在撰写心得体会的过程中，我们可以对自己的思维方式、价值观和行为习惯进行思考和调整。写总结时要注重自省和反思，思考自己的不足和提高的方向。如果你对写心得体会感到困惑，不妨参考一下这些心得体会范文，或许能够帮助你解答一些问题。
劳动教育家务劳动心得体会篇一
在我为如何利用暑假来充实自己发愁的时候，镇政府着眼于提高我镇在校大学生的实践能力和综合素质，搭建大学生深入基层了解工作的平台。
受宠若惊的我欣然接受镇政府的这份关爱，热情满腔，全身心投入地参与到大学生暑期社会实践活动当中。
我被分配到镇劳动分局实习。当我刚踏进劳动分局——一个我将要奋斗和挑战自我的地方，我就受到热情的招待。镇劳动分局局长详细并耐心的为我们讲述分局里的一切日常工作，并为我们分配了岗位和工作，最后还提出了一些具体的要求。局长在讲解中提醒我们，政府的每一个部门都有自己的责职和功能，并不能说哪个部门特别重要，哪个部门一无是处。各部门既有自己独立性，相互之间又存在着不或划缺的关系。
在劳动分局实践的日子里，我在副局长的悉心指导下，慢慢熟悉分局的日常工作，并感觉到工作的挑战性，从而产生了兴趣。从学劳动法开始，到了解处理劳动纠纷的基本步骤，再具体到学习调解工人与企业之间矛盾的方法，最后到学习出外检察和处理违反劳动法的企业行为的知识地等。
在这个认识和学习的过程中，我深刻体会到，平日里以为政府官员悠闲自在的想法是不可取的，政府部门作为服务群众的机构，每一位工作人员都必须认真扎实地掌握好每一条法律，每一个办事流程，着实处理好每一件事情。只有这样，才能真正为群众办实事，办好事。
劳动教育家务劳动心得体会篇二
家务劳动是每个人日常生活中不可避免的一部分，对于培养孩子的独立能力、责任感和良好的生活习惯都有着重要的作用。而在日常的家务劳动中，如何引导孩子主动参与，正确看待与对待家务劳动，是一门需要倾注心力的教育。以下是我在实践中的一些心得体会。
首先，我发现，激发孩子的积极性是做好家务劳动教育的关键。孩子天生喜欢模仿和参与，只要我们能够主动示范，让他们参与到家务劳动中，他们会愿意去做。在日常生活中，我经常邀请孩子帮助我洗碗、扫地和整理房间。开始时，他们可能会有抵触情绪，但我会用游戏化的方式激发他们的兴趣，让他们感到这是一种有趣的体验。比如，我会和他们一起玩扔球比赛，看谁能把垃圾准确地扔进垃圾桶；或者在拖地的时候，把拖把当成滑冰鞋，让他们感受到快乐的同时也完成了家务劳动。通过这样的方式，让孩子主动参与到家务劳动中，他们的积极性会被激发出来。
其次，我认为重视分工合作是做好家务劳动教育的重要一环。每个人都需要学会承担自己的责任和分工，这对于培养孩子的独立能力和责任感至关重要。在家务劳动中，我们可以根据孩子的年龄和能力，给予他们适合的任务。比如，年幼的孩子可以负责整理玩具、叠被子等简单的任务；而年长的孩子可以负责洗碗、打扫卫生等更复杂的任务。让孩子明确自己的分工，培养他们的责任感和团队合作意识。在实践中，我经常和孩子商量分工，让他们自主选择自己的任务，同时也教会他们如何完成任务，并及时给予肯定和激励。通过这样的方式，我们可以逐渐培养孩子的独立能力和责任感。
此外，家务劳动教育也是培养孩子良好生活习惯的一个重要途径。在日常生活中，我们可以通过家务劳动来教导孩子保持整洁、有序的生活环境，培养他们的仔细和细心。比如，我们可以教孩子如何正确地叠被子、摆放物品、清洁卫生等，让他们养成良好的生活习惯。同时，我们还可以告诉孩子家务劳动的重要性，并给予他们相应的奖励和表扬，让他们意识到自己的努力和付出是被认可和重视的。通过这样的教育和引导，我们可以在孩子的成长过程中逐渐形成良好的生活习惯。
最后，我认为，家长的示范作用至关重要。孩子是最好的模仿者，他们会模仿和学习家长的行为和态度。因此，家长需要在家务劳动中起到榜样的作用。我们需要积极主动地参与家务劳动，认真对待每一项工作，并以身作则地教给孩子正确的价值观和态度。在我家，我会时常将家务劳动当作一项重要的任务来完成，我会把家务劳动当成一种乐趣，让孩子看到我的积极和快乐。同时，我也会倾听孩子的心声，鼓励他们表达自己的想法和感受，让他们感觉到自己的参与和贡献是被认可和尊重的。通过这样的示范和引导，我们可以更好地教育和培养孩子。
总之，做家务劳动教育需要我们花费一定的时间和精力，但这是一项非常有价值的教育。通过激发孩子的积极性、重视分工合作、培养良好的生活习惯和发挥家长的示范作用，我们可以帮助孩子培养独立能力、责任感和良好的生活习惯，为他们的未来奠定坚实的基础。让我们一起努力，将家务劳动教育作为一项重要的任务来完成，为孩子的成长打下坚实的基础。
劳动教育家务劳动心得体会篇三
家务劳动是人类社会发展历程中最早的劳动形式之一，也是家庭生活的重要组成部分。然而，在当今社会，越来越多的人忽视了家务劳动，不懂得珍惜家庭，缺乏对家庭责任的认识。因此，我们需要加强对家务劳动的教育和重视。在日常生活中，我通过亲身体验和思考，认识到了家务劳动的意义与价值，并积极将其融入到我的生活中。在此分享我对“重视家务劳动教育”的心得体会。
第一段：意义与价值。
家务劳动的意义与价值是不可忽视的。首先，家务劳动是传承传统文化和陶冶情操的重要途径。如家人亲手打理花草、家庭聚餐等活动，都可以激发人们的感性认知，提升个人文化素质。其次，家务劳动是承担家庭责任、建设温馨家庭的基础。通过家务劳动，人们可以增强家庭责任意识，提高家庭凝聚力和归属感。最后，家务劳动是塑造健康人际关系的重要环节。通过家务劳动，家庭成员之间可以增强沟通交流，理解和支持，这有助于建立健康的人际关系网络。
第二段：亲身体验。
在我的日常生活中，我也经常参与家务劳动，为家人分担家务。例如，做饭、打扫卫生、洗刷收拾家具等。刚开始时，我可能感到比较繁琐、枯燥。但是，随着时间的推移，我慢慢体会到家务劳动的乐趣所在。在为家人做饭的过程中，我借此机会学到了不少厨艺的技巧，并受到家人的赞许和支持。在打扫卫生时，我充分发挥自己的想象力和创造力，让家居环境变得更加整洁明亮。总之，家务劳动不仅让我感受到了劳动的辛苦，更让我意识到了它的各种好处。
第三段：思考与反思。
在参与家务劳动的过程中，我还深深反思过裹了我们身体中的家务劳动。现在的人们经常会把家务劳动看作是“负担”，总是抱怨自己“咕咕叫”地过日子，而忽略了其中蕴含的乐趣和意义。家务劳动的重要性不言而喻，它是家人之间的心灵纽带和和谐相处的基础。家务劳动还能让我们变得懂事、会体贴他人、勇于承担责任，让家庭和谐、温馨、舒适、愉快。
第四段：积极行动。
为了更好的倡导家务劳动的重要性及其意义价值，我在实践中积极行动，采用多种方式鼓励身边人参与家务劳动。例如，早上起床后，我会主动扫地、开窗通风、整理床铺等，让整个家居环境变得更加舒适宜人。同时，我会与家人一起制定合理的家庭活动计划，安排每个人的家务劳动，从而让家里变得更加和谐、美好。
第五段：总结。
通过这次对“重视家务劳动教育”的心得体会，我发现，家务劳动不仅是传承传统文化和陶冶情操的重要途径，更是承担家庭责任和建设温馨家庭的基础。通过我们的行动，我们可以让更多的人了解到家务劳动的价值和意义，并为建设美好家庭、和谐社会贡献自己的力量。让我们共同努力，推动更多的人关注家务劳动，建设更加美好的家园。
劳动教育家务劳动心得体会篇四
今天上午，在爸爸的提醒下，我发现，家里的客厅真是好乱啊。我就自告奋勇地整理起客厅来。
首先，我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干净，又把摆放的地方擦干净，最后把影碟依次放进去。哈，我的动画片影碟又变得井井有条了。
整理好了这一块，转头看看存放茶具的小柜和茶几，哎呀，简直是乱成了一团。我又接着干了起来。一不小心，我摔破了两个杯子，不敢出声，想看爸爸会有什么反应？却听到爸爸说：
“没关系，做事时犯点小错，我不会批评你，继续好好干。”我放心了，觉得刚才的紧张是多余的，因为爸爸一贯就是这样，当然我做得就更仔细了。
干完了这些，我站直了身子看看刚才的劳动成果。看见地板上还有很多垃圾，有灰尘、有棋子、有塑料瓶、还有瓜子壳……。我连忙拿来扫帚，边扫边查看，是不是能找到前两天掉下的小东西，这一扫就扫了半个小时。正在家中电脑间做事的爸爸说话了：“小蓓，做完了没有？可以来写作业了吗？”我说：
怎么了？”我说：“地板上有块泡泡糖。”爸爸起身走了出来：
“哦，还是你上次掉的。”我有点难为情：“嗯，粘在地板上了，爸爸你来帮帮我。”“好啦，真拿你没办法，不过你今天表现真不错。”我听了表扬心里美滋滋的，看见爸爸几下就把地上的泡泡糖弄掉了，我也拍了爸爸一句马屁：“爸爸你真厉害！”
哈哈！
妈妈下班回来，见到客厅里焕然一新，问是谁做的？我心里正得意地想着，爸爸立即大肆地表扬了我，说全是小蓓主动干的。哈哈！我听了好开心。今天我感觉到了，花时间办好了一件事，还得到了赞扬，真是件快乐的事情。
劳动教育家务劳动心得体会篇五
在现代社会中，家务劳动逐渐越来越被忽视，不少家长宁愿花钱雇佣家政进行家务，而不愿孩子参与家务劳动。但事实上，家务劳动教育对孩子的成长及家庭和谐都有着不可忽视的影响。在我和孩子一起参与家务劳动的过程中，我深刻地认识到了这一点。
家务劳动教育对孩子的影响在于，能够让孩子学会独立、自理和有责任感。在我家，我会让孩子参与一些简单的家务，让他们扫地拖地、洗碗、整理书房等。从最开始的在旁边看，到逐渐学会自己动手，孩子们从中悟出了许多道理：了解家庭卫生的重要性，学会独立思考与解决问题的能力以及增强责任感，这些都是家务劳动教育对孩子的影响。
除此之外，家务劳动教育还对家庭和谐产生着巨大的影响。在孩子参与家务的过程中，不仅可以增强亲子关系，同时还可以增进家庭成员的沟通与合作。当孩子和父母一起完成家务时，轻松的氛围使彼此的关系得到加强。同时还可以锻炼孩子的基本社交能力，在家中缓解家庭矛盾，增进家庭和睦。
纵使家务劳动教育有着如此重要的作用，仍然有不少家长忽视了它。甚至有的家长认为，孩子的学习与家务无关。这就让我想到，我们还需要更多的努力来加强对家务劳动教育的认识和实践。从不同层面上，家长、学校都应该重视和关注孩子的家务劳动教育，使其成为一种有计划性和系统性的教育方式。
第五段：总结。
在这个快节奏、繁忙的社会中，家务劳动教育是一种非常重要的教育方式。它通过日常琐事的培养，让孩子在不断学习的过程中，领悟基本的家庭情感和道德感，并逐渐成长为独立、自立、负责的人。在家长的引导下，让孩子参与家务，这是一个互利共赢的过程，能够让孩子和家庭同步成长，营造出和谐的家庭氛围。
劳动教育家务劳动心得体会篇六
家务劳动是每个人生活中不可回避的重要内容，也是培养孩子独立自主、勤劳节俭的关键。在我参与做家务劳动的过程中，我深深地体会到了它的重要性。通过这次经历，我不仅懂得了家务劳动的价值，也发现了许多有趣而有意义的事情。
家务劳动不仅可以培养孩子的独立自主意识，还可以锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。在做家务劳动的过程中，我要负责收拾桌子上的餐具和碗盘。刚开始的时候，我总是不够认真，经常出现盘子没收拾干净或者刀叉放错位置的情况。但经过几次的尝试和父母的耐心指导，我逐渐掌握了正确收拾餐具的技巧，也开始意识到自己的不慎造成的问题，改正自己的错误。这些经历不仅使我变得更加细心，也培养了我的动手能力和解决问题的能力。
家务劳动还能让孩子明白家庭成员的权责平等，产生家庭责任感。在家务劳动中，我要承担起打扫房间和整理书桌的任务。刚开始的时候，我总觉得家务劳动是家长的责任，不用我操心。可是，父母通过耐心的教育和沟通让我明白，家庭的责任是共同的，需要每个人共同承担。作为家庭的一员，我应该为家庭的整洁和谐尽自己的一份力量。这种认识和体验让我更加懂得尊重别人的劳动成果，也明白了成员之间的权责平等。
在做家务劳动的过程中，我还发现了许多有趣而有意义的事情。比如，每次洗衣服的时候，我都会发现有些不起眼的细节，例如衣服上的污渍需要特别注意清洗，袜子需要整齐摆放等等。这些小事情让我开始关注平日里容易忽略的细节，培养了我的观察力和耐心。另外，家务劳动还让我感受到了工作的价值和辛劳，促使我更加珍惜父母为我们做的一切。我懂得了家务劳动是一项让家庭更加美丽和谐的重要任务，也是一种对家庭成员默默奉献的方式。
最后，做家务劳动的经历让我懂得了珍惜劳动成果和培养分享精神的重要性。在家务劳动中，我不仅要完成自己的任务，还要与家人一同分担并分享努力的成果。每次完成一项任务，我们都会感到满足和愉悦，这种成就感不仅来自于任务的完成，也来自于家人之间的合作和共同努力。通过这个过程，我懂得了团结和分享的力量，也明白了努力工作的价值。
总之，参与家务劳动教育让我获得了许多宝贵的体会和经验。我懂得了家务劳动的重要性，学会了独立自主、勤劳节俭的品质，培养了动手能力和解决问题的能力。我明白了家庭责任的平等性，懂得尊重和珍惜别人的劳动成果。我关注细节，培养观察力和耐心，也体会到了工作的价值和辛劳。家务劳动让我懂得了珍惜劳动成果和培养分享精神的重要性。通过这个过程，我变得更加懂事、勤劳和独立，这些品质必将在以后的生活中发挥重要作用。
劳动教育家务劳动心得体会篇七
在现代社会中，家务劳动已经不再只是女性的责任，而已逐渐成为了整个家庭共同的职责。如今，在普及“家务劳动教育”的概念之后，越来越多的家庭开始让孩子参与到家务劳动之中，以培养孩子的责任感和实际生活技能。而对于我来说，经过深入的思考和实践，我认为加强家务劳动教育，既可以帮助我们更好的管理家庭生活，也可以让我们自身得到更多的成长。
家务劳动是一项非常实际的技能，也是大多数人生活中不可或缺的一部分。通过加强家务劳动教育，不仅可以有效地减轻父母的负担，更可以教育孩子们如何做好家务、维护好家庭，培养他们的责任感和家庭意识，同时还可以让孩子们学习如何管理自己的时间，提高自我管理和组织能力。总之，家务劳动教育的意义重大。
第二段：我的经验。
在我的家庭中，每个人都应该承担相应的家务工作。我会负责清洗碗碟，收拾房间等。我记得第一次做这些家务时，我十分手忙脚乱，碗碟不光洗不干净，还让手上磨出了泡。但是，经过多次的练习和学习，我逐渐掌握了技巧，也变得越来越熟练。在这个过程中，我也意识到了家务劳动需要耐心和细心，不能马虎大意。
加强家务劳动教育不仅可以减轻父母的负担，也可以让孩子们学到更多的生活技能和动手能力。在学习家务劳动的过程中，孩子们可以提高自己的耐心、细心、勤劳和科学管理的能力。除此之外，家务劳动还可以帮助孩子们形成团队意识，懂得与家人一起协作，有助于加强家庭间的感情联系。
想要让孩子学好家务劳动，首先要说服自己必须与孩子和家庭共同承担家庭的责任和义务。父母要做好身先士卒的示范作用，先体验家务劳动的辛苦和重要性，以此带动孩子们自觉走向家务劳动的大门。其次，要给孩子制订一份家务劳动计划，让孩子们知道自己的任务，他们负责什么、干什么，对孩子的学习生活进行合理的安排和调度。再次，要有耐心重复指导孩子做家务劳动，一次或两次的指导并不能让孩子完全掌握家务劳动的要领。最后，要有及时的反馈和表扬，让孩子心里有成就感，从而更加投入学习和实践。
家务劳动教育帮助我更好地管理家庭，让我能够在家庭中拥有更多的话语权。在实际生活中，掌握家务服务技能，让我充分体会到自己的能力以及对家庭的贡献，更好地认识到尊重家务劳动的意义，对于个人的成长和家庭和谐都有着重要的意义。
总之，加强家务劳动教育对于家庭和孩子个人都有着重要的意义。通过家务劳动，学会细心、耐心，管理时间，成为有责任心的人，这些都是非常重要的人生技能，值得我们在日常生活中认真去实践和发掘。
劳动教育家务劳动心得体会篇八
家务劳动是我们日常生活中不可避免的一部分，它关系到我们的生活质量和家庭和谐。然而，随着现代社会的发展和家庭结构的变化，家务劳动教育也面临着新的挑战和困境。为了更好地加强家务劳动教育，落实家庭教育责任，本文将从我的实践出发，探讨加强家务劳动教育的心得体会。
家务劳动是学生日常生活的重要组成部分，也是自我生活能力的体现。加强家务劳动教育有助于培养学生勤劳、自立、负责的品质，增强他们的生活技能和综合素质。此外，加强家务劳动教育还有助于减轻家长的负担，落实家庭教育责任，培养孩子的家庭美德和家庭责任感。
家务劳动教育应该从小学阶段开始，针对学生年龄特点，采取多种形式和措施，如开展小家庭实践活动、安排家务劳动日、组织团队协作等。同时，家长应该积极配合学校，营造良好的家庭氛围，帮助孩子形成正确的家庭观念和劳动观念。
在家庭的日常生活中，我始终把家务劳动看作是一项非常重要的任务，有计划地安排自己的时间，合理地分配家务任务。在家庭生活中，我发现，能够积极参与家务劳动的孩子更加健康、自信、成熟。通过与家人一起完成家务劳动，我不仅学会了如何做饭、洗衣、打扫卫生等生活技能，还培养了良好的家庭情感和责任感。
第五段：结尾。
加强家务劳动教育是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会多方合作。通过加强家务劳动教育，不仅可以提升学生的综合素质，培养他们的家庭美德和家庭责任感，还可以为家庭和谐和社会和谐作出贡献。只有每个人都落实好自己的责任，才能创造出更加美好的生活和社会。
劳动教育家务劳动心得体会篇九
在当今社会中，随着女性走出家庭，加入到社会生产和创造中去，但是家务工作仍是家庭成员必须承担的责任。家务劳动的重要性不言而喻，然而在日常生活中，许多孩子和青少年并没有意识到这一点，更甚者，厌恶或不屑于此。因此，我认为我们应当重视家务劳动教育，让更多的人认识到家务劳动的价值和意义。下面我将分享我的心得体会。
第一，教育应该从小做起。我家有一个3岁的小朋友，家庭的每个成员都会让他尽量参与各种家务活动，如铺床、洗碗、扫地等等。尽管他还不能独立完成全部任务，但是他已经懂得为家庭做出一份贡献的意义。在孩子年龄小的时候，家长和老师应该教他们做简单的家务，有意识的培养他们为家庭付出的观念，潜移默化中，建立孩子的家务劳动意识。
第二，家庭成员间相互理解。在家庭中，每个人都有自己的职责和任务，比如说家长负责做饭，孩子负责盛饭菜，或者某个家庭成员早退回家，就会抽时间做一些家务。但因为家庭成员有时会疏忽大意，不按责任分工进行相互协作，所以导致家务任务背负重了某一个人的肩上。因此，我们应该相互理解，相互协调，共同分担家务，让它成为一种习惯。
第三，家务劳动也是对个人能力锻炼的一种形式。许多家庭中，男女有别，男性通常被认为与家务劳动没有关系。然而，我们重要明白家务劳动也是一种对个人技能锻炼的形式。比如说，挑换水桶、擦地板、清理垃圾等家务劳动，可能看似简单，然而它们要求操作技巧、耐心、毅力等等。这些技能也是个人成长和生活中需要用到的，而家务劳动是培养这些技能的好机会。
第四，家务劳动能够增强家庭成员间的感情。家务劳动不单纯是工作，它还是家庭成员互动和交流的机会。当你正在与家庭成员一起，一起做饭，共同改善家庭的环境，解决家务问题时，家庭成员间的感情也会得到提高。家政工作离不开家庭成员间的相互理解和沟通，协作之间的默契，这些反过来又会进一步促进家庭成员间感情的发展。
第五，家务劳动应该得到尊重。在社会中，家庭成员为许多家庭的成长和成功做出了巨大的贡献，然而这种贡献经常被忽视和忽略。如果我们能从家内做起，重视家务劳动，认识到家务劳动价值和意义，将它视为一种既不低下又不低贱的劳动，家庭成员也会感到被尊重，产生工作价值感。
综上所述，家务劳动教育是一个长期的过程，需要家庭、学校、社区三方面合作，注重家庭成员间相互配合和理解，注重教育影响，在家庭、社会中让更多的人尊重家庭劳动，创造一个和谐的家庭环境。
劳动教育家务劳动心得体会篇十
家务劳动是我们日常生活中必不可少的一部分，它也是人生的一部分，因此我们必须足够重视家务劳动的教育。虽然现代家庭中的家务劳动已经得到了很大的改善，但是这并不意味着我们可以忽视它的重要性。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会，希望能够给予读者一些启示。
在今天的社会中，很多人认为，家务劳动是女性的责任，而男性则应该扮演着劳动的角色。然而，这种看法是不合理的。毕竟，家务劳动不仅仅是一项任务，它也是一种人生的履行，每个人都应该对自己的家庭和生活负责。
通过家务劳动教育，我们可以帮助孩子们认识到劳动的意义和价值，也可以让他们理解家庭的重要性。家务劳动教育还可以锻炼孩子的独立性和责任感，让他们更好地适应未来的生活。
在我看来，家务劳动教育应该从小抓起，家长们应该帮助孩子们树立正确的价值观和人生观。我记得小时候，我经常帮助母亲洗碗、做饭和清理家里的卫生，当时我认为这只是些麻烦的事情，但我并没有明白到这其中的意义。现在，我逐渐意识到了家务劳动的重要性，并且真正地珍惜起了家务劳动所带来的快乐。
另外，家务劳动可以锻炼我们的耐心和细心，促进我们的身心健康。我常常把家务劳动当作是一种锻炼的机会，让自己感受到生活的美好和丰富。
在未来的生活中，我们必须依靠自己的能力来解决许多问题。家务劳动教育可以让我们更加独立自主，以及更加自信地面对未来的生活。在我看来，每个人都应该意识到家务劳动的重要性，并且尽自己的所能去参与其中。
五、结语。
总之，家务劳动教育不仅仅是一种任务，更是一种生活的态度。只有当我们都能够认真对待这一任务，才能真正地从中获益并将其移植到未来的生活中。我相信，在未来的生活中，我们都将通过家务劳动教育变得更加自信、独立和自豪。
劳动教育家务劳动心得体会篇十一
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的负担.
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务.我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了.想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来.坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了.但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了.
休息了一会，看看时间快x点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭.
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭.大约过了xx多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班.
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢.”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢.”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺.”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢.你好象火候有些轻了.”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮x分钟才可以停火，哦，原来如此！
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭.
劳动教育家务劳动心得体会篇十二
今天又是一个晴朗的日子，在这么好的的日子里，我想帮妈妈干一件事，那便是：做家务。
到了中午，我见大家都吃好了饭，便“采取行动”了。妈妈正要收碗时，我马上对她说：“妈妈，今天的家务让我来做吧。”妈妈见我这么有诚心的样子，便笑着答应了。
首先，我拿来一块抹布，把桌子上的骨头都擦进垃圾桶，然后用水把抹布洗干净，再把桌子又擦一遍，知道干净为止。擦好了桌子，我又拿起扫把把地也扫了干净。最后，我准备洗碗时，妈妈突然对我说：“你都干了这么多事了，还是让我来吧。”我笑着点了点头。
通过这次做家务，让我懂得了：做家务可真不容易呀！
劳动教育家务劳动心得体会篇十三
今天，我趁着手头上闲着，又看见妈妈做家务事做得那么辛苦，于是，我便对妈妈说：妈妈，让我来帮你吧，好吗？”妈妈答：“好，你已经是大孩子了。”
首先，我帮妈妈扫地。这是件容易事，两三分钟就可以了，但是，下一件事可不大顺利，，那就是拖地，因为这件事要换水，又很容易滑倒，所以我十分讨厌做这件事，干了一会儿，筋皮力尽了，但是我耳边不断响起“：不要放弃，坚持到底”的声音，到后来，我还是完成了。
我想：这次不会再有什么事了吧。可是，我看到窗子有尘了，不如也把它也搞干净。说干就干，我找块抹布就开始抹起来，左抹抹，右抹抹，没有节奏，不一会儿就累了。这时，妈妈来了，对我说：“不可以这样做，要有节奏，要不打横抹，要不打竖抹。”在妈妈的指导下，我又干起来，终于，我把这些窗子抹得光亮光亮的'，看上去干净极了，我在右抹抹，没有节奏，不一会儿就累了。这时，妈妈来了，对我说：“不可以这样做，要有节奏，要不打横抹，要不打竖抹。”在妈妈的指导下，我又干起来，终于，我把这些窗子抹得光亮光亮的，看上去干净极了，我在床上，舒了一口气，开始睡起来，即使我干得那么累，但是我心内部充满了喜悦，因为这些事必竟是我做的事嘛，再累也值得。
通过这件事，让我明白了“先苦后甜”这句话的含义，更让我体会到劳动是多么有意思啊。
劳动教育家务劳动心得体会篇十四
在这个暑假，我最大的收获就是帮忙我的父母做了家务。
开学前的一天，我最终按捺不住自己的喜悦心境，早餐没等妈妈叫我，就早早地起来扫地、擦桌子，把房间整理得干洁净净，爸爸妈妈对我的举动非常惊异，我朝他们慧心地一笑。
上学的时候每天享受着爸爸妈妈的照看，饭来张口，衣来伸手，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样貌，首先将抹布洗洁净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。
想到妈妈每一天都要做这些家务，今日我最终体验到了妈妈的辛苦，过了一个多小时，我最终将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。看着洁净的`地板，我心里乐极了。妈妈过来了，她看到了这一切后，慈爱的脸上露出了满足又绚烂的笑容。平常在生活中我们都是感受着父母的照看，今日我有机会为父母做一些家务活，我真正的体会到了他们平日里的辛苦，经过做家务，我自己也想了许多，我们此刻要好好学习，不辜负父母的期望，等走出学校那天，给父母一份满足的答卷。
劳动教育家务劳动心得体会篇十五
在这里所说的做家务其实只包括几件事，无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事，因为它们让我向生活迈进了一大步。
首先来说做饭。
在某年某月某日，我们家正在探讨近似国家级的“大事”，是什么大事呢?当然是全家举手确定谁来洗碗啦!但在探讨前，老爸和老妈在嘀嘀咕咕的，似乎在统一看法。我当然不允许啦!于是，我像法官大人一样，用筷子敲了一下碗。这样好了，爸爸妈妈都不出声了。“嗯，那个，我宣布，探讨谁洗碗的重要大事，现在起先!”这是我的声音。
我深吸一口气，正准备要说些什么，老爸老妈竟用这个时间一块说了句话：“坚决同意让全家最小的人来洗碗!”说了后，一个在前，一个在后，一起跑没影了!哎!只剩下我望着几个盘子几个碗长叹老天爷为什么对我这么不公!事后老妈说：“你又不做饭，干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了，接下来是什么呢?擦鞋。
一天心血来潮，拿着家人的.鞋子去找爸妈，并达成协议，我来擦鞋，爸妈支“工钱”。一边擦一边唱：我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间，就懊悔了，因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀!不干了!罢工了!
这就是我第一次做家务干的事儿，你支持吗?你笑了吗?假如你笑了就支持吧!
劳动教育家务劳动心得体会篇十六
暑假家务劳动的乐趣无穷无尽，比如说你劳动为人做出了贡献，心情就像春天开放的花儿一样绚丽。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞许。心里肯定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。
暑假家务劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。暑假家务劳动像一个苦果，让你感受到疲惫。有喜有忧，有苦有甜，真是百般味道在心头。
暑假家务劳动是一件特别美妙的事，假如说地球创建了人类，那么劳动将是人类创建新地球的武器。中华文化延绵五千年，有很多是教我们要劳动：劳动创建了一切。勤劳的人再穷，也会有富有的一天。懒散的人再富，也会有贫困的'一天。自己动手，丰衣足食的字样，应当恒久牢记我们心中。勤劳的人被人赞扬，懒散的人被人唾弃。勤劳帮助了自己，懒散害苦了自己。我们应当靠辛勤的劳动换取收获，而不是靠一步登天做着自己的白日梦。
劳动教育家务劳动心得体会篇十七
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口，衣来身手，从今天开始，我要做家务活，减轻妈妈的负担。
首先，我用水把布子摆湿，我看见茶机上有许多的灰，就一点一点的擦干净，再把布子摆一次，就开始了擦桌子，桌子擦完了，我累的满头大汗，气喘吁吁，一不作，二不休，我又开始了擦窗台，这窗台的灰可真多呀！我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后，我又开始了扫地，地下的灰更多，我差不多扫地用了xx分钟，扫不了的地方就用拖布拖，一个地方一个地方的拖，拖了好一阵子，终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板，我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦。
妈妈看到这明晃晃的地板，心情一下子开心起来，妈妈对我说：“儿子长大了，可以帮妈妈分担一些家务活了，真棒。”我听了更开心了。
我以后一定要多干些家务活，虽然自己满头大汗，但能帮妈妈分担家务劳动，换来了妈妈的夸奖，我非常开心。
父母的爱是伟大的，他们一直在为我操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母，可现在，我们应该孝敬父母，报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。
劳动教育家务劳动心得体会篇十八
劳动是中华民族的优良传统美德。为了落实学校对学生“家庭劳动教育”要求，并且提高学生自己的劳动能力。20级车辆工程2班学生户欢欢进行了家庭劳动实践。
首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。接下来就是扫地了。我找来了一把扫帚，然后低头弯腰，手中拿着扫帚清扫。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍。最后，发现地板上还有一些污垢，于是找来拖把浸湿后，才把地板拖干净了。
从这次劳动中我明白了劳动最光荣这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动时所获得的感受都不是能从我们平时的生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
据教育研究部门的一份统计：城市中小学生中完全不做家务的占85%以上！笔者认为其中原因有三：其一，课业负担重；其二，家长不重视这方面的教育，或不想让孩子做；其三，学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中，前两者已有不少分析文章，因此这里只分析第三者。
不少老师认为：教育孩子在家适当从事家务劳动，是家长的责任，这话有道理。但不可否认的是，儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性，往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动，学校应主要负责思想教育，家长应主要负责提供机会、指导操作，当然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说：“小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”（《今日中国的.小学教育》）而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力，以及关爱他人、孝敬父母等观念，是必不可少的措施。
劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。
（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。
（2）小学生只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。小学生参加劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。
（3）儿童生来就有从事某种活动的心理倾向，如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。
（4）家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。
（5）小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。
（6）小学生与父母共同劳动，分工合作，各自完成指定任务，有利于培养小学生与人协同工作的合作精神，培养参加集体劳动的心理素质。
总之，家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。
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