写作是一种思考的方式，通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。怎样找到自己的人生意义和价值？以下是经过整理的一些优秀总结范文，供参考和学习。
小学生爱无处不在篇一
清晨，当我起床走向阳台，一束温暖的阳光洒在我身上，阳台外的树木郁郁葱葱，鸟儿在树上唱歌，时不时还有知了伴奏，阳台下面不远处，爷爷奶奶随着优美的音乐，有的在跳舞，有的在练太极，有的在练舞术，还有的唱着轻快的歌曲，我站在阳台上呼吸着新鲜空气，觉得大自然真美。
当我背着书包去上学，有位小同学在路中间不小心摔倒了，一位初中生看见了，马上跑过去把他扶起来，看见她脚有点受伤，就背着他去学校，还把她送到了校医室让医生检查，我觉得这位初中生姐姐真美。
还有一次，我们去莲花山公园玩，人很多，但随地丢垃圾的人也多，不到中午，垃圾就越来越多，这时走来一群穿红马甲的义工，他们拾起地上的垃圾放入随身携带的袋子里，然后再一起丢进垃圾桶，不一会儿，地上又恢复了干净，小草马上又露出了尖尖的小头，好象在向他们表示感谢。
生活中的美真多，只要我们用心去发现，就一定会还有更多更好的。
小学生爱无处不在篇二
暑假，我和几个同学一起去白马洞玩，我们看到了一个塔，大家都想去塔上照相，我们准备爬上去玩。大家一起齐心协力地向上爬，一个挨着一个，终于爬上了顶峰，站在最高的地方，感觉果然不同。我们在塔上又蹦又跳，塔里不知不觉中充满了我们的欢声笑语。我们围在塔的周围，在一起合了个影，有说有笑的。这一下子，我感觉到快乐就在眼前。
这就是快乐快乐其实很简单，快乐无处不在，快乐就在眼前。
小学生爱无处不在篇三
记得在暑假的一天夜晚，下着蒙蒙小雨，我在小区下面和朋友们一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝盖，“糟了，妈妈一定会骂我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不觉，我的`眼泪不听话的流了下来，幸好是在下雨，分不清哪是泪，那是雨水，忽然雨停了，背后传出温柔的声音说道“小敏，没事吧，摔跤了吗？”说着便把我扶起来，我抬头看，才知道原来雨并没有停，而是一把红色的雨伞在我头顶上发出滴滴嗒嗒地作响，而丹姐姐背后却湿了。她扶我走到门口，上楼时，我的膝盖在痛，丹姐姐见我站在那里，就把我抱起来，上完两层楼梯时，丹姐姐的脸已涨得通红。我轻声在她耳边说“谢谢你！”（小学生作文）。
她把我抱到她的房间，转身跑去拿药箱。她把消毒水擦在那流血的膝盖上，虽然很痛，然而这痛并不和普通的痛一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道。
小学生爱无处不在篇四
不议论人和事，说过的话，总会在你不知道的时候流转传递。话到嘴边也要留三分钟，过一下脑子。否则，伤人更堵死了自己的`路。酒后失言带来的严重后果酒醒后承担。故有智慧地说话不可少。
说话都得顾忌风险，关键选择、投机方面更是要将风险放到首要位置。
李森的几笔操作让巴林银行倒掉。利佛莫尔这样的交易大师晚年穷困潦倒。巴菲特的最大成功在于投资中绝对不冲动，总是嫌买的东西贵。出手之前定好价格上限，使劲还价。只买便宜、安全的股票。
不顾风险的窃贼，一伸手还会被逮住。不顾风险，见到水就跳进去游泳，被洪水带走连尸骨都无影。不考虑风险就上战争，生命无保，更别论胜仗。
贪婪之心总蒙蔽脑和心，不付出智慧、劳动，不择时择机，缺乏自我管理、缺乏目标。不如不干，干了白干!
风险控制就是求生存，留住青山找柴烧。不顾风险，必死无疑!
小学生爱无处不在篇五
“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”那么，请擦亮眼睛，敞开心灵吧！你会发现：美，就在我们身边！
清晨；朝阳俨若指挥千军万马的大将，，指点着万物苏醒。朦胧的眼睛洋溢着激情，人们纵身跳上生活的列车，美的乐章奏出了热情奔放。
夜晚，明月升空，把娇柔的光辉洒向每个角落，滋润着跳跃了一天的生灵，美的乐章奏出了宁静安详。
春，多么惬意的名字！她带来了芬芳艳丽的花朵，带来了蓬勃新绿的草木，带来了对未来的一份憧憬，带给我们一片生机勃勃的景色。
夏，多么热情的名字！她带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺拔苍翠的树木，带来了奋斗的脚印，带给我们一支激情的歌曲。
秋，多么温情的名字！她带来了如金的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯，带给我们一篇缠绵的诗章。
冬，多么宁静的名字！她带来了洁白的雪花，带来了素雅的天地，带来了胜利后的沉思，带给我们一幅清新的画卷。
美，就在我们身边；美，就在我们身上。既然生活赋予了我们这么多美，那么，热爱生活的朋友们，请与我一起用我们的青春回报给生活更多的美吧！请记住：美，无处不在。
小学生爱无处不在篇六
尊敬的各位领导,各位同仁：
大家好!
我是来自老英雄原在过的信用社：支行分理处的。今天有幸在这里与大家交流学习，感谢总行，支行领导为我提供的机遇，今天我演讲的题目是“风险在我身边”防范风险，从我做起。对制度的藐视就是对风险的漠视，以按章办事为荣，以违章操作为耻。
6月22日支行召开全体职工会，通报了近期发生在我们身边的几起违规违纪行为，给我们再一次敲响了警钟，它像一个警示牌，在时刻提醒着我要严格“业务流程相关规章制度”有时既使自己站在犯错误的边缘也浑然不知，总以为这样做了也不会造成什么后果，结果后果是自己丢掉了饭碗，害了自己。总行近期开展“整体移位”治理工作“防范风险，合规操作”结合我在基层实际工作谈谈我对：按章办事，规范操作的认识和切身体会：
案例二，一位储户到信用社存款800元，当时的储蓄记帐员范怀成，把储户的存折填成8000元，存款原始凭证也是：800元，出纳付瑞彪收到的也是：800元，就因为没有认真复核单，折金额，就盖章在存折8000元后面，事过半年后，此储户又到信用社取款时，我们才发现内帐和存折的金额不相符7200元，此时储户一口咬定说他当时存的就是8000元，内帐少7200元是信用社自己整的，后来经过联社多方调查，也默认是当时存折数字写错，但最终上法庭判决还是信用社输了，内部处理：由当事人范怀成和付瑞彪按责任赔赏。业务出了差错，而受到牵连的风险。所以说我们金融领域的工作处处都存在着风险，只有认真去做好每件事、慎重对待自己每一笔业务，才能更大可能的避免差错。避免案件的发生,就一线柜员而言，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，严格执行业务操作，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面,别让身边的地雷引爆——风险无处不在。
总之，对于规章制度的执行，通过对相关制度的深入学习，在履行职责过程中自己该做什么、不该做什么，自觉规范、约束自身，只有在工作中严格要求自己，通过认真学习教育，深化对合规操作的认识;深化对规章制度的学习和理解;深化对业务经营中风险的领悟;深化对风险防范要点的把握;增强执行制度的`能力和自觉性，形成事事都有合规守法的工作标准，处处都有严格合规经营的纪律约束，使依法合规的经营成为全员的自觉行动。如果全行的员工都这么做了，那么也就会形成我们昭阳农合行自己特色的合规企业文化。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生爱无处不在篇七
下午三点没到，我就上了去往补课班的公车。今天公车上挤满了人。原本不大的车厢，由于空调和人多的原因，顿时就充满了闷热的空气，令人难受不已。面对车厢内的人群，我无可奈何地站在自动门前，对着外面广阔的世界发呆。自动门是由玻璃做成的，周边还嵌着一层深黑色的橡胶，玻璃上斑斑点点的一大堆，肯定是好久没有擦洗过了。我这样想着。
发了许久的呆，我惊奇地发现玻璃门上有一块形似小鸡的斑点，灰灰的，但却十分活泼可爱，讨人喜欢。车开得很快，路边的草地、树木飞快地往后倒着。从车厢里来看，那只“小鸡”似乎奔驰在那片草地上。矫健的身自忽上忽下，忽左忽右，飞快地向前跑着，时而跨过石块，时而越过泥砖，似乎是朝着一个目的地不断奔驰着。我越发觉得这小鸡好可爱，仔细观察后，还真舍不得把视线移开呢！
小学生爱无处不在篇八
开学的第一天，我们的新数学老师给我们讲了一道数学题，这道数学题很难，而且老师讲的方法也很复杂，把班上很多同学都绕“晕”了。我心里想着：一定还有比老师的方法更简单的，于是，下课后，我便坐在教室里认真地算这道难题，我算了一大堆草稿纸后，终于算出了一个简单的方法。我乐呵呵地跑去办公室找老师，高兴地对老师说：“老师，我算出了一个比你的方法还简单，你看对不对呢？”老师看了以后，也笑着说：你的方法很对，这都是你认真努力的成果哦，继续加油吧！”听了老师的这句话后，我心里比吃了棉花糖还甜，一下子，我感觉到快乐就在身边。
小学生爱无处不在篇九
快乐无处不在”，这句话说的一点也没错。只要我们用心去寻找，用心去发现，其实快乐就在我们的身边。
今天早上我在步行街上逛街，手里拿着一个空瓶子，正想找个垃圾桶扔掉。可是路那样长，人那样多，垃圾桶却很难找到。这时一位满头银发、驼着背的老奶奶笑呵呵地问：“小弟弟，你手里的空瓶能给我吗？”我二话不说就把那个空瓶子给了那位和蔼可亲的老奶奶，老奶奶便欢天喜地的走了。刚开始我不明白，过了好久，我才明白了对于那位拣破烂的老奶奶来讲，能轻而易举地得到一个空瓶子也是一种快乐。
可是，有些人就是不快乐的。我读过一则寓言，大致内容是这样的——“从前有个贪心的富翁，他有许多只羊。但他不满足，还想多一点，所以他的羊从以前的72只升到了99只。一个僧人问他：‘你已经有这么多只了，还不满足吗？’富翁眉头紧锁的说：‘我想突破100羊大关呢。’僧人叹了一口气，把自己养的一只羊给了富翁。过了十天，僧人到看到富翁还是忧心忡忡的样子,又问：‘你已经突破了100只羊,还想干什么?’富翁回答说：‘我才104只羊,我想突破200只的大关。’”有句话说的好,知足者常乐。就是因为这个富翁贪得无厌，不知足，所以他永远也得不到快乐！
现在有许多人和这个富翁一样，老是不知足。我叔叔就是这样,去年年底，他得了20万元奖金，大家都替他高兴，可是我叔叔一点都不开心。他说：“公司里奖金高达30万元的都有。我才得了这么一点而已。”后来叔叔买了一辆桑塔纳轿车,大家都觉得不管从外表和性能、维修方面都很好，可是叔叔不以为然地说：“有什么好，我公司有好几位都买奥迪呢。”
快乐无处不在，只是我们没有用心去留意、不知足罢了！
小学生爱无处不在篇十
文明是什么?文明是一朵花，花离开了水就会枯萎。文明也是这样，要想创造出一个文明和谐的社会，每个人都需要奉献出一点甘露，浇灌文明之花，洗刷文明之花上的污点，花朵才能健康地生长下去、延续下去。
在世道上人人都想要文明，为了文明之花的茁壮成长，人们要有意识地遵守文明规章。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车……但这些行为又将带给我们什么后果。上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，可是有不少行人藐视交通规则。
在我的身边也就发生过类似的事：在一个阳光明媚的下午，同学们都高高兴兴地往学校走。学校的门口人多车也多。突然，一阵刺耳的刹车声回荡在我的耳边。我回头一看，一辆小轿车停在马路中间，而我们的一位男同学像树桩一样呆呆地坐在小轿车的前面。原来，那位男同学横冲马路，刚好有一辆小轿车缓缓地开过，他真是福大命大，幸好那辆小轿车开的比较慢，要不按他现在已经命丧黄泉了。
这些行为正在严重地威胁着我们少儿童的生命安全。为了你我的生命安全，作为少先队员希望大家都能自觉遵守交通法规，养成文明交通的良好习惯。所以我希望大家可以认真学习交通安全课程，牢牢树立安全行路的意识。严格遵守交通规则，做到文明行路：
(1)必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。
(2)不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。
(3)步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。
(4)不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。
(5)路途遥远，需机动车接送的，提醒家长遵守交通法规，文明驾驶，尽量减少对交通的影响。
(6)在自己严格遵守交通规则的同时，要学会分辨危险，并且学会避免危险。
(7)从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。
遵守交通规则，珍爱他人生命，就等于珍惜自己的生命，驾驶员要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路;而我们这些“走路族”也要遵守交通规则，如果人人谨记“马路如虎口，行人当心走”，必然可以将车祸的发生率将到最低。
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小学生爱无处不在篇十一
在这美好的蓝天白云之下，我们总会有一个好心情，你不要吝啬你的笑容张开你的嘴哈哈大笑吧！活着就是快乐，当你对别人微笑时，别人就会对你微笑，你不就收获了更多的笑容，这不是世间最美妙的.事情，给予微笑，就等于收获微笑，难道你不心动吗？试试吧！它会让你开心的，快乐就是这么简单！像我这样，哈哈哈哈！
那徐徐的微风吹过我们的衣袖，就像父亲的手在腋下挠痒痒似得，这时的你笑一笑吧！抬起头看到蓝天上挂着一个如花绽放的太阳，这时你不觉的心情很愉悦吗？在校园里有多少学生打打闹闹，嘻嘻笑笑多么羡慕呀！你也会有那种想开心的感觉！
在我们的生活中，为什么有那么多人不快乐？为什么又那么多人寻找快乐？为什么有那么多人期盼着快乐？因为他们笨笨的，从来不知道快乐就在他们的身边。往往错过了快乐，最后只有伤悲。
帮助是一种快乐；给予是一种快乐；就连自信也是一种快乐！当你为困难的儿童捐款是，他们为你献出的笑脸，这就是给予带来的快乐；当别人有困难的时候，你伸出援助之手，他们对你投以好奇的目光，这是帮助的快乐；当你带着自信向考场前进，并且取得好成绩，这时自信的快乐。（中国作文网）。
小学生爱无处不在篇十二
一个普通的周五晚上，我和妈妈你在对面的饭馆里匆匆吃了一口就着急往家赶，谁让我周六还得上课那。六点半正是下班高峰期，马路上的车一辆接一辆飞驰而过，不给行人留下一丁点儿穿过马路的机会，你试探了一下，刚迈了一步，又缩了回来，一辆奥迪“唰”地一声飘了过去，吓出了我一身冷汗。我看这样过马路也太危险了，一把抓过你的手，说：“跟着我走吧，我天天从这条路上过。”你似乎愣了一下，眼神里有几分“受宠若惊”的神态，然后你的手就安静地蜷在了我的手心里。
你的手很粗糙，因为你是老师，粉笔末无时不在侵吞着你原本细嫩的手，填满了你手上的碎隙，磨出一张张涩涩的成绩单——你是个醉心于事业的人。我摸得到隆起的青筋，你一向很瘦，就没上过一百斤。想到这儿我的心就酸酸的，你这个人，我觉得敬业到“傻”的地步了，每天晚上都十点多睡，凌晨三点就爬起来写材料，晚上有时比我这个初三学生回家还晚。我曾经不解，但是看到你如此辛勤后的憔悴，便又不忍说你不顾家，让爸爸洗衣，做饭全包揽。我的心里泛着感情的波涛。
小时侯，是你抓着我的手过马路，你的手执拗的往后拐，总是把我”拐”到你身后好几步，而你，总是在前面，为我开路，为我指引，为我打开成长的门，帮我拿好成长的钥匙。现在，我是那麽随意的拉起了你的手，却有无限情思与回忆涌上心头，让我的心那麽软，有那麽疼，我就再不忍松开你的手。就那样，我拉着你过了马路————以我童年时你拉我过马路的方式。我拉着你的手走过了形如玉兰花的路灯，到家才放开。
妈妈，你知道吗？那夜的风好凉，可我的手却是湿漉漉的，因为那是我第一次拉起你的手。
小学生爱无处不在篇十三
生活中并不缺少美，美无处不在。只是因为我们缺少一双会发现美的眼睛，一颗感悟美的心。
公交车上，上来了一位老太太。这位奶奶年近七旬，非常年迈，皱纹爬满了当年年轻的脸。她依靠着公车扶手站立，一副弱不禁风的样子。在奶奶的身旁，有一个身着西装，手提拎包的上班族男人，但他的眼睛却不大对头，一直斜眼看人。奶奶就在他的身旁，可他却熟视无睹，一会儿玩手机，一会儿听音乐，无视了奶奶。司机突然一急刹车，奶奶身子不稳，一个踉跄，一不小心踩到了西装男的那双经过精心打理的皮鞋上，男子顿时大怒：“你怎么回事啊！老子花几千元买的皮鞋你赔不起……”围观的人都被男子这种对老人不敬的态度激怒了，一位女士站了出来，把被男子吓到的奶奶扶到她的座位上坐下，男子看到了，羞愧地低下了头。
这位女士不就是美的代言人吗？
大自然，是美最大的供货商。蓝天，绿地，清流，小溪；崇山，峻岭，高楼，树林。它们，都是无与伦比的美丽风景。请爱护这份大自然赠予的美吧，它们，才是地球最珍贵的`宝物。我们要制止那种破坏美的行为。珍惜吧。
在西街的街角，有一个报摊，报摊的主人，是一位聋哑老大。他卖出的报纸并不多，可是他依然过得很充实。有一天，一个行人在面前匆匆走过，“啪嗒”一声，啊！一个手机落在了地上，老人一看，抓起手机就跑。一会儿后，老人与路人拉拉扯扯地回到报摊，原来老人把手机还给了行人，行人要塞钱给他以表谢意呢！老人犹豫了一下，指了指报摊，拿起一份报纸。路人明白了老人的意思。接过报纸，付了钱，匆忙地走了。老人依旧坐回原来的位置，可脸上却多了一份幸福和充实。这也是一种美。
生活中，美无处不在。让我们也成为美的主人，给世界增添一份美吧！
文章小作者善于运用一双发现美的眼睛搜索到生活中几个典型事例来详细叙述从而来体现文章的主题，文章思路清晰，主题明确。
小学生爱无处不在篇十四
在2010年的7月份，我荣幸的被兴趣班老师选为秀今天，6月25日的今天，是我非常高兴的日子，因为这一天是成为一所著名教育机构的优秀数学员。今年7月份，我还有一个更快乐的事情，那就是我学会了游泳！在其他人看来，这是一件微不足道、轻而易举的事，但所谓看着容易做着难，在会游泳的人游泳看起来很简单，但对我来说，这却是迈出了一大步，因为，这是我在父母、朋友、教练的鼓励、指导下学会的！那一天，我妈妈带着我去春江花苑学习游泳。刚开始，我以为游泳是一件微不足道、轻而易举的事，可我一触碰到那冰冷刺骨的水之后，我退缩了。但因为父母、教练和朋友的鼓励，我才勉强下水。刚开始，我正要下去的'时候，下面的小孩恶作剧，将冰冷刺骨的水泼过来，我妈妈为我挡了一下，结果摔到了水里。我感动了……。
过了很长时间，我终于学会了游泳，我高兴极了，因为我没有辜负妈妈对我的期望。
爱，是人类最美好的感情；爱使人间充满温暖……我们是生活在爱的怀抱里的娇嫩小花，我们时时享受着爱带来的温存和幸福……爱无处不在，无时不在。
小学生爱无处不在篇十五
一句话说得好：爱在不言中，请在深深处”。是啊，父母给我们的爱何尝不是如此呢？生命因爱而精彩，我们在父母的精心呵护下茁壮成长，我们是幸福的，曾经的那些事，无一不让我们感动。
这天晴空万里，太阳火辣火辣的烘烤着生活在这片大地上的每个人。校园中不时传出孩子们的欢笑声。而此时、一年级的我正在和同学在操场上追逐。我一不留神，突然重重的摔倒在了地上，我哇的一声哭了。同孤儿们扶我起来，慢慢的走回了教室，老师着急的拨通着家长电话。不一会儿，妈妈来了，我痛得上气不接下气，妈妈见我肩膀高高肿起，又怕骑车子阵痛我，只好背着我风风火火的向医院奔去。我无意中发现妈妈柔滑的头发中夹杂着几颗豆大的汗珠……“这，要开刀”医生的表情像在审判一个死人。妈妈和我的心怦怦的，静的出奇，我哭了，妈妈只好安慰我，知道我被笑着推上手术台……。四周后，我已与从前一样，可是妈妈的额头上却多了几根白发。
今天是星期天，妈妈说要带姐姐去西安看病，顺便带上我开开眼界。不到3小时，我们便到达目的地、下了车、开始漫游西安市。突然一副画面映入眼帘，只见一个大约60岁的老人半跪在地上，花白蓬乱的头发挡住了他那无助的眼眸，手中如获至宝的捧着一个破碎的小瓷碗，沿街乞讨。我看到了，我看到了更多的好心人来帮助他；一角、两角、一元、两元、分分都是情。我也不由得捧着一元钱，咣当一声送到了老人的碗中。只是这么一副画面，我鼻子一酸，眼泪溢出了眼眶，想了许久，”也许这就是温暖的人间情吧！
爱，无处不在，无时无刻伴随在我们身边。你此时幸福，快乐，但是，要让人们爱你，你心中要有一个字：“爱。”其实，爱别人=爱自己！
小学生爱无处不在篇十六
我们在二姨家住了好几天，每天我都带妹妹去不同的地方，这里的天很美，白天坐在地上看一朵朵云彩飘在空中，晚上看那数不尽的星星一闪一闪的，这让我不禁想起了小时候数星星的事。那天我带她来到小河边，看着那流淌的河水，妹妹说那是一只游动的鱼。我笑了，心想，那怎么会是游动的鱼呢？哪里有那么大的鱼，而且还透明的呢？可过了一会，我又想，是啊，那为什么不能是一条游动的鱼呢？世间万物，你把它想象成什么它就可能是什么！这么美丽，而且清澈透明的小河确实很像一只鱼。妹妹还不停的用手来回拨水，说是想摸摸鱼的身子。看她的手在那不停地摆来摆去，我不禁也蹲下去，学着妹妹的样子，来回拨水，后来我们还把水弄到对方身上，彼此都很快乐极了。
小学生爱无处不在篇十七
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”这个世界上，我们身边充满了无数的爱，爱，是无处不在的。但有时你又摸不着，看不见，必须用心仔细的去感受。
有人会问：“爱是什么？”我觉得爱就是宽容、是理解、是信任、是真诚、是人与人的相互帮助。
有一次在电视上看见了一则这样的报道：“一个浑身是血的男子，右手正捂着左胳膊向行人求救，可是过往的行人没有一个人理他。这时一位老大爷骑车经过，看见了，二话没说就把这个男子扶上了自己的车朝医院骑去。”事后有人问：“您为什么这样做呢，就不怕被赖上吗？”老大爷斩钉截铁的说：“因为爱、因为信任、因为人与人之间就应该相互帮助。”这个回答让在场的所有人都十分感动，这位老大爷就只是一名普通的退休工人，但他的觉悟和爱心是那么的令人敬佩！
因为有爱这个世界才变得多姿多彩，让我们记住，人间处处有真爱，人间处处有温暖，爱无处不在！
小学生爱无处不在篇十八
杭州这个地方不仅风景美，还有一种潜在的美，让我对杭州有新的看法。
星期天，去玩。来到了公交车上，啊！公交车可真挤啊，我看准时机，找了个位置坐了下去。这是一个老奶奶走了上来，一个年青人立马站起来让座，没有任何犹豫，没有任何停留。
这就是杭州地带的人，是那么热心，这个年轻人给我上了一课。
这是生活中的小事，但却体现了杭州的一种美德。啊！杭州，一个美丽的天堂，它让我着迷，让我体验到了这种内在的美。
还有一次，还是在公交车上，我不知道目的地怎么坐车，司机叔叔不但告诉我哪一站下车，还耐心的教我怎么走。到站了，我忘了下车，可司机叔叔却记得很牢，他提醒我了一下，我才如梦初醒，道了谢后便匆匆下了车。
杭州，一个美丽的天堂。在这，美无处不在！
小学生爱无处不在篇十九
“生活中美的东西有很多，只是缺少一双发现美的眼睛”的确，生活中许多美的事物需要我们去发现，去感悟。
不仅我家里有美，大街上也有美。
不仅大街上有美，每逢佳节也尽是美。
文章叙述了自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出，边叙事边抒情，写得入情入理，棒！
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