演讲稿的结尾应该简洁明了，重点强调演讲的核心观点和主题。想要写一篇完美的演讲稿，首先要明确演讲的目的和受众群体。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
没错，我们缺少的正是感恩！
“感恩”一词，相信同学们并不陌生。古人云：“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报。”小鱼感恩河水，是因为河水给了他们生命；飞禽感恩蓝天，是因为蓝天让它们飞翔；走兽感恩大地，是因为大地让它们奔跑。而在我看来，感恩不仅是一种情感，更是一种行为，甚至是一种责任。
现在我们站在这里，环顾四周，能够看到宽广的操场、高大的教学楼、整洁的食堂和舒适的宿舍。这些熟悉的不能再熟悉的设施，你可曾想过：它们的背后凝结了多少人的心血？从设计者的构思到建设者的汗水，再到老师的维护，无一不是建立在他人辛勤劳动的基础上。我们是否应该少一分习以为常，多一分感动和感激呢？如果你想过，那么这时，感恩是一种崇高的情感，它使你心境开阔。
每天，老师交给我们知识和做人的道理。当我们作业不会做时，是老师耐心地辅导我们；当我们在学校受到伤害时，是老师用那温柔的手抚平我们的创伤；当我们骄傲时，是老师严肃地告诉我们，骄傲的凤凰是飞不高的。春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。我们敬爱的老师，他们从来没有在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对他们最高的评价。但是，同学们，在课堂上，你有没有全神贯注地听讲？下课时，你有没有发自内心地说声“谢谢老师”？课余时间里，你有没有按照老师的要求认真复习、及时巩固？如果有，那么这时，感恩是一种行为，它使你素质提升。
这样说来，需要感激的人和事确实很多，很容易让我们习以为常，若置之不理，则会慢慢淡化了感恩的情感，减少感恩的行为。此时，你有没有在对比中轻易地忽略掉感恩的必要性，有没有嫌其麻烦而随意地采取敷衍的态度呢？如果没有，那么你已经把感恩上升为一种责任，它使你人格高尚。
以上所述的，是三种感恩的方式，是三种感恩的层次，它让我们具有三种不同的力量，去改变自己，改变他人，改变环境和社会。
因为有感恩的情感，所以可以使自己以积极的态度生活，不去怨天尤人。
因为有感恩的行为，所以可以对别人增进理解和谅解，减少推诿指责。
因为有感恩的责任，所以可以使感恩有效地传递，使每个人时时感恩，处处感恩，从而使生活的环境和社会更加和谐！
同学们，让我们常怀感恩，学会感恩，学会感恩与爱同行，用感恩的力量共同营造一个充满爱的世界——感恩与爱同行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇二
一、活动目的：
1、认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。
2、情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。
3、行为：通过朗读诗歌等形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。
二、活动时间：一节课。
三、活动对象：班主任和全班同学。
四、设计理念：
本节班会本着以“学生为主体”的教育理念(注重学生的“自主、合作、探究”，激发学生爱的情感。
五、活动准备：
六、活动过程：
一、主持人出场宣布班会开始。(在《烛光里的妈妈》的背景音乐情景中出场)。
主持人：人生道路曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿。
有人为你指点迷津，让你明确前进的方向。
甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来让你攀上人生的高峰……。
你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
那么你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
下面我宣布四年级(2)班“学会感恩，与爱同行”主题班会现在开始!
二、配乐朗诵，回忆爱的故事，赞美身边的爱。
(一)主持人致词：草木为了感激春的到来吐露新芽，
鲜花为了感激夏的到来竞相开放，
硕果为了感激秋的到来挂满枝头，
雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。
(二)品读亲情与师爱。
1、配乐诗朗诵：《永恒的爱》。
我们的生命是父母所赐予,从咿呀学语,蹒跚学步,到吃饭穿衣,背着书包上学,他们不知耗费了多少心血,倾注了多少爱。母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨，母亲的话语是爱的河流，交织于日日夜夜，父亲的微笑是爱的花朵，盛开在岁岁年年，是父母为我们缔造美好的家园，纺织幸福的花环，直到永远，永远。
2合唱：《烛光里的妈妈》。
4、学生讲述师爱故事(学生准备)。
5、诗朗诵：《老师的爱》。
是谁给了我们生命以力量，是谁给了我们生命以色彩?
是爱，是老师纯真的爱。
老师，你的爱，深沉而无言。老师，你的爱，朴实而无华。
老师，你的爱，无私而永恒。老师，你的爱，温暖而悠长。
花开花落，岁月匆匆，不知何时，您的额上犁出了深沟。
日出日落，岁月匆匆，不知何时，您的双鬓平添了银丝。
您把柔情给了我们，柔情象潺潺的流水。
您把温情给了我们，温情似母亲的真爱。
老师的爱是一道光，照亮我们的未来。老师的爱是一颗星，温暖我们的心房。小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师奉献给学生。
您的爱是一滴甘露，倾注一切不求回报。
您的爱是一丝细雨，温情感化冷漠冻土。
您的爱是一眼清泉，一生汇成汹涌河流。
啊!老师的爱，伴随我永远。
啊!老师的爱，感动我一生。
6、学生讲述：《远亲不如近邻》。
(三)学会感恩。
主持人2：是的，该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。
1、感谢亲恩：父母赐予我们生命，不求回报的爱着我们，疼着我们。在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血，倾注了多少关爱。2、感谢师恩：老师传授给我们知识，提高了我们的能力，指引我们明确了人生目标。3、感谢邻居、朋友、同学、他人、社会的关爱：他们关心帮助了我们，为我们增添了生活的乐趣;正因为有了社会众人助益，使我们立于天地之间快乐成长。
主持人1：同学们让我们行动起来吧，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
三、班主任老师发言。
同学们：看了大家的表演，听了同学们的发言，我非常感动，也有很多感触。我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、宽容他人;拥有一颗感恩的心，我们才会懂得去尊敬师长、勤奋学习;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心别人、珍爱自己;拥有一颗感恩的心，我们就能真诚待人，赢得友谊。同学们，让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心帮助珍惜我们的人，让我们的世界更加美好。谢谢大家!
四、主持人作结束感言。
同学们，通过此次主题班会，我们要在每一件小事中体谅身边的人，同时也要从小事做起，帮助父母洗一次碗，洗一次衣服，扫一次地，做一件力所能及的事，以减轻父母的负担，增进彼此的感情;通过这次主题班会，今后争取多送给老师一份优秀的作业，多送给老师一份满意的答卷，多与老师开展思想交流，增进师生情谊;通过这次主题班会，充分认识“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从身边小事做起，对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。
同时，在感恩节到来之际，让我们展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。
五、合唱歌曲《感恩的心》。
主持人合：“感恩于心，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家。
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心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇三
尊敬的育英学校的各位校领导、老师们，同学们：
大家好，很荣幸我能够作为“与爱同行”组委会的代表来参加此次与贵校的“爱心书信”交接仪式。
相信在座的育英学校、每一位老师和同学都不能忘记发生在去年5月12日的汶川大地震，这一声巨响带走了我们的亲人，带走了很多，但也给我们留下了很多，在灾难中，我们看到了四川人民的勇敢与坚强，也感受到了全国人民的爱心与关怀。
在过去的一年里，“与爱同行”组委会一直持续关注着四川地区的灾后重建，尤其是灾区同学们的学习条件与心理健康。我们能够做的或许不多，也不足够，但我们希望尽自己所能，去帮助他们尽快恢复正常的学习生活，重建健康、快乐的学习信心。经过两个多月的筹备，“与爱同行”组委会走访了北京市近百所中学，我们通过面对面的交流，得到了象你们育英学校一样很多教育界的领导、老师，同学们的爱心支持。我知道，我们并不孤单。
因此，今天我要特别感谢育英中学、校领导、老师们的鼎力相助和同学们的热情参与。无论是几行话语，一张照片，还是你们一份小小的礼物，我相信，在我们北京的老师、同学们的关心、鼓励下，灾区的同学们都会走出灾难的阴影，在不久的将来，能够与在座的各位同学成为大学同学、甚至是工作中的伙伴。在你们未来漫长的人生中，也将通过你们、把爱与关怀源源不断的传递下去。
最后，我在这里代表“与爱同行”组委会向大家保证，我们将把同学们所写的书信和大家提供的爱心物品及时、完整的传递到灾区同学们的手中，请你们放心。
再此表示感谢！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇四
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！
当我们来到这个世界上，什么还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人要怀有一颗感恩的心。因为感恩，才会有这个多彩的世界；因为感恩，才会让我们懂得生命的真谛。我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
同学们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀。用你们的实际行动感恩父母吧。你们应该多用心学习，不让他们再为你们操心；多分担家务，让他们能多休息一会儿？；不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……尽我们所能，给父母留下最灿烂、最美好的时光，让他们开心，让他们骄傲！
我们还要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀。感恩老师对我们的辛勤付出和教诲。人生旅程上，老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取，我们怎能不向他们表示由衷的敬意。努力学习，认真听讲，作业工整，相逢问好，遵守校规校纪，用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。同学超脱功利，不计得失，无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀，宝贵的信任，正直的忠告，热情的鼓励。这哪一样不值得珍惜呢？让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒；多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。珍惜同学之间的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外，我们还要感谢自然的赐予，感恩社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。做一个有奉献意识和社会责任感的人。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，才能真正快乐。"羊有跪乳之恩"，"鸦有反哺之情"，"赠人玫瑰，手有余香"，"执子之手，与子偕老，"这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。怀着一颗感恩的心去看待一切，你将会发现自己是多么的快乐。
同学们，生活中总有值得感恩的。一切，让我们学会感恩吧！少一点牢骚，多一点感恩；少一分冷漠，多一分感谢。怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐与美丽，愿所有人都能拥有一颗感恩的心！？谢谢大家！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自22会电一班的刘琦。今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
有一种情感他是与生俱来没有条件的；绵绵不绝的它便是伟大的母爱，有一个人不管你给她怎样的回馈；她依然爱你无论你成功或失败，她的名字叫—母亲。当你呱呱坠地之时，她就陪伴着你；当你失意难过之时，她也陪伴着你；当你孤苦无依之时，她依然陪伴着你。
有人说：真的情感无需感谢，于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔，我们丢掉了话语中从小挂在嘴边的谢谢。故意装作对父母的爱视而不见。我们错误的认为这就是独立和成熟，这才是坚持与矜持。可是父母亲却一如既往对我们关爱备至。从小到大，我们无时无刻不在母爱的阳光下成长，往往一些事情触碰到了我内心最柔软的地方。
记得初一那年，母亲下岗啦。那天我回家，屋子里很暗，母亲默默地坐在沙发上发呆，我问他那里不舒服吗？放下书包的我要为她到杯开水，母亲却突然拉住我的手犹豫的问我是否想考大学！但是我惊讶的给予了肯定，而母亲却勉强大笑了笑说：“盼望着我有出息！”
过了几天的一个周末，我回到家，却见家里一个人也没有，于是便问邻居的大妈，大妈疑惑的问我知不知道母亲托她在饭店找一份后厨的工作！还没等她说完，我就飞奔达了那个饭店。母亲穿着一身破旧的围裙，正弯着腰刷着杯子，一缕干枯而焦黄的头发无力的下垂着。
你那慈和仁爱的笑容给我们莫大的鼓舞；你那无私伟大的关爱给我们最温暖的语言；你那厚实温暖的手臂是我们最大的海港。
母爱永远是不求回报的付出，我们就好比小鸟，身上的每一根羽毛都有着您深情的抚爱和谆谆教导，让我们在外面的天地快乐的飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我们温暖的家！
让我们聆听母爱、感受母爱、铭记母爱，让所有的同学都知道母爱是无私的、母爱是伟大的！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
说到感恩，我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村，有一眼据说很灵验的山泉，可以医治百病。有一天，一个少了一条腿，拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁说道：“唉，可怜的人那，难道他想祈求上帝再给他一条腿吗？”这句话恰巧被残疾的人听到了，他对山民说：“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢他的帮助，让我留有了现在的一条腿。”因此，让我们一起来感恩吧！感谢责骂了你的父母，因为他们成就了你的辉煌今天；感谢批评了你的师长，因为他们完善了你的言行举止；感谢背叛了你的朋友，因为他们丰富了你的人生阅历！感谢所有使你长大成熟的人吧！
朋友，你可曾听说过丛飞，这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文，一位陌生的姑娘听了他的演唱，被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题，还资助他六百元钱购置西装，使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩，从此他一鸣惊人。然而不幸是丛飞身患绝症，即使如此，他也时刻牵挂着失学儿童，哪怕自己负债累累！他是个懂得感恩的人，别人向他伸出过援助之手，他就把这份关怀无私地回赠给了社会：毫不计较个人得失，根本就不奢望有什么回报！是啊，我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心！记得英国作家萨克雷曾说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！感恩，是一种美德，是一种方式，更是一种境界。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空，感谢朝霞捧出黎明，感谢春光融化冰雪，感谢大地哺育生灵，感谢这美好的所有！最后，让我们携起手来，心存感恩，与爱同行！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇七
我曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。
我也曾听过一饭千金的故事，因为韩信心存感恩，这一段千古流传的佳话竟百读不厌，常品常新。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。原来，只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩，一道触目惊心的伤痕也能愈合，最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
一切，都只因为心存感恩。
很多时候，我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里，陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中，陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中，同学为你拿药送水。的确，这些只是一些看似微不足道的细节，但正是这些小小的细节，却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候，你是否想过，正是因为心存感恩，小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》，母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来，许多文人墨客无不歌颂母爱，赞美母爱。是的，母爱是温暖的`，是甜美的，是圣洁的，是甜蜜的。但是，这些赞美都只是表象。母爱的实质，其实是一种永远也报答不完的恩情，它平常却不平凡，它普遍却不普通。这样的恩情，从我们呱呱落地的那一刻起，就一直滋润着我们，呵护着我们，守望着我们。多少回日月交替，无数次季节变换，它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中，这恩情一点一滴的积累，到如今，已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最应该感谢的，便该是母爱的恩情啊!一粒明矾，投入浑浊的井水，可以净化所有的浮渣，使井水变得纯净。一颗感恩之心，投入沸腾的生活，可以消除烦恼，使生活变得美好。如果说，明矾是水的净化剂，那么感恩的心，便是生活的净化剂。这是因为——心存感恩，心灵将常葆纯净。
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇八
尊敬的老师，各位同学们：
大家好！
我是xx班的xx，这次能够站在这里我是觉得荣幸的，相信大家都有听过，做人要心怀感恩，在这样环境的渲染下，大家都是非常认真的在执行好，这一点上面绝对是应该要去落实好的，我们应该有一颗感恩的心，在我们的生活周围有很多帮助我们的人，有老师，有朋友和同学，我认为受到了他人的帮助就一定不要吝啬自己的感谢，感恩之心需要表示出来。
生活当中第一我们需要感恩父母，我们现在的安逸是父母给予的，没有压力，没有太多的负担，父母给予了我们好的条件，让我们能够安心的上学，包括衣食住行，这些都是父母给予的，在这一点上面这也是我应该去思考的，我相信未来还会有更多的事情值得我去做好，学会感恩，父母是我们首先需要感恩的人，在家里我们应该做一些力所能及的事情，帮助妈妈的做家务，这是我们能够去做好，在家里不要就知道玩呀，看电视呀，我们应该要有这种意识，帮助家里分担一些事情，尽自己的一份力，能够做好的事情就应该去做好，同学们这确实是我们应该要有的的态度。
我们感恩的人除了父母当然还有师长，父母赋予了我们生命和好的生活环境，而老师则在是我们知识的启蒙，让我们能够学习到很多东西，我们对事物的认知，包括一些是非观，都是老师教导的，同学们我们应该要感恩老师，在学校的时候我们应该要养成好的习惯，不应该辜负老师的付出，老师上课是不容易的，我们应该尊重老师，少给老师添麻烦，在上课的时候认真的听讲，我每次看到老师在办公室认真的批作业，有的时候一坐就是一下午的时间，我就感觉非常的不是滋味，同学们我们应该好好的感恩老师，在这一点上面确实是我应该要有的态度，绝对不能够忽视这一点，同学们我们一定要感恩老师，怀着一颗感恩的心，努力的去做好，付出实际行动。
除了父母家长，我们应该感恩生活当中每一个帮助过我们的人，不是谁都有义务帮助我们，所以一定要珍惜这种感情，受到他人的帮助和恩惠，就应该要记在心里，有机会应该回报，做人除了感恩之心之外，能够付出实际行动会更好，如说所有人都能够怀着一颗感恩的心，那么我们的生活环境就会更加的和谐。
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心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇九
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我叫于xx，今年x岁了，我是一个很幸福的女孩，因为我有一个温馨的三口之家，家里有亲爱的爸爸妈妈和可爱的我，他们都十分疼爱我，尤其是妈妈，她是一名中学的教导主任，工作十分繁忙，她每天都自爱兢兢业业、勤勤恳恳地工作，但是这并不会影响她对我那无微不至的关心。真可谓是伟大的母亲。我的父亲也是如此，他也是一名人民教师，工作比妈妈还辛苦，经常跟班、值周很少回家，虽然爸爸很少回家，但是我仍然能够感受到那无声的父爱，我要感谢我的爸爸妈妈，感谢他们给了我生命，给了我这样一个幸福的家，让我感受到亲情的可贵，我要对我的爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我爱你们！”
我是一个很幸福的女孩，因为我有一个和蔼可亲的老师，她有一颗慈母般的心，无论是在课堂还是课外，她总是无私地传授给我们很多很多知识。让我明白了许多做人的道理，让我感受到了师生情的。我要感谢我的老师，我要对我的老师说：“老师，您辛苦了，您对我的教诲我永远不会忘记。”
我是一个很幸福的女孩，因为我有一群团结友爱、互相帮助的同学，在这里快乐有人分享，悲伤有人倾听，他们让我感受到了集体的温暖，明白了友情的珍贵，我要对我的朋友们说：“我亲爱的伙伴，谢谢你们，伴我快乐成长。”
总之，无论是家庭，还是学校，无论是父母还是老师，都是疼爱我的，所以我要好好学习，争当一名优秀的小学生，多掌握知识多学习本领。我要把这颗感恩的心送给所有爱我关心帮助过我的人。
感恩是一种伟大的爱，选择了感恩，就选择了与爱同行，亲爱的同学们，让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧，你们一定和我一样都是幸福的孩子！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
教师就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师像园丁一样，辛勤地培育着祖国的花朵……老师，我无法用美丽的文字来形容您的辛勤和无私。
我只想说一句发自内心的话，那就是“谢谢老师！”
王先生是我们的语文老师和班主任。她的眼睛是明亮的，她美丽的脸庞令人难忘。她讲课的时候就像一个慈祥的大姐姐，声音软软的。虽然她有时会大发雷霆，但我们很理解她，也很喜欢她。
王老师，我记得我连续几天没有按时完成作业，让你很生气。但是你还是原谅我，一次又一次的教我。我真想对你说:“对不起，老师！”也是因为你们的宽容，让我有了很好的反思时间。所以我已经下定决心要好好学习，认真完成每一项作业，不让你再添乱了。
还记得那个炎炎夏日，我因为改错了数学题，上学迟到了。当你经过窗户的`时候，我看到你还在埋头批改我们的作业和卷子。汗水湿透了你的衣服，你是如此专注...不知不觉，我流下了感动的眼泪...我知道你的辛苦都是为了我们。
老师，伟大的老师！无私的老师！你给我们讲了很多道理，教了我们很多知识。在这里，我想真诚地对您说一声:“老师，您辛苦了！谢谢老师！”
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（4）班的xx，这天我演讲的题目是《感恩，让我们的心灵充满芬芳》。
一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘美的果实；一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我们要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
谢谢大家！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地倾销商品。他的倾销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，失看地想放弃一切。走投无路的`他敲开一扇门，希看主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下往，从此对人生重新鼓起了勇气。很多年后，他成了一位著名的外科大夫。
让感恩走进我们每个人的心灵吧！由于，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大聪明。知道了感恩，学会了感恩，每个人便都会具有无边的快乐和幸福。
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌是每一个儿女的心声，唱出了所有儿女的心里话，所有这首歌传唱至今，多少代人都在吟唱这首歌，都在赞扬母爱，每当我听到这首歌以后，我就想到了妈妈爱我的那一幕。
妈妈是用眼睛爱我的，每当我生病时，你的眼神是焦急的.，每当我取得好成绩时，你的眼神是自豪的。妈妈是用手爱我的，当我跌倒时，你会用双手来把我扶起来，拍拍我的身子，每当我放学后，背着书包回家的时候，你就会毫不犹豫地帮我拎书包，当我遇到困难的时候，你会拍拍我的肩膀，让我觉得有一股强大的力量。我知道，我在妈妈的眼里是换不回来的千金，我是妈妈的一切，是妈妈的千金。
记得有一次，我背着书包回家后，我坐在了沙发上，浑身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都湿透了，我想：要是有一个人来关心我多好呀！这是，一双温暖的手放到了我的额头上，说：“女儿，你发烧了。”说完，妈妈就把我送到了附近的医院，医生说“没事，不用担心了。”妈妈松了一口气，微笑地望着我，而我已经睡着了。写到了这里，我又不禁唱起了“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”天下有许多父母都是一样的，他们一直对子女都默默地付出，让我们作为子女的大声地说“感谢你们的照顾，你们永远都是我们的支柱。”
爱我们的父母吧！因为父母的爱是伟大的，是无私的；感谢我们的父母吧！因为我们想要一片树叶，但是，给我们的是一片蓝天，我爱你们！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是504班的金梦，我国旗下讲话的题目是：《心存一颗感恩的心》。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，知恩图报是中华民族的传统美德，“跪乳之恩，反哺之孝”的故事也每天都在中华大地上演绎着。
有一位叫赖东进的年轻人。他出生在一个贫困的家庭，父母都是残疾人，只能靠乞讨来养活他。他9岁时，终于走进了学校，他一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母和年幼的弟妹。每次讨饭回来，他都要跪着喂他的爸爸妈妈。当他成名以后，在一次座谈会上，他说：“我对生活充满了感恩。我感谢我瞎眼的父母给了我生命；我感谢苦难的命运给了我磨练。”艰难和困苦，让赖东进学会了坚强地面对生活，掌握了顽强的生存本领，最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来回报父母。
赖东进的故事告诉我们：感恩，是一种品德、一种修养、一种责任，是一种生活态度，更是一种健康的心态。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之孝，动物尚能如此，作为人类，同学们，我们更要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台；我们要感激老师，感激他们陪我们走过了成长的春夏秋冬，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。当然，我们还要感激我们成长路上的所有亲戚和朋友们，甚至感恩生命中的一草一木。
同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！
我的讲话完毕，谢谢大家！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇十五
亲爱的老师，同学们：
大家上午好!
“善”这个字，在字典中的解释是：善良，慈善，善行；友好；好的事情与行为、品质等意思。其实，在实际生活中，它不仅仅包含这些。心存善念，就是说我们人人一定要有一颗善良懂得感恩的心。
在这个社会上，有太多值得我们去关心，去关爱的人。比如十位最美孝心少年，当看完他们的事迹后，同学们早已留下了热泪，大家都被他们的故事深深打动了。这十位最美孝心少年当中，有的帮助的其实是与自己毫不相干的人。现在，初一年级“寻找最美孝心少年”活动正在火热进行中，这个时候我们才发现，原来感动就在我们身边。比如我们班的袁子越、张之森、侯占星等同学，他们被评为了我们班的最美孝心少年，他们孝敬父母、乐善好施，是我们学习的好榜样。
都说“积善之家必有余庆”，“送人玫瑰手留余香”，只有心存善念，才能与爱同行。
让我们学会感恩父母，感恩老师，多关心多帮助周围的人，从现在开始，让我们一起，心存善念，与爱同行！
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是“云销雨霁，彩彻区明”，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
好奇心——它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。
对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从?
我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的`存在着。
我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。
生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬。
网
它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头人生就变得充实。
让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!
心存感恩与爱同行的国旗下演讲稿篇十七
各位老师，同学们：
早上好!
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，知恩图报是中华民族的传统美德。
首先，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
接着，我们又该感谢谁呢?我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
当然，我们也要感激陪伴我们成长的`朋友们。
“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”，作出我们的回报。比如，在家里，我们可以主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的好孩子。在学校，我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。平时，我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界!
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