小学生主持班队(专业15篇)

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小学生主持班队(专业15篇)
时间:2023-11-27 06:15:10     小编:碧墨

总结是对自己的一种鞭策,让我们不断追求更好的自己。在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对写总结有所帮助。

小学生主持班队篇一

一、指导思想:

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况:

本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、工作重点:

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

四、具体措施:

1.建立学生一日常规,培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

2.循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的'自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

3.认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

4.协调与家长的关系,开好家长会。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

5.确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

6.加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

小学生主持班队篇二

下午的班队会由我和高亚男主持,主题内容是“动物,我们的朋友”。

上课铃一响,任老师让我们写作业,我很纳闷,这节课不是队会课吗?怎么让我们写作业了呢?我们写了二十五分钟的作业,任老师就让我和高亚男主持队会,我觉得今天的`队会时间不够用了。很快我调整好心情,开始主持班队会,我们先给同学们提了几个问题,同学都热情地举手,看得我们眼花缭乱,不知叫哪位同学,被叫到的同学兴高采烈,没叫到的同学在底下也说着,同学们活跃极了,但是时间只有十五分钟,没一会儿就打了下课铃,队会也没主持完。任老师说我们的班队会稿子太长,以后短点,在15-20分钟最好,下次还由我和高亚男接着主持。

没有主持完全的班队会,下星期三下午我和高亚男继续,将“动物,我们的朋友”班队会开下去,让同学和我们一起走进动物,和动物交朋友,让我们视目以待吧!

小学生主持班队篇三

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:

祝同学们节日快乐,学习进步,健康成长!

向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!

向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。

同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。

同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞!亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!

谢谢大家!

庆六一儿童主持词。

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾。

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:下面有请xxx主任讲话。

女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗,奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏乐。

9、退场】。

六一儿童节主持开场白。

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们。

女:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:六一儿童节快乐!

女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备。

男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

下面让我们隆重宣布:

合:xx学校xx年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男:有请少先队员代表致辞。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的赖校长讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

合:xx学校xx年度“六一”文艺表演现在开始!

相关。

小学生主持班队篇四

齐:三二班《感恩三月》主题班会现在开始。

王:再过几天就是三月八日妇女节了。今天我们就来说说感恩妈妈。

韩:你知道妇女节的由来吗?一起来了解一下吧。

点击ppt。

韩:那你和妈妈之间有哪些温馨的故事呢?有同学愿意和我们分享吗?

(点3名同学讲)。

王:同学们说的真好,今天我们还特意请到了毕晶晶、汪云馨和袁鑫同学的妈妈,请她们一同参与我们的班队活动课。大家欢迎!(鼓掌)。

韩:下面我们就一起来听听毕晶晶和妈妈之间的小故事。

(毕晶晶和妈妈一起上台)(带头鼓掌)。

王:下面请汪云馨和妈妈一起来说说她们的小故事。

(汪云馨和妈妈一起上台)(鼓掌)。

王:我提议,大家再次用用热烈的掌声欢迎三位妈妈的到来。(主持人带头鼓掌)。

韩:下面请全班起立,为我们的妈妈献上一首诗,《游子吟》。

全班齐:游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

王:请坐。(范_文_先_生_网)(稍作停顿)同学们,我们要珍惜和父母在一起的每一天,记住每一个温馨时刻。

韩:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。

王:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

韩:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。

王:同学们,你们想好怎么回报父母了吗?快点行动起来吧!

韩:本次的班队活动到此结束。

小学生主持班队篇五

甲乙合:老师、同学们,大家下午好!

甲:今天由我们来为大家主持这次的班队活动。

乙:今天我们的主题是“学做家务”。

乙:是啊,伴随着时光的推移,我们成长了,学会了知识,更懂得了很多道理,比如说要热爱劳动,孝敬长辈,自己的事情自己做,帮助家人做家务等等。

甲:那今天我们就来展示一下我们的本领,来举行一个“学做家务”比赛。

甲:在规定的时间里,看哪一组钉的扣子最多、最好,最后就是哪一组获胜。乙:现在就由郑老师来为我们分组。。。。。。

甲:现在比赛马上开始,请大家准备。

乙:1,2,3,开始:

(比赛中)。

甲:让我们来为比赛中的同学们加油。

乙:希望他们沉着、冷静,取得好的成绩,加油,加油…….

(结尾):

甲:停,时间到了。

乙:让我们来看看比赛的成绩怎么样?。。。。。。

甲:同学们,比赛已经结束了,刚才的气氛真是太紧张激烈啦,

甲:最后经过评比,第()组获得了这次比赛的第一名。

乙:现在我们请他们派一名代表上来,谈谈他们获胜的经验。。。。。。。

甲:好,最后我们请班主任郑老师来为我们总结一下今天的活动:。。。。。。

乙:希望同学们通过今天的活动,既锻炼了动手动脑的能力,又能树立孝敬长辈,热爱劳动的观念,培养大家乐于助人的精神。

甲乙合:这次班队活动到这里就结束了,谢谢大家!

小学生主持班队篇六

今天,是我和小将同学一起主持班队活动。我的心情是格外的激动和兴奋。因为这是我第一次主持这样的活动,心情真的是非常的紧张。

“铃铃铃……”上课铃声响了。此时的我的小心脏“砰砰砰……”地跳着,好像都要跳出来似的。我的脸也变成了红彤彤的小苹果了,感觉火辣辣的。我深呼吸一口气,让自己平静下来。我站在讲台桌旁,望着下面的同学。渐渐地,我的心跳没有像刚才那么快了。我和小将一起开始主持了。我们一起说:“同学们,下午好!今天,由我们两个人来主持班队活动,今天我们主持的主题是《文明礼仪伴我行》……”说着,我用鼠标打开了ppt,显示了本次活动的主题。接着,我和小将配合得很好,我们按照幻灯片播放的次序,一个环节一个环节的讲下去。同学们也踊跃的参加我们提出来的.问题,不一会儿,班队活动就达到了高潮,同学们的积极性也很高,大家也讨论的非常的激烈。

时间过得真快,不一会儿就下课了。本次的班队活动也告一个段落了。通过这次活动,我觉得锻炼了我的胆识和勇气。我以后应该多参加像这样的一类活动,可以提高我的能力。

小学生主持班队篇七

合:大家上午好!

男:今天,我们在这里隆重举行龙泉街道石门小学“端午诵·中国梦”端午节诵读系列主题活动。

女1:首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是……。

女2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:当我们置身中华民族这方广阔的土地,站在这历史的舞台环顾四周,会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。

女2:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男:今天,我们在这里举行端午节诵读活动,唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女1:下面请欣赏由刘欣悦、贾依塔等人带来的端午诵读《话端午》。

女1:下面请欣赏由黄艳同学带来的女声独唱《theshow》。

女2:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年。

女2:请欣赏由孙英瑞、门紫雯等同学带来的歌舞颂《处处端阳》。表演者:孙英瑞、门紫雯等。

男:有这样一群可爱的孩子,他们用自己喜爱的方式表达对端午节深深的感情,让我们一起走进她们,一起感受他们给我们带来的快乐,下面请欣赏小品《快乐端午》表演者:邹维栋等。

女1:千载悠悠,成习俗,天中端午。逢佳节,粼粼波上,百舟争渡。请欣赏端午诵读《龙舟迎来幸福日》。表演者:梁军、邹璐等。

女2:下面请欣赏课本剧《猴子学样》,表演者黄艳等。

男:时逢端阳,炎黄后辈思屈原。屈原和端午构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏配乐朗诵《屈原九歌》(节选)。表演者:黄俊康等。

女2:我们学习锻炼,明天肩负起祖国建设重担!我们时刻准备,。去把未来亲手创建!请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》表演者:徐巧巧等。

男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。

女1:借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。

女2:盼望我们的生活越来越好。盼望我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。

合:龙泉街道石门小学端午诵读现场会到此结束。祝大家端午节快乐。

小学生主持班队篇八

合:大家好!

男:我知道!我知道!是关于安全的话题。

女:嗯,生命只有1次。所以在学习生活中,我们时时刻刻都要注意安全。四。

(3)班安全主题班会。

合:现在开始!

男:说到安全,也许大家还没有真正理解这两个字的意思。不过通过这次班队活动,相信大家一定能理解。

女:生命是神圣的,是美好的,我们要珍惜母亲赐予我没得生命。男:让我们一起唱响《感谢你》。

(主持人带头鼓掌)。

女:多么动听的歌声呀!同学们一定花了不少功夫练习!。男:可是,安全在哪里呢?

女:其实安全就在我们心中。请听诗歌朗诵《安全在我心》。(鼓掌)。

男:听完了诗歌,相信大家对安全已有更深一层的了解了吧。女:其实,在校园里也有许多安全隐患。让我们一起去看看吧!男:有请陈彬彬小组带来的小品!

(鼓掌)。

女:你对安全知识了解吗?

男:当然了解,连三岁小孩都知道,我一个四年级的小学生怎么会不了解呢?女:我看不见得,杨宇杰一定能考到你!

男:光说有什么用,快点试试吧。有请杨宇杰的校园安全知识问答。

男:交通安全也很重要,我们不妨看一看下面的小品吧。(鼓掌)。

女:看完了小品,让我再考考你吧,这次是关于交通安全的哦。男:好啊,欢迎!

(鼓掌)。

女:安全问题无处不在。节日中,我们可不能光顾着庆祝,忽略了安全呀!否则就后悔莫及了!请看陈梦迪小组表演的小品。

男:希望大家引以为戒,将安全牢记在心,永远平安。

女:让我们放松一下吧,请听张宇斌小组带来的安全儿歌。有请!(鼓掌)。

男:希望这首儿歌能让大家牢记安全知识。

女:只有时时刻刻注意安全才会有快乐的童年。

男:请听陈梦迪和潘逸豪吉他弹唱“童年”。

(鼓掌)。

男:欣赏完美妙的歌曲,我们来讲讲重点吧,请听叶尔同学的“安全演讲”。(鼓掌)。

女:现在大家知道安全的重要性了吧!我在此衷心祝愿大家能平平安安过好每。

一天!请听小合唱《祝你平安》。

男:通过活动,同学们对安全已有更深一层的了解了吧。下面请张老师说几句。

女:快乐的时光总是那么短暂,又到了与大家说再见的时候了。

男:让我们与安全同行,远离危险,平平安安的生活吧!

合:本期节目到此结束,谢谢大家!

小学生主持班队篇九

星期五下午,我第一次主持班队会,第一次主持班队会作文800字。之前,我和另外三个主持人程泽智、鞠哲琰、钱鲲忙忙碌碌准备了一个星期。中午,我们还精心地布置了黑板,精心地画了一些花花草草,写了漂亮的美术字“我们爱科学”。一打上课铃,同学们都回到座位,安静地等待老师的到来。两分钟后,老师进了教室,老师对我们几个主持人说:“你们开始吧!”我们拿起台词,走上讲台,齐声念道:“科学是辉煌的舞台……‘我们爱科学’主题班会现在开始!”同学们都兴奋地鼓起了掌。我当时的心情是又激动又紧张,声音都有些颤抖了。但是,紧张归紧张,我定定神,点了一下电脑,镇静地说:“请一位同学来读这段文字。

”话音刚落,张子轩和翟博涵争先恐后地跑上来,争着给大家读,把我们这几个“大主持”都挤到了边上,我们只好让位,等他们读完。接着我们又宣布:“下面进行小学生科学竞赛,请大家回答问题,答对了有奖品哦!”“请问你最崇拜的科学家是谁?”我的话音刚落,立刻,同学们的情绪一下沸腾起来,抢着举手回答回答……教室里充满了欢声笑语。这时,我原先紧张的心情完全烟消云散了,说话的声音也响亮流畅多了。结果,王林屹同学答对了很多,获得了“丰厚”的奖品,让大家羡慕不已!再下来,同台主持的鞠哲琰和钱鲲给同学们表演《别扭话》,他们背着双手,就像两位老练的相声演员,有板有眼地憋着京腔京味的普通话,连我这个主持也忍不住哈哈大笑,同学们更是笑得东倒西歪,有的'同学趴在桌上直喊笑得肚子疼。最后,我出的脑筋急转弯也没难到大家,倒是让他们更加开心……时间很快就过去了,到了该结束的时候,我们四位小主持齐声说“谢谢大家”。就这样,我第一次主持的班队会就在同学的掌声中结束了。这次班队会不仅让我得到了锻炼;而且得到了老师的肯定和表扬,这对我来说是莫大的光荣和鼓励;同时我更感觉到生活在这个快乐的班级是多么的幸福啊!

小学生主持班队篇十

【活动目的】:

通过本次活动,让学生明白什么是诚信,诚信的作用,并更加深刻地认识到诚信是做人的根本。

【活动过程】:

一、 准备活动

主持人(男):全体起立,出旗、敬礼,

齐唱队歌

主持人(男):敬爱的老师、亲爱的同学,我宣布:我们_一(1)中队主题班会“和诚信牵手”现在开始,全体请坐。

主持人(女):报告辅导员,我们一(1)中队共55人,实到55人,报告完毕。请陈老师,参加我们的活动。

辅导员:接收你的报告。我非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。

二、认识诚信

1.诚信故事

主持人(女):那么同学们,你们认识诚信吗?让我们来听听***给我们带来的诚信故事《狼来了》。

主持人(男):谢谢***给我们带来动听的故事。现在,请各小组说说,听了这故事,你有什么想说的?(至少叫3—5人回答,举手多的可多叫几个。)

主持人(女):面对放羊孩子的哭喊,人们无动于衷,这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。

主持人(男):说谎的人留给自己的也是个恶果。可见,讲实话,讲诚信是多么的重要啊。

主持人(女):著名教育家陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实。

主持人(男):同学们,你们是怎么理解诚信,又知道哪些诚信故事呢?(每小组准备一个,四个小组,有组长负责讲述故事)

主持人(女):请各小组向大家说说你们准备的诚信故事。

(至少3个,每个故事后适时点评,队员们声音大些。)

主持人(女): 你们小组的故事真是发人深省。

你们小组的故事让队员们知道诚信是多么可贵。

你们小组的故事让人印响深刻。

你们小组的故事真是 “中华美德”的又一次论证。

(每个故事结束后的小结语,选择合适的说)

主持人(男):俗话说“人之初,性本善”。社会是队员们的,诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。瞧,那边过来了一位卖苹果的。

2.(队员表演小品《卖苹果》)

主持人(男):让我们来采访一下其他同学,看了这个小品,你有什么感受和体会?

主持人(女):看了这个小品,你有什么想说的?(你对诚信又有了怎样的认识?)(多叫几个,至少3—5个,举手多的可多叫几个。)

三、感悟诚信的重要

1、(队员表演朗诵《感悟诚信》)

主持人(女):是啊,队员们说的真好啊。诚信就是拾金不昧、待人处事真诚。

主持人(男):诚信就是反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

主持人(女):我们的队员想用诗歌朗诵,来表达对诚信的感悟。请听诗歌朗诵《感悟诚信》。

2、问卷调查(我是不是讲诚信的)

主持人(男):看来队员们都已经知道了诚信的`重要性。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。

主持人(女):拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。

主持人(男):在座的队员们,扪心自问“我是一个诚实守信的人吗?”。还是让我们做个简单的测验吧!

主持人(女):这份测试卷不会被收回,也希望队员们不要看来看去,请队员们如实作答。让我们用心中那把秤,称一称我们自己的诚信能拿几颗星。

四、如何做个将诚信的人(说诚信故事、送诚信名言警句)

主持人(男):队员们对照着问答卷,相信对自己的诚信度有了一定的了解。

主持人(女):看着这张问答卷,我想起了那次别人问我借作业抄,我左右为难的事。

主持人(男):那后来呢,你借她抄了吗?

主持人(女):没有,我还和她冷战了一场呢!

主持人(男):我觉得,你做得对。你不但对自己讲了诚信,也以最真的心面对朋友。

主持人(女):所以,我觉得诚信就是问心无愧。队员们,现在,有没有勾起你关于诚信的故事呢?(谁愿意跟我们分享一下发生在你身上的诚信故事?)

(叫2—3人讲讲自己身上的诚信故事)

主持人(男):金无足赤,人无完人,队员们,我们意识到自己的问题,就赶快用实际行动来改正吧。

主持人(女):在问答卷中星级高的同学,让我们继续发扬优良美德,把“讲诚信”作为我们的人生灯塔。

主持人(男):星级较低的同学也不要气馁。亡羊补牢,为时不晚,让我们听听伟人们留下来的“诚信名言警句”,时时提醒自己,规范自己。

主持人(女):请各小组说说你们准备的名言警句。

(请5—8人)

主持人(男):队员们讲得非常好。

主持人(女):谢谢队员们和我们分享了那么多,关于诚信的名言警句。

主持人(男):就让这些格言成为我们人生路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中!

主持人(女)::让诚信与你我同行。

合:让我们与诚信牵手,让我们记住“如果要别人诚信,首先自己要诚信。 ”

五、 辅导员讲话。

主持人(女):请辅导员讲话

主持人(男):我宣布一(1)中队主题班会“与诚信牵手”到此结束。全体起立,退旗,敬礼。 礼毕!

小学生主持班队篇十一

在旁边说:起立,唱队歌,请坐。(入场)。

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

今天,我们班队会的主题是新学期,新打算。

新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,也迎来了新的学期!为了我们都能够在新学期里进步得更快,在学期刚开始的时候每个人都应该制定好自己在这一学期里的新计划,新打算。落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。

首先有请陈老师发言,大家掌声欢迎。

接下来有请程深烨同学讲话。

接下来我们再听一听转学生代表吴欣茹同学的演讲。

每个同学都有不同的想法,各种各样。接下来我们有请杜宇婧同学讲话。

听了那么多,你是否有了一些想法呢?我们再有请王奕霖同学说一说自己的打算,接下来有请最后一位班级代表,许逸非同学讲话。

听了如此多的同学们的感想,你也应该有了自己的目标了,如果没有,就在听一听有关明确目标的名言吧。

最后让我们打起精神,用自己的心去唱这首激昂的歌!

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,在这里,我也想告诉玉海中心小学六(3)班的同学们:我们是正在收获的蚕,为未来的“家”努力奋斗!已经等待了整整5个春秋,今天是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。新学期,新打算,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在新一轮朝阳升起的时刻,为了我们共同的理想努力!

呼号:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

答:时刻准备着!

小学生主持班队篇十二

主持人:xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

主题班会到此结束!

小学生主持班队篇十三

合:下午好!

陈:蔚佳,今天,我们班会的主题是什么?

程:讲笑话比赛。

陈:那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?

程:当然知道,笑话就是逗人开心。人伤心的时候,说一个笑话,就会马上开心了!人紧张的时候,听一个笑话,马上就会放松了。

陈:是的,同学们学习比较紧张,听一听笑话,可以让我们放松一下,开心一点。

程:那还等什么,现在就开始吧!

陈:请听给我们带来的笑话《》。

程:源源,刚才我们听了好多笑话,令我捧腹大笑,真开心!

陈:是的,真好笑!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松的学习,期末考出一个个好成绩。

程:这次班会到此结束,谢谢大家的积极参加。

小学生主持班队篇十四

合:下午好!

a:同学们,今天,我们班会的主题是什么呢?

b是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。a那还等什么,现在就开始吧!

b我们的猜谜或活动共有三个环节:1限时竞猜,2抢答,3趣味挑战。4、互相猜谜。

a先进行第一个环节,由请每组选一代表起立。

b游戏规则请看——。

a再请每一组代表起立。

b再请每组代表起立。

a接下来参加看图猜成语,这次代表可要猜两个哦。先由第4组代表先猜吧。

b竞争非常激烈,我们看看比分,现在第一组得分分,第二组得分,第三得分,第四组得分。

a接下来比赛继续进行。现在进行第2个环节,抢答题,请看游戏规则。

a大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分,第二组得分,第三组得分,第四组得分。

b接下来我们要进行趣味挑战。

a接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。b抢答开始了,大家准备好了吗?先看第1题。

b、再看第2题……。

b本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果……由此我们的冠军产生了,它就是第组同学。

a恭喜第组。我们用掌声表示祝贺!

b胜不骄,败不馁。友谊第一,比赛第二!

a希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!

b是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心!a恩,也让我思维活跃了不少!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松地学习。

合:本次班会到此结束,谢谢大家的积极参加!祝大家今后学习更上一层楼!

小学生主持班队篇十五

b:今天,我们在这里举行“清明时节忆先辈”传统教育主题。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

a:春天,万物复苏,盎然春意。

b:春天,是最令人向往的季节。

a:人们总不会忘记,祭扫先辈墓,缅怀先辈,

b:今天美好生活的来之不易!

a、b:我宣布《清明时节忆先辈》主题班会现在开始。

a:请一位同学背一下《清明》古诗。

清明时节雨纷纷。

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有。

牧童遥指杏花村。

a:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。

寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。

a:原来,清明节的来历是这样的。我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?

b:我知道,我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。

a:清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?

b:其他的,我就不清楚了。不过我知道,我们班的xx和xx同学对清明节的习俗做过一番研究,下面让他们为我们介绍一下吧。

(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

(3)我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。

a:谢谢xx和xx为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。

b:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。

a:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。

b:是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。

a:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

b:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

ab:我宣布,《清明时节忆先辈》主题班会到此结束。

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