体安排。

(1)负责照相:曾俐珊。

(2)楼层引导:

一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。

由何_老师和李_老师负责。

三楼大门:朱_老师和刘_老师负责。

校门口:叶_老师和郭小婷老师,牟_老师。

家长会工作方案篇十八

为加强与家长的联系沟通,帮助学生健康快乐成长,落实我校“晴暖”主题特色教育,经学校研究决定召开四、五、六年级家长会,现将具体事宜通知如下:

品德与能力是孩子成长的基石主讲人:葛红敏。

专家简介:市政府办公室人事处副处长。浙江省普通话测试员、温州市演讲与口才学会副会长、市朗诵艺术学会副会长,市公务员面试考官。曾多次担任全市辩论、演讲、朗诵比赛评委。市委党校“演讲与口才”项目兼职教师。多年来,为机关、企事业单位、教师、大学生作过几十场《口才与礼仪》、《活动策划》、《演讲与沟通技巧》讲座。作为市家庭教育讲师团成员,为全市六千多名家长作过家庭教育讲座。

xxxx多媒体教室。

20xx年12月18日晚上6:30。

四、五、六年级全体家长。

组长:xx。

组员:xx。

主持:xx。

组织协调:xx。

签到:xx。

电教:xx。

后勤安保:xx。

摄像:xx。

家长会工作方案篇十九

2、游戏中表征水平提高。

3、具有丰富、生动的想象力。

4、有意行为的发展。

5、在活动中学会交往。

6、活泼好动,积极动用感官。

7、对事物的理解力逐渐增强。

8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造。

1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站。

2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动,培养幼儿的语言发展。

3、家园共育的新措施,以提高幼儿良好的生活、学习习惯。

1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼。

2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服。

3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全。

4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。

5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。

6、注意幼儿的个人卫生,预防春季传染病。

7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、qq群的动态。

8、家园合作一致,改善幼儿不良习惯。

家长会工作方案篇二十

二、学习活动:树叶贴画。

1、通过欣赏树叶贴画,激起幼儿创作愿望。

2、与家长一起合作作画,大胆想象创作,体验完成作品的快乐。

电脑作品欣赏、各种树叶。

(一)、欣赏作品:

1、小朋友,我们可以用什么来画画?

2、还可以用树叶来画画,我们来欣赏一些作品。(观看幻灯)。

3、你看到用树叶画了什么?是怎样画的?用怎样的树叶贴的?

(二)家长与幼儿共同创作:

1、先想好你贴什么,用什么样的树叶?

2、在家长的指导下,学习粘贴金鱼、乌龟、小鸡、蝴蝶等动物。

3、可以到电脑上仔细地再看看小动物是怎样贴的。

(三)展示作品:

1、和同伴一起看看、说说,你和谁一起贴了什么动物?

2、请个别幼儿到前面展示给幼儿看。

3、表扬幼儿和家长共同完成了这么漂亮的作品,鼓励。

幼儿回家再贴其他的小动物。

1、向幼儿家长介绍二期课改的理念,介绍开学以来开展的活动。

2、表扬开学来配合老师工作的家长,希望以后继续能多多配合,带水果等,配合教育。

3、天气渐冷,请家长给幼儿穿合适的衣服,并注意裤子的松紧带,不要太紧,也不要太松,早晚来园时可外罩一件衣服,到了幼儿园就脱掉。

4、介绍《幼儿成长档案》,请家长贴好照片,认真填写,并保持本子的清洁,并及时交给老师。

5、请家长对两位老师提提建议,有什么要求可以告诉老师,也可把幼儿在家的情况及时告诉老师,做到家园同步,共同教育好孩子。

今天共有34位家长来园参加活动,家长在观看幼儿的户外活动、学习活动之后,都觉得很满意。家长在户外活动时,担心幼儿会着凉,不肯脱衣服,在看到小朋友做好早操活动之后,老师及时帮幼儿脱衣服,及时擦汗休息,互相交替玩,回到教室后又及时穿衣服,知道幼儿是不会着凉的,就比较放心了。在学习活动时,家长积极地和幼儿一起做树叶贴画,刚开始,有的家长自己做,我们就指导家长让幼儿动手做,家长在旁边指导,培养幼儿自己动手的能力。在家长的共同配合下,一张张作品非常漂亮,有的幼儿贴了小鸡,有的幼儿贴了乌龟、蝴蝶,有的幼儿贴了金鱼、蜻蜓等,小朋友和家长都积极地投入活动,体验到成功的喜悦和快乐。对《幼儿成长档案》,家长说,明天写好就带来。

家长会工作方案篇二十一

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

一至五年级家长。

20xx年5月17日(星期五)。

下午14:50——15:25每班5名家长代表参加家长学校的培训(多功能室)。

下午15:30——16:40班级家长会(各个班级)。

家校携手聚合力师生齐心同成长。

1.乔军云作家长学校的讲话。

2.各班家长会。(穿插教师师德测评)。

1.下午15:30——16:00班主任召开全体家长会议。

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)家委会财务支出通报。

(4)优秀家长候选人推荐。

(5)班级生活、学习现状及发展的趋势。

2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。

3.个别交流。

1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2.教导处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排:。

一年级:z二年级:z三年级:z。

四年级:z五年级:z。

2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

一至三年级滞留学生在食堂写作业。

四、五年级滞留学生在图书室看书。

3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任,交德育处审核。

6.校门口及家长车辆疏导。

7.校门口大屏及各班照片。

8.撰写此方案及草拟《告家长书》。

9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

家长会工作方案篇二十二

为了全面提高学校的办学质量,提升学校的知名度,同时进一步加强学校、老师与家长之间的沟通与交流,我们二十七个教学班决定同时召开家长会。

时间:20xx年11月20日上午8:00-----11:30(全体老师8:00必须到办公室)。

地点:小学部教学楼。

负责人:张文昭吴新红高小平欧阳冬水各班班主任。

方式:以班级为单位,教师与家长座谈的形式。

各项工作安排:

欧阳老师负责印制学生家长签到表和学生奖状。(签到表会后要上交)。

王小维老师负责在家长会前公示小学部教学示意图级学生绘画、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建岛、谢香新协助)并在开家长会时负责照相。

周英妃老师负责制作意见箱并接待家长投递意见书。

校道口由王玉林、陈立平、陈晶、叶小燕老师负责给家长引路。

各科任老师将自己所批改的各项作业、试卷交到班主任手上,学生在星期五班会课上将它们摆放在课桌的左上角,以便家长翻阅,了解学生情况。

星期五放学后,班主任负责布置教室,清洁卫生,做到整洁美观;前面一块黑板写上此次家长会主题;班级后面展示学生的写字、绘画、作文等。

对家长的建议或需要家长的那些配合等。请家长给学校提出一些建议或意见;科任老师汇报该学科情况;最后与部分家长进行个别交流。

汇报后班主任与各科任老师欢送家长离校。

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