总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性,能够清晰地传达自己的观点和体会。在人生的道路上,我们会遇到各种挑战和困难,但只要坚持不懈,我们一定能够克服。
读海底两万里学生有感心得篇一
“雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江,保和平、为祖国、就是保家乡,中国好儿女齐心团结进,抗美援朝打败美帝野心狼”熟悉的歌曲、优美的旋律,这是上个世纪50年代人激动人心的美好、重要的回忆。
中国一向提倡和平,不愿引发战争,但这种表现却被其他国家认为是软弱、无能的行为。在新中国成立之前的晚清与民国时期,中国签署了许多丧权辱国的条约,对于世界各国列强的侵略中国均选择了退让,但中国一味的忍让却没有换来各国列强侵略的魔爪,导致中国的国土一块块被分隔。幸运的是,新中国成立以后,渐渐的摆脱了“东亚病夫”、“支那”等污辱中国人的字号,尤其是60多年前的那一场抗美援朝战争。
知名作家李峰,参考了大量有关抗美援朝历史的图书,精心创作出了一部全景式再现朝鲜战争历史风云的经典作品《决战朝鲜》,全书共分为上、下两册,七个章节,共六百多个页次。全书以一种恢宏的气势和凝练的语言,加上翔实的史料与多维度的视角记述,全景式的再现了中国人民志愿军赴朝鲜抗击美军的战争历史。
抗美援朝发生在20世纪50年代初的中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略朝鲜的一项群众性运动。朝鲜战争于1950年6月25日在朝鲜内部爆发,美国立即出兵干涉其内政,中国人民解放志愿军携海、陆、空部队在1950年10月19日越过中朝边境援助朝鲜抗击美军,抗美援朝战争持续了两年九个月零八天,于1953年的7月27日朝鲜时间22时停战协定正式生效。
那究竟是一段什么样的抗战历史呢?中国是如何在一个装备极其落后、后勤资源保障薄弱的境况下抵抗一支现代化装备的美军,让美军不得不宣布停战的呢?那个时期,中国军人没有防弹背心,也没有接受过“斯巴达式”训练,更没有火力强大的hk53、m16a2卡宾枪作为火力支援,有时候甚至三天三夜都没有食物供给。但他们依旧凭借着自身顽强的信念与作战意志,加上满怀着对新中国几亿人民负责的精神力量,才使中国军人在世界上赢得了尊严与生存。
著名军事战略专家、国防大学教授戴旭就对抗美援朝一战对中国的影响,作出如下评价:
“抗美援朝战争是终结中国近代史的一战,不仅打出了新中国的国威军威,也一扫近代史上中国屡败于西方列强的屈辱纪录。”
美国作家莫里斯·艾泽曼在《美国人眼中的朝鲜战争》书中提到“身穿打着补西的棉制军装的中国士兵在这件事情上胜过地球上任何国家的士兵;他们能够在夜色的掩护下极其秘密地渗透到敌人的阵地中去,简直令人难以置信。”
一级战斗英雄邱少云,因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近,火势蔓延全身,为避免暴露潜伏部队,他放弃自救,壮烈牺牲,时年26岁。
一级战斗英雄孙占元,在上甘岭战役中,他率突击排对敌人阵地实施反击,在双腿被敌炮弹炸断的情况下,仍旧以坚强的意志来回爬行指挥,用机枪掩护战士并摧毁3个火力点,敌人反扑过来,他打退敌人两次冲击,毙伤敌人80余,拉响最后一枚手雷与敌人同归于尽。
特级战斗英雄黄继光,在上甘岭战役中,进攻部队受到机枪火力压制,他身体多处受伤,突然迎着敌枪口,挺起胸膛扑上去堵住了敌机枪口,用生命为部队开辟了胜利前进的道路。
“不胜,毋宁死。”为抗美援朝英勇献身的中国军人还有千千万,他们的精神令敌军都为之肃然起敬,同时也令我们这些后辈感到骄傲不已。
这一段战争历史成为了我国社会发展的催化剂,它使那些一直觊觎中国国土的国家不再敢任意侵犯。
学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。
古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。
通过学__x一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学__x一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
70年前,为保卫和平、反抗侵略,中国毅然作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策。英雄的中国人民志愿军将士以舍我其谁的担当、视死如归的勇气、赴汤蹈火的胆魄,不畏任何困难,不惧强大敌人,在冰天雪地的长津湖,铸就了冻僵后仍然矗立战壕的精神丰碑;在一片焦土的上甘岭,面对猛烈炮火,书写了决不放弃阵地、决不后退一步可歌可泣的战斗史诗。美第八军军长范佛里特对志愿军的评价是:“以个人而论,中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心,没有钢盔。他们只穿上军服,戴上军帽,踏着一双帆布鞋。但是,他们永远是向前作战,奋不顾身的,令我们束手无策。”杨根思、黄继光、邱少云……一个个革命烈士用鲜血与生命展现了对祖国和人民的无限忠诚;中朝军队共歼敌百余万人,其中美军39万人,击落击伤敌机12200余架,击沉击伤敌舰艇257艘,击毁和缴获敌军各种作战物资无数……一组组数据创造了威武雄壮的战争伟业,谱写了感天动地的英雄壮歌。抗美援朝创造了以弱胜强的战争奇迹,打出了国威军威,也为世界和平和人类进步事业作出了巨大贡献。
在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上,习近平总书记发表重要讲话时强调:“前进道路不会一帆风顺。我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利,敢于斗争、善于斗争,知难而进、坚韧向前,把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。”战争的硝烟已经散去,凝炼的民族精神却代代传承。作为新时期纪检干部,我们缅怀这段历史,就是要继承和发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命到底精神,同一切影响党的先进性纯洁性、破坏党的集中统一的人和事作坚决斗争,涵养斗争底气、磨砺斗争意志、淬炼斗争能力,以永远在路上的坚韧和执着,坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻,把全面从严治党、反腐败斗争推向深入,使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、扬帆远航。
纪检干部要在学习中涵养斗争底气。习总书记强调,要“以党的自我革命推动伟大社会革命”。正风肃纪反腐是党进行自我革命的重要法宝。纪检监察机关作为党内监督和国家监察的专责机关,是管党治党的重要力量,肩负监督执纪问责和监督调查处置的重大职责,每一项都需要开展严肃认真的斗争。面临新时代、新形势、新任务,纪检干部只有善于学习“道高一丈”,才能应对腐败分子的“魔高一尺”,通过学用结合,把学习成果转化为谋划工作思路、促进工作措施,不断提高监督执纪问责和监督调查处置的能力,才能在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造为烈火真金,成为严惩腐败的钢铁拳头。
纪检干部要在担当中磨砺斗争意志。抗美援朝中我们“钢少气多”,现在钢多了,气要更多,骨头要更硬,永远保持不畏强敌、制胜强敌的精神,以上甘岭战役中敢打硬仗的英雄气概和顽强意志打赢全面深化改革的攻坚战。作为纪检干部,工作中要敢于担当、敢于监督,切实履行好党章赋予的职责,做到守土有责、守土尽责,碰到矛盾不上交、遇到困难不回避、面对责任不推诿,“敢”字当头、“干”字为先,树立想干事的雄心,增强能干事的信心,坚定干成事的决心,提振干事创业的精气神;要保持强烈的进取意识,强化攻坚克难的信心,勇于承担重任,敢于解决难题,遇到困难不退缩、不退让,以“咬定青山不放松”的决心,“当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨”,尽最大努力履行好岗位职责,维护好纪检干部良好形象,以担当诠释忠诚,以担当彰显责任。
纪检干部要在实践中淬炼斗争能力。习近平总书记在参观抗美援朝主题展览时强调:“牢记初心使命,坚定必胜信念,发扬斗争精神,增强斗争本领,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中国梦强军梦不懈奋斗。”监督责任,是纪检监察机关的首要职责、基本职责,是对党的组织和党员领导干部、行使公权力的公职人员履职用权情况进行检查督促,目的就是在于发现问题、纠正偏差,把权力关进制度的笼子里,防止公权力异化、变质、滥用,永葆党的先进性。作为纪检干部,工作中要做细做实监督第一职责,把纪律和监督挺在前面,把日常监督做起来、抓到底、抓到位。在根本原则问题上旗帜鲜明,面对大是大非勇于亮剑;面对工作中的具体困难和矛盾,努力找到化解矛盾的具体办法;面对歪风邪气敢于坚决斗争,对庸懒散奢、推诿扯皮敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散定铁规、出重拳;对违法违规违纪行为严肃处理。坚持硬功夫与软办法辩证统一,既要练就兵来将挡、水来土掩的硬功夫,又要学会四两拨千斤,借力发力、借势谋势的软办法。坚持斗争与合作的辩证统一,注重斗争策略,讲求斗争艺术,发扬“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的斗争精神,增强“疾风知劲草,烈火炼真金”的斗争本领,以越是艰险越向前的英雄气概去践行初心、履行使命。
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡……”70年前的熟悉乐章,今天依旧让人心潮澎湃。在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程上,新时代纪检干部要大力弘扬伟大抗美援朝精神,扛起管党治党政治责任,敢字为先,干字当头,勇于担当、善于作为,才能在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前、建功立业,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争____了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
习近平总书记指出:“一代青年有一代青年的历史机遇。我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”当代青年学生正处于我们国家最好的时代,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。高校开展“四史”教育,就是要引导学生深刻认识自身的历史使命,更好地把握现在中国发展的大势,树立自己的使命意识,自觉地吧自己的志向和国家民族的命运紧密贯通起来,实现个人成才和中华民族伟大复兴的有机结合。
加强“四史”教育有助于解决历史教育为谁服务的价值观问题,实现和维护无产阶级和最广大人民的根本利益是马克思主义全部理论的立足点,“四史”教育同样以这一点立足。加强“四史”教育有助于解决观察历史和分析历史的世界观方法论问题,也有助于解决国家育人育才和增强学生使命担当问题。
在教学中坚持把“四史”教育同国家发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为坚持和完善中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,增强青年学生的使命担当,力争培养出更多具有家国情怀、创新能力、全球视野和引领时代的一流人才。
从“四史”中主要学习到:中共党史是政党史,是专史。其主要内容,一是怎样执政,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史,是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想,实事求是,开辟中国特色社会主义建设新道路,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住各种困难和风险考验,把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来,建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃,形成邓小平理论,实现了经济体制和经济发展的四个重大突破,逐步完善了政治体制,促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业,为世界社会主义再创辉煌。
学“四史”,以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书,学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者,也要不断跟随党的步伐,立志从“修心”开始,学习“四史”,并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,而“修心”即净化心灵,修养心性。在“四史”学习中,往往能了解历史的进程中,使自己的党性得到净化,也只有经过“修心”,才能发现自己工作中的不足,如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民,真真做到为市民排忧解难。
学“四史”,以“修德”立志坚持个人品德。在学习“四史”的过程中,要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口,作为新时代的社区工作者,要以“修德”立志坚持个人优秀品德,在社区服务中展现出来。在理论上,要深刻学习“四史”,有个人正确的认识;在思想上,要学习到社区工作者中的党员先锋精神;在行动上,要时刻自我准备着为市民服务,解决急、难、愁的问题,对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程(三会一课等),将所学“四史”知识运用,做到有声有色、深入人心。
学“四史”,以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中,必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中,真真正正体现一个合格的共产党人,这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量,汲取经验智慧,汲取坚守立场的定力。在学“四史”中,遇到的问题,会转化为社区工作上的问题,但作为社区工作者一直深信这么一句话:“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者,工作不能单单有想法,更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程,将理论知识与社区工作实际相结合,聚焦社区居民的“急难愁盼”,将群众诉求落到实处,这也将是社区工作质的飞跃。
在“四史”的历程中,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,要做到在理论上清醒,在政治上坚定,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
读海底两万里学生有感心得篇二
海洋,一个使人充满美好幻想的梦境,多少人为了一领它那面沙后神秘的脸庞而永远沉睡于姿态万千的海底。为了足不出户地去领略海洋的千奇百怪,我决定去书的海洋中遨游。
接二连三的海难事件使人们都感到触目惊心。阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼叉王尼德。罗参加了追捕“海怪”的行动中,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实就是潜水艇。
他们没有其他的选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜水艇的船长尼摩一起周游各个大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅,他们突破了重重困难,多次化险为夷,但是最终还是落入漩涡里,生死未卜,下落不明,但阿龙纳斯、康纳尼、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。
这部作品清节跌宕起伏,扑朔迷离,扣人心弦。人物命运瞬息万变。在漫长的旅途中,作者将读者的心与人物的命运紧紧连接在了一起,将读者带入到险象求生的险恶的环境中,时而也会将我们带入如诗如画的美好境界。
人的一生道路上,都会遇到危险,这危险会使人跌倒,但我们可以向阿龙纳斯学习,遇到危险不唉声叹气,不杞人忧天,也不自暴自弃。其实人最大的敌人,一直都是自己。
“虽然希望渺茫,但是希望也总是深深扎根在人心里的啊!”对啊!海上波涛汹涌,大风大浪是在所难免的。但故事背后的挫折总是比我们想象中的多。在漩涡中,他们也都没有放弃,正是这种精神使他们一次次地重获新生。
---“你只有探索了,才知道答案。”
十一万公里的行程,是个大场面,一路所见,可以说无奇不有。正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间。
---越努力,越幸运。
评:沉迹海底,人生自有奇遇;挫折漩涡,当为小丸再生。
四
奇幻的海底世界。
读海底两万里学生有感心得篇三
翻开《海底两万里》,乍看目录,立刻被“海怪”吸引了我的眼球,结果欲罢不能。
《海底两万里》是被誉为“科幻小说之父”的儒勒。凡尔纳《海洋三部曲》的第二部。故事讲述了1866年许多船只在海上遭受海怪袭扰,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追捕海怪。谁知,这只被判定为独角鲸的大怪物其实是一艘构造奇妙的潜水艇――“鹦鹉螺”号。阿龙纳斯教授和他的助手康塞尔以及“鱼叉王”尼德・兰不幸被船长尼摩俘虏,在限制自由的情况下,共同目睹“鹦鹉螺”号在海底航行十几万公里。他们从从日本海出发,进入太平洋,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,最后在挪威西海岸的大旋涡中成功逃脱。途中饱览了许多罕见的海洋生物和海底奇观,经历了海底森林狩猎、探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼、南极登陆等许多奇妙的事情,遭遇了潜水艇搁浅土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
小说从海面上“海怪”出没,频频袭扰船只,搅得人心惶惶开始,到最后“鹦鹉螺”号被大西洋旋涡吞噬,阿龙纳斯教授等人逃脱为止,整部小说悬念迭起,环环相扣。从一则则海怪出没新闻报道中,超乎常识的认知让我们脑海里充满了问号“是鲸鱼?”“是海底未知的新物种?”甚至想“外星生物”;等揭开谜底“原来是艘潜水艇”时,我们又不断产生新的问题“它是靠什么维持航行的?”“它为什么攻击其他船只?”以及到小说结束仍充满疑问“鹦鹉螺号是否就此沉没?”“到底发生了什么,尼摩船长要血债血偿?”从而为第三部埋下伏笔。不仅如此,小说故事情节惊心动魄,高潮不断。让我们身临其境般感受到受伤的鲨鱼狰狞的面孔和锋利的牙齿,感受到冰山封路缺氧带来耳目欲裂的压迫感,感受章鱼触须缠绕在身体不断收缩的痛苦。
在人物刻画上也是独具匠心。成功塑造出阿龙纳斯教授的理智与博学,康塞尔的忠义,尼德・兰的刚烈与执着,对尼摩船长的刻画更是栩栩如生。“船长到底是侠骨柔肠的义士,还是杀人不眨眼的恶魔?”从开始的性格阴郁、冷酷无情,到后来他不主动伤害土著人,看到朋友死去会无声地落泪,把黄金送给穷苦的人,为他的船员举办葬礼,把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,为复仇击沉敌船又杀人无数。为什么他左手拿着手术刀,右手又擎着屠刀?从最后他在复仇后却万般痛苦,我感受到了他的善良本性以及他内心的矛盾,真实感受到了一个有血有肉的灵魂。
《海底两万里》不仅是一部故事情节跌宕起伏、引人入胜的小说,还是一部关于海洋的百科全书。小说介绍了许多海底生物以及海流、海洋生物循环系统,珍珠生产等科学知识,比如,鲭鱼死去身上的条纹会消失;再如,一种名叫三棱藻的微小生物分泌出的胶质黏液是造成红海的颜色发红的原因;又如,阿根廷的火山岛如果山峰上云雾缭绕,就要下雨。因此,它有强烈的可读性。
《海底两万里》不仅让我畅游海洋世界,增长见识,更激发我对探索世界的渴望,向未知的世界进军!
评:悬念丛生,斯为何物降深海?善恶莫辨,屠夫大夫何是真?
七
怜悯与复仇。
初一(1)班王玉琛。
儒尔・凡尔纳的《海底两万里》带着我上了鹦鹉螺号,做了一次惊心动魄的海底远游。
历经十个月异乎寻常的生活,“我”与尼摩船长一行饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物。凡尔纳自始至终运用“登峰造极”的手法,领我们到最远的极地、最深的海沟,感受自然的力量。
尼摩船长是一个很神秘的人物。他在战斗中失去妻儿,他的愤怒让他与人类断绝关系。他凭自己的才华造出了鹦鹉螺号,丝毫不受人类社会规范约束,成为深海中的怪物。
初看,他是一位绝顶聪明,超级富有,温文尔雅,有礼貌的船长,又享有绝对权威,是一位人生赢家。细看,他是一位单枪匹马反对人类社会秩序的斗士,为国,为亲而替天行道的复仇天使,声称“我就是法律,我就是正义”的可怕的伸张正义者!
复仇使尼摩船长成为了一名不折不扣的残酷复仇者,但尼摩船长还有着博爱之心。面对船员的死,他控制不住情绪留下了眼泪;部下受伤,他请求救援为之治疗;采珠人被鲨鱼袭击时,他与鲨鱼肉搏,并送采珠人一袋珍珠以维持生计。虽然他与人类没有关系,但他仍然是个人,关注着时事,定时将珠宝交给固定的人,扶持贫困。
正如他所说:“我永远站在被压迫的人与国这边。”
从结构上看,《海底两万里》是一部出色的悬念小说,而船长的身份始终是个迷。改变不了的是,他是一位反殖民主义的民族英雄!
评:生于斯世,苦恨妻儿皆亡故;沉入海底,仍留善心在人间。
八
读海底两万里学生有感心得篇四
《海底两万里》是法国作家儒勒・凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德・兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
1866年,当时海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕,在追捕过程中不幸落水,到了怪物的脊背上。发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。
这是一部很受欢迎的小说。首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。
鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变华无穷的奇异景观和各类生物:
最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。
其次它是一部出色的悬念小说。从海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦呀!
读海底两万里学生有感心得篇五
经验是指在工作、学习和其他活动中对知识、技术、思想和理解的经验或理解。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
在阿罗娜·考克斯的眼里,鹦鹉螺仍然像往常一样安静而神秘.
然而,当一名严重受伤的船员垂着眼睛看着他时,阿罗娜·考克斯明白了昨天一定发生了一件重要的事情。在他自己的脑海里,他仍然隐约听到鹦鹉螺号又回到了平静的水层和那轻微的摆动.是梦吗?但是为什么尼摩船长如此紧张呢?“没希望了。我最多只能再活两个小时。”这时,阿罗娜·考克斯第一次看到了船长的眼泪。
在每个人的心中,尼摩船长是一个来历不明的人。没有人知道他来自哪里或者他经历了什么。现在他正悄悄地躲在海洋深处,并且已经“禁止”了这艘潜艇。他在躲避人类,但他不知道为什么。他也和陆地上的人有着模糊的联系。
但是他们没想到尼摩船长是一个有血有肉的人!当船员的生命在他手中一点一点地消逝,当他的大眼睛沉默时,他的手颤抖着,几滴眼泪从他的眼中滑落.
虽然他的外表冷漠而阴郁,但他非常重视爱和正义,有着极其丰富的内心感受。第二天,当尼摩船长含着眼泪把船员的尸体和鹦鹉螺号的船员一起埋在珊瑚森林里时,他说:"被所有人遗忘了,除了我们!"我们已经挖了坟墓,珊瑚会尽职尽责地把我们的死者永远封在里面!”这句话,也许他想了一夜,只是想安慰自己!
在《海底两万里》中,凡尔纳不仅描述了一个冷酷无情的尼摩船长,还描述了一种沉重的感情,沉重的正义,平静和沉着。也许,有些人可能会误解他,但他仍然是他。他的一些不友善的行为不更像是为了保护他们吗?只是从他自己的角度来看,他做了一些别人不理解的好事,但也增加了他的神秘感。
一波又一波,鹦鹉螺号载着一代又一代的读者深入海底,去了解大自然的奥秘和生命哲学。
这是一本神奇的科幻小说。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海域、大西洋、北冰洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土着围攻、等许多险情。最终,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世。康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成为了真正的朋友。“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,在危机时刻拯救了教授阿龙纳斯和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼。他们坚持不懈、顽强拼搏的精神值得我们学习!
看完这本书让我明白了人一生中没有梦想是不行的。但梦想并不意味着空想,需要实际行动来实现。没有做不到的,仅有想不到的。只要有梦想,加上行动,才会成功。让我们向着梦想的彼岸努力拼搏吧!
暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书的作者是“科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳。
看完这本书后,我的心久久不能平静。
《海底两万里》不仅仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我欣赏到奇幻美妙的海底世界。波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画使我欲罢不能。
今日,我读完了法国作家凡尔纳的《海底两万里》这部科幻小说,我认为这部小说写得十分精彩。
在读这部小说以前,我只以为海底是美丽的,可是当我看了《海底两万里》以后,我才明白海底也是很危险的。让我记忆深刻的有两个情节:
第一个情节是讲述阿龙纳斯教授和尼摩船长去海底森林打猎,看见了像植物一样的动物,它们隐藏在海底的植物中,能够伪装得和植物一模一样,无法辨识。
第二个情节讲述了教授、船长和船员们遇到了一个名叫布尔杰得大章鱼,教授和船长、船员与这只大章鱼展开了生死搏斗。搏斗时还有一名船员牺牲了。这只章鱼有八米长,触手比它的身体还长,眼睛还会发出绿光。
在这些故事情节里,我了解到了许多我以前从未见识过的生物,还有一些比如:猪头鱼、豪猪鱼、飞鱼等,都让我觉得新奇趣味。
读了这部小说,还让我得到很多启发,我们此刻生活的城市人多拥挤,我想:如果我们能够解决水压和空气问题的难题,就能够在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但能够解决土地少、地方小的问题,还能够感受到一个不一样的新世界。
读海底两万里学生有感心得篇六
尼摩,意思是“不存在的人”.尼摩艇长――鹦鹉螺号的艇长,以这样的名字来介绍自己,表现出了自己隐入海洋的时间之长,更表现了他自己对大陆的厌弃与憎恶。
在海洋中,有许多不可思议的事物,例如那座海洋底森林。在海洋森林中有许多令人惊态的东西。一座海底森林就这么得神奇,更何况是整个海洋。在冥冥之中,作者似乎就已阐述了尼摩艇长热爱大海的原因。
尼摩艇长对大海的热爱并不表现在一味地向大海索取,更体现在他对大海生命的尊重。在一次尼摩带着作者及作者的同伴到珠母沙洲,面对满地的珠母他没有疯狂去捡,面对着椰子大的珍珠就连作者也免不了想去碰,但是他没有任何的贪恶,即使是在他刚开始发现的时候也没有将其拿走,而是一直看着它活在海水之中。
在他的眼中,那只硕大的砗磲只是一个富有活力的生命,只是大海的一部分。他不将其看做自己的私人财产,更是因为他对大海的热爱,对生命的尊重,对大自然的敬畏,是一种超出了利益等事物的高尚品格。
我们――现在的中国人,身处于一个和平的国度,生活在一个公平的社会当中,我们不会因为对法律,对侵略的憎恶而去躲藏,甚至心怀仇恨进入自由的大海。但同时,我们要好好学习,在“而立之年”为祖国,为世界作出一份贡献。使世界更加的平和和公正。
其实,类似尼摩的人也有很多,比如屈原,他也是看不下去楚国的腐败统治,而跳河自杀,这追求的何不是另一种放松、自由。
评:爱之愈深,予之则必更多;识之甚厚,当有丈夫之敬心。
十一。
读海底两万里学生有感心得篇七
科幻小说大王—儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》,是他的科幻小说三部曲之一。全篇讲了“我”在搜捕海怪时误入“鹦鹉螺号”,由此展开的在海底的冒险经历。文中处处引人入胜,时不时令我为作者高超的写作手法发出由衷的感叹。
书中的人物性格各异,康塞尔的忠诚与热心,阿龙纳斯的知识渊博,尼摩船长的智慧、正义与善良。
在荒岛上造船,真是一个有创造性的想法。尼摩船长富可敌国,“鹦鹉螺号”的各个零件都是当时世界最顶尖的工厂制造的。这既保证了船的质量,还可以“掩人耳目”,没有透露消息,真是“一箭双雕”。这突出了他聪慧过人的一面。他的智慧令我折服。
在与大头鲸激战时,他勇敢面对,面不改色,冷静的战斗,与尼德·兰默契合作,最终取得了胜利。他正气凛然的样子烙在了我的心里。这突出了他的文武双全,他的正义令我折服。
不仅如此,他帮助了采珠人,让他逃出鲨鱼的魔爪。面对凶残的鲨鱼,他可以袖手旁观,可他勇敢地站了出来。他的善良令我佩服。
尼摩船长的品质值得我们每一个人学习。在生活中,我会学习他的正义,在自己的心里架起一只天秤,公正不阿;学习他的善良,帮助别人,快乐自己;在学习上,学习他的勇敢与智慧,不畏困难,勇于攀登,使自己在学习上更上一层楼。
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。《海底两万里》难道不是一座巨大的藏宝库吗?这里有无数的珍宝等着有心人去挖掘和探索呢!
读海底两万里学生有感心得篇八
在暑假里,我阅读了一本既惊险又富有文学色彩的著作《海底两万里》。作者儒勒凡尔纳,是法国著名科幻和冒险小说家。
故事讲了海洋中出现了一种不知名的怪物,害死了许多人。阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物学家随远征队去剿灭怪物,不料掉入海中,被一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是,他和神秘的“鹦鹉螺”号船长内莫一起开始了场惊险、神秘的海底之旅。他们目睹了海底火山爆发的神奇景象,登上了从未有人到达过的南极,领略了美丽而又充满危险的海底世界。英勇的'内莫船长,心平气和的阿隆纳克斯教授,性情多变的捕鱼高手——尼德兰……他们经历了一次又一次的惊险遭遇,战胜了一次又一次的困难。
故事中让我印象深刻的是内莫船长几次英勇救人,但最让我受感动的一次是,内莫船长斗鲨鱼救采珠人的故事。在锡兰岛时,阿隆纳克斯和船长下海去采珍珠,发现前方不远处有个人正被鲨鱼追,眼看采珠人就要被鲨鱼追到了,内莫船长飞快地游过去,拔出小刀,刺进了鲨鱼体内,鲨鱼摆动有力的尾巴,把内莫船长打出了5米之外。就在这时,尼德兰抛起那致命的鱼叉刺进了鲨鱼的心脏,船长和采珠人得救了。
读海底两万里学生有感心得篇九
最近,我读了一本科幻著作《海底两万里》,它是“科幻小说之父”法国作家凡尔纳的代表作之一。故事讲的是十九世纪的欧洲大陆,一个庞然“怪物”突然出现在海上,主人公阿罗纳克斯教授受邀参加追捕,却不幸落水,到了“怪物”的脊背上,意外发现它是一艘构造奇妙的潜艇――“鹦鹉螺号”。潜艇的尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们一起在美丽奇幻的海底世界漫游了十个月,整个航程高潮迭起,扑朔迷离,让我深深佩服作者的无限想象力。
这部小说惊险曲折,引人入胜,它神奇预言了“潜水艇”这一新式军用武器!在小说发表25年后,人们才制造出了真实的潜水艇,竟然与小说中的描述大同小异。该科幻小说激发起人们对未来世界的想象与向往,也启示我们:要热爱科学,勇于探索,敢于创新,学习阿罗纳克斯教授和尼摩船长不怕困难,勇往直前的精神!
《海底两万里》这部科幻佳作给我指明了前进的方向。“少年强则国强”我们少年们要积极去探索,努力去奋斗,振翅去飞翔,创造美好未来!
读海底两万里学生有感心得篇十
这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。
皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫—害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
其中有几处引人入胜,使我难以忘怀:上部第二十章托“里斯海峡”:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被—迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!
下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
读海底两万里学生有感心得篇十一
在一艘客船行驶时,遇见了一座暗礁,本想绕过去,可是暗礁却向他们驶来,并把船给撞沉了。于是本书的主人公阿龙纳斯就奉命和助手却探究情况,没想到一场暴风雨将他们直接送进了“海怪”的肚子里。原来,这根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形状十分独特、行踪十分诡异的潜水艇,船长尼摩是个怪异的人。他身材高大、前额宽阔、鼻梁笔直、嘴唇平正、牙齿齐整、眼睛漆黑、两手细长。他对大海十分喜爱,因为他觉得大海给了他一切的一切:他穿的衣服是由一种贝壳类的足丝织成的,衣服上的颜色是从海带中提炼出来的紫色,香料是从海产植物中提炼出来的,睡的床是由大叶海藻制成的,写字用的笔其实是鲸的胡须,墨水是墨鱼或乌贼分泌出来的汁……一句话,大海就是他的全部。
有趣的不仅仅是这些。就在阿龙纳斯被尼摩救了三个月的时候,尼摩还邀请他们去海底打猎。他们穿着肥大而十分灵活的防水服,拿着威力强大无比的`电磁炮,浩浩荡荡地向海底进军。在海底,他们用智慧打下了一只又一只色彩斑斓的带鱼。没想到,他们在回船的途中遇到了一只大鲨鱼在追一个采珍珠的人。尼摩船长立刻奋不顾身地上前施救,并毫不犹豫地把当天所有的收获都送给了他。
从尼摩船长和阿龙纳斯的对话中,我得到了许多人生的启示,明白了许多为人处世的道理。
我特别喜欢《海底两万里》这本小说,它让我百看不厌,就因为它带着一丝神秘、一丝激情。这篇小说主要向我们诉说了:阿罗纳教授在接受友人的邀请后一起出行,寻找在各处伤人的“海怪”,可在海上的突发事件中,他和他的随行——康赛尔进入了奇妙的“海怪”——“鹦鹉螺”号,开始了他的海底探索之旅。此小说用生动的语句描写了大海的神奇广阔,又用一波三折的故事刻画了“尼摩”这个谜一般的`“复仇者”……总之,我非常喜欢这本书。
我先从“阿罗纳”教授说起吧!他非常痴迷于科学,一进“鹦鹉螺”号就开始了探索,孜孜不倦。他一直和尼摩艇长是知音,伴随他向深邃的大海发出挑战。他真是又勇敢又认真啊!我要学习他那般钻研劲!
我还非常敬佩尼摩艇长——一个不折不扣的“绅士复仇者”,他那谜一般的身世让我着迷:他既有才华又有财富,为何又要造出一架先进,令人生畏的怪物,还那么愤世嫉俗?他的深海知识就像一本百科全书,多得让人难以置信,随便一条鱼,他都能说得清清楚楚,如果我也这么博学,那就好了。可是,努力总胜于空想,所以我现在就应该开始吸收知识,不断积累,才能像尼摩艇长那样啊!
这篇小说还有非常刺激的描写的:让我读后回味无穷,还激发了我要探索大海的兴趣,可现在的我还没有能力,所以我要努力学习,长大成为一个优秀的科学家,即为科学做出贡献,又要向大自然发出挑战,这就是我看完此小说后想做的。虽然现在这个对我来说还很遥远,但我坚信,只要我抓住时间,不断进取,成功就不再遥远了!
看完此小说,我浮想联翩,产生了无限遐想:尼摩艇长到底怎么样了呢?我也要像深海的挑战者一样,不断向困难发出挑战!
读海底两万里学生有感心得篇十二
当我读完儒勒?凡尔纳的著作《海底两万里》之后,就对它爱不释手,看了很多遍。书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德?兰,被做俘虏,一起乘坐着“鹦鹉螺号”开始了长长的海底之旅。
最令我感动的是在南极被冰封锁的时候,全体船员全力地把冰弄碎,在“我”快坚持不住的时候,是他的两个朋友用氧气瓶给他呼吸,但是那两个朋友却坚持不住了,昏了过去,最后,经过大家的努力,潜水艇终于浮上来了,大家终于呼吸到新鲜的空气了,两个朋友总算是醒了过来。
还有,在海底的时候,一条鲨鱼袭击的一个采珠人,船长拿起刀子,向鲨鱼刺去,但鲨鱼可没那么好杀,变得更加凶猛了,经过船长的艰苦进攻,那条鲨鱼终于死了。《海底两万里》是一本富有强烈的科幻小说,介绍了海洋、鱼类、贝类、珊瑚、海底动植物及珍珠生产等科学知识,还告戒了人们重视防止被坏人利用,提出要爱护海豹、鲸等海洋动物。
让我们一起探究海洋的秘密吧!
读海底两万里学生有感心得篇十三
人类对未知的世界充满了好奇。人类探索太空、沙漠、北极和南极。这本书《海底两万里》把我带入了神秘的水下世界。
这是一本科幻小说,讲的是法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康塞尔和奈德。兰在太平洋上追踪那只海怪。令他们惊讶的是,这个海怪是一艘名叫鹦鹉螺――的潜艇。他们三个在寻迹的过程中不小心掉进了水里,被善良的鹦鹉螺号船长尼莫救了出来,开始了一段神奇的水下旅程。他们品尝了丰富的海鲜,参观了设施齐全的鹦鹉螺号,去海底森林打猎,遇到了水族馆的部队,看了海底的稀世珍宝,看到了足球大小的珍珠……他们美妙的旅行真的让我羡慕。
真的要感谢这本书!虽然我们还没有能力去海底旅行,但这本书就像一个专门的导游一样,向我展示了海底的魔力,教会了我很多知识。书中人物也很勇敢,很有冒险精神。他们遇到巨型章鱼和北冰洋风暴,不怕面对困难。这本书激励我努力学习,开阔视野。美丽的未知世界在等着我们!
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