青年节活动方案(专业23篇)

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青年节活动方案(专业23篇)
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一个好的方案应该能够解决问题并达到预期的目标。编写方案时,可以借鉴过往的经验和成功案例,以提高方案的质量。以下是一些方案范例,供大家参考和借鉴。

青年节活动方案篇一

1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。x年为“五四运动”xx周年,中国共青团成立xx周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支的书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

青年节活动方案篇二

活动背景:青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物,每个人都曾对未来期与许多美好的想象,但不管你现在实现与否,只要你还有激情,你就依然青春,依然可以怀揣着梦想,奔走在通往未来的道路上。青春不是年华,而是潜藏在内心里的一股特别的心情,只要终身恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,就会有属于我们青春的光彩。

活动目的:为了“青春不逝,梦想不息”,龙山中心小学给所有年轻人提供一个平台,让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。凝聚年轻人的力量,为教育事业再添一把火。

参加对象:中心学区全体共青团员及年轻教师。

活动时间:x5年11月10日下午4点。

活动形式:登高望远,明志梦想。

活动地点:龙山。

活动安排:

1、登龙山。

2、合作游戏:十面埋伏。

游戏规则:5人一组,右手在上,牵在一起成一个小圆,想办法在最短的时间内不能放手,恢复成另一个大圈。

3、明志梦想。

4、活动结束后集合,拍照留念。

应急预案:

1、如果活动当日出现恶劣天气,则活动地点改为龙山中心小学。

2、若发生在登山过程中,身体不适或其他意外,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

青年节活动方案篇三

一·活动背景:

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

二·活动目的、意义和目标。

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

三·活动参加对象。

09中本一班全班同学。

四·活动的时间、地点。

时间:5月6日——5月8日。

地点:绍兴。

五·活动开展。

(1)统一集合。

全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动。

(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

六·经费预算。

绍兴文化考察期间的费用清单。

收入:每人预交300元总计9000元。

支出:宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元)。

由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去50元。

共计1550。

沈园、大禹陵、兰亭等联票2100(每人70元)。

柯岩门票1680(每人56元)。

总计5330元。

总剩余:3670元。

注:

1、每人退还100元,剩余的钱作为班费。

2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的。

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知。

七·活动中应注意的问题及细节。

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八·活动负责人及参与者。

活动负责人:09中本一团支书,班长。

主要参与者:09中本一全体成员。

青年节活动方案篇四

大学是步入社会的重要阶段,在这里我们不仅要培养学识、增进经验,更重要的是锻炼一个良好的心理素质和与人交流、沟通的能力,除此之外针对大学生关于人际交流方面的问题,我们应该给大学生提供一个发掘自己交流方面潜力的`平台,同样我们也应该给同学们一个展现自我的机会。

二、活动目的。

借助此次活动平台,为平时较少直接接触开展交流的不同学院学生提供一个在活动中彼此认识的机会,并通过各种亲密无间、培养默契的双人或集体活动、任务、游戏来增进彼此之间了解与感情。

三、活动对象。

苏科全校单身男女生。

四、活动时间。

五、活动地点。

老校区三食堂后。

六、活动准备。

1、由于是没有试验过的活动,要有一组工作人员智囊团随时应对各种突发状况与游戏漏洞,待定。

2、具体游戏内容,与人文学院学生会外联部商定后写入,详见附录。

3、密切的关注活动期间的天气状况,确保室外活动环节能够顺利完成。

4、活动过程用纸、道具。部分游戏获胜队伍奖品。

5、活动赞助:由外联部提前联系好有意向的商家,谈好赞助方式和商家给予的物资。

七、活动流程。

1、将所有报名者分为男生女生阵营,每个阵营分成若干组,视报名人数与性别比例调整各组人数,并为每位成员编号,如男生b组3号为yb3,女生c组6号为_c6。并随机将男生一组和女生一组配对开始活动。如果有特殊情况(比如一见钟情或者提前认识)可申请换组。

2、由男生先开始逐个向对组全体女生做自我介绍,才艺展示,节目表演等等,有勇气的甚至可以当场直接指出希望接下来可以与对组某位女生一起配合完成任务,女生可以沉默可以拒绝,毕竟正式配对尚未开始。

由女生组重复以上行为,也可以说说自己喜欢什么样的男生之类。

3、全部自我介绍完后给予两组男女生10分钟左右第一轮私下自由交流的机会,仍然推荐由男生主动,女生同样可以沉默可以拒绝。有喜欢广撒网的可能时间不够要注意哦!

4、给予所有参加者一张纸,自主写下心目中希望认识或者一起组队的异性编号3位,并按喜好度由大到小依次排列,注意署名好自己编号,并全部上交工作人员(切记保密),当然如果有已经在第一轮交流勾搭上的可以不交直接跳过后面配对。

5、由工作人员依据填写情况对彼此都写上对方编号的异性进行配对,如果发现重复的情况则依据双方喜好度排名决定配对(优先照顾女生,优先第一喜好)。配对期间两组男女生开始第二轮私下交流,当然可以选另外一个人交流。工作人员将男女生进行配对后同时选出每组人气王前三名(后面有用)公布,其他人不公布。

6、配对成功的男女一起活动,未配对的所有男女全部跟随异性组3位人气王及其3位配对异性一起活动。记录配对结果后所有配对纸现场当众销毁。

7、开始游戏:应该是一些考验默契的游戏,详见附录。

8、游戏结束后返回原地点集合,进行互相评价环节。

9、活动完自己决定要干嘛去!跟工作人员说一声就好,以后再发点糖就行!

八、经费预算。

均由赞助商提供。

九、活动后期工作。

活动结束后,由外联部成员颁发奖品,清理垃圾。

十、注意事项。

虽然本次活动是在室内举办,也是注意安全第一,工作人员也要保持节目的流畅性与观赏性,保证节目顺利完成。

附录:略。

青年节活动方案篇五

本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为--系统的发展--的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

1、宣传动员阶段。xx月xx日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、xx日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、xx日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、xx日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、xx日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、xx日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、xx月xx日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。xx月xx日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到--系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为--系统的'蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时xx验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

3、活动中团员都要佩戴团徽。

4、建议在--局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块。

青年节活动方案篇六

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30。

高二年级五月四日晚19:00—22:30。

地点:学校运动场。

内容:经典爱国感恩励志成才。

承办单位:教研处校团委语文教研组。

负责人:_x。

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。

时间:高一高三年级五月三日晚。

高二年级五月四日晚。

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社。

负责人:_x。

(五)现场书画比赛(全校)。

时间:五月四日下午课外活动。

地点:教学楼一楼。

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。

承办单位:书画社。

负责人:_x。

(六)主题团会课(高一高二)。

时间:5月7日(星期一)班会课。

内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:_x。

(七)共青团精彩图片展。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)。

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)。

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗。

承办单位:学生会摄影团。

负责人:__。

(八)经典视频展播(高一高二)。

时间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20。

内容:中央电视台庆祝建党__周年大型活动《红色箴言》。

承办单位:学生会。

负责人:_x。

时间:五月四日。

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:_x。

六、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团93周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

青年节活动方案篇七

1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年。

5月4日——5月30日。

(一)校会——启动仪式:

1、主题:

“弘扬五四精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”

2、主要内容:

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排:5月4日。

(二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:

1、时间:五月。

2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的`社会主义公民。活动过程由各班团委记录,并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛。

1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间:

(1)黑板报检查时间:5月11日。

(2)手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

3、评选:

(1)评选出黑板报优胜班级十名;

(2)手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛。

1、征文:

(1)主题:学习、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生。

(2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

2、演讲比赛:

每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的`可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

青年节活动方案篇八

一、活动背景:

青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今,五四青年节的意义已不仅是铭记历史,更是成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

二、活动目的:

让大学生积极参与校园活动,加强大学生的团结和友谊,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的.实力,反映出新一代大学生的`魅力风采。使得大学生更加了解该节日,并能享受自己的节日,在节日中能有所收获。

三、活动时间:

20xx年5月4日。

活动地点:重庆青年职业技术学院运动场。

活动对象:重庆青年职业技术学院全体学生(自愿参与)。

四、活动开展:

1、前期准备。

a、签个性宣言,并署名。1准备一条0.6米宽,10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。

活动意义:这个活动可以展示同学家们的青春宣言,活出自己的风采。组织部负责。

b、现场手印画:

1、准备一条宽为0.6米,长为10米左右的白色长布条,并将整个长布条展开。

2、由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。

3、准备两个洗脸盆和两块香皂,用于清洗同学们手上的颜料。

4、此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。

活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了同学们之间的距离,为各院系提供了一个良好的合作交流平台,同时也增加了本校同学之间团结合作精神。组织部负责。

c、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册。

d、开班级主题班会(例如:ppt、视频等活动)。

3、活动过程:

(1)组织人员提前半小时到会场,布置场地。

(2)各部门组织提前做好相应的工作准备。

(3)纪检部要维护好现场纪律与秩序。

(4)活动结束后,工作人员整理完现场再离开。

(5)资源需要:

a,签字笔,红布条。

b,白布条,颜料,洗脸盆,香皂。

c,纸质打印的“五四青年节”宣传册。

五、经费预算。

1、签字笔,红布条100元。

2、白布条,颜料,洗脸盆,香皂200元。

六、注意事项:

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作。

3、策划部写好相关报道,并存档。

青年节活动方案篇九

1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

2、舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

3、与会人员:a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

[会议操作]。

1、主持人出场:

b:连接词。

男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合,大家好!

女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的'大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。

女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:***。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——。

男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)。

女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)。

男1:洋溢着铁山的豪迈,流淌着矿石般的质朴,会场中的第三方阵是来自矿业公司的青年朋友们(全休同唱五月的花海最后两句)。

女1:敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起本公司的未来。会场的第四方阵是来自建设公司的青年代表们。(全体起立,说两句气势高昂的话)。

男2:承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。会场的第五方阵是来自特钢公司等单位的青年朋友们。(手持气球)。

女2:这里是人参铁的故乡,这里是闻名市场的高炉检修王,这里是维修制造的行家里手,这里是本公司供应的大后方。会场中的第六方阵是来自铁业公司、修建公司、综合公司等单位的青年代表们。(全体人员手持彩球或者小彩旗)。

男1:我用我的爱解除你的痛苦,我用我的情抹平你心中的伤痕,我纯洁的心就是蓝天下跳动的圣火。会场中的第七方阵位于是来自医疗卫生部的青年朋友们。(众人齐说:勇闯市场、再造辉煌)。

女1:位于我们会场楼上方阵是来自本公司技校和本公司培训中心的学生代表。(众人齐喊:努力学习,报效本公司)。青年朋友们,下面我将向大家介绍一批来自本公司各基层单位的一个特殊的青年群体,他们就是位于我们会场前方的本公司历届五四奖章获得者。青年标兵和十佳团支部书记(以大合唱为主体齐说:情系本公司,再立新功)。

在男1、女1介绍的过程中,男2、女2以回到了前台。

四位主持人合,让我们在此向所有的本公司青年朋友道一声:你们辛苦了。

男1:面对五四的光辉历史,每一个本公司青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么。

男2:本公司青年不仅肩负看老一辈本公司人对我们的重托,更有公司对本公司青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

女2:下面请本公司党委副书记孙培员代表公司党委致词。(准备工作:讲台、麦克)。

2、书记致词之后。

3、团市委领导讲话。

女1:青年朋友们,山城的振兴和发展离不仟本公司青年的青春和汗水,富民强市目标的实现,更离不开本公司青年的努力工作、积极奉献。

下面,请团市委书记代表团市委讲话。

a准备工作和配合工作:音响、音乐带、灯光、天幕、烟雾配合。程序是:音乐响,舞蹈先出场,几个动作之后,朗诵人员出场。4个胸麦克。

青年节活动方案篇十

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

三、活动主办单位:

南华大学青志总队。

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队。

五、活动对象:

南华大学全体学生。

六、活动时间:

二零xx年三月三十日至五月五日。

七、活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日。

a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

b:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的.宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日。

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实。

2.各分队积极配合。

3.各学院同学积极配合。

4.晚会气氛活跃,节目精美。

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

青年节活动方案篇十一

2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

根据《全国年节及纪念日放假办法》和原劳动保障部《关于部分公民放假有关工资问题的函》规定,妇女节、青年节、儿童节、建军节都属于部分公民放假的节日。属于部分公民放假的节日,按规定用人单位无须支付加班费。只有在全体公民放假的节日,劳动者加班才享受加班费待遇。

经国务院批准,现将2017年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节:2月18日(除夕)至24日放假调休,共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休。

四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。

五、端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休。

六、中秋节:9月27日放假。

七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。

节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。

青年节活动方案篇十二

为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。

二、活动时间20**年4月下旬――20**年5月。

三、活动内容。

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的'思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

四、活动要求要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

青年节活动方案篇十三

今年是建团94周年,五四运动97周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校青年教师与学校共同发展,为创建和谐幸福的校园贡献力量、奉献青春,经研究决定在我校青年教师中开展“五四”系列活动。现将有关事项通知如下:

一、“我为师傅添温暖”团员教师包馄饨比赛。

青年教师的成长离不开老教师的帮助与鼓励,平时,老教师无私地把自己宝贵的教学经验倾囊相授给青年教师,每一位青年教师心中都充满了感恩。借着“五四”青年节的东风,特开展“我为师傅添温暖”团员教师包馄饨比赛。一方面,促进团员教师间的交流,另一方面,为老教师们献上一份唤作“感恩”的温情。

活动时间:2016年5月4日下午第二节课。

活动地点:食堂。

参加人员:团员教师。

活动内容:

(1)由厨房工作人员完成包馄饨材料等前期准备,所有团员。

教师下午第二节课前在食堂集中,第二节课准时开始比赛。统一分配皮子、肉馅,每人一份。以规定时间内所包馄饨数量多、质量好、外形美的为胜。由三位老教师代表作为评委,评出一、二、三等奖若干名。

(2)包馄饨比赛后,由厨房工作人员煮馄饨,团员教师邀请学校其余教师分两批前往食堂品尝成果,分享这份快乐与温情。

二、“团队携手,践行环保”活动。

以纪念建团94周年、“五四”运动97周年为契机,开展“团队携手,践行环保”活动。以团带队,以队促团,使广大教师和队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识。

活动地点:街头。

参加人员:团员教师、大队委、四至六年级各班(班中没有大队委的)另推荐一名优秀队员。

活动内容:

(1)走上街头,将所看到的垃圾捡起放入随身携带的垃圾袋或者路边的垃圾箱中。

(2)准备环保宣传单,在活动中分发给店铺商家、过往行人,并向他们宣传环保知识和环保理念,提高居民环保意识。

三、观看青春励志电影。

团员教师们以自由组队的形式,在五月中任意一天前往影院,观看一场有意义的电影。通过观看电影之旅,使团员教师们在放松心情的同时,增进相互间的交流,搭建一个沟通的良好平台。

常熟市张桥中心小学团支部。

2016年4月25日。

青年节活动方案篇十四

活动目的:

为了庆祝中国共青团成立86周年和“五四运动”爆发89周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

时间:20xx年5月4日下午4点半。

地点:行政会议室。

主题:青春献教育,成才在岗位。

参与人员:主要行政、30岁以下青年。

主持人:白瑜。

议程:

一、主持人宣布活动开始(白瑜)。

二、曾校讲话。

三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)。

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、李校提出对青年教师的希望。

六、活动结束。

七、晚上联欢。

备注:1、请孙吉友老师做好横幅,横幅内容为:

青春献教育,成才在岗位。

黄麻布小学庆祝“五四运动”89周年青年教师座谈会。

2、摄像:孙吉友老师。

3、请办公室提前买好水果。

青年节活动方案篇十五

为隆重纪念中国共青团建团90周年,以实际行动迎接“五四”运动93周年,响应中央党建带团建、的工作方针,宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

一、活动主题。

扬青春风采展青年风姿。

二、领导机构。

活动领导小组:

组长:彭敏。

副组长:黄振华贺佰军肖永端胡光如谢曙光。

组员:全体行政组成员及学生处工作人员。

策划、执行:万敏李玲。

三、具体活动安排:

1、加强队伍建设:

(1)发展一批新团员。由进步学生自行申请,班主任推荐,团委审批,发展一批各方面表现突出的共青团员,以壮大共青团队伍。

(2)在学校党支部的领导下,开办青年党校,推优入党。

(3)开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

2、校园文化、文艺活动:

(1)“红五月”歌咏比赛。

活动内容:组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲,《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词,能反映班级的精神面貌与风采。

(2)校园歌手大赛。

具体见“校园歌手大赛通知”

(3)“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道。

广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

(4)开展“感恩教育”的主题团日活动。

内容:各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动,主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容,使学生继承和发扬中华民族传美德,时刻怀有感恩的心,努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备,年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

青年节活动方案篇十六

动力xx青春激扬。

1、演讲比赛。

(1)参赛人员:机关0岁以下(1986年1月1号后出生)青年必须参加,其他人员积极参加。

(2)参赛选手可以自命演讲题目,紧扣“动力xx青春激扬”主题,阐释自己对青年人时代责任和青春使命的认识,弘扬社会主义核心价值观,激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神,为推动“动力xx”建设凝聚正能量。

(3)演讲要联系实际,观点突出,结构合理,情真意切,言之有物。演讲时根据需要可以自配幻灯片。

(4)参赛每位选手演讲时间不超过分钟,建议脱稿演讲。

(5)奖项设置:分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖名,优秀奖若干名。

2、庆祝活动。

以各部门、站所、工作区为单位,每单位出一个节目,突出主旋律,体现时代性。

2、各部门、站所、工作区于4月22日前将节目名单报到镇团委。

青年节活动方案篇十七

为纪念建团93周年暨“五四”爱国运动96周年,继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,引导团员青年增强历史责任感和时代使命感,积极投身全县各项事业和谐发展,团县委决定在全县各级团组织和广大团员青年中开展“五四”青年节系列活动,现制定方案如下:

一、活动目的。

以党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻县委中心工作会议精神,围绕团的总体工作部署,组织开展各类团员青年喜闻乐见的活动,引导广大团员青年增强紧迫感和责任感,振奋精神,服务大局,争先创优,为推动柳河经济社会又好又快发展贡献青春和力量。

二、活动主题。

与家乡共奋进,为发展献青春。

三、活动时间。

20xx年5月1日―5月31日。

四、活动内容。

青春纪念篇:庆五四青春故事分享活动。

1、活动时间:暂定5月4日。

2、活动内容:

(1)“走青春路寻青春宝”登山活动。组织全县机关团干部及部分优秀青年在南山脚下集合,一同沿南山健康之路登到山顶,同时在沿途过程中组织团干部开展寻宝活动,寻找与青春有关的记忆。

(2)“奋斗的青春最美丽”青春故事分享活动。组织团干部和青年登到山顶后,大家一同席地而坐,畅谈团的历史,重温五四精神,说说自身与共青团相关的故事及身边的人励志成才的青春奋斗史,激发团干部和团员青年的工作热情,号召团员青年贯彻核心主义价值观,树立坚强的爱国意识。

(3)“青春环保行”环保活动。在青春故事分享会后组织全县机关团干部在南山开展捡拾白色垃圾志愿服务活动,为全县青年做出表率,激发正能量,倡导环保意识。

3、活动地点:南山健康之路。

4、参加人员:全县基层团组织。

青春力量篇:“青春五月体验自然”保护母亲河活动。

1、活动时间:5月份。

2、活动内容:

组织乡镇团干部、优秀青年在各乡镇开展以“保护母亲河”为主题的相关系列活动,让青年在植树造林、保护环境上贡献自己的青春力量。

3、活动地点:15个乡镇林区。

4、参加人员:全县基层团组织。

青春感恩篇:“扶老助残、关爱留守儿童在行动”活动。

1、活动时间:5月份(具体时间由各机关团干部自行安排)。

2、活动内容:

(1)“老吾老,以及人之老”关爱空巢老人系列志愿服务活动。各团组织积极与当地养老院、空巢老人、残疾老人进行对接,组织机关团干部到养老院、老人家中帮助他们做一些力所能及的家务;教他们用手机、电脑等电子设备,给他们提供与子女对话的平台;给他们送去生活常用物品;陪伴老人到小区里或者附近的地方散步、谈心,让他们感受到家的温暖。

(2)“关爱留守儿童满足微小心愿”活动。以学校为单位开展留守儿童及贫困儿童“微心愿”征集活动,团县委组织机关团干部参与“微心愿”认领,认领心愿后,通过“一对一”或“一对多”的形式进行对接,实现留守儿童的愿望。

3、参加人员:全县各基层团组织。

青春风采篇:“青春”公益广告宣传活动。

1、活动时间:5月份。

2、活动内容:联合文体、广电等相关单位以“弘扬社会主义核心价值观”为主题开展微视频录播活动。以展现柳河广大团员青年积极向上、奋发有为的青春风采,激发更多有志青年发奋图强,为柳河发展谱写更多的青春篇章。

3、活动地点:xx活动中心。

4、参加人员:全县基层团组织。

五、活动要求。

1、高度重视,加强领导。各基层团组织要围绕本单位中心工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照党建带团建的工作思路,各基层团组织要及时向党政领导汇报,争取党政领导对共青团工作的重视和支持力度,确保团员青年积极参与到活动中来。

2、精心组织,务求实效。各基层团组织充分发挥团组织的优势,将有益健康、充满活力、青少年喜闻乐见的活动广泛有效地开展起来,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、广泛发动,营造氛围。各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分利用新闻、报纸、网站、微博、微信等媒体大力营造积极向上的舆论氛围,积极形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚气氛,充分展示我县青年积极向上的良好风貌。

青年节活动方案篇十八

以纪念五四运动_周年、建团_周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

二、主题:弘扬五四精神展现青春风采。

三、时间:20_年4月---5月。

四、活动内容:

(一)推优入团。

负责人:陈_。

时间:四月下旬或者五月初。

地点:电教楼一楼会议室。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。

(二)表彰优秀先进(全校)。

负责人:陈_。

时间:四月下旬或五月初。

内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

(三)开展篮球比赛。

负责人:陈_。

1、师生篮球友谊赛。

时间:4月17日下午第三节。

地点:学校篮球场。

内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

2、高一、高二男子篮球联赛。

时间:四月份---五月份。

地点:学校篮球场。

内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

(四)志愿者进社区开展服务活动。

1、社区卫生保洁活动。

负责人:廖锦墩。

时间:4月20日下午第三节。

地点:_社区。

内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

2、参与社区教育活动。

负责人:涂_。

时间:五月份。

地点:_社区。

内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

(五)开展团员思想道德教育。

负责人:廖_。

时间:四月或者五月。

内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

青年节活动方案篇十九

以纪念建团×周年、“五四”运动×周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团。

三、时间:四月、五月。

四、组织机构:

顾问:__。

组长:__。

成员:_x。

__x。

__x。

__x。

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:_x。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间:四月下旬。

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料_字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:__。

青年节活动方案篇二十

今年是“五四”运动xx周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学文化为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团总支研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:青春志中国梦。

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“震川梦我的梦”青春感言征集活动。

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于5月10日之前完成此项工作。

3、5月6日“我的美丽少年梦”主题班会。各班以“我的美丽少年梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题班队会活动。

要求:5月10日,6-8年级年级组长上交一份主题班队会报道(含图片)。

4、举办“手拉手筑梦想”震川中学第二届爱心义卖活动。

5、“青春志中国梦”――五四表彰暨新团员入团宣誓仪式。

6、举办“活力青春托起梦想”教工团员球类运动比赛活动。

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各中队及团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月10日前上报团总支王婷婷老师处,团总支讲统一上传到学校网站、微博、区团工委网站等,做好宣传工作。

青年节活动方案篇二十一

充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:

一、活动主题。

追寻火红岁月,扬起青春风帆。

五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位。

xx学院金融会计系学生会。

三、活动范围。

金融会计系全体学生。

四、活动背景。

五四运动是195月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、参加对象:

金融会计系全体学生。

六、活动地点。

学术报告厅。

七、活动形式。

经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点。

1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

3.请学院领导人或学生会干部发言。

4.全体成员鼓掌。

5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6.宣读文艺表演结束。

7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

8.活动结束,结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)。

九、活动流程。

1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4.开始播放活动音乐。

5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

6.开始。

7.讲话。

8.节目。

9.结束。

10.退场。

十、准备工作。

1.工作内容,日期,预定活动场地。

2.选定主持人。

3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

5.礼品设计及制作。

6.详细的.会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

7.请柬的发送。

8.活动现场的设计及部分制作。

9.场地的确定。

10.活动现场的布置安排。

11.活动正式开始。

十一、活动要求。

1.活动场地。

符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

2.主持人选定。

具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

3.邀请。

学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

4.会场设计布置。

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

十二、相关人员安排。

1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。

2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

3.活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。

10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。

11.评委:待定。

12.嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

十三、会场布置及安排。

1.桌椅的申请,购买布置的物品(气球、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。

2.安排现场摊位布置。

3.电源的安排,领导或商家的接待。

4.负责人确保各项工作按时完成。

青年节活动方案篇二十二

20xx年4月下旬——20xx年5月。

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

青年节活动方案篇二十三

为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

二、具体规程。

1、活动时间:待定。

2、比赛地点:学院足球场。

3、主办单位:数控系团委。

4、参加对象:数控系09届全体学生。

5、报名人数:7-12人/队(加五个替补)。

6、宣传方式。

(1)在校本系的宣传栏宣传或贴海报。

(2)召开团支书会议或在系例会进行宣传。

7、报名方式:

(1)用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室。

2、报名时间:待定、

三、前期准备及注意事项。

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。

3、比赛规程:

(1)、每班限报一队。

(2)、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。

(3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。

(4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)。

提出申请,经批准后方能更改。

(6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效),其该场比赛以0:3记负(队员少于7人不得比赛)。

时间比赛,迟到方以弃权论处。

队需当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定。

(9)、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。

(10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

(11)、在比赛过程中,所有球队人员包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行:

第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。

上积分相等,

按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。

四、比赛规则。

1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。

3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。

4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。

5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。

6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

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